小学生状物作文：春天的早晨(推荐20篇)

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》，学着诗人的样子：拂袖一挥，轻抬着双腿，慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘，她毫不羞涩，大胆地展露着自己的风采。挥挥手，一团云彩飘然而过，灿烂的阳光不知从哪里溜出，蹦蹦跳跳地来到我的窗前，就这样，一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑，冲散了一片片幽云，为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌，今天，却让我有了不同的感受，这样的美好时光，不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了，小狗倒是显得更激动，在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个，骑着自行车，开始了愉快的旅行。

“春天，我来了!”我们高声欢呼，春天却像是有些责备我们姗姗来迟，便遮住了小脸，把寂静留给了我们。“哎，我的这位个性鲜明的朋友，小脾气又起来了!”我轻轻叹息道，不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上，只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语，花悄悄地冒出头，风在互相追赶，一切来去匆匆，是因为清明节的哀怨吗?渐渐的，走远了熟悉的街道，来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林，一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑，显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来，她终于肯摆脱冬太太的束缚，真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅，终于露出“美人一笑”，我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹，引着小狗，我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子，追着花蝴蝶，藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵，置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下，摆弄一下枝丫，和桃花拍几张合影，记录下春天的痕迹。

听着鸟语，踏着花香，我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来，瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里，水珠不再游动，静悄悄的看着我们：啊!多么红光满面的三个人，一身鲜艳的粉红大衣，飞起一缕缕粉红色的微风，还有一只昂首挺胸的小花狗，它那白色的小蹄子上粘着花香，粘着雨露，还粘着清新湿润的泥土，好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样，吸引了农村大狗的好奇心，它们纷纷挣开绳索，一溜烟的功夫，跑到小狗面前，将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心，它猫着头，夹着尾巴，眼睛偷偷的扫视了一圈，这一双双锐利的双眼镇住了它，它轻轻迈起小蹄，试探地伸了伸，悄悄的跑到我的自行车旁，小心翼翼地卧了下来，仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着，也跑了过来。现在，我和小狗一起被大狗们团团围住，“腹背受敌”。我蹲下来，装作捡起一块石头，做出抛石头的样子，还大声“汪汪”叫，大狗们立刻后退了一步，依旧盯着我们俩，准确的说，是我身边的小狗。我立刻骑上车，挥一挥手，领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹，注意到我的身影不见了，突然，一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前：一个穿着粉红大衣的小姑娘，飞速地蹬着自行车，一缕缕发丝随风飘荡，身边还跟着一只慌慌张张的小花狗，最奇特的是，她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗，跑得都很急速，毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面，为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”，路上出奇的静，我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游，它饿了，提出了抗议。看着大家都没什么反映，我暗自庆幸，还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休，它唱起了小曲：“咕咕，咕……”我打趣地说：“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹，“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅，不远处就是橡胶坝，桥下那条泛着绿波的河流，戏水的鹅群、鸭群，划开一圈圈涟漪，这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流，像一条玉带，穿桥而过。两旁，是大片大片的油菜花地，金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着，翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子，摆上搜罗来香气四溢的零食，我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机，饶有兴趣地走到河边，为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠，梳理着柔顺的鹅毛，颇有镜头感的戏水，留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里，粉红的衣装显得格外抢眼，我吹散花瓣上凝结的水珠，轻轻闻一闻香气四溢的油菜花，穿梭在半腰高的花丛中，这时，妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我，我们共同躺在大地上，泥土的芳香熏陶着我们，露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳，摆弄着风骚，轻轻挥起袖子，抽出一条条柳枝，飞舞的柳絮，是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛，虽然不成什么曲调，却显得很优雅，很诗意。

我亲吻着大地，亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土，每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会，留下了很多美好的回忆，我赞美春姑娘的勃勃生机，和她唤来的一抹抹色彩，染绿了大地，染红了鲜花，唤醒了熟睡的嫩芽，记录下了鸟雀的深树交谈，“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢。但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！

春天里，故乡的桃花最美；奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中；桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花啊。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮、它更艳丽、它更好看、它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……

春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了我们的身边。她会在哪里呢?我迫不及待的去寻找春!

清晨，万物在太阳公公的照耀下苏醒了。我们来到了原野上，看那燕子在空中自由自在的翱翔;看那小草在微风中做的广播体操，“呼呼呼……”风儿在为他们喊口令……

晌午的阳光越来越热。我们来到了小河的旁边，看那清澈的河水正在闪烁：看那河里的鱼儿在跳舞。好一派生机勃勃的景象啊!

落日的余晖催促着我们回家的脚步。我恋恋不舍的告别了这里，告别小草，太阳在为你骄傲;告别垂柳，风儿在为你梳头……

春呐!你是油菜花的香;你是蜂蜜的甜;你更是我心中的暖啊!!!

当温暖的春光洒满了神州大地，熟睡的溪水划破白色的冰块，欢快地流淌着的时候，春天带着人们美好的憧憬来了!当柔和的春风吹红了漫山娇羞花儿、唤醒了遍野嫩绿小草的时候，春天带着人们美好的梦想来了! When the warm spring light is filled with the land of Shenzhou, the sleeping stream cuts the white ice cubes.Its time! When the soft spring breeze blushed, when the mountains were shameful and awakened the wild green grass, the spring came with peoples beautiful dreams!

当多彩的春色染绿了婀娜多姿的柳树、一点点地吐出如丝如缕绿条的时候，春天带着人们美好的期盼来了!

当身着黑色燕尾服的燕子优雅地剪裁着蔚蓝天空的时候，当笑靥如花的少女手捧着书本、思考着像一头欢快的小鹿从如茵的草地走过的时候，春天带着人们美好的祝福来了!

是的，2021年的春天来了，轻轻的，悄悄的，却铺天盖地，席卷而来，把人们包裹其中。你会感到，呼吸的是遍地春天温柔的气息，看到的满目的鲜绿嫣红，闻到的是沁入肺腑的花香和泥土的气味，听到的是莺莺燕燕的啼鸣、人们改革创新奋斗的呐喊……

春天的景色，永远是那么的勃勃生机，美丽清秀，恰似婀娜多姿的少女。春天总是一个令人愉快的字眼，一首美妙的交响乐。它使你有一种想做一点的什么的冲动，哪怕是推开窗户，把头探出窗外，闭上眼睛，深深吸上一口气，也是神清气爽的。

最妙的是到春天的世界里去走走，在微微泛青的石板路上悠游或是在大石头上小憩一下，让春风儿拂过你的头发，飘动的柳条会把你的脸弄得痒痒的，桃树上肉鼓鼓的花蕾只等扑地一声就可以看到它那绽放的笑脸了，最令人赏心悦目的莫过于那映入眼帘的满片绿色了，一大片一大片绿的草，一长排一长排绿的树，墨绿、深绿、浅绿，绿得耀眼，绿得争妍，绿得冒油，绿了一片山山水水，绿了一片乾坤世界……

春天悄悄的来，也会悄悄的离去，“春如过翼，无计留春住”。但是，在心底里美丽的春天还是留得住的。我要在温暖的春光里读万卷书，在柔和的春风里行万里路，在春色多彩的校园里努力学习专业课程、不断提升专业实践能力、锻炼健康体魄、学会做人做事，时刻准备着，投身到全面建设中国特色社会主义的伟大实践中去为国为民建功立业!

状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

春雨是春天的使者，悄悄地来到人间；春雨又是一位伟大的音乐家，你听！滴答，滴答，这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中，万物复苏了。

春雨是新生的标志。落在土地上，小草钻了出来，嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水，就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了，桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱，叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着，并用轻柔的语调为此配音，人们忘了行走，静静地倾听着。

快来追我！咦？这是什么声音？春雨低下头去。哦，原来今天是星期一，孩子们打着一把把小伞在雨中走着，雨落在伞上，开出一朵朵美丽的雨花，春雨顽皮的跟在孩子身边，给他们一点雨水玩玩。

春就在春雨的滴答声中来了。

[小学五年级作文春天的雨

春天虽然是一个繁花似锦的季节，同时也是一个播撒希望的季节。

春种秋收，春天只有播撒下知识的种子，秋天才会有丰厚的果实。学习也是这样，只有洒下勤劳的汗水，才会有应有的收获与回报。

我们是祖国的花朵，是祖国唯一的希望。百花齐斗、百鸟争鸣，课堂是我们唯一能展示自己的才华与本领的地方。天赋并不是人人都能拥有的，但努力与勤劳却是人人平等的拥有。但是就看你是否能拥有它。

我想在春天播下的种子是预习作业。我希望每一次的预习我都能坚持认真、工整，内容有价值。在上个学期末王老师给了我一个关于学习的算式“勤劳+努力+刻苦=成功”我相信坚持就是离成功迈出的一大步。不管你有没有获得成功，只要是你努力过了，你获得的一定是无与伦比的快乐。

未来是美好的，为了美好的未来，为了美好的梦想，相信自己，相信未来，你是最美好的。

我的家乡在美丽，可爱的赤峰，这里的春天姗姗来迟，每年到五月份才有了春的气息。可是这里的春天格外美丽。

春天，阳光灿烂的花园里，这一边的小草从松软的土地里钻出来，揉了揉惺忪的睡眼，好奇的打量着这个美丽、可爱的世界。再看看那一边，百花齐放，有风度翩翩的海棠花、优雅的桃花、充满朝气的油菜花、还有春的使者——迎春花。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和这些姹紫嫣红的花儿构成了一幅极美的画卷。

再看那高大挺拔的杨树，像一位位哨兵，笔直地站在路边，像是在守卫着美丽可爱的城市。在高大的杨树下边有一片茂密的草坪，给这杨树增添了许多生机。

春天，人们放风筝，那风筝在天空中自由地翱翔，我多么想把眼睛装在风筝上，望呀望，蓝蓝的天空是我的课堂。

我多想让这美丽、可爱的春天永驻赤峰的沃土!

阳春三月，繁华似锦，阳光明媚，是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早，准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了，今天是个好天气，园子里一定姹紫嫣红，可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心，越想越得意，忘记了自己大诗人的身份，和平时端庄的样子不同，他一边跳一边唱着小调，忘记了自己穿着木屐，差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外，诗人心里想着：里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门，但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想，于是他又敲了几声，还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语：“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下，门还是没开，看来园主真的不在家呀!

这下可急了，叶绍翁在门外来回走着，想办法进去。突然他灵机一动，想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好，就这么做!叶绍翁猛地跳了起来，但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时，他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门，沮丧极了!唉，只能回去了!正当叶绍翁失望至极，抬头长叹时，咦，那墙头红艳艳的是什么?仔细一看，啊，那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳，朵朵盛开，吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了，心想：这一枝杏花都开得这么好，那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色，不过看到这，我也满足了!于是诗人沉吟数下，便脱口而出：

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿，主人还没回来，诗人一边欣赏着路边的春色，一边想象着那满园的春色回家了!

春天来了，春暖花开，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了，冬眠的动物醒来了，小鸭子也因为吸水暖了，而在水里快活地游来游去，小松鼠在树上欢快地跳来跳去，好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后，迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的，人们换上了春装，开始了各种室外活动。公园里，学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望，希望孩子的学习成绩越来越好，希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种，让我张开双臂拥抱春天吧!

猴趣猴子，顽皮、淘气，又聪明，是与人类最亲密的动物。它们尖尖的脸，耳朵可机灵啦!眼睛里闪烁着调皮的光芒。一个翘天鼻，总爱朝人龇牙咧嘴，露出几颗小黄牙，似乎在炫耀：“哼，你们算什么?我保证比你们都能干!”它们毛茸茸的，只有肚皮上白白净净。它们还有一条长长的尾巴，这尾巴的作用可大啦!在爬的时候，它就像杂技员叔叔手中的平衡伞，如果没了它，这猴命恐怕就保不住啰!在玩儿的时候，它就像小朋友们秋千上的绳子，倒挂在树枝上，摇来摇去打秋千，如果没了它，猴子这精灵劲儿哪儿找去?

平时，我只有在电视上看见过猴子，然而去年，我去了梦寐以求的猴山，才真正领悟了“孙大圣”的风采。

我们走到热热闹闹的猴山，我已经迫不及待地想和猴兄弟们玩玩了。只见一只猴子在假山上蹦来跳去，似乎急于宣布：“俺是大王!你们都不是俺的对手，老老实实服侍俺吧，那让你活下去还可以考虑，否则，杀无赦!”还有一只猴子则对它不理不睬，手捧一只偷偷弄来的橘子，东颠西跑来到了假山顶部，在确定无人与它争夺美味“橘片爽”之后，就剥下橘子皮，开始大吃大喝，嘴边沾满了橘子汁，它也不管不顾的。

冷不防，一只调皮又嘴馋的猴子伸手抢过橘子，一路飞奔，逃离了“作案现场”，等丢失橘子的猴子反应过来，它早没影儿了。 看着看着，我口渴了，随手打开了矿泉水，喝了一大口，一不小心，瓶盖滑落到了地上，我赶紧跑过去捡，我离瓶盖还只有一步之遥，一个东西闪电般地蹿过来，我吓得“啊——”地一声尖叫，一屁股跌坐在地上，这才看清是只调皮捣蛋的猴子，它拿着瓶盖又叫又跳，我跟着又嚷又追，眼看要追上了，它却侧身一跃上了假山，我扑了个空，又没法上假山，只好站在那里干瞪眼，猴子则摇摇瓶盖，得意洋洋地似乎对我说：“还是俺老猴厉害吧?”看来，猴子们还继承着悟空那顽皮的个性呢!

最后，我们与猴子照了一张合影：一只猴子亲昵地搭在妈妈肩上，我兴奋地望着它。瞧，人和动物和睦相处，多好!

风暖了，雪融了，天空变蓝了，我想，这是春天来了。

春天到了，公园里的植物开始变得生机勃勃。柳树发芽了，小草变得嫩绿了，迎春花开出了金黄色的花瓣，一眼望去，美极了!

公园里的小动物们也欢迎春天的到来。小松鼠小心翼翼地探出头来，感觉没有动静，就跑出来找食物吃。还有小鸟，它们三五成群，快乐地展开翅膀在空中飞翔，边飞边歌唱，好像在说：“春天啊，你终于来了!”有这些小动物们的嬉戏，春天的公园变得更加有趣。

一到周末，许多人都到公园里游玩，这个时候的公园人山人海。许多小朋友在公园里做游戏，他们有的玩捉迷藏，有的踢足球，还有的打羽毛球……许多大人们也做起了运动，场面一下子变得非常热闹。你听，整个公园里充满了欢声笑语。

这就是春天的公园，美丽、热闹、有趣……

岁在乙未，初冬之时，白雪纷飞，如同柳絮因风起，狂风呼啸。值第一场大雪来临之际，何不快乐?仰观四季之奥秘，俯察天地之伟大。清晨，太阳和熙，阳光四照，终见光阴，心清气爽，呼吸通畅，满面皆是笑容。白驹过隙，一场大雪结束，迎来崭新的一天。窗外优雅的小曲，带来欢快的声音。

天空已放晴，操场白花，一览无余，覆盖犹如一片盛装。阳光洒满大地，造物主用它那充满希望的双手创造奇迹。寒冷的冬季，遥望之，那坚强的冬青啊!亭亭玉立，带给我们希望，仿佛初升的太阳，火照大地。也只有它，能与寒冬抗衡;不禁想起了梅花，它顽强的生命力，标志了中华民族千年不屈不挠的精神。

操场上，嬉闹成一团，孩子们的欢笑声，鸟儿们的叽喳欢唱，风刮过传来呜呜声，硕大的操场显得是那么的渺小、沉寂。熟知谁先扔雪，伙伴皆动之，白茫茫的一片……

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

春，醒来了，她揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠。春提起裙角，把脚步放得很轻很轻，她赶走了调皮的冬天，悄悄地，悄悄地就溜进了校园，演奏起一首悠扬的旋律。 Spring, woke up, she rubbed her sleepy eyes and yawned.Spring raised the skirt corner and put her steps very lightly. She drove away the naughty winter and quietly slipped into the campus, playing a melodious melody.

春命令风儿摇了摇爬山虎，爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看，墙上依旧是光秃秃的藤，但只要你仔细观察，你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽，他们是那么的喜人。再一看，瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春，即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去，挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙，忘我地舞蹈着，脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞，风悄悄地撩起迎春花的裙角，好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋，抚呀抚，抚呀抚，终于，青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊，密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒，就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤，也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴，好像在说：“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头，游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体，表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春，累了，停了，但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

春天到了，真美呀！(这是一个)大地回春，万物复苏(的季节)。像蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子(也)飞回来搭窝了，(春天使)(给)大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那样(干枯)(炎热)，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。

春天的公园多么美啊!青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋，它打了个哈欠，挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈，有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨，小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火，有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中，朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀，又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞，它们忙碌的扇着翅膀，拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂，过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!

我听说过红叶似火的香山，攀登过连成一片的桃花山，却从没看见过像我们学校这样的海棠花。

阳光明媚的早晨，海棠树吐出了数不清的花骨朵。花骨朵儿的数量真多啊，花骨朵儿三个一群，五个一伙的抱在一起，就像几个小伙伴在一起说悄悄话，生怕被我们知道。海棠花真粉啊，粉嘟嘟的，像小姑娘粉红色的脸，更像是还不愿意起床的小孩，似醒非醒。

中午，花骨朵儿绽放出了美丽的花瓣。海棠花开的真茂笽啊，就连阳光都照射不进来，还不时地树枝压弯。海棠花在阳光的照射下，显得更加明亮。海棠花的形状真多啊，有的像翩翩起舞的粉白蝴蝶；有的像一串串冰糖葫芦；有的像演奏钢琴的少女。有时。你会看见海棠花的花瓣落地是被风吹落的。其实不是，因为”落红不是无情物，化作春泥更护花“，海棠花的无私奉献让我震惊。

傍晚，春风唱起了歌，海棠花听见了，又兴奋地跳起舞来。不一会儿功夫，地上铺成了海棠花地毯。它带有香味，你若是吸一口，立刻就感到神清气爽。

海棠花啊，海棠花，你的美丽说也说不尽。我也要像你学习，用自己的美丽装扮学校！

现在是初春，我觉得一切的景色都很美丽。

草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错！绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅！一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收！

小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了，并且向小鱼射了一个“小水球”，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷，清丽极了！春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊！

春天，你可真是美丽的啊！美在人们的心中！

当冬日的夕阳，把最后一抹灿烂绽放，当漫天的春雪，把最后一瓣雪花飘扬，我期盼着的春天，在我心灵热恋的深处，度过寒冷的痛苦，满怀烂漫的情情结，送来古老但永恒的苍茫。

这个冬天的北方，没有希冀的故事，没有飞舞的雪花，它们远离了我的视野，在南方的天地肆意疯狂。

时间静静的流失，走进春天的时刻，它把新年的门叩响。可此时无语的泪，却难以抑制的流淌。

这个世界，比雨纯洁的是心灵涌动的泪水，比暖更温暖的是爱。滞留在南方的爱，让我在这个春天来临的夜晚，充满了惆怅。

孤独的淹没在窗外迎春的爆竹里，让寂寞掩埋凄婉的忧伤。

仿佛听到一种静美的音乐，如潺潺清泉，来自亘古的远方。我深爱着这震撼心灵的季节，它带来我对爱的渴望。

多想拥有这份场景，在我的家乡北方，绵延着白雪的山岗，积雪的反光炫耀着洁白，山坡洋溢着北方山脉的雄壮。已经嗅到青草释放出的气息，分明看见桃红柳绿映辉着春光。

牵温情的手，在风情万种的山上，陶醉在春风里，把这个明媚的季节欣赏。我深爱着这个季节，忘情的伸开臂膀，在高山深壑飞翔。远离世俗的喧燥，看千树万树的花自由开放。聆听春的旋律，暗淡了冬的风景，更新了大地的苍茫，让那寒冷的回忆，随花瓣片片飘落，走进春色满园的北方……

[春天的歌小学生作文

窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下着，我站在窗边，欣赏着窗外的雨景。忽然，一群排着人字形的黑色的大雁进入了我的眼帘。它们正扑闪着翅膀向北飞着。春来了!

雨下得更大了。风呼呼地刮过，雨砰砰地落到地上，不时还有震耳欲聋的雷声和橙黄色的闪电。可是那含笑花却一朵都没掉下，花苞也在雨中慢慢开放。它的样子真美，形如荷花

，大似樱桃，色若兰花，香甚栀子。这么美的春景，只待雨停，去赏春。去哪儿好呢!白堤实在是太吵了，茅家埠太远了。不如就去小区吧，又近又宁静。

雨过天晴，微风徐徐，我在青草地上，把蝴蝶状的紫色的风筝放上了天。一位比我大的女生静静地坐在我旁看书，她的腿上趴着一只野猫，它在懒洋洋地晒着太阳。远处有人拿着手机，拍着那饱满的深粉色的海棠花。

黄昏时，我走在小区的主干道上，欣赏那美丽的樱花。黄昏的樱花跟白天的樱花一点都不一样。有着夕阳的照映，它的颜色变得格外美丽。说它是白色，但是靠近花瓣中央的却是浅黄;说它是黄色，它的花瓣却是十分纯净的白色。一阵春风吹过樱花树，便让几朵白黄相间的花瓣从空中飘落下来。那场景可真美。一片樱桃瓣就像一个舞蹈家，在空中不停地旋转，表演它那美妙的舞姿。这么美丽的樱花，怎么能让它白白地落了呢!我便把双手举起来，接住那从空中飘下来的樱花。

橙红夕阳下，我在窗台边，修剪那樱花瓣，慢慢贴到了白纸上……