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小学生状物作文:春天的早晨【20篇】

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春天的公园小学生作文

全文共 433 字

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浦口实小六(6)班赵辰雨

春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

啊,春天的公园真漂亮呀

[春天的公园小学生作文

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篇1:春天最美丽小学生

全文共 781 字

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我爱春天盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 I love spring looking forward, looking forward, Dongfeng is coming, spring is approaching.

她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流。她辛苦了,可她一刻也顾不得歇,便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处,无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了抱春花,告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝,随风跳起了优美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布:“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼,那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨

,我漫步在一坪绿油油的草地上,我感到了小草的生命,他们在努力地使自己慢慢地成长着,他们永远活着,从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中,半空中,电线上,有多少只小燕子啊!有的在觅食,有的在玩高空滑翔,还有的在电缆上休息,多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符,配着‘唧啾’的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏,鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲,似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来,使我们告别了寒冷,迎来了温暖。春天是生命的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

我们是祖国的生命和希望。

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篇2:春天在哪里小学生

全文共 660 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边 ,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!

春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。

看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,粉的如霞,那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了,树枝上那无数朵鲜花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头,她们穿着白衫裙,在树枝上偏偏起舞。金灿灿的迎春花 、油菜花,它们绽开了金黄的笑脸,一大片一大片的,像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙。

柳树姑娘迎着春风,摆动着她那刚长出新芽的枝条,嫩绿嫩绿的。看着那细长的柳芽,使我不禁想到了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来,一片碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一块绿地毯。小草的生命力特别强。冬天,它慢慢变黄,到第二年春天,它又长出了绿绿的小芽 、真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

春天在哪里?春天在我们的耳朵旁。听,燕子飞回来了,它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树,一会儿又在水面上一掠而过。飞累了,便落在电线上休息,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着春天的赞歌。河水“哗啦啦”向前奔跑,像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着,仿佛在欢快地唱着歌。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,快乐极了 。远处,还不时传来了孩子们快乐的笑声,大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人。

春天在哪里?春天在我们的鼻孔里。我们闻到了花的芳香,香味到处弥漫着,让人闻了心旷神怡。

春天在哪里?春天在我们心中。春天是光明的,万物复苏。春天是快乐的,孩子们在郊外游玩。春天是希望的,春天是一年的开头。

春天真美呀!我爱春天。

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篇3:找春天小学生作文

全文共 401 字

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“风雨送春归,飞雪迎春到。”冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐,悄然来到我们身边,虽然春姑娘来的很迟,但我在公园找到了春天

春天在哪里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿芽就像春姑娘用神笔点缀着无数玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门窗。

春天在哪里?春天在绿油油的草坪里。小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看。噢!春天来了!春风吹过,小草对着风连连点头,然后又翩翩起舞,像一位专业的舞蹈家。草坪像一块绿色的大地毯,若是躺在草坪里,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,这会多么舒服啊!定会让人感觉神清气爽,心旷神怡。

春天在哪里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感到丝丝冰凉,就像母亲那日夜操劳的手,慈祥的抚摸着我的脸蛋。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。是的,这句话一点儿也没错,春天就是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是一年的开始。新的一年开始了,我们要有一个新目标!

春天就在这里。

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篇4:小学二年级春天来了作文200字

全文共 397 字

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春天是个五彩缤纷的季节,也是个雨水奇多的季节。

前几天,在下着大雨时,春姑娘迈着她那轻盈的步子走进春天,打开春天的大门,赶走冬天的寒冷,唤醒睡得真香的植物和动物。接着春姑娘把粉红色送给了桃花,把大红色送给了玫瑰花,把白色送给了梨花,把快乐送给了每一个人和每只小动物……春姑娘她是那么善良,在你不注意时给了你所有春天的快乐,给了你所有春天的故事,她牵起你的手把你送进春天的王国,带你去看春天的每一个角落,每一个角落里都藏着花儿那灿烂的笑容。

你瞧:春姑娘是多么善良、多么美丽和慈祥!

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篇5:我喜欢春天的小学作文

全文共 457 字

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春天,一个万物复苏的季节,大雁回来了,小河解冻了,向日葵裂开嘴笑了。哦,春天,风儿多么清凉,阳光多么和暖,使人在凉暖之中想闭眼睡去……哦,我还不能睡去,老师说,春天多么美好,让我们一起去寻找春天足迹。你看,足球场上的草坪,小草们努力挣脱着泥土的束约,泥土散发着芬芳,也许,这就是春天的味道吧。来到篮球场,道路两旁的大树长出嫩绿纤细的枝条和叶子。旁边的树的一团叶子从远看去,像一颗粘满了白糖的软糖。桂花树开满了香飘十里的桂花,小花开出了五颜六色的花瓣。小苗也不甘落后,也挣脱了土地妈妈的怀抱,开始好奇的看着这个美丽的世界?。

我回到教室,以为春天的足迹找完了,但是我惊奇的发现,教室外也有春天的足迹,老天太眷顾我了,知道很贪心,想找完了再找吧,就让我不费吹灰之力找到春天的足迹。看!椰子树的叶子垂头丧气的,似乎遇到了一个前所未有的挫折,在那里偷偷的流眼泪。柳树姐姐的头发又长了呢!纤细、纤长的头发在春风中随风飘扬,她那婀娜多姿的样子可真是美丽啊?!

哦,春天,一个万物复苏的季节,没有哪个季节能比春天更美丽!我喜欢春天。

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篇6:二年级小学生春天观察日记

全文共 282 字

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春天来了!春天来了!

太阳公公骑着自行车笑咪咪的出来了,照耀着万物。小草刚刚睡醒觉,从地下探出头来,春风姑娘用柔软的手抚摸着它;小花也露出了笑脸;河边的柳树梳着绿色的长辫子,在风中翩翩起舞;只有松树伯伯,四季常青,还是穿着那件墨绿色的外衣。大地呈现出一片生机勃勃的景象。

小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,给大自然带来一片优美的歌声;蝴蝶穿着美丽的外衣,在空中飞来飞去,好像在向人们展示它美丽的外衣;勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着,仿佛在告诉大家春天来了。

小朋友脱掉了厚厚的棉袄,来到长江边尽情地玩耍。有的在放风筝、有的在玩陀螺、有的在画画、有的在滑冰……一片热闹的景象。

春天真好!

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篇7:喜欢多彩的春天的小学生

全文共 696 字

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春,一个美丽的季节.我喜欢她,因为她宁静,她美丽,她充满生机,她犹如一为亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。 Spring, a beautiful season. I like her because she is quiet, she is beautiful, she is full of vitality, she is like a girl who is a pavilion.Flowers and trees wake up from the cold winter.

春天的脚步近了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不管是在园子里还是在田野里,瞧去,一大片一大片满是的.孩子们时而坐者,时而躺着,时而打两个球,时而滚两个球,时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的,草软绵软绵的。

不论是桃树,是杏树,还是梨树,都像赶趟儿似的开满了粉的,白的,黄的花儿,你不让我,我不让你的争宠。花下,成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字,无名字的野花到处都是,站在花丛里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不胜收。

春雨连绵的时节来了,一下就是两三天。你要是气恼的话,不妨仔细看看它,细如牛毛,如花针,像帘子一样遮住你少许视线,这样看起来,叶子更晶莹剔透了,草青得更耀眼了,空气清新得想让你出去走一走,一个冬天闷在家里,没有新鲜空气,怎能抗拒这样的诱惑呢?

渐渐的,雨停了,太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说:一年之计在于春。春天虽是懒散的,但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年,哪一时刻,都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

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篇8:小学有关春天的作文

全文共 641 字

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春天是柔和的,给世界带来了温暖;春天是五彩的,让世界变得绚丽;春天是宝贵的,一年只有一次春天,春天值得我们去享受。

春姑娘迈着轻盈地脚步,向我们走来。山岭中,田野里,小河里,天空中……到处都弥漫着春的气息。

经过阳光的温暖,小溪里的冰块慢慢融化了,河底的小石子也露出了笑脸,让暖洋洋的阳光照耀着自己;一只只活泼乱跳的小鱼伸了伸懒腰,在小溪里尽情地嬉戏;小蝌蚪也排着队,去寻找自己的妈妈;水草也跳起了欢快的舞蹈……

草地上,小草从黑黝黝的泥土里探出了头,吮吸着春雨带给它的乳汁;一棵棵挺拔的树木也抽出了嫩芽,在微风中摇曳着它那纤细的腰肢,花朵已绽放,有的弯着腰,有的笑的合不拢嘴,还有的害羞的不敢开放;小朋友们在草地上嬉戏、玩耍,显得热闹非凡。

果园里,桃花、梨花、杏花都开放了,白花齐放,果园里一片红,一片白,显得五彩缤纷。有的花儿才刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱,一群小鸟飞来,果园里真是鸟语花香。

一只只小精灵排着队从北边回到了它们的家乡,天空是那样湛蓝,蓝得像水洗过一样,远远望去,水天一色。空气是那样清新,小动物们都睡醒了,刚一张开眼睛,便出去玩耍,到处都充满了欢声笑语。

一座座山宛如一个个绿色巨人,伫立在天地之间,小鸟在山里安家乐业,还有一些奇花异草,在慢慢生长;一簇簇杜鹃花齐放,有艳红的、有白的,给绿油油的山增添了几分活力。

春天充满活力,春天充满生机,使人们感到惬意;春天是美好的,春天是美丽的,给世界增添了妩媚。

啊!我们爱你,春天!

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篇9:小学生怎么写好状物作文

全文共 1238 字

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物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。这是小编给大家推荐的小学生怎么写好状物作文,一起来看看吧。

写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求:

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:

“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。

[小学生怎么写好状物作文

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篇10:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇11:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇12:春天的早晨作文550字

全文共 554 字

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俗话说:“一日之计在于晨”。可见早晨是一天中的开始,那天天的早晨是怎样的呢?

今年,春姑娘早早地就来到人间。清晨,推开窗户,瞧见光秃秃的权干上增添了几片嫩芽,田野那边也有着绿色的地毯。来到室外,一股清闲的空气迎面扑来,嫩绿的叶片上有着颗颗玲珑剔透的珍珠,好是神奇美丽的大自然馈赠给千山万壑的。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,它们好奇地关注这个世界,越长越高,越发的茂密,它们似乎要把整个大地都给披上绿衣。

田野里,各种各样的农作物开始开花了,它们要在早晨尽情地绽开,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。各家各户的门前都开满了桃花、杏花、梨花,闭上眼,树上仿佛已经是沉甸甸的果实了。碧绿的池塘里有着几只悠闲的鸭子,可真是所谓的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”微风徐徐吹过,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,花瓣洒落了下来,站在树下的我心情地享受着春风姑娘赐予我的礼物。

农民伯伯们早早的就去土里耕作了,他们要在春天的早晨把希望播种下去。他们踏踏实实工作着。太阳慢慢地升了起来,给大地渡上了一层金色,照在农民伯伯身上,洒在了花草树木温暖了我的心。蜿蜒的涉足和上也有着精灵们洒下的繁花。

春天的早晨真是不可名状。“一年之计在于春”。在这个花团锦簇的春天,应好好的把握住。

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篇13:小学状物状物作文:茉莉花

全文共 209 字

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我喜欢茉莉花,它虽然没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么华丽,没有月季那么娇艳,也没有桂花那么香郁,可是它却独具韵味。

茉莉花的叶子是椭圆形,碧绿碧绿的。清晨,抬眼刚刚升起,碧绿的叶子上滚动着小水珠,多美啊!

茉莉花娇嫩、漂亮。乳白色的笑话是那么的纯洁、淡雅、可爱,花瓣小而洁白,像一颗颗小星星撒在绿叶丛中。

茉莉花晒干后,经过加工,可以制成茉莉花茶。茉莉的花、叶、根可以入药。

我喜欢茉莉花,喜欢它的优雅别致。更敬佩它的奉献精神。

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篇14:小学四年级状物作文:风

全文共 673 字

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我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

[小学四年级状物作文:风

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篇15:小学生描写春天的周记作文

全文共 474 字

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冬天已经过去了,阳光明媚的春天到来了。冬天在冬眠的小动物们也都苏醒了,万物复苏了。花儿长得更鲜艳美丽了,小草长得更绿了。我们都脱下了厚厚的冬装,换上了轻便的春装。微风中,柳枝抽出新芽,随风摆动,抚摸着清新的空气,并一起追逐嬉戏,调皮的小草从地里钻出了头,装点着神奇的大自然,兰花也开了,零零星星,赞颂着春天。

春天,充满生机,是万物复苏的时机,在春天播下希望的种子,秋天必定会有累累的硕果。我们应该好好利用春天,用汗水换来收获。有一句老话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

在这新的一年里,我也要为自己做一个学习中的按排和打算,因为我这个人在学习上非常懒惰,上课也不专心听讲,上课时注意力也不集中,做作业的动作很慢很慢,经常让老师和父母操心,我自己也很想改过我学习上面的缺点,上课专心听讲,作业按时完成,用良好的成绩来回报老师和父母,我也希望老师和父母,还有同学们一起来监督我,帮助我。我想经过自己的努力,好的开端会有好的收获的。

有人说辽阔的大海最美;有人说海上的日出最美;还有人说十五的月亮最美;但我却觉得充满生机与活力的春天最美。

我爱春天!

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篇16:写春天来了的小学生

全文共 661 字

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春天来了,万物复苏,鸟语花香,耕耘播种,充满希望。春天是个美丽而又生机盎然的季节。

瞧,那绿油油的早已迫不及待了,它们努力探出那尖尖的小脑袋,张望外面的世界。花儿也已被春风唤醒,长出那饱满的花苞,开出鲜艳的花朵,各种各样的鲜花都像要选美似的,争先恐后把自己最美的一面展现给人们。别看没有什么奇花异草,但那怒放的花朵,空气中弥漫的芳香,也足已让人陶醉不已了,还有路旁那高大挺拔的白杨树,它们前几天还只是长出了像蚕蛹般的小苞,仿佛一夜之间就拉长了许多,变成倒挂在树梢,随风摆动的“毛毛虫”了。这么美的季节怎能少的了鸟儿的光顾?有那各式各样的鸟儿从南方赶来,在树枝上唧唧地叫着,仿佛奏出一支春天的交响曲。

春天来了,路上匆匆而过的叔叔阿姨们换上了亮丽的春装,悠闲散步的爷爷奶奶们也脱下了厚厚的棉衣。北风吹起不像严冬那样如小刀般锋利,南风刮来犹如温柔的双手轻拂脸颊。啊!春天的气息早已悄然而至。

春天不仅是风景迷人令人神清气爽的季节,同样也是一个耕耘播种的季节,农民伯伯们纷纷趁着这和絮的春风,明媚的阳光,在肥活的土地中耕耘,播种。只见他们那紧皱的眉头舒展了,仿佛看到了希望的种子正在慢慢生根,发芽……

春天,到处鸟语花香,朝气蓬勃,我们这些求知的小学生们也该趁着这美好的春光,发奋学习,天天向上。为我们美好的未来,为让我们可以挑起建设祖国的重担而从小做起,不虚度一寸光阴,为我们以后学习更多,更深的知识打下良好而坚固的基础!

春天来了,她带来了生机,带来了希望,在欣赏美景的同时,我觉得我们也更应该把握好这每一寸光阴,加倍努力,发奋图强!

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篇17:春天下雪了小学作文

全文共 715 字

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春回大地,万物复苏。花儿们都渐渐地从睡梦中醒来。

随着踏青节的脚步,一种花变得引人注目,那就是樱桃花。 我看见过粉红公主——桃花,见过深红火焰——玫瑰,却从来没有看见过樱桃花这样的花。我们乘车来到了开满樱桃花的樟木茅坡,刚一进山就看见那数不尽的樱桃花树,树上开满雪白的花朵,没错,那就是樱桃花。

山上樱桃花一株连着一株,一片接着一片,就像刚下了场雪,把所有的樱桃花全部都染成了白色,再加上树枝的棕黑色,一眼望去黑白相间。我们继续往高处爬,越往上风越大,樱桃树的花瓣四处飘散,就像下起一场鹅毛大雪。我们一中上不知看见了多少樱桃花,可全部都长了叶子,没有一株是全白的。我们一直往上爬着不一会儿便要爬到顶了,就在这时,我们的车停了,停在了一丛松树旁。我们下了车往松树林下一看,有一株高大的引人注目的还未长叶的樱桃花树,我拿出相机又惊奇又兴奋和同学一起跑了下去,跑近这还没长叶最洁白无瑕的樱桃花树。

这樱桃花树的花真白啊!就像是树上挂上了朵朵白云。仔细一看,那一朵朵樱桃花争相开放,花瓣完全爆出黄色“笑脸”,从“笑脸”里伸出一根又一根白色细丝,上面有许多黄色的小珠子,不仔细看是看不到的,那真像是蜗牛的触角。樱桃花和玫瑰花完全不同,它不像玫瑰花是一片一片的花瓣包为一朵花,而是几片花瓣都往外倾倒,能让人看见花蕊。微风拂过就下起了小雪。 走近每朵花闻一闻,就能感觉到一股淡雅而又纯真的香味向你的鼻子迎面扑来。再后来还闻到了蜂蜜甜香味。只听蜜蜂“嗡、嗡、嗡”地叫着,原来蜜蜂正在采蜜。边蝴蝶也来凑热闹,在洁白的花瓣上跳着优雅的舞蹈。

樱桃花比桃花淡雅,比樱花豪放,在我心里留下了难以抹灭的印痕。风儿一吹,春暖花开的春天下“雪”了。

[春天下雪小学作文

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篇18:春天的希望小学生作文

全文共 1494 字

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他曾有过的希望都化成烟灰,化为腐朽。试想,若唐朝的天下没有了李白的身影,那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景? 人们高歌过的李白,也曾想过春天播的希望秋天会有所收获…

立春已过二十多天,但树木依然光着膀子,风也给人刺骨的寒意,一点儿也感觉不到春天的所在。

漫不经心地走在大街上,风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。

唔,光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩,死活不肯吐出新绿。花也光光的,吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟,依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中,丝毫没有一丝属于春天的活泼。

载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。

走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春天派来的信使,我看到了春天的希望!

它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干,冒出脑袋预示着春的到来。到时候,我们一定会看到自己心中的那个春天。

望着眼前零星的绿色,我的心顿时高兴起来……

春天的希望小学生作文(二)

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。

春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花……他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。

春天的希望小学生作文(三)

这是一个和谐又柔美的夜晚,皎洁的月光向我投来微笑,笑容如此美丽;星星向我眨眼,眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上,像一层青纱,朦朦胧胧。

在这样一个美好的夜晚,我开始了我的种植活动。首先,我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后,我拿来细沙盖在种子上。最后,我拿来水壶,用水把种子浇透。当然了,刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢,先拿了一个小铲子,在土里铲了3个洞,然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里,然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以,我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶,浇了5大勺之后,突然发现脚有点湿。啊?怎么会有水?哦,原来是水浇太多渗出来了,不过这正说明我把水浇透了!

全部种好之后,我就跟那种子说:“种子,你快快长大吧!最好能快点结出果子。我以后要天天给你浇水,让你茁壮成长!加油哦!”

呵呵,我已经在做梦了。少年的榜样,祖国的希望。

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篇19:杏花小学状物作文

全文共 358 字

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大家最喜欢什么花呢,我最喜欢的花是杏花,他有着我心中独特的美!

我的家乡四面环山,山上种着许多杏树,每到春天,漫山遍野的杏花开放了。远远望去,山坡好像被白雪覆盖了,又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色,一阵微风吹来,杏树就随风舞动,一阵阵香味扑鼻而来,沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样,有的花瓣全都展开了,是纯白色的,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,粉红粉红的,一朵有一朵的姿态,每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉,正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来,酿成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一多多鲜花充满了芳香,这一朵朵杏花给人间增添了美丽,给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢?相信大家也一定会喜欢的!

[杏花小学状物作文

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篇20:小学状物作文:太阳花

全文共 258 字

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我大姨的阳台上种着一盆太阳,它不象玫瑰那样香气四溢,但是它那五彩的颜色却让我感到一种蓬勃的生机。

太阳花的茎是褚红色的,像一根弯曲的细管子插在花盆里。它的花朵像许多星星挂在茎上,闪烁在花盆里。太阳花远看像人的一头卷发,近看像一团绽放的烟花。

一到春天,在灿烂的阳光下,太阳花会展开五颜六色的花瓣,还有蜜蜂来采蜜呢!

大姨告诉我,太阳花是靠吸收太阳的光才开花的。没有太阳的时候,它就闹脾气,不肯露面。

我很想种太阳花,可是它太娇气了,我种了好几回也没有成功。但是没关系,我可以经常去大姨家看望它。

要是太阳花四季都开花就好啦!

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