科技的作文优秀6篇 作文怎么写【精彩20篇】

空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……

今天阳光明媚，万里无云，早上小鸟在枝头给我唱歌，小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手，我的心情特别舒畅，因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

我们一路上欢歌笑语，来到丰荣中心就直奔三楼的会议室，听大连科技馆的老师普及科普知识。

老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏，小环变大环，拍手游戏，吹乒乓球游戏，我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们，在生活中一定要善于观察，善于思考，善意发现问题并解决问题。

然后我们就到操场上来参加开幕式了，这次开幕式上，科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思，吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏，一个是液氮爆炸，我们看到老师在做第一个实验时，往一个杯子里倒入一瓶化学物质，它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发，那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一个大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十几秒过后，各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出，引起全场一阵又一阵的欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

后来，我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形，用胶带把三个梯形粘贴在一起，然后把它当放到一边备用，接着用吸管做成一个竹排的形状，最后用胶带把竹排给粘倒梯形上，一个抱他就做好了。我实验了一下，我的塔承重还是很好的。

今天我受益匪浅，不仅学到了知识，还提高了动手能力，真是让人开心。

有这样一种成果，它总是激励着人们向前的脚步；有这样一种成果，它改变了人们生存的环境；有这样一种成果，它使人们的生活变得多彩，而这种成果，它有一个美丽的名字——科技。

科技，走进了我们的生活，它为人们贡献了许多美好且又实用的东西，例如：电视、电脑、电灯、饮水机……它长期影响着我们人类的生活，进而又改善着我们的生活，使人类文明向前迈出了一大步，并成为推动人类文明进程的力量。

那天，我满怀期待和爸爸一起去科技馆参观，才真正领略到了科技的神奇与美妙。科技馆像潘多拉的魔盒，飞出数不尽的精彩与奥秘，让我为之惊叹，为之震撼。馆内里有各种各样、形式多彩、内容丰富的科技小游戏。我深深地被科技的魔力所吸引，尤其是“自己拉自己”和“倾斜小屋”这两个科学角，我最感兴趣。

“自己拉自己”，看到这个名字，我心中充满了疑惑，自己怎么能把自己拉起来呢？带着满心疑虑，我小心地坐在了座椅上，自己把自己拉起来似乎是不可能的事。爸爸在一旁催促：“快！快拉旁边的绳子！”我握紧绳子，手心里全是汗，费了好大的劲儿拉紧绳子，神奇的事情发生了，椅子缓缓上升，我果真将自己拉了起来。此时，我心头的那丝疑惑立刻烟消云散了，那种感觉真神奇。我松开手里紧握的绳子，椅子立刻从高处降了下来。刚才的一切像是梦境般奇幻美妙。从椅子上下来，我就直奔到爸爸面前，好奇地问：“这是一种什么样的现象呢？”

一向对科技具有浓厚兴趣的爸爸解释道：“这是一种滑轮组合现象，通过动滑轮和定滑轮的组合，动滑轮把重量平均分担在每一条绳子上，这样自己拉动生子时就不感到吃力，自己就可以拉起自己了。”

“哦，原来是这样的呀！”我恍然大悟，连连点头，“看来，科技的力量真是奇妙。”

玩过了“自己拉自己”的游戏，我又来到了“倾斜小屋“的展区，从外观上看，这和普通的房子没什么区别，并没看出它“倾斜“在哪里。我心情忐忑地走了进去，踏上两级台阶，没有特别的“倾斜感”，再往前迈出一步，顿时感到天旋地转，头晕胸闷，不自觉的向墙壁倒去，幸好墙壁旁边有个扶手，我赶紧扶着扶手，跌跌撞撞、极其狼狈地“逃了出来”。这一系列惊心动魄的旋转倾斜，使我不得不感叹科技的力量是不容小觑的。

从走出“倾斜小屋”开始，我就明白了一个道理，“倾斜小屋”就好比是人生，它不可能是一帆风顺、畅通无阻的，有时也会有斜坡，也会有坎坷，只要勇于面对，敢于乘风破浪，披荆斩棘，就可以走出难关，创造奇迹。

科技，将成为人类现代生活中不可缺少的资源，利用科技的力量，人们可以探索世界，揭秘自然现象，进而改善人类的生活，提升我们的生活质量。科技的魅力也在于此！

每当我听到人造卫星成功升空时，我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我，竟然梦想着未来当一名科学家。

在我两三岁的时候，妈妈给我买回一大堆积木，我总喜欢对着它们思考，想着想着，我就能拼成一个我不认识，但很好看的东西。妈妈也很奇怪，这孩子时刻都在创新，难道是脑洞大开？四年级时，一次偶然让我离理想更近了一步。

那是一个星期四的上午，科学刘老师问我们，在运动会上谁的垒球拿了名次，班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍，最后把目光停在我的座位上，问我是第几名，我说第一名。刘老师说：“你课间操留下来。”说完又继续上课。

我带着极大的好奇心，盼望着课间操的到来。终于，老师把我喊到跟前对我说：“你以后做课间都留下来，我教你叠纸飞机，你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机，我跟着他的样子专注地学习，很快就会了。然后，刘老师教我怎样调整这个飞机，让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子，摆好姿势之后，老师又帮我调整。一、二、三！就在一瞬间，纸飞机就从我的手中滑过去，可惜撞到了玻璃上。

我反复练习，在家练，在学校练，反反复复，我的右臂都快扔得脱臼了。

终于到了比赛的时候，老师对我说：“放松心情，发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气，叠好了飞机，站在比赛线外，用力一扔，纸飞机载着我的梦想飞到十几米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力，终于获得了肯定。

科学家，一个遥远而清晰的梦。在追逐梦想的路上，我还有长长的路要走。我会认真学习，长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

今年暑假，我们顶着火辣辣的太阳，乘着长途汽车来到了上海科技馆，车到站了，我三步并作两步地往朝思暮想的上海科技馆跑，哇，真大啊!简直是绍兴科技馆的五六倍。由于是星期天，这里人山人海，游人如织，把上海科技馆围了个水泄不通。

我们在笑声语中走进生物万象，我感觉地球就小了，无论是炎热的赤道地区的动物，还是寒冷的南北极的动物都尽收眼底，一个个逼真的标本，把我带进了神奇精彩而又让人感到神秘莫测的热带雨林，经过了一轮轮的“探险”，才走出了这个精彩的地方。

随后走进有趣的智慧之光，你会发现这里有许多有趣的游戏，比如说：你进入了魔屋子会感觉这个屋在移动，球会往上滚，可一走出来却发现屋子没动。进入“时空遂道“，就会感身子没有了重心，一段平平整整的路，走的嗑嗑跌跌。非常有趣。却又让人摸不着头脑。

我们来到蜘蛛展，大家未免会感到恐。这次蜘蛛展，不仅有蜘蛛标本，还有让人毛骨悚然的活蜘蛛，而且是大型捕鸟蛛，这次展览还让我们自己编织蜘蛛网，但现场却没有人能编好。这个蜘蛛展上，还有一只悬挂在半空中，很大很大的电动假蜘蛛，它形象逼真，会发现“咯吱咯吱”的声音，非常吓人。

除了上述的，还有宇航天地、人与健康、探索之光，机器人世界、信息时代、地球家园、视听乐园、地壳探秘……

一天很快就过去了，上海科技馆真让我大包眼福，使我终身受益。最后，我们恋恋不舍的离开了上海科技馆。

改装后的摩托车有多快？有多安全？就让我们穿越时空来看一看吧！

首先说说安全性。如果出现撞车的情况，摩托车座椅会在碰到车的那一刹那弹到后面，不让车手受伤。如果在拥挤的时候，摩托车两边的押板会自动展开，保持距离，以免车手脚部受伤。

再来看看它的速度。为了节约时间，给摩托车安一个比火箭还快的发动机咋样？而且还耗油少，速度快，可以超过光速呢！放进嘴里的巧克力还没化，就已经到达美国了。

最值得一提的，当然是它的功能。光有辆摩托车有啥用？要过海、飞行、潜水怎么办？这个简单，要过海就把摩托车下面的气囊充好气，再打开螺旋桨就可以了。要飞行的话，按一下控制按钮，四台螺旋桨会自动伸出，分列两侧，按指令自动飞往目的地。潜水呢，防弹玻璃会紧紧地密封住驾驶舱，两个轮子展开，变成划水浆。

这就是改装后的摩托车，我们一定要努力学习，让这种黑科技弄假成真吧！

现在的科技馆虽好，但还远远不如我心目中的大圆体科技馆。

我想象中的科技馆他犹如一只翱翔时展开的巨型翅膀科技馆。它的外观应该是一个穹幕影厅的球体设计，就像怀于凤凰母体中待产的小蛋，又如孕育新生命的贝蚌。上面写着“快乐”和“灾难”。如果你想体验灾难来临的时候将如何逃避，那就请你进入“灾难”模拟房，显示屏选择：地震、海啸。如果你启动“地震模式”，这时地面裂开，天崩地塌，眼看房子倒塌，广播中传来如何安全保护自己，安全撤离的讯息。若是你游意为尽你可以再启用“海啸”模式，此时平静的海面掀起了巨浪，人们使劲疯狂的往前方奔跑，可是惊涛骇浪迅速想把人们吞噬。自然形成了“地震”和“海啸”的结合。

走出“灾难馆”如果刚刚惊险的一幕久久未能平息，你可以选择“快乐馆”舒缓一下心情。“快乐”的大圆球只有一层楼，一楼是小朋友的天地，里面有一个机器人做导游，你坐上一辆小火车点击屏幕上各种模拟景区，比如：白鹿洲，随即就会出现白鹿洲公园的画面，机器人会向你介绍景区。如果你想要去的地方，你试着再次点击一下屏幕，小火车上会载着你开往梦想的方向。二楼是家长们运动天地，屏幕上方显示着蓝球、足球、垒球等运动模式，如果你想打蓝球，请点篮球球模式；这时就会有许多机器人进入篮球模式和你一起打篮球。

随着科技的不断进步，我相信我心目中的科技馆一定很快会被实现。

每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫有玉帝有王母娘娘有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机人造卫星宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步人类文明在发展，这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，怀抱着一些微小的希望，在攀援障碍的坎坷中前进，伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未，法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭，从沥青铀矿里提练出来，他们用了整整两年时间，在这慢长的两年中，溶解矿石，蒸干溶液，使晶体从溶液里沉淀，再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣，加以溶解，再使晶体沉淀，同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着，就象从稻草堆里寻找绣花针一样，从那整吨的铀矿中提出的镭，一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质，它能作为一种能量来使用，对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验：只需要6根电极，就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明，可以通过简单的方法解决大脑的活动电波，这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

科学家丁肇中先生说：“寻求真理的途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理不断进取的精神，才能实现梦想，不断的用科技展望未来。

到目前为止，航空航天技术的发展远距离通讯微电子技术电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服改造大自然，科技能推动人类文明的发展。

科技，对于一些贫困山区的孩子们来说可能非常罕见，而在我的家里，可到处都有科技呢！

在我家电脑、电视、冰箱……可都是人们利用科技发明出来的高科技产品。这些东西给人们提供的帮助可大了：电脑让人们利用网络进行沟通，还能迅速查到想要的资料，电视可以让大家在紧张的情况下适度放松；电冰箱可以储存暂时不吃的食品。

现在的科技越来越发达，人们不断地发明一些高科技产品来辅助生活，使我们的生活不再那么枯燥，也使得我们的生活越来越幸福。

星期天下午，我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

一走进科技馆，我就被一层神秘的色彩笼罩着，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虚地说：“你可要认真观察思考，这里面的奥秘可大呢！”

我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候，小屋内有一个大大的屏幕，屏幕上呈现着清澈的湖泊，湛蓝的天空，整齐的商店，一派祥和的景象。突然，天空变得灰蒙蒙的，鱼儿不停地在湖面跳跃，狗儿们也在汪汪汪叫个不停，地面开始剧烈地抖动。我想，天啊，这就是地震。接着，商店的牌子纷纷掉在地上，头顶的灯开始不停晃动，有一块天花板眼看就要掉下来，我吓得拔腿就跑，这时，体验结束了，小屋内又恢复了平静。

爸爸看着我心有余悸的样子，不住地安慰我，”别怕，别怕，这都是模拟的地震“，我稍稍缓过神，心想这地震的破坏力可真惊人啊！真希望我们人类的科技能够更早的预测地震，让大家永远不要遭受到地震的伤害。

我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜，仿佛人一走上去就会摔下来，我正在犹豫不决的时候，一个小朋友拉着我的手说，“别怕，我们一起走吧。”我鼓起勇气，小心翼翼地一步一步向前挪动，就像在悬崖边爬山一样，经过一番艰难跋涉，我们终于到达了终点。这时，展馆的阿姨告诉我们，倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角，让体验的人感觉平衡失调。

科技馆里还有很多很多的特色展厅，每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆，我感到科技的魅力真是无穷无尽，长大了，我也要做一个伟大的科学家，为人类的幸福作出自己的贡献。

我乘坐着时间推进器，来到了22世纪，在那里，我看见了许多高科技用品。

那里的汽车是超智能的，完全不需要司机，说出目的地，它便会自动行驶，到达目的地。它的特点是：它是太阳能形的不会放二氧化硫，很环保。

黑板擦也凝结了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽，是浅蓝色的，里面的毛是银白色的。

房子也是超智能的，旅游时，可以把它变小，随身带着，到了晚上找一片空地，把房子变大，就不用住旅馆了。家里来客人时，也可以变大，很方便。

灯也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人们一走进房间，房间里的粉立刻亮了起来，也不用人们开灯。

垃圾箱也是超智能的，只要人们需要扔垃圾，垃圾桶就回过来，于是人们就把垃圾扔到里面，这样，人们就不乱扔垃圾了。

我一定要好好学习，天天向上，我要把人们的未来变成现实。

连续夏日好几天的雨，今天终于停了，我心里非常开心，因为今天是我们实践周春游的日子，我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。

上午九点钟，同学们在袁老师和梅老师的带领下，排着整齐的队伍，坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景，一路欢声笑语，显得特别兴奋，何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲，不一会就到了低碳科技馆。

科技馆的外形真特别啊！它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层，里面有各种大大小小的展厅，有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去，首先印入眼帘的是一个巨大的地球，上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着：不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……

我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车，所以觉得骑起来特别困难！我一边艰难地把握着车龙头，一边看着面前的屏幕，一不小心车轮就会碰到周围的栏杆，我努力地骑着，虽然我起得满头大汗、直喘粗气，但是我还是特别开心，因为自行车最环保，它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀！不一会就到了要离开的时候了，我们到科技馆门口拍照留念，然后依依不舍地离开了低碳科技馆。

真是有意义的一天啊，今天我和同学们都特别开心，我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要，我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起！下次有时间，我一定还要再来低碳科技馆！

星期五下午，我们班一起去了科技馆，馆里会有什么新奇的玩意呢？我期待着。

终于到了科技馆，我们迫不及待地下了车走进馆内，一边走，一边看。突然，我看到一个玩挖矿的地方，我好奇地走了进去，原来挖矿的规则是需要两个人一起玩。首先，拿起前面的那个像抢一样的挖矿机，当你看到游戏开始字样时，机子就会射出红外线，你只要把它对准屏幕上的挖矿机口子就行了，谁先挖完指定的数量，谁就赢了。这时我想：“该找谁呢？”突然，俞润喆走了进来，就是他，我对他说：“我们一起来玩挖矿吧。”他爽快地答应了。于是我拿好挖矿机，盯着屏幕，双腿分开，还带着微笑，好像胜券在握似的。游戏开始了，我们两个都目不转睛地看着屏幕。突然，挖矿机出现在屏幕上，我迅速的把红线条转移到它的口子上，而俞润喆却晚了一步，就这样，我每一次都比他快一点，到最后，我一下子欢呼起来，我赢得了比赛的胜利。

这个科技馆真是太好玩了，有机会我还要再去。

随着21世纪的到来，现在的科学技术也越来越发达，经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四，我们学校开展了一场科技展，地点是综合楼一楼。在下午大约3点，我们排着整齐的队伍，带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了，乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先，我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍，就跳起来了。同学们都觉得很新奇，机器人居然会说话。只见它们左扭扭，右扭扭，而且还会翻跟斗呢！因为动作太大，所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着，弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉，就在我们看的正入迷的时候，机器人变鞠躬边说：“我们的表演结束了，谢谢大家！”这时，同学们都议论起来：“怎么那么快呀！才刚开始一会儿呀！”

接着，我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子，一个个走进那个黑色的“大气球”里，里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候，太阳一下子变得越来越大，好像一个大火球正朝向我们砸来似的，吓得我们都“哇哇”大叫。

最后，我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界，让我们大饱眼福，同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊！

周末早晨，我和妈妈出门，准备去北京科技馆。外面的天还黑漆漆的，伸手不见五指，还有冷风和大雾，冻得我直缩脖子。集合后，我们就出发了。

恶劣的天气和遥远的路程并没有影响到我们的热情和对科技馆的期待。到了科技馆，同学们迫不及待地下了车，一窝蜂似的跑了进去。

一进大门，就看见一个巨大的齿轮装置。接着进入了一层的“科学乐园”展厅，里面有很多古代人类发明的工具，是他们智慧的体现，也让我增长了很多知识。接着进入了二层“探索与发现”展厅，学到了人体和动物的好多知识，还和最最喜欢的恐龙骨拍了照片，收获不小。

三层是“科技与生活”展厅，里面精密的机械和我们的生活息息相关。人类用聪明的大脑创造了机械，又用机械享受着生活，知识真的是太重要了。

四层是“挑战与未来”展厅。我玩了“切水果”等好多可以亲自动手的项目，生动有趣。要走了，我们依依不舍的回到一层。坐在车上，我想了很多。人类这么聪明强大，做出了这么多高科技的东西。我一定要好好学习，将来为科技发展贡献自己的一份力量，让我们更多的感受科技的魅力和生活的美好。

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

上海，一个繁荣昌盛的现代化大都市！在这个科技发展的时代所有的一切都变得多元化，多种多样的发达科技使信息的传播速度越来越快，传递的方式也越来越多，而这些也就是碎片化。

生活在如今这个科技发达的城市中，即使远在千里，我还是能十分迅速的知道哪里发生的事件。而且，你能用各种各样不同的工具来知道这件事。其中手机是最便捷小巧的，便于携带！可以十分迅捷的知道各国的事情，可以与远在千里的人沟通，可以全世界的人一起玩许多不同游戏。而电脑，体积庞大，比较沉重，适用于家庭办公，但是显示清晰，能更好的观赏，比起手机有更强大的存储功能，也比手机适用更繁琐！

听我的父母说，在他们晓得时候，只能从老式的收音机中听广播，从只有黑白的电视机看新闻，通过满是油墨味的报纸来了解新闻。我还听父母说，在那时，弄堂里有一户人家买了电视机，一群孩子都是自己搬着小板凳去看电视的！听着这些，我认为我生活在现在这个时代是十分幸福的！

在我的生活中，我已经离不开我的手机了，因为它连接着互联网，当思品课要查新闻的时候，我只要在手机上点一点，各类新闻都会跳出来；当英语有单词不懂意思，不会读的时候我在手机上输入后，它的翻译和读音都会显示出来，还会包括各种变化的形式词；当我语文古诗词不理解时，我在手机上搜一搜就能找到它的翻译，注释，读音等……

因为手机的方便和快捷，使得我从来都没有看过报纸。也因为不良的使用习惯，所以，我不得不因为长时间的观看电子科技产品而付出了重大的代价，我的鼻梁上架起了一副沉重的眼镜！

碎片化的科技生活，既让我尝到了便捷生活的快乐，也让我不得不去讨厌这新欣科技所给我导致的后果。

在如今的这个碎片化生活的普及的世界中，碎片化既是有用的，也是有害的！

聂紫嫣

怀着兴奋的心情，我们出发前往厦门科技馆参观研学。

1个多小时的车程，我们说说笑笑，分享零食，感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆，空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇，蕴含着很多的科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验，感受着科技的魅力。对了，不得不提的还有4D电影，那逼真的效果真是令人惊叹，仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊，我想他们一定是很善于观察生活，善于思考的人。

时间过得真快呀，转眼就到下午了，同学们都依依不舍地上了大巴车，准备回程了！返程路上，大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。

这次研学活动，我学到很多科学方面的知识，对那些发明者更加赞叹不已，我们伟大的祖国真的人才济济啊！我以后要更加努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！

随着科技的进步，高科技的产品渐渐渗入我们的生活，使得我们的生活越来越方便了。比如：网上购物、手机支付、视频通话等，现在出门带一个手机就能实现许多的需求。今天我要说的是一项神奇的功能——“手机开门”。

一天，我们像往常一样吃完晚饭，这时妈妈说：“今天是周末，不如我们出去逛逛街放放松。”“好啊！好啊！”我欢呼雀跃拍手叫道。爸爸也赞同的说：“天气不错，去西边的公园走走。”我们一家子手挽着手，高高兴兴地出发了。走在溪边公园，听着溪水“哗哗”声，风吹过树叶的“沙沙”声，夜鸟拍打翅膀的“啪啪”声，好像一只乐队在演出，一切都是那么的美妙，那么的悠闲！

不知不觉，夜渐渐深了，路上的行人稀少，车辆稀疏，我们也往回家的路上走着。到了小区门口，忽然妈妈说：“咦，忘带门卡了，咋办呢？要不请保安帮我们开门吧。”爸爸“呵呵”一笑，“见证奇迹的时候到了！”只见他在手机上点了几下，“嘀”的一声，门竟然开了。爸爸得意地说：“这是小区最新的高科技——智能社区，里面包含了生活缴费、故障报修、小区家政等好多功能，其中手机远程开门就是其中之一。”“哇，这么神奇！”我眼里充满着羡慕的目光。

随着时代的变化，科技也在变化。就像今天的月光对萤火虫，萤火虫对油灯，油灯对今天的电灯。这说明灯在变。草屋到木屋，木屋到瓦房，现在还有一个更方便的，就是帐篷。这也表明我们的栖息地正在发生变化。口头传输到信，信到电话，电话到QQ，QQ到微信。这说明人类传递信息的方式也在发生变化。走到马车，马车到自行车，再到电动车，电动车到汽车。这越来越表明，人类到达目的地的交通工具也在发生变化。

现在又多了一个摄像头。这个图案是专门用来拍摄小偷的，大白天小偷的动作就会暴露出来。现在，相机还有其他用途。情况如下:我们在高速公路上随处可见摄像头，用来记录行车记录。违反规定，罚款200元！以我叔叔为例:他是个帮人拉货的车工。老板又一次急着拿货，说要2个小时才能全部拿到。我叔叔开车去高速公路的时候，突然堵车了。我叔叔很着急，不得不转向另一条路走。没想到，他们被交警抓了，还被要求罚款。所以，舅舅丢了钱，被老板骂了，被扣了钱。呵呵，舅舅真是“名利双收”。

科技真的帮了人类很多！技术是万能的，但也给了我们一些困扰。但是，我相信，20年后的世界一定会辉煌！

有些人认为，科技发明应该由科学家或工程师们去操心，不是我们管的。其实不然。在我们的生活中，有许多物品是科学技术的结晶，在此就不一一举例。总之，科技改善了生活质量，走进了生活，改变了世界。正是因为科技，我们的世界文明才得以如此飞速发展。

科技改变生活。大到冰箱、空调，小到杯子、手机，几乎你所能见到的，都是科技的产物。它们让我们不再茹毛饮血，而是一步步发展到了今天。

科技改变视野。曾经，人们惊异于漫天的星斗；如今，我们已经能够将卫星送到太空。六十年前，尽管已有卫星飞天，但人们还不相信我们能移居其他星球，温饱都解决不了，移什么民？可谁能想到，或许再过几十年我们就能做到。

科技改变文明。从未有那个物种，在短短不到一万年的时间内，进化如此迅速。从木石工具到激光武器，人类经历了太多太多。在这期间，有困难，有挫折，有成功，有收获，但永远停不下的，是流淌在我们身体里的探索的血。回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望。

科技改变安全。在科技进步的同时，也会带来不安全因素，可是也可以利用科技，把事故发生率降到最低。然而科技在进步的同时，也会带来不安全因素。而使用先进技术制造的武器，通常具有大规模杀伤力，如化学武器、等，这些武器虽然不符合人道主义，但关键还是看人们怎么去使用它。

总之，科技离不开生活，生活也离不开科技。作为中学生，我们应该把科学观念渗透心中，提高自身的科学素质，做一名优秀的青少年！