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我欣赏的美(汇总20篇)

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学会欣赏

全文共 546 字

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五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

一般来说,人人都有欣赏的眼光,也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人难;欣赏离自己远的人容易,欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点:自己的是最好的,对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆,我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木,蓝云白天,湖面上的星星,夕阳晚风中飘来的声声清笛?

生命需要欣赏。欣赏,是要苦苦修炼的。

欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的从容情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态面对亲人和同学,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切,应尽的责任和义务。

学会欣赏,生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。

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篇1:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇2:我欣赏自己作文450字

全文共 466 字

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有的人欣赏花,有的人欣赏草,而我却十分欣赏我自己

我的相貌并不出众,成绩也不是最优秀,人缘也不是很好,但是心中却有着熊熊燃烧的热情,我爱主动上前安慰生气的同学,我爱开一些玩笑让同学们开心。我觉得这样会让我的同学与朋友都得到欢乐。全心的帮助别人,令我身边的人都快乐幸福。如果我有了困难,身边就会出现许多热心的朋友,那么,我也自然就会幸福快乐,因为快乐为爱而存在。

我肯定了自我,会加倍努力地去迎接未来。自我赏识,要有一颗坚强的心,去战胜困难,坚持不懈,斗志昂扬,都会得到远大的志向。著名诗人王昌龄曾经写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的美妙诗句,诗人的心是无比纯洁的,如雪一般。同样,面对朋友我也不会使出阴谋诡计,更不会背叛。能聚到一起就是缘分。我何必不珍惜这份难得的情谊呢?

我知道自己也有缺点,但我也有着与众不同的优点。别人有的优点,我未必有,但我会加倍学习别人的优点,并且我会在欣赏别人的时候,找到自己学习的榜样。挖掘自己的潜能,超越自我极限,肯定自我性格!我只有证明给自己看:你有优势!因为我就是我,不一样的我。

我欣赏我自己。

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篇3:家乡的美景作文欣赏

全文共 689 字

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家乡美景

我的家乡在广东兴宁的一个小山村里,那里风景优美,山清水秀,奇山异水随处可见,但最让我流连忘返的是距离外婆家几十米远的一处美景——草滩。

我们家乡草滩四季美景如诗如画,可歌可泣。接下来就让我们一起来欣赏草滩四季的风景吧!

春天,春回大地,鸟语花香,莺歌燕舞。草滩又长出了毛茸茸、绿油油的小草。听,小草们在议论纷纷,比谁的绿衣裳最美呢!风儿也吹过来倾听小草们的议论。远远看上去,就像掀起了一股巨大的绿色波浪,美丽极了!草滩上的花儿们更是争奇斗艳,有的含苞待放,饱胀得仿佛风儿轻轻拂过就要破裂似的;有的开得姹紫嫣红,婀娜多姿,宛如一位亭亭玉立的仙女;那开在枝头的桃花笑得脸红扑扑的;梨花姑娘也穿上了雪白长裙。这些娇艳的花儿给绿色的草滩镀上了一层美丽的图案,草滩顿时变得春意盎然。

夏天,骄阳似火。太阳像个大火球挂在天空,这时不妨到草滩去走走。草滩四周枝繁叶茂的大树,正为你撑开了一把把绿色的天然大伞。草地在阳光的照耀下泛着金光,变得更加翠绿,绿得仿佛被勤劳的粉刷匠刷上了一层清爽的深绿色。哇,好香!循香而去,在一个静谧优雅的小池里,冒出了群芳吐艳的荷花。这些“美女们”也抵挡不住酷暑,披上了五颜六色的轻纱,荷叶哥哥们也撑开伞儿为荷花们妹妹们纳凉。

秋天,小草脱下了绿衣裳,换上了鹅黄色的大棉袄。树叶宝宝们依依不舍地离开树妈妈温暖的怀抱,落在树妈妈的脚下,沉沉地睡着了。

冬天,地上铺了一层晶莹剔透的霜。屋顶上,树上到处都结满了漂亮的霜花。再次走进草滩,映入眼帘的也是霜的世界。银白色的世界是那样的令人陶醉,让人如同进入了童话般的境界。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景!

[家乡的美景作文欣赏

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篇4:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 763 字

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寒假的时间已经过去了一半,读完《傅雷家书》后,有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱,有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理,而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信,信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术,又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识,而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣,其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法,他与儿子平等地交换意见,有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时,他总用提醒的语气,而不是命令。教给儿子道理时,他不站在道德制高点上批评儿子,而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时,他给予足够的赞扬,同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子,却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月,正因为有了这段岁月的沉淀,父母会更有能力、更有经验去面对生活,而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一,是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位,若是太过温和,便会宠坏了孩子,若是太过严厉,便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后,孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时,傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中,有些父母在听孩子的建议时常说:“你还小,什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后,父母与孩子在思想上便成为两条平行线,各自延伸却从不相交……

所谓“教法”,就是教育的方法,好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功,羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”,不妨自己学习他的教法,学会用心地、正确地传达爱。

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篇5:以欣赏为话题的

全文共 786 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇6:读人的学问作文欣赏

全文共 584 字

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一个人就是一本书。读人,远比读书难。读书,只要领会书中的主要意思,明白点什么就可以了。读人,学问就大了……

有的人,在阳光明媚的日子里,愿意把雨伞借给你,而下雨的时候自己却打着雨伞悄悄地走了。读这样的人时,你不能怪他(她),因为他(她)不愿意自己挨雨淋,不愿意为别人分担困难,况且雨伞是人家的,所以你还是自己应早准备一把雨伞。

有的人,在你辛勤耕种的时候袖手旁观,对你指指点点,耿耿于怀,而当收获的时候,他(她)毫无愧色地分享你的果实。读这样的人时,你千万别反感,因为别人分享你的甜蜜你应该欢迎,你做出一点牺牲却成就了他(她)渴望有所作为的愿望。

有的人,平时慵慵碌碌;无所作为;但在领导面前巧舌如簧,贬低别人,抬高自己。把别人说得一无是处,把自己高抬的如圣人,读这样的人,你不要生气,因为他(她)除了夸夸其谈,别无它术,时间一久,他(她)就会原形毕露,为人所不齿。

有的人,无所事事,喜欢捡拾别人的“话巴”和探听小道消息,然后到处传播,挑拨是非,破坏朋友关系。读这样的人,你也不必为此着急,当真相大白时,你们的友情会更纯洁、更亲密,而他(她),则被别人认为“不成东西”。

读人的同时,也是在读自己。时时为自己敲响警钟,让自己懂得该做一个什么样的人,读真善美的同时也是再读假恶丑。读人,更是为了学习做人,使人学会宽容,学会大度,从而读出人的高尚、欢乐和幸福。

[读人的学问作文欣赏

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篇7:欣赏自己

全文共 650 字

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李宏帅

一个不欣赏自己的人是难以快乐的。

——题记

大家好,我是穰东实验小学六年级六四班的一员李宏帅,我是一个欣赏自己的人,我欣赏自己的善良,欣赏自己的幽默,欣赏自己的思路清晰。

我欣赏我自己的长相。虽然我个子很低,但是长的很帅气,一张瓜子脸,高高的鼻梁上有一对乌黑发亮的大眼睛。眼睛上有一对浓密的眉毛,下课的时候我常常拿着镜子来照自己,许多男生都嘲笑我,说我臭美自恋,但我觉得挺帅气,自恋也没有什么不好的吗?

我欣赏我自己的善良。我在路上散步,看见一个老奶奶在路旁等着绿灯,绿灯亮了,看着老奶奶迈出了艰难的步伐,我马上扶着老奶奶过了马路。还有一次我买了一个面包回家,看见胡同里有一只小猫,它非常可爱,不过,它是一只流浪猫,他两眼瞪大的盯着我的面包看着他好像好几天都没有吃东西了,我把这个面包放到小猫的面前,等它吃完面包,我就把这只小猫抱回家了。

我欣赏我的幽默。尽管有人嘲笑我,骂我还打我都会哭,如果但是如果有人给我表演一个鬼脸或给我讲一个笑话,我就会笑,笑的时候,我的两颗大门牙就会露出来,大门牙和小松鼠的两只大门牙有些相似,我还常常用我的两颗大门牙给同学们做鬼脸。

我欣赏我的思路清晰。每次数学考试是大考还是小考,我做的数学题的思路最清晰。准确率在我们班数一数二,一次小型考试中,数学题我半个小时之内写完了,正在检查。忽然,同桌来问我答案,我俩的答案不一样,按照我的思路,这些答案是对的,他的不正确,考完了,验证了我的答案的准确性。

欣赏自己,可以让我自信,欣赏自己,可以让我快乐,欣赏自己,可以让我努力向前。

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篇8:自我欣赏作文

全文共 468 字

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每个人都有值得别人欣赏的地方,一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己,让自己充分了解自己,更有信心;欣赏自己,使自己发挥自己的潜能;欣赏自己,让自己开发自己,超越自己,解放自己。 欣赏自己,首先要相信自己,看清自己的实力,认出自己的优势,再一往直前。欣赏自己,可以使我感到快乐,使自卑的人在泥潭里不会越陷越深,也会使自己欣赏别人,从而取长补短。不懂欣赏自己的人,永远不能自拔。 一个成功者与失败者,他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华,还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面,注意别人的亮点,拿自己灰暗的一面和别人的亮点比,把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。 萨迪说过:“有智慧而不将其灌注于生活的人,犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽,我们首先要欣赏自己,肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力,进取。 每个人都是一颗闪光的星,都属于自己的星座。每个人都是一种宝石,没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点,一定要欣赏自己,相信自己。从而战胜一切艰难险阻,向更高峰攀登。风雨黄昏,自己才是主角!

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篇9:墨香散文欣赏_[第四单元]写散文作文900字

全文共 826 字

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安静的女子,总是喜欢和文字缠绵。素衣,素颜,长发,与一笔水墨相知,一心诗,一幅画,一言呢喃。

------题记

轻轻的,牵起时光的手,回眸,红尘浮华,一笑而过。聆听一曲水云禅心,微醉,寂静。沏上一杯绿茶,袅袅茶烟,若有若无,一缕暗香,幽幽浮动。将所有的心事置于笔端,任一波云来,一霞落去,静静的,在心里种下一片春暖花开,绽放出生命的芳香绵长。 每个女子都喜欢一种温情。红尘相遇,不问对错,握紧彼此温暖的手掌,在温情里遨游,弹开紧锁的眉,一起笑看尘世烦忧。

如果,我是一朵花,那么,我愿做陌上万千花朵中的一朵向阳花,倚偎着阳光,美丽绽放,绽放进你的生命里,散发出芬芳与清香,不染纤尘,为你,独守一世温婉。 浅秋如水,依然以文字的温婉,守着一窗岁月静好,用心感悟着生命的良善本真。静静地,绽一缕芬芳于心,为你,为我,悄然欢颜,放一曲雅韵,心绪随着音乐的优柔或寂静或意兴,时光,就在微笑中安然,浅醉。如此,真好。暖暖的在心底,浅吟一句:时光,你好。

若,所有的一切都将变成曾经的永远,那么此刻,只想留半盏茶香,独自安暖。我,便是如此清欢的女子。采一朵微笑,用心底最美的柔情,串起念与念之间的感动。凝神,静坐,仿佛听到了花开的声音,那是呓语呢喃的芬芳,是一抹纯白爱恋的流淌,是一份眷恋凝作指尖不散的温暖,是我摇曳着明媚绽开的一束欢颜。

始终相信 ,一场旖旎的邂逅,是一种巧合,一种心灵的约念,当珍惜,珍重。朴素相依的日子,牵起一双不离不弃的手,如影相随,所有的快乐与悲伤,都是通往幸福的必经之路,历经风霜后的微笑,便是这一季最抒心的回忆。 撩开流年的窗纱,捻一脉心香,柔柔的呼吸。独倚窗台,用婉约的心弦,绽一树明媚,静静的,聆听岁月赋予的袅袅清韵。 流年无恙,青丝如常。用一笔素净的简约,将缠缠的心绪依着一帘沉香的诗意,写下四季温良。

岁月如花,人生况味尽藏在花开花谢间。收集一些温暖,收藏一缕沉香,与岁月相陪,相伴。 此刻,请许我在时光里享受安然,在流年里忘记花开。。。

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篇10:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 1170 字

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初次听见《傅雷家书》这个书名,我很是期待,不知道为什么,就是很想读一读这本书。

这是一部苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。在一封封长信中,我首先读到的是傅雷对儿子道德和艺术的严格要求,他始终要求儿子把做人放在第一位,他教给傅聪的许多人情世故,许多为人处事的方法也同样通过这些充满着温情的文字教给了我。我觉得傅雷是一位严厉却温柔的父亲,他在书信中从不吝啬对傅聪表达自己的爱意,也许他对儿子严格要求的背后是深沉的爱吧。

在那个信息、交通闭塞的年代,儿子在海外,父亲在上海,他们之间隔着千山万水,这一封封家书为这对父子踏平这山海将自己的惦念与牵挂送到对方手中。对于傅雷来说,儿子的家书是自己的盼头与慰藉;我想对于傅聪来说,父亲那一封封来自故土的书信也定是让他感到无比安心的吧。读完这本书,我突然明白为何当初我会期待这本书,当初我对这本书情有独钟,想来也是因为书名中的家书二字,因为在那个信息闭塞的年代,家书承载了许多人对远方亲人的思念与叮嘱,浓缩着许多人的爱。

我没有经历过那个写信的时代,可我见证过家书背后浓浓的亲情。

在我小时候,爷爷衣柜上面的那个铁盒子是我最好奇的东西,在我心心念念了许久之后,爷爷终于同意让我打开那个铁盒子。我打开之后发现了许多邮票和许多封书信,这些东西是我没有见过的。爷爷告诉我这些是大伯写给他的家书,当时我对这些家书不感兴趣,反而对那些邮票爱不释手。我央求爷爷把邮票给我,可爷爷说什么也不同意,小心翼翼地把邮票和家书放回铁盒子里,虽没有“烽火连三月”可这些家书在爷爷心中依旧“抵万金”。

后来年岁渐大了些,我开始好奇这些家书的内容。一天,我坐在爷爷身边,打开了这一封封家书,内容很平常,大抵是汇报自己的生活,叮嘱爷爷奶奶照顾好自己的身体。后来,我又在大伯的房间里发现了爷爷写给大伯的家书,与傅雷的家书不同是,爷爷从未在信中教导大伯做人的道理。我想他可能是觉得已是大学生的大伯早已青出于蓝胜于蓝了吧。泛黄的书信上只是事无巨细地写着家中发生的事情,大到家中的棉花的收成,小到母猪又生了几头小猪。一封封书信早已泛黄,边缘已经破损,有许多的折痕,一看就是被人翻来覆去看了许多次,我想大伯独自一人在外漂泊时一定经常看这些家书吧。爸爸告诉我给大伯写信是他最快乐的时候,那个时候爷爷坐在桌子上写,奶奶站在一旁让爷爷写这写那的,写完后爸爸蹬着一辆破自行车去寄信,然后全家人一起等待从远方的来信。

我突然有点羡慕那个写信的年代,那时候车马很慢,书信很长,一封家书便足以让人一生珍藏。而现在这个信息化的时代,我们发出和收到信息的速度很快,可内容也很短,我们收到他人的信息时往往没有欣喜和激动的感觉,淡漠地看上一眼后,转身便忘却。我愿意回到那个落后却又美好的年代,用一个下午给所爱的人写信,用一个月去等待来信,然后再用一生去珍藏。

所爱隔山海,家书让山海皆平。

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篇11:未来的学校作文欣赏

全文共 454 字

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未来学校

一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

[未来的学校作文欣赏

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篇12:最欣赏的人高一作文

全文共 986 字

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词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

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篇13:作文欣赏大自然高三

全文共 649 字

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夜晚,格外得安静,听不见一点儿声响。忽然,从远处传来“哗啦啦,哗啦啦”的声音。不知道发生什么事了,把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知,原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩,雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌,仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的,雨珠滴落在河水中,发出“滴答,滴答”的声音,他们正在弹奏着,演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了,雨珠落在了树叶上,在树叶上旋转和舞蹈,发出“沙沙沙”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了,雨珠滴落在石头上,快要把石头穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来,该是花朵姐姐出场了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声,上演了“昙花一现”,花瓣合拢了,雨珠被花朵包住了,发出“哒哒哒”的声响,那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场,她就是柳树,她婀娜的身躯,长长的头发触碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲接下来,所有的音乐家们都到了音乐会场中,有瀑布,有小鸟,有萤火虫,还有天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中,也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了,他们都希望这场音乐会能够延续,永不停止。

不知什么时候了,雨悄悄地停了,风轻轻地拂过水面,散发出一圈圈的波纹。波光粼粼,雨在这平静中消失了。

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篇14:游旅顺作文欣赏

全文共 796 字

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旅顺

经过了连夜的坐船,我和爸爸妈妈终于在零点左右来到了我向往已久的旅顺

早上,我们吃过早饭后,导游就带着我们去了旅顺的东鸡冠山景区,那就是日俄战争时俄军的暗垒和主要阵地!进入公园正门左侧有一面墙,上面写着,炮台是辽宁省大连市旅顺口日俄战争时所建造的。正是说明这个风景区的来例。原来这里是俄日战争的地址所在。我们听导游说,1904至1905年俄罗斯和日本在这里进行了近一年的战争,他们的目的是为了控制东北的旅顺口,以此为出发点来达到控制中国的目的。日俄战争在这里结束,山上遗留两门大炮,人称两杆炮。

不一会儿,导游就带我们上山了。我们从小路上山,山路很崎岖。小路两旁是一大片茂密的树林,树林中翠绿的叶子,被阳光照射,仿佛像一个新的生命在颤动。可以看出这里的景色十分美丽。旁边有很多台阶直通向山顶,我爬得很轻松,但是很多人都说爬得累死了。终于到了山顶了,我还看见了一个重机枪,叫做马克沁机枪。我们还看见了许多堡垒和日军、俄军睡觉的地方,我的心情异常奋动,为什么日军和俄军要来欺负我们中国呢?而中国人被欺负了,不敢反抗,日俄战争只敢做个旁观者。

下山后,导游带我们去了亚洲最大的蛇博物馆,它位于旅顺的中心。一踏进蛇馆大门,便看到一口一米多高的大玻璃缸,里面有许多大大小小的黑蛇和一堆堆的零钱。这儿真是一个蛇的世界,蛇们盘成一圈一圈的,一动也不动,好像已经死了似的。可见它们不适合被我们拘束。不一会儿,导游带我们来到了毒蛇区。那里有一排排小型的玻璃箱,每个箱里装着一种蛇。箱子外面既有图片也有相关的文字介绍。毒蛇的种类真多呀!有棕褐色的玉米蛇(我记忆最深刻的,因为我刚开始在导游介绍时,误以为它是玉米做的。),黑白相间的加州王蛇……最帅气的莫过于加州王蛇了。它身上有一条条黑白相间的花纹,头顶是黑色的,像戴了一顶黑色的礼帽,毒性很强,能杀死水牛,不一会儿,我们就逛完了这儿。

下午,导游带我们坐车去了威海。

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篇15:春联欣赏

全文共 250 字

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六字联

春盛花香鸟语;农兴人寿年丰

共建和谐社会;同兴美好家园

喜气常临福地;仁风屡至农家

奥运人文蔚起;中华体育腾飞

七字联

人逢盛世情无限;

猪拱华门岁有余。

人增福寿年增岁;

鱼满池塘猪满栏。

大圣除妖天佛路;

天蓬值岁兆丰年。

巳有长风千里志;

亥为二首六身形。

天好地好春更好;

猪多粮多福愈多。

犬过千秋留胜迹;

亥年跃马奔小康。

朱门北启新春色;

紫气东来大吉祥。

朱红春帖千门瑞;

翠绿柳风万户新。

朱笔题名于雁塔;

绿风摇柳动莺声。

衣丰食足戌年乐;

国泰民安亥岁欢。

戌年引导小康路;

亥岁迎来锦绣春。

两年半夜分新旧;

万众齐欢接亥春。

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篇16:以欣赏为话题作文600字

全文共 754 字

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欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。

欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。

在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?

比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。要想拥有比天空更宽广的胸怀就要学着理解别人、肯定别人、欣赏别人。如果你能够理解你父母的苦心、肯定你对手的优点与能力、并且能够欣赏自己,那么我可以坚定的告诉你,你已拥有了比天空更宽广的胸怀,至少是拥有了和天空一样宽广的胸怀。如果你再加上灵活的头脑和强悍的办事能力你无疑是个不折不扣的成功人士。

如果你是公司职员学会欣赏你的上司会让你的工作变的轻松快乐。如果你是公司老板,学会欣赏你的`下属也就无心中释放了你的工作压力。如果你是学生学会欣赏你的老师你会发现英语并没有那么难学。如果你是老师学会欣赏你的学生你会发现他们一个个聪明能干。作为考生学会欣赏试卷及自己的笔迹当然会减轻考试时的紧张感喽!

抱着乐观的态度去欣赏周围的一切你的生活将天天阳光明媚。用心去欣赏每一首乐曲你将会有在云间穿流、在河水中打闹的快感。

其实每个人都是一颗珍珠,就算一颗珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣赏一个人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣赏不到他心中的砂子说明你不够了解他或他还不是一颗好珍珠至少不是一颗又大又亮的好珍珠。当你发现自己缺点层出不穷的时候你要坚信,那是成为一颗又大又亮的好珍珠的根本条件。

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篇17:我欣赏自己

全文共 629 字

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儿时的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一个迷失方向的转盘,一直那么转着。

小时候,常站在镜子前仔细地“欣赏”着自己:不大的眼睛,不挺的.鼻子……看了半天也看不出个所以然,最终以叹气结尾。

坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿,心中不由得一阵羡慕。如若有一天,我也能这样飞,那多好啊!正这样想着呢,突然,一只小鸟伴着一声尖叫,一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个“蜻蜓点水”,正要鼓掌叫好时,看见它在水中极力挣扎。“敖,卖糕的,鸟也玩自杀?”我惊叫。

来不及多想,我到处找可以救它的东西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,总不能看着它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千钧一发之际“扑通”一声,我“英勇就义”了。还好我会游泳。很快就有到它身边了,我抱起它,往岸上游去……

刚上岸,来不及换掉湿漉漉的衣服,就对它开始抢救。我叫着它,按它的胸口,可还是无济于事:“都怪我,我早点下去它就不会死了。”这样想着想着,我就哇哇大哭起来。

妈妈闻讯赶来:“怎么了,小宝贝?”我扑进妈妈坏里,说:“小鸟,小鸟死了,都怪我,我早点儿下去它就不会死了。”妈妈听了,笑笑说:“傻孩子,你看天上,小鸟没死呢!只是换了一个地方生活。”听了妈妈这话,幼稚的自己眨巴着眼,看着天边那朵云彩,偏着脑袋,咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑,用沾满泥巴的手往脸上一抹,露出最真诚的笑。

再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由:善良。不会再以叹气结尾……

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篇18:欣赏语文作文600字

全文共 677 字

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记得有位老师说过:“欣赏是美好的生活姿态,感悟是最真挚的人生情怀。”在我看来,欣赏与感悟是人生的两个站点,更是学习语文的两个要素。语文的魅力源于它的无拘无束,思想的魅力源于它的广阔无垠,而欣赏与感悟的魅力则来源于内心深处最真挚的情怀。

当天空中飞过一只羽翼刚满的小鸟,当草丛里传来阵阵虫鸣,当微风中传来阵阵花香,你是否欣赏过?是否感悟过?我们的人生需要感悟,而感悟则需要用语言和文字来表达。如果把文字比喻为音符,那么,一篇文章就是一首歌,一首用千百个音符汇聚而成的能表达心声的优美乐曲。我们的人生,就是千百首用千百个音符汇聚而成的一本阅历丰厚的书,这本书里有辛酸,有快乐,更多的是情怀。

夜晚,站在灯下,仰望深邃的星空,品悟星河的无垠;清晨,站在朝阳下,仰望湛蓝的天空,品悟飞逝的时光。在这些品悟里,我会欣赏到大自然的美丽,能体会到生命的美好,而这些,也会给我无限的写作灵感。闲暇时,我喜欢畅游于书海,在那里获取精神的食粮,一篇篇如行云流水的文章,荡起了我心中层层涟漪,我会忘记一切不愉快,我像鱼儿在水里一样,在语文世界里畅游。当我精神沉沦时,我会想起与病魔搏斗的张海迪;当我想要放弃时,我会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大情怀;当我贪玩时,我会想起“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。在语文中,我读懂努力,读懂坚毅。

捧起语文,在风中漫步,风,轻轻地吹拂面庞,心也随着灵动,在这灵动的风中,吮吸着知识的甘露;夜深人静时,被噩梦惊醒,忆起篇篇动人的文章,内心也便有了安慰。

朋友,静下心来,仔细欣赏语文吧。你会发现许多人生的哲理、自然的奥秘。

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篇19:越长大,越懂欣赏作文800字

全文共 837 字

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记得小时候,我最不喜欢的事就是去看音乐会。那时好动的我,认为音乐会实在是最无趣的,只是一堆乐器在咿咿呀呀,远不如球赛有意思。

有一次,爸爸妈妈带我去音乐厅看音乐会。那本是次出色的演奏会,可不过20分钟我就靠着妈妈睡着了。妈妈数次想摇醒我,最后他们俩一拉一拽的把我拉上车。“哎,真不知道这孩子啥时候长大。”爸爸无奈的感叹,摇摇头。

不知什么时候,我慢慢变了。大概是我开始学乐器的时候吧。我开始慢慢接受,喜欢上了古典音乐,从最初的单簧管乐曲,波尔卡,到我不熟悉的交响乐、弦乐四重奏。从最开始的接受、听,到后来的喜欢、欣赏。我一点点的发现,我变了。

我变的有耐心去听音乐会。旋特旁斯的《皇帝圆舞曲》,悠长的音乐,仿佛把我带回到十八世纪的西欧宫廷中,想像着皇帝和绅士、淑女们在金碧辉煌的大殿中翩翩起舞。拉赫玛尼洛夫《第三钢琴协奏曲》,呈现出一个衰老、沧桑、却一点点复苏、人民开始觉醒的俄国。《克罗地亚狂想曲》又让我穿越到曾经的战乱,让人心痛的克罗地亚。一个小时的音乐会,我听的如痴如醉,久久不能从音乐世界自拔。回头一目的地,发现爸爸妈妈睡着了。“后来,我的孩子终于长大了,开始欣赏了。”爸爸欣慰地说。

更重要的是,我可以成为一名乐手,在台上和大家一起演奏。从小学到中学,我十分享受每一次痛并快乐着的排练。尽管吹的不好,尽管会受到老师的批评,但当每一个音符从键上滑出,从口中吹出,我都会尽力做到最好。音乐使我影醉,使我沉浸其中,不能自拔。渐渐地,我开始去关注音乐背后的故事,欣赏它的艺术价值。那一个个委婉的传说,精彩的历史事件,激动人心的革命,以及无数秀美的自然景物,生机勃勃的苏格兰,古老的俄国,还有皎洁的月亮……。我逐渐发现,音乐不只是一群乐器在咿咿呀呀,而是一个整体,是和声。这么些年,我一直想,大概没有什么比音乐影响了我更多,尽管我只是一个初级的乐手、欣赏者。

音乐影响、改变了我很多。它使我褪去了小时候的毛躁,开始思考事情的本质。尽管我只是入门,但我却越来越喜欢它。越长大,越懂欣赏。

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篇20:慢慢走欣赏啊作文800字

全文共 816 字

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人生就如一辆列车,相同的起点,相同的终点,那么,何不慢慢走,慢慢欣赏沿途的风景?

“陌上花开,可缓缓归矣。”吴越王钱镠在给他的发妻戴氏的信中如是写道。戴氏回娘家看望,吴越王见美景而顿生思念,提笔写信却是“缓缓归”,沿途的风景多美呀,小路旁的花都开了,我心爱的人啊,你莫要着急回来,不是我不思念你,而是让你好好欣赏那美丽的风景。戴氏读了,感动落泪。

一颗急躁的心也许可以赢得时间、功利,却丢失了最可贵的风景。何不在陌上花开之时缓缓走过,为自己的内心留下一抹花影,锁住一抹清香?

“花满心时亦满楼。”植花种草,柳下弄月,公子如玉。古龙笔下第一温润公子花满楼,热爱生命,珍惜一切,眼盲心不盲。他能感受远山木叶传来的清香;他能感觉到花蕾在春风里慢慢开放时那种美妙的生命力;他欣赏,并为自然的美好而欣喜,始终携一份感恩。也许他毕生心愿便是种下千种花束,与友人一起“看”遍天下风景。他一直在欣赏,他的世界永远春暖花开。

如果说吴越王与妻子是会欣赏风景的人,那花满楼便是在逆境之中,也能发现风景的人。

“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”一颗心如果似剑般冰冷,那它一定是坚韧并且毫无破绽的,但它也一定会忽视沿途中怒放的生命。何不在宁静和适的下午,坐在院子里,一杯美酒笑看世间百态。

“我是人间惆怅客。”他,把自己当做生命的过客,人间的过客,也是,如他这般惊才绝艳的确不似凡间所有。这位本该在政治上前途无量却淡泊名利的过客,这位装饰了人间的梦,留下了千古绝唱的纳兰词的过客,感情却细腻得令人心惊,边塞江南、爱情友谊,这些沿途的风景一旦写入他的词中,便是婉转曲折。吟诗作词,舞文弄墨,有匪君子,如圭如璧。人间的风景装饰了他的词,他的词却装饰了天下人的梦。

一颗粗犷的心,纵是万般刚强,也会受伤。何不在沿途前进中翻开手中的诗集,品一口茶香。

每个人都是一样,赤条条来赤条条去,在生命的列车中,拍下沿途的风景,夹在手中的诗集闲暇时翻看、回忆,心中恬淡舒静。

慢慢走,欣赏啊!

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