小学生状物作文：春天的早晨(热门20篇)

春，一个美丽的季节.我喜欢她，因为她宁静，她美丽，她充满生机，她犹如一为亭亭玉立的姑娘，她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。 Spring, a beautiful season. I like her because she is quiet, she is beautiful, she is full of vitality, she is like a girl who is a pavilion.Flowers and trees wake up from the cold winter.

春天的脚步近了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。不管是在园子里还是在田野里，瞧去，一大片一大片满是的.孩子们时而坐者，时而躺着，时而打两个球，时而滚两个球，时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的，草软绵软绵的。

不论是桃树，是杏树，还是梨树，都像赶趟儿似的开满了粉的，白的，黄的花儿，你不让我，我不让你的争宠。花下，成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉，大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字，无名字的野花到处都是，站在花丛里，仿佛沉浸在花的世界里，真是美不胜收。

春雨连绵的时节来了，一下就是两三天。你要是气恼的话，不妨仔细看看它，细如牛毛，如花针，像帘子一样遮住你少许视线，这样看起来，叶子更晶莹剔透了，草青得更耀眼了，空气清新得想让你出去走一走，一个冬天闷在家里，没有新鲜空气，怎能抗拒这样的诱惑呢?

渐渐的，雨停了，太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说：一年之计在于春。春天虽是懒散的，但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年，哪一时刻，都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

spring comes.ltsgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lts as soft as silk. ltwashes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters peoples hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil They seem to see the harvest time inautumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

春，暖人心脾，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。所以有花堪折直须折，莫待花落空折枝。

春，沁凉润透，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！

奥，我有一个奇怪的约会！那就是和春天相约在植物园！

春姑娘真是一个守信用的人，阳春三月就来到了我们的身边。

我们两家刚进植物园，春姑娘用手拉着我们，走进了植物园。

植物园里的小草挺直了身板，两手一身，就把我拉到了她那宽广、柔软的怀里，我与邻居姐姐玩起了加、减、乘、除，笑哈哈的，但小草姐姐却一直旁静静得看着。

我们依依不舍得离开了小草，爸爸、妈妈们早已在池塘边摆开了饭桌，等着我们去吃饭。春姑娘派来了野鸭子，我们毫不犹豫的给了野鸭子一些吃的，真是“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”呀！

我与邻居姐姐吃完饭后打起了羽毛球，我轻松自如，百发百中给，可调皮的柳絮却在球飞来时落到了我的眼中，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不到了，结果，球落到了我的脑门上，我大喊大叫到：“这个球不算，是春姑娘在捣乱，是我无法看到球。”心胸广阔的邻居姐姐说：“只需有这一次啊！”

打烦了就当起了秋千，春风吹过我们的头发，头发飘起来了，好美呀，我们笑着玩开了手机，打游戏，荡烦了，转起了圈。

“孩子们，走吧”爸爸喊了起来，我们念念不舍的离开了春姑娘，春雨用她那动听的音乐，送走了我们，。

大地全绿了，守信用的春姑娘来了，奥，这次约会真奇妙！

[我和春天在植物园约会_小学作文

状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天又来了。到处风和日丽，鸟语花香，奇花异卉。

沾满露珠的荷叶上青蛙在呱呱呱的叫着，小鸟在电线上唧唧喳喳的叫着，小泉丁丁冬冬的流着……大家都在欢迎春姑娘的到来。

山上的冰雪融化了，形成了一条清澈见底的的小河。小草从睡梦中惊醒了偷偷的钻出了地面，伸了伸懒腰。柳树展出了新的柳枝，长出了新的嫩芽。蓝蓝的天空，白白的白云。一瞬间，天色慢慢的暗了下来，一会儿，雨珠像断了线的珍珠一般滴滴嗒嗒的落下来，孩子们在雨中嬉戏，说：“下春雨了!下春雨了!”小树长出了翠绿的树叶，开满了可爱，美丽的小花。在不远处，还可以闻到花儿那淡淡的清香。

啊!春天来了!

春天到了，草地绿了，冰雪融化了，杨柳抽出了新芽儿，在春风中飘动。杨柳弯着身子，往清澈的河水里照了照，看见了自己一身嫩绿的新衣，开心极了，又望了望四周，兴奋地说道：“哦！春天真的来了！”

河里游来了一条可爱的小鱼，见到杨柳，便说道：“杨柳姐姐，好久不见了，你这个冬天过得好吗？”。杨柳说：“冬天太冷了，我的绿色外衣都被寒风吹跑了，只好缩着身子躲起来。幸好春姑娘帮我找来了一件更漂亮的新衣，我终于又可以出来了。鱼妹妹，你的冬天怎么过的？”小鱼说：“冬天河面上都结冰了，好冷啊！我只好躲到河底，那里的水会暖和些。现在，冰雪都融化了，我终于又可以到河面上来玩耍了。春天真好啊！”

正说着，忽然传来了一阵 “呼……呼……”的声音，杨柳听不见鱼儿的声音，鱼儿也听不见杨柳在说些什么。原来刮来了一阵春风，那是调皮的春姑娘在奔跑呢！杨柳急忙大声地说：“春姑娘，请你跑慢点儿，我正和鱼妹妹聊天儿呢。”春风说：“杨柳姑娘，小鱼妹妹，我正急着去给大家报春呢。”杨柳和小鱼听了急忙说：“那你赶快走吧，大家都等着你早点儿来呢。”

春姑娘迈着欢快的步伐急冲冲地又往前跑去。

[美丽的春天小学350字优秀作文

在初春时节，最理想的去处莫过于出城二三里的桃花山。桃花遍布整个山坡，远远望去犹如天边的一片片云彩。

享受着初春那暖暖的阳光，我和爸爸妈妈顺着蜿蜒盘旋的山间小路前进。不一会，我们就来到了桃花山的最高处。放眼望去，一片火红的桃花犹如大自然给山披上一条彩色的织巾，加上四周一处处金黄的油菜花，构成了一幅美丽的桃园画卷。

顺着桃花山的石板小路，你会看到一朵朵火红的、粉红的桃花，它们像赶集似的芬芳绽放。它们挨挨挤挤地密布在嫩绿的枝条上，露出一张张灿烂的笑脸，欢迎来自四面八方的游人。火红的花瓣好象夏天女孩的围裙，清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶，它们在阳光下翩翩起舞。微风吹来，树上花瓣像飘雪一般轻轻摇摆着身体徐徐下落。它们有的亲吻芬芳的土地，有的掉进嫩绿的杂草丛中，有的飘零在清澈的湖面，随着波浪上下跳跃，又似芭蕾舞演员一般随波舞动，这样倒给平静的湖面增添了几分乐趣。

人在桃花中，似在画中游，看着这一朵朵朴实无华的桃花，它们虽没有牡丹的富贵，没有玫瑰的艳丽，却有着与桂花一样的矜持与含蓄，默默地为大自然的美丽贡献自己最美好的年华，这是一种最珍贵的精神。

夕阳西下，我们恋恋不舍的离开了桃花山，那美丽朴实的桃花却深深地印在我的脑海，久久伴随着我。我爱桃花，我爱美丽的桃花山。

周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天旳实践活动，有相机旳同学，用相机拍出美丽旳春天，没有相机旳同学就用手中旳画笔，画出美好旳春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天旳足迹。

我首先来到爷爷家旳果园。哇，樱桃树上开满了白色旳花朵，一簇一簇旳花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽旳景色，看着花朵旳笑脸，我联想起那又红又甜旳樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前旳紫玉兰也在向我招手，在风中展现她旳美丽，我来到她旳跟前，映入眼帘旳是紫色旳花朵，一朵一朵，它旳花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽旳一刻。

我又来到奶奶旳菜园，红根菠菜绿油油旳。再往东边一看，黄澄澄旳，是什么呢？原来是油菜花开了，河边旳柳树也抽出了长长旳枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！

有句话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨。现在我就领你们看看春天的早晨。

早上太阳还未升起，天边就已闪出一条霞光，红彤彤的好象太阳把它的红丝巾高高的抛起，告诉我们“我要出来啦！”过了一两分钟，太阳露出了一个扁扁的小头，可还是能看见一大片的星星。

那时候小草就已经悄悄地露出了小脑袋东张西望的看着外面有什么动静，一点风吹草动就吓得哆哆嗦嗦。

天刚蒙蒙亮，还带着露珠的花就悄悄开放了。蔷薇花悄悄的藏在叶子后面，有的露出花瓣，就像一个个小姑娘捧着她圆圆的脸庞。

迎春花悄悄的开放了，像一颗颗小星星，散发着耀眼的光芒。

河边的垂柳抽出了长长的枝条，有首诗描写它真是再好不过了。“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

啊！二月的春风真是太神奇了！春天的早晨真是太美丽了！我要了用这个美丽的环境来好好学习。岁月不待人啊！

今天是星期四，是2017的第一场雪。因为天气的问题，今天和后天全校放假。

早晨一醒来，天都亮了，我问妈妈为什么不叫我们起床上学呀?都七点啦!妈妈说今天学校放假了，太好了可以玩雪了!

我来到阳台上一看，哇!雪足足有10厘米高，大地、小树、楼房、汽车……都已是银装素裹。看着白茫茫的雪，犹如天上飘浮的白云;犹如地里那软绵绵的棉花;犹如那甜丝丝的棉花糖。

我和弟弟一同去楼下玩。我们先玩了打雪仗，开始了，我一个劲地向弟弟投过去，弟弟也不甘示弱，也向我投来，我给弟弟来个cuo手不ji，一下子投向弟弟的身体，投中了，我赢了!我们又玩了堆雪人，把一堆堆雪堆积在一起固定好，这样雪人的下身就完成了，我们又一起同心协力滚了一个比足球还大的脸。把它固定在下身上，雪人的体型就完成了。我们捡起地上的小棍做雪人的手、鼻子、还用小棍画出眼睛、嘴巴、耳朵……还把小石头当成雪人的纽扣。雪人做好了!现在这种气氛就算再冷再冷的天气对我们来说也是温暖、开心、快乐的。因为我们玩得很开心。

我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的钳子，显得十分威武。

它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。 螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。

只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。

小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条死鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近死鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的死鱼，于是便用钳子把死鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”.小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。

春天在哪里呀?今天阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷，迈着轻盈的脚步向我们走来，将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦，找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔，刷——刷——，将草地涂绿了。她再轻轻一吹气，花儿开放了，五颜六色，姹紫嫣红。有红的，红的似火焰;有黄的，黄的如金子;有蓝的，蓝的如海洋……有牡丹，有玫瑰，有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿，像是在跳舞，身上的裙子各种各样，像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦，找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱，呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽，唧唧……”，看，他们在聊天呢。所有动物们都醒来了，大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲，真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦，找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄，穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏，你追我赶，好不快活。

春天来了，春天真的来了。

春天是漂亮的，春天是热闹的，春天是欢快的。我爱春天，爱春天那美丽的景色。

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的雨，吹起了叽叽喳喳的鸟叫声，它告诉我们，春天已经来了，它把正在睡大觉的青蛙叫醒了，把正在冬眠的小动物全叫醒了，笋芽从泥土里钻了出来，伸了个懒腰，燕子从南方飞回来了，大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

春天的雨，带给大地是一曲盛开歌，带给小朋友是一首快乐的歌，小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

我爱大暑酷热的盛夏，我爱枫叶似火的金秋，我爱粉装玉琢的严冬，我更爱万物复苏的春季。

今天早上，我来的特别早，想看看校园的春色。我刚走进校园，就闻到一股特别诱人的清香。我知道那是校园花坛里的花盛开了，它们争奇斗艳，芬芳迷人，真称得上是“花中之王”。咦，那边有三位同学沐浴着朝阳的光辉晨读，我猜他们肯定感受到了大自然的美丽，感受到了校园的漂亮。大人们常说：一日之计在于晨；一年之计在于春。意思是只要你早上努力做一件事，你今天就有长进；只要农民在一年中的春天播下种子，秋天就有收获。咱们再来说说树木，大家都知道春天树木会抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

不过，也有一些慢吞吞的家伙，它们的树叶才刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。还有小草，那富有生机和活力的小草，不禁让我想起《赋得古原草送别》的上两句：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

[小学春天的早晨作文

这是一个冬日的早晨，我和妈妈去明珠广场散步、晨练，冬季的早晨。远远地就闻到了一股清淡、文雅的香气。我被这股香味吸引住了，便闻味找去，走着走着，我不由自主地来到了一片梅花林前，我心中步由为之一振，发出这种清淡而冷艳的气味的竟然是这不起眼的朴素的梅花，看到这里，我不禁想起了革命诗人毛泽东写的一首《卜算子。咏梅》：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。我望见梅花在呼啸的寒风中摇曳，她不畏严寒，在北风中欣然开放。

我和妈妈迎着北风在大路上继续走着，我们看见正前方有一群老年人在那里舞动双手。但是，因为早上有晨雾，只能模模糊糊地看到有许多人在动，看不清他们在干什么。我慢慢地向前走了两步，啊，看清了！他们原来是在舞剑的打太极拳。我看见他们的姿势放纵自如，速度十分婉转。妈妈陶醉地对我说：“你看，这老老年人打太极拳，舞剑的姿势多漂亮啊！”我不耐烦地对妈妈说：“妈妈，他们练的是拳法和剑法，练武讲究的是准、稳、狠，这种花拳绣腿的功夫顶什么用？”妈妈说：“练太极拳是为了强身健体，舞剑是让身体热起来！”我故意卖弄有文化的人说：“噢，惭愧！惭愧！” 作文网

我和妈妈走着走着，竟然不知不觉地走到一座木桥上。浓雾包围着木桥上的木踏板和石柱。我只能隐约地看见有六七个人坐在小凳上耐心地钓鱼。看见这幅情景，我的脑海里又不禁浮现出一首唐朝诗人胡令能写的《小儿垂钓》：蓬头…他们一个个都翘着二郎腿，像是在茶馆里聊天一样，悠然自得，十分悠闲。一个叔叔一手把鱼饵拿起来一边又把鱼钩压在了鱼饵下边。等鱼钩上沾了鱼饵，再用熟练的手段把鱼线放出去。他们每个人的脸上都流露出的“胜利”的喜悦。

冬日的清晨真令人陶醉啊！

嘀嗒，嘀嗒，我跟随着春姑娘来到了大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。我仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生出一种美好的希望。

沙沙沙，我落到了碧绿的地毯上。绿色的小草露出了尖尖的小脑袋，再我的冲刷下抖去浑身的尘土，洗出了一层油油得绿意。金灿灿得迎春花一丛丛、一簇簇、一朵朵连接在一起，绽放在返青的枝条上面。有的像一粒粒晶莹的宝石，有的像一把把金色的小伞。

我来到了田里，帮农民伯伯灌溉农田，也能字样草木，还能清除旱灾，我的灌溉使麦苗茁壮成长;我的字样使草木欣欣向荣。能民伯伯夸我来得真及时呀!

我搭在小朋友的小彩伞上，和他们一起玩耍、嬉戏。

我又落在屋顶上，顿时，像断了线的珍珠，“嘀嗒、嘀嗒”我把房子刷得干干净净。

我还要去看望柳树姐姐呢，我落在她身上，她伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天给她的“礼物”。

扑通，我落到了每个人的心里，在告诉他们：春天来了，春天来了!我催醒了大地，滋润了万物。

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我好像看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊，故乡的公园，您是故乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

春姑娘悄悄地来到了田间。你看：油菜花黄澄澄的，在春风的吹拂下，散发出沁人心脾的清香，可爱地看着美丽的天空。路边的柳树，长出了嫩绿的枝条，吐出了小小的叶子，随着春风飘来飘去。

春姑娘又来到了河岸边，她又看到了一番新的景象：河里，鸭子不停地游来游去，还不时地发出几声：“嘎——嘎——”的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”河岸上，一朵朵小花竟相开放，有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的、白的……，五颜六色。

紧接着，她又来了校园。春姑娘听见了清脆的读书声，好似一阵银铃声来回飘荡。

春姑娘还来到了花坛里，迎春花在花坛里伸直它那狭长的手臂迎接着。还有许多不知名的小花，斗艳争芳。

春姑娘，你是春天的使者，把爱无私地撒向人间。

春天她踩着轻快的步伐来了，她来到花园，花开了，红的、粉的、黄的，开得好不热闹。她来到田野，农民已经开始劳作了，播种下了一春的希望。接下来小编为你带来春天来了作文400字，希望对你有帮助。

【春天来了作文400字：篇一】

草木吐出新绿，说明春天要来。俗话说得好：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

小草、树木、花朵马上就要“争斗”一番了!你看，小草哥哥伸了一个懒腰，花朵姐姐也打了一个哈欠，就开始比赛了，小草伸长了他那绿色的小叶子，花儿也展开了她那金黄的花瓣，蜜蜂过来采蜜，蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

我们一边跑一边跳，就来到了学校里，我们在学校里快乐地学习，不时望一望远方，就会感觉特别放松，眼睛也不疲劳了。春天，满眼都就是绿色!

再看看那窗外的花朵，开得多么灿烂，有红色的、黄色的、粉色的、白色的，各种各样的颜色，非常漂亮。

我喜欢春天，因为春天孕育着很多生命，也因为春天里有绿色和一阵阵欢乐的笑声。 【春天来了作文400字：篇二】

和煦的春风，轻轻地抚过我的脸颊，吹进我们的心胸，使我们的心像开了花似的舒服。

初春的风吹在嫩嫩的脸颊上柔柔的，暖暖的，人也受到了感染，变的精神抖擞，准备在崭新的一年里干出更好的业绩。学生们也准备背上老朋友——书包，去迎接新的学期。迎春花姑娘早已经绽放了自己那黄色而诱人的花朵。柳树小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了绿绿的嫩芽，这些芽儿真像就是有人故意点缀在柳条上的一样与那些似枯般的枝干，有着天壤之别，就像不就是那些植物自己萌发出来的一样。溪水、河流也不在结冰不动，而发出了流水那欢快的歌声，美妙的歌声，动人的歌声，像就是告诉我们“冬天的脚步已经离去，我们将迎来春天的脚步,而我们要以全新的面貌去迎接春的到来”。春天来了，仰望天空，发觉天更蓝了，白云更美丽了，俩者结合构成了春送给大家的“新年礼物”。

俗语说“一年之计在于春”春就是播种的季节，如果此时不好好地播种，那到了金灿灿的收获季节就一无所有了，播种如此学校也就是如此，如果在学校的黄金时期不好好学，不好好大基础，给你在多的春天也就是没有用的。

春天，就是美好的季节，也就是重要的季节，所以我们要好好的珍惜，不要白白的浪费了。 【春天来了作文400字：篇三】

当你停下脚步，听——从远处传来一种美妙的声音，似乎就是飘渺的风声，又似乎就是优柔动听的鸟鸣声，从空荡的山谷里传来，从遥远的天边传来，从深邃的地底下传来……

那就是她的脚步声，悄悄地——近了。

当泥土散发出芳香的时候，到处都悄无声息的忙碌起来。一股新势力在土地里拼命地挣扎着，都想在她来临之际展现出自己最旺盛的一面。蚂蚁们排着一支长长的队伍从地穴里爬出来，兴奋转告其它的生命：“大家快点噢!她快来啦!”花儿姑娘们在悄悄地梳妆打扮，准备以婀娜的风姿来迎接她的到来。森林里的动物们纷纷从睡梦中醒来，想要一睹她的风采。所有的生命都像被召唤，整装待发。

不知不觉地，她已经来了，悄悄地来了，谁也不知道她就是什么时候来的，从哪儿来的。但就是，她为这个世界带来了巨变，沉睡了整个冬天的生命都醒来了，小草们从泥土里挣扎出来，像一群欣欣向荣的少年，生机勃勃，为世界带来了一大片绿色，花儿们全都绽开了笑脸，远远看去，像一片五彩斑斓的彩云，引来了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大树的枝条上，也长出了一株株嫩芽，绿得发亮!小河愉快的奔跑着，鱼儿们在水面上跳跃、旋转，动听的鸟鸣又重新回归大自然，她把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情释放出来。大自然的一切就是多么美妙，犹如一幅五颜六色的水彩画。

她好像在告诉我们：快去学习，快去播种吧!她不光为世界增添了美丽，还给世界带来了生机和希望。

哦!她还有一个好听的名字——春!