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还要会爱作文(汇编20篇)

大熊猫憨态可掬,非常可爱,它的可爱表现在它的形态、吃相和步态中。下面是小编收集整理的可爱的大熊猫作文,希望对您有所帮助!

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我的心爱之物的五年级

全文共 630 字

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我的心之物是爸爸送给我的风铃。

它是由几个小玻璃瓶组成的,而组合它们的就是一根非常坚韧的线。玻璃瓶很干净,再加上一根结实的线,看上去很简约。它刚好不大不小,一个瓶子只有五厘米到六厘米左右,最适合挂在窗前了,它们就像一群小精灵一样陪伴着我。

这个风铃是小时候我喝药时留下来的药瓶,大家一定觉得很奇怪吧,为什么是药瓶呢?那得从我四岁时说起呢。

因为我小时候经常生病,可是却不爱吃药,所以爸爸每次都想尽办法让我吃药。

有一次我在,我在喝止咳糖浆的时候,喝了一口,觉得很苦,就又闹脾气不吃药了。爸爸心里又在叹气,却笑着说:“如果你把药吃了,我就给你做风铃。”我好奇地问:“风铃是什么?”爸爸又笑了笑,说道:“你把这一周的药都喝了,我就给你做,等你把药也喝完,我的风铃也就做好了。”一开始我还不相信,但是后来我还是听了爸爸的话,把一周的药都喝了。

第二周星期一的早晨,我隐约听见了一阵清脆的声音,我一睁眼看见了一串空玻璃瓶做的风铃挂在窗前,阳光照在上面,风铃从白色变成了彩色,射出七彩的光芒,我见了好生欢喜。爸爸看着风铃说:“如果你不开心了,遇到烦心事了,就来窗前听一下风铃的声音吧!”

自从有了风铃,我每天都要去听好几遍,无聊的时候听,开心的时候听,伤心的时候也听……

现在我已经不怕吃药了,可这串风铃已经变成了我的一剂良药。遇到烦心事了,就会把风铃挂在窗前躺下来,慢慢地听风铃的声音——叮叮叮,一阵风吹过风铃就跳起舞来。

我喜欢它,是因为它有我和爸爸的美好回忆,它是我童年的珍藏。

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篇1:以爱为话题的

全文共 685 字

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父母的谁都体会过,但是,这是我体会最深刻的一次爱。

曾经,在我小的时候,大概我那时才六七岁,只上一年级,我的梦想是当上一名警察,我一直想要一把玩具手枪,可以发子弹的那一种,可是,那一把玩具手枪要十几元钱,我一直不敢向父母要钱买那一把玩具手枪,因为我知道,就算我向父母要钱,她(他)们也不会给我钱买玩具手枪。我爸妈说,关于学习的东西才能买,不关于学习的东西,想都别想。于是,我便放弃这把玩具手枪了。

一转眼便到了五年级偶尔在梦中我会梦到自己心爱的玩具手枪,可是马上就会打消这个念头了。

有一天,那是我的一次生日,妈妈和爸爸说会给我一件礼物,我却一点都不对这个礼物“感冒",因为我知道,给我的只是一个大蛋糕,而不是我梦眛以求的那把玩具手枪。我边有一些沮丧。

爸爸和妈妈买了用大盒子装的大蛋糕,还有一个红色礼盒,用精美的丝带包装起来,还有一个粉红色的大盒子,我提了一下,感觉挺沉的,我猜那些应该都是送给妹妹的吧!

妈妈叫我吹蜡烛的时候,我带着讽刺性的吹了一口气,蜡烛就灭了。我吃了几口蛋糕,就说不好吃,就不要了,吃完蛋糕以后,妈妈先把绿色的礼盒拆开,里面是一盒精美的一套芭比公主,送给了妹妹,爸爸紧接随后,把红色礼盒拆开,给我一看,竟然是!我不信,我揉了揉眼睛,里面竟然是一把我早已梦眛以求的玩具手枪,我高兴极了,眼睛里含着兴奋泪花。

我爱你们!爸爸妈妈,我毫不犹豫的跑上去,把爸爸妈妈紧紧拥抱在一起。

爸爸说:“不哭,不哭,做人要坚强!

我说:“嗯,谢谢爸爸!此时,我感到我是世界上最幸福的孩子。

自从这以后,我有了一把玩具手枪,一直保留到现在,我没有扔掉它,因为这里含有深刻的父母的爱呀!

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篇2:妈妈的爱300字

全文共 323 字

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我的妈妈平易近人,一头乌黑的直发,弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛总是笑咪咪的。妈妈很我,她时时刻刻都关心着我。

每餐吃饭时,不管我的碗里堆成多高的小山,您总还是不停的往我碗里夹菜,嘴里一个劲儿地说“翔头,鱼多吃点儿,再多吃点儿蔬菜,多吃了才能快快长高长大哟。

每天下午我写作业的时候,您总是站在我的旁边,看着我写的作业,觉得不够好看时,您总会轻轻地拍拍我的背说,写好看点,再写好看点。你看,又没有坐直喔,坐直点,再坐直点。您一次又一次的说道。

每天睡觉时,其实我都已经盖上厚厚的棉被了,可是您还是把手伸进了被窝里,看暖不暖和。半夜了还时不时的把我踢掉的被子一遍又一遍地盖在我身上,“这样就能暖和一点,再暖和一点。

妈妈的爱无处不在,妈妈爱我,我也爱妈妈。

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篇3:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 524 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我马上就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄可以让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用,让我的作文更加精彩,内容更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我快乐。

“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇4:我的心爱之物的五年级

全文共 663 字

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咚,咚,咚是谁来我家做客了呀?这不是老大徐吗?只见他手里捧了个大袋子,戴着一副墨镜,神气十足的样子,好像一位大老板。就在我打量他的同时,他拿出袋子里的东西说:“这是给你的。”我诧异了,“这里是玩具?”我肯定地说。只见他拿了出来,我一看哇,这不是玩具。这不是总动员里的“巴斯光大少年”吗?惊讶这余,我发现这只是个泡泡器,虽然是个泡泡器,但它丝毫也没有让我失落。因为我想老徐送的礼物,就是老铁送的礼物,我怎么可能会不喜欢呢?

它有一个头盔,大大的,头反倒是小小的如同一只蜗牛一般。我一见它的头,就觉得它非常可,从而对它产生了爱慕之心,而他仿佛在说:“嗯嗯,从此以后你就是我的小主人了,你看老徐对我不好,于是就把我送给你了。”听了这个回答,我还没来得及反应,就见它圆圆的身子上有一个特殊的按钮,一按就发出了闪闪的光芒,有趣极了。除此之外,还有一个黄色的按钮,一按就说:“我是超级无敌巴斯光少年,什么都难不倒我。”听了这句话,我不禁有些吐舌,因为我想:就吹泡泡难不倒你吧,因为你可是泡泡机呀!这个小巴斯非常真可爱,可是因为一些特殊的原因,现在的小巴斯已经不在我身边了。呜呜呜,小巴斯我对不起你。

有一天,我突然在玩具店看见了小巴斯,见到他的那一刻,我就双眼发亮,求妈妈买给我,呼,妈妈终于同意了。我心想:巴斯光少年我们又见面了,我好开心呀!

但是我知道虽然眼前这个已经不是我原来的那个小巴斯了,但是我还是非常非常非常的喜欢他,爱着他!

我想起一句话,坚持就是胜利,胜利就是在于坚持,小巴斯我会找到你巴斯,你的可爱,你的好看,我会永远记住的。

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篇5:我的心爱之物五年级

全文共 643 字

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真好,老爸送我一对孔雀鱼,放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子,上面漂着几枝水草,还有一个青花瓷的小亭子,这里是鱼儿温暖舒适的家。

我把鱼缸放在窗前。白天,当阳光洒在屋子里时,缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食,看着它们欢蹦乱跳的抢食吃,十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳,相比之下,白白就显得有些笨拙,但它的胃口很好,一下子就可以吃下好几十粒鱼食。

红红是一只公孔雀鱼,它身材灵巧,动作灵敏,却有着像孔雀开屏那样的大尾巴,渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大,身上的颜色和红红相比就显得单调了许多,只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小,不足全身的三分之一。

我最在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的照射灯,一打开,鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里,悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体,显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去,一会儿钻到石头缝里去,一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷,忘了时间。

一个月后,我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿,不停地窜来窜去,灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我,拼命地挤进角落里。小鱼长得很快,没几天就“认识”我了。每当喂食时,它们就争先恐后地凑到我的手边,想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐,心里满足极了。

孔雀鱼,我的心爱之物,它们像一幅美妙的图画,更是一首生生不息的乐曲。

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篇6:五年级上我的心爱之物作文

全文共 528 字

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翻开我家的相册,你会发现过去两年我的出游照中,总会有一个可的小身影。它就是我形影不离的好伙伴——玫瑰兔玩偶。

玫瑰兔和我的手掌差不多大,它的样子格外讨人喜欢:两只长耳朵笔直地站在小脑袋上,一对手臂做出“欢迎”的手势;可爱的裙子自然地系在细细的腰上,漂亮的小短尾巴缀在身后。因为它全身上下都是玫瑰金颜色,所以我亲切地叫它玫瑰兔。

这只玫瑰兔是我的表姐妮妮送给我的礼物。妮妮只比我大三个月,从小我们一起亲密无间地玩耍,在我心中,她就是我的亲姐姐。但是可惜长大以后,我们分别在两个城市上学,一年没几次见面机会,所以我们分外珍惜相处的一分一秒。两年前一次和妮妮共同出游的时候,她把这只玫瑰兔送给了我,她自己还留了一只一模一样,但是银光闪闪的兔子,取名“月光兔”。我们俩约定,每次见面都要把它带着。到时候不仅是我和妮妮两姐妹见面,也是玫瑰兔和月光兔相聚的机会。

从来到我身边的第一天起,玫瑰兔便成为了我心爱的伙伴,白天,它陪伴我上学,给我学习的动力和自信;夜晚,它就在我的怀抱中,闭上疲惫的黑色眼睛,进入了梦乡。我也会向她倾诉我的烦恼和心事,而它也一直安静的倾听我的心声。

中秋节就要到了,我和妮妮约好要一起过节,你们说玫瑰兔会不会也和我一样急切地盼望着姐妹重逢的那天呢?

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篇7:我最爱的一位老师作文

全文共 522 字

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七三班是个大家庭,有我们最的班主任,她就是——数学老师__。

吴老师有“三高”:个子,学问,人品高。

她的个子是七年级班主任中最高的。第一次见到她,就让我们产生了敬重感

。自从接手了我们这个七三班,每一天,她都是忙忙碌碌,辛勤地教育着班级里的48位同学。吴老师的教学特别认真,每一节数学课,她绘声绘色讲课堂。剖析例题,积累方法;理清思路,总结策略。PPT,粉笔,模型齐刷刷的上了阵,从数轴、讲到绝对值;从理数、讲到方程、从X讲到,代数式,七三班的每一位同学都听得入了神,大家都被吴老师的真才实学所折服了。

下课了,吴老师从严师变成了知心姐姐。有时我们遇到难题,吴老师轻轻拍拍我们的肩,让我们不着急,她挥动手中的智慧棒,轻轻一点,我们的思路就豁然开朗。有时我们碰到挫折,产生害怕退缩的心理,吴老师微笑着来鼓励我们,我们要加油,努力,不能退缩。对待特殊学生,吴老师更加有爱,总能从他的言行中发现优点,给他加油鼓励,让他快乐学习。

虽然我们和__吴老师只认识了短短的4个月,但是在这四月期间,我们感受到了吴老师的认真与负责,同学们为她附小诗一首:“吴师博学气和谦,敏而好学学圣贤,俊(浚)秀书生悔不倦,自强不息写宏篇。”

我们喜欢我们的“三高”班主任__老师。

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篇8:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 403 字

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生日那天,妈妈带我去玩偶店买玩偶,我一进门就看中了那红色的披风,还有那灰色的铠甲……我很喜欢这个花木兰,我就让妈妈买这个,果然如我所愿带回了家。

我想每个女孩都有一个公主梦,都喜欢玩芭比娃娃,还喜欢粉红色的东西。可我不一样,我才不喜欢玩芭比娃娃,我也没有公主梦,我有一个英雄梦,我最喜欢的英雄就是花木兰。一天,我去上学在学校里被欺负了,我也不敢和他们说打架,也不敢和他们说话,在那一瞬间我想起了花木兰勇敢的面对敌人,还有打败敌人的场面,我就勇敢的和他们说“你们这样是不对的,我可以和校长说。”他们一听到我要告诉校长,就走了。

回到家,我就又和花木兰玩了起来,跟它说话、跟它玩。我就越来越喜欢它了,每天睡觉都要抱着它睡。渐渐地我长大了,也不喜欢和花木兰玩了,有一天,妈妈趁我不在家把花木兰扔了,我知道后很伤心,我哭了很久总是平复了心情,之后我再也没买过一个玩偶了,因为我的心里只有花木兰。

这就是的心之物花木兰。

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篇9:我的心爱之物优秀年级

全文共 536 字

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从出生到现在,我得到过许多礼物。可是我最心的一件却是一张很不起眼的书签。

去年生日,我十分开心,因为我收到了许多祝福和精美包装的礼物。有的送了小花,有的送了小本子,还有的送了玩具……

我兴奋地把这些礼物依次打开,到了最后一个礼物了,那是一个包装简陋、无一丝花纹的礼物。我叹了一口气,这是谁送的礼物啊?怎么给的那么寒酸。

我定睛一看,这不是爸爸妈妈送给我的礼物吗?我打开一看,这不就是一张破书签嘛,还当不当我是你们的女儿了!我生气了,正要往外走,好好的说他们一顿时,我忽然发现书签背后有一行字,上面是这样写的:失败时振作起来,成功时不要骄傲。

这不正是我经历过的吗?有一次,我数学成绩没考好,失去了免试资格,心里很难过。但是,妈妈对我说:“你虽然失去了免试生资格,但不代表你的水平就不如别人。你要努力,争取期末考满分。”我后面认真巩固复习,期末考真的得了满分。还有一次,我语文单元测验考了97分,破了我的纪录,我洋洋得意。爸爸叫我认真对待接下来的语文考试,我说:“我已经考得很好了,什么都不用准备。”结果我考得一团糟。

书签上的这句话让我受益无穷,当我遇到失败时,我都会提醒自己振作;每当我取得成功时,我都会提醒自己不要骄傲。直到现在,我还每天用着这张书签,它时时刻刻警醒激励着我。

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篇10:我爱我的家600字话题

全文共 861 字

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,温馨的家,家,充满的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员,记性很不好的爸爸,让我学习更进一步的妈妈,“毫不气馁”的妹妹,我嘛,先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!

爸爸啥毛病都没有,就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水,而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶,我一连说了几天,而且每天我都会提醒他两三遍,可是五天过去了,他总是忘记,“借口”也很多,不是说街上没有水瓶卖,就是说太忙,没有时间去买。当我让他帮我买一本书时,他第二天就帮我去买了。嗬,爸爸呀爸爸。

妈妈是一个让我学习变好的“老师”,每当我有什么题目不会是,她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来,再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法,并且把它灵活的运用起来。

妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间,妹妹给我带来了许多欢乐,特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天,我带着妹妹出去玩,路上,我走得很快,她走得很慢,一会儿摔跤,一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛,便拿出一块糖果说:“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o

” 她兴奋极了,连忙跑了过来,虽然摔了好几跤,但在摔了下去的时候,她又迅速站了起来,直到过来后把糖吃了。她好馋吧。

我学习一般,有许多优点,也有许多缺点,最大的优点就是很谦让,比如说上车时,我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上,我也会让老弱多病的人先走……妈妈说,我会谦让虽是一件好事,但是要适当的谦让,在竞选班干部时我不能谦让,在将来走上社会找工作是我不能谦让……

这就是我的家,我深爱着我家!

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篇11:爱的叮嘱600字

全文共 660 字

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他们的也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。

他有一双粗糙的手,却大而温暖。他常抓着我的手,让那温暖流遍我身体的每一个角落。他常举起那双手想要打我,却从未真的打过我,哪怕一次。他常拉着我讲过去的故事,脸上充满对往事的回忆。他常带我去游乐园玩,我玩得很开心,而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。他从未对我说过“我爱你”,但我知道,他爱我,因为我是他的宝贝。

她有一张慈祥而温和的脸,总是用那双满含关切的眸子看着我,轻轻地笑着。她喜欢摸着我的头,带着淡淡笑意吐出些许叮咛和嘱咐。她喜欢看着我,常常有如发呆般看上好久。她喜欢在和我一起拍照时笑得好开心,好开心,宛若少女般灿烂。她喜欢为我帮辫子,温柔的抚摸我的头发,轻笑出声。她喜欢轻轻地拥着我,说低喃“我爱你”。她喜欢在我步入家门时,冲过来,紧紧抱住我,直到我透不过气,才带着孩子般傻傻的笑容把我放开,说“对不起”。她的爱充斥着我身边的每一个角落,毫无保留地给予了我她的全部,因为我是她的宝贝。

他们都有一颗充满着爱的心。在我摔倒时,他们从不去扶我,只是看着我惨兮兮地大哭,直到我独自爬起来,她会摸着我的头,轻笑说“你真棒”,他会在一旁噙着一丝笑意看着我们。在公车上,他们会谢绝为我让座的人,说“你已经到了可以站着的年龄”。在我生病时,他会一言不发地带我去医院,而她总是在病床前守着我,几天几夜。每当夜晚,他们会小心翼翼地为我拉好被子,而不吵醒我。他们总是尽其所能地爱我,因为我是他们的宝贝。

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篇12:我的心爱之物主题

全文共 607 字

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我喜的东西有很多,多得不可计数,比如说:美味的板栗,天天的糖果。可爱的小猫,需要耐心的手工衍纸等等好多东西。然而,在动物娄里,我最喜欢的动物非乌龟莫属不可了!我自己就有一只,它的名字叫文文,它有趣极了!而我这次作文要写什么呢?当然就是我的最爱——乌龟!

它有着一个硬如石头的“盾牌”那是它的绿色外壳。它的爪子十分锋利,只要被划到,马上就会出血的!它的眼睛很大,特别是看见食物的时候,是一个典型的大吃货!有一个部位特别奇特,那就是他没有牙齿。他的嘴里长了个硬硬的喙,那就是他的“牙齿”啦!

我的小乌龟文文原本有一个超级好的小伙伴,叫做跳跳。有一次,我看见他们俩一直靠在一起,似乎在讨论着什么秘密计划一样,之后发生的事就让我十分意想不到了。首先是比较强壮的跳跳在门口的正下方趴着。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上,站立起来,伸展了一下,张开双手,只听见一声“砰”。原来是贪吃的跳跳,看见我投放下去的食物,跑过去吃东西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。

文文生气极了,走到跳跳边上嘀嘀咕咕的说上几句话。跳跳便又走回了门口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上,一下子站立了起来。它张开双手,再就要够到门边的时候。我大驾光临了。阻止了他们的这次逃跑行动。

在过后的一段时间里。跳跳因没有胃口,不吃饭而去世了。使文文变得很孤独。

文文和我还发生了很多有趣的事情,使我们的关系一步一步接近了。文文永远是我的好朋友,乌龟也永远是我的最爱。

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篇13:以爱为话题的

全文共 511 字

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我是单亲家庭,爸爸妈妈离婚,不过,我不会埋怨,因为我还有一个十分疼我又有智慧的奶奶。

从我上了小学以后,奶奶便带我去接触读经,读经班的每一个人都很和善,让我安心,也让我知道圣贤的伟大。一、二年级时,我便求道,并上了小天使班,类似读经班,不过不是一直读经,而是借由故事警惕我们,我认为十分有趣。我的奶奶为了矫正我聒噪的习惯,便特别送我去上书法,起初,我写了将近30张的横画,老师却说:”没有一张好的!”那时,我难过的要命觉得自己没天份,垂头丧气的回家。回到家后,奶奶已帮我买好用具,叫我练习,我告诉奶奶,书法老师说的话,没想到奶奶反而说;”就是不会才要练习呀!”,这句话让我马上充满信心,写了好几张以后,才终于写出一张漂亮的横画,而现在的我,不但喜欢书法也得到老师称赞:妳有天份,要好好学下去!幼儿园时,奶奶看我英文学得不错,便带我去补英文,一直到现在四年级,我的英语程度能进步,对英语感兴趣,都因为奶奶的坚持,我才有这样的成果,也才了解奶奶当时的用意,谢谢奶奶!

回想起来,还真要感恩奶奶的智慧。很快就是母亲节了,我想跟您说;”从小到大,每天操心我的事情、无微不至的照顾我,谢谢您为我做的一切。祝您;长命百岁、母亲节快乐!”

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篇14:以我爱牵牛花作文600字

全文共 740 字

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窗外有株牵牛花

也不知是什么时候落下的花种,一场春雨过后,发了小小的芽。芽叶儿嫩绿的,很是招人喜欢。说起来,这花也真是长得快,不出一个星期,竟已爬到了不远处的白色排水管上。它仿佛是思考了一番,给自己找了个花架子,好顺势长上去。

对于这充满了灵气的花儿,我是很喜欢的,所以我闲时常去给它浇水,看看是不是生虫了。这花倒也没辜负了我的照料,不久,就爬到了我窗台底下,那架势,像是要直爬上楼顶。

有一天,我出去买了几本书。等回来时,我习惯性的看向了那株牵牛花,结果我被吓了一跳:那牵牛花的藤蔓不知是让谁给扯了下来,花叶、花苞儿到处都是,周围的泥地上还有好些脚印子,花藤像是已被踩烂。我急急的走过去,看见地上伏卧着的半截花藤,像是在对我哭诉,见了这一幕我不由得悲伤起来。我又想起,从前我也在老家院里养过好些花,却大多被顽皮的小孩子给拽的七零八落,好好的花院总是给糟蹋地不成样子。如今,我喜欢的这奔牛花竟也受到此等待遇!

我上楼去,拿了铲子,将四周清理干净,又给那花藤底下只了一根日光灯管,另一端则依旧搭在那排水管上。从心底里,我还是希望它能活过来,尽管我知道这不大可能。

可是不久,它竟真的活过来了!

它依旧是爬在排水管上,新长出来的绿叶在阳光的照耀下闪着蜜色的光芒。藤蔓竟比之前更加粗壮,更加葱绿了。见着这一幕,我不禁从心底感叹它旺盛的生命力了。我暗想,这花大概不久就要爬上我的窗户了吧。

果不其然,一星期后,它在一个阳光明媚的早晨,在我推开窗后,明艳地出现在我眼前。我低低地惊呼了一声。这花,真是像极了一些人,百折不挠,越挫越勇。

我趴在窗前的书桌上手指轻抚着它新开的花儿。花的颜色上面粉红,下面纯白,触感极好,像极了婴儿的皮肤。

一朵一朵的花极像一个一个的小喇叭,它们向着阳光,吹奏着一曲生命的赞歌。

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篇15:互助互爱的作文500字

全文共 575 字

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在草原上,一座小房子里,里住的是个小孩,她是蒙古人,她名叫艾丽,这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮,艾丽也很很好看呀!

艾丽正坐在地毯上,正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书,看什么书都行。艾丽留着长长的辫子,脸蛋圆圆的,眼珠炯炯有神。心眼很好,艾丽早上除了看书以外,艾丽会出去散步,放松,放松,她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了,艾丽会出手相救的,人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢?

艾丽平时还会在草原上唱歌,嗓子非常尖锐,并且,艾丽跳出来的蒙古舞,非常的优美。就是一边唱,一边跳。

好多人都夸艾丽什么,有心,心地好,长得又好看,唱跳都可以。

有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走,因为河边就像一条在向我们招手,艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话,或者是看着河对她微笑,这就是我心目中的艾丽了,这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多,所以,要找缺点非常的难,我们也要向艾丽这样乖巧的孩子学习。

你们别看艾丽爱帮助人,其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友,艾丽不就交上了那些朋友以后,就跟她们玩,艾丽就变得开朗了许多,一下子从多云转阴。

有一次,艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说:“我们一起来看书吧,看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。

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篇16:以爱为话题的

全文共 845 字

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我们每个人都是社会大家庭的一份子,团结、互助、友是我们必不可少的品质,我们作为未来社会的主人翁,要友爱互助共成长。

每年的三月,学校都会举行义卖活动,虽然我知道这是一个公益活动,但并不懂得它的含义,只是觉得很好玩,各班都会在操场上摆摊,大家吆喝着卖自己班上的商品,多热闹啊!

直到有一次,妈妈带我去了一趟偏远的山区,在那里,我见到了一群与自己有点不一样的小朋友。在冬季寒冷的天气里,他们穿着单薄的衣服,脸儿、手儿都冻得通红。有一个小朋友居然只穿了一双单鞋,而且没有穿袜子。这让我大吃一惊,我问妈妈:“他为什么不穿棉鞋棉袜呢?”

妈妈搂着我,语重心长地说:“这里没有城市发达,也不富裕,有的家里没有那么钱来给孩子添置鞋袜,更别说课外书、文具之类的了,你们每年做的义卖和其他的慈善活动,就是要帮助这些需要帮助的孩子。”

听了妈妈的话,我明白了这个活动的意义。在今年的义卖活动中我更加卖力了,不仅和小伙伴们一同把班级的商品摆放得井井有条,还自荐当上了推销员,同学们带来了许多物品,有毛绒玩具、装饰品、学习用品、课外书等等,我和同学们大声地叫喊着:“快来看呀,快来瞧,这里有好玩的、好看的,便宜卖了,便宜卖了!”不一会儿,摊前就挤满了“顾客”,我们的商品成了“抢手货”,一大堆玩具和书籍一下就被“抢光”,我们的捐款箱里有很多钱,我看着心里美滋滋的。

轮到我自已买物品时,我先从四年级的摊点开始选购,很多东西已经被人抢购一空,我忽然看见一个通体雪白的鸽子玩具,栩栩如生,美丽极了!我赶紧买了下来,接着又买了两本书,几支漂亮的笔,都只花了几元钱就买到了,真是又便宜又实惠啊!

美好的时间总是很短暂,好像一眨眼的功夫,就到了活动结束的时间,大家都满载而归,当我把义卖得来的钱交给老师时,一种自豪感油然而生,我觉得,那不再是普通的纸币,因为它寄托着我们对别人的爱。

生活因为有爱才会有温暖和希望,让我们多一份关爱,多一些真情,让同在一片蓝天下的孩子都过上幸福美好的生活,让每一个孩子都能在友爱互助的和谐环境中茁壮成长!

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篇17:我爱春天600字

全文共 614 字

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冬天挥挥手终于与我们告别,沉睡了整整一年的春天迈着轻盈的步伐来到了我的身边,抚摸着美丽的大地,仿佛一夜之间大地变了个样。

春风拂过,公园里、山上、田野里各式各样的花朵醒了。只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵然怒放,红的鲜艳,黄的高贵,白的纯洁花是春天的精灵,是春天最美丽的景色。也许这些花并不是非常名贵,但它们却开得那么美丽,那么旺盛。

一株株绿油油的小草,毛茸茸的,像是给大地铺上了一层层厚厚的绿油油的软绵绵的被子,躺在上面仿佛像在床上一样舒服,非常惬意。微风轻轻一吹,小草就扭扭细长的腰,跳起了欢乐的舞蹈。

河边的柳树也长出了嫩嫩的芽儿,浅绿浅绿的,形状像一个小小的时针。它们紧紧的抓住柳树的枝条,春风轻轻一吹,柳树就扬起了自己的头发,像一位美丽的小姑娘。

春雨“沙沙沙”地悄悄下起来,它就像一位小画家。雨水滴到小草身上,小草变得绿了,变高了,变得更加有精神了;落到绽开的花儿上,花瓣更娇艳了。春雨是一个音乐家,雨水滴到地上,发出“沙沙”“滴滴答答”的声音,这声音不仅富有节奏,而且听着仿佛还带有一丝情感,这就是春天欢乐的的呢喃。

春天随处可见的是一只只轻盈的燕子、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂,它们有的“唧唧”在天空中翻飞,有的“嗡嗡嗡”地在花丛中飞舞,宛如春天的舞者。

春天是刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天是可的小姑娘,花枝招展地笑着,走着。春天是健壮的青年,有铁一般的胳膊与腰脚,领着我们向前。

我爱这样美好的春天!

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篇18:以与爱同行为作文600字

全文共 509 字

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夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

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篇19:我爱春雨作文300字左右

全文共 296 字

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春雨,淅淅沥沥地下起来了!

一道道雨丝,像千万条银色的绸带,落下来了!

来一点,不要太多,也不要太少。泥土裂开了嘴巴等待着,等待着春雨将它们的裂缝慢慢地缝合起来。

来一点,不要太多,也不要太少。树木伸长了手臂等待着,等待着钻出一个个新的绿苞。

来一点,不要太多,也不要太少。小溪张开了怀抱等待着,等待着绽放出一个个灿烂的酒窝。

春雨,淅淅沥沥地下起来了!

小朋友们撑着雨伞在雨中嬉戏打闹。农民伯伯望着雨中的庄稼又长高了一截,他们脸上露出了满意的笑容。

春雨,淅淅沥沥地下起来了!

每一颗雨珠,都是一位旅行家。它们从云层里降落到地面,然后在阳光的照耀下再次升上天空,变成一朵朵漂亮的白云,开始了新一轮的旅程……

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篇20:姥姥的爱

全文共 637 字

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有的人说母好,母爱就像那缠绵的春风。有的人说父爱好,父爱就像那汹涌的江水。而我说姥姥的爱好,姥姥的爱就像那时间一样宝贵,让我珍惜!

那年冬天,鹅毛似得大雪在天空中飞舞,松树上仿佛像披上了一层白纱,路已经完全被覆盖着了。‘‘我怎么这么惨啊,父母出差姥姥年纪又大肯定没法接我,。我一个人站在学校门口喃喃自语着。算了自己冲回去吧,我把帽子扣上,摆了一个像是百米赛跑一样的姿势,准备重回家。突然我看见不远处有个老人正向我招手并向我这跑来,路上全是冰雪,老人没走几步就摔在地上,但也不休息 还想我这里跑,寒风刮着,老人不时的用手紧一紧自己的外套,等到了我面前我一看正是姥姥,姥姥的身上已经沾满了雪,手上还划破了点皮,豆大的汗珠从额头上一滴一滴的滴落到雪地上,嘴里喘着大气说,外甥

姥……姥姥……来晚了不……不好意思啊。我看到姥姥这样心里有一点酸酸的感觉

在回去的路上,姥姥说要被我回去,我觉得好玩就趴在了姥姥的背上,当我爬到背上,我才感觉到姥姥背上的衣服早已被汗水浸湿,寒风刮来,身上还不停的在颤抖,我抬起头突然发现牢牢的双鬓早已全白了,豆大的汗珠有一次从额头上一滴一滴的滴落到雪地上。不知不觉中两行热泪从眼睛里流了出来,心里油然而生出了一句话‘姥姥我爱你。

时间匆匆,眼间我已经从小学升到了初中,而随着时光的飞逝,姥姥也走了,姥姥的爱就如时间一样宝贵,每一秒钟都是对我的一份爱,可我还没对姥姥说一句我爱你,如果时间可以倒,我会珍惜和姥姥在一起的每一分每一秒并对姥姥说一句‘‘姥姥,我爱你。

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