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我不再___为题写一篇作文(精品20篇)

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以作业为题写作文600字

全文共 570 字

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(一)

最近,我们班掀起了一股热潮——如果没有作业,会发生什么?

“据我的推算”,“数学王”推了推眼镜,在纸上一阵飞快的运算,“咳咳,设十张纸约用0。05棵树,一天的作业量约二十张纸,那么一天就要用去近0。1棵树,一年就要用去36。5棵树,而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”

“停,停!”几人叫道,“别摔一堆数字了!说重点!“

”总的来说,作业没有了,树木会增多,它们会吸收二氧化碳,会美化环境,净化空气,所以说还是没有作业好!”世烨一脸兴奋。

“好!”“全场”掌声雷动。

“陈世烨……”老师站在教室门口,冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……

(二)

“我的作业呢?!”我抓狂地叫着,全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。

我一把从他抽屉里拽出作业本,指着他的鼻尖:“难道你想和你的仇人重归旧好?”

“我可没这么说!这是作业之念!”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我!又看看封面左边,多了几颗钉子。

我哭笑不得:检查前的临时抱佛脚——换作业是吧?果然是“新潮”!

(三)

第三潮——撕!

“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎,简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。

“真有些消灭仇人的快感!”同桌非常激动,

“哦,是吗?”我抹了抹飘落在头上的纸屑,撇撇嘴,“不知作业何时又会成潮流呢?”

“期末后吧,唉。”是时候努力写作业了!

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篇1:以元宵节为题写200字作文

全文共 286 字

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今天是农历十五元宵节,当然少不了赏灯赏月。

吃完晚饭后,街上响起了“噼里啪啦”的鞭炮声,灯火辉煌,人山人海,把道路堵得水泄不通。

那里有各种各样的五光十色的花灯,有一只只凶猛的老虎,头上有一个大大的“王”字,看上去威武极了。有一只胖乎乎的猪,它穿着唐装,有模有样的,越看越像猪八戒。有两个人见人爱的小女孩,穿着新衣,给大家拜年呢!有威震八方的巨龙,它张着大大的嘴巴,尾巴还摇来摆去,真像活了一样!还有一只活蹦乱跳的小狗,“汪汪汪”地叫着……真是数不胜数,光彩夺目!

看完了花灯,该吃汤圆了,我大口大口地吃着,一下吃了两碗呢!

今天真是快乐的一天啊!

[以元宵节为题写一篇200字作文

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篇2:以幸福为题写的作文

全文共 622 字

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幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思,询问过“我幸福吗?”而对于我来言,幸福亦是快乐。

快乐是一颗糖,是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;快乐是一大束气球,是多彩的。确实,快乐是虚幻的,但与现实相比,是美好的,飘渺的。因此,快乐能使人脱离痛苦,脱离现实。

快乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼快乐,会嚼出悲伤来。任何理想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的,而现实是残酷的。

拿破仑曾经说过:“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点,心有幸福,便是目标的动力,因为在这幸福中包含了家人,朋友以及自己的信念与支持。因此,在幸福中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便可以发现幸福。

为什么幸福亦是快乐?

幸福是有小分子的快乐而构成的,如果连生活中细微的快乐都不曾发现,又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种幸福。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是幸福。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你可以展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是幸福的。

幸福,是一声亲切的问候;幸福,是一可给人温暖的舒心丸;幸福,是写在脸上的笑影。

[以幸福为题写的作文

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篇3:以感恩励志为题写作文

全文共 1428 字

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再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

[以感恩励志题写作文

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篇4:那树课后第三题写

全文共 799 字

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往枝头望了一眼,乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠,每一颗都好凉,冷得让树心里颤抖起来,树赶紧抖落一下叶子上的水珠,可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草,冷得像上了层霜,树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门,他赶紧屏住气,想不让寒气进入,可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃,又如何逃得掉?针刺一般的冷刺入树的骨髓,冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近,本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色,寒冷随着冰冷的雨水,从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的,生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延,树感到好不舒服,心想:“这天真冷,那为何还要配上这苦雨?刺激我,我为地球贡献了这么多氧气,大自然为何还对我如此不公?非人哉!”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落,湿漉,粘稠,刺骨,书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口,不过轻轻一点,一种又冷又辣的感觉在他心里乱转,树心里祈祷,希望水早点下去,此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的,那是孤独的水,是死掉的雪,是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他,故意用湿冷的肌肤死死地压着树,是不禁是大叫一声,他受不了这堆寒气,他渴望春天。

这一声荡气回肠,树感觉自己在摇晃,枝干在乱摆,水珠在飞溅,啪啪啪啪,好冷他这才注意到四周的青草也在乱动,是一阵风吹来,而且还是从北国吹来的寒风,冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩,他努力颤抖,想换来这丝毫热量,可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了,这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他,草欺负他,就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他,就没人给他包层皮?他的树枝开始冰冷。

他明白:寒气先侵袭到了他的根系,然后蔓延到他的树枝,最后留在他的髓内,循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子,像一块块被冻伤的淤青,其实,他自己也成了一棵寒树,成了寒冷的一部风。

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篇5:逆境成长为题写600字作文

全文共 509 字

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人在成长过程中,总会遇到大大小小的困难,有些人在逆境中选择了退缩;而有些人却在逆境中成长。《小公主》这本书的主人公:萨拉。她就选了后者。

萨拉全名萨拉·克鲁,生长于一个富有的英国驻印度青年军官家庭,从小虽然过着丰衣足食的富贵生活,但小小年纪,不但心地善良,而且通情达理。

11岁时,父亲突然死亡,家道中落。他的命运由此发生重大变故,从在学校里享受着“特殊生”的优越地位沦落到成了干杂活的“小苦力”,受尽欺凌和苦难。但是,她从不向命运低头,而是凭自己丰富的想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡的人生,始终保持着一颗纯真、仁慈的公主之心。

萨拉之所以被人称为“公主”,不是因为她拥有家财万贯,而是因为她在逆境中对生活始终如一的勇气!

在当今生活上,如果我们一遇到难题,就找爸爸妈妈帮助,那么就会失去一次的脑力的锻炼。如果是向萨拉那样坚强、永不放弃的面对每一件事,这样既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悦。

其实逆境也可以让我们欢乐成长,但是就要看你对逆境的态度。如果你对它很好,它就可以让你欢快成长;如果你粗暴的对待它,它就会让你失去生活的信心,相信聪明、机灵的人一定会选择第一种态度,乐观地度过每一天!

[逆境成长为题写一篇600字作文

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篇6:那树课后第三题写

全文共 507 字

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长在泥泞的小路上。

那树年轻时,郁郁青青,夏日好乘凉。

台风来了,那树一叶未落,成为台风来临时的庇护神。

后来啊,后来,人们在树周围建房子了,修好了水泥路。

那树渐渐苍老。

那树长在如死鱼般的灰白色中。

那树年老时,依然青绿,却再没人乘凉,再没人把他当成台风庇护神。

人们开始远离他,那树依然站得挺立,绿得那样耀眼。

后来啊,后来,连公交车停靠站都搬走了,幼稚园也搬走了,那儿再也不是孩子们的乐园,情侣们的约会天地。

那树渐渐在人们眼里变得无用。

那树长在寂寞中。

那树快死了,他没又做错什么,遗憾的是人们都不相信他。

刽子手来了,来砍倒那树,那树用仅剩的翠绿,默默为为大地奉献着最后一片绿荫。

后来啊,后来,住在那树周围的一个老人说,他听到了老树的一声声呻吟。

但人们看到的,只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。

那树临死前,蚂蚁国的蚂蚁搬出,默默围着树干转了一圈又一圈,他们来参加老树的葬礼。

后来啊,后来,人们把他的根也拔走了,留下一个巨大的坑,一个碍事的坑。

没有人知道那儿曾有一棵树,没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用,人们只知道,现在,那儿,只是一个坑。

那树,终究是被时光掩埋,终究是被人淡忘了。

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篇7:请以Myfavoritefestival为题写短文介绍一下你最喜欢的中国节日

全文共 1131 字

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请以My favorite festival为题写一篇短文介绍一下你最喜欢中国节日

内容包括: 节日名称、此节日的介绍以及你喜欢的原因.

My favorite festival

Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn festival and enjoying mooncakes for centuries. My favorite festival is Mid-Autumn Festival. We usually enjoy the moon on the night of that day. And we also eat fruits, peanuts and mooncakes. I like it because all my family members can sit together to have dinner and talk with each other. On the night ,the moon is so beautiful that it makes me think of Change. It can make me feel the warmth of family.

Changes in my hometown

My hometown has changed a lot in the last few years. In the past, there used to be old small houses in my hometown. The river in front of the village was very dirty, and smelt terrible. The children had to go to school on foot or by bike. But now there are many new tall buildings instead of the small houses. It looks clean everywhere in my hometown. The river is clear enough for children to swim in. Most children go to school by bus, and some parents take their children to school in a car.

My hometown is getting better than it used to be.

[初中二年级英语作文 我最喜欢的节日(春节)

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篇8:以菊花为题写

全文共 421 字

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秋天来了,菊花开满了漫山遍野,有黄菊花、白菊花、还有紫菊花呢!你瞧,这五颜六色的菊花多美呀!

菊花的花瓣碎碎的,花蕊绒绒的,叶子长得毛茸茸的,花藤细长细长的,作文 菊花。秋天,生长在草丛中的菊花小苗苗,经过阳光、雨露的滋润,渐渐地茁壮成长,慢慢的长出了像花苞一样的花骨朵儿。再经过阳光的照射,开出了一朵一朵美丽的小菊花。如果这时有人来看,她会欣赏到一幅美丽的画卷。

菊花不但外表美,而且有很高的药用价值,还可以泡茶喝,因为菊花茶可以清火。

它的生命力就像野草一样顽强。你看它的根部,长在悬崖上的石缝里也能再开出漂亮的菊花。如果它被火烧了,第二年的秋天也可以再长,就像野草一样“野火烧不尽,春风吹又生”。所以我们要更加的爱护他们。

菊花我们要爱护,花草树木我们更要爱护,不能毁了他们。如果毁了他们,起风的时候风会把灰尘刮的四处乱飘,就没有东西可以保护我们的地球母亲和我们人类了。为了我们有一个绿色的家园,我们要爱护身边的一草一木。从我做起,从现在做起!

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篇9:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 980 字

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近了,近了!越来越近了…… Close, closer! Its getting closer ...

轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开,什么也没有。

疑惑着,疑惑着……

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天,白茫茫的冬天,会飘白色雪花的冬天。可是,我更喜欢春,生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的,春天,我最喜欢的季节,不管你们喜不喜欢,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。

风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总是那么早早的苏醒,他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们是快乐的,是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜欢,对春天无限的挚爱。

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篇10:以悟为题写作文800字

全文共 947 字

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许多颗并不明亮的星星,可以闪烁一片天空,许多片并不完整的枫叶,可以美丽一片枫林。

旅游车缓缓驶入景区,缓缓驶入了一片橙红。

“哇!”这是我第一次见到真正意义上的枫林——大片大片的枫树,落满一地的枫叶,和满世界的橙红交织不一。

我忙举起相机,快门声频繁响起,可不?瞧那细而挺拔的枫树,在阳光的辉映下精神得很,满树的枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,一阵风吹来,几片调皮的枫叶像几只红艳艳的大蝴蝶在空中欢舞呢。如此美景,怪不得杜甫有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哩。

我踩着软软的红地毯,到了一条溪流旁,看!那片红得显眼的枫叶像极了一叶扁舟,在几块凸起的石头间穿梭,它像极了一位慈祥老者,行在时间长河中却也不忘欣赏周围的美好,它又像极了一个婴儿,丛容乖巧地躺在大自然的怀抱。

这时,我萌生了一个想法:带走一片枫叶当做书签。

于是,我轻轻地,轻轻地捧起那片安详的枫叶。凑近了看,天啊!它竟如此丑陋与残缺:平整的叶面上像被烫了几个不规则的小洞,而那红并不纯粹,掺杂着点点黑与黄,我连忙把枫叶丢回河里,这不就是“远看一朵花,近看一脸麻”吗?

我继续寻找那片完整而美丽的书签,后来我发现,河里,地上,树下的都是残缺而丑陋的枫叶,真令我失望。

枫树一定是把好看又完整的枫叶留在树上了,我想。

我翻开刚刚拍的照片,一一放大,天啊!怎么也没有一片是纯粹美丽的!我像是发现了大自然的小秘密,内心满是惊讶。

原来眼前这片静美得令人窒息的枫林,是由无数片残缺而丑陋的小枫叶相互映衬,相互交织而成的!

我想到了我的班级:每个人都是不完美的,就像一颗颗不够明亮的星星,但是当所有人团结在一起,那也是可以照亮整片天空。

我忽然对这些小小的枫叶有了敬畏之心,是这些小生命忍受着被踩踏的疼痛,才铺就一张大自然的枫叶地毯,是这些小生命经受着被风雨侵蚀、被蚜虫啃咬的磨难才能依立在枫树上,才汇成一幅枫林美景。

爸爸说:“没有一个人是完美的,你要学会正视自己的短处,发现自己的长处。”

枫叶说:“完美都是不完美的,但当我们聚在一起,我们可以让全世界震惊。”

我说:“如果大家都团结起来,那么人类所创造的奇迹也不亚于大自然呢!”

我拾起那片被我丢下的枫叶,郑重地夹在书页间,这篇不完整的枫叶提醒我:一个不完美的我,也可以有一种方式傲然在一个完美的群体中。

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篇11:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 889 字

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阳光轻撒,落下点点斑迹,如水母的触须般轻抚大地。春,来的悄无声息,但是,我却知道,她,来了。 The sun is gently sprinkled, and a little spots are dropped, and the ground is like the jellyfishs tentacles.Spring, silent, but I know, she is here.

淅淅沥沥,淅淅沥沥……细细的春雨像一个文静的女孩,悄悄地织着如烟般的薄纱。春天的雨和着柔柔的风,从蒙蒙的空中如飘逸的秀发般轻轻洒落。风托着雨,雨载着风,透着丝丝清爽,夹着淡淡的清凉。竖耳聆听那沙沙的音符,那是风和雨的舞衣在轻摆,似乎携带着春的温柔……

雨逝了,春,迈着她那缓缓的步伐,来到人间的每个角落,风,聊起它瀑布般的长发,跑的直喘气儿,告诉大家:“春天来了,春天来了。”杨柳急急抽出枝条,鱼儿慌忙蹦出水面,花儿站在枝头上,踮起脚尖,却看不见春天。他们手忙脚乱地急着找春天,殊不知,自己便是春天。

田野里的油菜花,早按耐不住寂寞,背着大地妈妈,悄悄探出头来,先是星星点点的几朵,然后是一丛一簇,接着便是大片大片的金黄。她们迅速拔高,迎着春风,摇曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么声音?扭头一看,呀!是久违了的小蜜蜂呢!一个冬天不见,他们似乎更加勤劳了。

不只是蜜蜂,就连蝴蝶也蠢蠢欲动,白色的身影,翩然闪过,似是误入凡间的精灵。立于田野之上,春泥的气息扑鼻而来透着淡淡的暖意和生机。身边,蓝色的野花,一簇又一簇,紧紧的挨在一起,很小很娇嫩的花却无不透着顽强,无不透着生机,春天是真的来了。

沉闷了一个冬天的溪水,也哼起了欢快的调子,一跳一跳地前进,伴着鸟儿的清唱,微风的轻拂,春意融融。家里的樱桃树也抽出了嫩枝,开出一朵朵白色的花儿,每每看到那繁盛的樱桃花,想到将来满树的樱桃,我总是口水泛滥,馋得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝头,透着些许少女的羞涩,绽放出一朵又一朵的春天。

偶尔,也能看到几只青蛙一跳而过,处处都在向我昭示着:春来了。

这个春天,肆意张扬,这个春天唯美动人。

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篇12:以洄游为题写的

全文共 472 字

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鲑鱼是一种乡恋之鱼。鲑鱼一出生变成鱼苗后,小鲑鱼就要离开妈妈,跟着鱼群,到遥远的地方去接受挑战。 离开妈妈后,鲑鱼会面临着很多挫折,在这些挫折中,鲑鱼就会慢慢长大,小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟,于是它们便开始成群结队的洄游,回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。鲑鱼飞速逆流而上,遇到浅滩冲过去,遇到急流一跃而上,鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布,鲑鱼为了翻越瀑布,鲑鱼们努力一跃,竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度,但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。

在鲑鱼翻越上游障碍的过程中,有很多关于生命的极限挑战,他们还要不时躲避天敌,比如秃鹰无情的“魔掌”,由于鲑鱼洄游数量众多,所以秃鹰只要掠过水面,接近水面的一刹那就能顺手捞鱼,成为秃鹰的美餐。在洄游过程中,鲑鱼还要受到熊的无情追杀,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看准一条鲑鱼,马上用一咬,一条鲑鱼就上钩了,而其他鲑鱼呢?只能四下逃窜,王深水里钻才有可能逃过一劫。 鲑鱼一路上不休息,不进食,顶风破浪,每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡,在那里授精、产卵直至死去。

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篇13:各地名校高考作文模拟题写作指导_高考作文指导1700字

全文共 1565 字

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一、话题作文:

1、阅读下面的文字,根据要求作文。(湖南师大附中)

一如播种土地。种下什么也就收获什么,什么都不种下也会生长,只是长满的是荒草。请以拒绝荒草为话题,写一篇文章。

写作指导

对高中毕业生来说,这样的话题应该有很多内容可写,很多角度可选。面对荒草,此情此景怎么办?这就给正在成长的我们以警醒。

长满的是荒草,象征了人的内在世界的荒芜。拒绝学习,不事修养,抛弃操守,缺乏道德,动物性役使了本应理性的人。考生可从自己的生活体验、阅读经历入手,闪回一些现象,然后确立文意,切入分析,剖析荒草现象,并进一步指出拒绝荒草的理由。当然,可作理直气壮的正反论述,来突出所论人物事件的优秀品德和美好情怀。使人读后产生心向往之的共鸣。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。(东北师大附中)

一个小孩子站在寒风中,诘问冬天:春天繁花盛开,夏天绿树成阴,秋天硕果累累,而冬,你有什么呢?你把一切色泽一切生机都吞没。风中清晰地传来一个声音:孩子啊!你不懂,我是春的母亲。

从上面一段文字中,你感悟到了什么?请以此为话题写一篇文章。

写作指导:

作文的功能之一,就是要通过感性的或理性的表达,把人类对未来的美好期许和追求都调动起来,在精神的层面上建立一种对美好生活的信心。

这个话题,引导我们在精神的层面上作出辩证的思考。这里,春夏秋相对于冬来说,无冬,则春夏秋无从循环,繁花、绿树、硕果,便无从孕育。以此去对应生活,曾有太多的孕育被我们误解,被我们责难。

3、阅读下面的文字,根据要求作文。(吉林省实验中学)

途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭地死去。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:我真是不幸。不肯分担一点负担,却驮上了全部的货物,还加上这张皮!

现实生活中,我们也可以听到或见到类似的事情,当然,也有许多不同的甚至相反的情况。请以人际关系为话题写一篇文章。

写作指导

高考作文有一个声音,要始终关注现实生活,远离生活、悖离生活的话题,应当也必然被高考命题所扬弃。

作文当然要引导考生关注社会、人生,思考自我的健康成长。并且这个话题是一般青年人都必定要面对,或然会亲历的。人在旅途,人不能是独行客,总会有种种的人际关系,需要我们去面对。马的不幸,在于它拒绝施与援手;问题是,现实中,我们常常施与援手而遭致误解。由是,可以延展我们有关人与人的关系的思考,这显然是有意义的。有心的考生,可以上升到道德与精神的层面,做关于如何做人的思考。

4、阅读下面的文字,根据要求作文。(长春第十一高中)

有自尊心,是人的善良、美好的本质之一,也是人之所以成为一个真正的人的重要标准。青少年在成长过程中,一般都有自尊心受到伤害的情感经历,或者有过为了捍卫自尊而做了某些事的经历。虚荣心则是人性的弱点之一。青少年出于虚荣心,又常常说了不该说的话或做了不该做的事事后又追悔莫及。

请联系自已的实际或人生的实际,写一篇与自尊心或虚荣心有关的文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

写作指导:

写本题可以考虑这样几种立意:一、水有水脉,山有山骨,人生有人生的脊梁。自尊心即是人生的脊梁,即是人生这股活水的脉,人生这座大山的骨。二、自尊是一面明澈的镜子,如果不保护好它甚至将它打碎,那你将永远无法看清自己。三、人是需要自尊心的,这正如万有引力。地球对自己的存在坚定无比,月亮才围绕着它经久不息地转动;太阳的存在比地球更加坚实,地球才着魔般地被它吸引着。四、虚荣是火,尊严是水。两者都可以毁灭宇宙,又可以共同造福人类;两者不相容,却又可以完美地结合。

参考拟题:1.奔放在心灵深处的激流2.心中的一盏灯3.人生的脊梁4.让生命轻装上阵5.自尊充盈我的心6.永不陨落的星7.上帝也爱自尊者8.吞噬人性的肿瘤9.别让我无地自容10.虚荣,掀起你的盖头来。

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篇14:以有你真好为题写

全文共 604 字

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阵阵嘈杂的喧闹声传来,大妈们的讨价还价的声音不绝于耳,我摸了摸发痛的耳朵,转过身瞥见了一个卖菜的老头,正在菜市场门口摆摊。

老头不高,皮肤被阳光晒得黑黑的,胳膊上一条条细长的血管,像蚯蚓般的一直向上延伸。或许是他也瞥见了我,见我两眼直直的“盯”着他,他把头一转,向前方吆喝起来:“韭菜,新鲜韭菜便宜了!”

过了半天,老头的摊前似乎并没有人光顾,他也不着急,双手整理的韭菜,拿起换个位置放下,只是每次重复动作时,我感觉这个卖韭菜的老头更加泄气了,就像一间原来充满阳光的屋子,被黑暗一点一点侵蚀。

我又转过身,向菜市场里面望去,只见奶奶还在和卖菜的大妈交谈着,便继续坐在三轮车上,注视着那个老头,丝毫不觉得无聊。

等到他放下手中的韭菜时,我也看见了———一辆城管执法车正在向这边驶来。

“喂,那个摆摊的,快收了。”

“好……好,收……收。”老头支支吾吾,双手摆弄着他那辆银白色三轮车,将两边的框架扶上去固定好,又不慌不忙地把包韭菜的布包好,脸上没有任何表情。

城管执法车开车走了,老头也停了下来。

过了一会儿,他又忙了起来,将刚才做的事又重新做了一遍,一切都又恢复了原来的模样。只是我,惊呆了。

我从没见过这样的场景,也从没体验过赚钱的艰难,那老头的眼里,又多了一份坚定,与不服输的精神,我对他的看法从怜悯到了敬佩。

这时,奶奶走了出来,两手提着买来的东西,汗水布满了额头,而那道影子,同样充满了力量,指引着我向前走去。

有你,真好。

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篇15:共享快乐为题写

全文共 480 字

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昨天是我们班张宏焰同学的生日。中午,他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕,上面布满了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠萝;外层撒满了巧克力,中间是厚厚的、雪白的奶油,我们馋得垂涎三尺。老师打算中午进校时,分给同学们吃。

瞧,还没上课呢!就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐,还为他反复地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口对他说了声:Happybirthday!然后回到位置上,做了一张精致的生日贺卡送给他。张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

叮铃铃同学们立刻回到自己的位置上,迫不及待地想消灭眼前的大蛋糕。老师打开香味四溢的奶油蛋糕,点燃生日蜡烛后,接着让张宏焰许个愿望。张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿,鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。这时,蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

分蛋糕了,看那些平时动作比较的同学,今天就像有了魔力似的,一个箭步冲上讲台;就更别提动作快的同学了,一眨眼功夫,他们已经站在讲台上。同学们你一口,我一语开心极了。有些顽皮的同学还一边吃蛋糕,一边用奶油点到脸上,像只小花猫,逗的大家哈哈大笑。

一声声的欢歌,一阵阵的笑语,张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

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篇16:以漫画老师为题写作文600字

全文共 618 字

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世界上有许多老师,有人喜欢漂亮的老师,有人喜欢“调皮”的老师,有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。

她的个子不高,棕黑的头发每天都梳成短短的马尾,走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然,最具特色的非眼睛莫属了,那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛,上课时,讲到重点时总是挑一下眉,瞪一下眼,似乎在说:“注意,敲黑板了!”

“叮铃铃”,上课了,叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事,瞧!今天的语文课又开始了,叶老师迈着轻快的步伐,像小鸟般“跳”到讲台上,不知谁喊了一声:“叶老师来了!”全班立刻安静下来,不在座位的人,也窜回了自己的座位,在这一刹那,我脑袋里浮现出这样一个画面:叶老师万兽之王般站在我们中间,我们这群百兽像小绵羊一样,立马安静了。叶老师敲了敲讲台,挑了挑眉:“昨天的卫生搞得很干净,大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说:“同学们的作文水平都提高了许多,很多人都写得很好。”啊!叶老师又要长篇大论了,只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描,随口叫到:“陈煜诚,上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作,他茫然的眼睛伴随着“啊!”的一声,不知所措的走上讲台,全班哄堂大笑,在看看叶老师,她的表情还真让人琢磨不透,那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情,只好动一下眉毛,做此掩饰,叶老师啊,你想笑的就笑吧,哎,我们的叶老师,为了保持雅观,也是拼命了。

这就是我的班主任——我最爱的叶老师。

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篇17:以幸福为题写的作文

全文共 606 字

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呼啸地北风相互击打着窗铃,执意的阳光却穿过玻璃,向室内传送着她的暖意,慢慢地舒展着我的心房。

半靠在躺椅上看着闲书,一种阳光赐予的幸福感油然而生。

奇怪,原来冬日里的一缕阳光、烈日里的一丝清凉、苍白中一抹生命之绿都会激起幸福的感觉,难道苦苦求索寻寻觅觅一生的幸福就近在咫尺吗?她是那么悄然,她是那样不经意间地流露。她的形式如此简单,不得不让我对幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”孟子道:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”二位圣人对幸福的要求如此简单,可以看出心境之高远,寓意之深刻。

幸福是每个人的心理需求,对于居无定所的人来说,幸福就是一间可以用来遮风避雨的房子;对于嗷嗷待哺的婴儿来说,幸福就是妈妈甘甜的乳汁;对于家庭来说,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦长幼有序;对于老年人来说,幸福就是岁月能够得到延伸。

而有的人身处优越却找不到幸福所在;有的人清贫中却能品味出不断实现自我价值的幸福。其实,幸福的种子就蕴藏在我们生活的点滴中:当我翻开孩子满意的试卷是一种幸福;当我看到父母健康是一种幸福;当我们手足情深是一种幸福;当我们满身夕阳还能相濡以沫是一种幸福。我们美好的心灵是幸福的土壤,虽然她触摸不到,但能体会得到;幸福并不深也不远,它就在你我的身边。幸福常驻在你我的心中,她需要用心去体会――幸福是来自于内心的一种感受。

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篇18:以快乐的暑假为题写

全文共 760 字

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“艳鑫,六点啦,快起床吃饭!”这是一句每天早上我必听到的话语,竟然激起了我的万般思绪。

唉,厌倦了每天的早起早睡,偶尔想寻求一个晚起晚睡、无忧无虑的宁夏。厌倦了每天的课上课下,偶尔想探寻一个心目中舒适的假期。

假期中我可以任意地阅读我所喜爱的书籍,而不再去对那些枯燥的问题冥思苦想。假期里我可以去实现自己的一些小小的心愿,而不再受到老师那不停地驱使。

在对于假期生活的美好憧憬之中,我终于“迎来”了心目中的假期。早上七点半,我懒懒地从床上爬起,三下五除二地便穿好了衣服,再洗脸刷牙,叠好被褥,再慢吞吞地走进厨房,享受着自己最爱吃的美餐,而且还不必受到时间的限制,可以尽情地享用。

一顿饱餐之后,我便进入了卧室,或者是贪婪地看书,或者是是无忧无虑地看着电视,偶尔也收拾一下那几本暑假作业,毕竟时间很充实,可以合理发进行安排,而不必着急忙着做完。

还有的时候我也会回味一下所学过的课程,暑假期间如此漫长,也不能光顾着贪玩而忘记了学习啊!

接近下午的时候,我又去找朋友玩,下棋,打球,做游戏等。大家都你追我赶,尽情地享受着暑假带来的居心叵测。由于天气火热,没玩一会儿我们就玩累了,回到家里打开风扇,那凉爽的风吹到全身,又舒服,又惬意。之后,我们又讨论起暑假作业来,相互指点着共同完成。傍晚,在父母从地里辛苦到来之前,我还要备好饭菜,等待父母到来之后一家人一起闲聊着吃饭也是很有意思的事情。吃过晚饭后,我便跟全家人一起看电视节目,直到困倦了,才进入那甜蜜的梦乡……

“怎么还没有起来啊?快耽误了!快起来!”我被母亲唤醒了,看到眼前的一切,好像刚从另一个世界里回来一样,便抓紧起床吃饭。

我心中明白,要想有一个安逸的假期,首先要好好学习,只有成绩好,在假期中才会过得踏实。

想到这里,我不由加快了脚步——期待假期快些到来吧!

[以快乐的暑假为题写作文

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篇19:以出错为题写600字作文

全文共 699 字

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很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度,对先于自己出错的事持一种。有些人害怕出错,有些人厌恶出错。其实想想,出错何尝不是一种人生积极的探索?能常常出错何尝不是一种经常性的收获?敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人?

生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的,我们怎样面对出错后的失败呢?我们需要一种出错的精神。在研制电灯的过程中,尝试了两千种不同的材料,但都失败了,但却说:“我已经成功了两千次,因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好,但他上课发言非常积极,他的父母问他“你怎么不怕出错?”孩子回答说:“不怕,老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试,敢于出错才能不断获得新知,出错的精神是一种敢于探索,尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验,出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚,在你放下这只脚的时候,你会想到可能会出错,但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式,就像一个人走在无边无际的大草原上,你要朝着一个正确的方向走,你就将迈出自己的脚,去探出一条路来,但是草原上没有方向标,每个方向都可以走,你只有敢于尝试,不怕出错,去不断地尝试,改正,尝试,才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了,那么回过头来重走的时候,你有两个收获:这条路不能走,不是两条路都能走。

出错是经常有的,一个人从幼稚到成熟,从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人,他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封,敢于尝试,就在于不懈地努力探索,寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

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篇20:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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