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定格在记忆里的画面作文六年级(实用20篇)

小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦炸成碎片。下面开学吧为同学们整理了定格在记忆里的画面作文六年级优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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作文定格的画面600字

全文共 849 字

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三生三世,十里桃花绽放。香气溢满整座桃林。绛桃树下我们再遇。我们因缘而遇,我们因份再叙前缘......

翻开记忆相册,目光始终停留在那一张最美的画面。一个你,长发及腰;一个她,白裙飘飘;一个我,微微一笑!这便是我们的初见。或许是命中注定,或许是红线牵引,或许是心有灵犀。

我一直想到这里来,因为桃花盛开时很美,终于,我来了。我看到了你和她,你们也看到了我,那时的我们互不认识,都还只是陌生人。也不只是哪来的勇气,我走上前一步,说:“你好,我是xxx,我想和你们交朋友。”那时的我们是多么的羞涩,多么的不知所措。可即使是这样,你们还是答应了。我们简短的自我介绍后才知道,原来我们即将是同一个学校同一个年级的学生。我问你们:“你们为什么来这里啊?”你们一个说:“我不知道!”一个说:“因为这里的桃花很美啊!”你们异口同声的问我,我回答:“因为这里的桃花很美啊!”我们互相对视,我们都笑了,这时的我在想:这或许是冥冥之中的缘份吧!我们坐在这颗绛桃树下聊天。我们聊明星,那时候的我还不追星,而那时候的她也不追星,只有一个你追星,只有你追一个女演员。你兴致勃勃的给我们讲关于她的一切。尽管我们不清楚却依旧凝神地听着。后来的后来我们有了喜欢的明星,你带着我们追星,我们每一次聊到自己喜欢的明星都满脸的通红!我们躺在绛桃树下,任由绛桃花飘落到我们身上,绛桃花快要把我们淹没了我们,我们却不管不顾,聊着我们的理想和梦想。你说你不知道自己长大后想干嘛!她说她想当明星,我说我想当服装设计师。你们让我给你们设计礼服,我答应了。我们一直聊着天,聊到后来我们都睡着了。我们都做了一个甜甜的梦!后来父母找到我们,我们恋恋不舍地分开,不过都留了联系方式,回到家,电话响起,我们又聊了许久,在QQ上也聊了许久。妈妈问我哪那么多话我回答不了,只知道我喜欢。合上记忆相册,你的电话打来了,约我们去逛街。我们相见感情依旧不减,更胜那天。

三生三世,十里桃花再次绽放。香气依旧扑鼻。绛桃树下我们又见。我们这次不再是陌生人,而是挚友......

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 793 字

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夜深了,月亮高高地挂在天上,照亮了大地,照亮了车厢。我抬头望着那一轮明月,心中不禁起了涟漪,脑海中浮现出了一幅安静恬美的画面……

那年夏天,我第一次参加夏令营,去游览美丽的厦门。一路上我们欢声笑语,“疲倦”似乎已经被我们所抛弃。在驶向未知的火车上,我们兴奋到失眠。我们用了各种办法来打发时间:打牌、聊天、玩手机……玩着玩着就困了,困着困着就睡着了。我也躺着床上,望着车顶,缓缓地闭上了眼睛。“晚安”我轻声地说。

我慢慢睁开双眼,发现月光已悄悄地洒进车厢。我轻轻地爬下来,不敢发出一丝声响,生怕破坏了这安逸的场景。我挪到窗边,掀开窗帘的一角,抬头望这车外,那一轮洁白无瑕的明月,使我心境平静下来。我不禁想起了“天涯共此时”的张九龄,想起了“举杯邀明月”的李太白,想起了“千里共婵娟”的苏东坡……

“咳咳!”,一声轻柔的咳嗽声打断了我飘散的思绪。我回头一看,是你的嗓子又不舒服了。我轻轻走过去,为你倒上一杯温水,端给你。“来,喝口水。”我轻声地说。“嗯”你睡眼朦胧的样子,乖巧地答应了。你缓缓地将水喝下,或许是干渴的喉咙得到了滋润,你长舒了一口气。你那可爱的样子,着实讨人喜爱。“你怎么还不睡?”你好奇地问我。我半开玩笑地说:“因为我想看着你睡着啊。”“这样啊,那你慢慢看,我先睡了。”你似乎听出了我的玩笑。我笑笑,帮你盖上被子,“那,晚安喽。”“晚安。”

我又坐回了窗边,目光却已不在窗外的风景。我趴在桌上,看着你那粉嫩的脸庞,那张乖巧可爱的脸,在月光的映衬下,颇有几分高贵与优雅。细腻的皮肤吹弹可破。我把脑袋耷在手臂上,看向你的脸,努力地这幅画面定格在脑海中。我是多么希望天天都能看见这张可爱可怜的脸庞啊,所以我要将这画面定格在我的记忆中,这样无论走到哪里都会有你陪伴,相随,就永远不会觉得孤单。

如今,我又坐在了车窗旁,又望着那轮明月,脑海中有浮现出了你那恬美的脸庞,渐渐地进入了甜美的梦乡……

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篇2:定格在记忆中的画面作文

全文共 625 字

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秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……

七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”

上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……

下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……

老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!

秋风仍然萧瑟,落叶依旧纷纷落下,但我的心却格外温暖。就让这定格记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

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篇3:定格在记忆里的画面作文

全文共 529 字

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总会有那些个不知名的画面,使你永记,定格记忆中,温暖且美好着,比如背影。

十几岁的年龄正处于叛逆的高峰期,在走上成熟的道路中,总会伴随着争吵,自认为与母亲的关系越来越远,当时的我正是这种想法。

“哗啦——”一场大雨没有任何征兆的降落,想着等会儿还要去上学,心中更是烦躁,朝着厨房的方向喊去:“妈?你帮我准备雨伞!”母亲那边并没有回话,而我也没有在意。

不慌不忙吃过早饭后才发现要晚点了,我慌忙收拾好东西,问母亲“伞呢?”母亲愣了愣,急忙去找雨伞,我撂下一句:“刚刚不是有给你说吗?现在早来不及了。”就想直接冲出家门,母亲赶忙找到伞送我去上学。

我一路埋怨母亲,母亲解释道,她刚刚做饭没听到,而我也顾不上什么,快步向前走,而母亲就在一旁紧紧跟着,再不言语。

快到学校了,我催促母亲赶紧回去,母亲叮嘱了我几句便走了,忽然我想起忘记提醒母亲买试卷了,转身想叫住母亲时,话涌到嘴边却咽下,什么时候母亲这么瘦了?甚至一把伞就遮住了她小半身子,迎着雨缓缓向前走去,我看着母亲,直到与这雨融为一体,再无身影。

那一刻,我突然觉得自己不配做个女儿,总是把大大小小的事留给母亲一人承担,用她那瘦小的身躯,承担着本应我所承受的一切。

母亲在那天那夜中,一个普通的背影使我永记,定格在记忆中。

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篇4:定格在心灵深处的画面初三作文_600字

全文共 516 字

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人世间,有真情无限;记忆中,有繁星点点。生活中,总有许多令我们难忘,令我们欣喜,令我们伤心等许许多多画面,让我们跟随心灵照相机,把那些画面储存在心灵深处。

记得刚入学时,去学校报到,幼小的我躲在爸爸妈妈身后,眨巴着眼睛望着这陌生的新事物,充满着好奇。“咔擦”,心灵照相机拍下了我初来乍到时的腼腆。

上学了,胆小的我被选上班长,交了许多的好朋友。记得那是六一儿童节,我第一次独自一人站在台上表演节目。“咔擦”,心灵照相机拍下了我手舞足蹈的精彩画面。

小学快毕业了,大家都是在忙着为毕业庆典准备着。而此时的我却站在操场上,望着这些陪伴了我六年的老师和同学,看着这栋饱经风霜的老教学楼,我不禁流下了滚烫的泪水,眼泪流到我的嘴角,甜的。我笑了。“咔擦”一声,心灵照相机又拍下了那个站在操场上流着眼泪的稚嫩少年。

步入中学,少年的脸上少了那份童真,有的,只是在做题时,认真的神情。初中了,感到学习压力倍增的我茫然了,但只要想到越王勾践卧薪尝胆的故事,我的心里就会喊起“少年,莫彷徨”的话语。“咔擦”,心灵照相机拍下了少年背包向着希望前进的背影。

“咔擦”,“咔擦”,心灵照相机记录下了一张又一张难忘的画面,这些画面将永远伴随着我,永远定格在我心灵深处。

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篇5:定格在记忆里的画面

全文共 614 字

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记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我,但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海,它如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。

那是一个阳光充足的下午,和煦的春光照耀着大地,像洒满了碎金,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,细细地品味着春光,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源,突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么灿烂、那么坚毅。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,深深定格在我的记忆中。

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篇6:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 790 字

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原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢与光与彩。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

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篇7:定格在记忆中的画面900字

全文共 1005 字

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记忆像一泓久不干涸的泉水,人生中的点点滴滴的画面就是纷纷扬扬的花瓣,洒落在时光的泉水中,然后带着欢悦的调子一路顺流而下。曾几何时,你如果有心从水中轻轻捞起几片,于是记忆的思绪就扑面而来。就像现在的我,凝神在与朱班相处的画面中,很久。

夕阳下的侧影

拿着作业本,我匆匆地走进办公室,寻找那熟悉的身影。不经意间,我发现前面不远处,那个侧影此时特别的美丽。夕阳透过办公室的玻璃窗,斜斜地射进来,映在她的身上,可她自己丝毫没有察觉,只是侧着头专注地批改着作业。那一份凝神的期间,将办公室里的声音都排挤在外,在朱班眼里此时就剩下了同学们作业的对与错。那份半明半暗的侧影,在今日的黄昏让我觉得是最美的风景,虽然那么单调也很简单,但却让我前行的步子变得那么轻轻,我害怕破坏了那一份宁静的侧影,因为它那么的令我感动。

细细地叮咛

在妈妈不放心的眼神中,我又一路咳嗽着来到了教室,重感冒让我疲惫不堪,而烦人的咳嗽让我嗓子都沙哑了。在短暂的下课十分钟,朱班快速地走下讲台,轻轻地拍拍我的背,用温暖的手搭搭我的额头,轻轻地询问我有没有吃药,要多喝水,注意身体……听着这细细的叮咛,还有那关切的眼神,我的眼眶湿润了,心里暖暖的。我知道下节课朱班还要去别班上课,她自己都顾不上喝口水,休息一下,而将这份关注给了我,那个在课堂上咳个不停的我。在学校里,朱班就如同我妈妈那样呵护着我,那份关心,那份叮嘱,留在我记忆的最深处。

烈日下的陪伴

八年级为期一周的军训,我们离开了家,离开了学校,来到了一个陌生的地方——长乐林场。教官那严厉的眼神使我们一个个如绷紧的弦,不该有丝毫的懈怠。烈日下,我们在枯燥的口令和训练动作中大汗淋漓。此时,我们发现,在不远处烈日下的还有我们的朱班,训练时,她给我们鼓劲、拍照。休息时,她给我们问候、递水……汗水从她额头滑落,她轻轻拭去了,那忙碌的身影一直陪伴在我们身边。而一张张照片的上传既记载着我们美好的回忆,又让放心不下我们的爸爸妈妈有了一份寄托,那来自第一手“现场直播”的图片使家长们感谢朱班的同时,我们却亲眼目睹着朱班在烈日下汗流浃背的忙碌。一天、两天……再苦再累我们似乎都不怕,因为有朱班在那里守候,烈日下的陪伴是一种无声的鼓励,那么温馨、甜蜜。

夕阳下的侧影、细细的叮咛、烈日下的陪伴,那画面已定格在我记忆深处。没有豪言壮语,没有丰功伟绩,有的只是那一份平静、一份坚守、一份执着。因为那里有朱班对我们的一份浓浓的爱。

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篇8:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 600 字

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记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”萦绕着我,但只有一条小溪深深地定格在了我的脑海,如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。那些定格在记忆中的画面,如同会自动回放的影片,画面只是定格在最美的那一刻,让我们久久回味。

那是一个阳光充足的下午,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源。

突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,记忆,多美丽,多美好,让我们定格在这美丽的画面。

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篇9:定格在记忆里的画面

全文共 719 字

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记忆犹如一台相机,记录着世间百态、人情冷暖,时间则像一位目光挑剔的摄影师,不断洗去无关紧要的内容。那最后留下的必是定格在记忆中最美好、难忘的画面

中秋佳节与父母回老家团圆,吃完晚饭外婆与我一起在山村的小路上散步。

好久没回故乡了,外婆对我现在的情况一一询问着,脸上时不时露出慈祥的微笑。时值金秋,正是一年中最好的时光,远处的小山层林尽染、红黄相映,如画家的山水画一般令人心情愉悦。天空开阔,南飞的大雁排出人字型飞向远方,近处农民种的庄稼全都成熟了,成熟的果实沉沉的挂在枝头,等待着人们的采摘。

漫步于乡间小道,青枫化红,在秋风中轻轻摇曳,好像红色的海洋无边无际,一直延伸到那水天相接的一角。走着走着,外婆和我来到了一棵高大茁壮的柿树下,秋风阵阵,通红的熟柿正在枝头下微微摇摆,发出诱人的香味,我轻轻的嗯了一口唾沫,外婆转过身来笑道:“想吃吗?给你摘一个吧?”

“不用不用,柿树这么高,太危险了,你千万不要去摘。”

“没关系。”

外婆轻轻的拍拍我的肩膀,转身向那个柿树走去,接着,便出现了我一生都难以忘怀的一幕,一位羸弱的老人,衣着朴素,在一棵高大的柿树上。她两脚蹬着枝杆,左手紧紧的抓住树枝,右手十分努力的向一个最大、最红的柿子伸出。她眼神坚定的盯着那个柿子,身体严重倾斜,但她却没有放弃,直到成功。

我怔了一怔,不仅鼻子一酸,心中似有万股暖流奔过。外婆小心翼翼地抱着几个柿子走了过来,她高兴得像个孩子将手中柿子全部给了我,拍拍身上的泥土轻松地说:“回家吧。”

那年秋风阵阵,慈祥的老人与高大的柿树以及她们身后的缕缕炊烟、万家灯火共同构成了那幅令我终生难忘的画面。

大浪淘沙,留下来的必定是珍宝,而那定格在记忆中的画面,那份温情、那份爱护值得我永生回报。

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篇10:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 684 字

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一阵秋风吹过,一丝凉意飘开来。枫叶渐黄,接着溢出火红。一片红叶,脱离枝干,飘飘扬扬,悄无声息地落地。弯腰,捡起。看着红叶突出的经络,回忆如洪水般涌上心头,开始拼凑久远的记忆碎片。

秋风萧瑟,我只身一人在街上散步,一缕寒意,是我不禁捂紧了外套。秋天的大街是没有什么好看的。唯独在路旁,两道火红的绸带伸向天边,在我视野的尽头汇聚,交织。

踏着松软的叶片向前走去,叶片与叶片间的摩擦,构成了这天地间最令人愉悦的乐章。也不知走了多久,一阵“沙沙”声传来,我知道那不是我发出的。抬头望去,一个矮小的身影出现在远处,与叶片组成的道路几乎融为一体,似乎不会有人知道,那是个什么东西。立定凝望,那身影越来越近。他那黝黑的皮肤告诉我——那是一个清洁工。他扫过的道路,又露出了原先的柏油色,单薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他挥舞着沉重的扫把,就像激情四射的指挥家一样,演奏着属于他自己的乐章。我被这有韵律的声音感染了,竟走上前去,与这位年迈的老人交谈了起来。原来,他是一个有儿有女的人,家境还不错,但究竟是什么原因让他如此坚持,他笑笑,一句话也不说。仿佛只为了清洁这美丽的城市。我和他交谈甚欢,临走时,他弯腰从地上捡起一片鲜亮的枫叶,交到我手上。我抚摸着,粗糙的表面还带着几丝颗粒感,我欢喜地收下了。老人那饱经风霜的脸上,泛起微红,欢喜从嘴角溢出。望着老人远去的背影,我发现,他是那么高大。如红叶般朴实、无华。而这,却成了我定格在记忆中的画面,影响了我的终身。

抚摸着依旧熟悉的感觉,一股暖意涌上心头,瑟瑟的秋风仿佛不再寒冷。那段经历,定格在我的记忆深处。那片红叶,在我心中,异常美丽,无私。

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篇11:定格在记忆中的画面

全文共 479 字

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这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。

徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名天游。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归值得啊!深感对得起徐霞客:其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也

顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。

不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。

神奇的天游峰,美丽的九曲溪。

那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。

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篇12:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 749 字

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深秋,飒飒的秋风清凉而略带寒意,天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

阳光从窗外流泻进来,于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前,抬起头,望着那纷飞的落叶,陡然间,心中增添了几分伤感,想到了那不堪入目的成绩。

周五的一次限时练,我因粗心,名落孙山,而我作为一个数学课代表,数学这科却偏偏考得很差,试卷发下来了,我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师,更不知未来的日子,还有希望吗?我深深地陷入了绝望之中,无法自拔。没错,我就是个失败者。

这眼前的落叶不是和我一样吗?一树黄叶,在秋风中飞舞,洋洋洒洒,热烈而略带寂寞,一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过,几片黄叶轻而易举地凋落,孤独地躺在地上,等待腐化。

我为这落叶叹惜,同时也为我自己叹惜。这时,妈妈走进房间,意味深长地说:“眼前的一切多么值得人赞叹啊!我知道你的想法,但叶飞,叶落,这本就是最美丽的!扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着‘纵一刻,也千秋’的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞,足以使片刻中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生!”

我茅塞顿开,是啊,一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作飒飒秋风之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如梦幻般的飞翔,滋润了大地,等待开出下一个花香,此时此刻,我心释然。

真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来,不再害怕,不再颓废,不再茫然,朝着目标坚定不移地走去!

这极富诗意和哲理的画面,将永远定格在我的记忆之中,永生难忘!

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篇13:定格在脑海里的画面作文

全文共 808 字

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那个画面让我终生难忘。

那是一个烟雨濛濛的下午,时而吹来阵阵凉风,我的心情和天气一样阴沉沉的。因为中午班主任老师在家长微信群里发布了下午要来开家长会的同学名单。放学了我的心情很郁闷,我不知道回家该怎么面对妈妈。于是我在走廊里垂头丧气地徘徊着,我想象着回家后被妈妈训斥的情景,我感到很害怕,此时有一双手的手轻轻地拍了拍我的肩膀。我扭头一看是妈妈。说也奇怪,今天妈妈没有像往常那样一见到我就大发雷霆,而是对我亲切地说:”石头(我的小名),看你今天情绪这么沮丧,说明你已经认识到自己的错误了,妈妈今天就不再过多的批评你了,你在走廊里等着我,妈妈给你开家长会去。看着妈妈扭过身去的瘦小背影,我内疚极了,妈妈每天在单位上班那么忙,下班了还要来开家长会,我真对不起妈妈……”

大概有半个小时的时间,家长会结束了,妈妈从教室出来了。此时外面的雨已经下大了。妈妈忙从包里拿出备好的雨伞递给我,然后我和妈妈打着伞向雨中走去。妈妈一边走一边给我耐心反馈着家长会上老师反映的一些问题。走着走着我感到身上凉飕飕的,我不停的发起抖來,母亲看到了立刻把自己身上的外套脱下来,披到了我的肩上。我问:“妈妈你不冷吗?”妈妈说:“我不冷,我不冷,你穿着吧!”边说着妈妈便用他那温暖的手紧紧的拉着我的手继续行走,可是走了没多远,我隐约感觉到妈妈的手也抖起来了,我扭头看看妈妈,妈妈的嘴唇也发紫了,牙齿在打颤,她往日白里透红的脸颊现在已经荡然无存。我忙说:“妈,你看你冻的手都在发抖,你还是把衣服穿上吧!”说着我就把衣服脱下来。妈妈赶紧阻止我说,你小,最容易感冒,你还是穿上吧!

看到这一切,我不禁想到冰心《荷叶母亲》里的一段话:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无拦天空下的荫蔽。”

每当下雨我都不禁想起那个感人的画面。想起那天妈妈对我犯错后的态度,我感觉既是内疚又是幸福,这画面将永远定格在我的记忆中。

[定格在脑海里的画面作文

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篇14:定格在记忆的画面

全文共 832 字

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天空中下着鹅毛般的大雪,一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶,地面留下一条长长的血迹,染红了洁白的世界。

清晨,寒风撩起窗帘将我叫醒,雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界,我陶醉了。雪地的一角,闪着刺眼的红光将我拉回,那是怎样一条道路呢?

“汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声,把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大,它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶,而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤,豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进,划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于,豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上,欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆,豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛,幸福欢快的叫着,亲吻着妈妈。

回眸思考人类的亲情,多少孩子能做到如“豆欢情深”呢?孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”,认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱,使孩子从小就形成了“依赖任性”意识,例如:当孩子跌倒时,大多数哭闹不止,大人们只会立刻抱起逗笑孩子,而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的孩子将来独立生活都是很困难的,何况是懂得感恩呢?

“吱——”一声划破了我的思绪,阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子,阿黄一如既往的围绕豆欢母子,用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢,就这样他们一家紧紧地靠在一起。

看到这,我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少,能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是温馨的亲情,而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求,父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。

豆豆一家温馨的画面定格在我的记忆中、扎根于我的心田里,愿普天下所有的亲情都定格在温馨之中。

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篇15:定格在记忆里的画面作文

全文共 720 字

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一幅幅的画面记忆的年轮中翻转,唯独有一幅画面一直深深定格在我记忆当中,它是记忆年轮中的一颗宝石,完好牢固地镶嵌在那里。

窗外,天乌黑,完全看不见外面任何东西,听见的只是触动心弦的雷声,看见的是一道道可怕的闪电,仿佛童话里的怪兽要来抓我们啦,我们心中恐慌不安,老师还在讲着课,同学也无心听课,纷纷看向窗外,担心自己放学的问题,老师停止了讲课,同学们匆忙装好书包,有些同学还可以看到自己的父母来门外接送。

我并没有加快速度,因为我知道,父母不会来接我,他们下班没有这么早,我背好书包,带着雨伞在人群中穿梭。

“嘀嘀――”客户私家小车在马路上行驶着,路上堆满了人,堆满了车。

回到家,后天不再像最初的那样黑,总之能隐约看见窗外的事物了,可雨,还未停歇,母亲,也还未回来。

我现在就想“老天如此勤奋,下着大雨,累了吧,歇息歇息吧,想到这儿,我又担心起母亲来,母亲会不会淋坏了。

我急忙跑下楼,拿着两把雨伞,焦急等待母亲平安回来,不多久,我隐约看见昏暗的灯光下,有一个骑着电动车的人影,应该是母亲,灯光下的雨态看得很清楚,雨直下而落,无情的打在母亲的身上。母亲向我这边驶来,停在我身边,我急忙把伞打到母亲的头上,不想再让它淋一滴雨。

母亲看见我,严厉地对我说:“在这儿干什么?快上去,不怕冻着吗?”我看着已经淋湿的母亲,母亲脸上略有些生气的神情,我在为他掌着伞,这幅画面停在那里,从此,他进入我记忆的年轮,化成了一颗宝石。

一颗闪着光芒,硕大美丽的宝石,深深扎在了年轮上,母亲年纪日益增高,心却永远在我们这里,多少父母希望儿女成才,他们无任何怨言,每天为我们劳作。

所以,我们要懂得父母的用心,好好学习,学会感恩。当然,这幅画面也定格在记忆的年轮中。他永远闪着光芒。

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篇16:定格在记忆的画面作文

全文共 624 字

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记忆中有些画面总在心中定格下,久久不能忘却。

临近过年,在外地的家人都往回赶,上大学的哥哥也不例外。

在哥哥回来之前家里人都幻想着,回来时的情景,画面都是温馨的,其乐融融的,可是就在人们所期盼的情况下却传来了一个噩耗。大爷在外地回不来了,不能与家人团聚。

没成绩,在哥哥从哈尔滨回来的那个下午我的爸爸去爷爷家等候。爷爷早!因哥哥的,回来有些做不住了,一直在屋转转,那屋转转。等听到有敲门的声音,爷爷就有些加速的走到门口,当看到哥哥的身影时,爷爷的鼻子红了,背对着我们。

我站在爷爷旁边爷爷的给背越来越弯了,当有过脸时看见爷爷的脸就像揉皱的纸,一般皱纹无情的爬满爷爷的脸也能仔细的注视到爷爷脸上的老人斑越来越严重,以前黑发与白发相交在一起,而现在就要从白发中去寻找那所剩不多的黑发。

爷爷老了,真的老了,我们只顾着长大,却没有顾及家人的变化,爷爷走路时脚好似抬不起来,总是擦着的周爷爷看着大家都回来了,准备下楼去接奶奶回来,爷爷只给我留下了苍凉的背影,爷爷走路很慢,做什么事情也快不起来了,与我与我嬉戏的画面,只是成为了记忆,这苍凉的背影依旧定格自在了记忆里。

我在没有察觉中野蛮生长,而爷爷也在没有察觉中经受着岁月的摧残。

时间啊时间,你慢点,你轻点,爷爷吃的盐比我吃的饭,再多过的桥比我走的路再多,他也怕疼。

这背影,不禁让我后悔,我为什么不多,来爷爷家几趟,为什么时间这么狠心,我还依旧虚度以就不珍惜着人和事我错了,这孤独苍老的画面,应该再多一个搀扶着的我。

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篇17:定格在记忆中的画面

全文共 640 字

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翻开记忆中的匣子,里面有许许多多的被定格住的画面,感人的瞬间……

吸引住我的事这样一张画面:一个下着大雨的阴暗天气,由于雨下的太突然了,所以路上的行人措手不及,每个人都奔跑着向着自己的目的地快速前进着,在一个大上坡,一个年龄早已过半的老爷爷费力的拉着一辆载满了空瓶子的三轮车,就在这时,固定瓶子的绳子突然松开了,瓶子一个个的都滚落了下来,老人连忙下车,满地捡瓶子,路人都只忙着自己赶路并不理睬老人,豆大的雨滴砸在了老人的身上,又发;老人全身都湿了,就在这时,一双手伸了过来,收的主人是一位二十几岁的哥哥,他将老人扶到了一边的石椅上,自己弯下笔直的腰捡起老人掉落在地上的瓶子,雨水打在年轻人的身上,他依旧没有起身而去,不一会儿便捡完了,年轻还帮着老人把车子赶到了平地。老人那早已昏花的眼睛里布满了晶莹的水光不知是雨水还是老人那感动的眼泪,老人那几乎快掉光的牙齿嘴里一直在向年轻人说着感谢的话语。

而另张画面是一个阳光明媚的酷暑,一个老人手中拿着一个破旧的碗,碗里面放着几枚硬币。火热的天气让老人汗流浃背,阳光无情的照在老人的身上,这时不知是谁放了一瓶水在老人的身边,老人用舌头舔了舔她那早已干裂了的嘴角,小心翼翼地打开瓶盖,轻轻的喝一口,然后她起身,迈着蹒跚的步伐走向了另一个和她一样的老人面前。将水放在另一位老人的面前,从碗中拿出几枚硬币,放到了那个老人的碗中。

这两张画面让我记忆深刻,我从这张画面中看到了感动,看到了人间的真情流露,让我看到了现在的这个社会中还是有很多很多的好人的!

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篇18:定格在记忆的画面

全文共 817 字

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那往日里一幅幅定格画面,在我的脑海中若隐若现。那在拼搏中疲惫却奋进的身影,那成功后欢悦的笑脸,那失败后依然充满希望的话语和眼神,组成我生活中细碎的点点滴滴。

体育课,在操场上,我们在进行着2000米的“长征”。一半路程过后,大家的脸上已经挂满汗水。我也无力地前后摆动着双臂,脚步随着沉沉的呼吸费力地抬起,却是重重地落下,一步一步地丈量着2000米的距离。双腿传来一阵阵酸痛,仿佛有个声音不断地喊道:“歇一歇吧,歇一歇吧……”我只是默默地倒数着剩余的圈数,“再坚持一圈,再坚持一圈……”当终于迈过终点线时,我在心里发出一声呐喊,勉强撑起一丝微笑。

这—种拼搏,虽然浸满汗水,充满劳累,可在拼搏的终点,是发自内心的轻松与快乐。

体育场上,我们在进行运动会闭幕式,当听到我们班名列第四名时,本来已经沉重的心情又蒙上了一层阴影。回想着比赛的一幕幕:4×100的无意犯规,200米临近终点的意外摔伤,迎面接力的一次次失误,不断地打击着我们这个团队的信心。结果已在预料之中。同学们脸上勉强的笑容依然难以掩盖心中的失落与无奈。“重在参与,第四名也不错……”“我们是以学习见长的班集体……”同学们在互相调侃中相互鼓励,努力让这个班集摆脱运动会的不快。

这一种失败,虽带着灰黯却充满着释然与对下一次努力的信心,更是对“最优秀班级”的永不言弃。

化学实验室,我们在做实验。当光亮的铁丝终于在集气瓶中射出耀眼的火星时,我们小组一阵欢呼,灿烂的笑容洋溢在每个人的脸上。那个急切地呼唤着老师,这个兴奋地拍着双手。经过四次的尝试、失败、检查与改进,我们终于换来了昙花一现的火光。老师的表扬与鼓励,其他小组的羡慕,冲散了之前失败的灰心与失望、小心操作时的紧张与忐忑。

这一种成功,虽然短暂,却有着夺目的光彩,是最后最美的结晶。

一种拼搏,一种失败,一种成功,这些,都曾给予我走下去的动力,我因此能够成长,也因此,我能够微笑地走向未来。

曾经的一幅幅画面,在我的记忆中依然闪烁……

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篇19:定格在记忆中的画面

全文共 514 字

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定格记忆中的画面往往都是美好的,难忘的,带有正能量。我就有一件十分难忘的`事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩,母亲因为有事,就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下,我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

下车以后没有了往日熟悉的面孔,而且还不知道去哪里找我哥,我就在下车的地方徘徊。反复思量之后,我决定向一位中年人求助,而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了,让我的处境非常的尴尬。没办法,我只能在街头来回的走动,这时突然看到一家俄货店,我就走了进去。

店老板是个女人,大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的,大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖,一个给我哥另一个给我自己,买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历,我心里没了底,但是我还是鼓足了勇气向阿姨说:“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗?”阿姨微笑着说:“行啊!”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样,通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

这件事已经过去很久了,而那位阿姨温柔的笑容,却定格在我的记忆中,让我在无助时看到希望,这笑容像黑夜中的一盏灯,照亮我前行的方向。

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篇20:定格的记忆

全文共 671 字

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明亮的天空缓缓地开始变暗,一场百年难遇的日全食正在发生。

我架着天文望远镜观察着被月亮一点一点遮住的太阳。我独自一人在楼顶观察着,时不时望望那尽收眼底的重庆城——黄绿江水相交的朝天门;解放碑与江北嘴的CBD金融中心;还有那一条条车水马龙,纵横交错的主干道……天文望远镜里的太阳又暗了一些,周围的一切也暗了一些,此时此刻,我不仅能又想起那一段难忘的画面……

天空中艳阳高照,万里无云。

这样难得的天气最适合出去游山玩水了,可我只能静静地躺在床上,呆呆地望着窗外来来往往的车与一栋栋挤在一起的大楼。我的脚骨折了,医生说要做手术,我听到要做手术,下的半天说不出话来,因为手术室对我来说简直就是地狱。就这样,我的心情一天比一天糟——天文望远镜里的太阳越来越暗,只剩下一丁点儿亮光。

最终太阳也被完全遮住,周围一片漆黑。但是“就算是再阴暗再无希望的天,终究会亮起来的!”

妈妈走到手术台旁:“儿子,不要怕,勇敢一点,睡一觉,一切都好了。”她那双布满血丝的眼里,露出鼓励的神情,“就算前方再暗再无希望,硬着头皮去闯,总有成功的时候。”妈妈用手擦去我额上的冷汗,又摸了摸我的脑袋,便走出了手术室,关上了门。那一刻,那一段话被永远定格在我的记忆中。

天空中出现了“贝利珠”!

这也就意味着日全食结束的开始吧,也就意味着黑暗过去,光明来临,整个重庆城又一次亮了起来!我拿出了照相机,拍下了这一刻,让它永远定格在我的记忆中。看着那渐渐亮起来的“前路”与天空,我终于明白了妈妈话中的含义和定格在记忆中的画面的内涵。

生活与命运都是一场无休止的奋斗。

只要肯勇敢面对,光明一定会来到!

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