小学生珍惜时间的作文八篇 作文题目推荐20篇

时间，一个多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他，珍惜时间作文。它来去匆匆，人生能有多少时间？让我们珍惜它吧！

世界上有一种东西，它最长又最短；最慢又最快；最平凡而又最宝贵。它是啥？他就是时间。古往今来，有多少文人圣贤为它诎歌，为它称赞！

“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是哲人的教诲

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，小学四年级作文《珍惜时间作文》。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

有的人把时间比做金钱、天使等，无非是表现它的珍贵，可是你想过没有，金钱花掉了，可以再通过劳动来换取，而时间流逝，你能再找回吗？大家知道天使是神仙，什么都会，所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回，而时间呢？

我们正处于风华正茂时期，我们应该努力学习，奋发向上，不要庸庸碌碌，一生无为。有人说：“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”有人说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我们要珍惜时间，不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人，千万不要让时间白白流逝。

只有这样，时间才属于自己！！

燕子去了，再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有时间再开。但是聪明的你，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了?”当我读到朱自清写的《匆匆》时，感觉时间在匆匆流逝。

中国古代有很多珍惜时间的故事，如“头吊梁”、“锥刺股票”、“气球映雪”、“砍墙偷光”等。，这些都是古人花时间努力学习的例子。古人可以在非常困难的条件下抓住时间，努力学习。今天我们坐在一个宽敞明亮的教室里，晚上有明亮的灯光。条件比古人好很多，但是我们有多少人珍惜这宝贵的时间呢?古人还给我们留下了很多珍惜时间的名言，比如：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买”。没想到池塘在春天醒了，街前的树叶已经在秋天鸣响了。“这一切都表明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。历史上所有有成就的人都珍惜时间，勤奋学习，勤奋工作。伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经和一个朋友约好了。他站在桥上等着，慌忙在纸上写着衣服被雨淋湿了，他没注意到。朋友终于来了，抱歉地说：“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦兴奋地说，“我这段时间过得很有收获，因为这时我又有了一个极好的主意。"

爱因斯坦善于学习和思考的精神深深打动了我，我由衷地钦佩王冕孜孜不倦、勤奋努力的支一。让我懂得珍惜时间。

是的.!时间宝贵而无情，它总是在我们不知不觉中匆匆而过。只有那些能抓住时间努力学习的人才能成为有用的人。不能抓住时间的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪费中，他们无所事事，心酸!

导语：那是很久以前的事，我快要记不清了。那种味道。是家乡的味道，是回忆的味道。恍然间，才知道。以下是小编为大家整理分享的关于珍惜时间作文250字，欢迎阅读参考。 第1篇珍惜时间作文250字

总在感叹人生的短暂， 总在感叹岁月的流逝； 总在感叹时间一去不复返； 总在感叹太多太多的太多…… 时间老人来去匆匆， 一眨眼，便已消失…… 在这短暂的时间里，去珍惜生命的每一分每一秒。“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”， 这是莎士比亚说过的名言。 珍惜时间，就是珍惜生命。 有人常常埋怨时间的漫长， 那么，他就是在浪费生命！ 在感叹时间的同时， 你是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒， 在这每一分每一秒里， 去实现自己人生的目标。 第2篇珍惜时间作文250字

然而，又在这逃去如飞的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？或许，这就是人生。这是人生给我们的考验。只有经得起考验的人，才会成功，经不起考验的人即将被淘汰。这就是所谓的优胜劣汰。一个想要获得成功，看到辉煌的人。他唯一的选择就是与时间赛跑。美好的时光是短暂易逝的。就如古人所说的：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们必须要珍惜时间去努力学习啊！让我们对时间说：“时间，你多么美好，时间你多么易逝，我们会与你赛跑，托起新世纪的太阳。” 第3篇珍惜时间作文250字

姥姥总说：和从前比，我们现在的生活太幸福了。正是因为这样，有一些孩子不懂得珍惜时间。

我想：一个人的时间是有限的，如果不知道珍惜，时间不就没了吗？

时间过去一分钟，就代表着我们的生命减少了一分钟。那些不珍惜时间的孩子还不知道，在他贪玩的时候，别人正在做多少事情，已经做了多少事情。就这样，相对来说，他的生命也缩短了。如果大家都珍惜时间，那该多好呀！

最后，我要告诉大家，让我们从现在开始，珍惜时间，做时间的主人！ 第4篇珍惜时间作文250字

时间，正在我们身边经过。一不小心，他，这个顽皮的孩子就会溜走。就像，我们昨天还是一个活泼乱跳的孩子；今天，却只剩下两鬓的白发。时间，不会等我们，但我们会追赶时间。让他成为我们的美好记忆；让他成为我们的一张张的试卷；让他成为我们的朋友。

时间，一去不复返。满头的白发留下的是终生的遗憾。让我们将时间变成朗朗的读书声；变成工整的字体；变成众人的认可；变成辉煌的成就；变成耀眼的奖牌；变成明天的主角。

让我们珍惜时间，不要让他遗弃我们。 第5篇珍惜时间作文250字

时间像一根无形的箭，不停地穿梭着，一去不复返；时间，像一颗出枪膛的子弹，挡也挡不住，留也留不住。所以说我们要珍惜时间，不要浪费时间。怎么才能珍惜时间呢？当你有空闲的时间，就要充分的利用这份时间：在这时你可以看书，利用这空闲的时间来看书、获取知识。零碎的时间无法将一本书看完，但你还是不要浪费时间，因为你只要学会拼凑些零碎的时间，你就可以读完一本书、两本书或很多书，这便是珍惜时间。让我们一起来珍惜时间吧！

[关于珍惜时间作文250字

从小到大，我对时间有很大的感悟，这些感悟大多数是因为我不珍惜时间导致的。今天，我来给大家说一件令我非常害羞的事，就是因为这件事，我对时间有了刻骨铭心的教训。

那是一个星期五的早上，我正做着甜美的梦，闹钟却“铃、铃、铃"地响起来。不过我睡得很熟，没有被闹钟叫醒，但闹钟的声音却被正在做饭的妈妈听到了。于是妈妈就提高自己的噪门，大声地喊到：“闺女，快起床了，太阳都晒屁股了。”“还不起床，再不起床上学就要迟到了。"“听到了吗？小懒虫，快起床！"我迷迷糊糊地想睁开眼睛，但是眼睛怎么也睁不开，于是我又睡着了。“快起床，再不起床，你迟到了我可不管你！”妈妈用她的大嗓门说。我迷迷糊糊地说：“妈妈，这才几点呀！你就叫我起床。”然后我看了一眼闹钟，就小声嘀咕说：“这才六点，还早呢，还是再睡一会儿吧。”于是，我本来有一点想起来的感觉消失得无影无踪了，头一侧，我又睡着了。于是妈妈使出她的洪荒之力对我喊：“丁梓溪，快起床！要不我打你呀！”我心里想还没七点呢，着什么急！然后我偷偷看了一眼闹钟，这不是才六点啊！不对，刚才我看是六点，现在怎么还是六点呢？于是，我又仔细地看了一眼表。“哎呀！都七点了！我要迟到了！”嘴里嘟囔着，我急忙穿衣服。现在也顾不上看是什么衣服了，随便拿了一件上衣就穿。穿上后我感觉不对，心里想，这衣服怎么这么大呀！仔细一看，哎呀！是外套，我急忙脱下外套，穿上保暖内衣，然后就打开衣柜。里面的衣服乱七八糟的，到处都是，我立即过去找裤子，我像钻头一样在衣服堆里钻来钻去，总算找到了！穿上裤子后找袜子，找完衣柜找床上，床上也没有，我索性就不穿袜子了。穿鞋时才发现，原来袜子在鞋子里啊！我穿上袜子，又穿上鞋，这鞋带怎么没穿上，我匆匆忙忙地穿好鞋带，绑好后忙跑出卧室。出来后我匆匆地洗脸，刷牙，然后拿了一个面包，三下五除二地吃完就跑着去学校了。“你这孩子，再吃点热乎饭也。"后面传来妈妈的呼喊声。我边走边说：“不吃了。”虽然我跑得快，但还是迟到了。老师温柔地抚摸着我的头说：“我们要向鲁迅爷爷学习，以后要早到！”老师的话像一股暖流，流遍我全身。我后悔，我多么后悔没有听妈妈的话呀！对，我一定要严格要求自己，以后要时时早，事事早。事后，妈妈告诉我，她是为了锻炼一下我自己，为的是让我有时间观念，所以那天明明晚了妈妈也没有送我上学。

自从这件事发生之后，我再也不敢浪费时间了。时间就是生命！时间来去匆匆，一去不复返，我们要珍惜时间。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们现在要好好读书，长大后才能为我们可爱，富强的祖国做贡献！

If you ask me what is the most precious, I would say that it’s time. Time is something once lost, you could never have again.

Sincc I entered college I have felt a great burden off my mind and I just want to relax.I did too many meaningless things to kill my time, such as playing computer games, watching TV, or gossiping. When i do these things, the time has long been unwittingly flowed away. I seldom work on my lessons unless there is an examination. Then i work under pressure. I know it is not good, but what I lack is self control.I know it is a problem, and it is time i did something about it.

In my opinion, the best way to make full use of time is planning your time rationally and sticking the plan firmly. Spending more time on something significant not only will make your life fulfilling, but also will give you a sense of accomplishment. Instead, killing your time with meaningless things would bring you depression even despair. Remember that those who abandon time will be also abandoned by time.

As youth, we are in the prime of our life. We should make good use of our golden time. The teachers take pains to teach us every day so that we can acquire more knowledge. We study in the university and spending money that our parents work hard to earn 。Parents hope we can learn knowledge in the university. We should not fail their expectations. I should not rest content with what I have done. Entering cnllege is just a step in the threshold of the palace of knowledge. The road is long. The modern age needs the well educated. The future world is highly competitive. If we idle away our time while young wo shall regret it in vain when we are did.

Therefore, we should cherish it and spend it in meaningful things.

Time waits for no one. If it flows away, it will never come to us again. We cant take charge of our time but we should know the importance of time and cherish time.

自从我经过了那件事以后，我对时间的珍贵有了更深的体会。那一次，老师给我们布置了一些作业。我刚回到家，妈妈就说：“孩子，赶快去做作业吧。”我口是心非，表面上显得很顺从，十分听话的样子，可是我却在心里暗暗责怪：“真倒霉，我原本是想看一会儿电视再玩电脑，现在我的美好愿望就要被这句话给打‘碎’了。” 我闷闷不乐地走进房间，把书包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找对策。突然，我双眼发光，一个鬼点子慢慢地浮现在我脑海中，我狡诈地笑了。嘿嘿，我可以一边玩一边做啊。

于是我拿起变形金刚，“啪啪“地玩了起来，然后再马虎地做作业。就这样，我一会儿做作业，一会儿玩起了玩具。时间如流水，在我的游戏世界中慢慢地向我离去。一转眼就到了十一点三十分了。我这时才猛地想起，糟了，我的作业还有一大堆没完成。我迅速地拿起了笔，立马做了起来。脸上黄豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下来，我心中万分着急，奋笔疾书，马马虎虎地应付着。当妈妈检查作业后，厉声说道：“俗语说得好，时间就是生命，浪费时间就等于在浪费生命!要懂得珍惜时间。”这真是听君一席话，胜读十年书啊!我向妈妈保证：“以后不会再浪费时间，不再马虎了。”妈妈听到我的话，欣慰地笑了。

每个人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以经过去，永不复还;今天和你在一起，但也会慢慢地离你而去;明天即将到来，但也会流逝。抓紧时间，千万不要向我一样，让时间在我们的眼皮底下溜走!

[我懂得了珍惜时间初三作文

时间往往是很多作者笔下的宠儿，没事的时候总喜欢写写有关时间的文章，以示感慨。古往今来，多少文人圣贤为他讴歌，为他赞叹！

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发，朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌；“珍惜时间等于延长生命，钟情于时间的人，时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。

有人把时间比作金钱，无非是言他的珍贵。可是朋友，你想过没有？金钱虽可贵，他却可以储蓄起来，而世间却没有储蓄时间的金库；金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算，可是时间却无影无法估计！世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存！时代的更替，人事的兴废，生命的萌动，青春的激情，无不在时间的注视下形成！时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆；时间是青春的黄金海岸，时间是人类生命的航船！

然而，在我们的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在开拓也有人在蹉跎；有人在奋发改善，精神抖擞，也有人在虚度年华，随波逐流。有的人说，人生能有几回搏？此时吥搏待何时！也有人说今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有多人毕生充实，硕果累累；有的人华发早生，一生无为。

正如臧克家说的那样：也有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了！因为襞读了时间，欠了时间的帐，受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬，茫茫会海难填！“足球”踢不尽，“扯皮”扯不完！也许我们会体味：解决一个小问题，会议一拖300天；研究一个小建议、请示汇报带画圈！也许我们会发现：一杯茶伴一支烟，几个电话要一天，已成为者的正常日程！这是多么可悲而可叹的时间观，多么消极而顽劣的人生观啊！

列宁曾说：“赢得了时间就是赢得了一切。”是的，时间是无形的。但却是有价值的。工人们说：时间是产品；农民们说：时间就是粮食；战士们说：时间就是胜利；医生们说：时间就是生命；教师说：时间就是人才……我说：时间就是光辉灿烂的未来！

珍惜时间吧！让我们青春永驻！

作者： 胡明轩

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在小的时候，我根本不懂得珍惜时间，每一天都模模糊糊的过上了一天，也不知道有人么变化。

每一天我都迷迷糊糊的过上了一天，不知道家里都发生了什么，也不知道家里有什么变化。在每一天的时间里都不知道家里发生了什么，只知道一个无畏的玩，从早上玩到晚上，每一天都这么的过去也不知道从中学到了什么。但是我不珍惜时间可是爸爸妈妈非常的珍惜时间，他们每天都非常辛苦的为我赚钱，他们每天都卖命的去干活，去努力。

但是也不知道懂得珍惜时间，在每一天里我的爸爸妈妈都变得老了许多，但是那时候的我根本不懂得这一个道理，每一天都看着爸爸妈妈拼命的干活。每当爸爸叫我来干活的时候我只是说：“为什么”，而爸爸却说：“你不愿意干就算了”就这样爸爸把一个人干完了许多的累活，到大了以后就感觉做的这些事情都挺惭愧的。

从现在开始我就要好好的珍惜时间。

人生就像射箭，学习就像拉弓，而理想则是靶子。如果连靶子都找不准，那弓拉得再大再好，也没有用。有的人理想伟大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛，我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始，我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋，一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊，对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉，嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报，脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑，或许这时，我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单，还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩，智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行，要激发学生心中的爱，其次才是学习成绩，而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体，是我们的家，是由老师和学生组成的家，校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免，一定要宽容，给予适当的提醒，千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心，还要对学生有信心，对所有老师有信心，对学校有信心。这样学校才会越办越好，学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵，我们教育的方式更要与时俱进，改变教学观念，做更多的新东西，对老课堂进行调整。这也不是随便调整的，要根据全局，找出同学们欠缺的地方，再适当调整。

“三心二意”固然重要，但对于学生的我们，好好学习，才是目前首要的任务。

我相信，只要奋斗过了，努力过了，命运这把箭，必定会正中靶心。

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

时间就像一堆散沙，一但被风吹走，就不会在变成原来的样子。时间就像一朵美丽的玫瑰，一但被人摘走，就会变的枯萎。时间就像一棵大树，从播种，到一天天长大，一天天变强壮，在到一天天变枯萎……

人的生命是有限的，但时间却是无限的，你可以用无限的时间来对待有限的生命，让时间独一无二，这样，你的生命就会很有意义。这是会利用时间的人的想法。要那么多时间干吗？还不如玩玩电脑，看看电视，踢踢足球，那样多好玩呀，谁愿意天天看书，写作业，没意思，又不好玩。这是不会利用时间的人的想法。

时间分为两类：一类是用学习创造时间的人，一类是用玩耍消磨时间的人。

那么，我可以确定，上帝会把好的人生给用学习创造时间的人，会把坏的命运给用玩耍消磨时间的人。因为许多名人说过一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话大家都知道，可有几个人能真正做到，可能有些孩子现在还在贪玩，等他们长大后就知道这句话的意义了。

希望大家能正确利用时间，珍惜时间，努力学习，一定会成功的。

[小学生作文：时间的意义

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全（优秀）

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。

十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。

十七、我学会了_______要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事，我就_________

要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十九、我得到了_________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。

二十二、一次（堂）________的活动（课）

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。

二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

二十九、题目：《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三十、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求：

1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。

一丝光亮在刚睁眼的瞬间，揭开了这一生的帷幕。几朵白云飘过、几只鸟儿飞过，天地间的每一幕都是用橡皮擦也无法盖过，真实存在的存在。从出生起，每一瞬间都是经典，也许一生就一次，稍纵即逝。不要为所遭遇的事情感到悲伤、无力、失望，每一次的际遇都是为了下一幕铺陈，有乌云，必然会出现蓝天。人没有那么大的力量掌控一生，不可能随时随地的在追逐完美。先有过磨难，才能领略安乐的可贵。

闹钟响亮的声音，将我从睡梦中吵醒，然而一离开梦乡，最先“享受”的竟不是新生的美好，而是昨日的疲惫。每天每天，我都终结不了与妈妈的吵架，然后努力到最结果就是放弃，随他去吧，我们的对话一天天减少，少到趋近于零！从此，回家变成一件折磨，我的家没有温暖可言，只剩一片缥渺与空虚的绝望。我以为，只要这样就没事了，但自始自终我都仍然需要这个家。现在还是如此，我没有想做任何改变的打算，任由清冷的空气在侵蚀家里的每个角落，因为要难受，那就一起吧。

每个人的心中，都有一段不想被揭露的悲伤，自以为时光能掩埋，没想到它一就在滋长。这一路跌跌撞撞的经历了好事、坏事，准确而言，是自己满意的事或者自己讨厌的事，因为每一件事的发生，都是最好的安排。

又或许未来的我会感谢这个我讨厌的家，鞭策我去打造一个充满温暖的家。生活中的每片零碎，都将编织成无可取代未来蓝图，我和你和她的故事，未完待续。

[时间的馈赠小学生作文

时间是有限的，而我们的生命也是有限的，属于自己的生命也是有限的，所以我们应该珍惜自己的时间，让有限的时间为我们有限的生命利用起来，不要因为到老才后悔自己为什么没有好好的利用自己的时间呢？

一年四季有很多的美好的景色，春天我们要珍惜时间，就像一年四季在于春，一日之计在于晨，这句话的意思是在一年中春天的节日是最好的，在这一天中早晨的节日是最好的。在那奇妙的大千世界中，有百花争相的开放，但是在秋天来临的时候，他们也会凋落，然而他们在春天，终究会开放，而人的生命不一样，人们可以度过好多个春夏秋冬，但是一旦这些春夏秋冬都过去，我们就在也没有我们自己的春夏秋冬了，所以我们要好好的利用好我们的时间！

从现在开始我们就应该珍惜自己的时间，利用好我们自己的时间！

时间是我的精神教师。从我出生那一刻起，她便一直陪伴着我，教给我很多道理，让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的真正含义：想要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上，老师在讲一个很重要的知识点，而我却神游到第二天的生日派对上，一个字也没听进去。结果考试时，恰好考到那个知识点，我一下子傻了眼！成绩出来后，还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐！

时间是我的精神教师。她告诉我：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的，是不是经常把作业推到“明日”又“明日”，最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢？

时间是我的精神教师。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，黄金固然珍贵，却换不回时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休；手术台上医生的殚精竭虑；赛场上运动员的争分夺秒，无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样，来热爱时间吧！不要“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

嘿，我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了

我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了，老师

我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩

我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间

妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人

我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人

我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人

我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人

我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人

我会自己动手了 我的同桌 坚强的××

我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的××

我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”

面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了

我读过许多名言，如：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴等，都是珍惜时间的名言。而我却不在乎时间，不会珍惜时间，浪费了许多时间。比如：晚上回家先看会儿电视，吃完饭后才开始写作业，写完作业就睡觉，没有看书的时间;假期里，我总是先玩几星期，一直把作业推到最后才写;双休日只抽出半天时间写作业，其余时间全部用在了玩上……自从读过朱自清的《匆匆》，我才明白时间在一点点的流逝。由于我的忽视，浪费了大量的时间。从此，我才懂得了珍惜时间是多么重要。

朱自清在散文《匆匆》中写过“在你洗手时，时间从水盆里流过”。再想想我自己：看电视时，时间从电视上流过;玩耍时，时间从手边流过;玩电脑时，时间从键盘上流过;聊天时，时间从嘴边流过……我浪费的时间还不止这些，还有很多、很多……朱自清浪费了八千多个夜晚，我如果不及时改正，以后会浪费多少时间呢?从此，我学会了珍惜时间

，珍惜每分每秒，我要把以前浪费的时间全都补回来。

懂得了珍惜时间以后，我放假时先抓紧时间写作业，写完后就泡在书店里，游向知识的海洋，学习更多的知识，每天放学后，我先写作业，写完了就看书，一直到睡觉;别人在外面玩，我在家里看书……从书籍里，我更加懂得了时间的重要。

时间就像哗哗的小溪，随时都从你的身边流过，但你只要珍惜时间，把握住每分每秒，不看电视，不贪玩，都用在看书、学习上，你得到的会更多!

我国伟大的思想家与文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言："时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命"。

鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作与学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习与工作。在北京时，他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是"望崦嵫而勿迫"（看见太阳落山了还不心里焦急），下联为"恐鹈鹕之先鸣"(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。

鲁迅在《朝花夕拾》中写道："每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"鲁迅用这朝夕相处的对联与照片督促自己抓紧时间。 正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。

时间总是反复无常的，在铅笔的摩擦间，在掌心的流转间，在你不经意间悄然流逝。

时间是宝贵的，是无价的，很多人总在不经意间浪费时间，虚度光阴，却毫无察觉。假如你每天花两分钟的时间去讲一些无聊的话语，那么一个月下来，你就会浪费了60分钟的时间。60分钟，或许说长不长？说短不短？对我们来说是毫无紧要的，可是我们真的每天只浪费了两分钟了吗？你每一次的发呆，每一次的小动作，每一次的闲聊都是在浪费着我们的生命，浪费着我们的时间啊！

想要珍惜好时间，想要不虚度光阴，无非是要提高自我控制能力。或许很多人曾计划着怎么去实现生命的价值，怎么去把握好时间的每一分每一秒，在马上要付诸行动的时候，却又忍不住打开快手抖音。看到发闷的时候，好巧，不巧就有朋友邀请你出去玩，去打游戏，这时候你又会毫不犹豫的答应了下来。等到晚上的时候，自己喜爱的番剧，又更新了，于是又忍不住停下来观看。美好的一天就在这样那样的生活琐事中流逝。

所以啊，请放下你们的手机吧，请安抚你们那焦躁不安的心灵，相信你一定会发现不一样的美好，相信未来的你，回首往事时一定会感谢现在珍惜时间的你。

“我要继续的追梦风景在任何高度都可以美丽，人生在任何位置都会有奇迹，只要你能鼓起勇气做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中这样唱到。是啊！做自己，多么简单，又多么不容易做到。

我们总羡慕着别人的快乐，对自己已经拥有的幸福却视而不见。总是渴望获得远在天涯，不属于自己的东西，却对已经属于自己的随意挥霍。

其实，珍惜拥有就是一种获得。

从笼子里走出的老虎，获得了自由却没有获得捕食的本领，走进笼子里的老虎获得了安逸，却没有获得生活在狭小空间的心情。如果笼子里的那只老虎珍惜自己三餐无忧的生活，它还会因为饥饿而死吗？如果野地里的那只老虎，珍惜自己的自由生活，它会因为有忧郁走到生命的尽头吗？

许多时候，别人的幸福不等于自己的幸福，也许别人的幸福正是自己的墓地。

在我们眼里，生活似乎总是跟我们作对，我们所喜欢的，羡慕的，总是耀眼的站在我们那一端，调皮的眨巴着眼睛，让我们垂涎三尺，却还是可望而不可及。失望、迷惘似尘埃般弥漫在心头。

其实，生活是垂青于那些认识自己，珍惜拥有的人的。

如果贝多芬因失聪整天沉闷在没有声音的痛苦的世界里，他会创做出激动人心的乐曲吗？如果越王越王勾践因为战败于吴国而沉沦，他还会励精图治潜心计划获得“三千越甲可吞吴”的壮美结局吗？答案是显然的。

第一季《中华达人秀》总冠军被“折翅天使”——刘伟获得，他用双脚弹出了自己美妙的梦想，用实际行动诠释了自身的价值。

当评委问他你为什么用脚弹琴时，他很平静的说：“没有人规定只能用手弹琴。”他的回答如此有力，还有他的那句——“我的面前只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”而他，乐观坚强的选择了后者。他没有因为失去双臂而一蹶不振，而是十分珍惜地用自己还拥有的双腿精彩的活着。

其实，我们每个人都是自己的明星，无论在任何位置，任何时间，只要我们能真切的认识自己，珍惜自己所拥有的一切，而不是去觊觎那些已经不属于我们的东西，我们就是获得了，就可以精彩的活着！

[珍惜拥有小学作文