给对象写的搞笑情书【通用20篇】

那是暑假的一天，妈妈对我说：“儿子，今天妈妈去上班，中午不回来，你可以在家写两张字吗？”我兴奋的回答：“嗯，好的，写完以后干什么？”妈妈说：“先写完字，想干什么干什么。”妈妈说完以后，上班去了。

我拿出字帖，认真的写了起来，不知怎么回事，我多写了很多字。坏了，我怎么写了这么多？妈妈回来肯定会生气的。我想了个办法，把字帖藏起来，之后，我就和弟弟玩了起来。

下午，妈妈回来了，我装着高兴的样子抱着妈妈，妈妈突然问我：“字帖写完了吗？”我结结巴巴的对妈妈说：“写…完…了。”“拿来我看看！”妈妈很严肃的说。我把字帖拿出来，给妈妈看，妈妈看了，不禁拍拍我的肩膀“不错！”

这时，妈妈要去洗衣服，我对妈妈说：“妈妈，不用洗了，我已经洗过了。”我神秘的拉着妈妈去看那些衣服，妈妈眼前一亮，笑着对我说：“你真是我的好儿子！”说完就和我抱在了一起，我的心里暖暖的。

妈妈的笑容像太阳那样给我温暖，又像天使那样赐予我新的力量，我爱我的妈妈，希望妈妈永远开心、健康、快乐。

“呜呜――－”火车鸣笛，秋风推动落叶在空中舞蹈，树木被冻得瑟瑟发抖，父亲又要回外地上班了。火车站到处是喧嚷声，游子和亲人们的眼里充满了不舍，让这场面又显得有些凄凉。

母要走到父亲跟前，挽起了父亲的领子，不停地叮嘱着：“在外面照顾好自己，不用担心家里……。多喝点水，那里天气太干……”父亲深情地望着我们，笑了。比母亲笑得还甜。这笑中，充满了幸福与欢乐，就像每次父亲回家时，在夕阳下看到我们的身影时的那一抹微笑，笑得那么甜……

该上车了，父亲慢慢地走着，在转角处忽然转过身来，远远地向我们招了招手，宽大的背影消失在人群中。那一刻，母亲笑了，就像每个把亲人送上火车的人一样，笑了，笑得那么苦涩，她的眼里分明有什么东西在滚动，是的，是泪水。

笑分很多种。有取得成功时如春风般的笑，那么快乐；有子女学业有成的欣笑，那么自豪；还有遇到困难时的苦笑……微笑让人感到光明与希望；苦笑让人感到坚强；含泪而笑一定是感动得潸然泪下，幸福得哈哈大笑……不同的笑夹杂着人们不同的情感。可离别的一笑却包含着人们所有的牵挂。

许多人在送别好友或亲人时，都会把悲伤与不舍藏在心里，摆出一脸笑容，让离别者没有担心，没有牵挂地离开。其实我们根本看不到那笑容后面的大片大片的忧伤，只是不懂得珍惜罢了。

离别的一笑，寄托了送别者的牵挂和离别者的不舍；离别的一笑，将千千万万的游子与亲人的心紧紧地拴在一起。

春天有梦想，有朝气。春天放飞的是我们思想。

春天来了。万物复苏，百鸟争鸣，在这个春天我们要迎接即将到来的中考这是初中的最后一个春天。

有人曾经问我春天是一个什么样的季节？我说春天，花在丛中笑。

是的这样一个季节，花在笑的季节，我们会笑吗？我们是五班！我们是炫酷劲爆的五班，我们当然会笑到最后！今天这篇文章，我写的不是春，我写的是我们的梦。

我们为了中考付出了太多等待了太多，然而这一天到来的时候我们却迟疑了，为什么？是怕考不好吗？不，不是。同窗三年就这样轻率的分别吗？我们做不到。

中考的阴云笼罩着我们，每一个人都是愁容满面。我们的梦想呢？我们的朝气呢？我已经不再想这些复杂无聊的问题了。那么花呢？花在哪？我们期待的花呢？似乎是消失的无影无踪了吧。

那么算了就让他们躲在丛中笑吧，不再被期待，不在被关注，一定很轻松吧。

只是心中总有那淡淡的忧愁在萦绕，不远离去。天空还是蓝的，花呢？不能没有青草的衬托，就是这样装点着我们的世界，让我们的世界多姿多彩。我们是喜爱美景的勇士、战士，我们会奋斗所以我们会边笑边欣赏这里所有的风景，我们愿意让着花为我们而笑。

永远不会因为琐屑的小事生气，写不会因为小小的打击而放弃，只是我们瘦弱的肩膀承受不了太多太多的梦想，我们只能坚持到花笑。

今天下午第一节上课，我们班的陈灿锋却一直都没有来教室，我们等了很久，也没看到他的踪影。

好奇怪！所有同学都在议论纷纷，我们都很好奇，陈灿锋怎么会没有来上课呢？

有几个平时跟他比较要好的同学不说话了，而是嗤嗤地笑，我们也不知道他们在笑什么，但好像，这事儿没那么简单了。

老师等得不耐烦了，都要去找张老师问事态了，这时候，我们的大主人公才姗姗而来。

他的身影在门口一闪而过，我们都没有看清，只是凭感觉那一定就是陈灿锋。

老师也瞥见了，赶紧走出去要抓他，好好笑，他都没有抓到像猴子一样乱跳的陈灿锋。

我们突然都看见了，全班笑作一团，笑声似乎都要把屋顶给掀开了。

原来，陈灿锋剪了一个很搞笑的发型！

他原本是四六分的有点流里流气的头发，现在变成了寸头，顿时觉得好搞笑啊。

而且，他的脸型本来就比较适合之前的那个发型，现在突然变成了这副乖乖好学生的模样，真的很不习惯啊。

我们都明白为什么那几个跟他玩得很好的同学刚才要嗤嗤地笑了；我们现在也都在开怀大笑呢。

陈灿锋听到了笑声，也觉得怪不好意思的，就停了下来，老师把他拎进了教室，让他坐回座位。

老师还说，“这个发型挺好看的，挺适合你的，比之前的好看多了！”

切，老师这个安慰什么的也太明显了，我们都看得出来那就是简简单单的安慰而已了。事实上当然还是之前那个比较帅气一点，现在陈灿锋的这个发型，只能称之为搞笑了。

我们永远也不会忘记这个搞笑的发型的。

老奶奶笑了 今天放学后，我坐在回家的公交车，正悠然自得地看着车外的美景。忽然，我眼前出现一个景象：有一位老奶奶上了公交车，她白发苍苍，满脸皱纹，躬着腰，还拄着拐杖，艰难的走上了车。 这时，我想：我是一名少先队员，老师教育我们，要尊老爱幼，孟子不是有一句格言吗？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想到这里，我立即站起来，走到老奶奶身边，搀扶着她，一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后，脸上立刻露出了灿烂的笑容，拉着我的手，亲切地问：“孩子，你叫什么名字？几岁了？在哪个学校上学？”我回答：“奶奶，我叫红领巾，今年九岁了，在民主路小学上学。” 老奶奶又笑了，这次她笑得是那么的甜，那么的蜜，多么的灿烂，多么的和蔼可亲，仿佛是阳光照耀下的美丽鲜花，又像那慈祥的月亮婆婆，照顾着每一颗正在闪烁的小星星。啊，不仅母爱伟大，所有爱着我的人，他们的爱都是伟大、无限的，就像一片片无私奉献的树叶。

笑死人的爱情测试情书与回复

爱情，是一个永久的话题!人一旦遇到爱情，就会激发他(她)无限的创造力。比如这封来自远古的情书，再比如这封火星文的情书，再再比如这封隐藏在摩斯密码中的情书……而下面这个又是一封情书，一封与众不同的情书，看看吧，说不定你会用得到!

我最亲爱的Reshma，请回答下面的问卷，计分如下：

A.10 B.5分 C.3分

①每次你走进教室，你的目光总会落在我身上，是因为：

A.爱我

B.情不自禁要看到我

C.真的么?我有这么做么?

②每次教授讲笑话，你都会大笑并转过头看我，是因为:

A.你总是喜欢看我笑

B.你想知道我喜欢不喜欢笑话

C.你被我的笑容吸引

③当你在班上唱歌，我一进来你就马上不唱了，是因为：

A.你不好意思在我面前唱歌

B.我的出现影响到你了

C.你担心我会不会喜欢你唱的歌

④当你展示童年照片的时候，我向你要，但你把它藏起来了，是因为：

A.你觉得害羞

B.你觉得不自在

C.你不知道

⑤出游的时候，我和朋友都向你伸出手要拉你一把,但是你只拉住了他的手，是因为：

A.你想看到我失望

B.—旦握住了我的手，你就不想放开

C.你不知道

⑥你昨天等车的时候，却没有上车，是因为

A.你在等我

B.你在想着我，没注意到车来了

C.车太挤了

⑦你爸妈来学校的时候，你把我介绍给他们，是因为:

A.我将成为你的新郎

B.你只想知道你爸妈怎么看我

C.就是想把我介绍给他们

⑧我说过我喜欢女孩戴玫瑰。第二天你头上就戴了朵玫瑰花，是因为：

A.满足我的愿望

B.你喜欢玫瑰花

C.碰巧你有朵玫瑰花

⑨那天，是我生日。你一大早6:00就到了庙里，是因为：

A.你希望和我一起祈祷

B.你想在我生日那天第一个见到我

C.因为你有信仰，所以想在庙里祝福我

如果你的得分超过40，你就是爱上我了，赶快说出来吧!如果你的得分在30~40，爱情已经在你心中含苞待放!如果你的得分低于30，你还在怀疑到底爱不爱我。

衷心期待你的回复……

爱你的，Aakash

下面是关于这封笑死人的爱情测试情书的回复如下

Aakash,请回答下面的判断题。

①如果有人坐在第一排，一般来说当别人进人教室，会看到他们。

A.是 B.否

②当一个女孩笑、瞟见所有人的时候，这是爱情么?

A.是 B.否

③唱歌的时候忘了词，他/她会不会停下来?

A.是B.否

④我那时候正在给我的女性朋友看我小时候的照片，你凑上来了，对么?

A.是B.否

⑤我不想在出游的时候拉你的手，你还不明白么?

A.是B.否

⑥我不该在公车站等我的好朋友Anjali么?

A.是B.否

⑦我不该把你当做一个朋友介绍给我爸妈么?

A.是B.否

⑧你还说你喜欢莲花、花椰菜、香蕉开的花，对吧?

A.是B.否

⑨那是你的生日啊，之所以我会在庙里看见你，是因为我每天都去庙里，你知道么?

A.是B.否

如果你有任何一个答案是“是”，那么我并不喜欢你。如果你回答了“不是”，那你根本不了解什么是爱，希望你都明白了!

教室里，等待语文老师发通行卡的五一班同学们闹得不可开交。我扯长脖子为同学们把风，“嗯！正常……”我缩回脖子扫了一眼未看完的书，不到5秒钟，又扯长脖子把起风来；忽然，一个人影跃入眼帘——黑大衣，男士短发。这不是语文老师陈老师吗！“妙、不妙！”我忍不住了，从紧闭的嘴里蹦出几个字眼来，仅短短几字：“陈！老！师！来啦！”

什么？陈老师来了？“啊……”全班同学狂吼起来。“砰！”刚才还在用手机看《打熊日记》的小张把手机往生绣的抽屉里猛地一塞——你可要知道，小张可爱护他的宝贝手机啦！小王上次用脏手轻轻地点了一下小张的手机，小张都把手机用纸来回擦了五次！五次！五次！他怎么能容忍自己的“心肝”被塞进又脏又臭的抽屉呢？

刚才还与小董聊得热火朝天的话唠小厚厚，瞬间坐得笔直，“全神贯注”地看起书来。想想看，话唠！话唠！话唠！竟闭上了嘴，小董把如蛇状的身子迅速搬了回来，这传说中的“灵蛇”，也变成“直树”了……

瞄一眼正在做数学作业的小李，小李又名李学霸。学霸，当然喜欢做作业啦！李学霸手中如散步般的钢笔，充满电了，由走变跑，钢笔比刘翔跑得还快，在李学霸的催促下“唰……唰……”把数学作业做了一半，李学霸飞快地合上书本，什么？就连他也把作业收了？奇迹！奇迹！因为陈老师是反对学生上自己课时做与语文课无关的事的。

走进教室，看着鸦雀无声的众人，老师笑了……

失败，这个字眼距离我们并不遥远，甚至可以说，它时刻都陪伴在我们身边，因为成功总是与失败结伴而行。如果说一个人没有经历过失败，那我相信他的人生也难有成功，他的生活会像一潭死水，没有波涛汹涌，没有刻骨铭心，只是平淡无奇，波澜不惊。

这样的人生还有什么意义呢?我向往的人生是大起大落的，交织着喜悦、悲伤与辛酸。当我两鬓斑白的时候，可以有那么多失败、挫折与成功的事让我回忆，不管是留泪的还是开心的，那回味一定是人生的一大快事。

当你看到一个运动员，站在领奖台上，挥动国旗，喜极而泣的时候，你可知道，在他成功的背后，有着多少辛酸的故事?他付出了多少汗水和努力?经历了多少失败和悲伤?在他失败的时候，如果他放弃了，从此自暴自弃，那么他还会有现在的成功吗?

爱迪生在一千多次的失败中终于发明了电灯，为子孙后代带来福利，牛顿在失败中创建了牛顿定理，对物理学研究做出了巨大贡献，还有爱因斯坦，加俐略……这些科学家都是从失败中一步一步走向成功的。

可见失败让他们得到更多的经验和教训，从而为成功打下基础。正是在这个意义上，有人说，失败是成功之母。也可以说，失败是我们的良师益友。所以，面对失败，我们不要采取消极的态度，而要勇敢地面对它，微笑着迎接它，把它当作一种鞭策，一种鼓励，一种前进的动力，激励自己前进。

失败并不可怕，可怕的是你在失败之后迟迟爬不起来，你的梦想，你的目标，就在颓废中离你越来越远。当别人走上成功大道时，你还在摔跟头的地方感叹唏嘘。这，就是你想要的结果吗?不，这显然不是!为了你的梦想，你一定要坚强地走下去，不管遇到多大的困难，你都要顽强地战胜它。“野火烧不尽，春风吹又生”，你要象那野草一样，在失败中，一点点长大，一步步成熟。我祝愿你在人生路上，微笑着越走越远!

每个人都会经常徘徊于内心斗争，坚持与放弃、理性与放纵、自由与抑制，而作为以为新生代的年轻导演，岩井俊二却最为成功地把这些矛盾剖开展示在世人的面前。——日本电影导演协会1963年1月24日，岩井俊二出生在日本仙台市。在横滨国立大学学习时，他就以拍摄8毫米为创作原点，踏上电影探索之路，他的作品获得了许多好评，如《玛丽亚》《情书》等。

与同时代张扬反叛精神的导演，比如以突发性暴力著称的北野武相比，岩井俊二是传统的。在他的影片里，往往可以看到传统的日本式温情和内敛的抒情审美文化以及樱花、大海等传统意象。但是如果拿他和大岛渚、黑泽明等老一辈导演相比，他的电影又显得极为前卫。岩井俊二是一个善于将传统与现代相结合的导演。从这部被全世界的无数年轻人视为“圣经”的经典杰作《情书》开始，作为导演的岩井俊二就始终在自己的电影创作中坚持这一种对于青春和生命的自始至终的强烈关注。《情书》是1995年岩井俊二的剧场电影的处女作，是以其清新感人的故事和吗你赶快唯美的影响，先是在日本国内一起空前的轰动，继而有很快波及整个东南亚甚至是欧美地区。《情书》获得当年《电影旬报》读者选出最佳影片奖、第二十届报知电影奖最佳导演奖、第十七届横滨电影节最佳影片奖、导演奖。

时至今日，它不但成为了众多亚洲影迷心中的最爱，更被无数影评人视为是日本新电影运动中最为重要的作品之一。内容简介神户，冬日里一个飘雪的日子。渡边博子和亲友们正在拜祭她在两年前因山难而去世的未婚夫藤井树。虽然藤井树已经死去两年了，但博子对他仍然无法忘怀。就在典礼后，她顺道去藤井树家拜访，一时兴起地抄下了同学录上的藤井树家的旧址。不死心的博子回家后便写了一封信寄给在天国的藤井树。几天后从未有奢望收到回信的博子居然受到了回信。博子小姐的内心执着地想要相信这封信真的是在未婚夫在天国寄来的回信，博子的追求者秋叶茂却认为这件事是荒诞不经的，于是决定和博子一起去弄清事实的真相。两个人为了彻底发觉事情的真相，便出发到藤井树的旧宅一探究竟。原来博子的未婚夫在国中时代有一位同名同姓的同班同学，这封信正是因为抄错了住址而误寄到女藤井树的手里。虽然真相已经大白，可是因为博子渴望从女藤井树那里获得一些未婚夫的点滴，于是两人的书信交往一直持续着。在书信中博子获得了很大的安慰，但是逐渐地发现了自己未婚夫的暗恋情人是女藤井树。而自己则是因为与女藤井树长的神似才获得了他的爱。虽然，在得知这一切是很悲伤，但是却走出了这段感情的阴影，接受了秋叶茂，寻得了自己心灵上的解脱。而也让一直对男藤井树暗恋之事毫无所悉的女藤井树知道了他埋藏心底的一段未吐露的情。

电影简析《情书》可是说是代表日本传统艺术美的代表作，它以含蓄、清新、朴素、哀伤的东方的意境从人物的心理刻画来委婉地表现人物的感情。剧中的女主人公博子来探寻自己的未婚夫为整个故事发展的原动力，从而又引发了另一位女主人公藤井树的回忆，再以女藤井树的回忆作为故事发展的次动力，不断地引发博子的感情变化，从而共同完成了两个女孩子感情的蜕变。这是一个时空交错的结构，在这里是层层递进、逐渐加深地阐释故事情节、刻画人物心理的。可是这需要一个主次清晰、粗心精略、繁简得当的结构网。

《情书》的主体层面是男女藤井树之间美好、清纯的回忆。在内容上比重不大，但强度很大，它所引起的感情张力辐射到影片的各个方面。“故事”层面的内容；主要是博子与女藤井树的往来信件、秋叶茂也博子的感情和女藤井树与家人之间的关系支撑起来的。它采用的是内视的形式，完全遵循了男女主人公的心理活动规律，清晰而又生动地描述了男女藤井树因为重名所带来的尴尬，也细致地刻画他们萌动是的羞涩、朦胧和真挚。“线索”层面则采取了外视角的形式，按照导演外加的情绪线和理性思维，两个女主人公在不交叉的情况下却共同寻找着“情书之谜”的答案。在此过程中有联系在了一起，逐渐走近对方。这样在艺术表现效果上，编导预设的在不同时空展现的人性、人情魅力的目标都得到了实现。

在叙事的时空上，影片主要是以很自然的线索刻画出一系列的感情。先是博子对未婚夫的不忘，然后就引出了在收到回信时的希冀与迷惑，到最后发现真相，一切都是那么自然而然。在故事中都是按照平行蒙太奇涉及的两个空间中发生的故事情节之间互补干预，各自按照自己的发展脉络发展，交错展开，平行叙述，展现着两个女主人公的生活状况及内心感情。其中还不乏导演的巧妙的过渡。如：景深处是骑单车的女藤井树缓缓前行，她处于动势，成为画面中引人注意的活跃因素；而前景是驻足沉思的博子，她则是处于静态，这样便形成了鲜明的对比。当女藤井树与博子擦肩而过的瞬间，博子情不自禁地叫出了女藤井树的名字，而女藤井树回头张望，然而她的眼神便被汹涌川流的让人群所冲淡，所掩盖。就这样，两个女孩失之交臂了。从此，两条平行的叙事线索在汇合交融的基础上再次展开，她们共同开始了一段痛苦而又难忘的回忆。这正好将两个毫无交集的两个人联系到了一起，既不突兀也不牵强。在影片中，由于导演对故事的要素的轻重安排凝练集中，便更赋予情节更多的时空自由，既突出了主要情节，保证人物心理空间的充实丰富、细腻深刻和线索贯穿始终的密度和力度，又不是单纯的单线结构、平铺直叙。

在审美心理接受的基础上对情节时空加以剪裁、取舍并重重新组合，富有意蕴地在“情节”、“线索”、“故事”三个层面，补充了较富有人情感染力的环节，使整部影片在清新隽永、流畅抒情的整体风格下无处不闪动着人情、人性的光芒。在影像的风格方面，构图追求的是唯美，在摄影上追求的动荡感。唯美的构图画面比比皆是：博子与秋叶茂在晨曦时分看日出是，蓝色的天幕笼罩着群山。藤井树出事的山头萦绕着几缕黑雾，仿佛是他魂魄的化身。空旷的雪地上，只有身着红色毛衣的博子在奔跑。“你好吗？”同样的话在山谷中回荡着。这足以表现出博子对藤井树的思念与惆怅。而在摄影方面则主要是表现在博子及秋叶茂向博子示爱这样的剪接方式上的。这样可以创造出具有流畅动感的音乐节奏。同时也表现在将一个动作从不同的角度进行拍摄，更增添了其美感。音乐是电影特质的组成部分，因为它也是影像的一种展示。

《情书》的主要音乐是钢琴曲，其浪漫和抒情的音质与整个主题的风格非常一致，这个特点在贯穿影片的钢琴主题中表现地最为明显。它是作为一种心理对称介入的，目的是给观众提供一种音乐符号去帮助他们理解影片动画所具有的特殊的含义。音乐可以创造气氛，因此在影片的最开始以钢琴曲来衬托出博子在雪地里孤独寂寞的心情。这里的钢琴曲可以诠释她的郁闷心情。音乐大多数是轻柔、朦胧的美感的。它这种似见不见隐隐约约含有淡淡忧伤的气息，令人产生了一种忧伤，更使人们感受到了青年的纯真与执着，在美丽中混着挣扎、无言、创痛和蜕变。感触在《情书》中贯穿全景的是两个人的回忆，但是正是这点点滴滴的回忆，让一直潜伏和深藏的感情被一点点小心翼翼地抽丝和剥离出来。回忆是成长的足迹，是所有感情的积累，所以回忆是美好的。

《情书》很好的诠释了回忆的美好。它将对一个人的回忆挖掘，发现了其中奥妙，两个长得几乎一样的人，对一段回忆的还原、重组和分享。充分地诉说了其中的复杂的感情，也对青春情感的感触。也许正是这种《情书》中的神话深刻将遗爱人间做了最好的诠释。

因为电，你我相连，你笑了，正源自最纯粹的思念。

——题记

在我年纪很小的时候，由于村里的电网经常出故障，家里总是停电，随之带来的就是各种麻烦。有时夏天炎热，却不能使用电风扇，或者在夜晚期间突然停电，造成黑灯瞎火。

正是因为用电不便，通讯技术在广泛范围内也得不到良好的发展。那时，我的奶奶住在一个更加僻远的小村子里，就连寄一封信也需要好几天。于是奶奶天天盼着：“若是电网普及全村，就能天天给家人打电话了，那该多好啊！”就这样，给家里打电话，成了奶奶当时最大的愿望。大约过了一年，奶奶村里都通了电。爸爸知道后，便立马抽空赶到奶奶家里，帮她装上电话机，大概是怕她老人家等急了。电话机装好之后，奶奶将听筒紧紧地握在手里，长久凝视着，不知不觉中，人早已失神了。

有一天，我正在写作业，突然，一阵电话铃声打碎了安静的氛围。我接起电话，熟悉的亲切问候在我耳畔响起——“是囡囡吗？”

我心里先是一惊，既感到高兴，又有一种说不出的激动。我能确定，这一定是奶奶的声音！奶奶终于和我们通电话了！我怀揣着喜悦的心情，询问着她的生活情况。

“现在呀，我们村的生活条件越来越好了，全村不仅通了电，还通了网络呢！各种家用电器都能使用。对了，我前几天给你炒了你最爱吃的番薯片，还有，我最近在园子里养了几只小雏鸭，浑身黄绒绒的毛，可好看了。如果你有空的话，一定要来看看……”奶奶的话就像缕缕不绝的清泉，淳朴而又清新，使我感到自然亲切。

后来，奶奶还提到说，爸爸给她买了一部智能手机，她不仅学会了基本操作，还学会了开视频。说着，她就通过手机向我发出了视频通话。在视频里，我看见了奶奶灿烂如花的笑容，在她饱经沧桑的脸上，无不透露出和蔼安详的神情。村子里通电了，有网了，奶奶也笑了，使我心里暖暖的。

那一刻，奶奶笑了，电和网络织连起情丝，将身处异地的我和奶奶紧牵在一起。因为电，让我们的心离得更近。

我有一位爷爷，可是，他已经去世了。相距今天，他已经去世两年了。他生前，长着一头白苍苍的头发，浓眉下长着一双明亮的眼睛。他总是笑眯眯的。

小时候，爷爷经常给我讲故事。每当爷爷讲到梅花的故事时，他总是会对我说：“阿萍，爷爷希望你能够像梅花一样有着顽强不屈的精神去面对生活，上学后去面对学习上的困难。”因为那个时侯我很小，完全不懂事，就经常对爷爷说：“爷爷，爷爷，这个故事不好听，给我讲另一个有趣的故事，好吗？”这时候爷爷总会叹息地说：“好——”除此之外，爷爷还经常带我到河边钓鱼。爷爷在一旁钓鱼，我呢，在一旁静静的看。每当爷爷钓到大鱼的时候，我就在一旁拍手叫好。钓到小鱼的时候，爷爷就把小鱼交给我说：“阿萍，你把这小鱼拿回去喂养家里的那些小鸡吧。”我急着说：“不行，不行，你看这小鱼儿多可怜呀！再说了，你叫我拿回去喂小鸡，也不能把小鸡给喂饱呀！”说着我就把小鱼放回河里去了。爷爷在一旁哈哈大笑了起来，我也跟着笑了起来。

渐渐的，我已经六岁了。我准备上学了，爷爷就带我去买了很多东西：有铅笔、铅笔盒、橡皮、卷笔刀等等。上学的时候，爷爷是骑自行车来送我接我的。在上学的路上，爷爷总是对我说：“上课要专心听讲，不要和同学吵架……”在回家的路上，爷爷也总是问我：“上课有没有认真思考，有没有和同学吵架，今天学会了什么知识？”我总会一一地回答爷爷所提出的问题。每当我在学校获奖的时侯，爷爷总会说：“我们家的阿萍真棒。”时间过得很快，我已经读三年级了，我可以自己去上学了。爷爷送给我一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话深深地印在了我的心里。

后来，爷爷病了。他快要离开我们的时侯哭着对我说：“阿萍，你——不要——太伤心。人——总是——要死的。答应——爷爷，一定要——好好学习，——做一朵——鲜艳的——梅花。不要——辜负——大家——对你的——盼望，——好——吗——？”他说完后，又用那充满希望的眼光看着我。我一边哭一边使劲的点头。这时，他闭上了眼睛，离开我们了。他带着淡淡的微笑着离开我们了。

从那一刻到今天，那淡淡的微笑就成了我生活中的依靠。在我遇到困难的时候，是那淡淡的微笑在鼓励我，让我勇敢地去面对困难；在我伤心的时候，是那淡淡的微笑在给我讲笑话，让我每一天都能开心地生活；在我……

灰色的天空下着灰色的雨,灰色的伞下躲着灰色的人群,灰色的远方有着灰色的墙,灰色的背景下，彩色的是我！ 灰色的天空下着灰色的雨, 灰色的远方有着黑色的墙,灰色的背景下彩色的伞走过！

灰色的天空下着灰色的雨，灰色的雨落在彩色的伞上，落在彩色的墙上，流趟在彩色的路上…… 灰色的雨停顿在灰色的天空中，彩色的大地映出彩色的光。 曾经灰色的我，在变，在变…… 灰色的天空，灰色的云走了，惊奇的我，发现：原来天空是彩色的，阳光是彩色的，世界是彩色的！

彩色的天空飘过彩色的云，彩色的云里穿出彩色的鸟，彩色的鸟落在彩色的墙上。铛！墙变成了一座温暖的房，涂着彩色的漆……彩色的房下我走过，我，穿着彩色的衣裳，绽放出彩色的光。 彩色的眼睛望向彩色的人，人站在彩色的路两旁,彩色的路上驶过彩色的车，彩色的车驶向彩色的远方，远方…… 彩色的远方就在不远处，彩色的天空下，彩色的天空下着美丽的希望！美丽的希望被幸福的双手捧起，收藏…… 彩色的远方奔腾着彩色的河，彩色的河呼啸着掠过无穷的力量！无穷的力量推动不竭的螺桨,直挂去帆济沧海…… 彩色的远方耸立着彩色的森林，彩色的森林拂过清新的香！清新的香指引着前进的方向……

灰色呢？ 灰色的心产生灰色的情！灰色的情只会产生无助的人。何不像我一样让彩色改变你的内心！灰色的天空有着蓝色的底，灰色的雨伞绣着绿色的边，灰色的墙有着红色的砖！ 天空中片片的白云是我们放飞的希望，河床上滚滚的波浪是我们无穷的力量，森林内股股的清香是诱导我们前进的方向…… 拥抱梦想，我便知道了该怎样去生活。不会再颓废下去，因为找到了新的我；掌控力量，我便不会被艰难险阻打败，它们只会成为我的铺路石，脚手架；知晓方向，便不会迷路，不会让汗水白流！

我会长大！我会成功！不久的将来！不，就在现在！我会摆脱失落的、伤心的我，把灰色的世界变成为彩色的，彩色的明天！放飞希冀,享受缤纷的幸福，那个灰色的少年长大了，长大了…… 阳光少年,正淋浴着七彩光芒,背负着母亲的希望,走向远方,走向地平线…… 轻轻地，轻轻地，母亲笑了…… 已经有很久妈妈没有笑过了，可能是因为在公司受了什么批评；可能是因为工作疲劳；可能是遇到了什么困难，等。我真想让妈妈笑。

有一次，我给妈妈讲了一个笑话。“有一天医生给病人打针，医生为什么要叫“痛”。妈妈一句话也不说。我说：“因为医生把针插在了自己的屁股上。”连我都笑哈哈大笑，妈妈却一点也不笑。 还有一次，我故意在妈妈面前摔个四脚朝天。妈妈不但不笑还骂了我一场。我问妈妈，“我给你讲笑话你不笑，我故意摔跤你也不笑你到底是怎么了？为什么不笑？我为了让你笑累的我半死。”这时，妈妈摸着我的额头，笑着说：“傻孩子，妈妈的笑有这么重要吗？”“嗯嗯嗯，”我高兴的跳了起来，说：“妈妈笑了，妈妈笑了。”

妈妈终于笑了，妈妈的笑是那么的甜美，我喜欢妈妈的笑！

[妈妈笑了为题的作文精选

我有一个爱笑的、活泼的好同学。她有个好听的名字叫夏宇娴。

夏宇娴有一头乌黑又整齐的头发，一双水汪汪的眼睛，如同两颗黑色的宝石。她还有一个高挺的滑滑梯似的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，别提有多可爱了！

说她爱笑是有根据的。每当我和她讲话时，我还没说完，她便咯咯咯咯地笑了起来。上次我和夏宇娴一起玩愤怒的小鸟，我拿出四叠便利贴，把它们摆在桌上，让夏宇娴拿磁铁去扔便利贴。游戏开始了，夏宇娴拿出三个磁铁，努力想把便利贴扔倒。第一次没扔中，我弯下腰去捡，不小心碰到了桌子。可是我刚直起腰来，却发现便利贴被桌子震动给震倒了。我和夏宇娴互相望了一眼，便捧腹大笑。夏宇娴咧开的小嘴，露出了洁白的牙齿，脸上还挂着一对浅浅的酒窝。她边笑边对我说：“哈哈……我哈哈哈赢了！”我听了她的话，笑得更厉害了，肚子都痛了。

这就是我的好同学——夏宇娴，一个活泼开朗的小女孩。

天阴沉沉的，不时下一阵小雨，我孤独地在回家的路上走着，雨打在我身上，可我却一点也不知道，我对生活失去了耐心，失去了信心。

我不想回家，害怕看到爸爸妈妈那失望的眼神，那些来也匆匆去也匆匆的人，让我感到从没有过的凄凉。

不知为什么，我坐上了公交车。门打开了，看着妈妈那闪着微笑的脸，我无语，看着爸爸那充满希望的眼神，我更无语。都是那可恶的分数，把我害苦了。妈妈年叫我吃饭，我吃不下，爸爸叫我去拿报纸，更不想去，心里总是想着分数、分数……

晚上，我一直没有睡，想着今天的事，想着考试的分数。是的，我从来没有这么失望过，这是我第一次感到考试十分可怕。在夜里，妈妈来看过我，那时，我还没睡，看着妈妈那和蔼，慈祥的脸，我哭了。

次日，当阳光照进了我的玻璃，我就早早地起床了，准备去学校。妈妈一直看着我走出家门，在妈妈的眼睛里，我看见了光明和希望。

是的失败是成功之母，再长的阴天也有云散的一天。

于是，我上路了。带上自信，带上微笑，去迎接着每一次考试，即使失败了，我也不会失去信心，走向成功。

不知不觉中，我已经初三了。在初中阶段，有许多值得我们回忆的事，它就像一部电影一样，深深印在我的脑海里。

是的，这三年的时光中有的不仅仅是令我们愉快的事情，还有一些不如意：在不被人看好的时候，我们心里有的不仅仅是落寞，还有那无时无刻鼓励我们的激情。

翻开日记本，那是一本记录了我三年来所有有意义的本子，看到这篇，不禁勾起了我的回忆。 当时我正读初一，也许是走进五中有一学期了，认为自己什么事情都可以做好了，于是开始肆无忌惮的玩耍。上课时还不认真听讲，只是一味的做自己的事情。地理生物我置之不理了，我还以为那么简单的两科，没什么必要去管。就因为这样，对于学习我渐渐失去了兴趣，甚至是厌恶，就连双休日也是一整天呆在外面不愿意回家。这样的日子一天天流逝，到了期终考试，将试卷递在我的手上，尤如千斤般重，所看到的题目让我的感到一头雾水，顿时，我的心里满是后悔，边做边想，我到底是不是错了。

艰难的走出考场，到家后父母询问情况，我不好意思回答，只是敷衍一下。纸终究包不住火，事情的结局也许是惨不忍睹的。到我接到成绩单时，走回家的每一步都是沉重的，告诉父母前几科的成绩，还可以看到他们脸上少许的欣慰，之后，心里像被什么东西揪着似的，是我无法释怀，心里有一念头闪过：完了，以后的日子肯定很苦了。

出乎意料的是，老爸严肃的面庞变得温和了，对我说：“失败一次不要紧，不要因为这次的失败就放弃自己，失败是成功之母，我一直都相信你的，也许你已经找到了自己的错误，你会有自己的解决办法的，加油。”最后还给了我一个鼓励的笑容。 我忍不住了，泪一滴一滴的落在地面上，是啊！我流泪了，这是一种自我反省，我不会放弃的，不是有这样一句话啊：不抛弃，不放弃。

合上日记本，我笑了，这是一种自信的笑，很美，很美。这要感谢我的父亲。

笑，是会“传染”的。教室里，只要某位同学起个头，那么，五分钟之内（除了老师突然现身），这辆开动的“笑”号火车是不会停下来的。

音乐课上，老师为了让大家的声音彻底“放松”，便让大家把气氛活跃一下。“哈哈哈……”，一个男生搞怪的笑声一下子打破了教室内的宁静，惹得大家不由自主地笑起来。“笑”号列车启动了。

紧接着，“哈哈”声变成了二重奏！一开始，因为音乐老师在场，大家还显得不自在：脸部僵硬，嘴上虽然哈哈，眼睛却警惕地盯着音乐老师。但看到老师并没有制止，全班就忍不住地放肆大笑起来。几个男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飞溅。我和几个女生开始还都捂着嘴巴，“咯咯”地“笑不露齿”，但没过多久，便也不顾形象的直接捧腹大笑，而且不由自主地相互搀扶着瘫倒在一起，两脚“咚咚咚”地拼命跺着地板。“笑”号列车全速前进。

看着我们的疯狂，音乐老师也忍不住笑了，嘴角上扬，露出八颗白牙，眼睛眯成了一条缝，时不时用手推推快要掉下来的眼镜，手肘不加控制的碰到琴键，发出“冬冬”的单音……“笑”号列车加速行驶。

“停！”还好音乐老师能够控制住自己，及时喊了指令，没有让“笑”号列车继续行驶下去，要不然，大家的脸都要笑僵咯。

《笑》一文中说“笑，是心情愉快的表现，对于健康是有益的”“笑的本质，是精神愉快”，“笑，你是嘴边一朵花，在颈上花苑里开放”，是的，笑是人们生活中的润滑剂，笑是阳光，笑应该像绿水一样清澈，像天空一样明朗；笑，多么美好。微笑可以建立理解，净化心灵，微笑是对他人生命的理解与尊重，微笑着面对一切未知与曾经；放声大笑，让你的烦恼灰飞烟灭，去展望更美好的明天！

我看过这样一个故事。作者安东尼?圣艾修伯里曾是一名非常优秀的飞行员，他参加西班牙内战抗击法西斯，一天不幸陷入魔掌。想到明天就可能被拉出去枪毙，他不禁陷入极端的惶恐与不安中。他想抽支香烟，但却没有火柴。安东尼鼓起勇气向警卫借火。警卫打量他一眼，冷漠地把火递给他。

当警卫帮他点火时，他们的眼光接触在一起。这时安东尼下意识地冲着警卫微笑，就在这一刹那，这抹微笑如同鲜花般打破了他们心灵之间的隔阂，警卫的嘴角不自觉地也现出了笑容。警卫的眼神少了当初的那股凶气。并开口问你有小孩吗？安东尼手忙脚乱地翻出了全家福照片，警卫也掏出了照片，开始讲述他对家人的期望与计划，两人说着说着……警卫突然打开牢门，悄悄带安东尼从后面的小路逃离监狱，之后便转身走了，不曾留下一句话。

一个微笑居然拯救了一条性命！这是逆境中笑容的价值、笑容的力量。

或许你的生活是不幸的，但记住，每天微笑，你的人生将是崭新的。看了《笑》，我颇有感悟，笑着去面对每一天吧，每天微笑，也许你的人生就有很大的转变。

滚滚长江东逝去，浪花淘金英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。人生如梦，外在的一切人生事迹，都有苦有悲，不如，微笑，那是最好的武器。

忽闻仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人。的高尚情怀，李白面对仕途不顺，想象：没有颓废，沉寂，他依旧明月日晖下宣泄安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。微笑着面对，去成就那千古飘逸的浪漫情怀。

那么，少年，那围墙中那奋笔疾书的莘莘学子，是怎样的？

谁说少年愁如梦如烟，摸不清，看不见，模模糊糊。我说少年不愁，少年有心，少年有笑，少年的人生还很漫长，那漫漫长道，少年早已学会：微笑！

人生多歧路，每一条路，都是一场磨练。老人的路，只是路；成人的路，在路上；少年的路，交叉口。需思索，需理论，需抉择。

选择哪一条路？击退人生，无何，柳暗花明又一村，就算失败，还有别的选择，微笑，去面对。

鼓起勇气，志高远，梦前方。生亦生，无一惜。

君子三惜，少年不会有的？少年不会这样？当被打败时，重新振作，去编绘新的人生之路。

故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一酌还樽江月。

少年，前路渺茫，滑稽的人生，会被嘲笑，只有微笑，最具有威力的武器，才能击退它们，面对人生。

前天期末模拟考试卷发下来了，我考了94分，是我们四人小组的第一名。我回到家就急忙把考试卷拿给爸爸看，爸爸看完后满意的表扬了我，还鼓励我说：“只要不粗心期末一定能考个好成绩的。”我还催着让爸爸给妈妈打电话，把分数告诉妈妈。谁知道调皮的爸爸给妈妈开起来了玩笑，给妈妈打电话严肃的说：“这次丁尧考了70分，该怎么办呀？”妈妈听后非常生气，还说要找张老师讨论我下一步的学习对策。看来妈妈真的相信了。我还埋怨爸爸说：“妈妈不会回来打我吧！”

到了晚上9点多的时候，妈妈下班回家了，我立刻把卷子让妈妈看了，妈妈非常高兴，还在卷子上给我签字，鼓励我说：“我一定会在期末考试的时候考个好成绩的。”

今天的我让妈妈开心的笑了，我想妈妈心里一定在为我加油！希望我在期末考试的时候考一个好成绩，让妈妈笑得更开心！

我小的时候非常贪吃，一看见那些好吃的东西就要往嘴里送。如果不给我吃，那真是比叫我去死都要觉得难受。

有一次，我看见家里的一个角落里放着一篮准备做种的发了芽的土豆。我想土豆可好吃了。于是，我就吵着要爸爸烧给我吃。可是，爸爸却对我说：这一些土豆已经发了芽，是用来做种的，人不能够吃。我却偏偏不答应，缠着爸爸就是要烧来吃。正在这个时候，有人来吃爸爸帮助做一点事情，马上就去。

爸爸和那人一走，我马上想你不给我烧，我不会自己动手烧吗？好在我已经会烧火了。哈哈，天助我也，我可以吃到土豆了。于是，我趁机拿了一些土豆到河边去洗了一洗。然后回家我把土豆上的一些芽用剪刀剪了。然后我放在锅里放上一些水，就到灶下烧了起来。不一会儿，我很快就把土豆烧熟了。我就揭开锅盖拿出一个土豆。等凉了一会儿，我就剥开皮高兴地吃了起来。这时，我吃到嘴里感觉到有一点苦味。可是，我不管还是照样吃。很快，我就把烧熟的土豆全部吃完了。

到了四点多一点的时候，我开始觉得肚子有一点痛了。这时，爸爸正好回家来，立刻问我：你吃了什么东西？我只好老实回答：我吃了那些土豆。爸爸听了立刻带我上医院请医生帮助检查。医生检查以后对爸爸说：不要紧，吃点药就会没有事情的。这时，爸爸的脸上才露出了笑容。他心里的一块石头才落了下来。

在回家的路上，我心里发誓：永远不再贪吃了。

[老师笑了作文500字

前几天，妈妈度过了一个甜蜜又幸福的生日！

我和爸爸早就准备了：那天，爸爸找到我说：“过几天就是你妈妈的生日了，我们给她一个惊喜吧。”“好呀，我早就想和你说了。”于是，我和爸爸前思后想决定给妈妈做一个蛋糕。为什么不买呢？因为我和爸爸觉得买的蛋糕太没有诚意了，便决定去蛋糕店自己做一个。做什么呢？心形，太简单了；那就做五角星的吧！

选好了形状，就好办了。我和爸爸齐心协力做了一个“漂亮”的大蛋糕，放在蛋糕店里。到了妈妈生日那天，我和爸爸装做不知情的样子，我看到了妈妈脸上失望的神情，真想冲过去对她说一声“生日快乐”，可是我忍住了。等妈妈一上班我和爸爸就去蛋糕店把蛋糕取来了。好不容易熬到了妈妈下班的时候，我就在爸爸的帮助下把蛋糕把蜡烛插上、点燃，再把所有的灯和窗帘都关上。

妈妈一打开门，就看到我和爸爸捧着蛋糕站在妈妈面前。妈妈开心的笑了。我觉得和这笑声比起来，我的努力是那样微不足道。我和爸爸在这笑声中，唱起了生日歌。

妈妈的笑，像一朵怒放的花儿；妈妈的笑，像冬日里的暖阳；妈妈的笑，更像对我这些天来所有努力的奖励。