小学生状物作文:春天的早晨(通用20篇)
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1000小学状物作文的写作方法
全文共 1647 字
+ 加入清单有序观察是写好状物类作文的基础。下面小编来给大家介绍小学状物作文的写作方法,希望对大家有帮助!
一、语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
二、观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。
如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。
又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。
三、结构要有“形”
根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。
又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。
四、方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。
现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。
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篇1:小学生一年级话题作文600字春天
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+ 加入清单春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。记人生像变换的四季,你不会永远停留在寒风刺骨的动态,可能有一天你起床,会发现墙角的野花的开了,那是春姑娘穿着她绿色的长裙向我走来了。 Where is spring, where is spring, spring in the eyes of the child.When you remember the four seasons of life, you will not stay in the cold wind forever. Maybe one day you get up, you will find that the wild flower in the corner is opened. It is the spring girl wearing her green long skirt and walking towards me.
记得刚上初中那天,我站在教室门口,小心翼翼的向里看,看到了几张素未蒙面的面孔,久久不敢迈开步子,里面有个女孩,转过头来看了看我,绽出一个大大的笑容,跑过来,挽着我的手拉我进去坐,这个小小的举动让一向一个人的我,受宠若惊。呵,这个女孩可真热情。
她是万众瞩目的女孩,有着精致的五官,总穿着淑女裙,学习成绩好得不像话。她有一大群朋友,和我相比,是一个在天,一个在地。我一向一个人惯了,有人说我孤傲,看不起他们,可天知道我多想拥有一个朋友,可惜上天一直不给我迈出那一步的信心。
她常常来找我,拉着我去吃饭,一起买文具,连上厕所都要我陪她,她让我进入她的朋友圈,介绍朋友给我认识,让我不再一个人。
记得那一年我过生日,一向沉默的我只把这当作一个星期一而已,可她却偷偷告诉了好多人。那天,好多人送给我祝福,那是我从未感受过,却一直向往的幸福啊。
我短跑速度还不错吧,老师希望我参加运动会,这么多年,我从未表现过自己,所以不打算参加。她知道我的想法后,一直鼓励我,帮我训练。在赛道上奔跑时,耳朵里全是她给我加油的声音。虽然我没有得奖,但她也一直说我好棒。
她就像春天,吹来一股暖风把我这块坚冰融化了,她给予了我自信,让我拥有朋友,不再孤单。她更像太阳公公,给我光明和希望。
喔!姑娘,你从春天走来。
篇2:小学春天的赞歌作文
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+ 加入清单“春天真美啊,春天真美啊,春天……”
万紫千红的春天到,操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。
春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽,像一把大扇子,为流汗的人扇风,为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘,清新凉爽的春风一吹,槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守护”着教学楼。
春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫,换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放,有的高贵典雅,有的则显得朴素,学校旁的桃花已经开了,它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。
学校上空有一只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了,唱着一首首春天的赞歌,温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。
我爱春天的校园,这使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”
[小学春天的赞歌作文
篇3:小学生作文春天的景色
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+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐,趁着大家不注意,打开了春天的大门,冷酷无情的冬姑娘赶走了,送来了温暖,让我们感到春天的气息已经来临,万物都复苏了。
在花园,有一层柔和而透明的绿雾,把树木都笼罩起来。等到树木开始发芽,这层雾就会消散。它如烟、如尘、如诗、如画,轻轻地,软软的,像棉花,像轻纱,更像一位仙女,把晶莹的水珠撒到我们的眉毛上、眼睛上。似那一颗又一颗的珍珠。突然出现了一只漂亮的蝴蝶——它浑身褐色,带浅蓝色的斑点,像天鹅绒似的。翅膀的末梢是白的,仿佛褪了色一样。还有一只有趣的蝴蝶也飞了出来,它的颜色没有那么鲜明,是淡棕色的。它翅膀的锯齿缺的很深,好像是扯破了。
在这儿万分引人注目的还是那大片大片的红叶灌木和那粉里透红的的桃花。那灌木早已开出了花,站在远方眺望,仿佛是一个梅红色的大圆房。走近仔细观察,发现每一朵花上都是六七根细丝组成的。炎热的夏天。这里就成了游客乘凉的佳地。
对了,还有艳丽的桃花呢!那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满升级的大地。粉得如蝶的水红色桃花更美了!远看,就像一个穿着薄如蝉翼舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像是千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,使人眼花缭乱。它横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,直枝庄重威严,实在是树树有不同,枝枝皆各异,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣。其色彩之美,风韵之美,真是让人喜爱!
在宽阔的马路旁,暖风吹着松树的叶子,碧绿碧绿的,显得轻松,给人以一种生机勃勃的感觉。随着微风吹拂,就像是一个老人在像孩子们招手。柳树姑娘也舒展着自己美丽的腰肢。它在一缕缕风的伴奏下,给春天演绎着婀娜多姿的舞蹈。
我喜爱松树的挺拔,那令人想到不屈不挠的战士,让人想到刚正不阿的品格;我喜欢鲜艳的红叶灌木,那一座圆圆的大房子;我喜欢清香的桃花,它送给旅客的是清香,留给自己的却是苦汁!
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篇4:春天的原野小学生作文
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+ 加入清单冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的原野.
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在原野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡春天的原野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的原野,让它永远铺展在我们的眼前.
篇5:眼中的春天小学生优秀
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+ 加入清单我眼中的春天是美丽的,它像一位年轻的姑娘呼唤着冬天里沉睡的一切。比方说河边的杨柳,冬天的时候,它的枝条就像几根绳子一样有气无力地挂在树上,而春姑娘来了。
它转眼间就变成了一条条活泼的绿丝带;再看那田野:五颜六色的野花、金黄色的迎春花、紫红的喇叭花赶集似地竞相开放,还有数不尽的小草乔乔钻出泥土胆怯地向四周张望;小鸟开始欢唱,蝴蝶开始飞舞……它们都像一个个俊俏的小精灵,沐浴着春天的阳光,享受着春天的气息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都显得生机勃勃。
春天还是大方的。她把自己所有五彩斑斓的金银珠宝都拿出来与大家分享。闭上眼睛,春姑娘仿佛会走到你的眼前:她穿着绿色的连衣裙,在微风的吹拂下向流淌的小河;她带着鲜艳的发卡和精致的耳环,那些都是春天里开放的野花;她的身后跟着一群活蹦乱跳的小动物,就像是跟着主人在一起跳舞。春姑娘不仅用美丽让人们陶醉,她还给松鼠带来松果,给牛羊带来青草,给树木带来雨水……让大自然的一切快速地生长。
春天还是快乐的。春天一到,一群群小朋友来到户外踏青,他们在春姑娘的怀抱里奔跑、游戏;大人们也纷纷来到田野,开始了辛勤的耕耘……有这么多的人陪伴,春姑娘能不快了吗?春姑娘一快乐,小河就流得更欢了,小草长得更绿了,小朋友们长得更高了。
春天也是宝贵的。比方说,春姑娘激动的眼泪到人间就变成春雨,它默默无闻地滋润着大地,可是春姑娘很少流泪,就像俗话所说:“春雨贵如油”。春天的时间也是宝贵的,春天是一年的.开始,“一年之计在于春”,春天土壤潮湿,气候适宜,是播种的最佳季节,一分耕耘一分收获,我们不能浪费大好春光。
春姑娘是美丽的,是大方的,是快乐的,是宝贵的,我们多么希望春姑娘能一直留在我们身边啊!
篇6:春天的礼物小学生作文
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+ 加入清单春天是万物复苏的季节,是万紫千红的季节。春天,春姑娘会泼洒她那美丽篮子中的礼物送给我们……
春天里,许多倔强的小生命在悄悄地生长着,这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看这小草,小草散发着淡淡的清香,这些香味在微微的空气中酝酿,令人心旷神怡,小草覆盖着大地,大地变成一片绿色。
春天里,许多彩色的小不点在悄悄地开放,这就是春天给我们的礼物——花朵。山上开着花,草坪上开着花,山坡上也开满了花,漫山遍野的花啊!你可别轻视这小小的花儿,花儿的浓郁的香味儿四处飘散,就像张张温馨的笑脸,在各个场合表示了对人们的尊敬。人们互赠鲜花表达了友爱,花给这世界增添了浓浓的色彩。
春天里,一粒粒种子发芽出土了,它们会长成一棵棵参天大树,一棵棵大树的枝干上长出了枝芽,这也是春天送给我们的礼物。树芽会长成大树,大树是我心中真正的美男子,是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大,张成一掌掌“巴掌”,迎接那酷热的夏天。人们走累了,靠着粗大的叶子就箱靠着最亲的人,心情就会变得美好。
啊!小草、花朵、大树……它们都是春天的礼物,春天送给我们的最美的礼物!
篇7:小学四年级作文校园的春天
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+ 加入清单春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。
教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。
操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。
池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。
平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……
“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。
篇8:春天的田野小学三年级作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。
瞧,金黄色的美丽的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的美丽的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。
我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆……”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!
啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。
篇9:春天小学记叙作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节,它就像一个美丽天使一样散落在世界的每一个角落。
春天不仅有美丽和多姿多彩的外表,而且她还有一颗善良的心。她用自己的双手装点我们的家园、我们的世界,让明天的世界真正成为繁华昌盛的世界。不再受到污染的威胁。
在寒冷的秋季,许多植物、动物都缩回了自己的身躯,没有一点光彩,但在春姐姐的呼喊声中,它们渐渐地露出了它们的小脑袋,偷偷地伸了个懒腰。不信的话,你们瞧:
“哗啦啦!哗啦啦!”什么声音?原来是春姐姐送来的电报,她给小树们带来了一场甜润的雨水,小树们在这充满甘甜的雨水中快乐的成长。吸收着春姐姐给它们带来的养分,迸发出了强烈的生命力。
这时,世界里一片绿色,空气清新。人们在这美丽的世界里快乐的生活着,是春姐姐给我们带来了这美丽的世界,春天真的好美啊!
篇10:春天的公园小学生作文
全文共 433 字
+ 加入清单浦口实小六(6)班赵辰雨
春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”
啊,春天的公园真漂亮呀
[春天的公园小学生作文
篇11:春天的发现小学生作文
全文共 273 字
+ 加入清单星期天,我很快写完了作业,爸爸说:儿子,这么快就写完作业了,咱们去徒骇河河边玩吧。我高兴的说:太好了,我坐上车和爸爸一起来到徒骇河的河边。
来到河边,我看见一排排杨柳正在发芽,微风吹来,柔软的枝条轻轻地摆动。我被河边的美景所吸引,小河的水缓缓地流着,我发现几条小鱼在水里快活游来游去,好像在玩游戏,它们有时排成“一”字形,有时排成“正方形”。小鱼在阳光的照耀下鳞片上闪耀着银色的光,好看极了。
春天的小河真美啊!清澈、碧绿,令人神往。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看到河底的小鱼。我爱春天,因为春天有很多的发现。
篇12:潮湿的春天小学作文
全文共 321 字
+ 加入清单春天是一年的开始,是由它唤醒所有事物,是由它给大地穿上新装,但是我却不喜欢春天,为什么?因为它有一个坏处,那就是使人烦闷的??潮湿。
有一次,因为潮湿,所以地面很滑,下楼梯时,因为太滑,我就像滑滑梯那样滑下楼。那可真痛!
在家里,到处也因为潮湿,所以湿漉漉的。墙上、电冰箱、窗上都湿了特别是墙上、电冰箱上,那上面的水珠,就像是许多又密又小的西瓜籽。刚抹了,不到一分钟就又有了,不小心碰了一下,哪儿碰了哪儿就会湿,最可怜的是衣服,衣服碰了一下,就也全湿了。这么潮湿,又不容易干。你说这潮湿的春天是否很不方便呢?
春天虽然是一年的开始,是万物生长的好时机,但是,春天,这种潮湿的天气,又是否使你又一种烦闷的感觉呢?你们说我说得对吗?
[潮湿的春天小学作文
篇13:小学生找春天日记600字
全文共 592 字
+ 加入清单春天,是新的一年的开始,春天,是生命的希望;春天,是……为了寻找春天,学校特意组织了春游活动。
早晨,最后一颗调皮的星星悄悄地向天边隐去,太阳刚偷偷的从大山后面爬上来窥视着我们的小城,同学们便蹦蹦跳跳的向学校涌来。叽叽喳喳的说笑声打破了校园的宁静。七点半,我们排着整齐的队伍向目的地出发。温暖的阳光照射着大地,蔚蓝的天空飘着几朵白云。春天在哪里呀?我漫不经心地向四周看看,寻找着春天的足迹。“找到了,找到了。”春天在天空白云下,几只燕子掠过天空,唧唧的叫着,多么快活呀!春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。
柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……细心的春姑娘怎么可能会忘掉花草呢?马路旁,一些不知名的野花在嫩绿的小草的衬托下,显得分外娇艳,几只蝴蝶在野花纵中飞来飞去,花朵们欣赏着蝴蝶优美的舞蹈,蜜蜂在它们身边尽情地忙碌着,这景象,多么像一幅美妙的图画。在小溪里,蝌蚪欢快地游着,原来,春姑娘也来到了这里……
春姑娘多辛苦呀!她走过草原,小草立刻钻了出来,她跑过树林,树木马上换上了绿装;她来到花园,花园里顿时五颜六色,一片鲜艳……总之,到处都有春姑娘的足迹,这就意味着春天到了。
春天到了,新的一年开始了,我们要在新的一年里努力学习,奋发读书,考出优异成绩报答父母和老师。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。
篇14:小学一年级描写春天的作文
全文共 483 字
+ 加入清单姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。
天气渐渐地暖和起来了。我们一家怀着愉快的心情,来到白鹭洲踏青。
迎着扑面而来的春风,我们走在石板路上。放眼望去,你是否已经发现那发黄的草坪上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦,我发现了。春天的使者到来了,是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走,我浏览着道路两旁那五彩缤纷的花朵。有的白底蓝边,水灵灵的,它们静静地躺在花篮里,一阵阵微风吹来,花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手,有的紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连公厕那湛蓝色的屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。啊,万物复苏,百花争艳,这样的美景在其它季节可是并不多见的。
一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在体育器材上锻炼身体。
春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,将来为祖国的建设做贡献。
一阵风吹来,把我从思绪之中揪了出来。我望了望身后那如诗如画的美景,恋恋不舍地走了。
篇15:寻找春天的作文小学生五年级
全文共 863 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!
篇16:春天的希望小学生作文
全文共 1494 字
+ 加入清单他曾有过的希望都化成烟灰,化为腐朽。试想,若唐朝的天下没有了李白的身影,那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景? 人们高歌过的李白,也曾想过春天播的希望秋天会有所收获…
立春已过二十多天,但树木依然光着膀子,风也给人刺骨的寒意,一点儿也感觉不到春天的所在。
漫不经心地走在大街上,风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔,光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩,死活不肯吐出新绿。花也光光的,吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟,依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中,丝毫没有一丝属于春天的活泼。
载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。
走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春天派来的信使,我看到了春天的希望!
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干,冒出脑袋预示着春的到来。到时候,我们一定会看到自己心中的那个春天。
望着眼前零星的绿色,我的心顿时高兴起来……
春天的希望小学生作文(二)
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。
春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花……他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。
春天的希望小学生作文(三)
这是一个和谐又柔美的夜晚,皎洁的月光向我投来微笑,笑容如此美丽;星星向我眨眼,眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上,像一层青纱,朦朦胧胧。
在这样一个美好的夜晚,我开始了我的种植活动。首先,我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后,我拿来细沙盖在种子上。最后,我拿来水壶,用水把种子浇透。当然了,刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢,先拿了一个小铲子,在土里铲了3个洞,然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里,然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以,我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶,浇了5大勺之后,突然发现脚有点湿。啊?怎么会有水?哦,原来是水浇太多渗出来了,不过这正说明我把水浇透了!
全部种好之后,我就跟那种子说:“种子,你快快长大吧!最好能快点结出果子。我以后要天天给你浇水,让你茁壮成长!加油哦!”
呵呵,我已经在做梦了。少年的榜样,祖国的希望。
篇17:小学生作文:美丽的春天400字
全文共 468 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我还是找到了春天的足迹!春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢 ,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看, ,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!
篇18:小学生关于春天的词语74个
全文共 2947 字
+ 加入清单春,是四季的第一个季节,是万物复苏的季节,“春”也是小学语文教材里面常见的话题,小学生想要提高自己的语文水平,就要多积累一些词汇,接下来小编为你带来小学生关于春天的词语74个,希望对你有帮助。
1、绿草含义:绿色的草。造句含义:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
2、春花秋实含义:春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现在也用来比喻学习有成果。
3、春来秋去含义:春天到来,秋天过去。用来比喻岁月流逝。
4、柳暗花明含义:用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,也用来比喻突遇到新的境界或形式。
5、燕语莺啼含义:燕子的话语,黄鹂的歌声。用来形容大好春光。
6、雪化冰消含义:冰雪融化,表示春天来临。
7、春色撩人含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
8、春色恼人含义:春天的景色引起人们的兴致。
9、觅柳寻花含义:觅含义:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
10、春事阑珊含义:阑珊含义:将尽,将衰。指春天就要过去了。
11、桃李争妍含义:桃花李花竞相开放。用来形容春光艳丽。
12、腊尽春回含义:腊月过去,春天又来了。
13、小草含义:指生长得小的草。例含义:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
14、新春含义:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
15、季春含义:指春季的末一个月。
16、五彩缤纷含义:五彩含义:各种颜色;缤纷含义:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
17、孟春含义:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
18、草长莺飞含义:用来形容江南暮春时节景象,也用来形容生机勃勃、万物复苏的景象。
19、春联含义:春节用的对联。
20、桃红柳绿含义:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
21、春意盎然含义:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
22、春风宜人含义:春天的和风使人感到舒适温暖。用来形容春天可爱。例含义:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
23、万紫千红含义:用来形容百花齐放,色彩艳丽。也用来比喻事物丰富多彩。
24、野草含义:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
25、花明柳媚含义:用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
26、春暖花香含义:来源于明·无名氏《打韩通》头折含义:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”用来形容春天美丽的景色。
27、雨后春笋含义:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。
28、鸟语花香含义:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。
29、花红柳绿含义:像花一样的红,像柳一样的绿。用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。
30、草长莺飞含义:莺含义:黄鹂。用来形容江南暮春的景色。
31、芬芳馥郁含义:芬芳含义:指香气;馥含义:香气;馥郁含义:香气浓厚。用来形容香气非常浓。
32、韶光含义:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。
33、寸草春晖含义:寸草含义:小草;春晖含义:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情,难报万一。
34、妙手回春含义:回春含义:使春天重返,用来比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
35、春雷含义:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
36、春汛含义:春天的潮汛。
37、寻花问柳含义:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
38、春光漏泄含义:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
39、春雨如油含义:春雨贵如油。用来形容春雨可贵。
40、拔地参天含义:拔地含义:从地面上陡然耸立。参天含义:高耸到空中。用来形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
41、国色天香含义:原用来形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也用来形容女子的美丽。
42、春暖花开含义:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
43、春华秋实含义:华含义:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系
44、花枝招展含义:招展,迎风摆动的样子。用来形容打扮得十分艳丽。
45、枯木逢春含义:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
46、暮云春树含义:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
47、李白桃红含义:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
48、晚春含义:春之末。
49、春寒料峭含义:料峭含义:微寒。用来形容初春的寒冷。
50、五彩缤纷含义:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
51、春光明媚含义:春天的景色鲜明可爱。例含义:“春光明媚,百花争艳。”
52、熙春含义:和煦的春天。
53、春山如笑含义:用来形容春天的山色明媚。
54、春含义:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
55、春去秋来含义:春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝
56、春光明媚含义:明媚含义:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。
57、春风雨露含义:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。
58、青草含义:绿色的草。
59、姹紫嫣红含义:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。用来形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也用来比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
60、蝶恋蜂狂含义:指留恋繁花似锦的春光。
61、春意含义:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
62、春色撩人含义:撩含义:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
63、春宵苦短含义:为春天的夜晚太短而苦恼。用来形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
64、春晖寸草含义:春晖,春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
65、春色撩人含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处含义:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》含义:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
66、万古长春含义:万古含义:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。用来比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
67、开春含义:春初一般指农历正月或立春前后。例含义:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
68、东风送暖含义:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例含义:“东风送暖,春回大地。”
69、春令含义:春季。例含义:“严冬已过,春令已到。”注意含义:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
70、绿肥红瘦含义:绿肥含义:绿叶茂盛,红瘦含义:花渐凋谢。用来形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
71、浅草含义:长得不深的草。
72、春回大地含义:好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
73、鸟语花香含义:鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。
74、百花齐放含义:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
篇19:小学生描写春天景色的最佳拟人句
全文共 1401 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的小学生描写春天景色的最佳拟人句,希望对你有帮助。
1、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。
2、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。
3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!
4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
5、英俊潇洒的雪松急了,他不会开花,就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。
6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!
8、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。
9、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。
10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!
11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。
12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。
13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。