爱国篇作文精品20篇

今天是祖国母亲xx大寿!我们的母亲从五千年历史，历尽了千辛万苦，克服了无数艰难险阻，才走到今天，这是一个多么激动人心的时刻。当鲜艳的五星红旗伴着雄浑的国歌冉冉升起，我内心有许多说不清的激动……

这五千年，给我们中国人留下了不可磨灭的映象：1842年8月29日，《南京条约》签订 ;1856年9月2日，天京变乱，韦昌辉突袭东王府 ;1926年9月6日，英国制造“万县惨案” ;1901年9月日，《辛丑条约》签订 ;1894年9月15日，平壤战役，左宝贵牺牲 ;1894年9月17日，黄海战役，邓世昌、林永升殉国 ;1931年9月18日，“九一八事变”……我看到的祖国是一滩血，被无数禽兽包围着!!但是，中国人的脊梁是永远压不弯的!许多革命先烈为我们开创了一条光明的路：刑场上视死如归的李大钊;战场上冲锋陷阵的黄继光;面对敌人宁死不屈的刘胡兰……随后，1949年10月1日，毛主席主席在天安门上庄严宣布：“中华…人民共和国…成立了!”那洪亮的声音响彻全世界!!

历史翻开了崭新的一页：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功;“神舟”遨游太空;上海举行APEP会议，中国经济顺利入世;北京奥运会顺利召开……这一切无不昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大!!今天，阅兵式又给了那些瞧不起我们的人当头一棒!!东方睡狮以变成东方雄师，永远屹立在东方咆哮着!!中国强大起来了!!作为21世纪的青年，我们要让祖国永远进步!永远强大!!

母亲!祝您生日快乐!我爱我的祖国!

这个感人的故事源于《祖国，我回来啦》。钱学森在美国，金钱、地位、名誉……他什么都有了，为什么他要放弃那里美好的一切，而依然回国呢？

钱学森是我国杰出的科学家。他早年在大洋彼岸的美国留学，成绩优异，被麻省理工大学聘为终身教授，在美国他什么都有了。可是当他听到新中国成立以后，他毫不犹豫的决定回国，为建设新中国、为祖国的明天贡献出自己的全部力量。可是美国当局却以种种方式阻止他，他的行为受的限制、信件受检查、电话受到监听，但他仍不屈服于美国当局，艰苦坚持斗争了5年，终于被周恩了总理以9名美飞行员的条件救了出来。钱学森来到祖国的第二天，他带着全家人来到天安门城楼前，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”

这是一颗多么热烈的爱国心，多么强烈的爱国心啊！

回国以后，他更加用功读书，研制了近程导弹，中程导弹，成为中国第一个研制成功导弹的人。被誉为“导弹之父”，还获得了“两弹一星”功勋奖章。

钱学森舍弃金钱，舍弃名誉，舍弃地位，只为了一心报国，让祖国日益强大！

钱学森为国争光，他那赤诚的爱国之心，却深深地感染着我，时时鞭策着我，催我奋进。陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”

同学们，我们要从小学习钱学森热爱祖国，将来报效祖国。那么我们怎么爱国呢？在家里，孝敬父母，就是爱国；在学校好好学习，就是爱国；在社会上，遵守公德，无私奉献就是爱国。我们小学生应该从小练就好本领，将来为祖国建设做出自己的贡献！

前几天杨老师带领我们读了《小英雄雨来》这本书，读完后我深受感触。

本文作者是管桦，原名鲍仕普，1940年参加革命工作。这本书主要讲了雨来的爱国之心，小英雄雨来的爱国之心让我很感动，书中这样写“雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子闯在炕沿上。鬼子打累了，雨来还是咬着牙说没看见”。读了这一段我仿佛看见了雨来热爱祖国，痛恨日本鬼子的情形，他为了保护游击队员，宁愿自己挨打挨骂，也决不向鬼子屈服，为了保护李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢？

虽然雨来受到这样的磨难，但他毫不畏惧，他利用游泳技术高的特点机智地逃过了鬼子的枪口。

读了这本书我还想到了我在生活上应该向小雨来学习的地方，在一些难题面前我总爱选择躲避或放弃，我应该像小雨来一样用自己的特长和智慧克服困难，达到自己的目标。

我在不想学习的时候，想到小雨来为了学好知识用红布包书皮的事情，我就会打起精神好好学习。

其实我还有很多地方应该向小雨来学习，我一定要改正。

我觉得这本书不仅讲了雨来勇敢的精神，还告诉了我们一个道理：做事一定不要害怕困难，要坚持坚持再坚持！

1、气壮山河：形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。

2、忠君报国：忠于君主，报效国家。

3、以身殉国：忠于自己的国家而献出生命。

4、忠心义胆：忠心耿耿，仗义行事。

5、尽忠报国：为国家竭尽忠贞，不惜牺牲一切报效国家。

6、光荣就义：为正义事业而被敌人残杀就义之日。

7、忠心耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。

8、鞠躬尽瘁死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

9、杀身报国：不惜牺牲生命来报答国家。

10、光复旧物：指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

11、破家为国：为了国家，不惜损毁自己的家庭。

12、殉节报国：为了气节而死，用这种方式报答所忠于的国家。

13、赤心报国：旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心，为国效力。

14、救亡图存：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

15、忧国忘家：因忧虑国事而不考虑自己的家事。

16、仁人志士：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

17、为国捐躯：为国家牺牲生命。

18、富国强兵：使国家富足，兵力强大。

19、存亡继绝：恢复灭亡的国家，延续断绝了的贵族世家。

20、见危授命：在危急关头勇于献出自己的生命。

21、披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。

22、忠肝义胆：忠心耿耿，仗义行事。

23、为国尽忠：永远忠诚于国家。

24、浩气长存：刚直正大的精神浩然之气永远长存。

25、天下兴亡，匹夫有责：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

26、乃心王室：本意是忠于朝廷，后比喻爱国。

27、楚囊之情：指爱国之情。

28、于家为国：为国家为人民。

29、以身许国：把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。

30、赴汤蹈火：喻不避艰险，奋勇向前。

31、美人香草：旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

32、浩气长存：形容一种刚直正大的精神永远长存。

33、爱国一家：凡是热爱祖国的人都不分彼此，看成是一家人。

34、赤胆忠心：形容十分忠诚。

35、治国安邦：治理国家，使之太平安定。

36、忧国忧民：为国家的前途和人民的命运而担忧。

37、祖逖之誓：指晋代志士祖逖毅然立誓之事。

38、保国安民：保卫国家，使人民安居乐业。

39、济世爱民：指具有治理国家，经世济民的才能。

40、徇国忘身：为国尽忠而将个人得失安危置之度外。

41、碧血丹心：形容为正义事业而牺牲的烈士。

42、国而忘家：指为国事而忘其家。

43、相忍为国：为了国家的利益而作一定的让步。

44、忠贞不贰：忠诚坚定，永不改变。也指下属对上层十分忠心。

45、国尔忘家：一心为国句，不顾家庭。

46、毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

47、精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。

48、护国佑民：扞卫国家，保护人民。

49、舍身为国：为国家牺牲自己的生命。

杜甫，字子美，唐代著名湿热。他的诗作流传千百年，近三分之一都在表达他那颗心，是如何与祖国紧密相连，自此以后，就算山河在，可是国已破，还是会令人“感时花溅泪”。子美，心美。因为国美，故而有千万个子美一样的心牵着这片河山，展现着他们质朴的爱国情怀。

杜甫曾是一个一心报国的热血青年，对祖国的未来充满希望。从他站在泰山顶上的那一刻起，便在生命里注入了国家的意义。“会当凌绝顶，一览众山小”，不仅描绘出山河的壮美，也表达了他远大的志向。因为心系祖国，故而今后不管前途有多么坎坷，他始终都是坚定不移地、满怀抱负的，为国家命运奔走呼喊。

可杜甫偏偏生不逢时，“安史之乱”使得一个对祖国充满希望的青年不得不面对残酷的现实，从偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。”到听到“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。”；从看到“肥男有母送，瘦男独伶俜”，到听到“县小更无丁”，杜甫看尽了国家的兴盛衰败。他悲从心中起，可是又无力挽救“国破山河在”的现状，于是便将这满腹的悲情寄语在“三吏”、“三别”中。至此，杜甫的诗句中再也看不到那份意气风发，而多少感怀和伤悲。

历经战乱后的祖国，满目疮痍。再次重回故土，眼前只是一匹凄凉的废墟。面对这一幕，回想之前的秀美山河，杜甫的内心更是充满了悲愤，也为祖国的命运捏了一把汗。于是在日复一日的忧愁中，“白头搔更短，浑欲不胜簪”。杜甫已经完全把个人的命运完全跟国家的命运连接在一起，从他的诗句中，我们可以深深感受到他忧国忧民的情怀。

从《望岳》到“三吏”；从《北征》到“三别”，再到最后的《春望》，一个个性鲜明、心系苍生、忧国忧民的子美完美地展现在我们面前。千百年来，他的这份情怀一直深深地影响着每一个中华儿女，激励这我们为了保卫这片壮美的山河，不断地前进和奋斗。子美之情，即是爱国之情，也是最美的人间真情！

华夏五千年悠悠历史，积淀了多少文明与沧桑；川流不息的黄河之水，传承了多少信念与希望。中华名族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，终生为了国家“正直而行，竭忠尽智”，将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦；用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟“白头搔更短，浑欲不胜簪”。

爱国是《木兰诗》中：“将军百战死，壮士十年归”的英雄气概，爱国是陆游笔下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的临终嘱托，爱国是岳飞“精忠报国，直捣黄龙，还我河山”的铮铮誓言，爱国是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。爱国是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃；是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原；是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身于危险当中，而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献……

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己应该做的事做好！

中国，是我们的家。爱她，崇敬她，是每个中国人的准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。

爱国精神

——读《詹天佑》有感

中国，是我们的家。爱她，崇敬她，是每个中国人的准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。

《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑，用了短短四年时间，便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间，中国有1万公里的铁路修筑权被霸占，但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程，还提前两年竣工呢？是詹天佑一腔爱国之情，是詹天佑的那颗满腔热情的心，激励着詹天佑克服了种种困难险阻，将别人认为不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑为了祖国争光，无论付出多大代价也在所不惜，只要能让中国人的腰板直起来。

我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口，郝副营长将一本书点燃，高高举起，给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了，但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习，长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。

其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命，可以体现在许多方面。看，奥运健儿们挥汗如雨的锻炼，只为那金光闪闪的冠军奖牌，在奥运史册上镌刻中国人的名字；瞧，科学家们为了研制高科技，在实验室废寝忘食的身影。。。。。。这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的，身为中国人而感到无比骄傲和自豪。

我敬佩詹天佑，他让我明白了要好好学习，为国争光；是他让我知道了要热爱自己的国家，为国家做出贡献；也是他让我懂得了什么是爱国精神。

[爱国精神四年级作文

"苟利国家，不求富贵。"无论是忠贞爱国的岳飞，还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。只要是龙的传人，炎黄子孙，都深深地爱着自己的祖国。

千百年来，有哪一个不爱自己的祖国，有一个不为自己的祖国而奋斗，他们把祖国的利益看得高于一切。为什么呢？因为他们知道，自己的志向与前途都是跟祖国息息相关，紧密相连的。"国家兴亡，匹夫有责"要是你不保卫祖国，做了亡国奴，阶下囚，连人格，和自由都得不到了，更别说自己的前途和幸福了。如果你出卖祖国，那也就把自己的灵魂卖掉了，在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。等到你离开世界的时候，你会发现，自己不过是异域的孤魂野鬼，你背叛了祖国，也就等于你永远失去了祖国。

爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不

是非要到战场上去。在生活中就可以为祖国做贡献。比如：平常节约用水，节约用电，不乱砍伐树木，不浪费食物，省下来的钱就可以为人民做更多的好事。我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染。我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

上周星期四，一个振奋人心的消息传来：我们要去阶梯教室上课啦！这可能是有史以来最重要的一节课。

为了表现出三（四）班的风采，同学们全都精神抖擞，拿出了最好的状态，时刻准备向大家展现我们的实力！

第三节课快下课时，一位年轻的女老师神采奕奕地走进我们的教室，同学们都争先恐后地向老师问好。没错，她就是我们这次课的老师——王老师。王老师当场就夸我们，我们顿时更有信心。清脆的下课铃响起来，我们便排好整齐的队伍，来到阶梯教室。

走进阶梯教室，只见后面密密麻麻坐满了领导和老师，这时，我的心却莫名奇妙地紧张起来，我深呼吸了两下，暗暗告诫自己：淡定、冷静。

这次班会课的主题是“爱国从爱国旗开始”。提到爱国，我想到可多着呢！我想到被鲜血染红的红领巾、国旗，神圣、庄严的国徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的战斗英雄黄继光；还有那无数用鲜血和生命换来幸福今天的革命先烈，还……还想到当年外国对中国无数次的侵略！

老师给我们介绍国旗的来历，又给我们介绍设计国旗的作者之后，语重心长地问：“你们是怎样爱国的？”“唰唰唰”很多同学都举起了自信的小手，我也一样。可我就像是被遗忘了一样，老师看都没看见我就请了别人。我下定决心：这节课一定要多举手发言。

老师又给了我们放了天安门的升旗仪式视频，解放军叔叔个个英姿飒爽，整齐的步伐，威严的面孔，帅到爆表。同学们情不自禁地唱起了国歌，我们都完全沉浸在这庄严的氛围中。

突然，一面错误的国旗出现在我们面前，许多同学产生了疑惑，只有几个同学不陌生，这时，老师的心情似乎变了，用沉重的声音开始给大家讲：“这是上一届在巴西奥运会出现的一幕，请四人小组讨论。”话音刚落，我们组的李小骏同学就有模有样地讲了起来：“他这是在侮辱咱们……”听了李小骏的想法，我也不甘示弱，自信满满地说出了自己的观点，讨论结束，由我代表咱们小组汇报，我的汇报博得了阵阵掌声，老师高兴地冲我笑了笑。我心想：这都是我们小组共同讨论的结果。

最后，我们齐诵了不少爱国诗句，“天下兴亡，匹夫有责。”这一节课也让我懂了爱国不一定是做惊天动地的大事，做小事也是爱国。

端午节要来了，我们纪念屈原。

但我们纪念的应该是诗人屈原，而不是爱国者屈原。屈原是伟大诗人，但不是真正的爱国者。因为屈原所爱的“国”是楚国，楚国是周天子分封的诸侯国，严格地说相当于现在的一个省。爱一个省怎么叫爱国呢？爱国那就要爱周天下。虽然周室既衰，尾大不掉，但这也不是不爱天下，只爱一个诸侯国的理由。

或许有人说，屈原是想让楚国强大起来后统一中国，这种说法显然是一种臆测，屈原的诗文里没有流露统一天下的心迹，史书也无记载。司马迁也只说他是“睠怀楚国，系心怀王”，是楚国的忠臣。可见屈原并没有心系天下的雄心壮志。

鲁迅先生对屈原爱国也并不认可。他在《汉文学史纲要》里，盛赞屈原的诗，“其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明”，并认为“其影响于后来之文章，乃甚或在三百篇之上”，但对屈原爱国之事，则只字不提，只说他是“睠怀宗国”。“宗”子用得极妙，把周天下和诸侯国区分开来。这说明，在屈原爱国这个问题上，鲁迅是相当清醒的。

如果硬是要说战国时期的爱国者，我看应该是秦国的一些国君和大臣。是他们在周室大势已去，天下四分五裂的局面下，胸怀天下之大志，坚持不懈地努力，才使得华夏一统。他们所爱的绝不是仅仅是秦国，而是天下，也就是我们现在所说的中国。

[屈原爱国说作文

我的国，是一个拥有金鸡的神圣土地，他永远屹立在世界东方，他的光芒永垂不朽，这是华夏儿女们的骄傲！我的国，我为你点赞！——题记

我的国，我爱你的江山辽阔，风景秀丽。俗话说得好“桂林山水甲天下，”迷人的西湖，水平如镜，好似一块无瑕的翡翠镶嵌在桂林。若是要赶上烟雾迷蒙之时，一位披着面纱的女子羞答答的向游人们展开她独特的笑容，若是能坐上小船去湖上玩耍，真所为“舟行碧波上，人在画中游。”走到庐山瀑布的脚下，令人不禁吟诵“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这气势磅礴的瀑布，令人敬畏。这有多少游人来采略？！走这高耸挺拔的黄山，让人高声赞叹“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”曾有不少诗人在，黄山上吟诗。这些诗早已流传千古！我的国，我为你点赞！

在今年里，可怕的新型冠状肺炎带着死亡的呻吟，悄无声息的袭击了武汉市，从此，白衣天使们就开始夜以继日的工作，没有很长的休息时间。曾为祖国利益作出一些贡献的“吹哨人”——李文亮，他舍己为人，大公无私值得我们炎黄子孙，华夏儿女，世代传颂。钟南山院士面对这疫情，不肯懈怠，曾研究过抗病毒药物的院士李兰娟，也是忠于岗位。是你们用自己辛苦的汗水保卫了祖国人民，你们同仇敌忾，全心全意的着这次没有硝烟的战斗，真是英勇无畏！在这次疫情中，中国必胜！我的国，我为你点赞！

把时间的指针拨回到1840年，在清代时，可恶的外国人把鸦片贩卖给中国人，中国人就开始吸食鸦片，整日弄得浑身无力、瘦弱不堪，洋人称中国人是“东亚病夫”，但是中国人不肯屈服，开始了鸦片战争，林则徐大臣把所有的鸦片都烧了，中国人民在这次战争中取得了全面的胜利！我的国，我爱您的勇敢面对生活！我的国，我为你点赞！

如今科技发展迅速、飞快，我国的5G技术在亚洲里排名第四，这是我们炎黄子孙、华夏儿女的骄傲！我的国，我为你点赞！

我的国！我爱您厚重的文化底蕴，也爱您的优美风景;我爱您厚重的历史，也爱您飞快发展的高科技。您，世界东方这一条大龙再一次在天空中展翅翱翔，成为世界上最璀璨的那一颗明珠！

美哉中国！壮哉中华！

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在读了《小兵张嘎》后，我知道了什么叫爱国。这本《小兵张嘎》写了嘎子在奶奶和八路军叔叔的带领下，成为一名八路军战士。有人说，精神有许多种。我认为最有感染力的是爱国精神。为什么我会这样说呢?因为有许多英雄人民为保卫祖国抛头颅洒热血，为祖国献出一切。他们心中都有俩个字——爱国。

爱国之情人皆有之，只是有些人贪生怕死，图财害命而已。如果人人都以国家为中心并为其付出，那么这个国家将会十分强大!

爱国，这两个普普通通的词，却包含了一种玄奥无比的意义，它能让一个濒危国家重生;让心中有它的人团结一致，战胜所有的困难。它会让所有生活在水深火热中的人站起来，为自由而战，为幸福而战，为祖国而战!

一些名传千古的英雄正是因为心中爱国，才会勇敢地为人民而战。郑成功，一个不为金银所打动，因为父亲投靠清兵，他和父亲一刀两断，自己组建军队，从敌人手中夺回了台湾;杨开慧，一位共产党员，在被捕后软硬不吃，无论敌人用什么办法，她都只字不提，就是在临刑前，还高声呼喊：“中国共产党万岁!中国人民万岁!”这些人，不顾一切，为祖国而战。

我们心中一直有爱国的精神，只是我们不愿去关注它，但是在国家危难时刻，爱国却会让人心中充满力量，这就是爱国的力量。正因为有了这种力量，中华民族才能团结一致，赶走所有的侵略者，保卫了我们的祖国。

爱国精神使人坚定，爱国精神使人拥有信心。爱国精神将永存于世人心中，在危难之时，爆发出强大的力量;在黑夜降临时，变成一束光，发出强光，等待黎明的到来。

想起祖国，我常感动于一句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!

爱国主义是什么?这个问题很简单，也很复杂。它是陆游笔下的金戈铁马，是秋瑾床头夜夜铮鸣的宝剑，是李白酒后吐出的生花妙语，是我们周一早上在学校操场集会时仰望国旗升起的那一瞬间。

其实，爱国主义有很多种。在早两年看过台湾一所校长的治校策略，概之为从细处做起，从小处做起，从身边做起，时时处处都是爱国。我觉得这很实在，作为小学生，甚至作为我们教师，我们不能够驰骋疆场为国效劳，也不能举力为国生产多少物质财富，我们能做的就是尽力做好自己应该做好的事情，譬如读好该读的书，教好该教的学生，或者有余力者能帮及他人或他方面。我们听到看到此类的教训已经太多了，比如中国学生高分低能现象、缺乏合作现象，中国教师死教书现象、急功近利现象等等，这都与爱国主义是相违背的。

[小学生写关于爱国作文

一看到“爱国”两个字，我心里就感概万千。在不同的时代，人们爱国的方式和内容也是有所不同的，可是不管怎样不同，爱国的心却是一样的。

黄继光，董存瑞，雷锋，刘胡兰……这一串串熟悉的名字，永远铭刻在共和国的丰碑上。那一张张鲜活的面孔，永远活在人们心中，他们虽然牺牲了，可是他们的英雄气概和爱国热忱却永远纵横人间。

在那战火纷飞的年代，一个爱国热情高涨的年代，英雄们为什么会毫不犹豫地为了祖国的繁荣昌盛而不惜献出自己的生命呢？我想答案只有一个，那就是他们并不在乎做什么英雄，他们只是为了心中那份对祖国浓浓的爱！当“英雄儿女”唱响大江南北，那雄壮的歌声鼓舞着所有的中国人，让每一个中国人都为之振奋，为之骄傲，为之热血沸腾。是啊！为什么战旗美如画？是英雄们的鲜血染红了她；为什么大地春常在？是英雄的生命化作了满地的鲜花！战争产生了英雄，而英雄们的信念就是让祖国繁荣昌盛，祖国的富强才是和平的最重要因素，其实英雄们更渴望的是和平！

当战火的硝烟散尽，是不是人们的爱国热情也随硝烟散尽了呢？不，在和平的年代里，人们爱国的方式虽然不同于战火中的英雄，可是却还是涌现出了许多让人耳熟能详的名字：焦裕禄，任长霞……他们虽然没有抛头颅，洒热血，可是他们却有一颗最平凡，最真挚的爱国之心！

二十一世纪的新中国，物质生活丰富了，人们的爱国之心也似乎有所冷却了。取而代之的是渐渐澎涨起来的安逸和享受心理，特别是我们的小皇帝们，他们自私，骄横，“爱国”在他们眼里只是一个可以联想到许多英雄的名词而已。他们认为爱国只是英雄们的事，与他们无关，他们只听过英雄的赞歌，却听不懂英雄的心声。所以，我们的家长们身上担负着教育孩子的担子也就更重了。

要让孩子爱国，首先要让他们认识国旗，了解国旗背后的故事，让他们从小就有一个根深蒂固的观念，知道鲜红的国旗是无数英雄用鲜血染红的。那高高飘扬的国旗是每一个中国人的骄傲！当五星红旗在奥林匹克运动会上伴着雄伟的国歌缓缓升起的时候，孩子们也雀跃，我们也应该感到欣慰，因为他们在用雀跃的方式来表达他们对祖国的那份最纯真的爱。我们的家长更有责任让他们那纯真的爱国之心得到延续和升华。

爱国，我们要做的还很多，并非一定要做什么惊天动地的大事，教育孩子从小爱国最根本的就是从小事做起，而提高自身的素质，哪怕是捡到一毛钱交给老师，哪怕是帮助盲人过马路，哪怕是把地上的垃圾丢进垃圾桶，哪怕是把心爱的笔记本送给贫困山区的小朋友……这些事情虽小，却从小让孩子养成了一种好习惯，形成了一种好品质，要让他们意识到他们每做一件小事也是在热爱我们的国家，在为国家尽一份他自己力所能及的力量，从小给孩子养成一种良好的习惯，让他们不要以自我为中心，让家人都围着他们转，要教育他们走出自我，去爱我们身边的每一个人就是在爱我们的社会，在爱我们的国家。

有爱还应该有恨，但恨的对象不一样，恨惨无人道和日本帝国主义，恨残杀我国百姓，略夺财产的外国侵略者，让我们心中的恨化作爱国的能源，才能让我们万众一心为祖国的强大而努力！

其实爱国只要有一颗爱心，从小做起，从小事做起，我们就做得很好了，我们的祖国也会因此更加富强！

[和平年代话爱国作文

爱国作文：为伟大的盛典歌唱

男：晨曦和星光昭示着她火炬和稻穗高举着她

女：夺目的花朵装点着她奔腾的江河吟唱着她合：党的十六大人类长河中第十六个巨大的花环历史长廊上第十六幅灿烂的壁画。

男：回首往事历史陡然打开一个世纪紫色的花瓣铺绽开来

女：祖国在纪念碑汉白玉浮雕中在千万条臂膀托起的旭日之中上升上升

男：历史选择正义和阳光让真理和花朵包裹起来的庄严使者与改革中的中国特色社会主义一起仰首挺举二十一世纪。

女：2002年金秋北京的欢歌笑语雪花一样飘落人民大会堂字字句句掷地有声男：这中华民族伟大复兴的世纪宣言划过长城、划过兴安岭、划过华盛顿划过台北、划过南极划过二十一世纪彩虹拱卫的祖国划过十二亿中国人民璀璨的梦境汇成一支奋进的旋律轰鸣轰鸣女：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表与旗帜麦穗一样自然而飘扬《东方红》与《春天的故事》一起高歌《走进新时代》。

男：看吧所有的山脉在舞蹈所有的丛林在舞蹈所有的河流在舞蹈所有的城市和村庄在舞蹈只为迎接迎接这十六个巨大的花环十六个崭新的日出

女：祖国啊，在海啸一样的喧哗声中接受洗礼沐浴着火光、沐浴着雷电沐浴着山河多娇的草木像那只涅磐的凤凰男：于是，每个中国人都心情激荡每个中国人都神采飞扬每个中国人都信心百倍每个中国人都斗志昂扬。

女：来吧让我们从山岗走向祖国把芬芳的鲜花佩戴在母亲的前胸让我们从丛林走向祖国把盎然的生机映照在母亲的脸庞

男：让我们从河流走向祖国把奔腾的巨浪溅响在母亲的梦中让我们从城市走向祖国把都市的繁华刻写在母亲的身上

女：我们从紫禁城洪亮的歌声中走进祖国让2008年北京奥运会与母亲同唱我们从打入世界杯的足球走向祖国让中国人的扬眉吐气与母亲分享合：我们从WTO走向祖国让经济强盛的翅膀与母亲飞翔。

男：十六大，是十六颗璀璨的明珠镶嵌在九百六十万平方公里的沃土

女：十六大，是十六个丰满的同心圆把十三亿中国人民的心紧紧聚拢

男：这中华民族的世纪盛典啊承载着史无前例的厚重的希望寄托着后来居上的豪迈理想

女：十和六不仅仅是两个数字的简单组合她是前辈披荆斩棘描绘的历史轨迹她是中国共产党艰苦创业的忠实记录

男：她是中国走向世界走向未来的绿色护照她是中国建设小康社会的坚实步履

女：她是中华民族再创辉煌的进军号角她是中华巨龙腾飞天宇的金色祥云

男：让所有的屈辱都成为历史让所有的不幸都成为记忆吧

合：中国共产党正以与时俱进的胆略和勇气再创中华民族屹立于世界东方的奇迹

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：我是中国人，我为此而感到骄傲！我坚信只有心系祖国，才会健康成长！

我哑哑学语的第一个发音是妈妈，我首先认得词是中华，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

[与爱国有关的作文1000字

在一些人眼里，国家利益和国家的安危毫不重要。但是在另一些人的眼里，国家利益和国家的安危有千斤重，甚至高于自己的生命。

我们的先辈用热血灌溉了我们至高无上的祖国，用他们的血肉铸造了中华民族的传统，用他们的拼搏精神拼出了祖国的今天。

一个人只要他有一颗爱国之心，就什么问题都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是啊，每一个人都一样，无论跑到天涯海角，也始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边陪伴。其实每一个人，甚至是一种动物，都有一颗爱国之心。只是这颗爱国之心只有真正醒悟、真正理解人生意义的人才能完全发挥出来。但是，这颗爱国之心很脆弱，稍有不慎就会被玷污。其实，只要心中充满爱国之情，就算有比天坠下来还大的难关也会被攻垮的。

我相信，如果有一天祖国真的遭受到前所未有的灾难，大多数人都会捐躯赴国难，视死如归的。如果有一天亡了国，只要牢牢坚守祖国的信念，就等于拥有了无穷的力量，所向披靡。战胜一个又一个的敌人，让我们的祖国重现今日的辉煌。

祖国像一位伟大而又温柔的母亲，养育了我们。如今，我们长大成人，要用伟大的成就来回报祖国。我们的祖国其实有一颗雄狮的心，但这颗雄狮的心要用我们的行动来唤醒，要用对祖国的无比的热诚来将他唤醒。

现在，是我们青少年立下远大志向的最佳时机。让我们都做一个重视国家利益，关心国家安危的有心人，让我们打下扎实的基础，为我们对祖国的建设做贡献。

爱国不是从口里说出来的，不仅要时刻心怀祖国，还要从一点一滴的实际行动做起，从自己做起。我提出倡议:全国人民共同从实际做起，从自己做起。为了中华人民共和国的未来而欢呼，为了中华人民共和国的未来努力、奋斗吧!

说起“爱国“，不由地让我们一下子就想到了许多爱国英雄。屈原怀抱一腔爱国热情自投汨罗江，成为千古绝唱；岳飞背刺“精忠报国”，让世人传颂；文天祥“伶仃洋里叹伶仃，留取丹心照汗青”；刘胡兰铡刀面前不低头，黄继光枪眼面前不畏惧……他们在大是大非面前，挺身而出，成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事，常常会让我们肃然起敬，敬佩与崇敬之情油然而生。

今天，我读了《找准人生的北斗星》中《最稚嫩，最纯洁的爱国心》一文后，我深深地感到原来爱国精神还能这样诠释。是啊，8岁的小欣月在离开这个世界之前最大的愿望就是能站在天安门前看升旗仪式，听国歌奏响，谁能说这不是最神圣的爱国之情？那119名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗？难道这不是他们的爱国之情的最真实的表现吗？

爱国并不一定非要轰轰烈烈，其实，它并不遥远，它就在我们身边。每次升旗仪式，我们端端正正地站，恭恭敬敬地行礼，这就是爱国；老师是辛勤的园丁，我们尊敬老师，听从他们的教导，让自己成为将来建设祖国的有用人才，这是爱国。我们孝敬长辈，关心体贴他们，这也是爱国。也许有人会诧异：“这些简单的行为是爱国吗？”是的！从这些简单的、身边的事做起，我们才能在大是大非面前义无返顾。

同学们，让我们脚踏实地的从平凡的小事做起，为爱祖国奉献我们的赤子之心吧！让“北斗星”为我们指路，照亮我们前进的方向吧！

导语：爱国，顾名思义就是爱一个国家。爱国，是中华名族永恒的主题，爱国，是每个中国人真挚永恒的情感。中华名族是一个伟大的民族，爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中，爱国之心，飘扬在每个中华儿女的心中。爱国主义电影观后感专题

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小学生爱国主义电影观后感：《小兵张嘎》观后感

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。

同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

爱国主义电影观后感：《地道战》观后感

今天，我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨，为什么会这样?告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗?如果他们不合作，能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。

同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平!

爱国主义电影观后感：观《地道战》有感

自从看了电影《地道战》以后，我的心情一直不能平静，因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。

我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成为历史，我们现在很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的日子，而我们小学生，应该努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。

爱国主义电影观后感 ：观《举起手来》有感

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的悲剧不再上演，我们就必须振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习，关系着祖国的富强!

历史为我们敲响警钟：知耻而后勇!新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗!

中国曾经经历过一段令人伤心的艰难旅程，这也是每一个中国人都不会忘记的光辉岁月。在那之后，中国犹如一颗顽强的藤蔓，针扎着努力爬上顶峰。终于，他成功了，享受着成功的滋味。中国的科技得到了飞速的发展，大量的农业生产解决了粮食的短缺……爱国情怀怎能不油然而生？

爱国，自古中国就有许多爱国英雄。在我们昆山，顾炎武曾经说过“天下兴亡匹夫有责”这句名言流传千古。我永远不会忘记，历史也不会忘却。中国面对着东方缓缓升起的朝阳，似乎眼神里充满了希望，充满了信心。仿佛顾炎武的爱国精神就这样一代代传承了下去。说到爱国，我不禁想到了岳飞，他在战场上奋勇杀敌，他心中总是对祖国念念不忘，那颗重整山河的决心令后人无比敬佩。还有那些祖国边疆日夜守护着祖国疆土的边防战士们。他们为祖国人民的富强而日夜兼程，有时甚至连一年都见不到一次家人。可见，祖国在他们心中是多么重要啊。我们身上都流淌着这些英雄好汉的热血，这一身热血流淌着整个中国。

和谐，我们从小就要懂得和谐。譬如说，小朋友之间和谐共处，相互合作，才能度过美好的一天。如果有一个和谐的社会，我们人与人之间就会有共同的话题，就可以进行友善、合理的沟通。如果没有一个和谐的社会，一个和谐的集体，那么我们就像一群野蛮人，只知道打打杀杀，这样就会造成人员、财产等不必要的损伤。当然，诚信在我们生活中也是必不可少的部分。诚信可以体现出一个人的修养、品行、素质等多方面表现。老师在学校就会教育我们这方面的问题。我们的数学老师就是这方面的榜样。殷老师和蔼可亲，一身正气，而且非常敬业。因此，我非常欣赏这位老师的为人。殷老师总是教育我们不能撒谎骗人，还记得有一次，我和课代表去交作业，但还着急去上课，老师也许是太着急，说错了话。后来老师仔细想了想，第二天还来班级向课代表道了歉，我当时就用非常佩服的眼光投向殷老师。我们也应该向老师那样，做一个诚信的学生，就像水一样清澈，纯洁。

朗朗读书声，悠悠爱国情。和谐的社会，爱国的战士，诚信的老师……社会主义核心价值观这简简单单24个字体现了人形形色色的修养，那些优秀事迹永远都诉说不完，只是我们没有善于发现的眼睛罢了。也许，这就是中国这段艰难但光辉岁月背后隐藏的真正意义吧！

爱国是什么？

爱国，是陆游对“死去元知万事空，但悲不见九州同”的失望；爱国，是杜牧对“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的气愤；爱国，是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚；爱国，也是王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心。

现在的中国正飞速发展，自1949年新中国成立以来，经历了多少雪上加霜的时刻，而中国都挺过来了！1997年7月1日，中国恢复对香港行使主权；1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权。中国正一点点地壮大，一点点地完整。再看看我的家乡成都，乌烟瘴气的公交车变成了节能环保的电力车，高效便捷；地铁4号线在铁轨上呼啸而过，贯穿东西；高楼林立的城市，经济道路越走越宽……社会主义核心价值观中最重要的一条就是爱国，然而，仅仅是了解“爱国”却远远不够。

爱国，需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的，这没用。闲来无聊时，请给祖国一个承诺——我是中国人，我热爱祖国！虽然这可能没有太大用处，但总比自吹自擂好得多。

爱国，需要行动。一个承诺仅是镜花水月，从现在起，履行自己的职责，大人工作，孩子上学。对我们来说，只要好好学习，就是对祖国的最大回报。

爱国，需要真诚。有些人总以为自己爱国，而真正的要他捐“躯”赴国“难”时，他才发现唯一爱的只有自己。这种人并不笨，或许还有点小聪明，但他绝不可能真正学会爱国。将爱国行动融于无形中而不去刻意“爱国”，这就足够了。

爱国，需要努力。现在的社会不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是爱国的最好表现。

再美的花也不能离开泥土，再甜的果也不能没有大树，再强的人也不能抛弃祖国！只有爱国，未来才有无限可能。

爱国是什么？你学会了吗？