印象深刻的事英语作文（经典19篇）

这次，爸爸带我会兰州，坐的是大客车，但并不是一票一位的，而是买了票便去占位才行。

爸爸先把我送到车上，又用行李压了一个位置，就下车去买票，买票前再三叮嘱我不要下车，不然就白占了，和我一样被父亲安置的还有我前一列的那个女孩，比我小，也是自己占一个位子，又用行李压住另一个位置的。

见到同龄人的我十分欣喜，刚想上前打招呼，却生生的看见那女孩从旁拿着行李下车去了。她下车了？

过一会，爸爸买好票就上车了，也正是在车将要启动的时刻。我又见到了那个女孩，以及她身后的父亲，用笨拙的声音挤进车内，急匆匆的坐上了最后一个位子，又将那个女孩抱在了腿上。

一人一位制的，怎么可以两个人一个位子？果不其然，一个美女检票员发觉了，要求那个父亲把孩子放下车，因为位子已经满了，必须要下去一个人。我突然愕住，开什么玩笑？这是一个父亲的孩子啊！可男人只是抬起头看了看那检票员。

“我已经付过钱了。”他说。这么一来，检票员可没了耐心，嚷嚷着大叫起来，唧唧歪歪说了一大堆，可男人还是紧紧的抱住女孩。检票员顿时气了，竟然还开始说，一个人一个位子是车上的规矩，要遵守规矩，否则就算告到法庭上还是她们有理。还要求我们车上一班子人都去做见证。

这一回，女孩可发了慌，大哭起来，而那蛮横的女人，便装作小声，实则声音很大。“这孩子怎么那么没出息。”

几分钟过去了，女人依旧要求男人把孩子撩到车外。于是，这么一车就僵持下来了。是啊，谁会愿意浪费自己买到的票呢？我的心一颤。

接下来，随着我的心，一个比我大些，看样子是个学生的哥哥走下了车。放弃自己买到的票？接下来，车里空出一个位子，便可以起航了。但是一想起那女人嚣张的气焰，我的气就不打一出来。

自那日之后的很多年，我总想起这件事，不免回头想，再一钻琢磨，其实那女人也并非不好，许是性子太急的缘故吧。

现在过去了很多年，我再回想起来这件事，从心头感觉到了很多人的不易。

现在，我的初中生活已经过去三个月了，第一个学期即将结束，在这段时间里，我逐渐适应了初中的生活，跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友，其中，令我印象最深刻的同学还是我们班的田臻同学。

田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候，我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹，就是跑去食堂吃课间餐。而田臻，则是坐在自己的座位上，安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐，他坚决不答应，又埋头苦干起来了。而且，田臻在课堂上也非常活跃，总是积极地举手回答老师的问题。

记得在一节学术英语课上，老师让我们先朗读有一篇文章，许多同学都有许多单词不会读，读起来断断续续。这时，田臻自告奋勇地举起了手，然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍，读完以后，教室里爆发出了雷鸣般的掌声，老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神，才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。

田臻不仅学习成绩很好，而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上，田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验，他神情激动，似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后，我恍然大悟，原来，要想学好英语，就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验，才使我在后面改变了对英语的学习方法，使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词，我也会去请教他。

田臻——我们班上的学习之星，他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习！

[印象深刻的同学作文

我茫然地站在人行道上，手足无措地看着这川流不息的车辆，面前是个“华丽丽”的十字路口，如同沉重的栅栏将我阻拦，我知道我在期望什么，我希望这些匆匆过往的车中有我爸爸那深绿色的车能停在我身前，把我带离这该死的十字路口！

我也知道这只是“期望”，我只能努力把那些坐车时的路线图回想。我的鼻子发酸，忍着快要决堤的眼泪，在心中做着三选一的选择题。走过的路人也像嘲讽我一样，走得飞快，像是追赶什么似的，他们的目光冷冷的，大概是觉得我很狼狈吧？如果他们中有谁把电话借给我该多好呀！这个念头刚起，我就忍不住想他们会借给我么？

在内心的挣扎中我终于下定决心，我走向一位阿姨，以缓慢的速度，微乎其微的说：“阿姨，你能把你的手机借给我么？我要给我家长打个电话。”尽量抑制住泛着哭腔的声音，又努力保持着礼貌。可那位阿姨好像一眼看穿了我的困境，微笑的拿出手机对我说：“怎么？和家长走散了？那块打个电话报平安吧！”我从她手里拿过手机，像是拿一个珍宝，因为那是一颗金子般的心。忽然觉得，走过的路人似乎走得不那么匆忙，嘴角似乎都带着微笑，我第一次觉得世界是那么美好。

事已隔两三个月，我却清楚的记得，那位阿姨嘴角的微笑，以及可以给人力量的话语。是啊，人生如一面镜子，这面镜子不只是生活的写照，它更是守护着那隐藏在人心灵深处的善良以及那一瞬间的触动。

我在四年级的时候遇见过一位语文老师，她给我留下了很深的印象，使我至今不能忘怀。

老师姓蔡，在我们的班里，同学们都叫她蔡老师，但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学，就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美，但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜，常穿黑衣，个子不高不矮，身材不胖不瘦。她讲课时声音特别大，酷似狮吼功。震醒那些妄图上课走神，开小差的同学。不讲课的时候她就双手别在背后，不停的在教室里踱来踱去，眼睛盯着地面，随时检查我们的卫生，如果被她发现谁的座位周围有垃圾，哼哼……。久而久之，我们班的同学人人自危，教室里是一尘不染窗明几净，即使出了教室也不敢随意丢一丁点儿垃圾。

有一天，老师心血来潮让我们写一篇关于她的作文。上课铃响了，同学们纷纷开始写作文。不过大家都因为怕她都写她的好处。只有我一股脑的把心里的话都写在了上面。下课铃响了，我们都把作文交了上去。到了第二天我一早来到学校。刚在座位上坐下，老师就把我叫了过去。我想该不会是老师看了我的作文儿发火了吧。

我带着忐忑不安的心情来到了办公室。我站在她的面前，低着头看着自己的脚尖，全身绷的紧紧的等待着暴风雨的来临。“你这次的作文是全班最棒的！作文源于生活，贵在真实，你敢于说真话，抒真情，老师为你骄傲……”什么？我简直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇气，偷偷的抬头瞟了一眼老师，她的眼睛里全是鼓励与肯定，甚至还藏着一丝笑意！接下来老师拿出我的作文本，一一教我订正文中的错误……我第一次觉得蔡老师是那么美，那么温柔。从那以后，在蔡老师的课堂上我更加专心的听讲了。

可惜，五年级后我们换了语文老师，再也没有机会听蔡老师讲课了，但我会永远记得我的蔡老师！

陌生人是我们每天在街上都能遇见的，今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里

他就坐在我家店门口的楼梯上，他痴痴的看着宽广的马路，眼睛里只有闪过的汽车。他，一个方头，白雪般的头发，大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛，穿着一件白衬衫配着一条黑马裤，不知是何方神圣。

看着这位老人，我的脑子里充满了幻想

有种可能：他是不是在思念亲人？他本来有一个幸福的家庭，但由于老伴过早去世，他的儿女也纷纷离他而去。由于太思念亲人，成了这样。

还有一种可能：他是一公司的职员，但由于太老了，就退休了。可是他很想念他的工作每天都想继续工作慢慢的就成这样了。

还有一种可能：他有一份不菲的退休金，他想给他的子女花，但他的子女不接受，他天天在想该怎么花这份退休金

正当我在胡思乱想时，一个叔叔递给给他一张纸，上面说什么甲肝志愿者邀请你参加。那位老爷爷说考虑一下。我真希望那位老爷爷能参加。

这个陌生人真让我印象深刻。

琴行里飘出的琴声使我停止了脚步，手指也不禁伴随着那旋律律动着，曾经地那一幕又浮现在我眼前。

“这首曲子的旋律是怎样的？这个地方的指法是什么？”我的脑海里不断重复着这两个问题，一颗颗豆大的汗珠从我脸上划过，浸湿了我的衣襟。紧张地气息弥漫在整个考场，此时此刻，我的内心早已乱作一团，只是不停地把手指上绑着的专用指甲紧了又松，松了又紧，瞪大眼睛观察着什么时候轮到我考级。指甲在灯光的照射下显得更加僵硬明亮，不知不觉中我的手心里已经渗出了汗水。急促地呼吸打乱了我的思绪，那一根根被其它考级者拨动的琴弦仿佛挑蛮似的向我喊道：“过来呀，胆小鬼！”“下一位！”考官冰冷且生硬的语气传来。“下一位？哦，是我！”我急忙奔向那台格外锃亮的古筝。

“可以开始了！”随着考官一声令下，我开始了演奏。一首《将军令》壮烈激昂，我渐入佳境，仿佛身处沙场，正在为保家卫国而战。我的身体动作也变得柔和起来。

犹记这个暑假，我每天都会在家或琴房练习这一支早已烂熟于心地乐曲。由于长期练习，使我感到枯燥与乏味，一向爱好弹琴的我竟对练琴产生了厌烦。久而久之，练琴成了一种负担，一种烦恼，使我避之不及。由于态度不端正，总是会出现弹错音，弹断弦等等一些问题。有时会在琴上乱弹一气，发泄一番，但这样也并未让我感到轻松，而是更加焦燥不安。那段日子，我度日如年，直到考级前几天，父母带我去宜昌爬了一趟天柱山，看着那山上的烟云在峰壑中弥漫，霞彩在岩壁上流光，才使我烦闷的心平静下来。

一曲终，我起身微微点头致意，慢步走到考官面前，她不再板着脸，温柔地看向我：“整体不错，快板还需加强。”我低声说了声：“谢谢！”，我如小鸟般快步地飞出考场，如释重负朝着天空大声呼喊：“我成功了！”

两个月后，考级证书终于如愿以偿地从北京寄来，我高兴极了，感觉之前练琴的煎熬都是浮云而已，是值得的。

这次考级的经历，让我明白，在人生的道路上，并不是所有的事都会一帆风顺，但只要我们迎难而上，敢于去面对，去克服，就会有好的收获。

今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情，这个事情就是“坐爆气球”。

上午的时候，老师说，让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球，最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说，让她给我买一袋气球，妈妈说：好，给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来，我马上从里面拿了三个出来，然后自己飞一样的跑去学校，等着第一节上课的上课铃声响起，过了一会只听见叮叮叮，叮叮叮。上课了，啊！太好了，终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。

坐气球比赛开始了，老师让我们所有人把桌子搬到旁边，然后老师又拿来了四个椅子，放在讲课桌的前面，然后开始讲比赛规则，规则就是让我们三个同学，三个同学的组队，来分别扮演嘴·手·屁股，这三个角色，嘴的工作就是来吹气球的，可是不能用手来摸气球，说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧，对，手的作用就是帮着嘴扶着气球，然后掐住给屁股，让屁股坐爆，老师把规则讲完了，之后扮演屁股的就做到椅子上，扮演嘴的站到老师指定的白线后，扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹，只见一队的嘴把气球吹好，然后“手”掐着气球跑到椅子上，让“屁股”压爆，谁知这队的“屁股”一屁股坐下来，气球居然没有爆，反而气还没有了，就这样连续了一局又一局，直到第四局的时候，我们队才做好准备，只听老师说：“三·二·一，开始！”嘴马上把气球吹好，我马上把气球拿到椅子上，屁股一坐，“咚”的一声，把气球压爆了，然后我又把第二个气球给了嘴，嘴马上把气球吹好，这第二个气球的来历，不说不知道，一说吓一跳，这是我同桌用三块钱买的，质量相当好，要不是我把气球掐的紧，我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的，紧接着，嘴又吹好了第三个气球，我马上又把这个气球放到椅子上，终于第三个气球也被黄智压爆了，我们胜利了！

接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛，总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗，第一个气球还没有坐爆，就有三个队胜利了，这场比赛让我知道了，什么是山外有山，人外有人，然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。

这场比赛让我知道了只有合作才能胜利！

我们的作文班里，发生过两件令我印象深刻的小事。

我来这个班的第一天，看到一位同学被安排在离门很近的位置。因为是一扇活动的玻璃门，那个女生正好坐在门后面，每次有人推门进来，她总要把椅子往前挪，压缩自己的位置，才能让其他人勉强挤过去。

她每次都来得很早，总要不断地给后来的同学挪位置，但从没见她抱怨过。

有一天，我突然发觉教室里很久没有椅子挪动发出的那种很大响声了。我转头看了看玻璃门，一个后来的同学把门往外拉开一条缝，慢慢从门缝里走进来，又轻轻把门关上，这才轻手轻脚地走到自己的位置上。而那靠门的女同学，再也不用挪动自己的椅子给同学让道了。

我懂了，原来是同学们为了不麻烦她，把开门的方式从推改成了拉。拉门比原先的推门费劲，但虽然麻烦了自己，却方便了他人。

再有一次，那天的作文似乎特别难写，我好不容易挤出点墨水刚写下几个字，文思就枯竭了。作文课结束了，不知不觉同学们差不多都走光了，教室里只剩下我和另一个男生。

一声清脆的搁笔声，他显然完成了自己的大作。只见他把作文本交到了讲台上，一脸轻松地回到自己的座位，开始整理东西。他整理好东西，走到门口，可又好像忘了什么，轻轻走回座位，把椅子轻轻推到桌子底下，这才轻轻地离去。

他推椅子的动作很轻很轻，椅子发出轻微的声响，却重重地响在我的耳里。我似乎意识到了什么，文思涌动，手上的笔开始龙飞凤舞起来。

这两件事，深深地刻在我的心里。

我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！

一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦_《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。

老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

我有一个可爱的朋友，她叫文文。她胖嘟嘟的，穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝，像线一样，还发出“咯咯”的笑声。

文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候，老师放了一首歌，只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体，闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了，她还沉醉在音乐里，要不是同学拍她一下，她还反应不过来呢！

下课时，我们总是会看到文文忙碌的身影：帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

放学的路上，我俩手牵手，一路上欢声笑语。晚上，我俩一起玩游戏，坐在草地上望着天上弯弯的月亮，数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动，文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景：我们都很伤心，文文把她心爱的铅笔送给我，我也把我心爱的卡片送给了她，文文依依不舍地走了。

晚上，我坐在草地上望着天上的星星，我想：在文文家乡的一个角落里，文文也在看星星吧！

在最近一段日子里，我经历了许许多多事，犹如天上的星星；地上的沙子一样多。其中令我流连忘返的还是那一件事。

有一天，下课铃响了，同学们都争先恐后的跑出教室，我也不例外，我拿着新买的毽子和我的好朋友周洋帆、何佳颖一起飞奔操场踢毽子，在寒风刺骨的天气下让我感到十分寒冷，在人山人海的人群中，我找到了一个佳好的踢毽地方——楼梯下，但毽子上的铁圈十分沉重，踢得我的脚上肿了几个大包。正在我急的像热锅上的蚂蚁——团团转时，旁边走来一个和我素不相识的大姐姐，用疑问的口气对我说：“我能踢踢你的毽子吗？”我心想：我和你素不相识，再说了，你想踢也可以自己买一个踢呀！我没搭理她，又聚精会神的踢起毽子来，那我大姐姐仍然在旁边看着。由于铁圈太沉重了，所以没踢几下就落地了，我愁眉苦脸的踢着毽子，那位大姐姐似乎看穿了我的心思，坚定的对我说：“也许我可以帮你把铁圈去掉！”

这句话，让我大吃一惊，我有了自信，相信大姐姐一定能帮我把铁圈摘下来！刚刚开始，那位大姐姐和我一样死机应掰，但没有成功，大姐姐灵机一动，拿出一把剪刀把毽子头边缘的塑料剪下来，又请来一位大哥哥帮我把铁圈摘下来，果然，成功了，我兴奋不已，感谢那个大姐姐，大姐姐却不图回报的对我说：“不客气！”转眼就不见了。

我要感谢那位大姐姐，是她让我明白了一个道理：不能轻视别人，反而可能在你最无助的情况下帮助你。作文

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，让我瞬间充满了力量。

当时，我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心，烦恼变成愉悦。我一边听，一边哼，一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现，一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱，越唱越激动。

我喜爱这首歌！因为它给了我无穷的勇气，让我能够坦然面对所有的困难。

跋涉于山川之间，平息心灵之怨愤；行走于江河之畔，感受心胸之浩然。在游山玩水流连忘返之余，放松身心，收获成长。但今年暑假的出游却与众不同，它一直闪灼在我的记忆中，令我印象深刻，也在我心中刻下了难以磨灭的痕迹。

今年暑假，我们一家去甘肃游玩。穿过甘南的高地草原，蓝天白云，一望无际。沿路旌旗迎风招展，一片青葱翠绿，绵延千里。转眼间，却又来到“思路山水名城，西部黄河之都”——金城兰州。行走在兰州街道上，名声远扬的拉面飘香吸引着我。点上一碗拉面，听着服务员热情自豪地讲述着拉面的历史，看着当地人满脸的笑容，品着鲜美的羊汤，享受着自然而又热闹的气氛。正回味着拉面之美时，我又不知不觉地走到了黄河岸边。江中急流似箭回旋着阵阵波浪，清澈的江水倒映着两岸的景物。真不愧是西部黄河之都！兰州之美，给我留下了深刻的印象。

离开兰州，来到了古往今来美名远扬的河西走廊的最西端——敦煌。我先来到了极富盛名的鸣沙山，而令我瞠目结舌的是：在这样一个满眼黄沙，随时都有可能被移为平地的沙山周围却还有一汪清泉——月牙泉。望着倒映着黄沙，清澈见底的泉水，我的心灵受到了极大的震撼：再艰难的环境，只要你肯存活，有毅力去坚持，你都能创造奇迹，活出自己的美丽。绕过鸣沙山，便来到了以壁画著称的莫高窟。肃穆的佛影、飘舞的飞天，神秘庄严的气氛，令人屏息敛声。画面中部一个绿波浩渺的宝池，雕栏环饰，各色莲花盛开。佛和菩萨坐于莲花之上，面目慈祥；池中童子嬉戏玩耍。宝池上端，碧空晴朗，彩云缭绕，天花乱坠。宝池下方，乐师演奏着各种乐器，舞伎宝冠罗裙，跳起西域的胡舞。整幅壁画呈现出一派欢乐、祥和的西方极乐世界的景象。莫高窟壁画技艺的精湛令我称奇，留下了深刻的印象。

作上从敦煌出发的列车，继续北上。一路上，无不是黑色或黄褐色的石头和黄沙。我穿过了王昌龄的“汉时关”，感受了王维笔下“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉之美，漫天黄沙尽是戈壁，给了我心灵一种苍茫之感。不知不觉中，我已来到了“天下第一雄关”——嘉峪关旁。我看着眼前这伤痕累累，快被黄沙吞没的汉长城的残垣断壁时，不免有所伤感，不禁感受到了王昌龄写下“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”无奈。但如今，一带一路的兴起，又让我看到了恢复往日无比辉煌，重现楼兰的希望。茫茫戈壁的苍凉之美，令我难以忘怀。

出游中，我品尝了舌尖上的甘肃，曾扑入黄河母亲的怀抱，了解了永不湮灭的灿烂文化，接触了当地人民的热情，体会了边塞诗人寥寥数语的无奈，看到了曾经的繁华。旅行是心灵的阅读。这次出游让我增长了见识，让我的心灵得到了升华。它将永远作为一道珍贵的印记深深地刻在我心中，永远无法磨灭。

说起最令我印象深刻的作业，那就是在二年级时，老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具，只要有妈妈和一盆水就够了，可是当大家听完这份作业的详情，个个皱眉头，一副心不甘情不愿的表情，好像作业是要完成多困难事情一样，到底是什么作业，竟使大家都愁眉苦脸呢?原来，是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价，希望老师出别样功课来代替，可是越辩，老师却越坚持要做这项作业，我们也只好乖乖的做了。

回到家，我心想：“早死早超生，我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈，支支吾吾的说：“妈妈，今天我们有项功课要……”我突然很紧张，说不出原本想说的话，脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问，“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来，很简单的一句话，我鼓励自己，“妈妈，母亲节快到了，老师出了项功课，要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子，说：“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头，她叫我先等一下，等她将婉洗好，我走过去帮她洗碗，她似乎受宠若惊。

洗完碗后，我请妈妈坐在椅子上，提来一盆温水，她把脚放进水盆里，我有点害怕的将手伸进水中，用老师教的步骤，轻轻的将妈妈的脚洗干净，一滴水珠滴了下来，我抬头看妈妈，发现她眼角泛着泪光，感动的哭了!我手足无措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那，我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业，老师 想让我们知道，其实妈妈这么辛苦的养育我们，只是为了我们的感恩，为了我们的将来，我忍住想流出来的泪水，可是仍然失败了，一边静静的流着眼泪，一边把妈 妈的脚擦干，那种感动的感觉让我毕生难忘，也使我了解妈妈的爱是这么伟大的，同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻，想忘也忘不了，因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱，也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

每当我取出这个做工精美的水晶球，就不由地想到一个谜一般的独行者。那一年我的出现，让村里人对他的看法大大改变了许多。

独行者每天一早出门，很晚才回到家，所以没人知道他究竟去了哪里。

一天早晨，我与堂姐正在家里享受着假期的懒惰，没想到被住在我家对面的独行者“噹、噹、噹……”的声音吵醒了，一阵好奇感涌上我的心头，独行者现在干什么呢?我无论如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去独行者那神秘的家里“探秘”。

我们悄悄靠近独行者家，发现大门没有关紧，里面黑漆漆的，什么也看不见。我和堂姐分别打开手机的手电筒，发现地上什么也没有，空空的，我和堂姐凭直觉性地往左边拐弯走，发现那是一个室内花园，草地上种了许多桂花树，一阵阵桂花香气扑面而来，我情不自禁地大声说了一句：“好香啊!”可话刚刚说出嘴，我就开始后悔了，因为我听到一阵脚步声渐渐向我们逼近。

完了，独行者发现我们了，我们下意识地拔腿就跑。我们慌不择路，右拐左拐，不知怎的，我们居然来到了他的卧室。平时看见独行者浑身脏脏的，没想到他的卧室这么干净：床上的被子虽然很朴素但是很整齐地叠在一边，衣服全部都整齐放在了衣柜里，就连桌上的东西也都一丝不苟地放着……

“到哪里去了?怎么没找到?”一阵阵声音传入我们的耳朵，我们越来越紧张，怎么办?这里没有路可以走了，我来不及多想，堂姐就把我拉开独行者的卧室里藏了起来，等声音渐渐远了，我们才敢放低声音说话，问堂姐：“他走远了吗?”“应该走远了，我们都没有再听到他的声音不是吗?”堂姐说。我推了推堂姐“你看看那是什么?”顺着我指的方向看去，那里面有一个大型的木箱子，我们打开一看，只见里面装着一个日记本和十块便利贴，我在箱子里翻翻找找，堂姐则对我说：“你看，日记里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

我们拿上便利贴和日记本悄悄离开了他家，我们走出门口的时候，只见许多小孩子在楼下等我们去玩，我把独行者的日记给他们看了，渐渐全村人都开始拥戴独行者了，只要一看到家门口上的便利贴就知道一定是独行者。

我把日记本与便利贴还给了独行者，他送给了我这个水晶球，可我还没有问他的姓名他就已经搬走了，搬走了一年后人们也开始忘了他，唯独我还对他印象深刻……

每个人都有一件另自己难忘的事，有的开心，有的难过，有的惭愧，但这件事在我记忆里是最难忘的，给我留下了不可磨灭的印象。

那是一场春雨后，那年我才八岁，我们村有一个特别大的土坑。下雨后那里就和成了泥巴。我和小朋友们常去玩。

我们村有个叫王新奇的我俩个是最好的朋友，形影不离。

我们一起去了那个大泥巴坑旁边，我们把泥巴坑用棍子给周围围上了。然后我俩先去广场荡秋千，我感到特别有意思，于是我把秋千上正玩的人叫了下来，我上了去。“咔嚓”一声，秋千绳断了。我摔了个屁股蹲，疼得我龇牙咧嘴的，眼泪都下来了。他们都嘲笑我，我感到非常生气。但是我最好的朋友王新奇没有笑我，还安慰我，我便很愿意和他在一起。

我俩一起去了刚才围的泥巴坑旁边，泥巴坑旁边还有一个小土坡儿，太阳出来了，小土坡晒干了些，我们平时都把这个小土坡当作我们的朋友，起名为“梯梯”。

我对王新奇叫：“哥，一起滑土坡。”我哥说：“好哇，好哇！”我哥他很瘦，他滑得很高，他滑时脸上露出了欣慰的笑容，从他的笑容里我看出当时他有多开心，我等不及了，赶忙往上爬去。我从坡子上刚滑了下来，只听见“扑通”一声，歪打正着我掉进了泥巴坑里，我说：“哥，快来救我！”我一边喊，一边拼命的挣扎，由于我太胖了，我哥没拉上来，他急得团团转，赶忙去找其他朋友们，我越陷越深，心想，我要没命了！我才这么小！朋友们齐心协力把我救了上来，因此，我流出了激动的眼泪。连忙给大家鞠躬，不让他们告诉我妈妈。这救命之恩我会永远珍藏在心里的！

通过这件事，我知道了，朋友之间的信任与真情，可以胜过一切。

有时侯妈妈在电脑店里忙不过来，没时间烧饭，就叫我跟两个哥哥到楼下一家面汤店吃，我们算是店里的老顾客了，在那里，我们经常遇见这样一个中年妇女——她留着一头凌乱的短发，骨瘦如柴，蜡黄的脸上嵌着一双小小的眼睛。她有一些令人不解的习惯，那就是她每次总是自己带一套碗筷，而且跟老板娘交流也只是用手比划，我从没听她说过一句话。似乎她家里穷，她每次来只点了五毛钱的净粿条或面条，加点白汤，一点肉菜也没有，老板娘好像也出于同情心，没有拒绝她。而她经常独找一个角落坐下，碰到同桌的人多了，就索性端起碗走到外面吃，很古怪的，见过的次数多了，人们已经习惯了她的举动，见惯不怪了。

有一天，我跟哥哥们再次来到面汤店，又见到那位妇女。我们刚坐下，就见那妇女与以往不同，她这次没有带碗筷过来，只见她向老板要了一套碗筷，叫服务员盛了五毛钱的粿条，仍然不要肉菜。我们也开始吃了，过了不久，我与哥哥们刚刚起身，对面桌的那个妇女也吃完了，只见她收拾着，准备把碗筷带回家去。她刚跨出门，就被老板娘叫住：“干吗?停下，把碗拿来!让你来这吃是我同情你，现在你偷起碗来了?!你胆子还不小啊!”“嗯......嗯嗯!”妇女似乎想说些什么，但又说不出，只是不停地用手比划。围观的人越来越多，大家议论纷纷：“这人怎么这样啊?看不出是个小偷啊!”“是啊，她怎么要把碗拿走呢?”我也疑惑不解，妇女举止奇怪，她到底是个怎样的人呢?老板娘愤愤不平，伸手过去抢碗筷，妇女见了，把碗筷重重地摔在了地上，碎了!“你怎么这样!你摔的你必须得赔!”老板娘气急败坏!不久，妇女带着委屈的眼神悄悄地离开了。

直到今天，我与妈妈路过面汤店时，只见那妇女捧着一套白亮亮的碗筷，递给了老板娘后，用手比划着，虽然我看不懂，但是我肯定，那妇女是在向老板娘诚恳地道歉。我与妈妈走进面汤店，突然从后面闯进一个小女孩，只见她一把拉住妇女，抽泣着说：“妈妈...你好善良，你...是世界上最善良最伟大的妈妈......”妇女留下了眼泪，原来，小女孩就是妇女的女儿啊!她又转向众人，说：“叔叔阿姨们，我妈妈是个残疾人，我爸早早就离开我们，妈妈是个乙肝重病人，她是个哑巴，但她很善良。打工的地方都是离家很远的，她为了省钱给我们上学，自己省吃俭用，每次去外吃饭，总会自己带碗筷，可是那天她忘了带，就向老板娘要了一个，吃完后准备带回家，因为她怕别人传染了，所以......”听了女孩的一番解释，众人们被感动了，他们有的默默地流着眼泪;有的对自己以前对待妇女的态度感到惭愧;有的纷纷掏出钱来捐钱给妇女......老板娘听了，十分同情她，拿出一百块钱说：“妹子，你是个善良的人，这些钱虽然不多，但也是我的一份心意，请你收下吧!”妇女伸出了一双长了许多茧的黑不溜秋的双手，颤动着，接过了钱，不停地用手比划，不停地向大家鞠躬，显然是在道谢......

善良的妇女，赢得了大家的敬佩;善良的举动，得到了大家的肯定;善良的人，会得到应得的一切。她给我留下了深刻的印象!俗话说的好：好人一生平安!在这里，我祝愿天下所有的好人，所有善良的人，所有的好爸爸好妈妈身体健康!

别晨曦

在一个阳光明媚的下午，爸爸带我去公园玩，我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖，右脚上缠着厚厚的纱布，他的爸爸在他身边搀扶着，我一看便知道他是来练习走路的。

起初，我对他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公园门的时候，他还在那里吃力地拄着拐杖走路，只见他满头大汗，全身像是从水池里捞出来似的，看到这儿，我不由得对他肃然起敬。此后，我每天来公园玩时，都会看到他，他依然在坚持。

那天，我像往常一样来公园散步，但这一天，他的爸爸没有来，他走一步摔一跤，我实在看不下去了，就跑过去扶起他，他居然一口回绝了我的帮助，他说：“不行！我要自己一个人完成练习，要是总要别人帮助，我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了，原来，他是背着他的爸爸来的，天黑了，我快回家的时候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路来艰难极了。晚上快8：30的时候，他的爸爸终于赶来了，一边跑还一边说：“你这孩子怎么这么倔！怎么一个人跑来这里来了呀，看看，膝盖上的红点是怎么回事？快跟我回家！”顿时，他的精神感动了我，他居然为了扔掉拐杖，自己到公园里练习，导致他的膝盖都磨出了血。

又过了一个月，我再次见到他的时候，他已经完全离开了拐杖，自己可以很好地走路了。

我已经完全被他的精神给感动了，我以后也要学习他的坚强精神。

给我印象最深的人是《假如给我三天光明》里的主人公：海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在美国。在她一岁半的时候，她生了一场重病，从此双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了。

当她的脾气变得越来越坏时，沙利文老师来到了她身边。老师每天都教她摸盲文、拼单词。渐渐地、她的性格开朗活泼起来了，还学会了阅读、书写和计算，甚至学会了如何发音、说话。

海伦对学习的热爱简直到了疯狂的程度。她拼命地摸盲文，不停地写单词和句子，以至小小的指头都磨出了血也不在乎。

后来，她在沙利文老师以及父母的鼓励下，凭着自己坚强的毅力和对学习的热爱，终于考上了大学。

她对学习的热爱和坚强不屈的精神值得我们学习。

这几天，学校组织了去春游，有人听到这消息就四处去宣传，弄的大家都知道了，但也有个不好的消息，听说要下雨，但春游还是如期举行了，兴许校长听说学生们都知道了，也不好扫大家的兴吧，只好如期去吧。

到了那天，同学们到了学校都你说我说的，好像等这天已经很久了，不一会，老师说：“要排队上车走了。”大家才停了一会嘴巴，批我们去了4个景点，先去了古章园，那里有座寺庙，庙前有一棵几合抱粗的前年古树，树枝上系着许多关于祝福的红布条，说明人们对人们的美好祝福。出了古章园，我们去了林屋洞，那是一个大自然形成的一个洞，大约有我们学校那么大的面积，我们走进洞时，不得不小心翼翼的，因为地滑洞低。那里面有着许多小洞与形态各异的石头，让我们不断的浮想联翩，但奇怪的是我们还看见一只蝙蝠飞过，我想现在怎么还会有蝙蝠呢？

随后我们去了石公山，那里山青水绣，也靠着太湖边，那里有1个刚建起的小棚，我们好奇的走了过去，原来是烧烤，方正的桌子上放者新鲜的烤肉串，嘴搀的我们赶紧拿出钱包，买了几串到炉子那边烤了起来，可是，有的同学被另一边的东西吸引住了，那是大家爬上网子爬过去的东西，鲜嫩的肉串烤好了，大家不由自主的吃起来，左一串又一串，吃都来不及。最后，就是凤凰台了，那是一个欣赏太湖风光的地方，我们大概的浏览过一遍就急匆匆的走了

春游唤醒了大地。