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谁的青春不迷茫书籍读后感(合集20篇)

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国学经典书籍:《孝经》读后感

全文共 976 字

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“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

这是关于孔子与弟子的事情:孔子在家中闲坐。孔子说:“先代的圣帝贤王,有一种至为高尚的品行,至为重要的道德,用它可以使得天下人心归顺,百姓和睦融洽,上上下下没有怨恨和不满。你知道这是什么吗?”曾子连忙起身离开席位回答说:“我生性愚钝,哪里能知道那究竟是什么呢?”孔子说:“那就是孝!孝是一切道德的根本,所有的品行的教化都是孝行派生出来的。你还是回到原位去,我讲给你听。一个人的身体、四肢、毛发、皮肤,都是父母那里得来的,所以要特别地加以爱护,不敢损坏伤残,这是孝的开始,是基本的孝行。一个人要建功立业,遵循天道,扬名于后世,使父母荣耀显赫,这是孝的终了,是完满的、理想的孝行。孝,开始是从侍奉父母做起,中间的阶段是效忠君王,最终则要建树功绩,成名立业,这就是孝的圆满结束。”是啊,我们的身体和毛发都来自于父母,使自己的身体毛发无损,这就是对父母的一种孝顺。因为每个父母都不愿看到自己的子女生病,或者白发人送黑发人。

还有一件事:曾子是孔子的弟子,对于孔子的礼制很推崇。临终前,曾子要躺在季孙赐的竹席上,当时曾子翻身很困难了,他让弟子把他移到竹席上,他的弟子不肯,他坚持要换,弟子没办法就换了,结果曾子经此翻身很快就去世了,但他很欣慰,因为他在临终前的身体完好无损。我想到了那些自残的,想不开的人,他们多么不孝顺父母,就算有再不幸的事发生,也不该放弃希望,他们就没有想过父母该有多担心吗?父母虽然经常批评我们,但那都是为我们好,如果不是因为爱我们,父母为什么要因为你的小错误而生气呢?好好珍惜这些来自父母的爱吧,他们不会陪伴我们走完这一生,不要等他们不在了,才后悔,才感悟,那时做什么都没用了。我希望读完这篇文章的人都够进一步的孝顺父母,领悟父母的爱。

书,提醒着我们,警告着我们;书,帮助着我们,领导着我们。书中有很多道理,我们要慢慢学会,我不明白为什么有人不爱读书。书,在你寂寞时,无聊时陪着你。书,在你绝望时,失败时激励着你。书,在你伤心时,心情不好时,把快乐送给你。你仔细阅读书时,他是你谈心的朋友;你想不开时,他又是你的导师。所以热爱读书吧,他会给予你希望和帮助。

[国学经典书籍读后感作文

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更多相似作文

篇1:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 437 字

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在老师的推荐下,我读了一本叫《绿山墙的安妮》的著名读物。主人公安妮那灿烂的笑脸似一束温暖的阳光照耀在我的脸庞。

女孩可以不漂亮,但是她们必须有一颗纯洁、善良的心。她有丰富的想象力,虽然她不美丽,一头红色的头发,脸颊上长满了雀斑,可是上天是对她公平的,赠予了她那热爱大自然的心。

读完了这本书,我深深地爱上了这个爱幻想有个性的小女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;小溪在覆盖的冰雪下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成了两个知心朋友,向“她们”述说心事……读安妮这些天真浪漫而烂漫的幻想,我觉得自己也被安妮带进了一个奇妙的世界。

读完了这本书,我深深地被打动了,这不但是一个关于友情、责任和爱的感人故事。而且,这本书让我懂得只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现原来阳光是多么得灿烂耀眼!原来彩虹是多么美丽迷人!

总而言之,《绿山墙的安妮》是别有意思的一本书,大家可以从书中得到很多东西,得到一种美和愉快的享受!

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篇2:《时间简史》书籍读后感

全文共 572 字

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在这个假期里,妈妈送我了一份新年礼物,这是一本书,当我一打开这本书时,就被这本书给深深的迷住了。我看着这本书时,仿佛到了另一个世界,使我的心豁然开朗,它的魅力像地心引力一样把我给紧紧的吸引住了,读着它,我不亦乐乎。它便是举世闻名的大科学家史蒂芬·霍金撰写的著作——《时间简史》。

《时间简史》是一部非常深奥的书,它是一部物理学的著作,在这部书中,霍金带领我们遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使以及相对论等古老问题做了阐述,使我们初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

读了《时间简史》这本书后,使我受益匪浅,可以比得上学富五车了。知道了什么是“宇宙大爆炸”,黑洞是什么,黑洞是怎样产生的,恒星会死亡吗,宇宙会毁灭吗,宇宙是怎样诞生的等问题。还没读这部书时,我一直认为黑洞是看得见的,恒星是不会死亡的,太阳是宇宙的中心,宇宙是不会毁灭的等等,读完这部书后,我才知道,原来,我所想的这一切,都是错的,读了这部书后,我才正确的了解了宇宙。所以,《时间简史》给了我很大的启发,让我学到了许多知识。

《时间简史》是一部很好的书,我非常喜欢它,它引导我走向了物理学的天堂,是为我打开科学殿堂的金钥匙。

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篇3:《红楼梦》书籍读后感

全文共 583 字

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“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一开篇,作者就给予我们一个神秘的印象。前世的情缘,后世来还。大多数读完这本书的人或许都怀有一份感叹,感叹结局的悲哀。黛玉无可奈何,抱憾而终;宝玉穷困潦倒,看破红尘。

书中以林黛玉和贾宝玉坎坷的爱情故事为主线,用贾府的兴衰作为背景,通过它,揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不满与愤怒。给我印象最深的是林黛玉。她从小体弱多病,造就了她倔强、孤僻、特立独行的个性。但她的诗情画意和聪明灵秀总是不断的吸引着我。她每次与姐妹们作诗赏画,总是那么的才气逼人。她总幻想着与贾宝玉的爱情有朝一日获得认可,所以当她的爱情幸福被扼杀时,她表现得那样的勇敢、决绝。而最让我怜惜的,是她的多愁善感、红颜薄命。

一直以来我都认为,薛宝钗是一个既冷酷又自私的人,但读完这本书,我不禁开始同情她。她很善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。但她也是一个典型的服从者,这是悲哀的,一生都被别人的看法所支配。与林黛玉相比,就显得更加悲哀,因为林黛玉追求了自己的幸福,并且得到了那份真诚的感情。而宝钗的一生“愚昧和不自知”到头来,只能任由生活来将她深深埋没。

我感叹宝玉和黛玉之间的爱情悲剧,佩服那些敢于与封建斗争的人们,同情那些封建制度下的“牺牲者”。

“假亦真时真亦假,无为有处有还无”。《红楼梦》如此的让人捉摸不透。

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篇4:《时间简史》书籍读后感

全文共 512 字

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当你仰望夜空中的星星,你是否会感叹星空的浩渺?你是否会敬畏造物主的神奇?你是否会惊异宇宙的奥妙?

我会!

产生这样的感受是在我读完斯蒂芬·霍金的《时间简史》后。霍金,一位伟大的物理学家,身体上的残疾并没有让他丧失对真理的渴求,就像他所说的那样“思想和精神不能都是残废的”他虽然不能说话,但他用一个一个生动形象的比喻向我们揭示宇宙的神奇,将黑洞旁光线的路线类比做警察抓小偷,将膨胀的宇宙比做一个茁壮成长的小孩子,一个个枯燥无味的定理在他的笔下变得栩栩如生,给人以一种美的感受!让我们遨游在无边无际的太空中,令人无限遐想。

读完了这本书,我便深深地爱上了物理这门功课,爱上了宇宙,使我明白人类是多么的渺小,激发了我对外太空的无限好奇,量子力学是否是事物的最终描述?到底是否存在超光速等等。

求知是人类的本性,探索是人类的本能,如果我们能发现一个完备的理论,能使我们人人都可理解,人人都可参与讨论我们宇宙为什么存在的问题,如果我们对此找到了答案,那将是我们人类理性的终极胜利——因为那是我们知道了上帝的精神。

抬起头来,仰望星空,不觉发现我们很多人都在忙碌着去描述我们的未来,却忽略了我们的现实生活,活在当下,立足现实,才能更好的展望未来!

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篇5:《时间简史》书籍读后感

全文共 719 字

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如果可以的话,我真的想换一本书来写读后感,不是不喜欢,而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我:“唉,你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思?”就好比问一头大猩猩:“唉,你觉得我手机里哪个游戏比较好玩?”回答你的必然只有满脸大写的懵。

其实我在看完第一章之后,就已经深有感触了,不是震惊,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在怀疑自己和霍金爷爷同为人类,为什么他懂那么多,我简直如同白丁;另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长,我没有悟得其中真谛,还是我空活了十几年可能学了一门假汉语,才导致明明每一个文字都认识,但连起来却难如外星文。

在《时间简史》中,头脑超人的霍金爷爷的文风却走的是低调的亲民路线,他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论,一点都没有知识分子的傲娇气质,用的比喻和借代的事物都是身边平凡之物,将高端的物理学降下神坛,飞入寻常百姓家,这点令我大为佩服,但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。

书中第三章《膨胀的宇宙》,讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸,然后万有引力再把同种物质吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的。因为宇宙是炸一次大一次的,所以当宇宙在被虐的同时,无限扩张着自己的疆土,到今天现在甚至下一秒都是,突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,这句形容人类真的很贴切。

《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字,在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是:学无止境。我们现在学习的知识根本不值得骄傲,努力学习吧,我们的目标是星辰大海!

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篇6:青春磨砺的光辉读后感500字

全文共 552 字

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生命走到青春时节,也就是到了灿烂的花季。这是一个如梦如幻的季节,一个渴望自由的季节,也是一个逐步走向成熟的季节。

在这个季节,同学们有苦有乐,有欢笑也有泪水。我们就像图中刚刚发芽的种子,摸摸索索地想冲出土地的束缚,想望一望蔚蓝的天,想看一看五彩斑斓的世界,想特里独立地干自己想干的事。

无可否认,青春期是人生最美好的季节,每一位青少年都会追求卓越,立志成才。只不过,面对激烈的生存竞争,沉重的学业压力以及成长过程中种种挑战,生活阅历尚浅的青少年很容易在青春的路上迷失方向,从而阻碍其健康成长与发展。

其实,心灵旅程是一个漫长而又艰难的成长过程,处于这个时期的青少年,心理上的变化是非常微妙的;我们有着坚定的目标,有着百倍的信心,有着伟大的梦想;当然,我们也会敏感,也会固执,也会逃避……

这个寒假,我认真的阅读了《青春磨砺光辉》这本书,我深刻的认识到,青少年正处在身心发展的重要时期,我们随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会生活的压力,我们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面,都会遇到各种各样的困惑和问题,而这本书对我们青少年帮助非常大,《青春磨砺的光辉》是对我们进行青春期健康教育必要读本,有助于我们的健康成长,也有助于素质教育的推进,有机会的话,同学们一定的看看。

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篇7:《小王子》书籍读后感

全文共 634 字

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小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写的一部著名儿童文学短篇小说。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了自己因飞机出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠,这时在沙漠上一位可爱俊美的小孩出现了,执着的要飞行员为他画一只小绵羊,他就是本书的主人公——来自13612小行星的小王子。

小王子是一个天真可爱的小男孩,住在一个小而无忧无虑的星球上。由于和玫瑰花吵了架,便开启了一段漫长的宇宙旅行。它遇见了高高在上的国王、爱慕虚荣的人、闷闷不乐的酒鬼、埋头忙碌的商人、一丝不苟的点灯人和迂腐教条的地理学家。最后小王子来到了地球,用童心驯化了狐狸和蛇。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有了一段极为珍贵的友谊。当小王子对玫瑰花的眷念离开地球时,飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光,为了纪念小王子,便写了这部小说。

书中有这么一句话:“最重要的东西,是肉眼看不到的……”这句话我想送给我的爸爸妈妈。在现在这样快节奏的生活中,你们总是忙碌着,每日三点一线,生活越来越单调、乏味,你们是否可以停下匆匆前行的步伐,欣赏一下四季美景。我多希望你们能像作者一样充满童心,用一颗好奇心再去看看周围熟悉的世界!

也许我终究也做不了小王子,我暂时不能完全懂得小王子对玫瑰花“失去了才懂得珍惜,遗失了才懂得找回”的那份情感。然而,当我合上了书,闭上眼睛的一瞬间,我却比任何时候更加明了:未来与挫折谁也不知道哪一个会先来,但我可以把握现在,脚踏实地,珍惜身边所有爱我和我爱的人——不念过去,不畏将来!

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篇8:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 449 字

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放暑假了,妈妈给我买了一本书,书的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥马利写的。这是一个关于友情、责任和爱的故事。两个老人向孤儿院申请要领养一个男孩,可是一个女孩子却被错误地送给了他们,那就是安妮。这本是一个不受人欢迎的孩子,但却凭她的热情,聪明及努力赢得了所有人的喜爱,并给收养的那对兄妹带去了无数的欢笑及惊喜。

看了这本书,我被安妮这个人物深深地打动了:安妮对待友情忠贞不二,对待困难毫不妥协,对待学习孜孜不倦,在任何情况下都能保持着乐观,充满希望。

最后,当胜利女神向她伸出双臂的时候,她却因为收养她的那对兄妹中的哥哥的去世,放弃了读大学的机会,毅然留下陪伴孤独的妹妹。但她相信,生活总有峰回路转的时候,她还拥有着她的梦,她的理想。

我佩服安妮,她是我学习的榜样,无论是在生活中,还是学习上。以后,我再也不会因为一点小小的挫折而灰心丧志,也不会因为一点小小的成绩而骄傲自满。安妮,她就象我生活中的一盏明灯,时时引导着我,照耀着我。感谢妈妈给我买了这本好书。

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篇9:青春迷茫高二

全文共 806 字

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青春,如旭日朝阳,我们挥洒汗水,绽放生命;青春,如潺潺溪水,岁月静好,时光缓缓流淌;青春,如雨后彩虹,经历风雨,加快前进的步伐。是什么为我们的青春画上别样的色彩?

鲁飞,一个同学眼中的“坏孩子”,不学无术,逃课捣乱。没有人能理解他内心的渴望。他是孤独的,他希望得到关爱,得到关注,哪怕,是批评也好。孩子总是单纯的,他们能想到的办法只有不断的犯错,引起大家的注意,只有这样才能感觉到自己不是一个人。现在的我们,总有一个矛盾的心理,认为自己长大了,需要独立和自由。于是,我们反驳家长,埋怨他们的罗嗦,一次次的伤透了父母的心。但当父母真的不去管你时,又觉得是他们不爱你了,不再关心你了,所以拼命引起他们的注意。我们逐渐走向成熟,父母却在日益衰老,不要让我们青春的冲动叛逆,做出后悔一生的事情,趁现在,去孝顺父母吧。

同大多数父母一样,鲁飞的爸爸反对鲁飞养狗,认为这是无用的,对学习没有好处。随着中共应试教育的发展,家长们只看重学生的成绩,而我们,则是顶着学习的压力,父母的期望,同学间的攀比,我们肩上的担子很重,很重,就快要把我们压垮。每个人都有梦想与爱好,可我们却不能去努力追寻,指的随着时间冲刷渐渐磨平我们的棱角。所以,我希望广大家长,能理解孩子的兴趣爱好,让他们去放手奔着理想冲刺,不要将我们禁锢在学习的枷锁里。

努力不一定会成功,但成功却总是需要努力。一但认准了一件事情,就请坚持不懈的做下去吧。不要因一时的成功就骄傲自大,只有不断进取,不断超越,才能更加接近顶峰。不要因一时的失败就放弃希望,上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了一扇窗,从探索中找出最适合你的一条道路,哪怕是荆棘塞途,也敢于去闯!

成长路上,师生情,友谊,都是必不可少的。他能给你指明前进的道路,令你不再孤独无依,陪你走过最艰难的岁月,在背后默默为你喝彩。

谁的青春不经历酸甜苦辣?谁的青春不留下点点足迹?谁的青春不短暂到转瞬即逝?

我们的青春不迷茫……

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篇10:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 434 字

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这几天,我读了绿墙上的安妮这本书。

这本书作者是加拿大的蒙哥马利,在他那优美的词语中绿山墙变得如诗如画。安妮长着一头红色的长发,脸上有雀斑,眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、漂亮的皮肤、闪闪发亮的紫色眼睛安妮是一个可怜的小女孩,在她小时候就遭到了父母双亡的痛苦,她被马修、马瑞拉兄妹俩从院领到了从没住过孩子的绿山墙,但雷切尔林德太太想领养的是一个男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情,从小就无父无母。在孤儿院里独立生活,最后,她凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,还是放弃了学业,让人敬佩。再想想自己,有父母的照顾,从不用像安妮那样干活,过着衣来生活饭来张口的美好生活,真是“身在福中不知福’’呀!

我们应该向安妮学习,学习安妮的执着;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵,学习她热爱生活、热爱大自然、积极向上的乐观的人生态度。

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篇11:谁的青春不迷茫

全文共 1745 字

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没能等到下课,我便逃也似的逃离了教室。此刻,风冷雨细,偌大的校园空荡荡的笼罩在江南朦胧的烟雨之中,显得格外静谧、和谐。我一个人在林荫路上独自徘徊,没有撑伞,任由毛毛细雨打湿自己的衣衫,明灯错落,昏黄的灯光将我的身影拉得悠长、悠长……校园的夜色掩饰不住我满身的孤独和内心的烦闷,仰望苍穹,灰蒙蒙的天空从没有过北方夜空的明朗与点点繁星。“当你孤单的时候你会干什么?”忽得想起早上朋友在网上问我的问题。我沉默不语。

如果是以前,我会避开人来人往,躲进一个人的房间,泡一杯香茗,欣赏翠绿的茶叶对我舒展整个雨季的清芬,倾听一段音乐,呼吸一种如烟往事的芳香,享受一段干了又湿,润了又枯的心情岁月。但现在,独在异乡为异客,没有了个人的房间,寝室便是我全部的天,但那充满欢声笑语和嬉戏打闹的空间又不属于我。因为在那嘈杂的环境里,我做不到心静如水,一纸方格、一支秃笔、一种思绪,却怎么也写不清最初的心情。我只有在宁静中才能感受到快乐,于是我开始学会了自己的心情自己感受,伤心的话也只说给自己听。“那你相信网恋吗?”朋友又问。“不相信。”我脱口而答。“为什么?”“因为我更相信现实。”“笑子,你现实的有点可怕。”我又无语。不是我不相信,而是我不愿也不敢相信,我也爱浪漫,但我更害怕受伤害,怕自己的真心付出换来的只是恶意的玩笑。“或许我真得也需要谈一场恋爱。”我被自己突如其来的想法吓了一跳。没想到曾发誓决不为了恋爱而恋爱的自己也会为了排遣寂寞而心生此念,那么校园里如此多的恋人又有多少是因为不懂爱情而相爱,又因懂了爱情而分手?我不禁打了个冷颤。

湖边的嫩柳在风中摇碎一树浓如密雨的愁绪,是谁说过,一棵繁茂的树,如果没有一只鸟的降临,它的绿色将使人无限忧伤。怀旧是我的性格,怀念的是那些已经逝去而又不想逝去的,在那点点滴滴的细节里有着丝丝缕缕的想念,牵扯着平凡生活中起起伏伏的心情。然而当今天的我再次打开十八岁的记忆之仓,任思绪如雨丝般流淌出来的时候,我突然发现自己的人生路程竟然一片空白,简单的可怜,找不到任何刻骨铭心的记忆值得留恋。我不知道这是我的幸运还是我的悲哀,也许上天注定我只能是个没有色彩的女孩。伫立在雨中,我忽然有种欲哭无泪,欲笑无声的感觉,而泪水却已悄然滑落嘴边,咸咸的,我用手轻轻拭去,我害怕第二颗的情不自禁。生活在这个已不再陌生的校园,我没有太多的朋友,不仅因为我不是个美丽温柔发女孩,也就注定不会有花团锦簇的幸福。而且我的心境变了,孤傲了许多。

也许我需要有个可以紧握彼此双手,一生相随的牵手,但我不会刻意去寻求,因为我坚信爱没有高矮美丑的世俗偏见,包含了附加条件的爱,只是一种廉价的爱。因为我懂得很多时候,我们苦苦寻觅却一无所获,而当我们无所事事时它却纷纷沓来。此情可待、此情可待……漫步河边,有风吹过,撩乱了额前被雨水打湿了的刘海,烟雨缭绕的河面倒映出一排明月般皎洁的灯光,静静的河水像是在聆听桥上一对对相拥相抱的恋人的耳莺燕语,又像是在诉说一段段横亘千古仍能令我们为之感动的故事。

但故事中不会有我,我只是千年后一位易感的观众。我常常在想自己到底为何而活着,茫茫人海,芸芸众生,多我一个不多,少我一个不少,而自己的命运又总像是牵在别人手中的一根藤,究竟是一种什么样的情感支撑着我一直走下去,是如烟似雾的友情,又或是如酒芳醇的亲情,让我为这个世界而生存,而努力,而奋斗,而生生不息。

记得有一首英文诗中如此写道:Remember that a little love goes a long way,Remember that a lot goes forever。是呵,爱情原本就不是生命的全部,只要心存感动,就有了活着的理由。来往的同学渐走渐多,我知道是下课了,也是我该回去的时候了,我胡乱抹了一把被泪水和雨水迷湿的双眼,整理好心情,匆匆走去,心中又唱响那首熟悉的歌:我在青春的日记了流浪/迷惘的脚步一行一行走过欢喜/走过忧伤/走过那些莫名的惆怅还有那初次动情的地方/当年龄在记忆里成长我的目光/我的歌唱/每一天都在这里珍藏我对你说起的那些梦想/还有我的年少轻狂青春的日记应该充满阳光/照亮了每一页年轻的时光积蓄温暖/积蓄力量/因为我和我的梦正奔跑在路上来不及叹息/来不及思量因为青春正长……

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篇12:《红楼梦》书籍读后感

全文共 634 字

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红楼梦》以石头转世而引起下文,小说由始至终都以贾府为核心,描绘了上至朝廷、官场,下至街市及乡下的为人处事的道理和风尚习俗,可以说是中国封建社会的后期存在的一种“百科全书”。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢侈,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹钢琴、办小报……我也有些爱哭,有时家人说说我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过,这些应该改正,作为现代的孩子,我觉得我们要坚强些,不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

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篇13:读爱国书籍的读后感作文

全文共 948 字

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革命是一项神圣的工作,无论是在战场上浴血奋战,还是勤勤恳恳的为人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,没有硝烟的战斗更是令人惊心动魄:谈笑间,一个异样的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都有可能牺牲。而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,他在团参谋长少剑波的带领下来到东北消灭盘踞多年的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

合上书,那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。我的眼前仿佛出现了一幅画面:一群战士,在深山老林里奋斗,他们,不但为了自己的理想,更为了共产主义的事业。他们不怕死,因为他们的脉搏早已和这郁郁葱葱的树林联结在一起,他们的心永远跳动在这白雪皑皑之中。可怕的穿山风吹不走他们,密集集的枪林弹雨吓不走他们,只因他们有了自己的理想:为共产主义事业而奋斗!他们对理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我们人生的指路明灯,没有理想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想,该如何呢?应该不懈的追求,执着的追求,冲破层层阻碍,到达心中的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功便是理想的实现,每个人的成功都不同,每个人的理想也不同。

我们好比海中的迷失者,理想便是彼岸的灯塔。若无理想,中国何来几千文化;若无理想,中国就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为理想,袁隆平发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为理想,莱特兄弟发明了飞机,圆了人类的飞天梦。

其实,理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,树立一个理想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度,只要努力,纵然没实现理想,但至少能给自己的人生一个交代。

在生活的海上,理想之舟使我们纵横遨游,但是,如果不到达彼岸,舟又有何用?因此,让我们驾着理想之舟,鼓荡起理想之帆,破巨浪,乘长风,最终到达理想的彼岸吧!

[读爱国书籍读后感作文

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篇14:国学经典书籍:《论语》读后感

全文共 489 字

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这段时间,我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候,封面非常的精致,上面还写着非常大气的两个字——论语。刚翻开书页,就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界最著名的文化名人之一,一生从事传道,授业,解惑的师业,被中国人尊称为“至圣先师,万世师表”。俗话说:他有三千弟子,七十二贤人,其中著名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲……

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成,内容以伦理教育为主,包括历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练,意义深刻,有许多言论被人视为至理名言。

如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一起走,除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习,如果有缺点的话,把它当成一面镜子,看我有没有这样的情况,许果有的话就立刻改正。

《论语》是孔子智慧的精华,书中讲到的做人的道理,值得我们一生去慢慢体会。

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篇15:埋葬青春,独立的迷茫

全文共 897 字

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静静地坐在靠窗的座位上,望着向身后掠过的熟悉却又带着陌生的景物,思绪如潮。又回到了三年前的家乡,脑海中的记忆也止于三年前。岁月已远,青春亦如这深秋的黄叶,在细细地微风中飘落,时光却总在这稀稀碎碎漂浮在空中的尘埃里穿行而过。转眼,三年已经过去了……曾常在精灵漫舞的深夜里眺望,总是问自己,浮萍的青春岁月,我到底收获了什么?正如许巍歌所唱,我们曾年少轻狂,我们也身不由己,驻足在青春的驿站,等待着走向现实人生的地铁。而在等待里,有着梦想为伴,聆听着青春的呼唤,找寻追求着属于自己青春的光芒。在充满荆棘与坎坷的青春之路上,跌跌撞撞,却不放弃,身后烙印在影子里的脚步里有着泪也圈着血。也许在这些岁月里,我们坚信着一种坚持。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。岁月如梭,我们已不在年轻,微风里夹带着细沙轻轻的将青春掩埋,也风化了属于它的歌声。怔怔的站在眼前凸起的沙堆旁,仿佛听到了流金逝去的无奈与伤怀。恍然间,我们已置身于地铁中,频繁开开合合的车门带着我们走向未知的人生站台。正如人们常说,我们已经长大。童年的天真,读书时的意气风发,青春时的壮志满怀离我们远去,现实的生活承载了太多的不得已,没了青春的活力,更多的是疲于生活的奔波,愤世的情怀证明我们也在世俗中堕落。每每行走于茫然却又行色匆匆的人群里,总是找不到目的地的方向,也许未曾有过目的地,也许未曾有过方向。人生驾驭了我们的四肢,生活磨平了我们的棱角,满天飘落的枯叶使我们心中的年轮一圈一圈的荡开,我们不曾哭泣,可却在无声的流泪,是悲么?细细想来,我们还未认真品读青春的卷章,然而它却已然成为往事,随风而散。过于短暂,过于匆忙,而后独自起身,背负着岁月的行李,荆棘而行。现实的世界使我们不得不用更加现实的目光去审视我们眼中所见到的所有,对于身边的人近乎漠然,青春的流逝,使额头爬上了一丝淡淡的皱纹的同时,是否也在我们的心中堆起了褶痕。不知为何,城市的喧闹,纸醉金迷的奢华让我们伴着晚风彻底沉沦,没有一丝丝的反抗,只是被动默然的承受。再也不会出现天真无忧的笑脸,再也不会拥有青春飞扬的激情,童年不在,青春不在。在已被岁月蚀骨的青春后,我应在哪个站台下车。

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篇16:关于迷茫的青春的

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青春是一场随遇而安的旅行,我们迷茫。我们每天踏着迷茫的青春路,在没有方向地前进着,没有目标的追逐着梦想。

我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必须做各种各样的选择,最终还是会迷茫地做出选择。

青春的路上,我们为何有那么多迷茫?不知从何时开始我们不再叽叽喳喳的像只小鸟,整日围着大人不厌其烦地问着“为什么”,而是让那一个个知识点如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日地学着老师传授的知识,两点一线的过着现在的日子,我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨。但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时,我们不禁要问问自己,“做一个全优生,难道真是我们的追求吗?”尽管如此,生活依旧无声地进行着,我们不懂,为何一切就像先天注定,又是谁在操控这场生命的游戏。

青春的路上,我们为何有那么多无奈?不知从何时开始,矛盾就像个影子,寸步不离地跟着我们,而无奈却不请自来的闯入了我们原本以迷乱的心里。不是说“入世愈浅而愈真”吗?为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自已的兴趣,我们有自己的追求。稚嫩的肩膀始终抗不起太多的责任,最初的梦想究竟只能随着时间远去,除了无奈的叹息,我们无能为力。

青春的路上,我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣,耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖,世故人情,青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始,我们开始表里不一,只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事,只有处好生活中的关系。我们开始不像自己,直至眼泪被微笑代替。

花儿开了,是那么的兴奋;花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把事情处理好,青春会使你如痴如醉,流连忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初再迷茫,但那些问题也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇17:《红楼梦》书籍读后感

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有一本书,它描述了人间的酸甜苦辣,它讲述了最凄美的爱情……

“弱柳扶风”的黛玉,“金陵十二钗”之首的黛玉,她的孤独与叛逆,真是令人琢磨不透啊!被戏为“杨贵妃”的宝钗,善解人意,从不与人斤斤计较,即使是被看不起的赵姨娘,她也从未流露出冷漠的眼神,因此,她赢得了贾府上上下下的喜爱,大多数的丫鬟和姑娘,都爱跟她玩。在“混世魔王”宝玉的眼里,他觉得“女人是水做的,男人是泥做的,他见了女人便清爽,见了男人便浑浊”他最厌恶高考状元的书,但却却对《西厢记》情有独钟,痴情的他,爱上了黛玉,但最后这段美好的爱情,被贾母等人残忍的杀害了。

“花榭花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释放,手把花锄出绣闺,忍踏花落来复去……”一首《葬花词》感动了多少人啊!

古往今来,牵扯了太多的“,《红楼梦》就是讲述了林黛玉,贾宝玉,薛宝钗的爱情故事为主题,又讲述了贾府由兴盛到衰败的过程。无论是“林黛玉焚稿”的痴情,还是“凤藻宫贾贵妃”的伤情……又怎能奈何的了一个“情”字?

林黛玉,薛宝钗,贾元春,贾探春,史湘云,妙玉,贾迎春,贾惜春,王熙凤,贾巧姐,李纨,秦可卿,一个个才华横溢,各有风格的女孩,都脱不了注定的宿命。

红楼一梦,梦过后是凄凉和悲伤,梦醒后依然是粗茶淡饭,红楼一梦的结局是“现实”!

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”

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篇18:《绿山墙的安妮》书籍读后感

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如果你是一个孤儿院里的小女孩,如果别人因为你不是男孩而不要你,如果你生活的地方十分肮脏,吃的是粗粮,睡的是板床,那么,你会怎么样?

或许,你会自暴自弃,在孤儿院中无所事事,整天没精打采;或许,你会认为生活没有色彩,每天过着同样无聊的生活。可是安妮并没有这样,她拥有着丰富的想象力:在花丛中,看见五彩缤纷的花,她会觉得自己置身于天堂,看见了花仙子;她给每条小路都取了一个梦幻的名字:“情人小径”“白桦林”……她还把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主,等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的安妮,在孤儿院里也使自己过得十分愉快。

上帝不会总是不关心某一个人的,小安妮在孤儿院里过了几年,绿山墙的主人就阴差阳错地把她接回了家。刚开始,他们并不太喜欢安妮,觉得她不如男孩子那样能干。可是渐渐地,他们发现了安妮的与众不同,安妮活泼可爱,也能把他们做点事,他们就爱上了这个女孩。

刚开始,安妮在学校里也不太受欢迎,甚至还有人耻笑她的外貌:“一头胡萝卜似的头发”。安妮先是很愤怒,后来,她把这愤怒化成了学习的动力,成了班上数一数二的优等生。慢慢地,大家也发现了她的长处,和她成为了好朋友。

我喜欢安妮,是因为我喜欢她那旺盛的生命力。她的生命像是一条小溪,勇往直前,虽说其中有几块巨大的拦路石,可是那清澈纯洁的小溪,凭着自己的毅力和自信,勇敢地跨了过去。对她来说,每一天都是一个新的开始,都有新的希望,她从不怕希望落空,因为就像她所说的:“梦想不一定会实现,可是最快乐的过程都在这等待梦想的美好时间里了。

我不但喜欢安妮,还被她深深感动,她的生命是凄惨的,可她却十分乐观。她把所有不好的事情都遗忘,心中充满了美好的幻想。可是我呢,平时生活可比安妮好多了!但我却一点也不懂得满足,在家中,我算是一个小公主,任何一个事情不顺心,我就会大吵大闹,不达目的不罢休。安妮呢,从不抱怨生活,用她的话来说,就是:“我把抱怨的时间都用来想象了”。看她多会享受生活啊!哎,写都这里,我自己都害羞了,我真该像她学习。

世界上有许多许多的美好,也有许多许多的不顺心,那么我们为什么不多去看看美好的地方,少看看不顺心的地方呢?俗话说:笑一笑,十年少。如果我们多去想想美好的东西,那么我们不就会年轻了许多吗?

我希望每个人都要向安妮学习,让我们的社会更加美好,更加和谐。

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篇19:国学经典书籍:《大学》读后感

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初次接触《大学》,不求甚解,读完一遍以后最大的感受即是感动。可能有人觉得奇怪,《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事,为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲,还源于著书者及注疏者。

总结一下,让我感动的有三点。首先,我读的版本是朱熹的《大学章句集注》,一直对宋朝的学者无好感,尤其是朱熹,印象中总觉得他是个迂腐古板,呆滞严厉的学者,毫无灵气可言,看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽,对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表,从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬,兢兢业业地学习钻研孔圣之道,几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现,这是一种不计功利的严肃和认真,也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点,《大学》讲的是修身齐家治国平天下,也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养,“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格,甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者,既切而复磋之。治玉石者,既琢而复磨之。”君子自身的修炼恐怕比治骨角,治玉石更要严厉。这种对于完美人格的执著追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代,人们我行我素,安于自己的本来状态,“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现,实际上实现的人确实很少,但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬,敬重。

第三,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”从这句话中,我看出的是一种积极的人生态度,即有所作为,换句话说,就是用行动去改变现实,将目标一步步分解细化,从而逐步实现。与此同时,在实现目标的时候也要注意方法,分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此,古人认真而严肃地经营人生,严格要求自己,修身养性。相比之下,我们现代人面对问题要消极得多,颓废与无奈也多得多。许多时候,我们也给自己树立光辉高远的理想,然而却仅仅是止于口头,懒于行动。只是说说而已,真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩,止步不前。想想古人,再看看我们自己,真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外,《大学》是世界观人生观与方法论的综合,它的“三纲领”,“八条目”论述了一个理想的目标,以及为实现目标该采取的行动。实际上,理想也是《大学》的一个主题。

还有,文中字字珠玑,包蕴万千,读来让人受益匪浅。

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篇20:青春因书籍而不同作文600字

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书籍是人类进步的阶梯,足不出户便可赏遍世界风光,人生百态,神游古今,魂追先哲。打开一本书,就是进入一个不同的世界。

儿时,摇摇晃晃的火车上,看着一篇篇童话,历史故事。感受关羽,宋江的忠义,吴用,诸葛亮的运筹帷幄,还有一个个邪不胜正的小童话。书籍带给我一个光明正大的世界。

小学,开始相信世间的绝对公正,唾弃姜维,李凌,解缙这些投降的文臣武将,开始鄙视张居正,杨延和这些弄权之相。当坐着地铁,或者看着同龄手中不是书而是ipad,iPhone时不经意流露出羡慕的眼光。

如果,青春没有书籍,恐怕我的认知也仅于此了,就好比鸟儿折了翅膀。但青春的旅程因书籍得以延续,也因书籍呈现出不同的光彩。

青春的书籍高唱着崭新的旋律。《悲惨世界》揭示着法律的不公,质疑人性的平等。重读《明史》。解缙不在可耻只是一个面对生死选择无能为力的孩子。三国姜维,让我懂得隐忍,权倾朝野的弄权之相坚守的却是一心为国的满腔热血。没有书籍,我会错过太多,正是书籍为我的青春打开一扇扇大门,畅思古今中外,将一条从不完整到完整的三观之路为我铺开。

不知何时起,在火车,地铁上看到高科技玩的不亦乐乎的同龄人,不再感到羡慕而是为对方的青春错过太多精彩感到悲哀。凝视着手指,陪伴我春夏秋冬的书籍,一切因它而不同。

它让我从懵懂无知的孩提,成长为一个真正热爱阅读的少年,爱它用历史告诉我该如何选择,爱它用思想告诉我该如何生活,它渲染出一个独特的青春世界。青春因它而不再无知,青春因它而完整地了解整个世界,青春因它而不同!

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