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党员遵守纪律自我剖析(经典20篇)

《榜样》每个音律都因真实而动听。我们这个时代的榜样是怎样的?他们可能一生都在最艰苦、最偏远、最贫困的地方生活和工作,在最平凡的岗位上做着最普通的却是与人民群众的利益息息相关的工作。以下是小编带来的榜样心得体会,希望对你有帮助。

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党员干部坚守纪律底线永葆党员本色发言稿

全文共 592 字

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学习习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要读原文、学原著、悟原理,不断提高思想境界和理论水平,我认为,更重要的一点是要紧紧把握“基础在学,关键在做”这个基本原则,切实把我们的所学、所感、所悟应用到我们每名党员领导干部日常的工作、学习和生活中,真正发挥其对实践的指导作用。

作为中心一名普通党员,要自觉遵守、带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》,分清公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,廉洁从政、廉洁用权,廉洁修身、廉洁齐家,用看得见、摸得着的高标准严格要求自己,廉洁自律,接受监督。

作为一名中心财务服务人员,要严格遵守《中国共产党纪律处分条例》的“六大纪律”,坚持底线思维,敬畏纪律,防微杜渐,不触碰纪律的“高压线”和“底线”,坚决把纪律和规矩挺在前面。在财务服务工作中严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,保障中心财务工作平稳、有序开展,保证中心财务资金安全,保障资金合法、合规使用。

作为一名支部纪检人员,坚持打铁还需自身硬,己正方能正人的原则,自我加压,主动学习,不断强化自身素质修养,清白做人,干净做事,不谋私利,清正廉洁。在纪检监察工作中,认真履职,勇于监督,敢于担当,不当“老好人”,坚决同不正之风和腐败现象作斗争,严格执行纪检工作纪律规定,对发生在身边的问题线索、问题苗头、问题人员要及时制止并向上级请示报告,配合中心纪委做好中心的纪检监察工作。

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篇1:普通党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 1602 字

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习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调,“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。纪律是刚性的规矩,一些未明文列入的规矩是自我约束的纪律。违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来,严起来,很多问题就会慢慢产生出来。讲规矩是对党员,干部党性的重要考验,是对党员,干部对党忠诚度的重要考验。”在机关组织的“讲规矩 守纪律”主题教育实践活动中,认真学习领会了习总书记在中纪委五次全会发表的重要讲话精神,结合自身日常纪律规矩意识逐渐淡薄和社会上一些不正之风的危害和影响,深刻体会了中央在组织开展“讲规矩 守纪律”教育活动的重要性和必要性。

党的十八大以来,习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的严肃性和权威性。习总书记强调“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”他又在多个场合反复强调党员领导干部要讲规矩守纪律。特别是对党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例组成的党的规矩,虽没有白纸黑字的规定,但是一种传统,一种范式,一种要求。党员、干部就要有规矩意识,不讲规矩是很多问题产生的根源,是很多违法乱纪行为产生的源头。所以总书记指出:“定了规矩要照着办”、 “领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀担保、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”、 “让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。习总书记的这些讲话,把讲规矩、守纪律挺在了党员、干部面前,要求党员干部坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事。营造良好的政治生态,坚持以信念、人格、实干立身。

规矩自古以来就是一种约束,一种准则。讲规矩、守纪律是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。作为党员干部首先要牢记自己党员的身份,做到心中有党。只有真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,才能自觉的遵循党的规矩。同时,能否讲规矩,守纪律也是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。衡量一个党员干部合不合格,讲规矩、守纪律是一条重要标准。一个不能自觉遵守党的规矩、纪律的党员,绝对不是一个合格的党员。细看落马的“老虎”“苍蝇”,无不是从不守规矩的一小步,逐渐滑向贪腐深渊的;所以只有懂得并自觉遵守党的规矩和纪律,个人才能不触雷、不踩线。而事实上,“讲规矩、守纪律”是对党员干部的基本要求,做一名合格党员的基本素养。没有纪律意识和规矩意识,就不会是一名政治上忠诚、组织上服从、行动上守纪律的合格党员。

有约束才会有真正的自由,有纪律才能更有力量。推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,需要每一位党员干部时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。所以在新形势下,每一名党员要从自我做起,把纪律、规矩摆在更加重要的位置。但是讲规矩,守纪律绝不是要禁锢人的思想,限制人的创新活力,而是在行止有规中激发勃勃生机和活力,为国家的兴盛、人民的幸福多做事,做好事。

作为新时期的合格党员,就要懂规矩,守纪律。将各种规矩入脑入心,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏。从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,做到不越“雷池”,不乱“章法”。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神树立良好的形象,在讲规矩,守纪律中做新时期的合格党员。

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篇2:遵守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题

全文共 1052 字

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当前,党内遵守政治纪律和政治规矩,主流是好的。面对当前存在的各种突出问题,党内政治生活必须常抓常严,防止政治灰尘和微生物污染、侵蚀党的肌体,筑牢从严治党的政治根基。六中全会制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,正是要烧旺党内政治生活的大熔炉,筑牢从严治党的政治根基。笔者认为,严守纪律规矩红线,净化政治生态应做到以下三个方面

扎紧扎牢制度笼子。高度重视制度建设。严密的制度体系是严明党的政治纪律和政治规矩的内在要求和坚实保障,有效防止党的政治纪律和政治规矩成为形同虚设的“纸老虎”。完善的制度设计最终要落实到具体执行,履行责任是破解此问题的关键,要形成一套责任制度,配合制度落实,因此要建立链式单项责任联系机制,在此链条上的责任方依照责任大小建立责任互联关系,形成责任分解和承担机制;纪检监察机关严格监督执纪。纪检监察机关作为党内监督执纪的专门机关,就是“监控探头”,重点通过信访举报、巡视检查、网络舆情等渠道及时发现存在苗头性问题的官员。

坚持“三严”用人标准。一是严格标准,坚持“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向,让“德”成为“硬指标”,加强干部德的考察,延长任前考察时间,全方位了解干部情况,关注八小时内外的具体表现。二是严格把关,强化动议主体责任,以事择人、按岗选人,防止人情动议、关系动议。三是严格问责,问责不能感情用事而要铁面问责,领导干部要敢于唱“黑脸”,破除好人主义、消除侥幸心理,达到“问责一例、警醒一片”的震撼效果。

严肃党内政治生活,提升政党内部循环效率。推动组织生活制度化。新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党做出示范;严肃党内生活要用好批评和自我批评有力利器。要警惕好人主义和自由主义,批评不能搞无原则的一团和气也不能当无原则的老好人,开展批评活动既要有红红脸、出出汗的严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的真诚,批评与自我批评不是一次任务闯关,通关以后就万事大吉,为了防止反弹,关键在于坚持不懈、抓常抓细,使批评和自我批评转化成思想自觉和行动自觉。

当前党内出现的个别政治生态问题,是破坏政治纪律和政治规矩扩大化带来的结果。政治纪律和政治规矩被破坏,纪律底线被突破,将引发政治生态环境进一步恶化。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。因此,在任何时候任何情况,政治纪律和政治规矩这个弦都不能松,严守政治纪律和政治规矩是营造良好政治生态的源头。

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篇3:党员干部讲纪律有规矩发言稿

全文共 610 字

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在党就要护党。拿什么来护?当然是规矩纪律。规矩是稳压器,纪律是压舱石,规矩纪律是规范行为的底线。没有纪律规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、讲规矩、有纪律,是一名合格党员的应有之义,应尽之责,是在党护党的砝码。

遵守政治纪律,坚定理想信念。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。

遵守群众纪律,维护群众利益。要强化“党员就是服务”的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。

遵守工作纪律,发挥模范作用。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

只有坚定理想信念、维护群众利益、发挥模范作用,才能真正做到讲规矩有纪律,才能具备在党护党的砝码。

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篇4:尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿

全文共 2360 字

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各位老师,各位领导:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是:学党章,守纪律,做表率。

最近学校党支部组织我校的全体党员、再次学习了《中国共产党党章》,通过认真学习,使我对新党章有了更新更高的认识:党章阐明了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过学习,我对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务和权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想信念也得到了新的激发和升华。

作为一名党员,我们在入党宣誓的时候,曾经举起右手,紧握拳头庄严承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

回想当初我们庄严的宣誓,对照今天我们的工作责任心、工作态度、工作业绩,我们扪心自问:我们是否认真履行了自己的承诺,是否是一个合格的共产党员,我们离党和人民的要求还有多少差距?纵观我们学校,共产党员人数将近占学校教师总数的三分之一。我们常说:每一位党员都是一面旗帜,每一位党员都应该为党旗添光彩。在今后的实际工作中,我们全体党员只有按照新党章的要求,进一步加强学习,加强党性修养,增强党员纪律意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,才能做到永远保持共产党员的先进性,才能真正做到为人师表,教书育人,才能真正无愧于共产党员——这一光荣而神圣的称号。

为了能真正发挥共产党员的先锋模范带头作用,人人争当合格党员,永葆共产党员先进性,我承诺并号召全体党员应该努力做到以下三点:

一、 加强学习,与时俱进

作为共产党员,只有不断加强学习,才能及时了解党和国家的大政方针,才能明白党的宗旨和党员的权益、义务,才能做到与时俱进,才能提高自身素质,才能提高自己的工作能力。作为党员教师,我们承担着培养祖国接班人的重任,我们只有不断学习新的教育教学理论,才能适应新课程改革和实施素质教育的新形势;我们只有善于向群众学学习、向实践学习、向同行学习,才能做好教书育人工作,不断提高自己的综合素质和实践能力;同时,我们也只有不断加强学习,在学习中不断反思,才能适应新形势、完成新任务,做好新工作。不断学习,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,也是党对我们的要求。

二、 遵章守纪,转变作风

新党章颁布以来,从党中央到地方各级党委、党支部,对学习新党章做了周密的安排,我们学校党支部也组织我校的广大党员、认真学习了党的十八大精神和新党章及中央的密切联系群众、改进工作作风的“八项规定”。

通过学习我们认识到:学党章是手段,守纪律是目的。作为党员教师,守纪律我们应该做到:牢记党的宗旨,树立为人民服务的意识,履行党员义务,做好本职工作。要带头遵纪守法,带头遵守社会公德,带头遵守师德六条规范,带头遵守学校的各项规章制度。我们学校是是由1400多名学生和80多名教师组成的一个大家庭,如果没有纪律、制度约束,就会成为一盘散沙。纪律、制度是保证学校各项工作顺利开展的重要保证。

作为教师,我们应该给学生做出表率,做好榜样,带头遵守学校的各项规章制度。比如遵守学校的考勤制度,就应该做到不迟到、不早退,有事履行请假手续,不随便迟到早退,更不能随便旷课。遵守学校的教学常规管理制度,就要严格按照制度规范自己的教学行为,依法执教,做好备课、上课、辅导、批改作业各个环节的教学工作;遵守学校的例会制度,就应该准时参加会议,认真听会,认真做笔记;遵守学校的教科研管理制度,就应该及时参加教研组活动,完成教研工作任务;遵守学校的大课间活动制度,就应该认真负责,做好本年级本班的大课间活动的组织工作。学校正是靠这些制度来保证教育教学秩序的,作为党员,作为教师,我们就应该不断加强学习,转变工作作风,树立纪律意识,才能安好本职工作,无愧于人民教师的光荣称号。

三、 树立形象,争做表率

学党章、守纪律,转作风,树形象,做表率,我认为关键在于落实。党章第一章第三条明确规定,共产党员要做到:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”由此可见,全心全意为人民服务是我们党的遵旨。作为共产党员,就应该处处做表率,善于做到与时俱进,开拓创新,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。在学校工作中,对于学校及领导安排的各项工作任务,我们都要带头参加,带头完成,保证质量。

首先,我们应该带头做好教学工作,牢固树立教学质量意识。教学质量是学校生存与发展的生命线,每位教师都有责任、有义务尽自己最大的努力提高本人所任学科的教学质量,保质保量完成教学任务。

其次,要带头做好育人工作。教师的一言一行,一举一动,都会对学生产生深刻的影响。我们一定要做到注意自身形象,加强自身修养,以自己独特的人格魅力和敬业精神为学生做好榜样,加强对学生的德育教育,教育学生做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民,不断提高学生的综合素质,使我们义不容辞的责任。

再次,我们还要带头完成学校分配给我们的临时性的、阶段性的工作任务。我希望,我们每一位教师,每一位共产党员,都能有率先垂范、争做表率的意识,在自己平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为崇岗九年制学校美好的明天而奋斗,那么,我们就可以自豪地说:我是党员,我自豪!我是教师:我骄傲!

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篇5:党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 1178 字

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昨日上午,我市举行2015年党纪政纪法纪教育培训班,主题为“守纪律、讲规矩、做表率”。市委书记、市人大常委会主任陈奕威作开班讲话时强调,广大党员干部特别是领导干部,要进一步提高政治意识和纪律意识,争当遵法守纪、实干担当、干净干事、落实责任的表率。

市委副书记、市长麦教猛传达了全省有关培训班精神。市委副书记、市政协主席陈训廷,市人大常委会党组书记、常务副主任陈仕其等市四套班子领导出席培训班。市委常委、纪委书记李松主持培训班。

陈奕威指出,开展党纪政纪法纪教育培训班,是加强党风廉政建设的有效举措,也是今年开展“三严三实”专题教育的重要内容。党员干部既是党组织中的一员,也是社会公民中的一员,带头遵纪守法讲规矩,是我们应尽的义务。全市各级党员干部特别是各级领导干部,要深刻认识到守纪律讲规矩是我们党的光荣传统和独特优势,是我们党应对挑战、执政兴国的迫切需要,是推进全面从严治党的内在要求,是加强干部队伍建设、推动我市尽快进入珠三角第二梯队的现实需要,切实增强“守纪律讲规矩作表率”的思想自觉和行动自觉。

就广大党员干部如何才能做到守纪律讲规矩,陈奕威强调,一要坚定理想信念不动摇。要始终坚定共产主义信念,始终坚持“三个自信”,不断加强党性锤炼。二要坚持正确立场不偏离。要对党忠心,对人民尽心,一心一意跟党走,全心全意为人民服务。三要严格执行纪律不走样。要严守政治纪律、组织纪律、工作纪律,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、远离“红线”不触碰。四要狠抓作风建设不松懈。要抓重点、抓持久、抓问责、抓机制,坚持纠“四风”和树新风并举,决不让“四风”反弹回潮。五要落实上级决策不变通。要始终将大局放在心中、将责任扛在肩上、将工作抓在手中,不折不扣贯彻执行好上级各项决策部署。

陈奕威强调,各级领导干部作为“关键少数”,要争当守纪律讲规矩的表率。具体来说,就是要争当遵法守纪的表率,遵纪守法做人、依法依规用权、从严执法执纪;争当实干担当的表率,在推动发展中勇于攻坚克难,在深化改革中敢于动真碰硬,在维护稳定中始终走在前头;争当干净干事的表率,筑牢思想防线,坚持廉洁从政;争当落实责任的表率,把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,切实抓好“两个责任”落实。

陈奕威强调,中秋、国庆即将来临,各级党组织要重点抓好中央八项规定精神的落实。广大领导干部要带头拒收拒送红包礼金,带头拒绝公款吃喝玩乐。各级纪检监察机关对违反中央八项规定精神的行为,要咬住不放、严格执纪、严肃查处,决不松懈、决不放纵。

培训班上,中央党校党建教研部副主任戴焰军教授围绕培训班主题作辅导报告,从“践行‘三严三实’的意义”、“严以修身、严以律己是共产党人的党性要求”、“严格遵守纪律”、“强化纪律观念”、“确立正确政绩观”等五方面,进行了全面、深刻、系统的阐释,使在场的党员干部深受教育和启发。

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篇6:普通党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 723 字

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8月1日,湘潭市纪委机关第四党支部按照委局开展“两学一做”学习教育工作的统一安排,组织党员开展了讨论习近平总书记“七一讲话”、张建平书记专题党课、《中国共产党问责条例》的学习活动。

会上党员认真通读了习总书记的“七一讲话”稿,支部书记陈群量介绍了张建平书记讲党课的精华内容,并逐条逐句学习了《问责条例》,接着大家结合自身工作谈学习体会。党员们以张建平书记党课为案,从党史角度大谈体会,认为“七一讲话”的八个“不忘初心,继续前进”是总书记对广大党员干部发自内心的嘱咐,也是每名共产党员坚守党性的必然要求,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做一名政治上的明白人;践行党的宗旨,保持党员情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动社会发展、实现“中国梦”献智慧、出实力、展形象。

大家认为《问责条例》解决了问责规定碎片化问题,原来散布在多个文件中的问责规定被整合成了问责制度,健全了问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化,但还需制定实施细则便于具体操作。

熊日平副书记进行了点评并谈体会作辅导,要求同志们学习“七一讲话”一定要坚守理想信念,以苏共丢失执政地位为鉴,面对社会上各种攻击党和政府的言论,要旗帜鲜明地与之作斗争,增强“四个意识”,坚持党的领导、党的基本路线,从而真正做到不忘初心、继续前进。同时把严守政治纪律和政治规矩贯穿于工作生活各方面,做遵守党纪党规的典范。

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篇7:党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 1069 字

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为进一步落实两学一做的学习要求,全面提升广大党员纪律、讲规矩的意识,切实发挥党员领头雁从严从实的表率作用,地学院学生党总支于6月2日晚七点,在南教楼414召开地学院党支部书记“两学一做”培训会。本次会议由学院学生党建工作负责人姜雪主持,地学院全体党支部书记共同出席。

没有规矩,不成方圆。党的建设,需要铁的纪律来约束。会议之初,在姜雪的带领下,全体党支书共同学习了“讲规矩,有纪律”的相关内容,观看了“《中国共产党纪律处分条例》‘总则’部分的主要内容”和“党员干部要自觉守纪律讲规矩”两个党课视频。视频内容简明扼要,在介绍《中国共产党廉洁纪律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的同时,要求广大党员只有牢记和贯彻两项法规在“守纪律,讲规矩”方面提出的相关要求,才能真正把党规党纪的权威竖起来、立起来。

空谈水之泡沫,实行金之点滴。理论的学习,最终还是要落实到切实的实践当中去。在观看了党课视频之后,就“如何做一名‘讲规矩有纪律’的大学生党员”全体与会人员展开了系统的研讨。讨论现场气氛热烈,党支书们积极发言,各抒己见。研15级2班党支书说道:“规矩纪律记在心里,党章法规看在眼里,遵守法纪法规要用实际行动说话。”思想与行动结合,理论与实践并存,只有这样,才能实现讲规矩有纪律。“学生党员应该不断提升党性修养,加强基础知识学习。用学习巩固思想,用思想指导行为。”研14级2班党支书阐述到。

在会议之末,姜雪对各位党支书的发言做如下总结:“要做到讲规矩、有纪律,首先应做到懂规矩、明纪律。”“作为学生要熟知校规校纪;学生干部要明确工作原则;学生党员要牢记党章、入党誓词。家有家规,国有国法。只有真正的懂,才能切实地做。”“光说不练是假把式。学生党员要加强纪律规范的学习,以身作则,充分发挥党员领头雁的先锋作用,争当模范。”

本次会议充分结合了学生党员的实际情况,深入分析学生党员现存的不足与今后的努力方向,明确了党员遵守行为规范和规则的重要性,强化了守纪律讲规矩的意识,使每名党员都深刻体会到:作为学生党员,必须要坚持学习,加强思想建设,长期坚持并自觉遵循纪律规矩,发挥领头雁作用,争做先锋模范。

为确保“两学一做”学习教育取得实际成效,地学院学生党总支充分重视,认真安排,对全体学生党员开展学习动员会,全面部署相关工作,针对每一阶段的学习,学生党总支先带领党支部书记学习相关内容,再具体指导各党支部有效开展相应组织生活会,切实提升学习成效。在具体学习过程中创新学习方式,先后开展“党员微党课”“党章知识竞赛”等活动增强学生党员学习热情,提升学习效果。

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篇8:两学一做严守纪律做合格党员心得体会

全文共 2238 字

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党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律是党对全体党员的基本要求。这次县委开展“党的纪律建设年”活动,全面加强党的纪律建设,其目的就是通过开展“党的纪律建设年”活动,进一步严明党的各项纪律,促进党员干部进一步增强纪律意识,着力解决组织涣散、纪律松弛等问题,努力打造具有泗阳特质的党员干部形象,实现党员干部纪律意识明显增强、纪律执行力明显提升、工作作风明显好转、发展环境明显优化的目标,为全县改革发展稳定提供铁的建设保障。作为一名党校负责同志,必须自觉执行。

一、严守党的纪律,把握工作导向。

县委党校是基层党校,坚持党校姓党,思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,必须严守党的政治纪律、组织纪律,必须坚定地、不折不扣地、创造性地把党的理论路线方针政策贯彻落实到党校工作的各个方面各个环节,把县委的工作中心贯穿到党校干部培训、科研资政工作当中去。

1、搞好宣讲和干部培训。要突出理论教育和党性教育的主渠道,围绕“实干快干科学干 、提前一年达小康”奋斗目标,围绕大力实施绿色产业、农业强县、最美县城、美好乡村、民生实事、改革创新“六项提速提升提效行动计划”,围绕加快建设殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳这一主题,全方位解读县委的决策部署,突出学习和培养各级领导干部的战略思维和世界眼光,让大家更好地掌握县委工作上的“总钥匙”、“总开关”。

2、做实科研资政工作。科研咨政是党校工作的基础和支撑,是县委县政府决策咨询的思想库。从长远考虑,我们要树立大局导向、问题导向、创新导向和实践导向,抢占理论研究制高点,加强课题研究,提高科研咨询的战略性、对策性和前瞻性,办好《泗阳论坛》、《理论摘要》两份刊物,积极为推进党的理论创新服务,为提高教学质量服务,为县委县政府决策服务,为我县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。

二、严守党的纪律,狠抓学风管理。

学风正则事业兴,学风不正则事业损。重视和加强党校学风建设,是党校事业顺利发展保障。

1、要坚持理论联系实际,抓教师队伍的教风。党校的教学科研没有理论不行,脱离实际更不行,全体教员必须要完整准确地掌握马克思主义理论的科学体系和精神实质,同时要广泛接触社会实际,充分了解我县县情,掌握县委、县政府的各项工作部署,广泛地在“结合”上做文章,在“结合”上下功夫,不断提高运用理论分析和解决现实问题的能力。

2、抓好参训学员的学风。以前县级党校普遍开展了以学历教育为主的函授教育,时间长,学风正。取消县级党校函授以后,基层党校业务发展出现严重萎缩,学风不正普遍存在。我们要采取切实可行的措施,从严格纪律、强化制度执行力,不断优化课程设置,提高理论热点在课程设置上的比重,提升学员兴趣点。在培训内容上,要适应新形势新任务和干部培训需求,坚持理论联系实际,要使马克思主义中国化最新理论成果进教材、进课堂、进头脑,同时要结合实际问题,切忌虚无空泛、照本宣科。要把组织需求、岗位需求和干部本人需求有机结合起来,努力做到党的事业需要什么就培训什么,干部成长缺少什么就培训什么。在培训方法上,不断创新教学方式,综合运用研讨式教学,案例教学、现场教学、情景模拟教学等方式,邀请有实际工作经验的领导和专家来党校授课,提高学员对实际工作的把握能力,确保增强培训实效;在培训目标上,要突出党性锻炼和能力建设,确保培训“方向”,做到有的放矢。切实发挥好干部教育培训在提高干部素质中的重要作用。使学员感到党校培训对实际工作具有一定的指导作用,对党校培训真正产生热情与兴趣,调动起学员的积极性,变“要我学”为“我要学”。

三、严守党的纪律,强化队伍建设。

1、强化思想政治教育,树立大局意识。思想政治素质是党校教师的首要素质,是上党课、外出宣讲的必要前提,必须把教师思想政治素质的提高摆在首位,一是从讲政治的高度,要求党校教师首先是一名合格的党员,才能是一名合格教师。二是抓好党的路线、方针、政策和形势、任务教育。坚持用科学的理论武装人,使广大教研人员树立坚定的理想信念,具有坚强的党性,不断增强政治责任感和历史使命感;坚持用高尚的精神塑造人,树立良好的师德、师风,使每个党校教师都成为德艺双馨的良师,为人师表的典范。

2、不断培养学习能力,提高教师业务水平。第一、注重外出学习。为适应大规模培训干部和理论创新的需要,针对不同层次、不同岗位教师情况,用新的理论更好地指导教学管理和科研工作,对领导干部的学习重点放在利用理论知识探讨、研究实际问题上,以提高他们科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。第二、坚持自身学习。实现自身转变。一是要树立积极的学习态度。自觉、自愿、自主、自信地进行自我教育、进而转变、提升、完善自己。二是走出狭隘的专业领域,学习新知识,开拓新视野。对于党校教师来说,囿于一门学问,难以有所突破,只有具备广博的社会科学知识和融会相关领域知识的素养,才能有所建树。三是加强人文修养。在广大领导干部中传播人文精神、民主理念、平等意识,这是党校教师的职责。要学会与更多的、有着不同背景、不同经历的社会各阶层人士广泛接触,这是党校教师学习和了解社会、时代的一条主要渠道,对教师的成长意义非凡。第三、抓好集体备课。定期开展集体备课,要求教师必须在规定的时间内写出讲稿,备课会没有讲稿,不允许上讲台。对教学专题实行公开竞标,根据备课质量、说课情况以及专业特点确定主讲教师,以此推动教师开展教学练兵,通过集思广益,各抒己见,取长补短,共同提高。

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篇9:社区党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 1405 字

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纪律规矩是管党治党之重器,是有丰富内涵的完整体系

严明的纪律和规矩是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。中国共产党作为马克思主义政党,讲规矩、有纪律是其突出特点和优势。党的历史和实践反复证明,严明的纪律和规矩是统一全党意志、行动、步调的强大武器,是立党兴党的重要基石,是党从胜利走向胜利的根本保证。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党执政面临“四大考验”、身处“四种危险”,巩固党的执政地位、提高党的执政能力,比任何时候都需要把纪律和规矩摆在更加重要的位置,以铁的纪律打造一支敢于迎接任何风浪的特别能战斗的先锋队。

历经95的年发展,党的纪律和规矩也在不断丰富和完善,目前已经形成了一个完整的体系,主要包括三个方面的内容:一是党章。党章是党的总章程和根本大法,在党内具有最高权威性和最强约束力,是全体党员必须遵循的总规矩。二是党的纪律。除了党章外,我们党还有两部准则、24部条例以及为数众多的规则、规定、办法、细则等,它们构成了党纪的完整体系,是规范党员言行、纠正和处置违规违纪行为的刚性约束。三是党的优良传统和工作惯例。党在长期实践中形成、约定俗成和行之有效的优良传统和工作惯例,是党内规矩体系中不可或缺的组成部分,是管党治党的重要财富,需要全党长期坚持并自觉遵守。这三个方面的纪律和规矩,全体党员必须无条件服从和遵守。只有这样,才能保持党的肌体健康,培育风清气正的政治生态,建立遵规守纪的政治秩序。

讲规矩、有纪律,最根本的要求是把党规党纪铭刻于心、落实于行,做到知行合一

首先要唤醒全体党员党规党纪意识,做到思想上知敬畏、明底线。要通过“两学一做”学习教育,使党员时刻想到“举头三尺有纲纪”,让纪律观念和规矩意识在广大党员心中牢牢扎根,把党规党纪作为内心尊崇的准则和指导言行的指南,自觉用党规党纪约束自己。其次,要严格纪律监督,使党规党纪成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”。党员知规知纪只是基本底线要求,更重要的是体现在行动上自觉遵守和执行。要做到这一点,党的各级纪律检查机关必须严格执纪执法,解决好“有纪不依、执纪不严”“失之于宽、失之于松、失之于软”的问题,做到有纪必执、违纪必究、执纪必严。再次,要严格党内生活,注重做好教育和防范工作。切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,严格落实党内生活各项制度,用好批评和自我批评这个武器,察觉党员有违纪违规苗头的要早打招呼早提醒,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,使党内生活真正起到教育、改造、提高党员的作用。

讲规矩、有纪律,重点是要严守政治纪律和政治规矩,坚决维护中央权威

在党的全部纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,遵守政治纪律和政治规矩最核心的就是要做到习近平总书记提出的“五个必须”:必须维护党中央权威,不允许背离党中央要求另搞一套,不对中央的大政方针说三道四;必须维护党的团结,团结一切忠实于党的同志,不允许搞团团伙伙、拉帮结派;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏;必须服从组织决定,不允许搞非组织活动,不得欺骗组织、对抗组织;必须管好亲属和身边工作人员,不允许他们擅权干政、谋取私利。全体党员必须严守这五个方面的政治纪律和政治规矩,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

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篇10:党员纪律处分条例学习心得

全文共 2218 字

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领导干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;要襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;要严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;要艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。

这段时间,通过开展自学、讨论活动,观看了警示教育片,进一步对党章党规党纪进行了再学习、再深化,从中我也认识到自己在思想上、作风上、工作上存在的问题,感到受益良多。

我深刻体会到,党章党规党纪是我党取得一系列重大胜利的生命线、是加强与人民群众血肉联系的感情线,更是推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标的事业线!

我们党是由严明的纪律和规矩组织起来的,全面从严治党,就要靠党章党规党纪去管、去治。毛泽东同志曾深刻指出:“三大纪律,八项注意”、“加强纪律性,革命无不胜。”守纪律讲规矩是我们党从胜利走向胜利的不二法宝。革命战争年代,千军万马走过,不拿群众一针一线,靠的是铁的纪律;红军爬雪山过草地,走过二万五千里长征,靠的依然是坚定的信仰和严明的纪律。长征途中,张国焘企图分裂红军,另立中央。红军将士始终坚持党对军队的绝对领导,服从党的指挥,严守党的纪律,后来,张国焘从延安出逃时,连一个警卫员也没能带走。历史经验反复证明,我们党能够不断战胜困难、夺取胜利,除了依靠革命的理想信念和正确的路线方针外,还要靠严格的纪律作保证。这种严格的纪律,体现在共产党人身上,就是党章党规党纪。

我们党历来十分重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲,党的二大制定了第一部党章,党的六届六中全会又首次提出“须制定一种较详细的党内法规,以统一各级领导机关的行动”,到十一届三中全会提出“国要有国法,党要有党规党法”。走进新时期,党的十八大通过了党章修正案,党的十八届四中全会明确强调“依宪治国、依章治党”,对党规党纪建设法治化作出了一系列的探索与完善;开展了群众路线, “三严三实”教育活动,明确提出以党章为镜,把党章党规党纪在全面从严治党中的地位和作用提升到了一个新的高度。

实践证明,越是紧要关头,越需要党章党纪;越是复杂情况,更需要严明党纪党规。特别是当前,随着我国进入改革深水期,世情、国情、党情发生深刻变化。从大环境上看,我们面临着复杂多变的国际新形势和基尼系数不断升高、贫富差距拉大以及利益多元化带来社会矛盾激化等严峻形势,面对这些挑战,锻造一支强有力、讲规矩、敢担当的队伍势在必行;从党内来讲,四风问题依然存在,精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败等问题还没有得到根本性的扭转。特别是在基层,“不讲规矩讲人情、不守纪律守交情”的情况还有很多,一些干部办事打擦边球、耍小聪明,小事不注意酿成大事,把干群之间的鱼水关系硬生生恶化为油水关系,这些问题的存在,归根到底是脱离了群众、脱离了党章党规党纪所致。

我们党走过了90多年的风雨历程,到现在已经发展成为一个拥有8700多万名党员的大党,肩负着带领13亿多中国人民走中国特色社会主义道路。要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,除了靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,更要靠严明的纪律和规矩,需要党纪严于国法以正党身。

就我个人而言,学习和遵守党章党规党纪,首先就要发挥好带头表率作用,牢固树立党章党规意识,率先做到“三慎”,即:慎初、慎独、慎微。慎初,就是要把好是非关,不迈违规违纪的第一步、不犯廉洁从政的第一错;慎独,就是要拉紧警戒线,在思想上耐得住、在作风上站得住、在行为上管得住;慎微,就是要守得住底线,防微杜渐,从细小和细微的方面做起,从小事做起,守住做人、处事、用权的底线。具体地说:

从小处来讲,就是要严以修身、严以用权、严以律己;党章党规党纪,是党的内部纪律,是每位党员的基本底线。“党内纪律松一寸,党员队伍散一片。”作为车站书记,更应该率先严格遵守。自党的群众路线教育实践活动开展以来,我们首先在支委班子中开展了带头遵章守制、带头查找问题、带头克难攻坚“三带头”主题教育活动,目的就是要发挥领导带头作用,以上率下引导党员干部严明纪律守规矩。但老实讲,还是存在许多不足,特别是经过这次专题集中轮训,通过系统、全面、深入地党章党规党纪再学习,我深刻地体会到我们做的还远远不够,主要就是党章意识不够牢固、贯彻力执行力上存在不足,没有用好党章这面镜子、这把尺子,导致很多好的机制落实不力。下一步,我将从严格遵章守制出发,严守中央各项规定,牢固树立起党章意识、忠诚意识、纪律意识、责任意识和廉洁意识“五种意识”,带头守纪律、讲规矩,认真履行管党治党的政治责任,自觉守住干净为官的底线。同时,继续完善制度建设和执行力建设,坚持细处着眼、小处着手,把规章制度建立在小地方、明确在细微处,防微杜渐,从源头上严明党章党规党纪。

从大处来讲,就是要依法治国,依法治国必先按章管党、从严治党,必须首先在党内拉好党章党规党纪这三条红线。体现在工作上,就是要坚持法治观念,坚持法治为民,以法治思维推动各项工作开展。

党章党规党纪集中学习的成果,最终要体现到各项工作的推进上来,我将以此次学习为起点,牢记党章党规党纪,践行三严三实要求,进一步加强制度建设,强化制度执行,切实提升党员干部法治思维和依法办事能力,加快推进各项重点工作开展,以克难攻坚、推进改革的实际成效,凝聚起基层党组织堡垒的战斗力、影响力和向心力。

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篇11:做讲政治有信念讲规矩有纪律的合格党员

全文共 1353 字

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“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种“腐败亚文化”产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”

俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱面”等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制“腐败亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐败亚文化”说不,驱散“腐败亚文化”的阴霾。

在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要以身作则,不要要求他人树榜样。自己带好头,群众是看到的。社会风气自然好转,这就是新时期党员的责任与义务。

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篇12:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 3509 字

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在德国某个地区的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这个时候,他无意识地回了一下头。就在这一瞬间,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。

怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:卧倒!随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。

车上的旅客们毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他极端尽职的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。因为守纪,一位普通的扳道工人成为了一位英雄,一位挽救了上百人生命的大英雄。也是因为守纪,扳道工人的儿子的生命才得以保全。

1、为什么要守纪律讲规矩

要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位臵来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。他在十八届中央纪委五次全会上,花大篇幅浓墨重彩地论述政治纪律和政治规矩,提出了五个必须的重点要求。

试问,在新形势下,习近平为啥一再强调守纪律、讲规矩?显而易见,因为,守纪律、讲规矩是全面从严治党的重要抓手和关键一招,也是协调推进四个全面战略布局的政治前提和根本保证。

我党历来有守纪律、讲规矩的政治传统。马克思说:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。列宁说,无产阶级的无条件的集中制和极严格的纪律,是战胜资产阶级的基本条件之一。毛泽东同志说:纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。加强纪律性,革命无不胜。小平同志强调,同心同德,一心一意,没有纪律不行。我们过去革命,就是靠纪律,而且是自觉的纪律。我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。这些话讲的都是同样道理,都是强调守纪律、守规矩的重要作用。我们党之所以能够从小到大、从弱到强,从胜利走向更大胜利,一个重要原因就是拥有严密的组织和严明的纪律。在党和军队的历史上,不拿老百姓一个红薯;红枣落地也不吃;邱少云烈火烧身纹丝不动;周恩来到杜甫草堂视察买门票;毛泽东到人民大会堂喝一杯茶也要付钱;陈云告诫警卫员不要贪污公家一分钱都被传为佳话。

习近平一再强调守纪律讲规矩,还和当前党风廉政建设和反腐败斗争形势比较严峻复杂有关。2013年11月9日,习近平《在中共十八届三中全会第一次全体会议上的讲话》中说,当前腐败现象多发,滋生腐败的土壤存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,必须加大惩治腐败力度,更加科学有效地防治腐败。2014年10月23日,他在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话中,提出七个有之的重要论断,明察秋毫,有的放矢,深刻指出:一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意,发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理。这是不对的,必须加以纠正。

毋庸臵疑,在当下治国理政、点燃理想、筑梦中国,协调推进四个全面战略布局,推进全面从严治党,严格的纪律是重要保障,必须把守纪律、讲规矩作为重要抓手,抓紧抓实,久久为功,方能为之于未有,治之于未乱,达到预期目的,实现预期目标。

可以说,政治规矩,是当前理解中国政治思路的一个关键词。那么,到底什么是政治规矩?为什么要在今天重新提出政治规矩?

2.什么是党的规矩

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党,没有经律和规矩,就注定成为一盘散沙。

为什么这么说?是因为,形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越需要保持执政党的团结统一。要达到这个目的,不仅需要一套严密的组织体系,需要全党成员的高度自觉,也需要制度约束——这就是纪律和规矩的作用。

革命战争时期,为了上下同欲者胜,需要规矩;全面深化改革的今天,为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头,同样需要规矩。

那么,党的规矩到底包括哪些?

习近平对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

从宽泛的外延说,中国共产党党员也都是中国公民,因此必须遵循国家法律,这毫无疑问;从党员的身份来说,党章等党内规章制度作为硬性的约束,也需要每个党员遵守。而包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律等在内的党的纪律,既然已经明确成文,自然也就成为约束和指南。那么,为什么说党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是政治规矩?

这就需要理清党的纪律和党的规矩之间的关系。习近平对此有详细的论述:纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

也就是说,从概念的层面,党的规矩的外延要比党的纪律更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

在党的纪律中,习近平尤其强调政治纪律,因为这事关全党的路线和立场。同样,在党的规矩中,习近平也尤其强调政治规矩,因为这也是事业兴衰的关键。习近平指出:在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。

3.政治规矩包括哪些

政治规矩确是一个新词,也是理解当下中国政治思路的一个关键词。

新概念的提出,通常有其问题背景。而作为总书记,习近平为什么要提出遵守政治规矩呢?无疑,是因为党内存在不遵守政治规矩的表现。

在近日出版的《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中,习近平对于不守政治规矩的现象有所总结。

比如,在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,甚至是对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违,口无遮拦,毫无顾忌。

又比如,在党内团结方面,不守规矩的主要体现,是团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义。2013年和2014年,习近平两次在不同场合表示,党的干部来自五湖四海,不能借着老乡会、同学会、战友会等场合,搞小圈子、拉帮结派、称兄道弟,宗派主义必须处理,山头主义必须铲除。

为什么?因为这涉及到全党的团结统一。山头主义和宗派主义的出现,本质上就是党内有党,不仅可能在上情下达、方针执行上打折扣、搞对抗,甚至可能形成门客、门宦、门附的封建人身依附关系,在政治上形成一种抱团化、互相支持、互相提携的利益交换关系,使政治潜规则大行其道,破坏党的风气和统一。

习近平反复论及的另外一个规矩,就是组织的重要性。要有组织、体现组织,就要体现程序意识。

作为党员,组织性体现在哪里?下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。习近平批评道,现在许多干部没有程序意识,迈过锅台上炕,或者是做先斩后奏的事后诸葛亮。

这种情况,主要体现为组织意识淡漠、不向组织请示报告,比如子女在国外定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人家庭发生重大变故不报告等。而这些,往往也是干部出问题的苗头,在近年来落马的官员中屡见不鲜。

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篇13:做讲规矩有纪律的党员

全文共 1236 字

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“讲规矩”是做人的基本要求,也是党员必须具备的政治修养和道德素养。当然,讲规矩的前提是懂规矩。作为党员,必须遵守的基本行为准则就是党章和党规,不论是党员领导干部,还是普通党员,都要恪守党的政治规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务。党的政治规矩,是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是党赋予每位党员最重要、最根本、最关键的政治规矩。讲规矩要从行为上开始执行,每个党员都要树立对规矩意识的追求,筑牢思想道德防线。谨慎做人是党员的基本品质,要时刻把“认真”“严谨”两个词置于心中,在兢兢业业的工作中加强自我管理。坚决做好全党讲规矩的前线党员,为党的事业奉献一生。

“有纪律”是人类社会历史进程的文明标志,人贵在有纪律,只有有纪律的人才能推进社会的发展,带动社会的进步。党章明确规定,共产党员要 “自觉遵守党的纪律”,党员应牢固树立党章意识,要坚持党性至上,以大局、全局、党的事业为上。所以,每位党员必须做到心中有纪律,做政治上的清醒人、明白人。对于一些党员干部存在着执行政治纪律不严的现象,其他党员干部一定要坚定政治立场,强化纪律意识、明确自己的信仰和政治立场。定期开展严明政治纪律的学习教育活动,强化纪律意识,抓住理想信念这个“总开关”。在学习教育活动中要坚持问题导向,把自己摆进去,深入查摆自身存在的问题,自我警醒、自我教育,自觉把纪律作为履职尽责的“生命线”。

“做知敬畏守底线的党员”,从党的历史上看,知敬畏、守底线、自觉接受党的纪律约束,是我们党立于不败之地的重要政治优势。敬畏党纪政纪是对党的各级组织和全体党员的特殊要求,这也是有别于普通公民的重要标志。要求各级党组织真正做到纪律严于、高于和先于法律,从法律的零容忍到纪律的零容忍,让纪律树立公信权威,让纪律通上高压电,做到令行禁止,用纪律管住大多数党员,把从严治党落实到关键点和实处。坚定自我的信念誓言,艰苦奋斗、无私奉献和大无畏的精神,更加有助于我们跟上党的步伐,自觉做理想信念的传承者,做共产党人精神高地的坚守者。关于敬畏和底线,我们还要做到对人民群众心生敬畏,全心全意守好人民群众的底线。只有做到敬畏人民群众的口碑,最终才能敬畏我们党的威信,敬畏我们党的事业,敬畏我们干部队伍建设,使我们党的事业后继有人。也只有敬畏群众的口碑,才能使我们党员领导干部牢记党的宗旨,不去做违背民心民意的事情,才能真正胸怀爱民之心,恪守岗位之责,为党为民做出应有的贡献。

“守纪律、讲规矩”是每个党员的政治要求。“守纪律、讲规矩”的对立面就是不守纪律、不讲规矩。一个不守纪律、不讲规矩的党员自然也是不合格的党员,必然会受到党纪国法的惩戒和惩处。所以,“守纪律、讲规矩”是党对每个党员底线要求和刚性要求。我们每个党员都要有清醒的认识。无论是在政治上、思想上,还是在工作中和生活中,都要严守党纪国法、严格按规矩办事,做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员,这既是党的要求,也是工作、生活的前提和保证。

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篇14:党员干部讲纪律有规矩发言稿

全文共 1687 字

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开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格共产党员。“讲规矩、有纪律”是全面从严治党的关键,是合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。各级党组织和广大党员干部如何讲规矩、守纪律?我觉得首位要素应该是心存敬畏,敬畏纪律方可严守规矩。具体来讲,就是心存“三个敬畏”:

一是敬畏组织。每一名党员干部都应在组织领导和监督之下,要强化党员干部的“组织存在感”。要对组织忠诚,做到立场坚定、言行一致,不能搞嘴上说一套、行动做一套,阳奉阴违、变通执行;要对组织服从,局部利益要服从全局战略,多用全局思维考虑问题、权衡得失。个人利益要服从集体利益,关键时刻要经受考验、抵住诱惑。眼前利益要服从长远利益,发展进程中不可避免的阵痛要靠发展的办法来面对、来解决;要对组织感恩,个人的成长与进步离不开组织的培养,就像鱼离不开水一样,“皮之不存,毛将焉附”。将组织信任系于心中、落实到行动上。

二是敬畏权力。权力是把“双刃剑”,要权责一致。一要正确对待公权力与私权力。党员干部是组织中人,肩负岗位之责,对待公权力应该是“法无授权不可为”、“法定职责必须为”,履好责、用好权,真正做到立党为公、执政为民;对待私权力应该是“法无禁止即可为”,维护个人权益,鼓励个人创造,调动个人积极能动性。但关键在于区分公权力与私权力,前者是组织、群众赋予的岗位职责,必须姓“公”,为集体、为群众谋利益,而后者应是岗位之外的个人权益,两者不应混淆,严禁以“公权”谋“私利”。二要正确依法行使权力。行使权力前要问需于民、科学决策,“民之所盼,政之所向”,权力要服务服从于群众的切身利益,要持续抓好群众路线的整改工作,特别是失地农民的社会保障、社区居民的服务再造、困难群体的阳光帮扶等问题要抓实。要坚持民主集中制,不搞“一言堂”,涉及“三重一大”的问题要深入调研、集体决策,行使权力中要公平公正,群众工作“不患寡而患不均”,要“一把尺子量到底”,自觉接受群众监督,让权力在阳光下运行,行使权力后要经得起检验,实践效果、群众评议是监督的“良药”。

三是敬畏纪律。我们要有底线思维、红线意识,用党纪国法来约束、规范权力。抓警示教育,从思想上敬畏纪律。“老虎”、“苍蝇”的案例,在警醒广大党员干部纪律面前没有禁区、人人平等,在提醒广大党员干部筑牢思想防线、防微杜渐;抓执纪问责,从严管上严明纪律。狠抓党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”的落实,严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等,严查严管,正风肃纪;抓制度建设,从行为上遵守纪律。坚持以问题为导向,完善规范制度,该清理的清理、该健全的健全、该抓落实的抓落实,把权力关进制度的笼子,以制度管理来严守纪律。在全局深入开展“两学两守两为”主题实践活动,通过敬畏纪律、严守规矩为开展审计工作强保障、优环境、正风气。

俗话说得好,“没有规矩不成方圆”。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇15:纪检干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1361 字

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这次全省国土资源系统党风廉政建设工作会议,是认真贯彻中央纪委六次全会和省纪委五次全会精神,安排部署全厅系统反腐倡廉工作的一次重要会议。下面,结合中央和省委对党风廉政建设工作提出的新要求新任务,强调四点意见。

树立问题导向,深入分析党风廉政建设工作取得的成效和存在的问题

一年来,全系统坚持把严守党的纪律摆在首位,扎实开展“三严三实”专题教育,深入推进惩治和预防腐败体系建设,着力构建权力运行监督制约机制,强化责任担当,严格执纪问责,有效解决群众反映强烈的突出问题,为全省国土事业改革发展提供了强有力的政治保证和纪律保障,党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效。一是严守党的纪律的自觉性明显增强。二是“三严三实”专题教育取得良好成效。三是监督制约机制不断健全。四是“两个责任”有效落实。

在看到成绩的同时,我们必须清醒认识到,全系统反腐倡廉工作还存在一些差距和不足,个别党员领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性和复杂性还认识不足,个别单位落实党风廉政建设主体责任还不够到位,权力运行监督制约还存在薄弱环节,违反中央八项规定精神的现象还时有发生。一是抓落实上偏重于形式。二是“一岗双责”履行不到位。三是群众反映依法行政问题仍不少。四是推诿扯皮现象仍有存在。

充分认识反腐败斗争的严峻性和复杂性,进一步坚定反腐倡廉的信心和决心

我们要认真学习习近平总书记重要讲话精神,切实把认识统一到中央对反腐败斗争形势的分析判断上来,切实把行动统一到中央和省委省政府对反腐倡廉的决策部署上来,紧密联系国土资源系统实际,不断把党风廉政建设和反腐败工作推向前进。一是深入学习领会中央精神,努力提高思想认识。二是进一步深化对反腐败斗争严峻性和复杂性的认识。三是狠抓对权力的监督制约。四是切实加强反腐倡廉体系建设。

严守党的纪律,努力建设政治坚定、纪律严明、作风过硬、为政清廉的干部队伍

全省国土资源系统只有坚守纪律底线,践行党的规矩,才能建设政治过硬、业务过硬、作风过硬的干部队伍,才能更好地发挥好支撑保障和服务作用,确保中央和省委省政府的决策部署不折不扣地贯彻执行。一是切实增强守纪律讲规矩的意识。二是严守党的纪律和政治规矩。三是严肃查处不守纪律不讲规矩的行为。纪律的威力和严肃性在于执行。国土资源管理部门是行政机关,也是执法机关,严守工作纪律是严守政治纪律的重要体现,也是依法行政的基本要求,必须纪律严明、令行禁止、恪尽职守、积极作为。

严格落实“两个责任”,推动党风廉政建设和反腐败工作扎实深入开展

中央和省委在党风廉政建设中多次强调要突出问责,坚持“一案双查”,对违反政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出、出现区域性系统性腐败案件的单位,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任。各级国土资源部门一定要提高认识,警醒思想,进一步强化“两个责任”的落实。一是坚持把落实主体责任摆在更加重要的位置。二是不断提升落实“一岗双责”的能力和水平。三是落实纪检监察部门监督责任。四是推进执纪监督检查制度化。厅纪委和纪检监察机关要开展经常性的明察暗访,对违纪违规行为,不仅要依法依规处理有关责任人,而且要公开点名通报,真正使纪律成为“带电的高压线”。要把执纪监督检查以制度的形式固化下来,以方案的实施推进落实,确保党风廉政建设监督检查等各项工作落实到位,取得成效。

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篇16:党员纪律作风整顿心得体会

全文共 746 字

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俗话讲:“没有规矩,不成方圆。作为派出所所长的我必须以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的官德品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。在自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地“,拥有事业成功的希望,要敬畏法纪。

纪律,在严于律已上下功夫,党纪、法纪、警纪,不但是我们工作的指南,也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。在派出所我必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党纪、法纪、警纪指导自己,规范自己的一言一行,遵守单位的各项规章制度。

转变作风,遵守职业道德。在派出所里,每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此,必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用,树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,努力学习,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,接受群众的监督,公道正派,坚持原则,秉公办事,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准。决不能空泛论论、无所作为,不要把作风教育活动停留在口头上,而是要以人民群众的利益为重,做好本职工作,让成绩说话。

身为派出所所长,平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑“,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人,要加强修养。一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

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篇17:2024年党员干部守纪律讲规矩讲话稿

全文共 897 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!我叫xxx,是县住房和城乡建设局职工。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩“从我做起》。

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出:各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位,纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩,体现一个人的道德;守纪律,彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩“不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!“没有规矩不成方圆“是千百年的老道理。何为规矩,何为纪律?作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定“以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。

一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。“守纪律,讲规矩“是思想道德范畴的事情,我们必须注重“自我修养“。王岐山同志在中纪委四次全会上说,我们这么大一个国家,13亿人,不可能仅仅靠法律来治理,需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德“上出问题,必然导致纲纪松弛,法令不行。

道德观念强、有道德意识的人,不可能“不守纪律,不讲规矩“。与此相反,总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中,阳奉阴违,“你有政策我有对策“的事情就不可避免了。综观发生在我区、我县的一些腐败案例,可以看出,这些都是“不守纪律、不讲规矩“,理想信念淡化所导致的最终后果。我们住建行业是群众关心、领导关注、社会敏感的“高危“行业,很多权利和资源相对集中,从一定意义上讲,我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位,所以必须时刻把“守纪律、讲规矩“放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。“守纪律、讲规矩“从我做起、从现在做起。

谢谢大家!

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篇18:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇19:党员干部作风纪律整顿心得体会

全文共 2036 字

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系统党委决定在全系统开展机关干部思想作风整顿学习活动,开展机关干部思想作风整顿学习活动,是加强我系统干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我系统干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了党的先进性和纯洁性。

通过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、系统理论中心组织学习的会议精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设相关规定,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到建设事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立干部形象。一要树立为民形象,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要真正做到这一点,首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的干部。

我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩; 2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳;3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延;4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在建设社会主义新农村的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十六届五中全会文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我们才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

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篇20:优秀党员讲规矩守纪律心得体会

全文共 1374 字

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按照市发改委开展“守纪律规矩”主题教育实践活动实施方案,通过学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会和彭友东同志在市纪委九届五次全会上的讲话,切实做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧之心。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。

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