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我的心声作文(优秀20篇)

沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。接下来是小编为您整理的我的心声作文,希望对您有所帮助。

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我能倾听你的心声作文500字

全文共 537 字

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啊,快到了,快到了!带着点点欣喜与期待,我将要与已经快五年没见的好朋友媛见面了。

我和媛从读幼儿园小班起就是同班同学,我和她相处了整整四年,成了儿时形影不离的好伙伴。念完一年级后,媛跟着父母去了丹城读书,我和她就没有见过面了。

刹那芳间,人间五月。媛现在有多高了?有没有更漂亮了呢?远处,一点粉色。啊,是媛!

距离,忽近忽远。但是友谊的距离始终没有改变,我们坐在媛爸爸的办公室里,谈着以前两个人的友谊,也谈到了将来。

我望着媛。媛就是这么腼腆地坐在木椅上,脸上泛着淡淡的红晕,只不过长高了许多,长发已剪成了中短发。

“媛,和璇一起转转吧,就在这所学校里。”“好的。”媛温柔地回答。

我们两人就一前一后地走出办公室,也许是无声地走出来的。门也在不经意间关上了。

我走在学校的长廊里,有一瞬间,感觉自己被卷入时间的河道,在那里迷失了方向。在明媚的春光下,我闻到一种熟悉的气息:有着花草的清香。它若有若无,就在鼻息之外;而当你使劲闻时,又消失不见了。那是媛的气息。

也许是性格上的关系,我们始终没有说上一句话。

此时,静,宁静。

穿过岁月的走廊,脚步声在我童年和那些寂静的楼房里回荡着,就这么一直回荡着。但两个人在这看似短暂却很漫长的路程中互相倾听到了对方的心声,或许,可以说是一个秘密,友谊的秘密。

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篇1:2024年关于护士节征文:聆听护士的心声

全文共 1788 字

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白衣天使,圣洁的护士帽、漂亮的护士服、受人尊敬的职业。稚嫩的我就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。弹指一灰间,工作几年中的我体会到最多的却是累、严、苦、忙、紧张。

护士工作累:晨间护理、打点滴、给病人翻身、病情评估、书写病历、健康宣教等杂七杂八的事,忙个不停;病床坏了、灯坏了、结帐出院、联系各种检查、消毒等,事无俱息。整整两桌子的盐水一瓶一瓶挂完,中午人少,病人呼叫的声音此起彼伏,真恨不得穿上溜冰鞋。

护士工作要求严:一周一小考、一月一大考,理论考、三基考、操作考,事事要考;大检查,小检查,时时检查!

护士工作苦:工作一年中三分之一的时间在上夜班,都快不见天日了。

护士工作忙:工作忙、学习也忙,即有自学考,又有医院各种各样的科内学习、院内学习。

护士工作紧张:回到家还常常想着,今天有没有什么忘做了,会不会出什么差错?还有什么忘交班了?

无奈、琐碎,曾经满腔热血的我被岁月磨砺的日渐麻木,对病人的态度也生硬、冷淡起来,没有了工作的成就感和快乐。直到看到这样一则寓言才有所觉悟:有位少年问智者,怎样才能让自己快乐。智者意味深长得说:“把别人当自己,把自己当别人。”颇具哲理性的话道出了为人处世的四字真言:换位思考。是的,假如我是病人,又会是什么感受呢?

其实何必假如,人吃五谷,孰能无病。记得那是在非典期间,一天夜里,自觉浑身酸软无力。凌晨三点,在舍友的陪同下进了医院,体温38.5摄氏度,我病了。 天哪,要知道在这时候体温升高意味着什么,紧接着就是输液、做检查,我立即紧张起来。平时很熟悉的同学、同事见了我象是见了瘟神,远远的就匆匆躲开了。护士给我输液时口罩捂得严严实实、连手套也戴上了,武装的我只能看到她的眼睛,那是满眼的紧张与恐惧,以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了两针才扎上医学|教育网整理搜集。我知道她们怕什么。我孤零零地躺在病床上,周围一个亲人都没有,每天面对着四面白墙,无助的我多么希望有人能和我说说话。心情无比压抑:难道我得了“非典”?我会死掉吗,以后父母可怎么办啊?我被推到了无底的深渊,绝望的我病情愈加严重。这期间有位年轻的护士总是面带微笑:“不要紧张,汉中还没发现非典呢,你要放松,烧很快会退的”。简单的一句话让我信心十足,生的希望再一次燃起。很快检查结果出来了,排除了“非典”。体温渐渐降到了正常,我痊愈出院了。

高尔基曾经说过:“健康是人累最好的朋友,只有拥有了它,你才能拥有身边的一切”。任何人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。在广阔的绿茵场上,在荡漾着激昂乐曲的舞台上,处处都是鲜活的生命。然而没有一个人可以永远保持健康。在无影灯投身下的手术台上,在白色的病床上,在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的个体——病人。在他们苍白的脸上,写满了痛苦,疲惫和无奈,甚至是绝望。

回想我的经历,疾病带来的不仅仅是生理上的折磨,更多的是心理上的煎熬。脸上没有了灿烂的笑容,更多的是痛苦和期待的目光。此时,医护人员成了救命草。深刻体会过被疾病折磨时痛苦和无奈的我,更能清楚地知道病人需要什么?——是信心和希望!将心比心,病人是多么希望得到别人的关心,帮助和照顾;希望用最好的治疗使病体早日康复;希望每天面对的是一张张和蔼可亲的笑脸;希望医护人员像朋友一样能给予他们勇气和激励;希望医生护士能够平等地与他们交流,同情他们的处境,理解他们的心情,耐心解答他们的疑惑,打消他们的顾虑,用仁爱之心安抚他们身心的痛苦。一个简单的问候,一句真心的鼓励,就是患者战胜病魔的信心。

体验了病人的感受,也就理解了他们的敏感、焦躁不安,甚至是蛮不讲理、大发雷霆。病好之后的我又回到了护理工作岗位,以一种新的心态站在了患者面前,我对他们的同情和关爱不再象以往那样,机械、苍白。面对期待的目光,我们义无反顾;面对一贯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前 .病人的开心一笑、康复出院、感激和锦旗也让我有了更多的成就感,体会到了工作的快乐。踏着春天的脚步,“ 5 , 12 ”护士节又来了。我的心情格外激动,是的,当生命开始时,有双手迎接她的出生;当他离开人世时,有双手为他送行。每个人都被这双手温暖过,这就是护士。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大。在琐碎、繁忙中感受职业的快乐;在白天、黑夜中把青春放歌。选择了护士这一行,我无怨无悔!

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篇2:6流浪狗的心声

全文共 495 字

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我是一只,有一身咖啡色的绒毛,摸起来柔柔的,有一双雪亮的大眼睛,亮得比北极星还亮,大得比地球还大,有一个灵敏的鼻子,娇小的嘴巴。

小时候,我天天都被主人爱护着,他总是捧着我到处炫耀,他会帮我刷毛洗澡,喂我喝水吃饭,让我出门玩耍,每一天都过得无忧无虑。直到有一天,小主人有了新的小宠物,他渐渐的、渐渐的把我遗弃。

在一个夜黑风高的晚上,我被一阵阵摇动给惊醒,“喔!原来是小主人在开车啊!”我心想,突然车停了下来,小主人把我抱了起来,放到路边,我听到了车子在发动的声音,我猛一回头,小主人开着车离去了,我不停的追、努力的追,脚被玻璃割伤,身体被树枝划伤,再怎么痛,我也拼命的追,一直到我没有力气了,才慢慢的停下脚步。

我望着天空,回想小时候美好的时光,不禁难过的滴下一滴眼泪,去垃圾桶翻食物去了。

就这样过了好久,直到有一天,我觉得我很幸运,因为有一位爱狗人士发现了我,并把我带回家养,让我开始有了一个新的生活。我的新主人很亲切,他也会帮我刷毛洗澡,还喂我喝水吃饭,更让我出门玩耍,我真是不幸的大幸啊!

希望即使大家不要捡狗回家,也不要遗弃它们,把它们当做自己的家人,给它们一个温暖的家。

[狗的心声作文

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篇3:心声600字作文

全文共 928 字

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坐在车里,颠簸在田间小道上,望着身后一排排飞逝的树木,它们的树叶手掌“哗啦啦”地拍,像夏天的潮水时起时落,冲撞着礁石。

一个急拐,车子驶入一条小路。凹凸的砖块上演奏着“车轮交响曲”。路两旁是一行行绿绒绒的绿豆藤,肆意的缠绕,召示着无比自由的生机。视线再拓展,竟发现路周围环绕着一大片水塘,垄垄波浪轻轻地跳跃,悠悠地荡来······

“到了!”耳边响起着妈妈的声音,车厢左右摇晃,机动车的轰鸣戛然而止。“你们来啦!”舅妈舅舅早已在门前迎接我们。“嗨·····”“来,进屋坐······”大人们招呼着走进屋,我跳下车,转身是一片澄静的湖水——“鱼湖,我来了!”心中欢快的呼喊。

刚下完的小雨滋润了泥土,我挽起裤脚,踏在沿屋的石板路上,“哒哒”地敲出宁静的风韵。

湖面上罩着一层薄雾,风吹雾散,像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞,绰约翩迁。真是一缕清风,一宛绿绸;天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般,似乎正向无尽的天际浸润。

坐在湖边小小的竹凳上,凉风温婉的拂过额头,撩起衣襟,掠过湖面,湿湿地扑在脸上,带点微腥,透着自然的野。

与湖水近在咫尺,看着波浪从另一头层层涌来,此起彼伏,波波荡漾。透澈的蓝在风中激起,翻卷。每层浪尖都映着点点银光,闪闪烁烁,仿佛喷上了薄薄的银漆,柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵,永恒的荡漾却从不单调乏味,它们散发着神秘鲜活的自然气息,让人们卸下心头的包袱,真正领略到向往已久的轻松。

石板上的青苔湿漉漉的绿,塘边的杂草轻轻挠着脚背,直耸的水杉深绿疏绦,在风中摇曳出几抹清晰淡雅。

依旧坐在湖边,微微闭上眼,却宛如身临仙境。

我想,每个人心中都藏有一个彩色的梦:绿色的森林,蓝色的天空,金色的阳光,五彩的花朵,透明的雨滴

而这一切,在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的楼房,水泥色的道路,水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着“可使食无竹,不可居无竹”鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后,耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。

如果可以的话,我想漫步在漫无边际的金黄麦田中,在那波动的浩瀚田野,人只是隐藏在其中微小的一个点。

人们常说着回家,而要说真真的回家,应该是回归这大自然的家!

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篇4:5流浪狗的心声

全文共 477 字

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我是一只没人爱的流浪,我是一只拉不拉多犬,我被主人遗弃在深山里,之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来,无情的打在我身上,我心里想着,以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝,现在我却一个人独自的对抗寒风,接着风越吹越大,还吹起了一场大雨,我却想着要是主人在我的身边那该有多好!我一边哭泣一边想着。

我一直找东西吃,可是只找到一大堆的垃圾,我突然想起主人遗弃我的那一天,当天我一早起来主人就一直哭着,我过去安慰主人,但是我却不知道主人为什么在哭!主人却对着我说:“不管你到哪里,我会永远守护着你!”,接着主人就带着我到深山里去,遗弃了我,还流下了一滴眼泪,就跑走了,我却发生了什么事都不知道。

我一直走一直走来到了一个很热闹的家,我从窗户往里面看,是有一个小朋友在跟他的小狗玩,那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏,以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤,我一不小心就流下了眼泪。

到了晚上天空突然下起了大雨,我躲在一棵大树下避雨,天色越变越暗,天气也越变越冷,我躲进一个小树丛里面,来取暖,可是却没有用,我流下眼泪,一个人孤伶伶的睡在小树丛里,等着奇迹到来。

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篇5:我的心声

全文共 663 字

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爸爸,请您听我说,请您听您女儿说的心里话吧!

记得几个月前的确良个夜晚吗?我们刚从奶奶家吃完饭回家,您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片,便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。“你在搞什么呀?玩就好好玩,干嘛把我的盆栽弄坏呢?真是的!”我听后,十分委屈地说:“这……这真不是我……我弄坏……”我还没有说完,爸爸您火上加油,厉声道:“还说不是你弄坏?以前你拿我的钢笔用,还不是经常弄坏?这明明是你弄的,你却撒谎!”这盆栽确实不是我弄坏的,我怎么能昧着良心说是我弄坏的呢?“这不是我弄的!不是我弄的!”我反驳道。您又说:“你中午肯定没睡沉!”“我有午睡!”“要不你何时弄坏盆栽的?一定是你弄的!”“我都说不是我……我弄的嘛!”说着我的泪水在眼眶里打着转儿,眼睛红了。

妈妈过来劝告:“哎呀,爸爸,你怎么能为几片叶子跟女儿吵个不停?欣欣,你也是的,快向爸爸认错!快去!”“我根本没有弄坏盆栽!我早跟您说了!您总是不相信人家!”爸爸您的脸气得一边紫一边红的:“好啊!你睁着眼睛说谎!”说着给我一个响亮的耳光。我捂着脸,悲伤地说:“这盆栽真的……真的不的我弄坏的!”说着,眼泪就像断了线的珠子般流下来。这一耳光虽打在我的脸上,却痛在我的心底。爸爸,您这一个耳光刺痛了您女儿的心!我一下子跑进了房间,把门反锁了。挂在墙上的钟在“嗒嗒”地走着,好像在和我一同悲伤;天上的星星眨着小眼睛,好像和我一同流泪;窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好像为我抱打不平。

爸爸,这是发自我内心的肺腑之言,请您相信我,我多么希望我们能再成为“老朋友”,我相信您一定能理解女儿的心!

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篇6:倾吐心声初三作文

全文共 1054 字

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忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。

我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。

此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。

十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。

终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!

天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.

后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.

亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!

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篇7:心声作文700字

全文共 790 字

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又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。

深院梧桐旁,西望着夕阳渐渐落下,听着那凄美的歌声好似在为他祈祷。一夜夜的失眠,月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边,希望有人能听见他的心声

剪不断的离愁,理还乱的思念,昔日的他还是高高在上的天子,今日他已变成了亡国的囚奴。

落笔,提笔间,被锁住的清秋早已溜走,而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去,可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何,成熟如何,在世人眼中他不过是一个亡国君主。

那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟悉的歌曲,那美丽销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远,但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶,懒散地挂在树上,夕阳依旧是那么美丽,旧时的宫殿又呈现在他眼前,雕栏玉砌应该还在,但是那朱红的色彩也许已经掉落。是又怎样,还不是被人占去!春花秋月的日子何时爱能停止,那满腔的愁苦何时才能吐露。

毛笔从他的手中滑落,他的生命也即将结束,一首《虞美人》唱出了他的心声,也唱止了他的生命。在冷宫中,在夹杂着寒冷的水分子的空气中,传来了那陌生而又熟悉的唱曲。一场刺杀即将开始,而他也即将停止呼吸。

相见欢?相见又怎会欢乐。生活在勾心斗角之中,落泊于黄叶飘散之时。离开人世,最后听见声音竟是笑,美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不肯离去……,人们只当他是一个亡国的君主,可又怎了解他的心声?他不想当皇上,他不想在万人之上,他不想被万人注视,他只想平淡地走完他的一生。但他的才能受他的父亲喜爱,他是注定要成为皇上的。

无人听见他的心声,无人愿意去聆听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中,他是诗的化身,诗的灵魂,只为表达自己的心声。

我听见了,听见他在说,他说他不是皇上,他只是一个普通的诗人,他说只有诗,才能听懂他的心声……

我静静地坐着,静静地品味,听!我听到了他的心声……

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篇8:阅读你的心声作文600字

全文共 568 字

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我期待着,徘徊着,渴望着阅读你的心声

——题记

昨夜寒蛰不住鸣,惊回千里梦

我多么想走进你的世界,聆听你的心声———岳飞 在激昂的擂鼓声中、你战袍批身、枪戬在握英气逼人踏着硝烟滚滚的岁月风尘。带着威武与自信,带着凄苦与无奈诉说着你的绝对忠诚。你八百五十年前的一腔热血,化作历史的一把冷汗!谁让你浑身功夫却无用武之地,谁上你满怀抱负却赶上了这样的一个时代,我读你仿佛也是在那个朦胧的夜晚!

人悄悄,窗外月胧明。

战场上,飞沙走石。如讯雷急雨,一触即发。金人的马蹄践踏着大宋的疆土,金人的号角敲响了大宋的沉寂,。你宽厚的脊背,毅然地负起母亲的叮嘱与百姓的希望———精忠报国。你呐喊“社稷江山,难以中兴”你高呼“乾坤世界,无由在复”你角色的转换胜过险途变幻。连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉。我读你仿佛是在那个破晓的一个清晨!

欲将心事付瑶琴,弦断有谁听!

或许也是一个月黑风高的夜晚,你呐喊着咆哮着,那奸贼秦桧以“莫须有”的罪名,就让后人为你遗憾!你是南宋的大将,你是千百年来,人们所崇敬的风云人物,你那铮铮的誓言,不屈的信念,你“欲将心事付瑶琴”可惜“弦断有谁听”三十功名尘与土,八百里路云和月,你赠给世人一个坚毅的背影,我读你依稀在那个黄昏!

悲哉,白首为功名!我读你,读的是一个苍苍的梦,我读你,读的是早生华发!

你勇敢的走向死亡,用生命震撼着灵魂……

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篇9:《心声》读后感500字

全文共 514 字

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在今年的寒假中我有幸读了《心声》这篇文章,它是我国当代作家黄蓓佳写的,这篇文章写的是一名平凡的学生李京京在一次上公开课的故事,他知道老师要求朗读的内容恰恰是他自己最喜欢的《万卡》,他非常高兴并非常希望能够在课堂上朗读这篇文章,因为《万卡》的主人公的经历和他非常相似,也勾起了他对往事的回忆,但老师却因他声音“吵哑”而拒绝了他的请求,甚至连同学们都嘲笑他。在公开课上,却因为赵小桢的怯场,李京京有机会朗读这篇文章,也最终打动了老师和同学,老师和同学给予了他热烈的掌声。这篇文章对我最大的感想就是机会是给与有准备的人的,只要我们平时学习刻苦努力,就会像本篇文章中的主人公李京京一样走向成功。

记得有位先哲说过,机会只垂青那些有准备的人,陈景润没有几麻袋的演草纸,就不会完成哥德巴赫猜想,也就不会摘取科学皇冠上的明珠;达芬奇没有一次次枯燥的绘画鸡蛋,苦练绘画基本功,也不可能会有蒙娜丽萨那迷人的微笑;姚明没有一次次的练习投篮技术,就不可能有在赛场上的挥洒自如,屡屡投篮得分。我们正处在小学阶段,正是打基础的黄金阶段,俗话说,“万丈高楼平地起,小学阶段是地基。”只要我们不断地努力学习,我们一定会做一个对社会有用的人,成功也一定属于我们。

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篇10:倾吐心声初三作文

全文共 1005 字

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一步一步,我们在成长,一步一步,我们开始变得成熟。褪进少年的嬉闹,我们换上了青春的面孔,心灵随着视野,插上梦的翅膀自由翱翔。

在生活中,我们亲眼目睹过真善美,当然也不乏假恶丑。

星期天,我和几个朋友一起到街上玩,刚下过雨的地面还是泥泞不堪,本来好宽的一条路,能够过人的地方也仅有一个人的空间,我们排着队,小心翼翼的走着,生怕弄脏了鞋子,路很长,我们慢慢的走着……突然对面过来了一辆车,骑车的是一位老爷爷,白发苍苍,满脸络腮胡子,他使劲踩着脚踏板,脸憋得通红,可车子陷在泥里纹丝不动,这时,老爷爷也不顾的地上的泥水了,脱下鞋子,下车推着车子走,可还是推不动,那满车的货物箱贝施了魔法,和老爷爷叫着劲,我们几个看见了,起始谁也没说什么,后来不知谁说了一句,“这位老爷爷推车好吃力啊。”我们几个相对一笑,不约而同的脱下鞋袜,卷起裤角,加入了这场“战斗”。众人抬柴火焰高,那倔强的车子在我们的推动下,慢慢地蠕动着它那肥胖的身躯,老爷爷回头看见了我们,投来了记叙赞赏的目光。不一会儿,那载满货物的车子从泥泞中“挺”了过来,老爷爷用衣袖擦擦自己出汗的脸,笑着对我们说:“谢谢,谢谢,要不然我今天肯定得回家找人来推车了,渴了吧,我车上有饮料,过来,我给你们拿饮料喝,”我们几个忙说:“不用了,不用了,我们不渴。”说完,我们几个就跑了,虽然我们满身的泥水,回家甚至会挨骂,但是我们不后悔,原来帮助人可以让自己这么快乐。在这里,我呼吁同学们,大家齐心协力,互帮互助,来建造我们美好的家园。

生活并不全是美好的,它也存在着丑恶。

去年夏天。我去姨妈家,因为远,所以要乘车。我上了一辆中巴车,车很挤,可为了少等一会车,我还是上去了。因为没座位,我就站在车厢里,我掏出钱去缴车费,然后把剩下的钱一起塞进了口袋里,到了一站,上了一个高个字年轻人,文文静静的,看上去很友善,他就站在我旁边,我也没在意,忽然一个急刹车,她靠在了我的身上,我扶起了他,他说:“谢谢!”我心里有一种预感,我的钱丢了,当着那么多人的面,我也没去摸口袋,可我明明感觉口袋动了一下,我把手放进口袋里,钱没了,我气愤的盯着这个年轻人说:“我好心扶你,你还偷我的钱。”年轻人说:“你可别血口喷人,你抓到我的手了?……”几句话说得我面红耳赤,无言以对。

原来社会上还有这样的败类、渣滓。原来世界也不那么完美。

一步步成长的脚印,印证这世界的美好,一步步成熟的心灵,也目睹这世间的丑恶。

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篇11:老师应倾听孩子的心声作文

全文共 839 字

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走进孩子心灵,倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作,以优带差,形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生,他们的积极性很高,在帮助别人的同时,他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强,从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过,有两个学生来向我“告状”,说,“老师,我们不同意某某当班长,他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来,班长在长期帮助一位同学,(这位同学在班内成绩很差,而且经常不完成作业,各个认课教师都非常着急)但他长时间的不按时完成作业,班长一急,不好听的话也就出口了,“你怎么这么懒,象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖,所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢,于是便有了前面的“告状”一幕。

班长跟我解释说,“老师,我知道我的话不对,可他怎么也不完成作业,我已经没有办法了。”事后,我又找到“告状”的两个学生,给他们分析了情况,同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业,学习上有困难的学生,让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂,也不很严重,班长只是由于太心急,而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的,但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安,我是否说过这种话伤害学生呢?反思自己的言行,类似的话语可能我们都或多或少,或轻或重的说过,可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到,而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆,我们无可想象,亦无法弥补。

曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者,人尊之》,这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象,他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后,我用“尊人者,人尊之”的思想提醒自己,影响学生。在班级中,如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重,这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。

[老师应倾听孩子的心声作文

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篇12:我的心声

全文共 603 字

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沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。

我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声。

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篇13:倾听心声

全文共 805 字

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我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总

在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。

可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。

仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

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篇14:大自然的心声

全文共 473 字

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一个朝气蓬勃的早晨,我走进了大自然,倾听到了他内心的声音。

走进大自然,我看到了大自然的“花衣裳"那茂密的森林成了她随风摆动的长发,鲜艳的花朵成了她最完美的装饰,那一丝丝轻盈的云雾,成了她柔软轻纱似地长裙,那翠绿的草丛成了她柔软的鞋子,我走到草丛旁,看见了一颗颗耀眼的露珠,在阳光的照耀下,彷佛是一颗颗晶莹的钻石。走到森林中,每一棵树都是我的知己,露珠与我交换眼神,我靠在树上,长生了许多遐想。我慢慢悠悠的走到了小溪旁。那一条条‘水晶项链’里,游着正在嬉戏的鱼儿,鸟儿飞过天空也象是在呼唤我的名字,在烈日炎炎的太阳下,蝉儿也忍不住唱了起来,他那天生的金嗓子是多么的有气势,大瀑布也亮出了那雄浑的男高音,屹立的山峰,他们的额头彷佛刻满了智慧。我不知不觉又走到了一个陡峭的山坡上,那儿住着大地的孩子,一缕缕炊烟冒了出来。我慢慢悠悠的逛了一日,直至夕阳亲吻着大地,百灵鸟那清脆的歌喉才把我的灵魂唤了回来,在我的恋恋不舍中踏上那条幽径,回到家后,一切都变得那么和谐,优美。

大自然真是丰富万千,婀娜多姿啊!那优雅的音乐彷佛还在我耳边回响,静静地,夕阳更美了。

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篇15:树的心声作文

全文共 623 字

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我是一棵生活在森林里的大。我每天都与森林里的好朋友一起过着平凡而又快乐的生活。

早晨,凉爽的微风与我拥抱,清凉的山泉捧出一面清晰的镜子让我梳妆打扮;汩汩的溪流教我吟诵小诗;飞流的瀑布,唱起雄浑的男高音,我总是赞美瀑布哥哥:“瀑布哥哥,你唱得真好听呀!你的音韵吸引了我,你的金嗓子吸引了我,不知道我能不能像您一样,有一副金嗓子?”瀑布听了,总不骄傲,他还经常勉励我呢。在我的头发上搭屋子的小鸟还经常跳舞给我欣赏,松鼠弟弟还经常把新鲜的水倒到我的脚下,让我喝饱,杜鹃花姐姐还在我面前让我欣赏她的红衣裙……我生活在这个每天充满欢笑的森林里。

可是,好花不常开,好景不常在。一天早晨,我听到一阵汽车的轰鸣,一些拿着大斧头的人直冲向我们来。我顿时迷糊了,这些人为什么要砍伐我们呢?我被砍倒在地上,被人抬上了车,我的同伴和我一样,被砍倒在地上,又被抬上了车,我和同伴们被运到一家工厂,我们被制造成木柴、木床板、木椅子、木桌子……又让工厂的人搬运到商场摆卖。就在这时,我和同伴都黯然落泪,人们为什么要砍伐我们?这个问题终于解开了,人们为了自己的个人利益,寄托在我们身上。人呀,我们大树为你们遮挡风尘,提供负离子和新鲜空气,难道这些你们都忘记了吗?我们愿意为你们作出奉献,我们无私奉献的精神,难道你们都没有记住吗?我们不追求你们的回报,也不想象你们对我们大树的报答,而你们却忘恩负义。见利忘义,快醒醒吧,如果你们再乱砍伐树木,风尘沙暴来临了,我们就救不到你们的了。

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篇16:水的心声作文800字

全文共 867 字

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听,哗啦哗啦,雨在歌唱;瞧,咕噜咕噜,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰块在跳蹦床。会用各种形态的自己发出不同的声音,好像一首圆舞曲,婉转动听。不过,你们听过水内心的声音吗?在今年暑假即将结束的时候,我,听见了水的心声

这是我参加过的一次特殊的夏令营,名字叫做水的自然之声音乐营,就像是一场水的舞会。在“舞会”里,必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后,老师组织我们做游戏,相互认识。大家围成一个大大的圆圈,互相传球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成为了亲密无间的朋友。但,光是唱歌可不够,用水来“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老师带领我们找来了生活中许多常见的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它们可以做出什么样的“舞曲”呢?突然,我灵机一动,选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒,又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里,再加上点水。接着,把蓝色管子用力插进竹筒底部,在上面的管口轻轻一吹,居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声,还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声,真是太美妙了!我们明白了,原来水也会“说话”呀!

在前两天里,我们都只是浅浅地认识了水。第三天,大家却和水来了一场亲密接触。早上,大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上,汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披,像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水,把它们洒向河里。看着这雨水,又看着身旁奔跑的河流,我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天,老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来,成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今,却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里,竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里,自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声,它们在哭泣:“我为人们无私奉献不求回报,为什么还要遭受如此灭顶之灾呢?”来吧,让我们一起保护这生命之源,让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。

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篇17:活动五:倾诉心声

全文共 256 字

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陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切 。

袁宏伟:我们彼此关心,互相帮助,不再感到孤单无助,爱把我们聚集在了一起。

陶梦婷:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧!(全班手语表演唱)

袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。

中队辅导员苏老师讲话:(略)

中队长:(全体起立)举起右手,辅导员老师带领呼号:准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着。

中队长:退旗(少先队员敬队礼!)

合:(结束语)北浦小学 五一中队“学会感恩、与爱同行”主题队会到此结束。

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篇18:谈二胎,说心声作文600字

全文共 634 字

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最近,我们班里的周同学家里又添了一个小弟弟,同学们听到了这个消息,都议论纷纷。为了让我们了解国家全面实施“二孩”政策,韩老师专门为大家组织了一次关于“二胎”的讨论会。

谈论会开始啦,有的同学多一个弟弟或妹妹都很好,有的同学很反对、有的同学很纠结,不知道要还是不要好。有的同学已经有了兄弟姐妹了,对这件事很无所谓……

同学们讨论的热火朝天,有不少同学自告奋勇的举手发表自己的言论。

“我同意在我们家里多一个小成员,因为现在我国老龄化越来越严重,要在我们国土上增添一点新生力量。”蒋睿站起来严肃的说。

语音刚落,杨寻未就争先恐后地举起了手:“我就是哥哥,但我有一个‘小土匪’弟弟,他非常顽皮,总是来抢我东西,拆我的玩具,我觉得有个弟弟很麻烦。”

平时不爱说话的吴费孜同学也发言了,她轻声细语的说:“我不这样认为,我有一个可爱的弟弟,在我不开心的时候,他会逗我笑。”

“我不赞同爸爸妈妈生‘二胎’。否则到时候就有人和我抢东西了。“董天骐笑着说:“爸爸妈妈也会偏心弟弟或妹妹,还会给他买衣服呀,买玩具呀,真是个大麻烦。”说完,大家都捧腹大笑起来。

同学们议论纷纷,各抒己见。议论声中,我陷入了沉思:我同意在我们家中添一位新成员,因为他可以给我带来快乐,家庭最需要的不就是亲密和温暖吗?

韩老师也加入了我们的讨论会,深情地说:“多一个孩子也很好哇!在成长的过程中可以互相帮助,家中也有更热闹的气氛。”

讨论会结束了,通过这次激烈的讨论,改变了不少同学的想法,使大家对“二孩”政策也多了一些认识。

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篇19:九年级作文倾吐心声

全文共 735 字

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友谊如清风,驱散我心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠、钻石等物品的点缀,要的只是两个互相倾吐心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。

我在一篇文章上看到,说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着,但可以感受得到。从此,我就开始思考,什么才是这种友谊呢?

一天,不知怎么了,我班上的“老大”不给我玩了,联合几个“势利眼”,几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个,她不顾老大的反对与无理取闹,坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她,我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告,她也无动于衷,我拗不过她,只好顺从。

我一时觉得她好伟大,她如阳光般温暖照在我身上,让我沐浴着她的光辉。她对我说,她不想与老大玩,她觉得我是最特别的,不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别,最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时,我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初,她们无论遇到什么样的困难,我都倾囊相助;可是,当我有困难时,她们都见死不救。只有她一个人,真心待我,与她们截然不同。这时,我好像忽然明白了书中所说的那种友谊,那种只有用心才能感受得到的友谊。

俗话说:“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得,知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人,就会感到人间的孤独。失去友谊的人,就体会不到生活的温暖。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。友谊是人世间最美好的东西,友谊是人与人沟通的阶梯,友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。

我终于读懂了友谊。

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篇20:流浪狗的心声

全文共 515 字

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“喂!把肉还给我!”我拚命的跑呀跑,每天被人追打,因为我就是一只流浪

我长的白白胖胖的,是小主人的心肝宝贝,还没变成流浪狗之前,我吃着高级狗食,小主人帮我盖了一间豪华的狗屋。有一天清晨,我感到风用力吹过,我睁开眼睛,发现自己在一箱破纸箱内,我爬出破纸箱,寻找小主人的踪影,但我根本不知道我在那儿,从这天起,变成一只流浪狗,一只无依无靠的流浪狗。今天,我照往常一样在这条街上慢慢的走,忽然,看见眼前有一只烤鸡,我趁着老太太不注意时,把那只美味可口的烤鸡叼走了,但事情可没那么顺利,老太太拿着木棒向我喊打。为什么我会像一只过街老鼠,大家不是追我就是打我,我讨厌当流浪狗, 我已经对人类失去信心了。

某天,我正要去找食物时,突然,“轰隆!轰隆!”豆大的雨滴从天而降,我只好待在公园的大树下。等待雨停,幸好雨终于停 了,我走出公园,便摔了一跤,这一跤,使我的脚变得一跛一跛的,我慢慢的走到垃圾桶旁,寻找剩菜饭,还好,那儿还有食物,我狼吞虎咽的把饭菜吃完一跛一跛走回公园,趴在椅子下,等待另一天的到来。

为什么人类要抛弃我们,要想我们就要好好的养,不随意抛弃,这样不但使世界更混乱,也会惹来许多疾病,我讨厌人类,他们再也不是我们最好的朋友了。

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