小学生状物作文：春天的早晨（汇总20篇）

风暖了，雪融了，天空变蓝了，我想，这是春天来了。

春天到了，公园里的植物开始变得生机勃勃。柳树发芽了，小草变得嫩绿了，迎春花开出了金黄色的花瓣，一眼望去，美极了!

公园里的小动物们也欢迎春天的到来。小松鼠小心翼翼地探出头来，感觉没有动静，就跑出来找食物吃。还有小鸟，它们三五成群，快乐地展开翅膀在空中飞翔，边飞边歌唱，好像在说：“春天啊，你终于来了!”有这些小动物们的嬉戏，春天的公园变得更加有趣。

一到周末，许多人都到公园里游玩，这个时候的公园人山人海。许多小朋友在公园里做游戏，他们有的玩捉迷藏，有的踢足球，还有的打羽毛球……许多大人们也做起了运动，场面一下子变得非常热闹。你听，整个公园里充满了欢声笑语。

这就是春天的公园，美丽、热闹、有趣……

春天是五彩缤纷的，春天是绚丽多彩的，春天是生机勃勃的……春天是四季中最动人的季节。 spring is colorful, spring is gorgeous, spring is vibrant ... spring is the most moving season in the four seasons.

春天是一年中最美好的，我要在这冬春交替的时候好好浏览一下外面的世界——家以外的地方。我来到小区的鹅卵石小道上，走着，脚下非常的舒服，走过儿童小乐园，一阵阵欢声笑语与轻风应和着，我张开双臂拥抱着春，我边走边欣赏着，不放过一点春的迹象，我走到了小溪流边，看见几个小男孩在草地上追逐嬉戏，跑累了，走了，留下了受伤的小花和小草，我喜悦的脸顿时出现了一丝无奈。

就在这时，一个小女孩走上草坪，只见她小心翼翼地走着，生怕踩到柔软的小草，她绕了一个大圈子总算来到了受伤小花、小草的身边，她用那胖嘟嘟的小手把那倒下的小花、小草一株株的扶起来，扶起一株，用小手握着，用稚嫩的声音说：“小草，乖乖，要坚强哦，要像宝宝。”说完甜甜地笑一下，她是那样地用心，那样的细心。

我踮起脚尖，慢慢地来到她身旁，握住一朵小花学着她的样子，她看着我，脸上的笑容就像天上的太阳一样灿烂，她问我：“姐姐，你也是来帮助小草的吗?”我微笑着点了点头，她抓起我的手，在我手中放了一朵纯白的小花，说：“姐姐，这朵小花不是宝宝摘的，这是宝宝捡来的，宝宝把它送给姐姐，姐姐一定要喜欢它哦!”我摸了摸宝宝的头，宝宝又去扶小花了，这时，我突然发现这个女孩没穿袜子……

春天有她更美丽，她就像一个天使，因为天使不穿袜子，宝宝善良可爱，她就是永久的春天，她就是不谢的花朵。

冬姑娘走了，春姑娘来了。

她给小草穿上了绿色的上衣，给天空换上了淡蓝的外套，还给大树做了一件嫩绿的新衣……

寒冷被冬姑娘带走，温暖的春风随之而来。

春天，小朋友在绿茵似得草地上放风筝，春风把风筝送上云霄,小朋友开心的笑声荡漾在草地上……

春天，万物复苏，人们脱掉了厚厚的棉大衣，换上了轻便的衣服，小燕子也从炎热的南方飞回了温暖的北方……

春天,老爷爷老奶奶来到了公园里,有的在跳舞，有的在打麻将，还有的在散步……他们尽情享受春天带给人们的温暖与欢乐。

辽阔的大草原上，鲜嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壮，它们欢快地奔跑在大草原上，牧民们幸福的唱着那嘹亮的歌声，唱的小花向他们微笑，草儿向他们弯腰……春天给大地带来了无限生机。

春天真美丽，我爱这个万物复苏的季节！

[小学生春天来了作文400字：享受春天

春天来了，春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍；燕子在空中唱歌；鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园，校门口两边装饰着许多可爱的小树，像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛，花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走，是一个像脚丫的花坛，花坛里有一棵山茶树和一棵月季花，山茶花们正在争论到底谁最美丽！月季花只有一朵，没人跟她抢，尽情地展现自己的美丽，真是“一枝独秀”啊！

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛，花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来，可爱极了！野花开了，人们纷纷跑来观赏，野花害羞得脸都红了，跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树，铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的，像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛，花坛里只有一稞树，这稞树非常茂盛，密密麻麻的，不留一点儿空隙，远远望去，像一把雨伞。

操场四周都是围栏，围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的！

[春天的校园小学生景物作文

冬天过去了，春天的脚步悄悄地向我们走来。来到田野上、来到山冈上、来到小河边、来到校园里、来到我的身边…

你看，山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个小脑袋，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条，像个害羞的小姑娘，在春风里翩翩起舞。田野上，一望无边的油菜花，金黄色的，漂亮极了。校园里，小朋友们在温暖的阳光下跑来跑去、跳来跳去，快乐地玩耍。

春天的脚步来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。

[春天的脚步小学优秀作文精选

春天美，家乡的春天，更美。

家乡的大树，在春天里努力的生长着，生长着，努力的长出嫩绿的芽，努力的长的高大挺拔，努力的吸收着大地妈妈供的营养品，努力的开出漂亮的花，家乡的春风，也是美丽的，他轻轻的吹的花儿笑了，吹的草儿露面了，他吹的大懒熊，伸伸懒腰，大大哈欠，出去掏蜂蜜了，凡是在家乡的春风瞎的，都是面带微笑的。

家乡春天的来临，让农民伯伯开心的合不上嘴了，去年秋天收获了一堆的“大鸡蛋”，今年春天又要中一对 堆“大鸡蛋”了。

家乡的春天，让龙泉湖也变的更加美丽，湖水被春风吹开了，荡起了波纹，鱼儿游回了故乡，湖两旁的花花草草，笑的让人舒服，人们都来到了春天的龙泉湖，人们的到来，让龙泉湖又多了些春天的气息。

家乡的春天，让小朋友们多了些快乐的味道，温暖的春风吹来，让小朋友脱去了笨重的冬衣，又换上了七色春装，似有千万个彩色的蝴蝶在玩耍嬉戏，快乐的味道，变的愈来愈浓了。

家乡的春天，是美的，是可爱的，是能让家乡的花草树木复活的，是能让农民伯伯和小朋友们脸上乐开花的。

我爱家乡的春天。

美好的春天如期而至，让人无比欣喜，好心情的驱使，总会想起古今文人墨客留下的颂春之句，也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比，春日的脸蛋更加火红，更加温暖。春日暖阳，清晨九点多钟后，在艳阳高照时，搬个小凳坐在小院里，拿本书，一边烤太阳，一边美美地读上几页。这春日的阳光啊，一丝丝一缕缕，让我感受到春潮涌动，生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时，曾读过朱自清先生所作的《春》，在他的笔下，向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图，把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻，把春天写得那样的新，那样的美，那样的力。于是，人们总是对春天

“盼望着，盼望着……”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮，变得更加美丽。哦，看吧，池塘边的垂柳，随着春风的舞动，摇摇曳曳，舞来舞去，柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料，加上阳光照射，从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡，在不知不觉中，柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝长出了嫩芽，长出了叶子，好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛，她们明亮、柔媚、绚丽，美得让你目不暇接，美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿，分明也感受到了春阳的温暖，它们在春阳深情的召唤下，在春阳尽心的滋养下，赶趟儿一般，在枝头上灿然绽放：红的似火，粉的似霞，白的似雪……异彩纷呈，争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂，一对对的蝴蝶，如精灵一般，在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露，万物才把人间装扮得花团锦簇，才把大地装扮得美伦美奂，让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此，没有人不喜欢春天的花朵，没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒，燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来，鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思，遣倦过几度晚钟晨吟，终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽，柔软的丽语清词洇染了宣纸，洇染了读书人的眼。春水碧于天，春天，不管是江河湖泊里的春水，还是深箐坝塘里的春水，都是那么蓝汪汪的，亮晶晶的，像一块块蓝水晶。

信笔春天，品味那些写春的佳词丽句，欣赏眼前无边的春色，最能把春天的秀美赏够赏足吧!

春天的风景有什么值得大家喜爱的？今天，小编给大家分享的是小学生作文春天的风景，供大家阅读参考。 小学生作文春天的风景（一）

在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧！

春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。

竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。

家乡的景色就是这样了。 小学生作文春天的风景（二）

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。 小学生作文春天的风景（三）

春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！ 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。 草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美！

[小学生作文春天的风景

凌晨五点，我睡不着，便起床聆听窗外的淅淅沥沥的雨点奏鸣曲。

这时雨也下大了，雨打在地上，发出“叭叭”的声音，溅出朵朵银花。雨丝互相交织，组成一组巨大的雨帘，豆大的雨点打在窗户上，发出清脆的声音，仿佛是乐队里鼓手正在打鼓的声音，水杉发出“沙沙”的声音，在以人间各种声音为伴奏，指挥者就是这微小的雨点，是它把人间万物的美妙声音，融为一体，这是世界上任何一位作曲家也办不到的，只是雨神能办到，只听见雨神把乐队指挥得令人陶醉，使人不得不惊叹。

早上六点，雨渐渐小了一些，我伸出双手，任凭这些可爱的雨孩子在上面唱歌跳舞。

开窗朝远处看，烟雾把树啊，草啊揽在自己的怀里，更惊奇的是樱桃花开了，粉红粉红的，一大片一大片，景色煞时好看；近处呢，细雨飘飘。看着看着，我便分不清哪是烟哪是雨，只见雨中有烟轻盈的身材，烟里有雨淘气活泼的背影，它们和谐地交融在一起。

雨啊！你是世界上最伟大的，使我惊慕、喜爱。

我爱春天的雨！

[我爱春天的雨小学作文

今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃过早饭，爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。

这儿的景色真美呀！大河边，一棵棵树木抽枝展叶，一阵风吹过，叶子发出了“沙沙”的声音，像是在唱歌；嫩绿的小草摇晃着脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；花儿竞相开放，在小草的映衬下，把大地装点得更加美丽。微风吹过，花儿们摆动着腰肢，跳起了优美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍，有的在捉小昆虫，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里，一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着，它们有时聚在一起，有时浮到水面上看看我们，突然，鱼儿们好像发现了“敌人”似的，马上游到深水里不见了。

远处，传来了几声鸟叫，原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着，对人们说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，它们慢慢降落到地面上，哦，原来它们找到了属于自己的幸福家园。

玉溪的春天多美呀，我爱美丽的新玉溪。

乌鸦第一次上了狐狸的当，被骗走了一块肉。又是一个雪花飘舞的寒冬，乌鸦费尽气力，好不容易又找到一块肉，叼在嘴上飞回来。 狐狸看见了，简直垂涎三尺。

“啊，多肥的肉呀，给这老乌鸦吃太可惜了。不如像去年一样，再把它骗到手。”于是，狐狸便花言巧语起来：“哎呀，乌鸦太太，好久不见了，您可好啊?”乌鸦低头一看，原来是骗走它肉的狐狸。真是仇人相见，分外眼红。它一昂头，不理狐狸。但狐狸哪肯罢休，继续滔滔不绝地说道：“乌鸦太太，您的运气可真好，这大冬天的也能找到这么好的食物，真不简单。”这时乌鸦仍不做声。

突然，一道光从它眼前闪过，便计上心来。只见乌鸦将肉放在一旁，笑眯眯地说：“我说老兄啊，今天我特别高兴，因为当我走过一片树林里歇脚的时候，惊喜地发现：在好几棵树下，堆放着许多香喷喷的肉，我想这一定是动物们用来过冬的东西，反正多的是，拿掉一些也无所谓。瞧，这不就是，”乌鸦指了指身边的肉说，“怨我力气小，只拿了这么点儿。”狐狸听了顿时来了劲，忙问在哪里。“喏，在那儿，跑了几里就到了，不算远。”乌鸦指了指北面。

饥饿的狐狸不管三七二十一沿着北方撒腿就跑。到了那儿，它却一下子呆了眼，别说是肉，就连一棵小草都没有，分明是一片空旷的原野。积雪盖没了它的小腿，一阵西北风刮来，冻得狐狸直哆嗦。这时，它才知道上了当。而乌鸦呢?它早已叼着肉，高高兴兴地回家了。

有序观察是写好状物类作文的基础。下面小编来给大家介绍小学状物作文的写作方法，希望对大家有帮助!

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。

又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

春天来了，春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中复苏了，鸟儿在明媚的春光中飞来了，花儿在温暖的春风里绽放了。

春天舞着轻快的翅膀，来到了树梢。你瞧，树梢上冒出了无数个鹅黄色的鸟嘴，啄得春光发痒，啄得百花开放......

春天哼着轻快的歌儿，来到了空中。你看，大雁排着整齐的队伍叽叽喳喳的飞回来了，燕子在空中散了步后停在电线杆上小憩片刻，又扑哧着唱起歌飞向远方。

春天迈着轻快的脚步，来到了大地。小草们睡醒了，使劲往外探出小脑袋，小草们喝了一口甘甜的露水后又随着春风翩翩起舞。花朵们有的张开笑脸，有的含苞欲放，个个争奇斗艳......

春天来了，春天来了!春天来到了人间。不管是我还是小树、小鸟、小草、花朵都是那么喜欢春天，因为她是这么的漂亮，这么的充满希望。

春天，给人以万物复苏，等待生命的感觉。仿佛一只冬眠的狗熊即将苏醒，一个刚刚睡醒的人伸腰醒来。

春天的美感是让人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵;一枝刚生嫩芽的柳条;一片吐出新丝的嫩草;一条刚刚解冻的河流;一阵轻拂面颊的春风，都给人以希望，期待之感。让人不觉联想花草茂盛，锦绣繁荣的情景。春姑娘用她娇小的唇吹出一阵微微的风，于是花苞变大，小草伸头，柳树穿衣，小河醒来。我也被这情景所陶醉。看到花苞我希望它张开，不知它长大后是怎样的美貌;看到小草，我希望它成长，不知它长长后是怎样的茂盛;看到柳树，我希望它挺腰，不知它穿衣后是怎样的繁茂。当你置身于这一切之中的时候，你唯一的感觉就是期望。

春天的动感是别具特色的，看到花苞我想到年轻的少女在歌唱，看到小草我想到少年的男孩在奔放，看到大树我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑。一切仿佛都沉浸在喜悦欢乐之中，让你不知不觉深入到它们中去。

春天的幻想更别具一格。万物复苏的景象是一种美丽。我幻想今后它们会是什么样。看到花丛我幻想她们之中谁的花苞中会有一个拇指姑娘，看到草丛我会幻想它们之中会不会藏着小老鼠杰瑞，看到大树，我幻想之中会不会有列那狐安家，看到小河，我不禁幻想其中会不会有柯拉鱼在畅游。一切的一切让我希望，希望它们会长的美丽、大方。希望他们造就茂荣的夏日，希望它们成就火红的未来。

——风，已经，吹了很久很久了。呼呼呼呼的吹在了草原上，自由的飞翔着。哗哗哗哗得挂落了几片树叶，几根枯枝败叶经不起风的力量，也从树上落了下来，落叶归根了。呼呼呼呼的吹过了蓝色的大海里，激起一阵阵波涛，鱼儿趁着有浪的时候飞出水面，显得格外快活哩！风不大，去呼啦呼啦吹个不停。大草原上的花花草草跟着风的节奏像水一样一波接一波动了起来。呼啦呼啦的风声，像一波波海浪，从草原的那一头传来。呼啦呼啦，呼啦呼啦，有顺序的来回荡漾。盖上一顶草帽，走在一望无际的大草原上，听风佛在我的脸上，在草原上，在牛羊的身上......呼啦呼啦，发出各种不同的声音，整个草原就像一座风中音乐的舞台一样。四处的风从四面八方集合起来，行成一股强大的气流，像牛羊的头领，又像调皮的孩子。

突然，一朵很大很大的云飘了过来，调皮的孩子纷纷撞了上去，云也改变了方向。呼啦啦，呼啦啦所有的风都重新跑了起来。跑在草原上，跑在沙漠里，好像地球是一个运动场，风儿们来比跑步。风儿一团一团的，柔柔的，像棉花一般，不知不觉中把凉爽带给大地。大人说，这就是春风。春风来了，春天就来了。我喜欢春风，她无私奉献，把凉爽带给大地。我张开双手，让风吹到我身上，凉爽呀！还有一点暖和呢！

[春天的风儿吹吹吹小学作文200字

我最喜欢春天，特别是春天的早晨!

早上，太阳公公把许许多多的云撒满了天空，将蓝蓝的天空点缀得格外漂亮，好像一块巨大的、华丽的、色彩缤纷的织锦。金色的太阳，圆圆的像是天空的大圆球，更像一只挂在太空中的大盘子。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大，看上去一会儿像狮子;一会儿像小狗……总之变化多端、形态万千。而雾公公也在这样的环境里!快乐的他和他老婆——空气太太郊游。花朵在草的拥簇下开放，鸟儿也在树上筑巢生儿育女延续后代。你看还有一位老爷爷在树阴下耍太极拳呢。

我爱春天的早晨!

在我眼中，四季都有自己不同的姿态。我喜欢夏天的倾盆大雨，那是一种久旱逢甘雨的喜悦;我喜欢秋天的收获，那是一种硕果累累、满脸欢心的展示;我喜欢冬天的风，那是一种横扫一切、锐不可当的气魄。不过，我更喜欢五彩缤纷的春天。

春天是一个万物复苏的季节，大家都说，小草时报春的使者。一场雨过后，小草慢慢地把头探了出来，不情愿的伸了个懒腰。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服，没准儿，柳树哥哥正在为自己的新衣服而偷偷地乐着呢！

这时，花姑娘也来凑热闹了。花五颜六色的衣服羡煞旁人，一时之间不知该穿那一件好。玉兰花姑娘被人们看到了，害羞得低下了头，脸上显出了迷人的微笑，脸蛋儿上浮现出了粉红的颜色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你挤我，我挤你，争着采花蜜，海棠花说：不要挤，不要挤，慢慢来，大家都有份！迎春花正在争先恐后的怒放着。槐树姐姐正在翩翩起舞，让大家感受春的魅力。

春天的大地是花的海洋，到处一片生机盎然，生气蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞、朴实而大方的小姑娘，他身上总是散发着一种独特之美，让人无法抵挡，只能在春姑娘的怀抱里陶醉！

啊！在我眼中，这美丽的春天，永远都是最美丽的，希望春天永驻人间！

[美丽的春天小学作文400字

一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中，是谁驾一叶小舟，独钓寒江，用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然，醉心，醉酒，也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红，待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情，而他却是个例外。家国飘摇又如何，风雨欲来又如何，只要心中的花常开不败，只要心中的那处风景还在，那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头，一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵，哀伤了又寂寥，寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨，检点那江南景物，都赋予，旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧，目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里，汴梁是没有风景的，而昔日金陵的处处风光，都已被他细细的藏在了那一江春水里，滚滚东逝，亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头，天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱，一江春水足千秋。

波光之上，是谁的寂寞临水而立，落叶翩然的琼枝玉树，凋落了谁的孤独，那七夕的潺潺细雨，又是为谁而流的眼泪?一夜之间，荻花飘絮，白露为霜，他离开，带着他的赤子之心，带着他的诗人天性，带着他的翰墨情怀。如一枚响箭，遁入辽远的苍茫，又似蝶翅隐入斜阳，隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退，锦瑟年华在倒退，江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景，他，便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错，他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景，一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上，如何偏属帝王家”，有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇，只得了一缕青烟，一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景，一位君王的浪漫爱情是风景，一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟，也一定会幻化成云朵，舒展成为天边最美的风景。

寒冷的冬天过去了，春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙，头戴一顶美丽的花环，向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号，催回了燕子，吹醒了花草，唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了，花草动物们赞叹地说道：“啊!春天来了，让我们一起伴随着她舞蹈吧!”

我漫步在春天的草坪上，感受春天的气息。草地上，我看见了两棵樱花书，繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花，芳香四溢，娇艳欲滴，浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹，满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来，落在草地上，犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走，来到了湖边，湖水静得像一面镜子，绿得像一大块翡翠，树木的影子在水中清晰可见。在湖边，有一排柳树，绿得那么新鲜，甚至比绿更绿，更亮，那种绿是无法形容和诉说的，或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶，那么柔软，那么轻，比纸帕还软，比画纸还薄。

柳树下还有一些迎春花树，上面结满了黄色的小花，好嫩好嫩，美极了。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

春在哪里?春在河边。碧柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鸭先知，一群群，一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食，河面上留下一层层水波，欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着，简直像在赶“戏水会”，热闹极了。春在哪里?春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻，像针一样细，淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在小路上穿梭般的来往。远远看去，这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看，这伞五光十色，有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗濯，更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上像抹了一层滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。

花儿缀着绿叶，叶儿衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴，有多少个这样迷人的春日啊!

春回大地，大地复苏了，冰雪融化了，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着世间的一切。 Spring returns to the earth, the earth recovers, ice and snow melted, the warm spring breeze like two gentle hands, stroking everything in the world.

在春暖花开的日子里，大自然构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。

田野里，麦苗像一块绿油油的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手像是在给人们打招呼。看，小

草被春天唤醒了，悄悄地从地下钻了出来，探了探可爱的小脑袋，舒展着苗条的肢体，抖抖身上的泥土，披上春天为花圃里，花儿也开了：红红的、白白的、黄黄的、紫紫的……它们像赶集似的聚在一起，看，穿上了春天为它们纺的五彩缤纷的花裙子，比比谁最漂亮。它织的碧紗，贪婪地吸着春天的甘露。

看，我家门前的那棵木棉树，已经脱下了枯黄的旧衣，等着换上春天的新装啦。可不是么，黄叶子落了一地，像一层华丽的金绒地毯似的。枝头上新抽出碧绿的嫩芽，那是一种怎样的绿呀?是一种充满灵性与活力的绿。

看，蝴蝶和蜜蜂它们在桃花瓣儿上忙什么呀?哦，原来它们在开一个birthdayparty!是的，每年的春天就是它们的生辰。当然，春天没忘记它们的生日，派春风妹妹去为它们庆祝。当春风带着温润的芬芳气息前去祝贺时，它们笑得更欢了，蝴蝶载歌载舞，蜜蜂嗡嗡酿蜜。

山坡下，一条清澈的小河，静静地流着，在阳光的照耀下，反射出万道金光。看，一群活泼可爱的小孩子，笑声朗朗，擎着各式各样的风筝，奔跑着，呼喊着。春天轻轻呵一口气，转眼间，小河上泛起一阵涟漪，还把五颜六色的风筝送上了天空。真美啊!

小燕子也从南方赶来，吱吱地叫着，仿佛在为春天唱一支欢快的赞歌，又仿佛在向人们报喜：“春天来啦——春天来啦!”

啊!春天你就像我们那伟大的祖国一样，处处是那样生机勃勃，万紫千红，蒸蒸日上。

冬天慢慢地与我们说再见，春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.

气候渐渐地温暖起来，使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了，有的还开了花呢。我特别喜欢桃花，春天，桃花在春风中绽放了笑脸，千姿百态：有的才展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花心，有的还是个花骨朵儿，看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来，开始觅食。还有些动物没有冬眠，所以它们还是继续觅食。

春天来了，人们有的欣赏盛开的花，有的在树荫下打牌、下棋，有的锻炼身体……

春天真美，我爱您，春天!