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定格在记忆里的画面作文六年级优秀20篇

小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦炸成碎片。下面开学吧为同学们整理了定格在记忆里的画面作文六年级优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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定格在记忆中的画面作文800字

全文共 724 字

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漫步在历史的画廊中,我输的画面在人们心中留下了烙印,而那幅画面,却永远定格在我的记忆中。

古代在两国和平的背后,必定有一个女子背负着自己的责任前往异国和亲,虽无奈,却不得不离开,离开自己的家。她,王昭君,就是这样的一个女子,就是这样一个以自己一生的幸福换来人民几百年太平的伟大女子。

在接到前往塞北和亲的圣旨后,她似只是微微愣了愣,却毫不反驳。毕竟,她的幸福可以换来百姓的安康。

她没有悲伤,更没有落泪,她笑着接旨,笑着度过自己的国家的最后一段日子。别人都在赞叹她的伟大,殊不知,她从不愿去看她那火红的礼服,说是不愿,不如说是不敢,是呀,她也只是个芳华正茂的女子,她也会害怕,害怕自己出塞离家时会难受落泪,害怕那火红的礼服会灼痛她的双眼。

出塞的那天终究是到来了,该来的终究是会来的,想躲也躲不掉。坐在镜前看着自己妆容的她,依旧是笑靥如花,却不知她那笑,狠狠地刺痛了我的眼,刺穿了我的心——她本是应该在那繁华的国家中,在那秀美的都城中无忧无虑地生活的呀!一个绝世的女子,却将自己的幸福美满的生活葬送在那无穷无尽黄沙飞舞的沙漠中,任谁看了,都会心疼,都会不满。

在我无尽的愁绪中,她终是到了塞北,那片荒芜的沙漠。

她站在那一望无际的荒漠,那飞舞的狂沙似也是感受到了她的哀伤,放慢了飞舞,却依旧是迷都她睁不开眼。她那火红的身影,在这个单调而乏味的沙漠中,显得格外突兀。

她转头望向大汉的地方,红唇轻启,喃喃道:“再见了,大汉”然后,头也不会地走向了自己该去的地方。那单薄的肩头上,背负了太多太多。

画面,在这一刻定格。

或许,昭君那绝世的容颜会在风沙日日夜夜的洗礼下黯然失色,或许,她会在时间的磨砺下慢慢老去……但,她那为了百姓毅然决然离去的背影,永远定格在我的记忆里。

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篇1:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 699 字

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这个画面在我脑海里存放了好久了,当我再次走上那连树叶都被寒风搜刮光的砖路上时,记忆中的画面就被再次翻出,将这极寒的、无色的冬天,抹上一抹温暖的色彩。

我去辅导班,奶奶执意要来接我,我不想让她麻烦,可她硬是来了。

她在大门口那里站着。

奶奶不是很瘦,可凄冷的寒风扫过,却还是使她看起来有种站不住的样子。她衣服拉得严严实实,双手在她的口袋里插着。为了多挡一些风,她站在了门口的树后面。门口的树木有时会略微挡住她的身子,但却一齐挡住了她的视线,她就往前探探头,看看我来了没有。奶奶接着了我,我与她走在那条冰冷的砖路上,她说:“刚才有个老太太,说我走路特别带劲,一点都不显老,像是五、六十岁的样子。”语气中满是欣喜,如同受表扬的小孩子一般。我低头看看她,却只看见了她因不服老而染黑的头发,和告诉她她其实已经老了的深刻的皱纹。

但她仍沉浸在被别人夸奖年轻的喜悦之中,我深深感动了:人的生命是有限的,奶奶现在七十多岁了,她的身体还这么硬朗,心态还这么好,我替她感到高兴。“真愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”我将这一刻,定格在记忆中。虽然寒冷,但倒也却温暖。

虽然现在我们基本上天天见面,可是我们却都知道能陪对方走到最后的不是自己。奶奶看着我逐步成长,我看着奶奶慢慢变老,最终却只能互相祝福着。

就像那天的奶奶。我听着她说她被夸奖年轻,心里就只能祝福她,希望她长命百岁,希望她能一直这样下去。

总记着小时候爸爸妈妈都去上班,奶奶就将我拉扯大,我对她的感情更如汪洋大海一般深厚。

或许有一天,那是我老了的时候,我有幸看到这篇文章,还能想起我敬爱的奶奶,还能记起放学时她的翘首期盼与等待,还有那幅定格在记忆里的画面。

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篇2:定格在记忆中的画面作文

全文共 569 字

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记忆的长河中,时光飞逝,清晰的溪流萦绕着我,但只有一条溪流深深地固定在我的脑海里,像连绵不断的春雨,一直滋润着我的心。那些冻结在内存中的图片就像电影一样会自动播放。画面只有在最美的时刻才会凝固,这让我们回味无穷。

那是一个阳光明媚的下午。温暖的春风拂过我的脸颊。我舒舒服服地坐在石路上的长凳上,心想:多么美妙的日光浴啊!就在那时,我听到一首清脆甜美的歌。我四处寻找声音的来源。

突然,我看到一位满脸皱纹、手上长满老茧的白发祖父。他拿起琵琶,闭上眼睛,弹奏了一首悲伤的音乐。当我问起时,我意识到他是个聋哑人。他的儿子死于车祸。我的心充满了同情心。眼泪总是在我的眼睛里打转,几滴晶莹的眼泪涌上了我的眼睛。我把我的粮食仓库;他的脸上荡漾着幸福的微笑。我也笑了。跑步时,我不时回头看他,并和他做了一个告别的手势;啊";我尖叫着摔倒了;狗啃泥,我痛苦地蜷缩在地上。当爷爷看到我时,他迅速放下琵琶,急忙向我走来。他弯下腰,微微向前倾,用手拍了拍我的肩膀,亲切地问道:“我的孩子,我的孩子。”;孩子们,伤口疼吗;,我摇摇头。他仔细看了我的伤口后,浑身发抖,走向药店。他使用了他的血汗钱为了给我买药,给我抹伤口,突然我的鼻子发酸,一股暖流冲进我的心脏,泪水模糊了我的眼睛。

时间似乎停留在我的眼前。那一刻,记忆,多么美丽和完美,让我们冻结在这幅美丽的画面中。

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篇3:定格的画面作文600字

全文共 674 字

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在每个人的记忆里,总会有一颗颗闪耀着光芒的珍珠。它们流光溢彩,象征着我们在人生道路上的美好回忆。

那是在小学6年级的时候,那次六一儿童节,学校举行了一次拔河比赛。各个班级都大展神威,我们班也不甘落后,竟一路杀到了总决赛。我们双方个个摩拳擦掌,眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃烧着。双方抓起绳子,严阵以待,这是一种无声的僵持。伴随着一声清脆的哨响,绳子猛地绷直了,我们使出了吃奶的劲儿,死死地抓住绳子往后拉。可闯到总决赛里的哪儿会有什么弱手?对面也不甘示弱,绳子的中端飘忽不定。

周围的人都在大喊:“加油!加油!加油!……”然而我已经没有一半力气了,紧抓着绳子的手火辣辣地疼。天气炎热,已经有一颗颗晶莹的汗珠从我的额头上滚了下来。背后也痒得不行,好像是无数只蚂蚁在爬来爬去一般。我看了看我前面的一个高个子,只见密密的汗水已经布满了他的脸庞,他死咬着牙,通红的手上爆起一根根青筋。看着这一幕,我好像吃了一颗定心丸,手忽然不疼,背上的蚂蚁也不见了,绳子的中线在不知不觉中向着我们移动,大家大吼了一声,狠狠地使劲一拉!

伴随着清脆的哨响,比赛在欢呼声中结束了,我们夺得了冠军!大伙儿欢呼雀跃,开心极了。看着一张张布满着汗水与欣喜的熟悉脸庞,不禁也大笑起来。有的人在互相击掌,有的人坐在台阶上休息,有的人在兴奋地交谈,唯一相同的,就是脸上喜悦的笑容,那真是我人生道路上最美好的一个瞬间啊!

如今我已经上初中了,陪伴了6年时光的同学们也分离了,但是,那一张张绽开笑容的脸庞,它们是我记忆中的珍宝之一,是一颗颗闪耀着无限光辉的钻石,我要将这些珍宝永远保存在我的记忆宝库里。

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 867 字

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在我的生活中有几个瞬间让我永生难忘。

秋雨绵绵,我漫步在洗去尘埃的大街上,马路上灯火辉煌,车辆川流不息,我驻足于路边,忽见一两飞驰而过的面包车,后车箱突然弹开,飞出十几个箱子,正在路边侯车的一些人见钱眼开蜂拥而上,与此同时面包车戛然而止,冲出两人,无奈,那十几台电脑主机被一抢而空,车内的也寥寥无几。

看见这一幕,我不禁有些失落,难道我生活的社会中就如此丑陋,在绵绵细雨中我沉思着。冷不丁一丝细雨飘进我的衣领,我不禁心头有一颤,惆怅,惘然涌上心头,使我在秋雨中更觉寒冷。

然而当我再一次抬起头看着那两位失主时,突然发现,在面包车旁停着几辆摩托赛车,车手们纷纷走向人群,他们始终说着一句话,而这句话是那样的温柔,没有命令,“请你把它还回去好吗?失主很着急。”人群再一次涌向了面包车但这一次带去的是歉意、内疚。我看着这一幕欣慰地笑了,失主的愁容已经云开雾散,我心中不由得涌起一丝暖意,准备上前询问那几位车手的名字时,他们早已悄然离开,只在面包车的玻璃上贴了一张纸条,也是唯一的一句话“不要问我是谁,但永远会在你身边,美丽的一瞬可以忘记,但记住要帮助下一个人。一个平凡的车手。”

我看着那张小小的纸条,望着摩托尾灯在雨雾中消失,怔怔的眼角湿润了,有一种想哭的感觉,再看着失主,他们俩已是泪流满面,看着纸条的人们,有的懊悔地捶胸顿足,有的流下了眼泪,有的默默地抹去箱子上的污垢的泥水。

此时空中的雨仍然在漫漫下着,寒风依旧,然而我心中的冰雪早已溶化,温暖的热流,淌遍全身。

我在不知不觉中走回了家,脑海里仍然浮现出刚才发生的一幕幕,我悄然写好了稿子,我将它发给了编辑,但我附上了那纸条上的一句话,让他分享这不能忘怀的美丽。让更多的人去帮助,让更多的人得到帮助。

让人们记住这瞬间的永恒与美丽,让我们的社会更加美好。看,泪水又来了,咸在嘴里,甜在心里。

后记:在生命中,一个动作是瞬间,在人生中一个决定是瞬间,是美好的,凄冷的都将成为历史,忘记悲伤,定格留下美丽的瞬间,在生活,社会中发现与创造,让每一瞬都绽放出最美丽辉煌的火花吧!

[定格在记忆中的画面作文三篇

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篇5:那份定格的记忆

全文共 995 字

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你承载着我初中阶段的全部记忆,你给与了我人生中最必要眷注的爱,你伴随着我全部孑立与快活的时候……

——题记

“妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里渡过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了颔首,开学前,我对你仍是充溢神往和向往的,空想着初中的美好生活:“要是教师是女的,一定要摩登,是男的,一定要帅气,如许听课才有劲嘛,至于同桌嘛,期望是一个和我有共同爱好的……”陶醉于空想之中的我并不是意想到统统真的只是空想而已,开学第一天,一个中年夫君走进教室,“我的妈呀,这个就是咱们的班主任?竟云云有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课教师简直一个比一个有个性,但不能不认可你确凿很有目光,接受的教师教学程度质量是一流的好,练习门生的法子层见叠出。初一的我入手下手学会起义,在你的监视下仍然没有任何扭转,教师将我放置讲台阁下,1放就是三年,不管阅历若干波折,终究仍是回到原点,初一事后,我对你没有一点好感,巴不得初二9转学。

“妈妈,今日几号啊?”我有些焦虑,由于我遗忘报名的时候了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今日似乎要报到吧!”不晓得为何,或许是什么气力让我从家跑到你那边报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更为起义的我成绩不停下滑,下滑,初二了,对你似乎不在那末反感,反倒有一丝依恋,但不晓得为何。

“妈妈,来岁是否是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我好像有点两面三刀,本年的开学我没有迟到,反而比平常来的更早,“来岁你们就要毕业了,人人要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,来岁六月份,我就和没有任何瓜葛了,我不是应当雀跃吗?雀跃脱离了你。离开了你的魔掌,但为何如今雀跃不起来?

人们常常会说毕业班的孩子生理会比正常人诡异不少,实在那并不是诡异,只是咱们压制了三年而没有暴发的情感!对教师的不舍,同砚的眷恋。

谁人班级曾有过若干欢声笑语,人人通力合作,一块儿奋斗;那块操场,曾流过若干汗水,人人相互激励,冲向尽头;咱们的目的只有一个:走出你的怀抱,自豪的对着他人说:“这就是我的母校,一个培育我,教育我走向胜利的处所!”

来岁,你还会送走1届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,多少年之后你将忘记你曾庇护过一个少年的成长,但你永久是我定格的记忆……

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篇6:定格的记忆作文

全文共 1148 字

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清秋的风里,踏上了归程。多年不曾回归的故乡,如今已物是人非。

老屋似乎在这萧瑟的风中颤抖,诉说着自己被光阴、风霜侵蚀的痛苦。只有屋前的那株老杨树在欢迎我的到来。

推开那扇古老的木门,吱吱呀呀的声音,似乎要倾倒。当手与门接触的一霎那,我顿生生了一丝明悟,又怅然若失。进了门,各件家具都还齐全,正对的长条桌上摆放着嵌着老照片的相框。上面一位老人搂着一个小孩坐在摇椅上,笑着。我的目光久久的凝在了照片上,定格在那记忆的深处……

照片上的那位老人是我的祖母,小孩是我,那张老摇椅祖母摇了一辈子。小的时候,祖母就坐在摇椅上,我就绕着椅子跑,等到玩得累了,祖母就楼我在怀中,摇椅摇啊摇,我就睡着了,等我一觉醒来,我看到周围已经泛了淡黄烛光。

“姥姥,姥姥,您给我讲一个故事吧,好不好嘛。”我依稀记得我撒着娇,“好好,姥姥给你讲牛郎织女的故事。传说织女是天上的仙女,一次来到了人间爱上了人间的牛郎……”我听着听着渐渐入了迷,憧憬着纯真美好的爱情,当我听到被王母娘娘强行拆散时,也禁不住伤心起来,我就央求祖母让他们重新团聚,赶走王母娘娘。祖母摇摇头说:“孩子祖母是帮不上你的忙了,赶明儿你好好学习考个一百分,说不定王母娘娘一高兴,就让他们在一起了”我瞪大了眼睛:“真的!那我一定考一百分让他们团圆。”祖母对这我说:“真是姥姥的乖孩子。”我躺在祖母的怀里透过天窗看到了星空,那条横空的银河,牛郎织女是不是还彼此思念着眺望着对方呢?

祖母给我梦幻般的童年,春天的老杨树下,她和老摇椅给了我无穷的欢乐,至今回想起,还忍不住潸然泪下。

每个冬日的午后,祖母总会搬出摇椅,取出针线在阳光下衲鞋底,一针一线。我拿着书跑过去问她:“姥姥,您说什么是‘真’?”祖母笑着,摇着椅,手里拿着鞋挥了几个圈,沉思了一会儿说:“‘真就像咱纳鞋底,这鞋底要一针一线仔仔细细的做好,不能有分毫差错,就像咱做人一样,要脚踏实地,不能走歪路,凡事都得问问良心上过不过得去。”我满足的点了头。祖母又自在悠闲地做她的针线活。我神秘兮兮的把手放到背后,“姥姥,你猜我手里拿了什么。”祖母笑着“小孙子就爱和姥姥开玩笑,快拿出来看看?”我拿出了藏在背后的画,指着画中的小人对祖母说:“这是姥姥,这个是我和爸爸妈妈,”说到这儿纸上竟落上了雨。姥姥扭过头似乎不愿让我看到。呵,原来不是雨是祖母的泪。她是想我的爸爸了吧,我爬到摇椅上搂着祖母像她哄我一样“乖,姥姥不哭,我要陪你到老,你要哭咱就一起,不会让姥姥一个人孤孤单单的。”

一股股心酸让我泪流满面。祖母呵,您可知我多么的想念你,我忘不了您的好,您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的坟墓,你在里头,我在外头。呵,祖母你是否也想我,也会想到要偷偷哭泣,您可知我有多么地想念您!

那个深秋的梦里,我的祖母搂着她的小孙子甜甜的睡了……

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 619 字

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风吹落了思绪,雨打碎了记忆,但那儿的风景依旧美丽。那是一幅真实的画面,他永远定格在我的记忆中。

——题记

记得有一次,我的鞋破了一点儿,不忍心丢掉,于是拿到集市上让补鞋修鞋的人去补。到了那里以后,等着补鞋的人有点多,我就站在旁边等了起来。补鞋的是一个老人,头上戴着一顶帽子,那饱经风霜的脸上长满了皱纹,一双粗糙的大手也因为寒冷冻得紫黑。不过别看他年纪大,干起活来却很麻利。在我正等着的时候,旁边的一对情侣一边吃着橘子,一边督促老人快点。老人终于补完了,那对情侣满意地看了看鞋子,把钱递给老人,向远处走去了。这时我对他说:”爷爷,帮我补上这双鞋吧!“老人说:“你先等会儿。”只见他从板凳上站起来,走到刚才那对情侣站着的地方,很吃力地弯下腰捡起了那堆橘皮扔进了垃圾桶里。然后他对我说:“把你的鞋子给我吧。"在他给我补鞋的时候,我问:”您刚才为什么要自己把橘皮捡起来呢?”他回答说:“如果我不捡,那么来我摊前修鞋的人就会滑到的。”这句话让我十分感动,一个补鞋的人竟然这么关爱来修鞋的人,他是多么为别人着想啊!那天我修完鞋回到家后,老人的那句话一直在我耳边回响,他捡橘皮时那佝偻的背影让我久久不能忘怀。

在这寒冷的冬天,老人用行动证明了一切,那对年轻人的做法给我敲响了警钟。关心身边的人,多为别人着想,爱护身边的环境,是我们每个人的责任和义务。老人弯腰拾橘皮的画面让我铭记在心,伸出你的手,捡起来是你的美德。无论我走到哪里,这最美的画面将珍藏在我心中。

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篇8:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 617 字

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岁月宛如一位神偷,冥冥之中偷走许多东西,却偷不走我的记忆,我那定格在记忆里的被爱填满的画面

我坐在树下的石凳上,因为与妈妈的争吵,我气冲冲的跑出了家门。

高大的树木在地上投下一片阴影,不时有风吹开叠在一起的叶子,阳光便立刻倾泻下来,在地面上映出一个个圆形的光斑,空气中飘出一种甜腻的香味,我嗅了嗅,下意识地向四周看去,在石凳的不远处有一位白发苍苍的摆摊老人正笑眯眯的看着前面盯着糖葫芦流口水的几个小孩,那眼神,那笑容,一下子让我想起了妈妈看我吃零食的样子。鼻子一酸有眼泪挣脱了眼眶的束缚流了下来,心里的某一个角落变得柔软了许多。

我正犹豫着要不要回家,肚子先不争气的咕咕的叫了起来。阳光有些刺眼,我站起来,准备回家找点吃的安慰一下自己的胃。

已经接近午后,我蹑手蹑脚地开了门。此前与妈妈争吵过的痕迹已消失的无影无踪,妈妈的房间关了门,应该在午睡吧?我想。我坐在地上,打开电视,随手拨了个台,又想到早晨的无理取闹,也许妈妈生气了,所以没有给我留吃的,顿时又觉得委屈极了,这时,门开了妈妈从外面进来。

“饿了吧,去买了你爱吃的。”妈妈把袋子放在桌子上,慈爱的看了看我。

我没有说话,只眼睛又有些泛酸了,偷偷的抬眼看到妈妈额头似乎又添了几道皱纹,耳边的发丝已被岁月染上些许白。她微笑地看着我狼吞虎咽吃相,橙红的阳光落在她的笑脸上,静谧而又美好。那如海一般的温柔的眼神烙印在我的心上,那一刻,所有的委屈烟消云散。

那被爱填满的画面,从此定格在我的记忆中。

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 609 字

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时光老人不能永驻,但会在记忆定格

——题记

想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。

妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。

第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。

在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。

现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。

生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。

——后记

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篇10:定格记忆中画面作文

全文共 715 字

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每次回想起那天,总会觉得,雪地上你们的笑容美得竟那么不真实。那充满幸福的狂欢,是定格在我的记忆中最美好的画面

“世界末日”的前两天,一场久违的雪,不期而遇,雪下的好大。冲到卫生区,看到漫天遍地的银白,依然童心未泯的我们,兴奋的几乎疯掉。集体雪仗,是我们不约而同想到的事情。

霎时间,雪球到处飞。几个文静的女生要堆个雪人的计划也不得不放弃,因为费了好大功夫堆积起来的雪,都被抢去制作了“武器”。全班很自然的分成两个战场:前几排的“小巧组”与后几排的“高个帮”。

相比“小巧组”,我们这边的战势要“惨烈”许多,也混乱许多:刚一开始,按照“国际惯例”,男生们毫无绅士风度地无比一致的向女生们挑起战争,还没有做好准备的我们,被突然袭击来的雪球砸成圣诞老人了;这怎么可以,“男尊女卑”早已成为历史了,我们岂有任人打的道理?迅速做好“战略部署”,团几个雪球“回敬”他们。

一定是抛物线的高度和方向没有计算准,混战之中,总有些雪球打错了人,于是“内战”爆发了。男生们忙于“内战”,也顾不得“对外侵略”了。我们一边“养精蓄锐”,一遍看男生们在那里打的鸡飞狗跳,不亦乐乎。

渐渐地,我们停止了集体模式,聚成平日里合得来的小团体,扔着雪球,斗着智商,经常是几句笑话就乐得得直不起腰了。

真是快乐极了,在雪地上尽情地释放着学习带给我们的压力,展现着真实的自我,丢开平日里的那些芥蒂,没心没肺的开怀的笑着,如此真实地感受到我们就是一个整体。

几个姐妹正将一大捧雪抛向空中,洋溢在脸上的笑那样甜美,一旁的那兄弟四个还在笑闹着扔着雪球,姿势那样自然。我抢过相机拍下了这瞬间的欢乐,也将这画面定格在了记忆中。

我想,你们的笑容一定是有温度的,不然怎么每次想起,都觉得暖暖的?

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篇11:定格在记忆中的画面

全文共 853 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的 冬天 也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

最美妈妈

2011 年 7 月 2 日下午 1 点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从 10 楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。

最美教师

2012 年 5 月 8 日 20 时 38 分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有 4 名学生受伤。据张丽莉老师的同事回忆 “ 我当时离得比较远,根本没反应过来。这时候,只见正要过马路的张老师迅速冲上前去,用屁股顶出一个学生,一只手将另一个学生扯到路边,她却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。 ” 李金茹回忆起当时车祸现场的情形,几度哽咽不能自已。

最美司机

2012 年 5 月 29 日 11 时 40 分左右,车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺,肠挫伤。在危急关头,他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。吴斌,他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫 120 ,而是留给了车上的 24 名旅客。

像他们这样许许多多的雷锋事迹已越来越感染着我们那颗已经冷漠了的心!中国正因为像他们这些许许多多的最美人物的存在而变得更加美好更加和谐!雷锋精神已经永远驻扎在我们的心中,在我们的心中留下他们最美的里程碑!

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篇12:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 867 字

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所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

寒风吹过,定格画面不会破碎;雨打日晒,定格的画面永不泛黄。岁月流逝,定格的画面仍旧鲜明,于记忆中永存不去。

以前一直想去乌镇,想去领略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探访茅盾笔下的那个林家铺子。

第一次接触乌镇是从我爸爸的口中。看他眉飞色舞的描绘的乌镇的古老,我很不以为然——不就小小的一个镇嘛!用得着说的如此天花乱坠?古老?我就不信它能比河姆渡还古老!第二次接触乌镇是从自己的眼里——从哥哥带回来的照片中,我注视了那幅画很久,开始对自己先前的不以为然感到怀疑——这乌镇真的是够古老的。

按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦。还曾雄心勃勃的策划与朋友一起前往。策划归策划,我们的策划没有结果,我们父母总是会有许多理由阻止我们。

机会总会有的,只不过迟了些。上次暑假我们一家人报团去乌镇。也总算踏上乌镇的土地。踏上乌镇好像就能闻到古老的气息;我们临近河道,古老化作流水静静的流淌;我们跨上拱桥,古老化作青苔生长在石砖上;我们来到药房,古老化作药味弥漫在空气中,我们走进染坊,古老化作蓝花印染依附在布帛上;我们观看皮影戏,古老化作那一根根线牵动着皮影一举一动……

所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

也许乌镇是一幅画,不知是哪位大师画的,虽然只是暗色,却把古老和安逸给了乌镇。也许乌镇是一首诗,不知是哪位大诗人咏下的,虽然没有抢眼的文字,却将古老和安逸给了乌镇。

短暂的一天,望向乌镇的最后一眼落在了那条河上,它还在静静的流淌,有谁知道它的尽头在哪儿吗?如果无人知晓,那么我祝愿它永远流下去。

或许若干年后会忘了这一天。但不会忘记的是我曾去过一个地方叫乌镇。那里只属于古老和安逸。乌镇的画面将永远定格在记忆里。

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篇13:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 754 字

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翻开记忆那本厚重的相册,那一张张泛黄的照片映入眼帘,勾勒出一幅幅感触至深的画面。记忆,沉重的两个字眼巧克力般的滋味。有时短暂的一瞬也会成为永恒。因为他把脚印深深地印在了你的心里。

那张记忆中的照片,深深地印在了脑海里,一个七八岁的小女孩,走在马路上,汗水与泪水齐下,把记忆拽到那个画面。

一年级时期的一个傍晚,刚扫完地的我,班主任过来拍拍我的肩膀:“宇轩,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我礼貌的和老师道了声“再见”便加快步伐向校门口走去。走出校门,我并没有看到爸爸的身影,我以为他买菜去了,很快就会回来,可是,却一直未看到。我心里不安和焦躁,我彷徨着,我到底该不该走。校门口已空无一人,比起往日的生机勃勃,在当时的我看来已是一片死寂,孤身一人,就如被遗弃的布娃娃,软弱无助。突然,我好似下定了就决心——我要凭借着自己的力量走回家,回家的路上,没有伴侣,只是是不是有几辆车呼啸而过。泪水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去脸颊的泪水。看着自己离校门越来越远,越来越远,猛然一回头,我开始狂奔。因为我不敢再看向那扇校门,我就想脱离第二个家——学校保护的小鸟,生怕再看一眼,我会再托不住步子,于是我狂奔,只有耳边呼呼的风声伴着我,汗水混合着泪水,再一次落下。

我终于看到了家门,那扇并不宽大但有象征着成功的大门。恍然,我看到了那个手心的背影,我扑了上去“爸爸”我叫着,爸爸说他已是第三次出门找我了。我惊讶于我的毅力,那是第一次独自回家,还是个6岁半的小孩。我的泪水和汗水又一次涌出,我微笑着,这个面景成为我永存在记忆中的荣耀。

思绪从远方拖回了现实,那个定格在记忆中的画面,令我感到了成功的喜悦和快乐。合上相册,生活还是要继续,以后会有更多成功在等着我:刚开的美丽花朵,不必急着去采摘,因为在以后的路上,花儿会继续开着!

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篇14:定格在记忆中的画面

全文共 694 字

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那天夜晚,我一个人独坐在窗边写作业,听到远方传来了一声闷雷,我想一般是快要下雨了。

天空乌云密布,看不到一丝月光。有点闷的感觉。于是我打开了窗户,丝丝微风吹了进来,减少了家里的一种闷感。

又传来一声响雷,片刻间整栋楼都停电了,我心里暗暗说了一句:什么破天气啊,让我如何写作业。我穿着拖鞋下了楼,去外面透透气,走着走着突然间下起了倾盆大雨,我赶忙跑向离我最近的楼洞躲雨,“什么破天气啊说下雨就下雨。”嘴里嘟囔着。我从楼上听到一声议论说:“怎么停电了啊?”“一般是电线被雨淋短路了吧。”我一听才知道,原来是设备老化引起。

我在楼洞里等了好长时间,雨还是没停,却又下的更猛了一些,“唉,我什么时候才能回家呀。”心里想着。

远方驶来了一辆摩托车,骑车的人穿着异件黑色的雨衣,手里提着一个东西,我没看清他的样子,他从车上拿下来一个梯子我想他会不会是小偷啊。于是便向外走了一点,看到他拿起梯子搭在电线杆上,缓慢的爬了上去,显得有些吃力,慢慢的打开提着的工具箱,开始修着短路的电线。远方打来了一条闪电,我终于看见了他的面孔,脸上十几条皱纹,一头白发,满脸都被雨水给打湿了,显现出十分吃力的样子。

他修完电线赶着车向向我这个楼洞跑来。把车停在一个没有雨的地方,走进了楼栋,亲切的问道:“小朋友怎么还不回家啊雨都下这么大了。”我说:“我家就在那边,家里太闷了于是出来透透气。”我简单地和他聊了一下,才知道他56岁因为没退休之前一直是修电线的员工。所以退休之后在家里没事干,就继续坚持了这个工作。

我十分敬佩他,如此大的年纪还在干这种工作,无论什么季节都在坚持,这件事定格在我的记忆中,他那坚毅的面孔永远定格在我的心里。

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篇15:定格在记忆中的画面

全文共 384 字

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岁月的长河,伴随着美丽的星空匆匆流逝,而那美好的瞬间也已被淡忘在了深沉的脑海中。照相机几乎是我最喜欢的东西,因为它能把最美的一瞬间定格在那一卷胶卷里,而那一次的一瞬间让我心痛无比。

那是十岁时的一个夏天,我与好友来到楼下滑旱冰,但是我正滑的开心时一条不平的棱把我无情的绊倒,下巴顿时血流不止,我哭了。没有太多时间去医院于是便在旁边的小医院缝了针,在我正痛苦时,妈妈·爸爸从工作中赶了过来,本以止住了泪,可一看父母那憔悴的脸上流露出了担心的光痕。我的泪以涌出眼眶,妈妈出去了我知道她是太担心我了,所以才不忍看着针,一下一下的穿过我的伤口。

过去的时光,岁月都与我分手,而现在是一切却又无法定格在心中就像照相机中的胶卷一样总有一天会淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴泪水。时光,岁月我们在一起的日子还长吗?我不想离你而去,因为你们心中保留着我最美好,真实,开心的回忆。

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 1025 字

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济南 考生

开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海里游走,一张温情的笑脸却使思绪不再继续……

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们都躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点影迹。

“丁零零……”下课铃终于响了,同学们从各个角落钻出来,阳光灿烂地照射着我们,使得个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯,终于到了教室。刹那间,即使空调、风扇都运作起来,也满足不了我对凉爽的需求。嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都蒸发干净了。恍然间,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呐喊。可是,杯子里空空的。我绝望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊。‘滴水之恩,必当涌泉相报’,谁要给我点水喝,我必有报答……”

“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来银铃般清脆的声音,似一泓清泉浸润了我干涸的喉咙,随即流向身体的每一角落。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,两个小虎牙露在外面,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激动得说不出一声谢谢。“来,小心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方还在上升着热气!她的手红红的。

我抬头看她,她依然笑着,她的笑似_股微风,吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾的水,我的眼睛不觉湿润了。难以想象她的小手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容依旧,我也笑了,“谢谢”两个字在心里重复。

虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一种感动留在心底。回忆往事,记忆重温,她最温情的笑容,定格为永恒!

【简评】

同学情谊,天长地久。同学情谊最真、最纯、最难忘。在干渴难耐的时候,是同学将水杯递过来。不是同学不渴,是同学品质高尚,急人之所急。如此,递水的画面又怎么不会永远定格在自己的记忆中?

巧用衬托,塑造形象。作者描写天气炎热,言“太阳火辣辣地炙烤着大地”,言“嗓子干燥得不想说任何话”,另外,还有心理描写,写尽对水的渴盼。有了这些描写,作者才让送水的同学出场。可以说,这些描写是铺垫、是衬托。因为有了这些铺垫、衬托,送水的同学才形象鲜明,让自己永远记在心中。

结构典范,层次清楚。本文为总——分——总结构,其中“分”是对往事的回忆。前面的“总”也就是第一段中的“一张温情的笑脸却使思绪不再继续”,自然而然引出了“分”中往事;后面的“总”,也就是结尾段,给以总结,而其中的“她最温情的笑容,定格为永恒”,又有点题功效,让人称道。

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篇17:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1093 字

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过去的十年,生活中许许多多的画面留在了我记忆深处,它们就像一个个五彩斑斓的泡泡,在我记忆的天空中飘荡。其中最大、最圆、色彩最艳丽的那一个记录了我在今年暑假参加足球夏令营的汗水与笑声。

这个夏天,喜欢足球的我为了提高足球技术,更为了锻炼自己的独立性,报名参加了一个为期两周的足球夏令营。我怀着激动而忐忑的心情来到了位于崇明的足球学校。走进校园,只见道路两旁整齐的排列着翠绿高大的香樟树,在炎炎夏日中带来一片阴凉;不远处,一条清澈见底的小河,河面上开着朵朵粉红的荷花,在碧绿荷叶的映衬下格外艳丽,探头细看,水中有许多锦鲤在欢快的游弋,有大红的,有橘红的,有金黄的,还有几条是特殊的乳白色,中间带了些黑色的斑点。走进白色的宿舍楼,寝室里面上下床,桌子,沙发整齐地摆列着。我扔下行李,很快就和室友打成一片,一同期待着接下来的训练。

第一天,天气十分舒适,凉风习习,天空万里无云,我们在绿茵场上愉快地训练和游戏,中间还有据说是五星酒店厨师制作的点心,快乐无比。可是接下来就无比悲惨,我们遇到了上海史上最热的夏天,温度一个劲的往上升,一天热过一天,一路飙升到41度。在似火的骄阳肆意地灼烤下,香樟树的叶子蔫吧了,粉色的荷花耷拉着头,连水中的鱼儿都失去了活力,似乎也快被热坏了,只有树枝上的知了在不停的叫唤,那单调的叫声让人心烦意乱。每次训练完,我们都是气喘吁吁,大汗淋漓,几乎快脱水了,而雪上加霜的是,我居然因为高温与长时间的日晒,出现了过敏加晒伤,整个脸与脖子后面变得通红,脸肿得像一个充了气的气球,并且伴随着一阵阵难以忍受的瘙痒,汗水从脸上流过,感觉火辣辣的疼。我咬牙坚持着和大家一起训练。

周末到了,爸爸和妈妈过来看我,他们看到我这个样子,妈妈差一点都哭了,一周前白白嫩嫩的脸蛋变成了布满红包的“大猪头”;连平时对我要求十分严格的爸爸也开始心疼,提出周末回家休息治疗,等症状缓解了再送过来接着训练。可是想到相处了一周的队友,想起我最心爱的足球,我不愿意放弃,执意留下。最后他们拗不过我,只好给我买来了治疗过敏的药,防晒霜,一个劲的叮嘱我按时吃药,室外训练前涂防晒,照顾好自己……真是可怜天下父母心啊!

在接下来的一周里,我比上一周训更加刻苦努力,既然我都付出了这么大的代价,那我更应该取得好的成绩。终于功夫不负有心人,在夏令营闭营对抗赛中,我表现突出,攻入一球,当我和队友拥抱在一起,在绿茵场打滚时,我觉得我一切的坚持都是那么值得。

回到家中,我把那张写着“优秀学员”的结业证书摆在我的书架上最显眼的位置。每次看到它,似乎就看到了那个晒得黝黑,在球场上挥汗如雨的我,我也明白了坚持到底,永不放弃的道理。

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篇18:记忆中的芳草地小学六年级作文

全文共 755 字

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曾经的那块芳草地,是我最快乐的地方,走进它,一阵阵欢笑声、喊叫声、读书声不绝于耳。对,它就是——校园。

在这里,我们播种了学习的种子,收货了知识的成果;迈下了成长的足迹,踏出了我们坚定而又沉稳的步伐。

我喜欢这里,我不仅在这收货了无穷无尽的知识,收获了友谊、师生情。

刚入学,牵着父母的大手来到这美丽的学校,尚未懂事的我对这个地方陌生极了。就在那时,一双大手牵住了我耳朵小手,抬头一望,是老师那善意的微笑,顿时,心中的害怕便不见了踪影。渐渐的,我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一个13岁的少女,也懂事了,可却要离开这了,我流泪不止:为什么?为什么这么快就要离开这里了?

在这里的每一个人,每一个建筑,每一颗小草,都曾是我最好的玩伴,都令我怀念不已,可为什么如今就要分开了呢?满满六年的情谊,怎可在一瞬间说断就断了?不,我永远不会忘的!这里永远是我记忆中最美丽、最快乐的芳草地!永远!

在离开之际,我不想说任何告别的话,因为,我相信我们大家一定会再相见的那一天!

老师——在我犯下错误时,是他那包容的眼神,使我改正了错误;在我成绩考差时,是他那鼓励的眼神,使我更加努力的学医;在我比赛紧张时,是他那坚定的眼神,使我不再那么紧张,反而勇往直前。

朋友——在我委屈时,是他们变成我的“垃圾桶”,听我诉说着心中的不满;在我伤心难过时,是他们那一句句安抚的话语,使我不再难过;在我遇到困难时事他们那双援助之手,帮助了我……

曾经,这里的一切都是那么那么得令我快乐;令我感动,令我留恋。如今,我们就要分开了,我舍不得他们啊!

站在校园门口,望着这里面的一切:啊!母校,我永远不会忘记你的,永远不会忘记我们在校园里那些快活的时光,永远不会!

这块芳草地永远不会随着时间在我心中淡忘,它,永远是我的那块最快乐的芳草地!

[记忆中的芳草地小学六年级作文

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篇19:定格在记忆的画面

全文共 928 字

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十八岁的年纪里,无数记忆已垂垂老去。阵阵温暖的春风夹杂着阵阵青草的清香拂过我们少年的心,或酸甜,或苦涩,有过欢声笑语,也有过泪水涟漪。

默数过去,回忆的是一条旧街,寂寥而悠长。曾记得,每当黄昏来临,我总会踏着余晖,迈着轻快的步走过每个转角,期待着那一阵沁人的香味,那是巷口阿婆买酥糖的香味。她总是推着一辆破旧的小车,但周围总是围满着好多好多人,大多数都是小孩子。因为阿婆的酥糖的确很好吃,白白的酥糖上面地铺满星星点点的芝麻,弥漫着浓浓地香味。我们这些馋嘴的小孩子,编纂者手中几个硬币,在车前转悠着,想找到一块更大或更白一点的。这时的阿婆总会皱起满脸的皱纹,对我们笑着,替我们挑选最好的一块。如今想起,独自彷徨,落步谱写着残章,摊开手中的岁月,在繁华深处,邂逅了一抹斜阳,匆匆的一挥衣袖,拖着伤感的足迹向前,几处灯火阑珊?不去思量,遗忘了古色古香,沾染了莫名的忧伤。

光影流年,回忆是那年剪影的校园。早就听过,青春是道明媚的忧伤。模糊记得那个夏天明媚着阳光,但我们的心却始终明媚不起来,甚至是湿漉漉的,好似轻轻触摸一下就会像喷泉一样奔涌而出。我们互相隐忍着眼中的泪水,凑成堆说着未来想要的生活,却对过往的点点滴滴不敢直言。那时离别的苦涩压抑着每个人的心情,那时的我们天真地约定彼此的感情要地久天长。如今风依旧在吹,我却模糊了你们的笑脸,记不清你们的容颜。回忆渐渐褪去了苦涩,随之代替的是满心的甜蜜和美丽。

时光沙漏,回忆是一帧发黄的照片。青春的勇气带我走过一个个人生的十字路口。而现在眼前照片里那张青涩的脸孔,好似述说着恍然间童年就落下了帷幕,还没来得及感慨,那些人,那些事。我在细碎的流年里,书写着明媚而刻骨的欣喜和悲伤,看时光仓促,把隐隐的悲和喜遗留在记忆的角落。但流年无法带走一切,当春日的嫩芽咬破冬日的束缚,当暖暖的春风吹拂在我们脸上。,我们有一次走进秋天,走进这个回忆的季节。校园小道,三三两两成堆,引得一地的叶子飞舞。而我们,在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。

“开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”我们都一样,那曾经的关怀,那曾经的陪伴,曾经开过的一树绚烂的美好回忆,都珍藏在心底的某处,一转身,一道别,都会放置心中一隅,永不褪色。

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篇20:六年级作文:童年记忆的河

全文共 693 字

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记得家乡有一条小河,在小时的记忆里,它是很清澈,活泼的,当然及带的还有可爱的鱼儿。小河绕着青翠的山,蜿蜿蜒蜒的,看着秀气得迷人,如一位小妹妹在起哥哥的臂弯里撒娇一般。

那时的我时常会出现在这青翠的山的荫下,看着如此可爱的小河,以及乐在其中的小鱼,心里就觉得很惬意,安详,便自个认为这是炎暑里清凉和平静的力量了。鱼也不是很大,但其数量却是可观的,它们游得快活自由,让人心生羡慕之外,却也受了感染,心情不禁也就好了起来。

风,清凉之极。那着一本精美的散文集,踏着碧绿的草地,轻轻走过,留下些浅浅的印记,回过头来,看着那刚刚被踏弯的小草徐徐地挺起了身子,突然感觉自己好残忍啊!于是便驻足不再前行了,找个草少的地方,轻轻地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子来了。

耳边是清脆快活的流水声,手中的是诸多文人骚客的优美文字,时不时的,还送来一阵阵清凉的风,温柔的拂面而去,让人精神顿觉一振。这些想一想,就觉得意境的美了,如果在临此境,便是不想陶醉都难了。

可惜,当我再次来到此处时,希望和欣喜却变成了无尽的失望和愤怒。

因为,这些随着我年龄的增长而不断的在消失。先是记忆中那碧绿的柔弱得惹人怜的小草铺成的天然地毯变成了裸露的沙地;再接着便是记忆中那些活泼得让人羡慕的小鱼儿们,也不复存在了;还有,记忆中那些清风,潺潺的流水声,都慢慢地消失不见。而这些都是人们为了所谓的经济利益,因此就让这么一条可爱的小河以及它的朋友作了牺牲品!它多无辜,人类多残忍!

我很气愤与无奈,但又能怎么样?因为我很没用,受能力限制,便仅以此来纪念我童年记忆中的这条河了。

我觉得我很对不住它,真的。

[六年级作文:童年记忆的河

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