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201我与阅读的故事作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单读书是一种良好的情操,书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣,书让我开阔了眼界,领悟到了大自然的乐趣,书陪伴我成长。
暑假里爸爸妈妈上班去了,我一个人在家没什么事情做,作业都写好了,电视也没什么好看的节目。我看茶几上有一本书叫《宝牙母象》,这书名就觉得有点意思。我马上拿了起来坐在沙发上津津有味地看了起来,看着看着我就被这本书的内容给吸引住了,越看越想看。
读了这本书,我知道了动物和人类一样都有“男尊女卑”的传统,雌象不能跟雄象长一样的象牙,只能逆来顺受;体会到动物生存的残酷,还感受到动物之间的残杀,都是由两个原因造成的:1、占领地盘;2、争夺王位。知道了在一个群体中,要想生存下去,只能改变自己,适应周围环境。
接着我又看了许多沈石溪写的书有:《狼国女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多数动物的黄金时期都是四五岁,那时候动物身体会是最强壮的。我被保姆莽给感动了,这只莽蛇为小主人奉献自己的爱,它的爱就像一个妈妈对孩子的爱,蛇对人类居然有这么强烈的感情,我们应该去爱护身边的一切动物,让我们人类与动物和平共处吧。我渐渐地爱上了看书,更爱看沈石溪写的动物小说。每天早上一睁眼就拿起书一直看到九点多才在妈妈的催促下起床。
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篇1:蚂蚁的王国童话故事作文
全文共 629 字
+ 加入清单今天,我又蹲在家门口,在无限的寂静之中,忘了世界,也忘了我自己。
我的目光跟随者劳动者蚂蚁,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细小的岩石成了一座座小山。一只黑蚂蚁轻手轻脚地爬出来,它左右望t望,谨慎地迈出一步又一步,我的目光跟随着他的脚步,它走着,走着,突然,它似乎发现了远处的一粒面包粒,立马快步疾奔,爬上面包粒,咬了两口,马上头也不回的跑回洞穴,我猜想,他一定是蚂蚁王国的侦察队员。
紧接着,先是一只两只蚂蚁小心翼翼地走出来,不过几秒,陆陆续续有蚂蚁跑出来,许多只蚂蚁围拢在那粒面包粒周围,几只蚂蚁爬回洞穴,在半路上,一只蚂蚁与另一只蚂蚁交头接耳,头须触在一起,似乎在传递着什么,然后,一只只蚂蚁托举着灰尘般大小的面包粒,运回洞穴。几秒后,又匆匆忙忙地赶出来,来搬面包粒,渐渐地,面包粒消失了。
我脱离这个小世界,转身跑回厨房,抓了一把白砂糖,撒在洞前,又继续返回这个可爱的小世界。蚂蚁们嗅到了气味,一大波蚂蚁向“糖山”进发。许多蚂蚁扯出一个糖砂,顶在头顶,摇摇晃晃地走向洞穴,那些砂糖似乎对它们来说,如同晶莹剔透的钻石,那些蚂蚁都舍不得让他落地,走进了洞穴。几只蚂蚁宝宝爬出来,爬上糖山,津津有味地吃着糖砂,我想它们应该是贪吃的蚂蚁宝宝。它们一丝不苟地做着自己的工作,是什么力量使它们这么勤劳的工作呢?
我十分震惊,在蚂蚁的脑海里,究竟蕴藏着多少智慧,在蚂蚁王国的小天地里,每份工作都有指定的蚂蚁担任。
我愿与你同去蚂蚁王国探探秘。
篇2:野天鹅的故事拓展阅读
全文共 523 字
+ 加入清单这个故事发表于1838年,情节非常动人,来源于丹麦的一个民间故事,
但安徒生却加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎原本是公主,上面有11个哥哥,后来继母使用魔法来残害他们。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真相,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福。她终于成了胜利者。
篇3:我的阅读小故事[400字]
全文共 480 字
+ 加入清单我小时候并不像现在这样酷爱阅读,而是有字的书一本不碰,对于漫画书也只是偶尔翻翻。
后来,我经常看见爸爸看书看得有滋有味,好奇地问他:“这本《水浒传》真的有这么好看吗?”爸爸说:“恩,这书确实好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“砖头书”,映入眼帘的全是密密麻麻的小字,没有一幅图画。“哼,我才不自己看呢!”,就求爸爸将书中的故事一个一个讲给我听。我听得简直入迷了,于是缠着爸爸给我买了几本关于《水浒传》的连环画,自己读了起来了。就这样我终于开始爱上阅读了,而且是有画又有字的书也尝试着自己看了。
后来的一段时间,爸爸由于工作忙没空给我讲故事。妈妈怕买来的书我不爱看,就从朋友那借了一本名叫《淘气包马小跳》的故事书,这本书上一页一页的尽是字,画太少了,我不要看。
时间过得真快,去年我在邻居方米琪家看到了和以前那本一样的淘气包马小跳的系列故事书,随手翻了几页就沉醉其中了。“哇塞,这本书真好看。”我禁不住大叫了起来。从此以后我开始真正喜欢上了字多画少的“成人”书籍。
现在,书是我最忠实的朋友,我一有空就会到书架上找看书。《西游记》、《三国演义》、《说唐》等等全是我的最爱。
篇4:作文我与《阅读》的故事
全文共 404 字
+ 加入清单我和《阅读》已经算是老朋友了,它似乎已经是我在成长旅途中的一位“贵人”。
是《阅读》让我懂得了大大小小的道理;是《阅读》让我了解了古今中外、人人皆知的伟大人物;更是《阅读》,让我忘却烦恼留住了欢笑……
从三年级开始接触《阅读》,读久了,我就萌生了应该把“阅读”换成“悦读”的想法,因为,它使我在这三年里真正地接触了这个美丽的世界!
《阅读》使我知道了书本以外的知识,,懂得了许多道理,认识了形形色色的人物。翻开《阅读》,许多内容仿佛是春日里的甘露滋润了我这颗成长中的小树苗。比如:躲在树丛里的孩子——加福利尔 . 加西亚 . 马尔克斯;橄榄核上现神功的惊奇;勇敢就是力量的道理;与“背书恶魔”的搏斗;洗衣的学问;悬崖边的护梦人;莎士比亚的《李尔王》;时间怎样行走;还有那壮美的黄果树瀑布……
《阅读》里的小故事大道理,犹如夜空中闪烁的繁星一一点缀在我幼小的心田里。我爱《阅读》,它给予了很多!
[作文我与《阅读》的故事
篇5:我的阅读故事
全文共 649 字
+ 加入清单要说我的读书故事,可是与众不同的。
我并不是一个从小就十分酷爱读书的孩子。记得我很小的时候,妈妈为了让我在书中学到更多知识,便给我买下了全套的带有拼音的小人书,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。可是,我却一点也不感兴趣。
不知不觉两年过去了,我已经上小学了,但那些书却还是原模原样的放在那儿,上面早已布满了灰尘。记得我们学校第一本共读书目是《海底两万里》。那天,我不知怎么回事,兴致勃勃地拿着书,飞也似的冲了回家,认认真真地看。可刚看起来时,老天就好像要跟我作对似的,“砰”的一声轰天雷从黑云中一跃而出。但是它并没有惊吓到我,我仍然专心致致的读着。慢慢地,我读得入了迷,感觉身临其境,仿佛跟着鹦鹉螺号一起勇敢地探索神秘的海怪。突然,窗外又传来“轰”的一声爆米花巨响声,此时此刻的我,已经完全入了神,根本没听见。
“……顾张驰,吃晚饭啦,再不吃就要吃光了!”“噢,马上”平时我只要一听到有吃的就会拼了命的冲过去,但是今天却因为太着迷而只草草地回答了一下又继续读起来了。时间一分一秒地过去了,菜盘里的菜可以说是所剩无几了,我却还是傻傻地呆在那边认真的阅读着。看到这儿,怒气冲天的爸爸实在忍不住了:“你这个臭小子,还来不来吃饭啊!”没办法,我只好用“绝技”了。我一只手拿筷子,一只手拿书,边吃边看了。结果是:不仅卡了三根鱼刺在喉咙里,还被狠狠的臭骂了一顿。……虽然这样,但我还是第一次真正喜欢上了读书,和它成为了挚友。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我一定会多读书,从书中获取更多知识的。
篇6:不会告诉母亲的事阅读答案
全文共 1153 字
+ 加入清单我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。
母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质,发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。
很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给女儿吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……
读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。
毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。
后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。
后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。
后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”
看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……
不过这是什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。
篇7:狐狸与蚂蚁的寓言故事
全文共 716 字
+ 加入清单春天,鸟语花香,阳光明媚。一只狐狸正无精打采地走在路上,“哎呀饿死了。”狐狸痛苦的说。
突然从一间房子传出来烤肉的香气,狐狸馋得口水直流,差一点晕了过去,它慢慢的跟着这股香气来到了一家烤肉店的门前。
它探过窗户,看到桌子上放着一桌子的烤肉,它两眼直冒金,口水更流的像瀑布一样,正在这时,那个烤肉的人走出去了,房子里一个人也没有,狐狸趁机溜了进去,以迅雷不及掩耳之势,拿了一盘子的肉就出来了,躲在一个树下面津津有味的吃了起来。
这是有一群蚂蚁抬着一的块面包渣,正在努力的前进着,狐狸看到了哈哈大笑起来:“哈哈,看你们累的样子,看我,都不用这么辛苦都能吃到食物,哈哈,你们也不跟我好好学学。”蚂蚁的头领愤怒起来:“你那算什么,你也就只能顾住现在而已,等到过一段时间或者等到冬天,可有你好受的,我们现在这样做是为了到冬天我们能不挨饿不挨冻。”狐狸又笑得差一点插过气去:“现在才春天你就想着冬天怎么过,考虑的有点太长远了吧,哈哈哈。”蚂蚁的首领没再说话,只是气愤地带着那一群蚂蚁走了。狐狸则还在那里哈哈的笑。
狐狸经过上次的经历对自己更加有信心了,去那家窜窜来这家窜窜,整整就这样窜里了个季节,蚂蚁累积的食物当然都越来越多。
冬天来了,狐狸怕冷就很少出门,但它饿得都快要死了,最后只能顶着风,冒着雪去偷肉吃,它又来到这家烤肉店,因太饿就没有注意到危险,直径向肉盘子奔去,“啊——”狐狸尖叫地来。原来那家老板早已料到是狐狸,就买了一个防狐狸夹,以防狐狸再次得逞,听到狐狸的叫声,这家店主左手拿扫帚右手拿棍子,向狐狸打去,狐狸嗷嗷嗷得叫,最后以重伤跑出这个房屋。
狐狸踩着雪走在街道上。最终狐狸被活活饿死,冻死,痛死。而蚂蚁家庭在家里过温暖幸福安定的生活。
篇8:蚂蚁公主_童话故事作文
全文共 1810 字
+ 加入清单从前,有一个蚂蚁王国,里面有很多的蚂蚁,它们快乐的生活着。
在蚂蚁出生仓,一个蚂蚁蛋破碎了!一个小蚂蚁出来了,因为这个蚁蛋是蚂蚁女王红红生的,所以从红红生的蚁蛋里出生的小蚂蚁,就应该是公主或王子。她是女的,所以她应该是公主。小公主爬到了蚂蚁出生仓里一个绿叶椅,这么一卷,她就在“绿叶床”里睡着了。
二、美美长大了
蚂蚁出生仓管理员看见了,就向女王报告了。女王红红想看小公主,就说:“蚂蚁出生仓管理员,我交给你一个任务,就是把小公主抱进来给我看看。你要注意,因为如果有声响而惊动了小公主,蚂蚁警察就会抓你!”“是!”蚂蚁出生仓管理员猫着腰,小心地把小公主抱回蚂蚁王宫。
在红红的关心和爱护下,小公主长大了。红红还给小公主起了名字叫“美美”。
三、魔法宝石和动物身份证
红红要把美美送到蚂蚁考试院考试,考合格了才能算是成年蚂蚁。
美美考合格了!考试老师给了她两样东西,一是魔法宝石,它的作用是发挥出魔法力量;二是动物身份证,它的作用是给身份证管理员看的。如果没有动物身份证,就进不了蚂蚁王国里。
四、红红生病了
午餐时间到了,蚂蚁厨师做了香蕉沙拉,还没等美美开口,红红就开始一口又一口地吃了起来,刚吃了几口,红红就晕倒了!
等红红醒来时,她问:“我在哪儿?”旁边的美美说:“刚才你晕倒了,你现在在发高烧,这里是蚂蚁医院。蚂蚁大夫在用蚂蚁病因器连接你的心脏,好知道你是怎么晕倒的。”红红摸了摸头,这么一摸,手差点被烫熟了!突然,蚂蚁大夫叫着说:“太好了!原因是食物变质了,动物吃了,细菌进入大脑里,让大脑神经乱成一片,使动物晕倒,接着细菌会让动物发高烧。如果七天内身体好不了,就会死亡的!”红红害怕地说:“怎么办啊?有没有适合我的药物啊?”蚂蚁大夫又查了查,说:“我在蚂药单和蚁药单里查了查,没有适合你的药。”“啊?那怎么办?”美美问。蚂蚁大夫不慌不忙地说:“没关系,我有办法,离儿这不远有一个魔法谷,那里有一种草叫做魔法草,这种草能让女王身体好起来。魔法谷有一个魔怪,你要小心啊!”“知道了,让我去吧!”美美自告奋勇地说。
五、大魔怪和魔法草
美美来到了魔法谷,魔法谷很荒凉,没有大树,小草自己变黄了。
大魔怪在美美后面,美美觉得身后有人,就转过身一看,魔怪突然发起进攻。幸好,美美用了防护术,魔怪无法伤害到她。
美美一转眼,想到了一个办法。她用了分身术,真身用了隐身术。魔怪看了看假身们,不知道哪一个才是真身。真身命令假身们攻击魔怪,魔怪说:“我是身份证管理员法法!因为我喜欢看《魔法转》里的魔怪,所以我才扮成魔怪的!”美美一听,把假身收了,现出真身。“你快把伪装卸下来,为什么扮成魔怪来攻击我?”法法一边把伪装脱下,一边说:“事情是这样的,我喜欢看《魔怪传》,所以我就办扮成魔怪。以为我在北边守着,而你在南边过来,我发现你之后忘了我现在是魔怪的摸样,就攻击你了。对了,你有没有动物身份证?”美美一听,才记起他是身份证管理员。她一边把动物身份证拿出来,一边说:“给你。”法法把动物省份证接过来,左看右看,又把动物省份证放到蚂蚁身份证检查器检查。这种机器能检查出动物身份是不是假的,还能查出这个人的真实身份。
结果出来了!就是这个动物身份证通过了!法法一边把动物身份证还给美美,一边说:“你通过了,可以过去了!”“谢谢!”美美说着就去采摘魔法草去了。
六、美美成仙了
美美回到了蚂蚁王国,把魔法草给了蚂蚁大夫。蚂蚁大夫接过魔法草。说:“你真厉害!”美美害羞地说:“小意思!”
蚂蚁大夫把魔法草捣碎了,再煮一煮,魔法草就变成了魔法汤。红红喝了魔法汤,病情一下就好了,红红现在身体很壮!没有她拿不动的东西!
这时候,蚂蚁王国保护天使来了,她是一只蚂蚁。她说:“其实烂香蕉是我变的,魔法草也是我变的。我是要考考你的魔法,因为我快要死了,必须要找人来当王国的保护天使。如果没人当保护天使的话,那么王国就会受到攻击。你现在已经通过考验了。来吧!一起保护蚂蚁王国吧!”她说着拿出个印章,在美美的动物身份证上印了一下,又说:“这是蚂蚁王国保护天使印章。印上它,你就是蚂蚁王国保护天使了!我把印章给你,你要像我一样等快要死了的时候,找到下一代蚂蚁公主或王子,把印章传给他。记住了吗?”美美点了点头说:“记住了!”印章刚递到美美手里,蚂蚁王国保护天使就消失了。
从此以后,美美带领着蚂蚁队,打败了许多侵入蚂蚁王国的人,把蚂蚁王国保护的很好。
篇9:费曼和蚂蚁的故事
全文共 1319 字
+ 加入清单费曼被很多物理学家誉为20世纪爱因斯坦之后最伟大的实证物理学家。在他研究生刚毕业时,就参与了美国制造第一枚原子弹的曼哈顿计划;后来,他又在美国加州理工学院任教约40年,并在1965年获得了诺贝尔物理学奖。1986年他仅用一杯冰水及一只橡皮垫圈就证明了“挑战者号”出事的原因。
不过,令这位物理学家声名远扬的远远不止这些,他的邦戈鼓艺高超,甚至能顶替职业鼓手上场表演;他还可以像一位真正的画家一样卖掉自己的作品;他是开保险柜的专家;他喜欢在酒吧里研究科学问题。总之,他的才华,他的幽默,他的率性而为的恶作剧,令他的一生多姿多彩。同时,他的成长和他的成就,也包含了许多发人深省的启示。下面讲述的一件小事就是费曼与蚂蚁的故事。
人们常遭遇一些不请自来的昆虫朋友,那成群结队而又行色匆匆的蚂蚁们,也算是人类家中的常客了。对于这些不怎么怕你的小蚂蚁们,你如何看待它们呢?是捏死呢,装作没看到呢?还是像物理大师费曼一样的观察它们?
理查德·费曼,1918年生于美国,这样一位看似遥不可及的风光大人物,却有着孩童般的好奇与天真。当他在普林斯顿大学当研究生时,他用放大镜观看在常青藤上的蚂蚁,看到蚂蚁用脚在蚜虫身上拍啊拍的,蚜虫便分泌出蜜露,然后蚂蚁将一滴蜜露举起、咬破,“咕嘟”地吸了进去。此时,年轻的费曼由于印证了父亲曾告诉过他的知识,并亲眼见证到这有趣的现象而兴奋地大叫。
费曼与蚂蚁的交手不仅于此。有一天在宿舍,他又看着逛来逛去的蚂蚁好奇了起来。他想知道蚂蚁是如何找到食物并告知同伴的。于是他用小纸片和玻璃片(这是两次不同的实验)搬运蚂蚁,设计实验并观察,然后证明后面的蚂蚁会循着前面的蚂蚁留下的“痕迹”确定去向。在离开那间似乎经常有蚂蚁光临的宿舍后多年,他已在加州理工学院教书了。某日他又看到这些蚂蚁朋友们出现在浴盆周围,当下便做起了实验。他用糖来引诱蚂蚁、用彩色笔来跟踪蚂蚁,一只又一只……从第一只找到糖的蚂蚁留下的曲折路线,第二只找到糖的蚂蚁也跟随着先前那只蚂蚁的路线走回巢中,而不是沿着自己找到糖之前的路线往回走。于是费曼推论蚂蚁在找到食物时会留下较为强烈的气味来吸引同伴,即使它是一只路痴。
幸好,往后的蚂蚁并不是每只都一步一个脚印地跟随着原本那条弯曲的原始路线回家。有的蚂蚁搬着糖急急忙忙往家走,免不了会偏离原始路径,但在一阵乱闯后又会走上原始路径,而且比第一只蚂蚁走得直多了。如此一只只急性子的蚂蚁,就会把路线走得越来越直。费曼在这次的实验里,总共用笔跟踪了8到10只蚂蚁之后,所画下的痕迹已变成直线。
费曼的实验结果跟其他科学家的研究不谋而合。所谓的气味,即为昆虫自身分泌的一种化学物质“费洛蒙”;用气味留下的行走痕迹可称为“气味走廊”。而另一种关于蚂蚁会走直线的说法则是:在食物和巢穴这两点间可以有各种路径,但只有最近的那条路径,因为可以最快到达,所以往返的次数多,留下的气味也多,最后其它的蚂蚁便被这气味吸引而选择这条“快捷路径”。
这一条“快捷路径”的产生方式似乎迷倒了不少科学家,进而发明了“蚁行算法”。时至今日,已有不少人将这一套算法用在电信、信息、水资源、运输、工厂管理,甚至军事战略上,并且出现了“群体智慧”和“虫群战略”等名词。
篇10:我的阅读故事
全文共 794 字
+ 加入清单我从小就爱读书,人称“小书迷”。在家,每天早上一起床就看书,吃饭时砍看书,甚至连在厕所时也要看书;在学校,课间休息看书,写完作业看书。在家,爸爸妈妈叫我“小书虫”;在校,同学都给我起了个雅称:“刘痴书”。
我最喜欢看名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读,我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》,读到林黛玉葬花的悲哀场景时,我痛苦不已,眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭,还以为我在学校受到什么委屈,连忙问我:“倩倩,在学校谁欺负你啦?”
“没----有----啊,是----是------我看书的。”我一边擦眼泪,一边低声说。
“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。
是的,我阅读,我投入,我陶醉,我提高。
记得一个周六,我早早起了床,坐在阳台上,拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山,我同情林冲,憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生;读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时,我气愤至极,握紧拳头,真想狠狠痛打西门庆;读到武松痛打西门庆时,我拍手称快,情不自禁喊道:“打得好。”
“倩倩,倩倩,快点,快点,别以为今天是周六,你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。
“倩倩,喊你听不到吗?”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。
“来啦。”我嘴上答应,心还在书中,像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢!
妈妈气冲冲地拉起我,把《水浒传》夺下,“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色,我不敢再磨蹭,整理书包,和妈妈向奥数班赶去。
路上,我想:上什么奥数班啊,真是的,不如让我多多阅读课外书呢。
晚上睡觉时,我搁不下《水浒传》中精彩情节,坐在床上一直到十点多钟才睡觉!
阅读使我增长了知识,陶冶了情操,开阔了眼界,也提升了我的作文水平。妈妈看到我的作文在小荷作文网上发表,看到我作文获“优”,欣慰笑了。其实,这一切归功于我的课外阅读哦。
篇11:我的阅读故事
全文共 472 字
+ 加入清单书,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。为什么呢?以为我爱书,我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭,我还是一动不动的读书,妈妈总是说我是“左耳朵进,右耳朵出”,因为,那本太有趣了,我太想看完了再去吃饭。
现在,我已经阅读过的课外书应该有几百本了。我阅读过《淘气包马小跳系列》全套、《杨红樱校园小说》、郑渊洁的《老鼠打电话》等,什么满分作文、童话故事,大部分我都读过,我还看过许多名著,如:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《希腊神话故事》、《基督山伯爵》、《三国演义》、《海底两万里》、《羊脂球》……你们想知道我是怎么读的吗?那我就告诉你们吧!我妈妈给我办了一个读书卡,一本书每天两角钱,任你随便读。有的呢,是我和同学们换着看的。
有时候,我晚上睡不着觉,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视,就让我睡觉,我睡不着,便关上卧室门,打开我的小台灯,拿出书来读。有时眼看妈妈快来了,我急忙关上灯,把书藏起来,装作睡着了,等妈妈走了之后,我再打开灯来看书,看着看着,我打哈欠了,便关上灯睡觉。
这就是我和书之间的故事。怎么样?我是不是很爱看书呢?
篇12:我的阅读故事
全文共 901 字
+ 加入清单我很喜欢阅读,同学们都叫我是“书虫”。为什么我会爱上看书呢?原因来自我的妈妈,小时候,妈妈总是会给我讲睡前故事,陪我一起看书,慢慢的我听得多、看得多了,就对书本产生了浓厚的兴趣,就很想自己快点长大,认识更多的字,可以看懂书本,可以自己讲故事。
中班的时候,妈妈给我买了一本我自己可以看懂的漫画书:《父与子》。我拿到以后爱不释手,不知道看了多少遍,那些幽默的图画给我带来了无限的快乐和笑声,至今这本书已经被我翻得破烂不堪,但是它一直都还放在我的书架上,偶尔我还会去翻阅。大班的时候,妈妈又给买了《窗边的小豆豆》读给我听,我听着听着就为巴学园着迷了,我好向往巴学园,好希望自己快点成为一名小学生。我好喜欢小林宗作校长,他们的“山珍海味”常常让我垂涎三尺!当我真的成为小学生后,我学会了更多的知识,认识了更多的字,慢慢的我阅读了很多很多的童话故事、人文历史、科学幻想等等书籍。在书中我学会了很多老师那里学不到知识,懂得了很多哲理,我懂得了古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的深刻道理。
读《中国上下五千年》的时候,我明白了历史的轮回,我渴望自己能成为一名历史考古学家,去挖掘中国悠久的历史文化遗产;读《昆虫记》,我了解了昆虫世界的神奇,我希望自己成为一名优秀的动物学家,并将这个梦想付诸行动,蚂蚁、蚱蜢、小鸭子、蚕宝宝、小仓鼠、西瓜虫等等,都成为我生活中的伙伴;读《查理与巧克力工厂》,我仿佛亲临了巧克力工厂,甚至闻到了香气扑鼻的巧克力的味道,我做梦都在想:旺卡先生要是能发明一种“坚强”的巧克力糖那该多好啊!读《皮皮鲁和舒克贝塔》,我又仿佛伴随着舒克贝塔登上了五角飞碟,用1。7秒的速度环绕地球,我好想成为一名发明家,发明时光机,能穿越时空,到白垩纪时代去和恐龙交谈;读《牛顿》、《居里夫人》、《爱迪生》、《诺贝尔》,我明白只要有坚持不懈,不怕失败的决心,就一定能成为万众瞩目的名人,为人类贡献出一份力量。
我很喜欢读书,喜欢安静的读书,喜欢一本书反复的读一遍又一遍,不厌其烦,直到我真正能读懂、能体会这本书的真正含义的时候我才会放手。我觉得读书是快乐的,读书不仅能让我增长知识,更让我在生活中充满自信!
篇13:我的阅读故事
全文共 635 字
+ 加入清单书籍如花,绚丽多彩;书籍如酒,芳香清醇;书籍如诗;清新飘逸;书籍如梦;变化多姿。
书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了地域的距离,缩短了时间的间隔;书是我畅游千山万水。鸟瞰古今中外;书向我打开通往知识的大门,架起通往社会的桥梁。我喜欢读书,不仅是因为它可以丰富我的知识,更因为它可以带给我一种不一样的感觉。
很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言;稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的世界,交给了我什么是真善美。什么是假丑恶。书,交给了我人生第一场课。
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。
篇14:蚂蚁的故事
全文共 467 字
+ 加入清单一天,春雨之后,太阳从云端探出头来,照耀着大地,春风轻轻拂过树梢。这时两个小脑袋从树干的缝隙中探出来,这是两只小蚂蚁,它们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,两个小触须在不断地摆动,好像在说:“啊,大地焕然一新,真美,连空气也变得清新,沁人心脾”。可正当他们沉浸在这美好的事物之中时,不幸的事发生了,一阵狂风吹过,两只小蚂蚁被卷下来树干掉进了树下的小水池中。一只蚂蚁被吓得不知所措,伸直了触须,瞪着大大的眼睛,一动不动,心里不断的想:我不行了,我玩完了……。而另一只小蚂蚁却截然不同,它想:我不能就这样死去,我还有很事情没有完成,怎么能这样死去呢?哪怕只有万分之一的希望,我也要百分之百的努力!它边想边拼命的挣扎着。第二天清晨,从树干的缝隙之中爬出了一只小蚂蚁,它出来沐浴温暖的阳光,呼吸新鲜的空气,定睛一看,它正是昨天在水潭中挣扎的那只。
从一个小小的故事之中,我们可以感受到小蚂蚁对生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有万分之一的成功机率,但只要我们尽了百分之百的努力,这样,还有克服不了的困难吗?
篇15:蚂蚁和鱼的哲理小故事
全文共 846 字
+ 加入清单导语:这个世界,原本没有绝对的强大与弱小,有的只是思维和精神的辽阔与狭隘。下面是小编整理的蚂蚁和鱼的梦想的哲理小故事,欢迎大家阅读!
蚂蚁和鱼的哲理小故事
【故事】
蚂蚁家族的洞穴原本在离海几百米的荒草地,由于食物短缺,各个家族的竞争相当激烈。蚂蚁家族成员几乎倾巢出洞,每日也很难寻觅到足量的食物,大量的蚂蚁因饥饿而死。好端端的一个大家庭,日渐衰败,活下来的成员真成了热锅上的蚂蚁,急得团团转。
蚁后做出重大决定,举家搬迁到海滩上去,因为那里起码还有一些水草和虾肉可吃。家族成员虽有担心,但仍按蚁后的命令立即行动。蚂蚁们日夜劳作,很快挖掘出一条条通道,并在岩石后“装饰”了洞口,海水很难入侵。蚂蚁家族暂时缓解了危机,至少不用再为食物短缺而日夜奔忙和担忧。
每天出去觅食的蚂蚁总能有所收获,这让蚁后颇为欣慰,她决定大量生育重新壮大自己的家族。但不久,她发现成员数量并没有增加,就问出行归来的蚂蚁发生了什么事。蚂蚁告诉蚁后,许多兄弟姐妹在沙滩上遇难了。原来,波浪将弱小的蚂蚁卷到了海里,蚂蚁天生会游泳,照理不会有危险,但鱼把它们当做了美食。
面对体积庞大的鱼,弱小的蚂蚁确实无力反抗。蚁后召集家族成员商讨对策,有的提出重返荒草地,有的反对,因为荒草地的状况比这里更糟;有的建议往更远处搬,有的反对,因为更远处是沙漠,比荒草地的环境还差。更多的蚂蚁闭口不言,因为它们无计可施。
蚁后沉思良久再次做出重大决定,要求所有成员一概不允许爬出洞穴。蚂蚁们对蚁后的决定颇为不解,长此下去不是坐以待毙吗?蚁后强调,这是一次按兵不动的“报复行动”,必须严格执行。
几天后,风云突变,潮水汹涌。退潮后,蚁后命令所有成员倾巢出动。蚂蚁们迅速赶到沙滩,眼前的情景令它们吃惊不已:好多曾经吃掉自己同伴的鱼直挺挺地仰面躺在岸边。如此多的食物,蚂蚁家族真是享用不尽。蚂蚁们惊异于蚁后的远见卓识。
【哲理】
涨潮时,鱼吃蚂蚁;落潮时,蚂蚁吃鱼。这个世界,原本没有绝对的强大与弱小,有的只是思维和精神的辽阔与狭隘。鱼和蚂蚁的命运不正说明了这一点吗?
篇16:小蚂蚁的故事
全文共 443 字
+ 加入清单从前,有一个森林,森林里有一个非常小的洞,洞里住着一只小蚂蚁。小蚂蚁在森林里过的自由自在的美好生活。但是有一天,它见到几个"巨人"(其实是人类)在捕猎,它才知道自己的弱小,于是每天垂头丧气。过了几天,小蚂蚁找到两本书,一本>和一本>。小蚂蚁乐滋滋地拿着,边看边练。功夫不负有心人,一个月后,它真的学会了几招!然后,它又看了许多书,炼就出一身本领。
后来,它把自己封为武林至尊。再后来,它混进了动物王国。起初,动物们对它不是很欢迎。当动物们得知它是身怀绝技的武林至尊后,动物们才开始尊敬它。而小蚂蚁越来越骄傲了,并通知大家进它家之前,必须要说一句好话。有一天,小蚂蚁见蜘蛛在自己的地盘上结了个蜘蛛网,便上前问到:“我的地盘,听我的。
你在这里干什么?”蜘蛛随机应变地说:“我呀,帮您做张床,会有很大束缚力的,只有您才敢睡。”小蚂蚁听了得意忘形,忘了书中的警告,就跳上去,想蹦一下。结果给粘住动弹不得,一直挣扎到死。小蚂蚁临死之前说了一句话:“我真不该因为一句好话而莽撞,结果送掉了自己的生命。
篇17:我的阅读故事作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷,当我们以阅读的方式乘风破浪,就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读,因为阅读的世界是奇趣无比的。
以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味,又像囫囵吞枣般不思其义,但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本,他还不会识字,但他总要妈妈买儿童书,会指着图画编小故事,还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时,弟弟听得津津有味,我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣,从此,我也变成了小书虫。
迷恋上阅读,仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧,全是收获。阅读让我的语文成绩提高,学到了课堂以外的知识,同时令我插上了想象的翅膀,用生动的语言去描绘现实,把平淡生活装饰得栩栩如生。每当我写作文时,平日里积累的优美语句就会跃然纸上,仿佛帮助我的文笔生辉。
“书是人类进步的阶梯。”我情愿沿着书籍的阶梯登高望远。让我们一起阅读吧,因为书籍应当成为每个人最亲密的伙伴,最好的导师,因为书籍是生命的源泉,是未来的延伸……
篇18:永不向命运低头的蚂蚁哲理故事
全文共 848 字
+ 加入清单蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志本文是小编精心编辑的永不向命运低头的蚂蚁哲理故事,希望能帮助到你!
在恐龙灭绝之前,地球上就有了蚂蚁。体型弱小的蚂蚁创造了四个奇迹:一是生存时间最长,二是活动空间最广,三是数量多得惊人,四是本领超出想象。
地球上生命繁衍之初,蚂蚁就开始了自己的生活历程。史前动物消亡之时,便有了蚂蚁。在现存的动物中,几乎找不到几种“老祖宗”此蚂蚁更古老的生命。蚂蚁如此兴盛,实在令人惊叹。它们以无比强大的生命力傲视群雄,它们用弱小而不屈的身体谱写了一曲生命赞歌。
狮子只能成长于草原,老虎只能称霸于森林,北极熊只能存活于极地,鲸只能游弋于大海,鹰只能翱翔于天空。而蚂蚁从不选择生存空间:无论城市还是乡村,无论草原还是森林,无论热带还是寒带,无论地下还是树上,只要给蚂蚁方寸之地,它们就会顽强而乐观地生活下去。不管环境多么恶劣,它们都会不屈不挠地活下去,即使被人踩在脚下,纵使被水淹没身躯,它们也从不放弃重新爬行的希望。蚂蚁从来不怨天尤人,就算死去,后来者也会赴汤蹈火地抗争下去,决不向任何强势和险境低头认输。
即便如此,由于蚂蚁过于弱小,常常会成为脆弱的牺牲品,一场雨、一阵风、一只脚都有可能夺走它们的生命,更别说遇见比它们大出无数倍的众多的“天敌”。可奇怪的是,这一切非但没有削弱蚂蚁的势力,反而让它们数量变得越来越多,多得让智力超群的人类都无法统计它们、的数量。
蚂蚁的本领超乎寻常,它们能拖动比自己重几十倍的物体,能倾巢出动制服一只野兔,能群体轮番叮咬赶走一头吃树叶的长颈鹿,能钻进粗大的象鼻中迫使大象远离自己的家园,能排成长队走几里的路而保持队形不散,能为了蚁后甘愿当一辈子勤杂工,能在快速行进中突然掉转身体,能用最复杂的肢体语言传递讯息,能在众多而混乱的蚁群里识别自己的兄弟姐妹,能漂在一片叶子上而不被洪水淹死。它们从不挑食,肉是美食,米、果是餐点,树叶、小草同样可以充饥。
蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志。
篇19:我的阅读故事作文
全文共 1012 字
+ 加入清单书伴着我成长,是我的朋友,是我的老师。它,赋予我无穷的知识;他,给以我贴心的鼓励;她,赠于我谆谆的教诲。
从小,我就与书接触。《格林童话》、《伊索寓言》以及各种各样的绘本是我的最爱。那些书滋润着我的心灵,是我的启蒙老师。童话,让我对美好的生活更加热爱,更有希望;让我乐于幻想,坚信风雨后总有彩虹。寓言,讲述着幽默动人的小故事,让我记住故事的同时也明白为人做事之理。绘本,唯美动人的图画结合简单生动的文字,描绘着一个个充满童真又不失真理的故事。这些书,使小时候的我在不知不觉中爱上了阅读。
再大点,我的好奇心便显现出来,于是《十万个为什么》等科普书物成了我的宝贝。当我还没有这些书时,我常常会问爸妈一些稀奇古怪的问题,如:星星真的会眨眼吗?有的树叶为什么会变色?为什么鸟在电线上不会触电?等。爸妈受不了我的问题攻击,只好帮我买了套《十万个为什么》。
小学四五年级,我开始接触我国的四大名著。现在,我不管是国内国外的名著,统统收入眼中。这些书的作者,大多在书中批判讽刺了当时的某些人或社会,抒发自己的真情实感。在书中,总有那么一两个人代表作者的意思,影响着全书的发展,这些人身上的某些品质,就正是我们要学习的。但是,他们也不是十全十美的,我们要对照自己,反思自己,从中吸取教训。就像汤姆索亚,我们要学习他的机智勇敢、乐于助人,却不能学习他的自由散漫、乐于恶作剧。而那些反面人物,身上也不全是缺点,他们也有地方值得我们学习。曹操这样的人物,常被称为“奸雄”,被人唾骂,奸诈狡猾,但狡猾也是要智慧的,就算在作者的艺术加工下,曹操能使魏国在三国之中位居第一,也可见他的雄才伟略。由此可得,名著再有名,也是小说,不是历史,所以我家还藏有一套《上下五千年》呢。
书看得多了,道理虽说做不到多少,但也明白不少,现在我常常拿这些道理和父母说教。那次,不知什么原因,原本一家人说好外出吃饭,却忽然不去了。这可气着我这小吃货了,我当下就和父母辩论起来:“你们听过‘曾子杀猪’的故事吗?”“没有。”然后我便把这故事和他们说了一遍,然后接着说:“这故事告诉我们,父母要以身作则,父母是孩子的榜样,你们这样不讲诚信,是要把我教坏吗?”我父母顿时哑口无言,愣了一下,说:“这孩子原来懂这么多,书也不是白看的嘛!”最后,我们一家人真的去外面吃饭了。
书陪我走到现在,就像是我的良师益友。我要去认识他们,了解他们,熟悉他们;我要运用他们赠予我的宝藏;我要开创我的未来。
篇20:我的阅读故事作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单我是一名酷爱读书的小学生,家里有三个书架,放满了我爱看的书。我只要一见到新奇有趣的书,就像见到了一块大面包一样,抱在手里贪婪地看起来,不管发生了什么事都打扰不了我。你们想不想知道我是怎样成为书虫的?那还得感谢我的妈妈呢。
小的时候,妈妈为了引导我读书,买了许多带拼音的绘本。开始是晚上给我讲故事,妈妈的语调十分清晰,让我喜欢上了这些故事。
在一、二年级的时候,我开始自己读那些带拼音的书。晚上妈妈还会给我讲故事听,不过不是那些浅显易懂的书,而是一些内容比较深奥的书,如:《西游记》、《中华上下五千年》、《101位名人成长故事》、《勤奋勇敢的100个启发故事》等等。
三年级的时候,我已经开始自己读世界名著了。那些书中的故事,曲折惊险,引人入胜,比绘本好看多了,我渐渐地被吸引到了书中。在我读的书中,我最喜欢的是:《海底两万里》、《鲁滨孙漂流记》、《绿山墙的安妮》、《秘密花园》、《城南旧事》、《格林童话》、《奥秘世界百科全书》(上中下)等等。
在书中我懂得了友爱,在书中我学到了知识,在书中我拥有了善良,在书中我看见了世界的样貌。书像甜美的蜂蜜,充饥了我们知识上的空缺;书像一座高大的楼房,守住了我们美丽的心灵;书像一件温暖的棉衣,让我们的心灵不再会冷落!
是妈妈让我爱上了读书,让我拥有了心灵的飞翔,让我能在书海中遨游,所以要感谢我的妈妈!当然,我更要感谢——书!
[我的阅读故事作文600字