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爱国篇作文(精品20篇)

四月是全国第二十九个爱国卫生月。以下是小编整理的爱国篇作文,希望对你有帮助哦

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爱国心报国情强国志“学习强国”征文

全文共 1299 字

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捧起脚下一把泥土,我说这是我的祖国;掬起河中一朵浪花,我说这是我的祖国;看着地图上那只傲立的雄鸡,我说这是我的祖国。祖国啊祖国,黄河是您的摇篮,青藏高原是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。而我们,都是您的孩子,您,是我最亲是爱的母亲。

如果你问我为什么爱中国,我一定会马上说出上百个理由:“因为我们有灿烂的五千年历史;因为我们有伟大的‘四大发明’;因为我们有古老的长城,有巍峨的泰山;因为我们有教育家孔子,军事家孙武,数学家祖冲之;因为我是中国人,我的血管里流着中国人的血,我的兄弟姐妹、我的同学、朋友和我共同生活的这个伟大民族属于中国;跟我朝夕相处的一切,我热爱、学习、研究、崇拜的一切都属于中国……”

“我爱你,祖国!”这是一句多么普通的话啊!在悠悠五千年的历史长河中,有多少爱国英雄,用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡寰宇的呐喊,深情地抒写了这句话。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。这些英雄们心中一定都和我们一样铭刻着一句话:“我爱你,祖国!”

翻开历史厚厚的书页,我们却发现,昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯,当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,当圆明园遭受抢劫和焚毁,当无数同胞被侵略者无情杀害……中国人终于明白了“落后就要挨打”的含义,一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。革命先驱孙中山,在黑夜里开始规划治国方略;伟大领袖毛主席,在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼,带领全国人民建立了新中国;改革先驱邓爷爷,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过,让改革开放的春风吹拂在神州大地上……从一九四九到二零零九,从五星红旗第一次升起在天安门广场到今天振奋人心的60年国庆盛典。六十年,弹指一挥间!一次次零的突破,都让世界折服;一次次质的飞跃,都让所有的中华儿女为之骄傲;一次次历史的改写,都创造了中华民族的伟大复兴。

当改革开放的春风扑面而来,沉睡已久的中华大地重又复苏的时候;当渔村深圳在人们的惊叹中一夜崛起,以大都市的情怀向世界招手的时候;当中国终于加入了世界贸易组织,以宽广的胸怀向世界张开臂膀的时候;当我们面对南方几十年不遇的特大暴风雪,依旧无所畏惧、勇于担当的时候;当我们经历了恐怖的八点零级汶川大地震,依旧众志成城、抢险救灾的时候;当第二十九届奥林匹克运动会会在首都北京成功举办,中国人终于圆了百年奥林匹克运动会梦想的时候;当神舟号航天飞船接连不断地升空,中国人终于圆了千年飞天梦的时候。我真想放声歌唱——祖国啊,我亲爱的祖国!

怎能不爱你,我的祖国。您是大树我是绿叶,我愿用青春为您注入养料;你是长江我是小溪,我愿汇入您奔腾的血液;您是太阳我是星星,我愿一刻不停的围绕着您,点缀那灿烂美丽的星空。

“少年强,则国强。少年富,则国富。少年屹立于世界,则国屹立于世界。”我们是新一代的接班人,是时代的骄子!如今,时代已赋予我们神圣的使命与责任。那就让我们行动起来,书写祖国灿烂辉煌的新篇章!

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篇1:我喜欢的爱国人物作文500字

全文共 744 字

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历史即使是过千年,那些曾为国家拼搏的爱国将领的名字,也不会像沙子一样被风卷去。他们就像垫脚石,为中华的文化精神打下坚实的基础。而对于我来说,岳飞是我所解到的英雄中最厉害的一个。

岳飞出生在一个贫困的农民家庭,父亲是在他出生不久后的一场暴雨中淹死的。岳飞和他的母亲坐在缸中逃出来。他学习认真,进步很快,十几岁就成为一个武艺高强的人。北宋末年,岳飞建立起岳家军,去攻打侵略军,收复国土。那一年,岳飞才20岁。侵略者的狂暴与贪残令人怒不可遏!当中原大好河山践踏在金人的铁蹄下,岳飞就决定长驱北进,摧毁敌人老巢。岳飞很爱护士兵,士兵也很愿意和他打仗。岳飞说过,有伤的人可以不用去打仗,而伤员们却从不把上市放在心上,没有一个人掉队。金军猛将兀术曾派10万大军要和岳飞比个高低。这大军中有3000多名铁浮图和拐子马,被人称为常胜军。而岳飞身边只有5000的士兵。岳飞吩咐大家把军斧绑在长杆上,每个士兵都拿一把钩镰枪。士兵按岳飞的吩咐‘上砍敌头,下砍马腿’的方法,把敌人杀得血流成河,尸积如山。岳飞则挥动八十多斤的大锤,把兀术打得一下子跑开。

岳飞带领岳家军把金军打得像丧家的狗,金军的将士都说‘撼山易,撼岳家军难’。他们只要听到岳家军来,就吓得掉头跑。狡兔依然在,良犬先烹。秦桧等人强加给岳飞‘莫须有’的罪名,到底是真的,还是假的?臣子究竟是有罪,还是一片精忠报国之心?即使历尽万古千秋,当论功行赏时,也永远不会轮到往日奸臣的头上。人世间的黑暗,总有过去的时候,光明不久就会到来!岳飞虽然离开人间已几百年,但他那种大义凛然的爱国之情不会泯灭,他那高大的形象永远活在人民心中。古人并未远去,他们是用自己的身躯为下一代的人搭建一座前进的桥,那是一座永不放弃、凝聚着爱国之情的桥。那应该是每个人一生的必经之路。

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篇2:关于爱国故事的

全文共 693 字

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周恩来照镜自勉

周恩来同志,一生严于自律,品德高尚,为世人所景仰。这是他平生注重道德修养的结果。他在青年读书时代,就在家中大立镜旁边,贴着他手书的警句:"面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。"每天早晚都走到大镜面前照一照。纵观周恩来同志的一生,他就是这样做的。

溥儒不为名利所动

溥儒,字心畲,著名书画家,清宫宗室。为人清室。为人清正,不慕权势,富有民族气节。

日本帝国主义,侵占东北并企图吞并整个中国,扶植亲日势力,其史溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝,成了日本刺刀下的傀儡。溥仪为了显示"皇恩浩荡",下诏书召见宗室,封爵,溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝,隐居于西山为家,连字画也不卖,周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲,都把他看做普通家夫。抗战胜利后,他辞去xx的国大代表,拒绝参加政治活动,以卖书画为生。一生保持清白的人品。

于谦一身清白

于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》:"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。"写诗明志,激励自己。在他数十年的为官生涯中,蔑视荣华富贵,珍视道德修养。

于谦巡抚河南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职,多要向朝中权贵有所馈赠,而于谦每次进京,部是"空囊以入"。好心人劝他:"虽不愿送金银珠宝攀附权贵,至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。"于谦哈哈大笑,举起双袖说:"我带有两袖清风!"并就此作七绝一首:"手帕磨菇和线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。"于谦可谓一生清白,两袖清风。

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篇3:千年的选择——爱国情怀

全文共 938 字

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昨晚,再次翻阅古诗词三百篇,我又被他们的爱国情怀打动,甚至彻夜不眠,便记下心中所感——文/墨白

时间的蝼蚁默不作声,沿着年轮的轨迹不停地攀爬,串起每一个凄楚而惆怅的日子,焦灼地渴盼着时光能够倒流,让我穿越时光的隧道与先贤们相见。此时顿然感悟:是谁说:“待从头,收拾旧山河,朝天阙"。是谁说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

夜阑人静,我知道只有缘着历史的绳索,穿越时空,让生命在岁月轮回中流传千年,就能寻到那些文化大家,就能识得他们心中亘古不变的选择——爱国情怀。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

不知曾经的汩罗江畔是否雾霭弥漫,就像他心头笼罩的愁绪无法舒展。他伫立江岸哭泣为谁?狂歌为谁?披发流放又为谁?他把炽热的爱国心融入诗篇。他选择了用忠心扶起将倒的王旗,他选择了用千张白纸,写满为国为民的志愿。他报国无门,于是他偕同对楚国的满腔忠贞、《离骚》的绝唱、上下求索的脚印卷入到那滚滚而逝的汩罗江水中去。直到今天,他激情挥洒的文字依然掷地有声,他拳拳的爱国之情依然叩击人们的心灵。他就是屈原。

“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”。

不知那易水的澎湃涛声是否还依稀可辨?正如他临行前的壮言。他英姿飒爽的背影伫立江畔已是定格在历史长河中的一个永恒的画面。他选择了要用秦王的鲜血来完成天下苍生的夙愿,他选择了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。但在虎狼的强秦面前,他壮志未酬。可他有图穷匕现时的英勇,有倚柱而骂时的凛然。直到今天他的爱国情怀仍然永驻世人心间。他就是荆轲。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。

不知那鹅湖畔是否还有他醉中挑灯看剑,梦中驰骋杀敌的身影。他愿披一身豪情冲向那被金人蹂躏的前线,前进中不料身后轰响的不是助威呐喊而是小人的诬陷。他忍受着屈辱与不满,选择了为国沉默的闲居,但他满腹依然有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的谏言。他的选择造就了一位伟大的爱国词人。是他的选择将黑色的文字谱写成了一首首爱国的壮丽诗篇。直到今天,他的爱国豪情还让人为之赞叹。他就是辛弃疾。

篝火繁星,映射出他们光芒的人生。

岁月无痕,弹指一挥间。

在这穿越时空而永恒不变的选择中,我已心有所悟。

夜阑人静,苍穹深处,亦有那“数风流人物,还看今朝”的豪情,让人继承。

这份选择亘古不变。

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篇4:爱国700字作文

全文共 744 字

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迎着晨曦和微光印上时间的痕迹,跋涉人类浅滩的步履逐渐蹒跚,细雨闲花撒落一地,不老爱国之心在风雨之后更加通透豁达。

自然永恒,年华将逝,纵使生命将逝,唯有精神独留历史长河,那就是:以梦为马,奋斗不息,吾爱吾国。

风华生贵里,山河澄正气。杨振宁先生的丰功伟绩令人景仰。在新中国成立后,他并未向其他留学者的那样回家参加新中国建设,而是继续留在美国大学任教做研究。我想每一个人都有自己的权利去寻找合适的国家定居,无论是出于什么样的缘由,他都应该受到尊重。

回头遥望,他是中国人民的骄傲。他曾用自己的“辛勤指数”换来人民的“幸福指数”。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,他将细雨闲花洒落中国大地。每一片领土上都印刻着“我爱我国”的大字,谁把国家装进心中,国家铭记着谁。

米兰。昆德拉曾说过:“生命就像一棵长满可能的树。”生命的可贵恰在于坚持最初的选择。时间悄无声息的溜走,爱国之人知道,读依栏望目是一种愚行。任由时光悄,然而逝而无所作为,是一种堕落。生命的光彩,恰在于细雨闲花皆爱国。

有人说,辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。草木常理,每时每刻都在拼命生长,绝不辜负每一颗种子的希望。小小的三文鱼,河流是它今生的梦,海洋是它前世的家。在鲜为人知的河流深处,它们奔泻不止,以一种极其悲观的形式,上演着来对梦想的坚持。生命短暂,年华易逝,他们将生命耗费在回游中,是因“为家为国”,一生毫无怨言。

物犹如此,人何以堪?杨振宁先生一生光彩夺目,为家为国奔波效劳,倘若没有那一颗炽热的爱国之心,又怎会有此举动?热爱国家的人,应该被国家热爱。

天意怜幽草,人间重晚情。是春蚕,是蜡烛,更是化作护花的春泥。为了祖国,你要把自己燃烧,把细语闲花洒落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

细雨闲花皆爱国,人文英雄应如是。

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篇5:爱国主义教育基地观后感

全文共 779 字

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五月一日的早晨,踏着一早的清新,沐浴着阳光,我来到北京参观了位于海淀区复兴路的军事博物馆。中国人民革命博物馆是中国第一座综合性军事历史类博物馆,是一个承载着中国历史革命的地方,是凝聚了中国英雄儿女血与泪的地方。

一进大门,一片军绿色映入我的眼帘,我的心里瞬间便涌出一股崇敬之情,顿时觉得连这里的空气都肃穆了。博物馆的大楼上悬挂着毛同志书写的“中国人民革命军事博物馆”大型牌匾,为肃穆的博物馆增添了一份雄壮。

这次的参观,博物馆大楼正在修缮,无法进入到博物馆内部参观。虽然有一点点的遗憾,但这次参观也不是一无所获的。军事博物馆的兵器棚是露天的,我们可以随意地、近距离地参观。

中央的兵器库陈列的是各种坦克,这些坦克体积庞大,厚重的履带,坚硬的外壳,粗长的炮筒。一眼瞧上去,便能看出它们是体积庞大的杀伤性武器。这些武器有的是在战场上从敌军那里搜缴回来的,有的是中国自己制造的。不管它们来自那里,它们都对中国的革命有很大的帮助,对中国革命的胜利有着不可否认的作用。其中,有两辆坦克让我印象深刻。它们是日本造97式中型坦克和美国造的M3A3轻型坦克。

日本造97式中型坦克是在抗日战争后从日本关东军军营搜缴的。加入人民军队序列后,先后参加了三下江南、攻打锦州,解放天津等战役战斗。在1948年攻打锦州作战中,董来扶等驾驶该坦克孤军冲向敌军阵地,消灭敌军火力点多处,为步兵扫除了前进障碍。因其战功突出,被任命为“功臣号”坦克,并作为领头车参加了开国大典阅兵式。另一辆坦克是美国造M3A3轻型坦克,在1947年鲁南战役中被我军从国民党手中缴获的,在1948年9月的济南战役中,该坦克参加了攻打永固门的战斗,为了清晰把握打击目标,炮手沈许打开炮塔窗口,探出身子观察,并实施抵近射击,连续发射30多发炮弹,摧毁敌人碉堡,工事多个,为步兵冲锋扫清了障碍,该坦克因此被授予“功勋坦克”。

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篇6:小学生爱国

全文共 300 字

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今天,我们红领巾小队去餐馆赤湾左炮台。

赤湾左炮台位于南山区政府西南5·41公里,蛇口半岛的北端。炮台始建于清康熙五十六年,有六个炮位,六门生铁炮。炮台高约3米多,北面是炮台城的入口,城内东西两厢仍遗留两座房残基,是当年守炮台的土居屋。南面的高约8米多,是运用炮位的场地。鸦x片战争期间,林则徐布防珠江口,为林则徐禁烟立下了汗马功劳。

林则徐最大的功绩是领导了中国史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟,指挥了抗英斗争,维护了国家主权和民族的尊严,成为中国近代史上民族英雄。

我们今天来参观的目的,是了解中国的历史,学习林则徐的爱国精神。因此,今天的这次活动对我们生活在21世纪的少先队员,是非常有教育意义的。

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篇7:爱国不可轻言作文800字

全文共 865 字

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这段时间爱国成了最热门词汇。扬言从不去肯德基的,说自己爱国;宣称再也不吃菲律宾芒果干的,说自己爱国;怒摔苹果手机显示“来自iPhone6”的,说自己爱国。种种迹象表明,如今的一部分中国人仍不理解,究竟什么是真正的爱国,到底该怎样爱国。那今天就让我来谈一谈这个永不过时的话题。

何为爱国?顾名思义就是爱自己的祖国。其实道理大家也都懂,可是为什么依然有那么多人在盲目爱国呢?在网络如此发达的今天,每天都有那么多“孜孜不倦”的传播者,而你就坐在电脑前,随手转发着带有“不转发不是中国人”等字样的文字,还自以为是多么的爱国呢?

爱国,理应是每个人与生俱来的品质。其实祖国就如同自己的父母,我们不能选择自己的亲生父母也不能选择自己的祖国。所以说我们不应该对自己的国家有什么偏见,认为外国就是最好的。更何况我们生在具有悠久历史的文明古国,一代代爱国志士用自己的身躯,书写了一代代的爱国情结。而你,却在嫌弃他们用生命保卫的那个神圣的祖国?

作为新世纪的初中生,你不好好学习,将来报效祖国怎么能算是爱国?不要再以为这句话在二十一世纪的今天已经过时了,国家的建设可永远不会停,时代的发展也永远需要我们青少年。这些话可不是真的就说说而已,是确确实实要付出行动的。否则你就只能成为未来的那个键盘侠,没有素质没有文化,就在网络上断言自己爱国的假爱国者,是虚的爱国了。

怎么爱国最简单的就是要做一个好公民,遵守规章制度,做好自己本分工作,国家不强盛都难!所以不要再随意评价自己或他人爱不爱国了,爱国从来就不是嘴上说说的,看看他有没有做对这国家有益的事,长时间下来有了成效,那才能算是真的爱国啊。就比如我们每天按时交作业,每天认真学习,能做到不心虚,面对考试能有把握,那也是某种程度上的爱国了。

小时候爱国是一个令人肃然起敬的词语,而现在我们不能让它成为一个能随时往人身上贴的标签。我们应当在每周一升国旗奏国歌之时,让自己心中的血汹涌起来,以崭新的面貌迎接新的一周;我们应当铭记当年五四运动时期青年学生们的呐喊,让爱国的热潮永远流行下去,它不该过时。

爱国,不可轻言啊!

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篇8:爱国诗人陆游作文

全文共 509 字

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在我华夏漫长的历史长河中,涌现出许多优秀杰出的英雄人物:他们有的功勋卓著,名垂千古;有的忠贞孝义,名扬四海;还有的以诗言志,不屈不弃,爱国爱家……毫无疑问,著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。

陆游是现在浙江绍兴人,南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵,南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵,尤其以岳家军最为有力。他们的誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游,虽然青年时期一腔报国豪情,可惜无力施展,直到中年以后的时期,才得到朝廷重用。他坚决主张抗金,拒绝议和,并精心准备组织各种防务,认真研究军事谋略,徐图收复中原失地。

陆游一生仕途坎坷,很多时候不得志,遂以诗言志,表达了他忧国忧民的情怀,他在《三月十七日夜醉中作》中写道:“逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这些诗句中,可以感受到他伟大的爱国情怀,以及虽然年老仍思报国,希望国家早日统一,尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华,为当今之国民创造更好的未来而不懈奋斗!

[爱国诗人陆游作文

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篇9:我爱国画作文650字_情感作文

全文共 774 字

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我喜欢绘画,因为这样我就可以把自己心中的幻想活灵活现地展现出来。我精通多种绘画:水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。有一种绘画,有着中国的浓墨淡彩;有着高雅、高贵的情操;有着高难、精细的技术凝结……这就是有浓浓墨香的、历史悠久的——国画!

我喜欢绘画,更喜欢国画。我爱它的原因是因为,它带着中国毛笔的香味,有轻轻宣纸的衬托,和那水波荡漾的颜料水彩!我爱它,就好像爱着自己的祖国,那种高雅的情操!

我6岁就开始学国画,那时的我还不懂得国画所蕴含的古香墨色,我只知道,国画是自己祖国的宝贝,我字写得难看,没法学书法,所以我就把自己所有的精力都花费在学习国画上了。从刚入门的一点一画,直到初级的上色勾画,一直到我现在学习的水墨国画,越来越进步了;勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了,已经直起来,像铅笔一样;画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了,变得十分有力,好像黑色的钢筋一般;染色时也不会失手,因水分太多而涨开,画幅变得十分细腻,绘画效果比之前可漂亮多了!因此,我常为自己的作品感到骄傲与自豪。提笔,下笔,葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。

国画,就是以中国的方式来绘画,这种水墨相间的美,兴奋而又可爱,因为是毛笔,所以画起来不拘小节,大方、大气。我们中国人就是如此,大方,好客。我们的心灵也和国画的颜色和样子相同,高雅而不低俗。这,不就是我们中国人的化身吗?不愧是拥有百年历史的中国“奇珍异宝”啊,还是这么有中国人的气息!

现在啊,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格要像国画一样高雅。国画的象征我永远铭记在心——中华民族不屈不挠的精神!

你们学过中国发明的一项技能或乐器吗?你爱过它吗?我是一个纯正的中国人,我爱我的祖国,也爱我们祖国的国画!当然,我并非只喜欢国画。

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篇10:小学生四年级的爱国

全文共 674 字

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祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!

梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!

鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻找属于自己心中的爱国之路……

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篇11:爱国者观后感

全文共 1635 字

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还很记得那天,李老师给我们看了《爱国者》这部电影,当时我是深陷进去了,整个人就只会跟着故事情节一起开心,一起紧张,一起难过,想不到别的东西,只是被那一幕幕的电影镜头震撼着,爱国者观后感。后来,大概过了半天吧,我才从那个电影环境中抽身出来。

还记得影片中有一个情节是马丁去招募民兵,在一间酒店里,在报名的队伍中突然跑出一个小孩,大概五、六岁吧,才刚够桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童声说:“我要报名,我能杀死红衫军。”也许因为以后我是做小学教师的吧,而且这一学期在白老师的带领下,每周我都会去小学见习,跟小朋友亲近多了,就会有点对小朋友比较敏感吧。反正不知道为什么,看到这一幕我也是呆住了。在看片子的当时,我是觉得很震惊,这么小的一个小朋友居然能说出这样的话!是不是在那个时候,在那个环境下长大的小朋友都会特别爱国呢?等后来冷静下来,我又回想起这个镜头,我就想到了我去见习时遇到的那一班小朋友,他们已经五年级了,可是他们却好象不太懂事。我想象着,如果是他们遇到这样的情况,他们会不会全都躲在爸爸妈妈身后不敢出来了呢?不知道是不是我过于古板,当我见习时看到他们把红领巾当成一块随便的抹布,当成进校门的通行证时,我真的挺生气的,那时我就在想:这班小朋友的爱国情怀不知会有多少?记得我小时候对自己能戴上红领巾可是感到无比光荣的啊!老师的那句“红领巾是红旗的一角”就特别鼓舞我。但现在的小学生……爱国主义教育,思想品德教育,我们推行了这么多年,怎么好象效果反而越来越差了?是现在的社会过于物欲横流导致的吗?我们都知道,中小学是人生价值观树立的重要时期,要培养一个人的爱国情感,一定不能忽略小学时期的爱国主义教育,观后感《爱国者观后感》。当然,我们给小学生进行爱国主义教育时不一定要按照以前那一套,讲董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪眼,狼牙山五壮士的故事,因为那个时代离小学生是越来越远了,他们很难真正领会到故事其中的精神,听多了他们可能还会产生厌烦、抵触的情绪,所以我们可以从身边的事情教起,从身边的小事做起,比如关注国家时事也是爱国呀,爱护环境也是爱国呀。更具体一点,比如在四川地震时给灾区的小朋友捐书捐文具也是爱国呀,怀抱感恩的心对待我们身边的人让社会更和谐不也是爱国吗?爱国不是只有在战场上才能体现出来的,毕竟现在是和平时代,战争还是少有的,所以爱国更重要的是体现在我们的日常生活中。特别是小学生,我们要教会他们做力所能及的爱国事。

但是,我发现现在小学的思想品德课很少,一个星期大概也就一节吧,而且这一节品德课还会经常被别的老师占用去上语文或数学或英语课,甚至被用于作为练习课。这就是我们学校,我们老师的认识上不足了。虽说进行爱国主义教育不只是在品德课上可以进行,在语文、数学课中其实也可以体现,但是,有系统地进行思想品德教育,爱国主义教育仍然是非常重要的啊!是的,现在我们小学升初中,初中升高中,都不用考思想品德,高考你不选政治也大可不用怎么学政治了,但是道德教育,爱国情操是每个人潜在的不可缺少的一种精神支柱,而且它不是一天两天,一个月两个月就能形成的,是必须要从小开始积累,从小开始接受教育、指引才能形成的。作为现在中国大力推行素质教育,又怎能如此忽略爱国主义教育呢?我们能想严重些,若干年后的小学生在看天安门升旗仪式时他们还能感觉到心潮澎湃吗?也许他们宁愿选择睡懒觉都不愿那么早起床吧?作为教育者,作为老师,特别是小学老师,我们不能忘记我们身上还有一副给学生进行爱国主义教育的担子,我们不能被中考、高考、升学率蒙蔽了我们的双眼。在我们讨论现在的年轻人,现在的小学生爱国情操不强时,我们必须要清醒地认识到这其中也有我们的一份责任啊!

何为爱国?爱国的含义实在太广了,广到可以说我们做的每一件正确的事都是爱国的!看看我们的心吧,凭着我们的良心,凭着我们潜在的爱国心做事,我想我们每一个人都是“爱国者”,我相信我们每个人都不比马丁差,我们每个人都能和他一样,甚至比他更爱我们的祖国!

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篇12:爱国主义小学生作文

全文共 346 字

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今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。 邱少云叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,邱少云和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打qiāng, 想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了邱少云身上。火苗越来越大,邱少云叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。

亲爱的邱少云叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”

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篇13:关于爱国爱党的作文

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前几天在网上看到一则新闻,说的是一男子穿着旭日旗T恤登山,结果触犯众怒,被其他游客强行将上衣扒下,我看到图片中的男子赤裸着上身,低着头,一言不发,而在一旁的几位肇事者,趾高气昂,意气风发,眉眼间流露出抑制不住的得意与光荣。

我刹那即那感觉到这种场面似曾相识,是一辆日系车主,看见自己被砸的面目全非的座驾,无奈而心酸地低下了头,而砸车的国人士,却似乎很满足地品味着胜利的果实与为国效力的荣耀感。

现在社会上,暴徒频出,但人们对暴徒的定义却仅局限于烧杀抢掠之人,依我看,上述肇事者亦可被成为暴徒,而这种暴徒绝不仅仅处在这个时代,几十年前,他们叫红卫兵,一百年前,他们叫义和团。

由此可见,国人从不乏爱国的热情,国人一直缺失的,是爱国的理性,于是打着爱国的大旗,在祖国的热土上肆虐,沦为一个个爱国贼。从古至今,他们的名号在作文吧/变,而不变的,是他们骨子里的流氓气息。压抑了许久蠢蠢欲动的心渴望找到借口发泄,于是一有风吹草动,便拿同胞开刀,肆无忌惮地打砸,宣泄,如果你有反对的声音,那么你便是打砸的对象。

我不否认这些人当中有真正爱国的,但有爱国之心者不一定能行爱国之实,他们在愤怒下失去了认知能力与思维逻辑,是非不分,忠奸不辨,最后只能沦为灵魂卑污的阴谋家的傀儡,在爱国知名下行害国之实,于是在真正的战斗开始前,我们就已经输了。

同胞不是敌人,冲突亦不是爱国之道,国民应时刻保持理性,清醒,给民族自尊和爱国热忱找一个合适的栖息所,而不是让其无限膨胀,最终演变成仇恨。凝结国民意志的刀锋应时刻逼向国家的罪人,斩断污秽与黑暗,而不是在神州大地上涂炭,让亲者痛,仇者快,若国民仍停留在自虐自残的精神层面上,振兴中华的使命就永远无法实现,这个名族也要就此沉寂了。

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篇14:颗颗爱国心,份份爱国情

全文共 448 字

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读了《难忘的一课》这篇课文,我的心中不觉涌起了一股热劲。

台湾光复以后,台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学,但是台湾人民是用一颗火热的心来对待,那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物:诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句:我是中国人,我爱中国。抒发了作者的爱国之心。

台湾还未光复前的那些年代,我们受帝国主义的统治。那时,他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人,妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下,虽然我们那时是一盘散沙,但是我们也知道团结,我们自己也不想都受他人的统治。我看见,日本侵略者刀上的最后一滴血,在百年后的最后一分钟,终于散尽。这帮可恶的侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。

读完那篇文章,我想起了五月十二日的四川汶川大地震,那时有多少人陷入水深火热之中,是中国-府和十三亿人民救了他们,那是什么?正是我们的爱国之心。天下人民为一家,我们正是这样,爱国之心正在我们的心中火热燃烧。

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篇15:爱国作文素材无畏争斗者的板甲护肩

全文共 592 字

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一群美国独立军士兵垂头丧气地行军,他们的士气十分低落,因为他们的敌人——英军人数占优、装备精良,士兵们对这场战斗失去了信心。这时,一名战士高举着美国旗帜,穿梭在行军队伍中,独立军士气大振。这名战士就是本杰明马丁——故事的主人公。

本杰明曾经是一名英军的战斗英雄。战后他在美国与7个孩子过上了田园生活。然而,英国殖民者为了稳固对美国这块土地的统治,采取了高压手段,剥削那里的英国侨民。侨民们决心反抗统治,争取独立。本杰明并不想参战,残暴的英国人践踏他的家园,杀死他的二儿子。本杰明终于举起反抗大旗,与英国人斗争。

在最后决战中,当独立军节节败退时,本杰明在此怀着炽热的爱国之心,举起了那面美国旗帜,向敌军冲锋。这种渴望民族独立的心情是谁也无法体会的。在他的鼓舞下,独立军掀起了铺天盖地的反扑。最终打败英军,扭转了整个战争局面。

本杰明为了祖国的独立,将自己的生命置之度外,用自己无畏的勇气和坚定的信念,奋斗着,拼搏着。不战斗到最后一刻决不放弃,这难道不是他那深深的爱国之情吗?

本杰明是这样,我们难道不该这样吗?虽然我们没有生活在战争年代,但是我们也可以从其他方面为祖国做贡献,为人民做贡献。无论你是谁,你从事什么职业,都要有一颗爱国心。即使身处险恶的环境,心中放着国家,也会绝境反击,像本杰明一样,为了国家而奋斗。无畏、信念、勇气——这就是真正的爱国者。

……

[爱国作文素材无畏争斗者的板甲护肩

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篇16:我们如何爱国

全文共 229 字

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每当五星红旗升起时,嘹亮的国歌响起时,我心情十分激动。我为我是一个中国人而自豪。那么,作为中国人的我们,应该怎样爱国呢?首先,不一定非要做惊天动地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏实实。比如,作为小学生的我们,当前的首要任务,就是要把每个学科学好,为将来的成功架起一座金桥。其次,要保持健康的体质。俗话说,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有拥有了健康的体魄,才能为国家作出贡献。最后,就是要保持一颗不变的爱国心。作为祖国的儿女,要永远和祖国荣辱与共。

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篇17:那份爱国精神让我感动作文

全文共 838 字

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我本以为爱国是很大的事,只是大人们做的事。今年,我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后,我一下子明白了,我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者,保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我,也大大激起了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是,现在,我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢,国富兵强,谁敢来侵略我们啊?那么,我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈,他们说:“孩子,你会明白的。”

那天晚上,妈妈下班回家,忙碌一天,非常疲惫。我亲切的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上,我便给妈妈捶捶背、捏捏脚,然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说:“孩子,你在家里,做个好孩子,关爱家人,分担家务,爸爸妈妈很开心,咱们的家就幸福。家是国的家,国是家的国,家家都幸福,国家就和睦。孩子,你说,这是不是爱国?”

不久前,在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师四次表扬,回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说:“孩子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

前天,五一,我们去樱桃沟游玩,下了公交车,要穿马路时,我看见车子都在走,且路口亮的是黄灯,便对爸爸说:“现在是黄灯,要等一会儿再走。”爸爸说:“孩子,你遵守交通规则,就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规,那么国家就会和平安宁。孩子,你说,这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边,游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶,我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说:“孩子,你捡起一片垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,你说,这是不是爱国?”

哦,我明白了,这就是爱国!从身边的小事做起,扎扎实实见行动。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

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篇18:与爱国有关的作文1000字

全文共 1054 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:我是中国人,我为此而感到骄傲!我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

我哑哑学语的第一个发音是妈妈,我首先认得词是中华,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上15个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!

要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

[与爱国有关的作文1000字

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篇19:铡刀下的爱国作文600字

全文共 604 字

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感动,是一种醉人的滋味,感动,是一种瞬间的触动,人类有了感动,人性变得善良,和谐成了永恒的字眼。铡刀下的身影与坚定的眼神总让我心潮涌动、挥之不去。

“呼——”风映衬着人们的惨叫交杂着一丝血腥味,国民党的士兵正在绞杀着无辜的村民,一片血雨腥风。村庄的毁灭在他们魔鬼般的狞笑声中逼近。刘胡兰就是在这时出生的,他望着尸横遍野的村庄,小小年纪对黑暗旧社会的强烈不满便深深烙印在心中。

长大后的她马上从军为了让村民享受和平她多次负伤还坚持出战,在1947年1月12日,刘胡兰被国民政府军和地主武装主义抓捕。看到这里我不禁想起了被敌人抓捕时的种种酷刑,平时摔一跤就大哭的我而她却不一样——十几种酷刑都用了,敌人手都打麻了而刘胡兰满身血迹几乎全身失去了知觉,却还是绝口不提情报的事。敌人的军官怒火冲天他还从来没有见过如此倔强的人,于是毫无办法的他们只好判下死刑,同时被捕的6位革命群众和她从容的躺在铡刀下。那视死如归的样子让我一怔。“擦!”敌人并没有马上将她铡死而是先铡死了6位革命群众,他们对情报依依不舍想在给她个“下马威”。在敌人的威胁面前她坚贞不屈、大义凛然地说了一句:“怕死不当共产党”这一句话让敌人吃了一惊他们没想到一个平凡的女子竟如此爱国。同时这句话也震撼了我的心……

我没有再看下去,刘胡兰以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。以伟大的爱国,刻画出感人的事件。“生的伟大,死的光荣。”

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篇20:爱国教育的作文

全文共 871 字

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华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文明与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与希望。中华名族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般;长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家;正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟;白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:;将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞;精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥;人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献……

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己应该做的事做好!

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