谁的青春不迷茫书籍读后感精品20篇

风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。

想想当初还未毕业的我们，总是幻想，我们的未来充满希望。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好朋友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。

初一的我们进入不同的校园，偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所幻想的单纯友谊只能是幻想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘记了我们曾经的梦想。

初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却忽略了她的成功靠的是自己的努力。我们学清纯，装深沉，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么改变了帆的方向?我们离梦想越来越远，留给我们的只有无尽的悲伤。

谁的青舂不迷茫?

我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。

“这个家，我再也不回了。”她抓起书包，头也不回的冲出家门。含着泪水跑出了黄昏的街道。

那年，她12岁，正处年少的她，在学校里是我们瞩目的学霸，在家里是父母的乖乖女。就是在所有人的瞩目以及学习压力下，被弄得喘不过起气来。

那天是她的生日。父母因为工作原因，早出晚归。我们就在她家等她父母回来……终于门铃响了。她一反常态冲到门口。告诉爸爸今天是她的生日，然而得到的却是一句“淡定‘的哦，我忘了’这时压抑在她心中的所有，顷刻间爆发，豆大的泪珠像春雨一样不住的打在地板上。她冲出去了。叔叔很诧异，她为何会反应这么大。我们没有回答，叔叔与我们出去寻找了一番。没找到。于是我们只能在她家等她。想她总是要回来的，迟早吧。

钟上的分针转了一圈又一圈，时间像在煎熬中定格。叔叔着急得不得了。头上也是豆大的冷汗，一直不停的擦了又擦。终于门开了，叔叔立马就站来。她回来了，叔叔没有责怪她，知识努力平静地问她饿不饿，边说便拿出了准备已久的蛋糕。她又哭了。但是看得出叔叔也是在强忍着泪水。坐下我们边吃着蛋糕边询问她去哪了。

她说，当时她很委屈很生气，很无可赖何。冲出了街道，到了一个偏僻的十字路口，早已找不到路回家了，一个老太太看她面露难色，叫住了她，也问她饿不饿。她先是婉拒了的，后因实在没法，接受了。老太太转身进了厨房，不一会，就端出了一碗热气腾腾的的馄饨。哭了，跑了那么久的她早已疲惫不已，端着馄饨，一会的功夫就吃完了。他对老太太感激不已。老太太却说：“孩子，看得出你跟你家长闹矛盾了。我给了你一碗馄饨，你就这样感谢我，而你的父母给了你多少温馨的晚餐。孩子，回去吧”她又哭了，谢别之后，回家了。

就是这样一件往事，我们都受益匪浅，在人生的十字路口上我们不免迷茫，你可能不会遇见老太太一样的人，为你指明方向。但一定会想起父母为你做的那些温馨的晚餐。如果你在‘家’中就请好好珍惜，如果你还没有好‘回家’，请你在遇到十字路口时做好抉择。

没能等到下课，我便逃也似的逃离了教室。此刻，风冷雨细，偌大的校园空荡荡的笼罩在江南朦胧的烟雨之中，显得格外静谧、和谐。我一个人在林荫路上独自徘徊，没有撑伞，任由毛毛细雨打湿自己的衣衫，明灯错落，昏黄的灯光将我的身影拉得悠长、悠长……校园的夜色掩饰不住我满身的孤独和内心的烦闷，仰望苍穹，灰蒙蒙的天空从没有过北方夜空的明朗与点点繁星。“当你孤单的时候你会干什么?”忽得想起早上朋友在网上问我的问题。我沉默不语。

如果是以前，我会避开人来人往，躲进一个人的房间，泡一杯香茗，欣赏翠绿的茶叶对我舒展整个雨季的清芬，倾听一段音乐，呼吸一种如烟往事的芳香，享受一段干了又湿，润了又枯的心情岁月。但现在，独在异乡为异客，没有了个人的房间，寝室便是我全部的天，但那充满欢声笑语和嬉戏打闹的空间又不属于我。因为在那嘈杂的环境里，我做不到心静如水，一纸方格、一支秃笔、一种思绪，却怎么也写不清最初的心情。我只有在宁静中才能感受到快乐，于是我开始学会了自己的心情自己感受，伤心的话也只说给自己听。“那你相信网恋吗?”朋友又问。“不相信。”我脱口而答。“为什么?”“因为我更相信现实。”“笑子，你现实的有点可怕。”我又无语。不是我不相信，而是我不愿也不敢相信，我也爱浪漫，但我更害怕受伤害，怕自己的真心付出换来的只是恶意的玩笑。“或许我真得也需要谈一场恋爱。”我被自己突如其来的想法吓了一跳。没想到曾发誓决不为了恋爱而恋爱的自己也会为了排遣寂寞而心生此念，那么校园里如此多的恋人又有多少是因为不懂爱情而相爱，又因懂了爱情而分手?我不禁打了个冷颤。

湖边的嫩柳在风中摇碎一树浓如密雨的愁绪，是谁说过，一棵繁茂的树，如果没有一只鸟的降临，它的绿色将使人无限忧伤。怀旧是我的性格，怀念的是那些已经逝去而又不想逝去的，在那点点滴滴的细节里有着丝丝缕缕的想念，牵扯着平凡生活中起起伏伏的心情。然而当今天的我再次打开十八岁的记忆之仓，任思绪如雨丝般流淌出来的时候，我突然发现自己的人生路程竟然一片空白，简单的可怜，找不到任何刻骨铭心的记忆值得留恋。我不知道这是我的幸运还是我的悲哀，也许上天注定我只能是个没有色彩的女孩。伫立在雨中，我忽然有种欲哭无泪，欲笑无声的感觉，而泪水却已悄然滑落嘴边，咸咸的，我用手轻轻拭去，我害怕第二颗的情不自禁。生活在这个已不再陌生的校园，我没有太多的朋友，不仅因为我不是个美丽温柔发女孩，也就注定不会有花团锦簇的幸福。而且我的心境变了，孤傲了许多。

也许我需要有个可以紧握彼此双手，一生相随的牵手，但我不会刻意去寻求，因为我坚信爱没有高矮美丑的世俗偏见，包含了附加条件的爱，只是一种廉价的爱。因为我懂得很多时候，我们苦苦寻觅却一无所获，而当我们无所事事时它却纷纷沓来。此情可待、此情可待……漫步河边，有风吹过，撩乱了额前被雨水打湿了的刘海，烟雨缭绕的河面倒映出一排明月般皎洁的灯光，静静的河水像是在聆听桥上一对对相拥相抱的恋人的耳莺燕语，又像是在诉说一段段横亘千古仍能令我们为之感动的故事。

但故事中不会有我，我只是千年后一位易感的观众。我常常在想自己到底为何而活着，茫茫人海，芸芸众生，多我一个不多，少我一个不少，而自己的命运又总像是牵在别人手中的一根藤，究竟是一种什么样的情感支撑着我一直走下去，是如烟似雾的友情，又或是如酒芳醇的亲情，让我为这个世界而生存，而努力，而奋斗，而生生不息。

记得有一首英文诗中如此写道:Remember that a little love goes a long way，Remember that a lot goes forever。是呵，爱情原本就不是生命的全部，只要心存感动，就有了活着的理由。来往的同学渐走渐多，我知道是下课了，也是我该回去的时候了，我胡乱抹了一把被泪水和雨水迷湿的双眼，整理好心情，匆匆走去，心中又唱响那首熟悉的歌:我在青春的日记了流浪/迷惘的脚步一行一行走过欢喜/走过忧伤/走过那些莫名的惆怅还有那初次动情的地方/当年龄在记忆里成长我的目光/我的歌唱/每一天都在这里珍藏我对你说起的那些梦想/还有我的年少轻狂青春的日记应该充满阳光/照亮了每一页年轻的时光积蓄温暖/积蓄力量/因为我和我的梦正奔跑在路上来不及叹息/来不及思量因为青春正长……

坐看庭前，花开花落；遥看天际，云卷云舒。时间如同白驹过隙，在不经意间流逝，毫无声息，无从察觉，当你回首之时，总是那么的令人猝不及防。

“光阴似箭，日月如梭。”梦醒时分，我才悄然发现，我已不是曾经那个小小少年。如今我站在人生的花季，享受了十四五岁的大好时光。拥有着姣好的容颜，强壮的体魄，矫健身姿。

我知道这是我的青春，这属于我的天空。

可纵是就是大好青春，那又能怎样？

人生常道世事无常。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”如今的我，虽然拥有自己的花季人生，却也有诸多烦恼。

“读万卷书，行万里路”。古人寒窗，十年苦读，一朝便可，功成名就，光宗耀祖。可我们呢？埋头苦读数十载，却依旧在这求学路上奔波，披荆斩棘。

“学如逆水行舟，不进则退”。这个道理何人不知，何人不晓？可学海无涯，岂知岸在何方？书山虽然有路，我们也知勤能补拙，笨鸟先飞。但谁又能告诉我，书山还需要步履前行多久才可登顶？

人生有八苦：“生老病死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。”

人生而就是来受苦受罪的，不然为何我们一出生什么都没学会，便学会了哭泣？

这是一个不争的事实！面对繁重的学习压力，心中的一些难以言喻的小心思。试问一句，我的青春怎能不迷茫？未来我又将何去何从？

小小少年长大，他的烦恼也增加了。

面对老师苦口婆心的教导，我的内心有些许抵触。

我知道，“天地君亲师”，这是万世师表，一代圣人，孔子传下的礼仪。我也知晓，一世为师，终生为父的道理。

老师便如同我们再是父母，不管如何，都是我们启蒙路上的一盏明灯。指引着我们走向正确的道路，不要误入歧途。

可纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

面对老师的教诲，父母的唠叨，虽然心里明白，他们是为了我们好。可内心深处的抵触总是难以磨灭。

青春总是短暂且迷茫，不知不觉短短三年悄然而逝。老师的“逆耳忠言。”在如今快要离别的时刻，我却发自内心的怀念。

天下没有不散的宴席，有缘终会聚首。人与人的相逢，总是因缘而聚，缘聚缘散，缘起缘灭，惜缘即可，切莫攀缘。如今回想起往事的一幕幕，总令我泪眼婆娑。再回首，己是恍然若梦，老师的教诲，或许此后想要再次聆听，已成为一种奢望。

迷茫的青春，迷茫的我。正如同人生三境：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”。

人生总有经历，才知何为过眼云烟，悄然而逝的青春，正是激情似火的我们，唯独却缺了一份奋勇拼搏的热情与信仰目标，多了许多萦绕心头的迷茫与无知。

待到离别之时，方也明白。人生一世，犹如红颜枯骨，成指一挥，不过百年。

不拼不搏，人生无味。可老师教导已作古，未来仍可期。

正处青春年少的我们，谁人不曾轻狂？谁人不曾迷茫？让我们铭记老师的教诲，让以后少些许遗憾。

谁的青春不迷茫？让我们迷茫的青春以后不再迷茫！

原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫，原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒

——题记

生活在自己的小圈子里，曾觉得自己很优秀，却从未有想过这个世界那么大，优秀的人那么多……

初到这个美丽的校园，我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍，让我感到自卑，羞耻，它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领，到了这里仿佛都变成了雕虫小技，根本不值一提，我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕，羡慕她们那么优秀还那么谦虚，羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会，却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈，还总是沾沾自喜。现在，我连最拿手的绘画，在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”，所以，我开始沉默……

我总是羡慕别人的优秀，却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力，我只看到了，聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫，只是与我不同的，他们坚信地走了下去，找到了属于自己的光源。

成功不是任何一个人能够窃取的!

刘同——谁的青春不迷茫的主人公，他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”，其实他无关完美，只是他努力至极，将所有不完美变得完美，将缺点变换成优点，他对自己，也对每一个人说“成长中的每一次低头，都是对自己的肯定”所以，我们不必害怕面对缺点，我们只需要摆正心态，努力做好自己，做好每一件事。

舞台上那些光彩照人，绚丽夺目的成功人士，并不是用来对比自己，将自己缺点放大的，而是鼓励。鼓励我们去战斗，去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗，不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法，而是坚持自我，不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里，希望我们每一个人都能够掌好舵，杨起帆，去追逐自己的梦想，在寻梦的路上变得越来越好!

希望，我们的生活越来越轻松，轻松并不是生活容易了，而是我们越来越坚强了。

“也许，活着并相信，世界和人生有善意，值得奋斗，不要被过去，别人所困。这就是长大？”这句话让我深有感触，思绪万千：我们应该用善意的目光去看待这个世界，为我们的人生去奋斗，不应该遇到挫折困难，就放弃逃避，而要迎面去解决它，这才是成长。

最近，我看了秦文君的《小青春》正诠释了这个道理。秦文君是深受小读者喜爱的儿童文学作家，她的作品有《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小香咕系列》等，这些都是她的长篇小说。当然，她还有散文《红书包》、《一诺千金》等。《小青春》是一部有着浓厚历史记忆的成长小说，它以李伟义帮老巴寻找日记，抢夺日记，找回日记为线索，体现了李伟义正直、正义、善良的形象。往往在一瞬间，世界全变化了，王建生最后坦白自己是纵火犯而不是救火英雄时，我感动了，因为我发现他人格的成长，为他骄傲。

在我的生活中，也有像书中人物那样充满善意，正义的人。记得在一节体育课上，我由于在烈日下跑了400米后头晕，躺在操场上紧闭双眼，身上直冒冷汗。这时，我听到一阵急促的脚步声朝我跑来，我睁眼一看，是施宁！她双眉皱成一团，着急地把我扶起来，慢慢地送我去了医务室，边扶边对我说：“你还好吧，没事吧！”我听了这句话，不知为什么，头一下好多了，心里就像被灌了蜂蜜一样甜。就这样一件小事，直到现在我都无法忘记，是因为她的善良正义深深感动了我。

读了《小青春》这本书，让我懂得了“正直、正义、善良”的优秀品质永远是做人的根基。我要一辈子做这样的人，说真话，做实事，带着责任感去做事。心存善意，真诚待人，帮助别人，温暖自己。

最近我读了一本《神笔马良》的书，这本书主要写马良小时候很穷，靠打柴，割草过曰子。他很喜欢画画，但连一支笔也没有。一个晚上他做了一个梦，看见一位老爷爷给了他一支神笔说:“你要好好用它哦”之后马良用这支神笔帮助很多穷人。后来坏心肠的财主，皇帝捉了他想利用他的神笔得到财物，最后聪明勇敢的马良用画笔想办法杀死他们。

读了这篇文章，我被马良的勤劳勇敢，聪明感动了，不能学财主，皇帝这种贪心，坏心肠的品质，不然会吃苦的`。我体会到马良无私的精钟。理解他怎样帮助别人。

看完了神笔马良后我收获了怎么仿写作文。我写了神笔佑嘉，哈哈!厉害吧!

自从《诛仙》让我的人生观大改之后，我惭愧地收起了自己幼稚的江湖构想，不再写下去了。但我尔后又很失望，现今的小说，大多数让我三两句就已无再看下去的想法。落入俗套就罢了，却还不能脱颖而出，几十字都不能立刻吸引读者，有什么可读的价值呢？

无意中见到了《斗破苍穹》，百余字后仍让我爱不释手。它是很俗套的情节：一个少年步步崛起，历经艰险，其间和丹药、妖兽、大势力等等打交道——一旦功成名就，故事就完了。难就难在总是出生入死，怎么才能让故事一直有紧张感了？《斗破苍穹》却神奇地做到了这一点。线索明暗交织，情节繁而不乱，张弛有度跌宕起伏却不让读者犯晕或厌倦。它刻画人物细致生动，很具有代表性但不千篇一律——人物有着渐变，是有生机的故事。仅是这两点就足以傲视群雄了。再看它的主旨句：“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！”类似的励志故事不少啊！一抓一大把，却少有能贯穿始终、引领脉络的——大多数只是拿出来做个招牌，三两句一笔带过。三百六十行，行行出状元。如何去芜存菁？便是“俗中显不俗”最考验人了。 以往的故事，常有“龟兔赛跑”的模式：主角被打败后奋发图强，机缘巧合下得到宝物或秘籍，然后暗中苦练，趁对手固步自封之时一鸣惊人、大败天下。江湖凶险，谁能安然视之？主角努力，对手也努力；主角得宝贝，对手也会有；主角天资过人，对手也天赋异禀。如此道来，才是真实的、复杂的江湖。主角不会一直胜利，会有巧胜有逃跑有冲杀有潜伏——故事不再是故事，是真实的人生，有向各种方向发展的可能，而不拘泥于故事的“合理性”。《斗破苍穹》就正是这样推陈出新，在新模式之下把故事演绎得淋漓尽致，真是不可多得的佳作。 我为它的大手笔而慨叹，为它精彩的描写和情节设计而喝彩，可我最感动的却还是它的主题。“莫欺少年穷！”每每看到这个句子，我的心中就会有热血在激荡。三十年河东，三十年河西，风水轮流转。少年之所以幸运，是因为有可以挥霍的青春。看他人擎天裂地又如何？看他人超凡入圣又如何？少年可以年少轻狂，可以奋发图强，可以无惧风雨面向未来。不要仗势欺人，不可盛气凌人——因为少年技穷志不穷！说实话，一部《斗破苍穹》给我带来了太多感慨，大有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之感。斗破苍穹，一己之力逆天而行——少年，就该有如此绝代风华！

[青春励志作文:《斗破苍穹》读后感

在中华民族上下五千年的文化宝库里，廉洁就是那其中闪烁着金色光芒的黄金。在这一层层黄金塔中，它有着对国人行为的要求，有着对个人修养的界定，有着对处世之道的概论，还有着对世风的传承……

重扬廉洁之风，才能正世风。《古诗文里的廉政大智慧》充分体现了曾经的廉洁文化。书中有这么一句话：“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”从古至今，廉洁的故事比比皆是，但贪污的故事也不在少数。明代民族英雄于谦，在朝政腐败、贪污成风、贿赂公行的世风之下，却不受半点沾染。进京办事，各地官僚都搜刮百姓以巴结朝中权贵，唯有他，吟出“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的诗句永远留在人们心中。

反观清代和珅，可谓是一大贪官。自打和珅深入官场，便恪守官场文所谓潜规则，势必荣登贪之首席，从此一发贪而不可收拾。和珅仗着乾隆之宠，无人能奈何得了他，贪得无厌，卖官、受贿、结党营私……最终，在乾隆驾崩前，一幅白绫了结了他的一生。

和珅的故事大家亦是耳熟能详，可在人们心目中他却是贪官的代名词。历史证明清官受人颂扬，污吏遭人唾弃。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，何况贪非小恶，廉乃大洁。然而，腐败现象却屡见不鲜，上海原市委书记陈良宇，安徽原省委副书记王昭耀，都是大家熟知的政坛红人，却都被腐败拉下了马。

为此，我们青少年都反腐倡廉，扬廉洁之风，振清风正气。廉洁并非只是官僚之气，更是社会风气，我们应将廉洁渗透到每个人的思想之中，身体力行，视弘扬廉正气当作义不容辞的责任。

“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。”中国自古强调“廉洁修身”，今日我们重视廉洁文化，也正是看到廉洁之风振，则世风正。

时刻谨记之，我们方能做到：

廉洁修身，我能行！

廉洁青春，我先行！

在老师的推荐下，我读了一本叫《绿山墙的安妮》的著名读物。主人公安妮那灿烂的笑脸似一束温暖的阳光照耀在我的脸庞。

女孩可以不漂亮，但是她们必须有一颗纯洁、善良的心。她有丰富的想象力，虽然她不美丽，一头红色的头发，脸颊上长满了雀斑，可是上天是对她公平的，赠予了她那热爱大自然的心。

读完了这本书，我深深地爱上了这个爱幻想有个性的小女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；小溪在覆盖的冰雪下欢笑；她还把自己的影子和回声想象成了两个知心朋友，向“她们”述说心事……读安妮这些天真浪漫而烂漫的幻想，我觉得自己也被安妮带进了一个奇妙的世界。

读完了这本书，我深深地被打动了，这不但是一个关于友情、责任和爱的感人故事。而且，这本书让我懂得只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现原来阳光是多么得灿烂耀眼！原来彩虹是多么美丽迷人！

总而言之，《绿山墙的安妮》是别有意思的一本书，大家可以从书中得到很多东西，得到一种美和愉快的享受！

有一阵子，班级流行以“冷酷”为“酷”的风气，尤其是班级里来了一个冷若冰霜的女生后。她是个学习优等生，可总是一个人很安静地坐在座位上，上课总是沉默寡言，下课也是独来独往，她就像一个断了磁场的磁铁，无论我们怎样热情似火，她总是接受不到我们传递的磁感线。

这算是一种潮流吗？应该是吧，班级里陆续有人向她靠近，向她“学习”。

我也慢慢地被她“吸引”。她的一举一动，一言一语，一颦一笑，都是我求之不得的欣赏品。我也开始尝试装“酷”，封闭了自己的内心世界，收起了以前的嬉皮笑脸。同时我还开始变得叛逆，和父母顶嘴，上课走神，斜着眼看人，经常看谁都不顺眼。那时同学对我避之不及，在背后对我指指点点，我不以为然地撇撇嘴，管他们怎么说去吧，这才是“酷酷”的自己！

在紧张的中考备考前，我的成绩一落千丈。老师点着我的脑袋，恨铁不成钢，父母眼中的疑惑和责备像五指山一样压着我。但，我依然我行我素，此时不任性何时任性？

因为冷漠，缺少礼貌的我失去了上台表演演出的机会，从而失去了被培养被面试的机会；因为不优秀，我失去了原本属于我的位置，从而期末失去了进步奖优秀奖的资格。

而她呢，改变初来乍到的青涩，变得成熟懂事。往昔的同学们变成了她形影不离的好伙伴，她的名字也成了老师常挂在嘴边的名字，她的故事也是老师在家长会上让老师满面春风用来得瑟的材料。而我呢，一路上说要寻找那个真正的自己，可最后，一切都是徒劳。在别人眼里，看起来更像一个滑稽的小丑。

原来一直都是我在自以为是。

我卸下那幅因迷茫伤痕累累的皮囊，看自己曾经一路辛酸的青春。我每天开始卧薪尝胆，努力学习，因为我清醒地认识到，对于我来讲，中考是唯一能展现我公平竞争的机会。在成长的阶梯上我一步步艰难攀登而上，当我走向终点看自己曾经走过的迷茫之路，我含着泪，百感交集，挥泪告别。

薛之谦曾对“青春的自己”说：“小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但不公平是好事情，它会让你变得更努力。”

而我现在想说：人生对自己最大的不公平是不努力，而努力是对自己最大的公平。

初次接触《大学》，不求甚解，读完一遍以后最大的感受即是感动。可能有人觉得奇怪，《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事，为何会感动呢？此时的感动不只源于文中所讲，还源于著书者及注疏者。

总结一下，让我感动的有三点。首先，我读的版本是朱熹的《大学章句集注》，一直对宋朝的学者无好感，尤其是朱熹，印象中总觉得他是个迂腐古板，呆滞严厉的学者，毫无灵气可言，看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽，对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表，从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬，兢兢业业地学习钻研孔圣之道，几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现，这是一种不计功利的严肃和认真，也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点，《大学》讲的是修身齐家治国平天下，也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养，“汤之盘铭曰：‘苟日新，日日新，又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格，甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者，既切而复磋之。治玉石者，既琢而复磨之。”君子自身的修炼恐怕比治骨角，治玉石更要严厉。这种对于完美人格的执著追求，令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代，人们我行我素，安于自己的本来状态，“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现，实际上实现的人确实很少，但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬，敬重。

第三，“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”从这句话中，我看出的是一种积极的人生态度，即有所作为，换句话说，就是用行动去改变现实，将目标一步步分解细化，从而逐步实现。与此同时，在实现目标的时候也要注意方法，分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此，古人认真而严肃地经营人生，严格要求自己，修身养性。相比之下，我们现代人面对问题要消极得多，颓废与无奈也多得多。许多时候，我们也给自己树立光辉高远的理想，然而却仅仅是止于口头，懒于行动。只是说说而已，真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩，止步不前。想想古人，再看看我们自己，真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外，《大学》是世界观人生观与方法论的综合，它的“三纲领”，“八条目”论述了一个理想的目标，以及为实现目标该采取的行动。实际上，理想也是《大学》的一个主题。

还有，文中字字珠玑，包蕴万千，读来让人受益匪浅。

丑陋，是为了能更好的蜕变。

——题记

轻轻地合上《绿山墙的安妮》，我仿佛穿越时空，回到了那个月光如水的夜晚。一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩孤零零地坐在火车站旁，而她，就是安妮。

安妮的身世在他人眼里算是挺悲惨的了。她是一个父母双亡的孤儿，马修和玛丽拉兄妹收养了他。本来他们想在孤儿院领养一个男孩子，可阴差阳错地把这个长得并不好看的小女孩领回了家，安妮的尴尬的处境可想而知。可是，这个小女孩虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想，得到了收养她的这对善良的兄妹和其他人的关怀和爱护。到最后，她已经变成了一只白天鹅，长成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

在我看来，安妮的成长过程就像是从丑小鸭变成白天鹅的过程。大家都知道，安妮长得太丑了，和绿山墙的风景一点也不般配，所以不讨人喜欢。玛丽拉让她在家里帮她做家务，可粗心的安妮总是出错，所以不少被玛丽拉骂个狗血淋头。可是，经过长时间的相处，人们慢慢的发现了安妮身上独有的美：她纯洁正直，感情充沛，喜欢说话，最最重要的是，她有一颗真善美的心。后来，人们也就慢慢接受了这个可爱的小女孩，给了她无限的爱。所以到最后，安妮才成为了马修和马丽拉的骄傲，成为了全村人的骄傲!

而我也一样，有一次，妈妈很晚才能到家，我的肚子饿的不行了，就尝试着做饭，那是我第一次做饭，只能回忆起妈妈以前做饭时是什么样的。当我切菜时，锋利的刀切伤了我的手指，我疼的哭了出来，可是有什么办法呢?我只好忍着痛继续烧饭。在炒菜的时候滚烫的油滴在我的身上，我再也做不下去了，赶紧关了火，躲到房间里去了。从那天起我好像对烧饭有了一种恐惧的心理，可是后来当妈妈说烧饭其实很简单时，我才重拾信心。

打从那以后，妈妈每次烧菜时，我都会在一旁静静地看着观察妈妈是怎样烧饭的。到后来，我学会了第一道菜，我才发现，原来烧饭是一件很有趣的事，我慢慢的学，在学的过程中，我受了许多次伤，也想过要放弃，每当这时，我就会想起安妮，她就是通过不懈的努力才得到大家的认可的，我也想被大家认可，所以我必须坚持。

经过一次次的失败，我终于得到了大家的认可，妈妈现在逢人便说：“女儿会烧菜!”那时，我心里就会有一种满满的自豪感。我也要谢谢安妮，谢谢她给了我勇气，教会了我很多东西。

读完了这本书，安妮，这个乐观而又美丽的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。

由于暑假里韩教师让我们再看一本数学故事书，所以上个星期天，我就硬拉着爸爸到上海书城给我买书。我想：一向都十分热爱数学，并且又很喜欢看书的爸爸，必须能为我挑出一本适宜我看的书。果然，爸爸立刻为我挑出了一本他中意的书——《时间简史》。

这本《时间简史》是由著名的史蒂芬·霍金所写的。书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最终才得到了结论。书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。虽然如此，但我似乎也了解到了时间。如果让我结合书中的话来谈谈时间，那我会说：时间确实能够是一种物质，因为万物皆是物质，如果时间不是物质，它也就失去了存在的意义，但很明显，它对于我们无比重要，我们也无法离开时间。用书中的一句深奥经典的话来概括时间：时间也许是不朽的，至少在我们这些生命短暂的物质看来，那确实是不朽的，它在特定的时间和空间内产生一个点，就这样无数个点连接在一齐，变成线，变成面，就无限制地编织下去，直到宇宙的结束，如果那宇宙没有结束，也就继续不朽地编织下去，做那宇宙创造者的寿衣。

我觉得这本书不太适合我看，毕竟我还没有学过物理，对书中所说的一切都还不理解，但我明白，这是一本对我们人类来讲相当重要的书。我想：等我长大一点了之后，再读一遍这本书，到时候必须能掌握书中所说的知识。

青春是什么呢?”我无声自问。

青春是否就应该如周瑜般，站在雄伟的赤壁之下，雄姿英发，羽扇纶巾，在谈笑间看“樯橹灰飞烟灭”;或是同王勃似的，临帝子之长洲，得天人之旧馆，在群宾之前吟唱着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”;亦或是像那样，在橘子洲头，携来百侣同游，恰同学少年，风华正茂，激昂文字，“粪土当年万户侯”!

青春是一首缠绵不绝的老歌，青春是一棵万年长青的古树，青春就是你我心中燃烧的那份理想。我的青春或许没有他们那么的雄奇伟大，但也应该有着自己独特的魅力!我要让我的青春因为学习而丰富多彩，因为拼搏而璀璨夺目，因为竞争而意义非凡!青春，我要为你自豪!

青春如同奔流前行的长河，片刻不得停歇。在青春的脚步还未走远的现在，我要抓紧时间，不让我的青春在莫名的“悲春伤秋”中无聊的感叹光阴似箭。我要用真才实干撑起青春的天空，让辛勤的汗珠阳光下发出璀璨光芒!我不想等到年龄老大了再来徒伤悲，也不想等到白首方悔读书迟。我要趁年轻，用努力学习来充实青春，用顽强拼搏来烙印青春，用积极竞赛来展示青春!

青春是一首无言的歌，默默的记录着我们的风风雨雨，年少的轻狂与无知、拼搏与奋发永远不会随着时间而流逝。青春是我们永恒的回忆，一个人生命中最宝贵的财富便是青春。正因为有了青春的支撑，我们才会不断的努力，不断的挑战。为明天的生活更美好，我们趁青春努力前行，挑战高难度。我的青春要如同那迎风翱翔的海燕，经历风雨却不甘退缩!我要在青春的道路上，不畏艰辛。为了实现理想而上下求索，即使是让我“上穷碧落下黄泉”，我也甘之如饴!

青春一去不复返，且行且珍惜。之所以有青春，是因为人生少不了青春的激情。在青春中，我们热血沸腾;在青春中，我们尽情挥舞;在青春中，我们勇往直前!

青春是那点点燎原之星火，在人生里程中燃烧怒放;青春是那涓涓始流的小溪，在人生长河中奔流不息。

我被青春撞了一下腰，我的青春不再迷茫，我要尽力拼搏，努力创造，让我的青春绽放出精彩的火花!

时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，靓丽的双眼，这就是青春的美丽吗?”处于青春迷茫中的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个肃穆的声音：“不只是这些，青春还有真正美丽东西。”“那会是什么呢?”我赶忙问道，只听那声音更大了：“由你自己去寻觅、感悟吧!”

于是，我开始了一段寻觅真正青春的旅程。

我飞向蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的鹰大哥，告诉我青春是什么，好吗?”雄鹰扑腾了一下翅膀，略有所思地说道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我随着雄鹰舞动着刚劲的羽翅，时而直击蓝天，在白云间翻飞;时而俯冲大地，在田野上飞翔;时而追击雷电，在风雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔蓝天，青春就是去搏击流云，青春就是去战胜风雨!

我爬上高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻的松树大哥，告诉我青春是什么，好吗?”松树点了点头，便开了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我与青松一起生活了下来。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发;夏天来了，烈日当空，我们岿然不动;秋天来了，霜染红叶，我们硕果累累;冬天来了，严寒盖顶，我们坚韧挺拔。哦!我明白了，青春就是生机活力，青春就是顽强不屈，青春就是汗水收获，青春就是信念坚定!

在山涧，小溪轻轻吟唱：“雨季呀，快点到来，我要流淌，我要向前!”她用歌声告诉我，青春就是载歌载舞，奔腾不息。

在田间，禾苗轻轻摇摆：“丰收呀，快点到来，我要付出，我要播种!”她用微笑告诉我，青春就是充实自我，奉献所有。

在原野，花木轻轻拂动：“春天呀，快点到来，我要饱满，我要开花!”她用芳香告诉我，青春就是繁花似锦，朝气蓬发。

啊，在我的这段旅程中，我终于明白了青春真正美丽的所在。是的，从此，我对青春将不迷茫!

《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一，也是三人中最有建树的作家。书中主要塑造了简爱这一典型人物，并用细致的笔触描绘简爱那“灰姑娘”一般的奋斗史。《简爱》语言优美，人物性格塑造丰富，是英国批判现实主义文学的代表作品之一。

《简爱》的主人公简爱自幼父母双亡，寄宿在里德舅妈家，里德舅妈不满简爱妈妈嫁给身为牧师的简爱爸爸，所以将简爱视为眼中钉。在简爱与表哥打架后，里德舅妈将她送到了罗沃德学校，这是一所孤儿学校，简爱在其中度过了痛苦的十几年时光。但是简爱并没有因为生活的艰辛而颓废堕落，她努力学习，应聘成为了桑菲尔得庄园的家庭教师。读到这里我不禁为简爱的坚韧与顽强而感动，她在逆境中奋勇拼搏，实现了完美的逆袭，在我心中留下了不可磨灭的印象。

当她来到桑菲尔得庄园时，遇到了天真活泼的阿黛勒，这个小孩子给简爱带来许多快乐，简爱也喜欢这份工作。随后不久，她遇到了罗切斯特先生，他是庄园的主人，简爱爱上了他，并接受了他的求婚。在婚礼当天，罗切斯特被揭发有妻子，这令简爱内心十分悲痛，面对罗切斯特的挽留，她毅然决定离开。读到这里，我为简爱追求平等权利的精神而感动，她不贪图安逸生活，而是追求精神上的平等，不依赖他人，是一个具有高贵精神和独立独立的完美女性。

后来，简爱到了沼泽居，遇到了表哥约翰，并意外继承了叔叔的遗产，她把遗产分给了表妹和表哥，自己却拒绝了圣约翰的追求。后来简爱再次回到桑菲尔得庄园，得知罗切斯特的疯妻纵火，罗切斯特为了救她而导致失明的，在爱与怜悯的感召下，简爱与罗切斯特与其结婚，过上了幸福的生活。

读完这本书，我深受启发，该书塑造的简爱这一形象给我留下了深刻印象，她追求平等，坚毅，面对坎坷人生不屈服。回想自己，和简爱比起来，自己的困难又有什么呢?我应该坚强面对生活中的困难、挫折与考验，这就是读完《简爱》给我的最大启发。

暑假在家我闲着没事，从我的木制小书架上面拿了一本书来看，本想随便翻翻，不曾想却入了迷，这本书就是英国着名作家——斯蒂文森写的探险书籍《金银岛》。

它主要以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。故事里有许多危险的情形，例如：小吉姆和海盗在船上搏斗，还差点被刺死。船长、医生和乡绅和邪恶的海盗们枪战等等，看得我触目惊心。在整个故事情节的叙述中除了惊心动魄的血腥屠杀，还处处有爱心的不断闪现，比如大夫在和海盗为敌的情况下依然为海盗们治病，服刑者自己作为医生的神圣使命和职责，等等。

看完这本书，我的心还是久久不能平静，整个历险过程险象环生，但吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他!我多渴望也体验一下冒险的生活啊!记得有一次，我和朋友小婷突然心血来潮，想去银淀公寓-1层去探险，因为住在那里的朋友小珊说-1闹过鬼，半夜经过的人们有时会听见一阵古怪的笑声，半真半假的，于是我们鼓起勇气，约好放学后一起去那闹过鬼的-1层。谁知，一到那儿，却遇见了去买菜的老妈，她问我们去那干嘛?我回答说去探险，老妈一听便火了，大吼道：“你们胆子不小啊，小小年纪，天天去探险，走!跟我回家!”就这样，我硬是被妈妈强生生地拉回家了，回家还免不了一阵耳朵之苦，唉，我真想去探险，为人们解开那些谜。虽然我是女孩子，但我拥有着男生般勇敢的性格，所以我也很想像书中的主人公一样去探探险!

我爱看探险的书籍，我也爱探险，期待有一天，我能够自己去探险!

青春?这是一个熟悉的字眼，只记得当时和它亲密地接触过。青春，是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春?正值青春的人儿，不懂得青春是何物，只有在观望了青春的过程，才知道，原来青春是这样的一种启程，不知不觉已经步入青春，而又不知不觉中，青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来，又不如何地去。回过头来看时，青春已经白发苍苍，那些的样子，已经记不太清楚了。

热火的青春。青春它也会发光发热，有着不一样的故事，故事里面有很多的不一样的主角，有时候分不清自己是主角，还是配角，那个时候的自己，是身在局中不知情，或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日，会穿着一双球鞋，而在操场上跑得气喘吁吁，会在夏日的大榕树下面，听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮，都会不期然地望着天上的星星，希望会有那么的一颗流星，可以许下心中的一个心愿，这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密，不许别人去问起，连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

如诗般的青春。在这样的青春中，充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景，发一阵子的白日梦。去一下图书馆，假装着很闲静的，在等待着什么发生，是奇迹，也是一个在心中挠挠得痒痒的梦，梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩，只为了和自己相遇。或故意去篮球场中，看一场不懂的球赛，漫无目的呐喊着，只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现，或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道，这些像情诗一样的青春，在他(她)们的心中慢慢地漫延。

绿色的青春。就像大榕树上面的叶子，茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色，给予以希望，满树的希望，无限的希望，让人兴奋。春天当然是满树的希望，而到了秋天，万物萧条的时候，满树的希望，就慢慢地掉落下来了，留下的失望。不知道，春天还会不会再来，不知道春天多久才来。可知道，落下的叶子中也蕴含了无数的希望，只是，没有去细细挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗?有一天，在大街上，会听到那么的一首歌，在轻轻的唱着，会驻足听很久，听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过，在那时候，那个情景，每一个人都激情地唱着，粉红的脸颊，自信满满，大家手牵着牵，顶着细雨，但却高兴的，因为一起走过那片草地，一起唱着同一首歌，如此的满足，在彼此的脑海中，留下了一个美丽的烙印。也许，对于这首歌的含义，一知半解，可是，那个旋律美好，滋润心房。

其实，青春是一条长长路，永远也知道路的尽头是怎么样的，也不知道路上有些什么，一条未知的路，长路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而无光茫，乐得就像口渴之后喝上一口可乐，很凉快，很舒服。路途上，有美丽的风景，有同伴，一路走来，我们一起经历了风雨，有聚有散。在青春里面，我们有健强的体魄，有灵活的心灵，有美丽的身影，出现在不同的人和物的面前。

也许，你不记得曾经的青春是怎么的样子了，但是你总会知道，走了那么长的路了，你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子，那是你那时正迷茫着。那时的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不对。想要好好地找工作，但是工作却并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱，但是却不知道怎么去处理这一段感情，矛盾着，犹豫着。你想改变自己，但是却并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不觉中，你渐渐地走过来了，你也不知道是怎么样过来的，摸着摸着就过来了，然后感叹着，时间过得真快啊。

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春，让你还来不及看清它的样子，青春就这样过去了，你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你，迷茫，才是青春应该有的样子。

这学期有幸拜读了霍金的《时间简史》一书，书中对时间的本质、宇宙的由来作出了权威性的总结，虽然有很多内容仅仅是假说，但这又是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。霍金的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。

虽然这本书页数不多，但我读来依然吃力，阅读过程中脑海中一直萦绕着许多问题：宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是个无限小的点?宇宙是无限的还是有尽头的?人类是否真的能发明出时光机回到过去或是到未来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?物质的最小部分又是什么?

也许有人现在就可以给出一个十分满意的答案，可谁又能知道，你给出的答案可能仅仅在当时的情境下被人们所认可，随着科技的发展和人类的进步，将会有更多的人站出来，告诉你不是这样的。也许我们现在看宇宙的视角，正是井底之蛙的“蛙”的视角，若干年后发现原来宇宙并不像想象中的那样，此时你可能会有所思：到底什么オ是真理?没有人能给你一个满意的答案，一切都要交给时间。

这本书想要完全看懂它需要的知识储备绝不止一座山。而我只是在读罢后有些许感悟而已。人类在浩瀚的宇宙银河和庞大的历史长河中是那么的渺小与无力。古人有：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句，面对宇宙的无穷和生命个体的有穷，古人尚且如此，我们又何必因为一些小事而大伤脑筋。

今天我们探索宇宙，归根结底无非是在奇迹与寻常中实现着我们作为茫茫宇宙中的个体所特有的意义。就让我们在思考中朝向真理而不懈奋进，也许那会是无止境般的漫长，但我们仍铭记时空无尽、生命不息。

“故垒萧条大树凋，高衙依旧俯寒潮。英名左邓同千古，白骨沉沙恨未消·”这是《中日甲午战争》中的一篇诗文，从中我们不难看出英勇抗击日寇的我北洋水师将士们的铮铮铁骨。

书中是这样记载的：在光绪二十年(1894年)八月17日中午，北洋海军提督丁汝昌率舰队在黄海大东沟海面遭遇日本舰队来犯，12点50分，双方舰队接火，拉开了甲午战争的序幕。此战我以10艘舰对敌舰12艘。战斗异常惨烈，定远和其姐妹舰镇远舰在陷入敌舰的重围之中，仍然坚持战斗，定远舰右翼总兵刘步蟾和镇远舰左翼总兵林泰曾，互相合作，力挽危局，愈战愈勇。3点半时，定远舰所发出的30厘米半口径巨弹，命中松岛。日本旗舰被击中起火，完全丧失了指挥和作战能力。致远舰管带邓世昌临危不惧，对大副陈金揆说：“倭舰专恃吉野，苟沉是船，则我军可以集事。”决定除掉敌舰主力吉野舰，于是，陈金揆果断开足马力，直冲吉野舰，但不幸被鱼雷击中，全舰将士全部殉难。邓世昌坠海后，其随从刘忠持救生圈往救，但邓世昌以“阖船俱没，义不独生，仍复自沉。”这天正是邓世昌45岁生日，他与200余名官兵壮烈殉国。邓世昌“大将怒沉舟”的悲壮故事，给后世留下了深深的印象。为中华民族历史谱写了一曲壮烈的悲歌!经过4小时40分的酷战，我方5舰沉没，800余人伤亡;日方六舰受重创六舰受伤，伤亡300余人。

读到这里，我的心异常焦虑，有如此英勇的战士，我们为啥还会惨败哪?我们再看看当是的清政府吧。

光绪十四年(1888年)慈待太后挪用海军经费3000万两白银，在清漪园的废墟上兴建起颐和园。致使北洋水师没有更新装备，弹药不足。开战后清政府最高军事统师李鸿章，又执行避战保船的方针。这样，北洋舰队深藏威海港内，坐待日寇来攻。后来，日军从宽松成登陆，占领威海，致使刘公岛成为一个孤岛。在外援断绝，内部叛乱的情况下，丁汝昌仍连续击退倭寇8次进攻，最后，知大势已去，遂自杀殉国。在当时政府腐败、国民羸弱、士气不振的形势下，丁汝昌一人是无法挽回败局的，“壮志未酬身先卒，常使英雄泪潢襟”。

中国近百上前的历史悲剧，虽已成为过去，但它几乎是一部中国近代史的缩影，一个可悲可泣的历史教训，当引起后人的无限深思!

看今朝，美国富强，他想打谁就打谁，没有人敢惹，朝鲜战争，阿富汗战争，南斯拉夫战争，伊拉克战争等等，都是打着给人家带来和平的谎言发动的。多少百姓无家可归，多少妻儿老小惨遭涂炭，有谁给他们做主，有谁给他们撑腰，没有，因为他们没有一个强大的祖国，这就是强权，没有理可讲的。

沧海横流，惊涛拍岸，似乎还在默默地吟唱着一支早已消逝的悲歌……中日甲午战争记录着清王朝的腐朽无能和中国人民不可侮的民族气节!如今，在这个弱肉强食的世界里，我们要牢牢记住，落后就要挨打，要想不被欺负，就要有一个强有力的国家领导集团，带领人民搞好建设，增加教育和科技投入，提高综合国力，加强国防，把国家建设的无比强大，上下一心富国强民，这样才能使我们立于不败之地，才能使我们昂首立于世界之林，才能让我们的子孙后代有幸福安康的日子过，这也就是我们要生存，要和平的唯一出路。