关于惊蛰的对联有哪些（实用20篇）

原名等慈院，位于城西北18公里龙居山，始建于隋大业年间

水秀山明，鹤舞龙盘悬两峡；

风清月白，松深寺古隐双林。

＊什邡龙居寺

世事如棋，让一着不为亏我；

心田似海，纳百川方见容人。

＊ 什邡龙居寺

智慧门空，须知入处；

菩提路广，不问从来。

＊ 什邡龙居寺

寺得一真，人天共仰；

门开三径，凡圣同游。

＊ 什邡龙居寺

碧绕祗园修竹满；

白生幽径野云闲。

＊ 什邡龙居寺

疏松影落空坛静；

细草春香小径幽。

＊ 什邡龙居寺

空山待吐三更月；

净土犹存一亩池。

＊ 叶济川题什邡龙居寺

怪石乱泉声，门拥东西南北客；

丛林浮雨色，云藏上下古今诗。

＊ 徐式文题什邡龙居寺

一曲宫词千金价；

四围山色万行诗。

＊ 王自修题什邡龙居寺。 一曲宫词：指后蜀花蕊夫人之词，花蕊夫人系五代后蜀孟昶之妃，擅宫词，传孟昶曾于夏日偕花蕊夫人至龙居寺避暑

寄怀山水，问寺外青峰、峰上白云，何处有蜀王别墅；

放眼世界，看庭前碧井、井边银杏，此间是文化新宫。

＊ 邱自操题什邡龙居寺

凤舞龙吟，词留洛水名千古；

琳宫宝阁，书化蓬山又一峰。

＊ 潘宇观题什邡龙居寺

龙从峡上飞来，把洒临风，观石壁、听泉声，放眼尘嚣外；

水自井中涌出，凭栏揽胜，觅仙踪、索往事，纵情山水间。

＊ 刘大欐题什邡龙居寺

婉婉春风，银杏千年荫佛地；

盈盈秋水，碧练一匹洒龙居。

＊ 郑绪滔题什邡龙居寺

古刹流芳，新词何独寻花蕊；

双峡飞瀑，故曲犹自赋龙吟。

＊ 方远龙题什邡龙居寺

杂花香宿雨；

新叶养晴天。

＊ 启涛题什邡龙居寺

红叶沉丹壑；

青云盖碧岚。

＊ 施显露题什邡龙居寺

双峡飞龙，石泉流碧；

孤峰巢凤，野菊铺金。

＊ 李正发题什邡龙居寺

龙居胜迹千秋永；

古刹新容万里春。

＊ 吕锋题什邡龙居寺

醉颜远映峰千叠；

浅黛初颦月一弯。

＊ 鲜于光敏题什邡龙居寺

山态随云变；

溪声挟石流。

＊ 王楷清题什邡龙居寺

枕旗山，怀香陵，双峡飞龙，名刹巍然，雨过天青重抖擞；

傍蓥麓，回湔水，三珠耀彩，古井依旧，波平泉澈复清明。

＊ 陈霄题什邡龙居寺

仙露浓于晓；

银河淡到秋。

＊ 赖松明题什邡龙居寺

傲啸披襟留三赋；

登高持菊醉重阳。

＊ 贾德贵题什邡龙居寺

凤穴承霜鸣窣窣；

龙潭垂露落毵毵。

＊ 于和荣题什邡龙居寺。 窣窣：形容细碎的声音。 毵毵：形容细长的东西

倚枕恰宜新雨后；

摊书偏爱晚凉初。

＊ 冯正肃题什邡龙居寺

乔迁张贴对联是中国一种常见的传统方式，也代表着喜庆及对乔迁后的喜悦祈求平安的寓意，下面是乔迁之喜七字对联大全，大家一起来看看吧。

上联：居卜风和仁是里 下联：堂开景聚德为邻

上联：近水楼台先得月 下联：向阳花木早逢春

上联：江山聚秀归新宇 下联：奎璧联辉映画堂

上联：家居绿水青山畔 下联：人在春风和气中

上联：基实奠定千秋业 下联：柱正撑起万年梁

上联：画栋连云光旧业 下联：华堂映日耀新居

上联：红日高照新居户 下联：喜花常开幸福家

上联：栋宇连云子孙愿 下联：华堂耀日父母心

上联：地无寒舍春常在 下联：居有芳邻德不孤

上联：地久天长门有喜 下联：年丰人寿福无边

上联：春风杨柳鸣金屋 下联：晴雪梅花照玉堂

上联：择居仁里和为贵 下联：善与人同佳为邻

上联：院内红梅戏飞雪 下联：门前翠柳舞春风

上联：有福有寿勤俭户 下联：无虑无忧康乐家

上联：莺声到此鸣金谷 下联：麟趾于今步玉堂

上联：移门欲就山当枕 下联：迁居常将水作琴

上联：燕筑新巢春正暖 下联：莺迁乔木日初长

上联：燕过重门留好语 下联：莺迁乔木报佳音

上联：民重农桑能富国 下联：光增新第喜齐家

上联：门迎春夏秋冬福 下联：户纳东西南北祥

上联：门前绿水声声笑 下联：屋后青山步步春

上联：春风堂上新来燕 下联：香雨庭前初种花

上联：春风丽日开画栋 下联：绿柳红花掩门庭

上联：旭日乍临家室乐 下联：和风初度物华新

上联：旭日随心临吉宅 下联：春风着意入新居

上联：新屋落成欣主赐 下联：高堂筑就乐神恩

上联：新屋落成逢新岁 下联：春风送暖发春华

上联：小院更新承德政 下联：合家祝福话天伦

上联：小楼上下皆春意 下联：新第旁围多睦邻

上联：向阳庭院风光好 下联：勤劳人家幸福多

上联：喜延明月长登户 下联：自有春风奉扫门

上联：五旬圣灵临斗室 下联：八福真道萃新居

上联：宛转莺歌金谷晓 下联：呢喃燕语玉堂春

上联：岁寒三友添新色 下联：春风满堂聚德光

上联：四合宅院花馨满 下联：五德人家笑语喧

上联：水如碧玉山如黛 下联：凤有高梧鹤有松

上联：神光高照信徒宅 下联：灵火常临圣人家

上联：三阳日照平安宅 下联：五福星临吉庆门

上联：日照新居添锦绣 下联：花栽园圃吐芬芳

上联：日丽风和锦铺院 下联：冬暖夏爽笑满堂

上联：仁里莺迁崇四美 下联：新居燕喜庆三春

上联：庆乔迁合家皆禧 下联：居新宅世代永安

上联：乔第喜迁新气象 下联：换门不改旧家风

上联：迁居新逢吉祥日 下联：安宅正遇如意春

上联：门对青山千古看 下联：家居旺地四时新

上联：美奂美轮启真道 下联：肯堂肯构蒙主恩

上联：里有仁风春意永 下联：家余德泽福运长

上联：居之安四时吉庆 下联：平为福八节康宁

醒了，该醒了，阔大广场上的红旗帜要升顶！

许久以前，中国如一块菜板上的肥肉，随屠夫们随意蹂躏、宰割，一句喝，便是：“‘租借’25年！‘租借’99年！”何为雄狮？何为中国男儿？早已被淹没在蔑视与数不尽的羞辱之中。还不忘却1895年那场甲午战争，71岁的老人，中国北洋大臣，与小日本签下丧权辱国的条约——《中日马关条约》。在这无尽黑夜中，中国人被蒙蔽双眼，那时啊，他们真不知道自己的去向，下一脚，到底要往哪儿踩？但，唯有那些意志坚定、清醒的人化作明星，去照亮黑夜，指引中国人民去尽快地唤醒雄狮。黑夜中的明星，正如鲁迅，用自己的文采、行动让人们明白，我们是中国人，要让中国崛起。也正如邓稼先，一生里做了三次手术，日日夜夜为了中华民族，功勋“两弹一星”便连结了他对祖国的忠心，原子弹与氢弹成功研发！

中国人站了起来，仅仅站了起来？这只是一个方面。

我们祖国还有那本厚厚的文化史啊。古代，可谓是充满着诗意，越发浓厚。还可知诗人在酒楼中一手举酒壶而一手挥袖，意味深长，豪迈地即兴创作的身影。他们也常以“世外桃源”作为背景，显得英俊、优雅。大人物的生活典例富有着内涵，而小人物也是充满着趣味。

可以想象，街上……

“冰糖葫芦！冰糖葫芦哟！”跟在呦呵声后面是一群小孩的目光。买？还是不买？而书塾中的孩子就不一样，本性却还是一样的。街口，人群拥挤，一位清秀女子在小木台上婀娜舞蹈，偶尔，朝台下哪个心仪的小伙子使个眼色。

肉铺菜场边上，师傅和大汉子几个大声地讨价还价，街边还有个苦苦乞讨的乞丐。这个时间段的文化宝藏也就是诗词古文，或珍稀的古物。

如儿时砸缸救人的司马迁，谱写下《史记》；还有孩子在耳旁大声朗读《弟子规》和《笠翁对韵》；以及蒲松龄的《聊斋志异》、郭璞的《葬书》这些奇异的书……

不论时间长久，作者身份，这些古籍都是中国的文化瑰宝。

民国时期，也可说是血雨腥风的时期。

亮堂堂的宅里，传电报的机械，绿色的台灯，精神紧张的人。不是残酷繁忙的军阀，便是残暴繁多的屠杀。“屠杀”不仅仅是人，还是宝物，可怜的圆明园就在敌人的手中被摧残，多么可惜的文化丧失了。

尽管如此，如今的中国已高高在上，威武的雄狮正气势汹汹往上爬；祖国的发展趋势，如惊蛰之时，万物复苏，万象更新，而在未来，我们中国人儿仍将继续前进，不忘国耻，振新中华！

又红又专；

为国为民。

为国而教；

作人之师。

职业高尚；

教师光荣。

尊师重教；

育才兴邦。

催笋成竹；

润花著果。

心血育桃李；

辛勤扶栋梁。

红梅知春早；

翠柏识岁寒。

春霖滋沃土；

矢志育新苗。

栋梁砥大厦；

桃李芳九州。

栋梁撑大厦；

桃李遍中华。

须尊师重教；

待举栋兴邦。

桃李交谊笃；

橘柚及时登。

桃李及时秀；

桔柚应时新。

碧血催桃李；

丹心育栋梁。

点燃理想火花；

培育建设人才。

培育祖国花朵；

造就建设人才。

踏踏实实做人；

兢兢业业为师。

一片丹心随世古；

千声赞语颂师恩。

一身许国传科技；

两袖清风作人师。

人梯巧搭登攀路；

心血勤浇栋梁材。

千篇新诗园丁赞；

万首衷曲育人歌。

日暖风和开桃李；

笔酣墨浓写春秋。

丹心一片育新苗；

赞歌千曲颂园叮

乐教梓楠同受范；

喜观桃李广成材。

乐做人梯通大厦；

甘当绿叶托红花。

立足三好育桃李；

着眼四化出栋梁。

且喜满园桃李艳；

莫悲两鬓霜雪寒。

生敬师有礼有貌；

师爱生同志同心。

白发喜见迎春柳；

丹心笑种向阳花。

百年树人成大计；

一心跟党献红心。

毕生心血哺新秀；

一代桃李谱华章。

甘做人梯托俊彦；

但求薪火有传人。

辛勤育得花朵艳；

汗水换来桃李香。

烛炬昭昭辛燃夜；

园丁眷眷总浇花。

旭日灿星照学府；

春风化雨育新苗。

园丁汗香馨苗圃；

教师伟绩振中华。

园丁辛勤一堂秀；

桃李成萌四海春。

备课常伴三更月；

教书总想四化春。

终身育才人人敬；

红烛火种代代传。

举国尊师兴伟业；

全民重教育英才。

热血丹心育桃李；

栉风沐雨做园叮

热汗染成千顷绿；

丹心育出万代红。

培育名花香天下；

造就栋梁建中华。

教育振兴期学校；

人才陶冶仰良师。

振兴教育期学校；

陶冶人才有老师。

师无长少皆称老；

学有高低总是生。

喜看桃李香天下；

乐洒甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代；

好研朱墨写春秋。

喜捧丹心培后裕；

愿遣朱墨画春山。

尊师重教风尚美；

文明礼貌气象新。

尊师重教兴风尚；

育德培才出壮苗。

新诗万首园丁颂；

明月一轮灯火勤。

愿作园丁勤浇灌；

甘为烛炬尽燃烧。

愿做人梯育新秀；

甘为孺子当黄牛。

舞剑吟诗欣笔墨；

高歌流水壮雄心。

勤勤恳恳育桃李；

兢兢业业做园叮

人才要靠教师培养；

智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向；

努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷；

神州绽放万树蓓蕾。

忠诚党的教育事业；

培养国家建设人才。

春蚕巧织满园锦绣；

红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣；

烛炬照红一代心灵。

展宏图基础是教育；

起新步关键在人才。

培养又红又专后代；

造就能文能武新人。

为人师表，诲而不倦；

替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育；

为人师表，无尚光荣。

育才兴邦，百年大计；

尊师重教，一代新风。

彩笔凌云，腾蛟起凤；

春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起；

育才献智，国运昌拢

尊重老师，以就懿德；

热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤；

如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者；

当好人类灵魂工程师。

壮志雄心，攀越峰万仞；

春风化雨，催开满园花。

汗水晶莹，润绿千根竹；

丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀；

愿化新雨，给桃李送春。

壮志雄心，攀岳峰万仞；

春风化雨，育桃李三千。

重德重才，培养新一代；

自尊自强，争当好园叮

桃李舞春风，群芳斗艳；

雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲；

洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李；

耿耿丹心，育四化英才。

今日十亿人民尊师重教；

明朝万里山河增彩添光。

发扬尊师重教社会风尚；

造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者；

优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代；

园丁汗水浇开祖国红花。

习习春风，催开祖国花朵；

丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色；

精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀；

红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母；

授知识，千丝万缕如春蚕。

实现四化，尤需尊师重教；

坚持改革，方能富国兴邦。

教书治学，心怀四化大业；

立说成家，志在两个文明。

呕心沥血，桃李盛开香天下；

授课传业，英俊辈出光中华。

东风劲吹，老树新枝齐竞秀；

红日普照，嫣红姹紫早争春。

如春蚕，毕生献给教育事业；

似红烛，精心培养建设人才。

松梅傲冬，圃匠何畏风雪日；

桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

伯乐常在，何愁没有千里马；

青山不老，哪怕不出栋粱材。

学海无涯，飞舟最爱迎激浪；

书山有路，骏马更须快策鞭。

妙笔生辉，作文本上洒心血；

忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。

栽桃育李，名花朵朵酬墨客；

崇文重教，妙歌曲曲颂园叮

做四有新人，广开四化宏业；

倾一腔热血，造就一代雄才。

振兴中华，甘倾热血育桃李；

建设四化，愿献丹心做人梯。

笔醮热汗，写出千秋教育史；

心染彩墨，绘成四化兴邦图。

量杯量筒，怎能量老师情义；

卷尺直尺，何可测先生胸怀。

豪情不减，一腔热血浇桃李；

白霜日增，满腹文章颂春秋。

愿学春蚕，吐尽银丝织春锦；

甘为人梯，献出碧血育人才。

竭忠尽智，为四化造就人才；

呕心沥血，替祖国培育新苗。

默默无闻，育出桃李芳天下；

济济有志，造就栋梁兴中华。

人民好园丁，爱国为民育桃李；

灵魂工程师，呕心沥血树英才。

沐雨栉风作园丁，给祖国添秀；

匠心巧手育桃李，为四化增光。

作红烛，为后代点燃智慧之火；

化甘露，育桃李浇灌理想之花。

选柱石举栋梁，创造千秋伟业；

挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。

勤勤恳恳，培养又红又专后代；

兢兢业业，造就能文能武新人。

脚踏晨曦，迎接八九点钟旭日；

身披暮色，培育二十世纪春苗。

教之以才，导之以德，足为师矣；

学而不厌，诲而不倦，可作表焉。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业；

像红烛，发光发热，精心培育国家良材。

育才培人，人才成长，看桃李开花结果；

尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。

为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学；

能一生不减锐气，甘栽桃种李，永做园叮

生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐；

教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。

树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀；

立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱；

先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编为大家整理的厂房七字对联，供大家参考。

对联一：

上联：人与钢花同灿烂

下联：心随铁水共奔流

对联二：

上联：铁水奔流映喜报

下联：钢花灿烂织春光

对联三：

上联：高温热汗化金瀑

下联：烈火红心出好钢

对联四：

上联：阴阳炭炽陶熔广

下联：天地炉开造就多

对联五：

上联：入水和成三合土

下联：兴工端赖一泥丸

对联六：

上联：水里坚身凌大厦

下联：泥中驻脚贯长虹

对联七：

上联：乐献人民成大厦

下联：甘为祖国驾长虹

对联八：

上联：诸般伟业人为贵

下联：现代能源电可嘉

对联九：

上联：电流万里传光热

下联：灯火千家耀彩珠

对联十：

上联：发电天天为四化

下联：装灯夜夜照万家

对联十一：

上联：为国甘抛千滴汗

下联：支农更上一层楼

对联十二：

上联：宏图大展九州富

下联：产品创优五谷丰

对联十三：

上联：化学合成氮磷钾

下联：支农多产粮棉油

对联十四：

上联：容我塑泥留巧样

下联：是谁引玉出新裁

对联十五：

上联：砖砌高楼兴四化

下联：瓦铺大厦览新春

对联十六：

上联：光耀九霄能夺月

下联：辉腾一室胜悬珠

对联十七：

上联：崭新彩电皆精品

下联：大好时光创名牌

对联十八：

上联：显像管中融宇宙

下联：荧光屏上映春秋

对联十九：

上联：图像生辉照四海

下联：荧屏放彩乐千家

对联二十：

上联：求精技艺车高产

下联：巧夺天工质优良

1、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

2、一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

3、悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批：欢度佳节

4、佳节迎春春生笑脸 丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开

5、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

6、春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

7、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

8、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

9、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

10、百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

11、欢欣鼓舞度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

12、迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门

13、万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门

14、和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

15、冬去山川齐奇丽 喜来桃里共芳香 横批：新年大吉

16、百年天地回元气 一统江山际太平 横批：国泰民安

17、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

18、春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门

19、春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批：国泰民安

20、岁通盛世家家富 人遇年华个个欢 横批：大快人心

21、五更分二年年年满意 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

22、春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

23、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

24、丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间

25、汗马绝尘安外振中标青史 锦羊开泰富民清政展新篇 横批：春满人间

26、跟顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新

27、黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

28、惠通邻里，门迎春夏秋冬福 诚待世贤，户纳东南西北财 横批：吉星高照

29、一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

30、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

31、一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

32、一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意

33、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

34、一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

35、绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

36、红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

37、日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

38、春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

39、春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

40、福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

41、事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

42、春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

43、迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

44、旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

45、东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨

46、家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

47、多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人

48、壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽

49、财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福

50、福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

51、大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节

52、大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园

53、盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节

54、千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余

55、欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐

56、共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海

57、财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进

58、春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉

59、大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意

60、占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断

61、高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成

62、天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安

63、春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门

64、内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照

65、日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉

66、迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意

67、创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图

68、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门

69、民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

70、精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民

71、发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富

72、欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

73、迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门

74、万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门

75、和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

76、冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉

77、百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

78、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

79、春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门

80、春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批：国泰民安

81、岁通盛世家家富 人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜

82、五更分二年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

83、春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

84、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

85、丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间

86、汗马绝尘安外振中标青史 锦羊开泰富民清政展新篇 横批：春满人间

87、和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新

88、黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

89、惠通邻里，门迎春夏秋冬福 诚待世贤，户纳东南西北财 横批：吉星高照

90、绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

91、年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照

92、五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

93、五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

94、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

95、喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春

96、天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安

97、一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

98、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

99、一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

100、一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意

清晨，我睁开双眼，天蒙蒙亮，可是已经7点5分了。我连忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间。“爸爸，起床了，我们一起贴对联吧！”“好的。”爸爸爽快地答应了。15分钟左右，我们就把东西准备好了。

“先贴大门。”爸爸笑呵呵地对我说。他爬上了梯子，把先横批贴上去，“向上一点，向右一点，向下一点点，再向右一点点，ok！”我像指挥官指挥着爸爸。贴上下联了。“这个偏一点没事的。”我心里念叨着。可是贴上去的对联中间好像有一个调皮的娃娃，挺着个大肚皮。瞧，把这边按下去了，那边又鼓了起来，来来回回总是弄不平整。总以为贴对联容易，如今我和爸爸可费了九牛二虎之力才贴好，我累得腰酸背痛。“真累啊，我的头都仰疼了！”我不耐烦地叫了起来。“别急别急，还有两幅没贴呢！”爸爸不慌不忙地说道。这时妈妈走了过来说：“你们贴对联的顺序错了，应该是先贴上联，再贴下联，最后贴横批。”我和爸爸恍然大悟，原来贴对联还有顺序要讲究呀。

我俩额头不时渗出汗珠……

剩下的两幅终于贴好了。嗨，还要贴门画。爸爸把旧的门画撕下来换上买来的新门画。门画上有一个大大的福字。门画贴好了，当我看到爸爸贴好的门画，疑惑不解地问：“爸爸，你怎么把‘福’贴倒了？”爸爸笑着说：“这就是‘福到家’的意思。”

天和人和全家和，福多财多喜庆多，和气生财。

门户临风迎春入

高楼触月接兔归

虎声传捷报

兔影抖春晖

庆玉兔今年奋起

祝金龙明岁腾飞

虎威惊盛世

兔翰绘新春

山中虎啸昌新运

月里兔欢启宏图

虎啸青山秀

兔奔碧野宽

深山虎啸雄风在

绿野兔奔好景来

虎跃前程去

兔携好运来

深山虎啸雄风在

绿野兔奔美景来

金鸡迎曙色

玉兔揽春光

岁首喜看玉兔跃

耳边犹有金龙吟

金鸡争唱晓

玉兔喜迎春

岁岁痛饮祝捷酒

兔年怒放报春花

卯门生紫气

兔岁报新春

兔镜常圆人盼好

龙甲时耀国期安

兔毫推赵地

麟管锡张华

喜对良宵玩玉兔

笑同胜友赏新春

兔岁添福气

龙人奋雄程

喜兔年初开春色

继虎岁再展宏图

新春迎玉兔

华夏壮金瓯

喜兔年初露春色

继虎岁大展宏图

寅年春锦绣

卯序业辉煌

喜玉兔今年奋起

祝巨龙明岁腾飞

玉兔蟾宫笑

红梅五岭香

艳阳高照门庭瑞

玉兔喜临世纪新

玉兔迎春到

红梅祝福来

乙有长风万里至

卯迎旭日九州春

玉兔迎春至

黄莺报喜来

寅去卯来腾瑞气

虎归兔到发祥光

春自寒梅报起

年从玉兔迎来

玉户临风迎兔入

高楼揽月接春来

春自卯时报起

福由兔口衔来

玉兔报春田野绿

金鸡唱晓艳阳红

丁年歌盛世

卯兔耀中华

虎振雄风留浩气

兔迎盛世蔚新春

虎去犹存猛劲

兔来更显奇才

玉兔呈祥家家乐

金龙兆瑞步步高

虎去犹留猛劲

兔来更显捷才

玉兔毫光生紫气

金龙捷足入青云

虎啸凯歌一曲

兔奔喜报九州

玉兔欢奔芳草地

金乌腾跃碧云天

常在蟾宫攀桂树

今临禹甸送丰年

玉兔机灵承虎气

金乌活跃显狮威

丁帘卷雨饶春意

卯酒盈杯祝丰年

玉兔月中勤捣药

金牛地上恪耕田

东风放虎归山去

明月探春引兔来

月中玉兔下凡界

陌上金鸡报晓春

虎奔千里留雄劲

兔进万家报吉祥

春归月殿钟催玉兔

誉满中华鼓舞金龙

虎年喜结丰收果

兔岁欣开幸福花

虎啸千山声声响应

兔驰万里步步腾飞

耕田能获宝

养兔不守株

虎走三关鸡报晓

兔升九域鹿鸣春

虎年已去春风暖

兔岁乍来喜气浓

日暖福州春晖万里

兔回大地气象一新

虎去雄风惊五岳

兔开健步跃三江

送虎岁共庆山河壮

迎兔年齐歌业绩新

虎去雄风镇五岳

兔生瑞气秀三春

玉兔出行满天春色

山君归隐一路雄风

虎岁刚饮祝捷酒

兔年又放报春花

抗洪抢险虎年呈异彩

创业兴家兔岁立新功

虎岁欢歌香港返

兔年喜庆澳门归

玉兔生辉照宽改革路

春风得意吹绽文明花

虎岁三十爆竹脆

兔年初一对联红

送虎岁盈盈硕果山村景

迎兔年丽丽宏图祖国春

虎岁扬威兴骏业

兔毫着彩绘宏图

送金虎硕果丰收千里艳

迎玉兔宏图再展万年青

虎岁扬威兴骏业

兔年献彩立新功

兔岁初临健步已驰千里

虎年虽去雄风犹镇八方

虎尾回头添胜利

兔毫扎笔写风流

北斗回寅万户金鸡争唱晓

东风送暖九霄玉兔喜迎春

虎啸群山辞旧岁

兔奔匝地庆新春

虎慢归山因贪人间好春色

兔急下界为览世上新画图

红梅香小院

玉兔下人间

欢送戊寅丰稔岁

喜迎乙卯幸福春

虎啸深林增瑞气

兔驰沃野益新风

虎岁三十爆竹声声辞旧岁

兔年初一红联对对迎新年

虎越雄关踪影去

兔临春境晓光新

虎镇千山虎威长励英雄志

兔营三窟兔智频催改革风

红梅迎春笑

玉兔出月欢

金杯醉酒乾坤大

玉兔迎春岁月新

红梅迎岁笑

玉兔伴娥欢

金虎腾跃风流世

玉兔笑迎锦绣春

红梅迎雪放

玉兔踏春来

卯时美景花方艳

兔岁良辰酒更醇

虎去威犹在

兔来运更昌

卯至东方蓬勃日

兔来华夏振兴时

七月女孩满月生日对联：

穿针乞巧添长缕

舞彩承欢有老莱

鹊驾填桥天孙锡寿

兕觥进酒王母临筵

八月女孩满月生日对联：

丹桂飘香开月阙

金萱称庆咏霓裳

萱茂华堂辉生锦帏

桂开月殿曲奏霓裳

七发助文潮祝词愧乏枚乘笔

三还居仁里励学长留孟母机

九月女孩满月生日对联：

翠邑慈篁辉锦帏

香分篱菊点斑衣

婺焕重霄时呈五福

时维九月序属三秋

萱室发荣光寿祝箕畴备五福

菊篱绽秋色天教晚节傲群芳

十月女孩满月生日对联：

顿教萱庭庭添****

记取蓉屏屏写寿文

梅馥岭南小春有信

萱荣堂北寿算无疆

日丽萱闱祝无量寿

香傅梅岭届小春天

十月值小春看岭上梅花初放

一星悬宝婺祝堂前萱草长荣

十一月女孩满月生日对联

萱帏日永添长楼

葭官灰飞舞彩衣

葭官飞灰璇闺溢喜

萱闱爱日宝婺腾辉

五福骈臻萱草并水仙竞艳

一阳初动算筹与宫线同添

十二月女孩满月生日对联：

喜看梅黄逢腊月

寿添萱绿护春云

腊月颂嘉平祝堂上金萱日茂

婺星明灿烂喜庭前翠柏冬荣

1、宋江

难得有心呼保义

可怜无人颂公明

2、卢俊义

忠义枉做三尺剑

生命恰似一叶舟

3、吴用

不知孔明早转世

只叹子牙晚投胎

4、公孙胜

弑虎屠龙亦为道

建功立业终成真

5、关胜

青龙偃月可扫佞臣鼠将

忠肝义胆不辱圣祖威名

6、林冲

一生风雪落荒草

半壁忠心飨天朝

7、秦明

生死皆因绿林汉

成败只为江湖人

8、呼延灼

官虽仍为昨日官

人已不是从前人

9、花荣

百步穿杨比李广

一绳悬柳陪宋江

10、柴进

承祖思恩大周帝

招贤纳士小旋风

13、鲁智深

满心草莽难剃度

一生屠戮终成佛

14、武松（兼鲁智深）

二龙山两个恶汉

六合寺一对真僧

15、董平

报主马下落

知恩阵前亡

16、李逵

提斧杀人存孝义

砍旗扯诏为弟兄

17、阮氏三雄

仗义气三子辞母

守孝悌一人陪灵

18、燕青

忍辱救主明大义

建功匿迹笑风流

19、萧让、金大坚

圣手能写苏黄米蔡

玉臂善刻木角金石

20、张顺、安道全

请神医张顺快刀杀娼妓

谢好汉道全妙手救军兵

21、王英、扈三娘

美妇丑夫传佳话

雄心绝技建奇功

22、项充、李衮

八臂哪吒御仙法

飞天大圣惩妖人

23、朱贵、裴宣

旱地忽律迎八方义士

铁面孔目记百人过功

生意是一门复杂的学问，这里涉及到很多东西，其中门面也很重要，下面是关于生意开业对联，可用于贴在门面的相应适合的位置上！

生意开业对联：

日进斗金 如九千里长江入东海

财源广进 似八十万曹军下江南

上联：开张笑纳城乡客

下联：开业喜迎远近宾。

上联：看今日吉祥开业

下联：待明朝大富启源。

上联：满面春风开业喜

下联：应时生意在人为。

上联：色*香味形多雅趣

下联：烹调蒸煮俱清奇。

上联：生意兴隆通四海

下联：饭肴佳美誉三京。

上联：盈门飞酒韵

下联：开业会春风。

上联：公平有德财源广

下联：和气致祥生意兴。

上联：红梅献瑞祝新店

下联：瑞雪拥祥贺启门。

上联：酒店兴宏图大展

下联：人缘广裕业有孚。

大业开鹏举

东风启壮图

飞驰千里马

更上一层楼

宏图惊四化

举业汇三江

开张迎喜报

举步尽春光

凌霄挥巨手

立地起高楼

雄心创大业

壮志写春秋

长征步向三春迈

伟业图从四化描

乘风誓兴鹏程路

兴厂功高有志人

起程虽是小天地

创业如同大文章

四化腾飞天永盛

千军奋进业方兴

万众一心齐奋力

百舸千里竞争流

乌龙竞舞振兴志

新矿宏开奋起图

无限春光无限路

有为时代有为人

树雄心创大业江山添锦绣

立壮志写春秋日月耀光华

一代风流健步腾飞奔四化

十层楼厦雄姿威武奋千军

倾一腔热血

育百代英才

学烛炬气概

效春蚕精神

乐教梓楠同受范

喜看桃李广成才

园丁励志栽桃李

伯乐诚心育英才

愿作春泥滋嫩李

甘当人梯架金桥

新校始开全靠春风时雨润

教坛肇庆尽催桃李梓楠新

庆新校改颜国旗招展腾腾气

祝教园更貌院舍生辉振振歌

财源若海

顾客盈门

鸿图大展

裕业有孚

隆声远布

兴业长新

升临福地

祥集德门

兴隆大业

昌裕后人

财源通四海

生意畅三春

昌期开景运

泰象启阳春

恒心有恒业

隆德享隆名

货好门若市

心公客常来

吉星欣在店

祥霭喜盈门

开张添吉庆

启步肇昌隆

利泽源头水

生意锦上花

同行增劲旅

商界跃新军

财如晓日腾云起

利似春潮带雨来

公平交易财源广

合理经营利路长

湖海交游凭道义

市场贸易具经纶

货畅其流通四海

誉取于信达三江

经商不教陶朱富

买卖常存管鲍风

贸易岂无德贤志

权衡须用公正心

门迎晓日财源广

户纳春风吉庆多

三江顾客盈门至

百货称心满街春

事与人便人称便

货招客来客自来

文明经商生意好

礼貌待客顾客多

迎八面春风志禧

祝十方新路昌隆

凤律新调三阳开泰

鸿犹丕振四季享通

顾客如川川流不息

生财有道道畅无穷

荷叶承雨财气益盛

藕根连绵店门呈盈

经之营之财恒足矣

悠也久也利莫大焉

开业经营门庭若市

热心服务寒月如春

气爽天高经营伊始

日增月盛利益均红

门前大道通八方利路

店后小溪纳四面财源

礼谦宜贸无论东南西北

应时便民当分春夏秋冬

举鹏程北汇南通千端称意

祝新业东成西就万事顺心

推荐：

宾馆开业对联

工厂开业对联

翡翠翼交连理树

藻芹香绕合欢杯

花间蝴蝶翩翩舞

水上鸳鸯对对游

花开并蒂蝴蝶舞

连理同根杨柳青

酷暑锁金金屋见

荷花吐玉玉人来

莲开绿雨同心果

香吐红榴幸福花

千顷金涛迎喜至

一枝红杏入墙来

喜酒香浮蒲酒绿

榴花艳映佩花红

绣阁烛映鸳鸯立

花坛影偕蝴蝶飞

枝上榴花红艳艳

帏中凤侣意绵绵

并蒂花开莲房有子

同心缕结竹簟生凉

槐荫连枝千年启瑞

荷开并蒂百世征祥

麦浪芳菲莺花共艳

桃潭浓郁鱼水同欢

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

翠竹碧梧丽色映屏间孔雀

绿槐新柳欢声谐叶底新蝉

红烛映红靥

白莲并白头

莲花开并蒂

兰带结同心

榴开映碧水

蝶舞乘东风

绿竹恩爱意

榴花新人情

倚栏芍药艳

满架蔷薇香

朝阳彩凤双双舞

向日红莲朵朵开

雏燕呢喃歌大喜

榴花放彩映红妆

上联：荷叶池中鱼比目

下联：蓝桥石畔凤双飞

上联：六月红莲双蒂艳

下联：一堂好友共交杯

上联：紫燕双飞鸣翠柳

下联：红莲并蒂迎清波

上联：已向蓝田收白璧

下联：还于绣幕引红绳

上联：乐奏林钟谐凤侣

下联：诗歌南国叶螽斯

上联：沼上莲花舒并蒂

下联：庭中荔子缀连枝

上联：柳叶眉添金兆笔

下联：藕丝纱罩美人裳

上联：莲沼鸳鸯歌福禄

下联：蓉屏孔雀绚文章

上联：调羹新遣细君肉

下联：雪藕同调公子冰

上联：并蒂花开差房有子

下联：同心缕结竹箨多孙

上联：雪藕调冰两情蜜月

下联：鼓琴被袗一曲薰风

上联：恩爱自征双美合

下联：风光大好一年中

上联：荷塘新蕊放

下联：月色慧心圆

上联：春风堂上新来燕 下联：香雨庭前初种花

上联：春风杨柳鸣金屋 下联：晴雪梅花照玉堂

上联：地久天长门有喜 下联：年丰人寿福无边

上联：地无寒舍春常在 下联：居有芳邻德不孤

上联：栋宇连云子孙愿 下联：华堂耀日父母心

上联：红日高照新居户 下联：喜花常开幸福家

上联：画栋连云光旧业 下联：华堂映日耀新居

上联：基实奠定千秋业 下联：柱正撑起万年梁

上联：家居绿水青山畔 下联：人在春风和气中

上联：江山聚秀归新宇 下联：奎璧联辉映画堂

上联：近水楼台先得月 下联：向阳花木早逢春

上联：居卜风和仁是里 下联：堂开景聚德为邻

上联：居之安四时吉庆 下联：平为福八节康宁

上联：里有仁风春意永 下联：家余德泽福运长

上联：美奂美轮启真道 下联：肯堂肯构蒙主恩

上联：门对青山千古看 下联：家居旺地四时新

上联：门对青山庭铺瑞雪 下联：屋临绿水窗横腊梅

上联：门前绿水声声笑 下联：屋后青山步步春

上联：门迎春夏秋冬福 下联：户纳东西南北祥

上联：民重农桑能富国 下联：光增新第喜齐家

上联：迁居新逢吉祥日 下联：安宅正遇如意春

上联：迁入新宅吉祥如意 下联：搬进高楼福寿安康

上联：乔第喜迁新气象 下联：换门不改旧家风

上联：乔迁喜天地人共喜 下联：新居荣福禄寿全荣

上联：庆乔迁合家皆禧 下联：居新宅世代永安

上联：仁里莺迁崇四美 下联：新居燕喜庆三春

上联：日丽风和锦铺院 下联：冬暖夏爽笑满堂

上联：日照新居添锦绣 下联：花栽园圃吐芬芳

上联：三阳日照平安宅 下联：五福星临吉庆门

上联：神光高照信徒宅 下联：灵火常临圣人家

上联：神光照临聿新栋宇 下联：主爱覆庇高筑华堂

上联：水如碧玉山如黛 下联：凤有高梧鹤有松

上联：四合宅院花馨满 下联：五德人家笑语喧

上联：松茂竹苞及时而秀 下联：兰馨桂馥迁地为良

上联：岁寒三友添新色 下联：春风满堂聚德光

上联：宛转莺歌金谷晓 下联：呢喃燕语玉堂春

上联：五旬圣灵临斗室 下联：八福真道萃新居

上联：喜延明月长登户 下联：自有春风奉扫门

上联：向阳庭院风光好 下联：勤劳人家幸福多

上联：小楼上下皆春意 下联：新第旁围多睦邻

上联：小院更新承德政 下联：合家祝福话天伦

上联：新屋落成逢新岁 下联：春风送暖发春华

上联：新屋落成欣主赐 下联：高堂筑就乐神恩

上联：信宅宏开肯堂肯构 下联：恩家作颂仁爱仁慈

上联：旭日随心临吉宅 下联：春风着意入新居

上联：旭日乍临家室乐 下联：和风初度物华新

上联：燕过重门留好语 下联：莺迁乔木报佳音

上联：燕贺新巢双栖画栋 下联：莺迁乔木百啭上林

上联：燕筑新巢春正暖 下联：莺迁乔木日初长

上联：移门欲就山当枕 下联：迁居常将水作琴

上联：移取春风门栽桃李 下联：蔚成大器材备栋梁

上联：莺声到此鸣金谷 下联：麟趾于今步玉堂

上联：有福有寿勤俭户 下联：无虑无忧康乐家

上联：院内红梅戏飞雪 下联：门前翠柳舞春风

上联：择居仁里和为贵 下联：善与人同佳为邻

上联：紫微高照勤劳宅第 下联：福气长凝俭朴人家

上联：举家同庆

下联：天之骄子

上联：安享古稀

下联：福禄双全

上联：萱庭日丽

下联：蟠桃献寿

上联：婺宿腾辉

下联：璇阁大喜

上联：金萱焕彩

下联：星辉宝婺

上联：老而弥坚

下联：古稀之庆

上联：福寿禄全

下联：寿比南山

上联：庆贺今朝迎周岁

下联：展望未来是栋梁

上联：儿童是祖国花朵

下联：子孙皆父母宝贝

上联：鸣炮庭前花木笑

下联：鹊闹枝头喜事多

上联：鸣花炮声声道喜

下联：庆周岁人人祝福

上联：祝周岁纳语千祥

下联：贺华年富貴荣显

上联：锦绣生辉征喜兆

下联：德门喜气洽三多

上联：宁馨生应文明运

下联：大器育成干济才

上联：堂前燕舞迎春到

下联：院内莺歌庆华诞

上联：喜逢华筵歌春酒

下联：好向庚星戏彩衣

上联：吉祥如意福满门

下联：欢天喜地庆周岁

上联：福星高照满庭庆

下联：华诞生辉合家欢

上联：银花火树开佳节

下联：玉液琼酥庆周岁

上联：嫩芽逢时皆吐翠

下联：花儿得意尽争荣

上联：炮鸣千声迎周岁

下联：花开万枝尽轻阳

上联：立德齐古今

下联：志向教子孙

上联：德门增百福

下联：仁宅际三阳

上联：福禄欢喜

下联：长生无极

上联：仁爱笃厚

下联：积善有征

上联：如松如鹤

下联：多寿多福

上联：颐性养寿

下联：屡获喜祥

上联：云山风度

下联：松柏气节

上联：筹添沧海日

下联：嵩祝老人星

上联：椿树千寻碧

下联：蟠桃几度红

上联：鹤算千年寿

下联：松龄万古春

上联：菊水人皆寿

下联：桃源境是仙

上联：榴花红击破

下联：柏叶翠凝香

上联：露滋三秀草

下联：云护九如松

上联：南山欣作颂

下联：北海喜开樽

上联：上苑梅花早

下联：仙阶柏叶荣

上联：寿考征宏福

下联：和平享大年

上联：泰岱松千尺

下联：丹山凤九苞

上联：筵前倾菊酿

下联：堂上祝椿龄

上联：野鹤无凡质

下联：寒松有本心

上联：福同天地共在

下联：寿与日月同辉

上联：红带雅宣华发

下联：白醪光泛新春

赖君驱雨伯

护我胜波臣

路人冡覆庇

新货赖撑持

雨晴皆必备

启放能遮天

雨中能剪韭

雪里可寻梅

当头阴匝地

举手影遮天

任是滂沱来大道

偏能坦荡到光天

绸繆未雨叨君庇

掩护如云胜舶来

晴时假得扶持力

雨曰叨将覆庇功

铁骨根根撑苦雨

绢花朵朵蔽娇阳

往来宛似祥云覆

出入何嫌细雨淋

喜雨喜淡缺雨地

新伞新遮用伞人

映日火云忘上丽

跳珠白雨任旁流

遮身滑泽同华服

适体轻盈蔽炎凉

虚心原具冲风力

痩骨犹怀向日心

耕田不用蓑衣着

行路无劳伞盖张

看我当头常掩盖

赖君妙手护跳珠

入手岁蕤风日呈彩

当头庇护晴雨随时

通体包罗水浆不入

满身滑泽风雨难浸

与时偕行宜晴宜雨

无往不多可卷可舒

与客偕行宜晴宜雨

随身不厌可缩可伸

霖雨春色哪怕乌云盖顶

长途夏热何愁白日当头

出门上路希君责乎有备

烈日骤雨任他袭之何妨

一手撑天万里长空常掩日

双足踏地千行恶雨不淋头

不怨弃捐投闲在光天化日

能禁漂泊与人共苦雨凄风

竹为骨纸为皮替赤县生灵遮多少风风雨雨

晴则藏阴则出到黄梅时节望扶持去去来来

小舍更新承德政，

合家祝福话天伦。

瑞彩盈庭山聚秀，

祥光当户斗联辉。

居卜风和仁是里，

堂开景聚德为邻。

春光焕彩，

小舍落成。

淡酒清茶娱雅客，

欢声笑语庆新居。

户依亲邻旺，

居凭政策新。

阳春焕彩，

草舍落成。

艺师帮，亲朋助，喜圆新居梦；

薄酒备，杯盏举，谨表感激情。

门望小康，

户依德邻。

清水改旧貌，

阳春绘新篇。

十月瑞气盈新宅，

三农美景映万家。

有政策引路，农村才发展；

承亲朋解囊，草舍方落成。

乔迁仁里，

新伴德邻。

燕喜新居满堂庆，

莺欣乔木四季春。

藉群贤全力，方成草舍，

备淡酒一杯，以答情谊。

导语：春节是我国最为隆重的节日，家家户户都会贴对联，那么新年的对联都有什么呢？接下来小编搜集了新年对联带横批，欢迎查看，希望帮助到大家。

盛世千家乐、新春百家兴；横批：欢度佳节

千年迎新春、瑞雪兆丰年；横批：年年有余

大地歌唤彩云、满园春关不住；横批：春色满园

共享锦绣年华、相伴健康天使；横批：福如东海

一年四季行好运、八方财宝进家门；横批：家和万事兴

绿竹别其三分景、红梅正报万家春；横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪、绿柳吐絮迎新春；横批：欢度春节

日出江花红胜火、春来江水绿如蓝；横批：鸟语花香

春临大地百花艳、节至人间万象新；横批：万事如意

和顺一门有百福、平安二字值千金；横批：万象更新

高居宝地财兴旺、福照家门富生辉；横批：心想事成

天地和顺家添财、平安如意人多福；横批：四季平安

春归大地人间暖、福降神州喜临门；横批：福喜盈门

内外平安好运来、合家欢乐财源进；横批：吉星高照

日日财源顺意来、年年福禄随春到；横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵、接财接福接平安；横批：吉祥如意

创大业千秋昌盛、展宏图再就辉煌；横批：大展宏图

一帆风顺年年好、万事如意步步高；横批：五福临门

民安国泰逢盛世、风调雨顺颂华年；横批：民泰国安

精耕细作丰收岁、勤俭持家有余年；横批：国强富民

发愤图强兴大业、勤劳致富建小康；横批：科技致富

欢天喜地度佳节、张灯结彩迎新春；横批：家庭幸福

春雨丝丝润万物、红梅点点绣千山；横批：春意盎然

一干二净除旧习、五讲四美树新风；横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色、万水千山尽得辉；横批：万象更新

一帆风顺吉星到、万事如意福临门；横批：财源广进

一年四季行好运、八方财宝进家门；横批：家和万事兴

年年顺景则源广、岁岁平安福寿多；横批：吉星高照

一年好运随春到、四季彩云滚滚来；横批：万事如意

丹凤呈祥龙献瑞、红桃贺岁杏迎春；横批：福满人间

五更分两年年年称心、一夜连两岁岁岁如意；横批：恭贺新春

店满春风春满店

屋满春风春满屋

调和五味供甘旨

摄拾群芳补太和

杜康酒醉杏花雨

陆羽茶香杨柳风

岛人煮酒观樱放

仙客吟诗踏浪来

到门都是清流客

入座原非大嚼人

登门亲尝饭菜美

过街留步闻酒香

风来隔壁三家醉

雨过开瓶十里香

高朋满座交杯响

胜友如云笑语多

沽酒客来风亦醉

卖花人去路还香

短墙披藤隔闹市

小桥流水连酒家

多把芳菲汛老酒

已见沧海为桑田

饭菜誉满三江水

情意饱暖四海心

饭热菜香春满店

窗明几净客如云

饭热菜香迎客早

桌明杯净映春红

沽酒客来风亦醉

欢宴人去路还香

国酒茅台香四海

林泉古井醉三秋

浩歌不觉乾坤小

酣饮方知日月长

叠字联：

在对联创作中，叠字法的运用是非常广泛的，几乎随处可见。 叠字，又名“重言”，系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。

叠字对联大全：

海水潮 朝朝潮 朝潮朝落

浮云长 常常长 常长常消

风风雨雨 暖暖寒寒 处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕 画画爷爷 卿卿暮暮朝朝。

重重叠叠山 曲曲环环路

叮叮咚咚泉 高高下下树

南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；

户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

山山水水，处处明明秀秀；

晴晴雨雨，时时好好奇奇。

上联：佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带；

下联：源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠。——齐山千佛山趵突泉

上联：长长长长长长长； （1、3、56读chang,2、4、7读zhang)

下联：行行行行行行行。 （1、3、56读hang,2、4、7读xing)

上联：长发长发长长发；

下联：发长发长发发长。——唐伯虎

上联：山山水水处处明明秀秀；

下联：晴晴雨雨时时好好奇奇。 ——题西湖孤山

上联：重重叠叠山，曲曲环环路；

下联：高高下下树，叮叮咚咚泉。——题杭州龙井南九溪十八涧

上联：行行，行，行行且止；

下联：坐坐，坐，坐坐何防。 ——题浙江奉化“休休亭”

上联：是是非非，非非是是，是非不分；

下联：正正反反，反反正正，反正一样。

上联：乐乐乐乐乐乐乐；

下联：朝朝朝朝朝朝朝。 ——(故宫太和殿联，读：骆曰骆曰骆骆曰，招潮招潮招招潮)

上联：上上下下 左左右右 从此前后不得兼顾；

下联：父父子子 君君臣臣 自古忠孝难于两全。

上联：月月月明八月月明明分外；

下联：山山山秀巫山山秀秀非常。

上联：进进出出笑颜开人人满意；

下联：挑挑拣拣花色美件件称心。

上联：一盏清茶解解解解元之渴；

下联：五言绝诗施施施施主之才。

上联：水水山山处处明明秀秀；

下联：晴晴雨雨时时好好奇奇。

上联：绿绿红红处处莺莺燕燕；

下联：花花草草年年暮暮朝朝。

上联：高高下下树叮叮咚咚泉；

下联：重重叠叠山曲曲环环路。

上联：天近山头行到山腰天更远；

下联：月浮水面捞到水底月还沉。

上联：月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日；

下联：花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春。

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳地；

下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人。

上联：烟水亭，吸水烟，烟从水起；

下联：风浪井，搏浪风，风自浪兴。

上联：读书好，耕田好，学好便好；

下联：创业难，守业难，知难不难。

上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕；

下联：花花草草，年年暮暮朝朝。

在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路，激发兴趣。

小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事；“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；“爱民若子，金子，银子，皆吾子也”对“执法如山，钱山，靠山，岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事；“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）……一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句，探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容：“天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如“三十功名尘与土，八千里路云和月”、“明月松间照，清泉石上流”、“野旷天低树，江清月近人”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直，长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联，赏析品评。

著名学者刘征说过：“生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。”对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险，保九州平安”是保险公司的，一“担”一“保”体现了保险公司的性质；“笑迎八方旅客，喜送四海宾朋”是宾馆的，一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量；“佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的，“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术；“酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人”是开酒店的；“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖”是开茶馆的；“巧缝千家衣，美化四时春”是开服装店的；“桃李满天下，雨露遍神州”是赞誉老师的；“东方不老岛，海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联，锤炼语言。

有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心

心（连、交）”、“无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）”、“宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）”、“闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）”、“海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）”、“傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）”、“读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）”、“月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）”等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作，简易入门。

当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业”等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对：“巍巍蒙顶山云雾缭绕”，结果学生人人参与，较好的有：“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）

陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到“莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想”。