观察日记怎么写推荐20篇

我家的阳台上摆放着两盆吊兰。这可是爸爸和妈妈的心爱之物。他们喜欢吊兰是因为它是一年四季常绿的植物。

不同的季节，它展现的姿态各不相同。春暖花开的时节，吊兰的叶子都是翠绿色的，就像朝气蓬勃的小孩子。到了夏天，它变得郁郁葱葱，长长的枝条垂下来，就像女孩美丽的长发。秋天，它的一

些叶子变成了深绿色，但仍然还有新叶钻出来，好像在和即将来到的寒冬赛跑。冬天，当很多花草都只剩下枯枝败叶的时候，吊兰也有不少叶子变黄了，但它仍然顽强地向世界呈现着绿色。

吊兰不像桃树在春天拥有怒放的花朵，也不像月季在夏天尽情的绽放，更不像腊梅因为不畏霜雪而得到人们无数的赞美。它有自己的性格，不论哪个季节都默默地向人们奉献生命的颜色。吊兰很柔

弱，因为它的枝条是那么容易折断;但它也很顽强，即使剪去它的一些枝条，它还会很快长出新的，而且更茁壮。

正是因为如此，我们全家都喜欢它。

俗话说：“爱美之心人皆有之”。而我就有这样一位爱臭美的妈妈，今天一早，我就看见妈妈在仔仔细细地化妆。

她先用化妆水拍拍脸蛋，脸蛋湿润润的，真像出水芙蓉的仙女!然后妈妈又抹了点防晒隔离，脸上好像是扑上了一层层白砂，防晒隔离像一个魔法师，一下子就能让我妈妈的脸变得又白又亮。之后妈妈开始打粉底，又用美妆葫芦蛋把粉扑均匀。她再用眉笔来画眉毛，眉毛颜色很浓，就像两个黑色的月亮，弯弯的，浓浓的。这时，妈妈拿出眼影盒，往眼皮上涂涂抹抹，真像是一位艺术家。妈妈画完了眼影又拿出眼线笔，只见她瞪大眼睛，拿着眼线笔在睫毛根部精雕细刻地画。啊，画完眼线的.妈妈眼睛大大的，萌萌的，像一位可爱的小仙女，最后妈妈抹上了腮红，脸上好像长了两个红太阳在妈妈的脸上发光，又涂了口红像一个樱桃小嘴!还喷了香水，一股香香的味道扑向我的鼻子里。

妈妈化妆完真漂亮!

今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然!

今天在楼下散步时，看见邻居家小朋友在玩沙包，我突发奇想，何不自己亲手做一个沙包玩玩呢!

说干就干，我请妈妈一起帮忙找来制作沙包的材料：一块花布，一把剪刀，针线，一碗米。首先学习穿针引线，要把线头一端抹平穿进小小的针眼里，这第一步看起来简单，真正做起来很难，此时的线头一点不听话，像个调皮的孩子，一会儿跑进针眼前，一会儿跑到针眼后，一会儿线头又分叉了，我摒住呼吸，拿稳细针，瞄准针眼，费了九牛二虎之力终于把线穿进去。接下来要从花布上剪下两块一样大小的布，我用笔在布上画上两个正方形，再用剪刀小心翼翼地将正方形布剪下。然后妈妈教我怎么缝，妈妈先做了个示范，把两块布重叠在一起，正面图案朝里，反面朝外，一手拿布，另一手拿针，沿着布的一条边一上一下缝起来……我学着妈妈的样子试着缝了起来，起先我还是慢慢缝，后来觉得挺简单的就开始得意起来，一不小心被针戳了一下，疼得我尖叫起来，妈妈见了语重心长地说：“别看着简单，要把它缝均匀了也不是一件简单的事情，更不能中途放弃哦!”我重新认真地缝起来，终于缝完了三条边。接下来把花布翻过来，图案朝外，把大米灌进去，我又继续把剩下的一条边进行缝合，终于大功告成，它虽然做工不是很精细，但也是一个小小的收获，我的心里甜滋滋的。

这是我第一次尝试做沙包，也是第一次学习针线活儿，让我知道了看似简单的小事情，也要用心才能把它做好。

那傍晚是让我最难忘的。那天空比往常暗得多，大雨将要来临。我趴在窗台上，看见一大片浓密乌云正从西方飘过来，我深知这是一场暴雨。

果然一会儿功夫，雨点便急促落下，完全不等人明白过来，雷电交加，非常恐怖。天上一道一道白色闪电滑过，令人毛骨悚然，接着一声又一声的巨响，就在自己头顶上炸开了花，窗外的雨哗啦哗啦的疯狂拍打着地面。

急促的电话声响起，妈妈简短的交待要把屋里所有电源都切断，便匆忙挂了电话。我拨掉所有电源后，静静地躺在沙发上，看着窗外忽明忽暗的闪电。

过一会，奇怪的事情发生了，天空突然变成了红色，火红火红的，这真是罕见呢!天空如血洗了一般，正在害怕时，听见楼下的小朋友在欢叫“有彩虹、彩虹”。在感叹雷雨天，竟然还有小孩子在外面玩的同时，

暑假的一天，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放，有的开得正艳，像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我，我挨着你，像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸，好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶，像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮，而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时，蜜蜂就来采花粉，可以制成花粉，吃了可以养颜美容。待花瓣落去，莲蓬成熟后，里面的莲子可以吃，莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡，泡茶。荷花的根，就是长在淤泥里的藕，洗净后是洁白无瑕，可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染，而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

今天，老师带领我和同学们一起乘车去动物园，参观我国的国宝大熊猫。

国宝大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃地区。大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米杆等食物。

我们走进了动物园，沿着弯弯曲曲的小路，走到了熊猫馆。到了熊猫馆，首先映入眼帘的是一只憨态可掬的大熊猫，它躺在一个人工搭建的房子里。我们站在栅栏外，一眼望去，熊猫身子胖胖的，身子是黑白相间，尾巴很短，藏在厚厚的毛里，几乎都看不见!

我听老师说，熊猫小时候还挺机灵、活泼的，整天爬上爬下，可是一长大，就变得懒洋洋的，天天抱头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找食物，走路一扭一扭的，非常有趣。

熊猫是一级国家保护动物，它非常稀有，在动物园才可以见到，我希望熊猫在人类的保护下可以越来越多，让农村的小朋友也可以和熊猫玩耍，看看熊猫活泼可爱的样子。

今天语文课上，我看到了一盆芦荟，它绿绿的，生机勃勃，像是在跟我们打招呼。

远远地看芦荟，那扁平扁平的叶子很像一片片跳水板。每片叶子都是先往上长，然后微微弯曲向周围张开，整体看像是一个时尚女郎的“爆炸头发”。

走近一看，整盆芦荟就像一株绽放的花朵，每片叶子就像一条条绿舌头。叶子有长有短，长的大约有10厘米，短的大约只有4厘米。芦荟的叶子就像一群乖娃娃，有规律的向上长着，左边一片，右边一片。芦荟上面的叶子墨绿墨绿的，越往下，颜色就越淡。芦荟叶子的边缘长着许多淡黄色的小刺，硬硬的，呈三角形。摸起来手痒痒的，不过，你一用力它就会刺破你的手指!叶子的表面有许多“小痘痘”，摸起来会觉得凸凸的。厚实的叶片里有充足的水分，很有弹性，一捏就凹进去了，手一松就弹起来了。芦荟的叶子有一股淡淡的清香，闻一闻就会让人觉得心情舒畅，缓解疲劳。芦荟的茎颜色最淡，几乎都是白色的，嫩嫩的，真好看!

田老师还给我们看了芦荟花的图片。芦荟的花很漂亮，是由很多朵像爆竹一样的小花组成的，颜色是大红色的，许许多多的“小爆竹”串在黄色的花蕊上，喜气洋洋的，好像过年一样。

芦荟不但好看，而且用途广泛。用它可以做成芦荟酸奶、芦荟护肤品、还可以入药、把它摆在电脑旁还可以防辐射等等。

芦荟可是我们人类的好朋友，我们要好好爱惜它，保护它!

今天，我准备了两张纸巾，两颗绿豆，一个杯子，准备泡绿豆了。首先，我先让妈妈帮我在杯子下面用针钻一个小小的洞，好让水分均匀;然后，把一张纸巾打湿，放在杯子的底部。再把两颗绿豆放在上面;最后，把另一张纸巾打湿，轻轻的放在上面，像给绿豆盖被子一样。

“绿绿”被我种好了，我左看右看，上看下看，看不出有什么变化。闻起来也一点味道也没有，我轻轻地把“被子”拿开，碰了它一下。为什么还是硬硬的?我给它盖好了被子，坐在旁边看了一下。去问了妈妈，妈妈说：“才几分钟而已，怎么可能长大呢?又不是神豆!”我有一点小失落了!

过了几天后，我回到家，兴奋地冲进房间，看我可爱的小“绿绿”。

一颗“绿绿”已经探出头来，只不过还有另外一颗“绿绿”像害羞的小姑娘似的，迟迟不肯探出头来。我闻了闻“绿绿”们，有一股豆香飘到我的鼻子里。看看那个发脱了皮的豆豆，像不想被困住一样，不过终于逃了出来，变成了白色的豆豆!今天还是没发芽，明天应该会发芽了吧!

又过了几天。

绿绿已经发芽了哦，我开心地跳了起来。它那粗壮有力的茎，上面还有一些细小的毛呢!我闻了闻它们，我的天呀!臭死了!绿绿明天会怎样呢?

我最期待的那一天终于到了，绿绿的茎已经有七厘米了，茎白白的，上面的毛还是那么多，在许许多多的毛上面还有一个小豆子，像绿豆一样，只不过是白色的。上面有两片叶子，叶子像燕子的尾巴一样，可爱极了!突然，一阵微风吹来，绿芽们随风舞动，像一个个舞蹈家一样。

我们的“绿绿”种的非常成功，瞧，它们还在跳舞呢!

我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大，但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿，真可谓是一座“百花园”呀!瞧，花园里有像火焰一样的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时，我总忘不了在路过花园时看上几眼，心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候，我暂别了花园，去了一趟上海。回来后，我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了，小苗也渐渐长大了，还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷：这又是什么花儿呢?

开学了，当我再次经过花园去上学，发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”，妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻，呀，真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉笔末一样，真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午，我照常放学回家，又来到了牵牛花旁，“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳，下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来，甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候，我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包，蹲在地上，仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿，是因为牵牛花已经合拢了。哦，原来牵牛花和蒲公英花一样，花儿就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是淡紫色的，就很容易被人看见;花朵合拢时，淡紫色的花瓣被包住，大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起，牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我赶紧上学;傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作业早些休息。谢谢你，我心爱的牵牛花!

世界上有许许多多的花，芳香四溢的，太娇太雅的，端庄秀丽的，但我最喜欢的是普通不能再普通的向日葵花。

向日葵花特别喜爱阳光，特别能够经受烈日考验。在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也已失去神采。但向日葵花却有着自己独特的美丽—阳光，自信而充实。阳光越是炽热;它开得越加热情，越加茂盛。向日葵花总是面向太阳绽放，既使我把向日葵花往反的方面弯。等到明天之后，向日葵花又会面向太阳。

向日葵是金色的太阳花，六月一过，当夏季来到的时候，太阳当空。树木都把各自的树叶撑开来，花儿快要慵倦无力的时候，向日葵却慢慢的开了起来，这时的向日葵花，给我的感觉温暖的，它粗壮的杆子十分坚固，一片片很心形的叶子也有脸盆那样大了，墨绿墨绿的，最可爱的是花了，它那像笑脸一样的花盘，是我看过花里最可爱，最喜欢花朵了。那对烈日的照射毫不躲闪的向日葵花，算得上是夏日里的花中之王了。圆圆的花盘，面对太阳绽放出笑脸，绽放出希望，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小黄绿色的花。向日葵成熟之后，它那花盘上的瓜子把向日葵装扮得更加美丽。

我喜欢向日葵，喜欢它的颜色，喜欢它的阳光;更喜欢一个劲的追求太阳的方向，努力向上的精神。

9月20日 星期日 晴

今天，老师给了我们一些绿豆，布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家，我便迫不及待地找了一个透明杯，塞了七八张纸巾，再加入水后，我把事先浸泡好的豆子，一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床，我便马上冲向阳台，看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚，从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了，因为我知道，豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上，我的豆芽大约有10厘米高了，最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘，头上顶着两片小嫩叶，茎上有些细细的小绒毛，在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽，我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程，我感受到了一种成长的惊喜，也由衷地感叹：一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观察蝴蝶。

通过观察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼天蓝色的光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至!当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

我还知道金斑缘凤蝶是名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期，我们学习了第二单元的课文，都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验，观察它的生长过程。

回到家，我找到了一包绿豆，只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的，身上穿着鲜艳的绿色外衣，摸起来硬硬的，好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿，挑选了一些长得完美的小绿豆，撒在培养皿的海绵上，再用水把绿豆没住，这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上，我一起床，第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养，绿豆宝宝们吸足了水，已经变得胖胖的了，就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣，有的才露了半边脸，皮也比之前的颜色更浅了一些，有的还披着外衣，饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置，已经长出了一点点豆芽，像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着，我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着，所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣，豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣，好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们，看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼，鲤鱼打挺一样地翻下了床，匆忙地跑去查看我的小绿豆们，果然，绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊，它是双层的，半透明的，最关键的是豆芽们住在一片海绵上，海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高，直挺挺的，豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须，通过海绵上的眼儿往水下伸，难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了，已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来，根的底部也变得越来越尖了，细小的根须也长得更长了，都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分：根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色，茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样，我太期待明天的到来了，看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了，我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了，毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性，它们都会朝着有阳光的方向生长，所以，我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少，颜色也变得更深了，长长的、尖尖的，就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下，发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子，中间会开花，花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意，它们从开始一点点小的绿豆宝宝，到现在居然能长出叶子来，大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面，最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿，我高兴极了，他们好像都成了好朋友。今天，我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水，原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻，终于全部都钻出了地面，有一些已经穿上了绿色的外套，可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟，叫“老大”。

第八天。真糟糕，原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气，无奈的把第一名的位置让给了“飞快”，它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续，这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了，因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影，留作纪念。我还观察到，它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉，长出一片片绿油油的叶子，叶子是细细长长扁扁的，中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象，大蒜只会长高不会长粗，这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼，这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天，老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。

妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。

今天，我和爸爸做了一个实验。先在一张竖纸板上画了两个大大的向左箭头，再把箭头涂上颜色。准备一个方形的大玻璃杯和一个圆形的大玻璃杯，一切准备就绪，实验开始了。

我先把方形的空杯子放在竖纸板前面，让爸爸慢慢向里面加水，我却眼睛一眨不眨地观察着箭头的方向，我发现箭头的方向没有发生任何变化。我继续做实验。我想，把方形杯子换成圆形的，结果会是怎样呢?我让爸爸拿水慢慢向圆形杯子里倒水，倒到一半的时候，奇迹发生了，一个箭头竟然改变了方形，爸爸继续倒水，另一个箭头竟然也改变了方向。我不相信，又做了两遍。结果还是一样。

我问爸爸：“为什么方形杯子不能改变箭头方向，而圆形杯子可以改变箭头的方向呢?”爸爸说：“这是因为圆形的杯子倒满水之后就相当于一个凸透镜，而你透过它再看物体的时候，会改变物体的方向。其实，我们生活中有很多它的应用，比如：照相机、放大镜还有老师用的投影仪等。等你以后长大了，你会了解它更多的作用。”

通过这次试验，我学到很多知识，第一次知道了很有趣的凸透镜。

文明是什么?它是一个普通的单词?不，它就在我们身边，它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它，便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课，有一个同学的钢笔掉了，他让前面的同学帮他拾一下，说：“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正，再请求把他的钢笔拾上来，他这次说：“麻烦一下，请帮我拾下钢笔，谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看，这是文明。

一次，在天安门广场玩，一位老爷爷朝离我们很近的方向走来，并弯腰捡起了什么东西，我们匆匆赶过去看，让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着，没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾，但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人，把麻烦留给自己”这句话。看，这也是文明。

说到这，再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里，我学到的是令我终身受益的东西。比如说，有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这，让我无限感慨：“文明修养并不完全是指了不起的举动，而要从身边的小事做起。”养成文明习惯，使文明观念从意识层次进入到无意识层次，使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为，老而何为?”作为小学生，除了学习文化知识还要学习怎样做人，这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如：遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤，应避让;讲究卫生，不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事，折射的却是“文明”二字。同学们，文明就像一盏灯，灯如果亮一点，黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中，永远让文明驻守在我们的身边!

多肉是我们生活中一种比较奇异的.小植物。它呀，不像其它植物的叶子，有点肥肥的，一捏软软的，有很多的水分，难怪那么鼓鼓的。这么小巧可爱的小植物，我怎样会不喜欢呢?所以我在家里也养了几棵。

正是因为我很喜欢肉肉，所以总是去关照它们，也从中玩出了点名堂——繁殖肉肉。以前我只明白养好多肉，但死了就没有了，脑海里从未浮现过“繁殖多肉”这四个字。这个大发现就是我玩出来的。那天，我又去给肉肉浇水了，浇完水后，我静静地看着它。我觉得它的叶儿那么滋润，就想戏弄一下它，摘下了几片它的叶瓣儿，拿起一片就用小刀切起来刚下刀就溢出了许多汁水。玩好后，我把剩下的一两片叶子放入花盆，留着下次玩。

过了两三天后，我再一次想解剖多肉叶瓣时，发现它的生长根源处多出几片多肉叶，那叶子好似是悄悄探出头来的，小小的，嫩嫩的。我傻了眼，它怎样会“重生”呢?我带着疑惑探究了下去。

因为我以往有去多肉园，那里也有许多长在叶片上的肉肉，那儿的场主说只要把多肉叶放在泥土上，就能再次生长。我上网查阅了资料，说什么不定生长刺激扦插叶产生更多的细胞分裂素，刺激不定芽的分化和生长。最终，扦插叶一端的生根区长出了根和芽，一株迷你多肉就此诞生啦!

哦，原先如此!看来有些发现并不只靠辛苦研究，就像列文虎克一样，玩，也能玩出名堂。

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

今天，天气格外明，我唱着轻快的小曲，踏在回家的路上。我回到家里，把书包放在书桌上。只见书桌上有一个盒子。“咦，这是什么东西?”我说。我好奇的凑了上去。盒子里有一群白白胖胖的虫子，正在叶子上爬呢!我来到厨房，对妈妈说：“妈妈，妈妈!我书桌上的盒子里面的是什么东西?”妈妈回过头对我说：“那个盒子里面的是蚕宝宝，是你爸爸从老家带来的。”我恍然大悟。

5月13日 星期六 阴

今天，我发现，蚕宝宝开始吐丝了。蚕宝宝吐的丝很像蜘蛛丝， 又细又长，特别透明。我又发现，蚕宝宝不断的把丝缠在自己身上，下半身已经被丝裹住了。

5月17日 星期三 多云

蚕宝宝已经被丝全部裹住了，活像一个线团。它们不吃也不喝，一动不动的，我可真担心它们会饿死。

6月3日 星期四 晴

蚕宝宝只剩下一具空壳了，我认为它死了，伤心的哭了起来。妈妈听到了我的哭声，告诉我，蚕宝宝并没有死，而是变成了飞蛾，它吐丝是为了飞翔。这时，飞来了一只飞蛾，妈妈告诉我它就是蚕宝宝。我可真高兴，原来蚕宝宝没有死。

我和妈妈去抓蚯蚓，我骑着自行车，把手上挂着一个塑料袋，里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨，蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧，我们一到小菜地里，就铲到了一条蚯蚓，可我们不小心挖到种子地了，刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了，这家的女主人看见后，还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的，就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长，只抓到这一条，就再也找不到别的蚯蚓了。原来，是因为雨下大了，蚯蚓怕被雨水淋到，又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少，但至少抓到了一条，我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了，希望明天的旅程会很精彩。

今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长

当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀!闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。

现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!