初三描写春天的校园作文优秀篇（汇总20篇）

等待，是寂寞的。 Waiting, is lonely.

等待，是漫长的。

在某扇门的后面，总会有那个熟悉的人，在徘徊着，在等待着，那另外某个人的归来。

小学的时候，每天上学就一直盼着放学，仿佛每天上学的目的，不是为了学习，而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然，她并没有挤到那最靠前，可我还是看见她站在人群的后面，轻踮着脚，微皱着眉头，焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍，这才放下心来，舒展了眉头，静静地站在原地，等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着，就买一个面包，在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地，我长大了，我不再是那个放学需要大人来接的孩子了，我成为了一名初中生。

每天，我放学的时间都很晚。一天的学习，弄得我身体里除了疲劳和饥饿，再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹，但我笃定地相信：她曾无数次地站在窗口，像小学那样，焦急地望着、徘徊着。

她，是在等待我的归来。

“咔”，门开了，她蹭地，便站了起来。“来来来，吃饭了，刚做好的，还是热的呢。”可是，我又何尝不知道，她为了让我放学一回家就吃到饭菜，把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜，我感到一阵鼻酸。长吸一口气，便看见她替我拿来了碗筷，笑吟吟地看着我。

我长大了，对妈妈的依赖少了，可她对我的爱却不减。

有的等待，是短暂的。

有的等待，是幸福的。

星期五，阳光明媚，王老师带领我们游览了春天的校园。

站在校门口，展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼，它们像亲密无间的三兄弟，手拉着手，肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球，在阳光下闪闪发光，那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走，右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它们舒枝展叶，一片生机勃勃！树上的叶子犹如一片浓浓的湖水，夹杂着或深或浅的红色，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！

左边是一个花坛，花坛里的桃花开得正艳，远远望去，犹如一片火红的朝霞。走近细看，她们有的绽开笑脸，冲着我们微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；还有的含苞欲放，显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树，一个个小果子躲在绿叶丛中，有的青，有的黄，有的半青半黄，好像在和我们捉迷藏，真是可爱！

在水泥路的尽头，是我们学校的食堂，食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头，像一盏盏精致的观景灯，又如一位位亭亭玉立的大家闺秀，十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱，在绿叶丛中冒出一朵、两朵，火红火红的，在阳光下显得更加娇嫩！

春天的校园绽红吐绿，生机盎然，我爱春天的校园！

陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆，馆区占地7万平方米，拥有各类文物藏品37.5万件，以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色，其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安，历史博物馆是不可错过的`地方，它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿：距今400-100万年前，与黑猩猩相似，颅内模的形态已经和人类相似了;能人：200万年前，已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存，进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人，他们已经开始制造工具，使用火，主要有大尖状骨器、石器等多种工具，集体狩猎，以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人，他们的石器制造技术提高，用途分工明显，可以取火，还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人，懂得了美观，使用骨针缝制衣服防寒，用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年，这时已经开始种植植物，饲养猪、狗等家畜，过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主，制陶工艺比较原始，火候低、器类少，彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆，给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

春天是个百花盛开、风景如画的季节。爸爸带我到白马湖去游玩。

我们先经过铁路，铁路的两旁有许多小石子，小石子边上有一大片金灿灿的油菜花，就像一块大大的黄金。油菜花中间有一个小湖，小湖是圆形的，像一个太阳。

我们走过铁路，看见一条又细又长的小路，清澈的白马湖被小路分成两半，左边的湖大一些，有几只鸭子在湖水中嬉戏；右边的湖小一些，旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。

告别了白马湖，来到了一处山脚，哇，漫山遍野的花儿竞想开放，我真想把这美景画下来。

我们在山脚坐了下来，一边欣赏着山上的美景，一边呼吸着新鲜的空气。踏青真是太开心、太难忘了，我们都不想离去。

有人曾经问过我，什么是分享?我想了良久，觉得分享就像孩子眼中的糖果，可以让彼此快乐。曾经的我，还是一个不懂分享的孩子，不顾他人的感受，只顾自己快乐。 Someone once asked me, what is sharing? I think for a long time, and I think sharing is like a candy in the eyes of children, which can make each other happily.Once, I was still a child who did not know sharing. Regardless of the feelings of others, I only care about myself.

那是一个下午，表哥从外面回来，面色微红，身上大汗淋漓，一看就是刚运动完。我对他说道：“哥，我饿了，能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说，只是点了点头，随后，从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿，面好了，白色的面条上躺着金黄的荷包蛋，伴着葱香，显得格外诱人，令人垂涎三尺。但是，我冷不盯地注意到了，面只有一碗。于是，我心中打起了小算盘，说道：“哥，我肚子快饿扁了，让我先吃吧!”话音刚落，还没等哥哥回答，我就抓起筷子开始“吱溜吱溜”地吃了起来，吃得那样香，那样满足。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。

后来，我长大了，开始慢慢地领悟人生的道理。开始回想起当年哥哥让我吃面的事。其实，那时我知道，面不多，只能煮一碗。可是我是那样的自私，哥哥他刚运动完，更需要补充能量，而我却每每想到这，我就很羞愧。

现在的我已经长大了，懂得了分享，懂得了给予。

那是去年的春节，全家吃团圆饭。桌上摆满了：飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼，还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像当年的那碗诱人的面条。而此时的我，已不是当年的我。我安排大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后，我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中，等到大家都动筷子了，自己才入座。虽然，自己吃的是那只最小的，但是看到一家其乐融融、幸福团圆的样子，我才体会到，原来分享是一件多么快乐的事情。

分享就像一颗成熟的果实，咬在嘴里甜甜的;分享就像一个燃烧的火炉，让人感受温暖，分享就像大家脸上的笑容，让彼此感到快乐。

我喜欢校园绿树成荫的夏天，也喜欢校园秋高气爽的秋天，还喜欢校园白雪一片的冬天。但是，我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天。

阳春三月，校园万物复苏，生机盎然。

校园里的报春使者——小草，它们努力地刺破硬土，使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板，来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看，小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁，一阵轻柔的春风佛过，小草们似乎骄傲地抬起头，说：“看，我们多么可爱！”

校园里百花齐放，争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的已经展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了。仔细看，开放了的桃花中，有的红彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像刚出生的婴儿的脸蛋，让你忍不住想抚摸；有的洁白如雪，中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣，可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木，柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发，她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鸟站在树上叫着，此时柳树也摇摆着枝条，它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的，更是充满蓬勃生机的。我爱校园，更爱校园的春天！

春天到了。

春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊！

春天来了，校园里发生了许多不小的变化。

第一变，木棉花开花了。原本孤零零的木棉树现在变成了校园的“大明星”，有许多红色的“小精灵”围着木棉树玩耍，有的爬到木棉树头顶上，有的跑到木棉树树腰旁，还有的从木棉树上悠闲自在地飘落下来，飞到校园外面，似乎很想看看外面的世界。

第二变，小含羞草发芽了。有一次，一次偶然的机会，我看见了草坪里的含羞草，它好像一个害羞的小姑娘，又好像一根软绵绵的狼牙棒，还像一把小巧玲珑的梳子。在春天里，它不断成长，我第二次去看它的时候，它已经完完全全长大，好像一个很成熟的大人。

第三变，同学们长大了。春天来了，同学们都长大了一岁，在体育课上，同学们有的在赛跑，有的在打羽毛球，还有的在打篮球……

春天的到来，使校园发生了许多变化，你还知道有些什么变化吗？

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后，我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上，呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味，欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子，掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。这一切，看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许，这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然，一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒，原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过，就像春姑娘的纤纤玉手，把河水拂起阵阵微波，河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”，一条小鱼跃出水面又钻了回去，给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手，和冬爷爷告别，并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地，一个老人在草地上练太极拳，中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里，几个农民伯伯在农田里不停地锄地，“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了，喝得饱饱的还不算，正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了，吃饱了，就伸出小手，努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝，在春风中翩翩起舞，在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士，挺直身子，守卫着它们生育的土地。

突然，一滴水珠落在我手心上，我一摸，湿湿的，这不正是春天的象征吗?

201X月X日 星期X 晴

六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘!

冬天过去了，春天悄悄地来了，我们的校园也变得更美了。看，一群小鸟飞过来，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美！”

如果走进我们的校园，一定会被美景迷住。看，校园里到处都是植物，郁郁葱葱。最美的还是两个后花园，里面树木成荫，还有许多花花草草，真是美极了。这儿有黄色的花，那里有红色的花，地上长满了绿油油的小草，花园里的小径上还铺了圆圆的鹅卵石。在后花园的最外面有几棵开花的树，我们经常去那儿捡落下的花瓣，那花瓣颜色洁白，闻起来有香味，这更给后花园增添了风趣。

当然，我们学校处处都有花草树木，整个学校掩映在花草中。因为树木繁多，就有一些小鸟栖息在这里，样子可爱极了，我还见过鸟巢呢！但我觉得，最美的还是同学们像花一样的笑脸，给校园增添了美丽，带来了活力。

我爱春天，更爱春天里美丽的校园！

春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看!

春姐轻步来到我们的校园，把我们的校园打扮得非常漂亮。

早上，学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到树梢上的鸟儿在啁啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校园里充满了笑声和欢笑，所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们!

有些人坐在花坛边聊天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣。花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色，盛开着。想挑一个!

如果实在忍不住，就留在这里，把校园打扮一下!

快看!

蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里，我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们，你会感到放松和清新，代表纯洁和美丽。春暖花开，有点像害羞的小女孩。

走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去，好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地陶醉了。

来，让我们看看学校的新大楼。在新大楼里，挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错!

“春天在哪里!”

春天在哪里?春天在孩子们的眼里。“嗯?这首歌是从哪里来的?

原来学生们很喜欢春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。听，那首甜美的歌在校园里回响。

这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校园。

我喜欢春天，我爱春天的校园!

从前，有两只小金鱼在大海里面快乐地生活着。大海里的水清澈见底，空气清新甜润，天空瓦蓝瓦蓝的。

可是，有一天大海里的水被污染了。两只小金鱼想到别处去。它们从大海里出发，游过了大江，又游过了小河。不幸的是，它们所到的地方的水都被污染了。最后，它们只好在小鱼缸里生活。

有一天，一位经过小鱼缸的小朋友问：“小鱼，你不喜欢你的家——大海吗?”

小鱼说：“当然喜欢!可是，大海里的水流都被破坏了，我们回去也是死路一条呀!”

“那你们不要自由了吗?”小朋友若有所思的问。

“我们动物只有一条命，就算饿死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了。”

我们一定要保护环境，不然没家的就是我们人类了。

其实，世界的每个角落都充满着春天的味道、幸福的味道！

不知你有没有发现，操场上的小草不知何时已钻出脑袋，俏皮地打量着明丽的世界！弯下腰，细看草儿们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是生命的迹象呵！

不知你有没有抬头仰望过蓝天？雪白的云儿尽力变幻出自己最美的形状，追寻着风儿的脚步，抬起头，遥看白云们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是纯洁的自然呵！

不知你有没有比较过正午的烈日与傍晚的夕阳？试一试，你会发现，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人细细地观赏！仰望日光，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是大自然在启示我们为人处世呵！最美的，不一定最耀眼！

不知你有没有观看过小朋友们做游戏？大人们或静静地呆着，或小声地交流着，目光却总是随着自己的孩子而移动！望一眼他们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是殷殷的父母心呵！

此中有真意，欲辨已忘言！

其实，我们周围的每一个角落都能让你怦然心动！只要用心感受，都会有一些让你受用终身的启示……

在这样一个充满着浮躁与喧嚣的世界里，在这样一个充满着青草味道的春天，你何不停下匆忙的脚步，睁大眼去观察，或闭上眼，用心来感受世界吧！感受那些宁静与甜蜜的细节呢！弯下腰，或抬起头；仰望，或细看，你一定会怦然心动的！因为，你会发现，世界的每一个角落都是如此的美好！

这就是春天的味道，奇妙而美好！

那是春光盈媚的时日，空气里时而飘荡杏子微香。漫绿田野上涌着铺天盖地的黄，灿灿地于骄阳下齐声歌唱。那样的时日，最是适宜于踏青，约上几个好友闲聚，一路源源响起少年人清脆嘹亮的歌声，宛如泉水叮咚。寻香跋涉，少年人推推攘攘，笑笑嘻嘻，漫步于田间阡陌，偶尔看见道边杂土里冒出一两枝晶莹嫩黄的花叶，便惊奇地俯下身，一嗅，再嗅，三五个围成团，诧异于这粗拙的造物环境中竟怎地钻出如此清秀的生灵。

虽是江南的时地，但春来得却不似诗中。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”那是娇娇柔柔宛如少妇的春的媚影，迈着轻盈曼妙的舞步，朝两岸绿水青山婀娜微笑。点点嫩绿鲜红，如星光，似火焰，燃烧起一个季节的热情。而今时今地的春，却反倒像个急急躁躁，跌在草丛中的少女，性格刚烈与“润物细无声”的柔静之美相得益彰。她笑，她唱，她闹，不等清风拂绿大地便迫不及待地欢歌人间。你瞧，那田间绽出的花朵，黄灿灿的一片，远远望去如同逐着波浪的海水，香气层层叠叠涌来。

于是，连诗人的眼睛也不由得亮起来。

他用墨汁在羊皮纸上书写——春，你是万物的源头，你是宇宙的绚烂之花，你极尽造物之神奇，我为你而倾倒。你如此美好，宛如少女。

是的，宛如少女。

由我看来，这春不就是活生生的少女么。

舞，便舞出百媚千娇，便舞出万紫千红，连那伏于枝头在寒冷和寂寞里安详熟睡了整整一个冬天的花朵，亦不禁醒了来，争着闹着要睹一睹这翩翩舞姿和绝世容彩。你瞧，那紫的紫，红的红，都换上了新衣装点干净，争着闹着从枝头挤出身子观看，全然未曾想过这一夜间的百花盛放，于人世是多么非凡的一场热闹。

唱，便唱得风情万种，唱得活泼洒脱，连那倦在鸟巢里闷声安歇的鸟儿们亦不禁心一惊，扑腾着翅膀重回大地，啼着清丽婉妙的调子为这杨柳风合奏，空气里平白交错着的是黄莺娇娇滴滴的浅吟，是画眉高昂清亮的颂唱，是燕子欢跃轻盈的呼唤。

自然，人间四季，每一季都有各自的风情，各自的优雅，引得古往今来文人挥墨扬笔，佳篇无数。但若要我说，最喜欢的还是春。

我是极不爱那些悲秋伤春的字眼，又是爱极了热烈奔放的春的赞曲。故人感秋，悲秋，伤秋，似乎已经是一件常事了，但凡能被一大群文人骚客追着捧着的感时雅作，必定离不开那些个落花枯叶的场面。在我看来，实在是不能理解。深秋时令，落叶纷纷，草木枯黄，万物凋谢，是再寻常不过的自然规律，纵然你吟，你唱，你千般呼唤，万般恳求，该落尽的还是一片不留。叶枯了，落在土里化为花肥，来年春暖花开便又是一片繁绿，花谢了，正应着残风的凄美，光秃秃的枝桠上偶尔停留一两只报时的寒鸦，叫声凄厉，便被视作悲秋的哀鸣。人们哪里知道，这寒鸦的叫声未尝不是一种欢呼呢？冬来了，春便离之不远。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，”花开花落，年年如此，寒鸦应是在欢叫，伴随着花的谢去，必定将赢来再次的盛放。也曾有清高之士评论这些咏春佳作，说它们艳俗肤浅，有卖弄文才的嫌疑。但说到底春就如此，活泼的，盛放的，花红柳绿，莺莺燕燕一片，没有丝毫凄惨凋零，无论何时何地，不同角度望去，永远是一眼望不到边的生机，很能讨得世俗的欢喜。

少年人许是爱煞了这风景，激烈飞扬，不失年轻的飞舞着的壮阔的美，一路依旧笑笑嚷嚷，摘朵野花互相戴在发间，推着叫着，迈开轻跃的步伐。

那是带着绝对的信仰，一路寻春的步伐。

直到暮色渐近，才依依不舍地相互告别。而他们又何尝知道，春正宛如少女般与他们一同走着跳着。夕阳余光照射过绿汪汪的田野，黄灿灿的菜花，倒映出拉长了的少年人归家的影子。

那亦是春的影子。

宛如少女，舞便舞出千娇百媚，唱便唱得万种风情。

盼望着，盼望着，大雁向南飞去了，秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了，树上的果子熟了，蛐蛐的叫声也响起来了。

小草并没有离开大地妈妈的怀抱，仍然绿绿的。园子里，田野里，瞧去，这一块那一块的，像老人的头发，稀稀疏疏的。小朋友们玩的很嗨：男孩们笑着，跑着，捉着迷藏，捡几个树上掉下来的柿子，互相扔着;女孩们拿着自己扎头发的红丝带，跑着，闹着，脸上浮出了天真无邪的笑容。风凉丝丝的，草软绵绵的。

枫树，松树，银杏树，带着苍郁而深沉的格调和各具特色的气质，展示着自己的风采，火焰般的红，翡翠般的绿，金子般的黄，宛如画家精心制作的一幅画卷。大雁正在为南飞做准备，蚂蚁也收集着冬天的口粮。菊花，桂花，雪白的，紫红的，橘黄的，风一吹，它们还向我们招手呢!

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不错的，树叶们将牺牲自己，化作春泥来滋养大地，不念枝头，不恋繁华，只为下一代贡献出美美的养料。

秋雨落在红叶和黄叶上。片片晶莹剔透，枫叶豪华，银杏叶精致，梧桐叶普通，但在秋雨的洗礼下，都变得更加艳丽。

天上风儿越来越多了，地上娃娃也多了，城里乡下，家家户户，老老少少，一个个都出来了，动动筋骨，晾晾心情。还有地里工作的农夫，他们也闻到了瓜果的香味，忙跑向地里采摘去了。

看，庄稼成熟了：玉米一堆堆，如小山一般;棉花朵朵白;高粱涨红了脸;谷子笑弯了腰……这么多的水果，这么多的庄稼，引来了不少游客，农民伯伯富起来了，腰包鼓起来了。

闻，瓜果飘香了：石榴裂开了嘴，红红的宝石露出来;葡萄成熟了，一串串黑又亮，像珍珠，像玛瑙，像宝石;柿子成熟了，像一个个的红灯笼挂在枝头，预示着我们的生活红红火火。

秋天，像一位慈祥的母亲，用手抚摸着我们。

秋天，像一位画家，给世界涂上五彩缤纷的颜色。

秋天，像一位魔术师，用指挥棒变幻着下一个冬天。

我是在淮河南岸长大的。小学三年级时爷爷决定回家，爷爷是从河北逃荒到河南的。河南有米有面的，课桌还是木的，为啥还要回河北呢？爷爷说，那是咱的根啊。那时候，我还不懂什么根不根的，只想着我的课桌，可别是水泥板的。

过淮河时，姑父跟爷爷说，把家分分吧。三个拖拉机拉的砖头分给我爸一车。河对岸接我们的人喊：“队里在演《两个小八路》哩，快点回去还能看一点儿。”

那一年是1978年，我记得很清楚。头顶上过飞机时，老师说，郭沬若死了，人家是去参加葬礼的。

回到河北后一切都不如意。由于家族的历史原因，生产队不愿接纳我们，不给划地皮，说是没有搬迁的手续。将近一年的游说之后，队里终于同意给我们一快洼地。最失望的可能还不是父母，是我。到了河北的第二天我就去了学校，透过窗户一看，傻了。就连五年级学生趴的都是泥墩子，水泥板都别想。

盖房子简直就是一场战争。好在从前我们在河南的家就是一个饭店，河北的亲戚邻居拉着红薯什么的去经常去我们那儿换大米小麦，盖房子时来帮忙的就很多。先垫土，然后是垒墙，脱坯，做水泥瓦。连我都上了，每天一放学就背着筐去捡砖头。那是我记忆中第一次经历建房。

我每天做梦都在想，房子赶快建好，我们好从人家的厨屋搬出来。房子建好了，最好还要有燕子来筑窝。老师说，燕子是春天的使者，燕子飞到哪儿哪儿就是春天了。

房子竣工了，所有的亲戚又都来了。这一次是庆祝，盖房子是农村最大的事情。我还记得，爸喝醉了，一个劲地哭。不知道是高兴还是难过。

燕子还没有筑窝呢，房子就开始七漏八淌了。毕竟是草台班子，房顶没有处理好。一到下雨天，全家人都没法睡觉，屋里放的到处是碗盆，床上找不到雨淋不住的地方。雨水打在碗盆里，叮叮当当的，象音乐。可惜，一点也不动听。一家人谁也不说话，忙着接水，或盯着碗盆发呆。

我去城里上高中了，分铺位的时候我说，只要不漏雨，睡哪儿都成。人家说，公家的房子哪能漏雨哩。从那时候起，我就决心住公家的房，吃公家的粮。

大学毕业，等了一年才分到一间房子。这间20平米的房子就成了我的新房，里面一张床两个大纸箱子。我和妻子还是很满足，至少不用操心盖房子了。虽说很快就房改了，我们也只是象征性地拿一小部分钱。

1994年，我听说学校里有位同事要调走了，就提前去找领导磨，想住人家腾出来的房子。那套房子在学校东南角，是学校唯一的一栋教师宿舍楼。因为是小套，只有四十多平米，没有人和我争。搬去住的那天，我一夜没睡觉。多好的地方啊，有独立的卫生间，有厨屋，我终于有了一个完全独立的家了。

儿子大了，我的书房分给儿子做了卧室。房子变得逼仄，再加上那套房子的结构太不合理，我们谋划着想换套大点的。正好妻子单位正集资，一套一百多平米。房子交工后，一家三口没有一个不说好的，大客厅，还有吃饭的小客厅。儿子的卧室，书房，一切都令人满意。妻子说，简单地装修一下吧。我摸摸墙，说，还装什么修啊，你看人家这墙，白净净的，还不沾灰。关键是，集资这套房子我们还借了很多钱没还，哪有钱装修啊。

那是1998年，儿子6岁。

儿子一直闹着要养猫养狗，我们住三楼，一到上班时间家里就没人了，谁有时间照看啊。闹了两天也就歇了。我们吓唬儿子说：“再不听话，我们就搬回老房子去。”儿子焉了，怕再回那小破房子里。

转眼就到了新世纪。那天坐在阳台上看书，抬头看到燕子在楼上飞来飞去的，突然就想到小时候的梦想。家里有座不漏雨的房子，房子里能有燕子飞进飞出的，不就是安居乐业的符号吗？

妻子也常在我身边念叨，要是有座房子带个小院，自己能种点菜多好。

幸亏我们生活在一个小城镇，自己建一座带个小院的房子造价并不算高。这样一来，燕子能来筑窝了，儿子也能养猫养狗了。我们已奋头了半辈子，积蓄还是有一点的。

说干就干。地皮买好后接着是绘图纸，找建工队。房子完全是按自己的要求设计的。妻子的工作轻闲一些，她负责监工。房子交工后，妻子脱了层皮。妻子开玩笑地说，就是给一百万也不卖。房子跟孩子一样，都是她的心血啊。

搬家前，妻子说，这是我们最后一次搬家了。我想想前几次，哪一次我们不当成最后一次搬家？新的诱惑接踵而至，谁能保证自己禁得起未知的诱惑？

有一天，燕子真的飞进了新房。房子里顶是石膏吊的，平展展的，墙上落个苍蝇都能掉下来，燕子在哪儿筑窝？燕子们扑楞楞地在房子里盘旋了一阵，又一头飞进了窗外的春天里。

人生就不能好比一本书，身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事，身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多，以至无法形容… Life is not like a book. As elementary school students, we have just turned to the blank title page; life is like a story.The prelude to understand ... there are too many contents of life, but it is unable to describe ...

暑假，我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时，我们在火车上聊天，其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶，这样我是最受不了的，于是赏了她个巴掌，那拍得叫一个响。我还厉声喝道：“你真是神经病，我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉，这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的，一个字“倔”。

平时，都是我与她道歉，她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开，算了，我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益，处处避让廉颇，这是宽容，廉颇向蔺相如请罪，蔺相如原谅了他，这也是宽容。宽容如水。宽容，要原谅他人的过错，做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔，在遇到矛盾时，它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意，使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅，却没有发怒，而是避而远之，宽容了他，这是多么深明大义的举动啊!

呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川，回家后，我打开了电视，少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了，记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的，它说：“宽恕自己的敌人，也是一种勇敢的行为。”是啊，许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼，其实只要放下仇恨，宽恕自己的敌人，也许敌人会恢复善良的本性。俗话说：“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人，少一个朋友呢?我一直在想：我应该向她道歉吗?

第二天，我鼓起了勇气，借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我，毕竟我打了她，还说了伤她心的话，而且她的脾气……唉，算了，多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料，她对我说：“其实是我不对，不应该拿你来开玩笑。这几天，我想了很多很多，我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊，我宽容了她，她也宽容了我，我们互相宽容，结局是多么美好啊!”

因为宽容，缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容，单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!

作者/黎津鳞

春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。

春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。

离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！

不知不觉中，春天来到了校园，校园里的春天格外热闹。

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，她有时去和五年级六年级的同学打篮球，有时它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木。小草笑了，小花也仰起了笑脸。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上，嘀嗒一一嘀嗒一一好听极啦，就像莫扎特弹的钢琴一样优美。它护理花草，草渴了，它给小草喝“可乐”。它为花草树本做按摩。

下雨了，下雨了，小同学叫了起来，他们伸出可爱的小手。让清凉的雨水打湿手心，在轻轻的摸在同伴的脸上，她们嘻嘻地笑了起来。别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了。

啊！校园里的春天最美，最好，最快乐！让我们在校园里的春天一天一天的长大吧。

不知什么时候起，天空变得深蓝而透明，草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在，在人间飘来飘去。 I dont know when, the sky becomes dark and transparent, and the grass becomes green.Oh! It turned out that the beautiful spring girl came to us silently.Spring girls are everywhere, floating around in the world.

春姑娘来到了公园，公园里一片生机勃勃，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头，披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞，争奇斗艳，远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼，纤细而柔软，让我想到了一句诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘，飘到了田野里，看见了许多农民伯伯都低着头，弯着腰，在辛勤地播种着一颗颗树苗，个个都累得满头大汗，一阵春风吹过来，似乎又凉爽了许多。再看那边，一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁，好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”，春天是五彩缤纷的，春天是多姿多彩的，春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!