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4678作文
269让我印象深刻的事作文
全文共 776 字
+ 加入清单这次,爸爸带我会兰州,坐的是大客车,但并不是一票一位的,而是买了票便去占位才行。
爸爸先把我送到车上,又用行李压了一个位置,就下车去买票,买票前再三叮嘱我不要下车,不然就白占了,和我一样被父亲安置的还有我前一列的那个女孩,比我小,也是自己占一个位子,又用行李压住另一个位置的。
见到同龄人的我十分欣喜,刚想上前打招呼,却生生的看见那女孩从旁拿着行李下车去了。她下车了?
过一会,爸爸买好票就上车了,也正是在车将要启动的时刻。我又见到了那个女孩,以及她身后的父亲,用笨拙的声音挤进车内,急匆匆的坐上了最后一个位子,又将那个女孩抱在了腿上。
一人一位制的,怎么可以两个人一个位子?果不其然,一个美女检票员发觉了,要求那个父亲把孩子放下车,因为位子已经满了,必须要下去一个人。我突然愕住,开什么玩笑?这是一个父亲的孩子啊!可男人只是抬起头看了看那检票员。
“我已经付过钱了。”他说。这么一来,检票员可没了耐心,嚷嚷着大叫起来,唧唧歪歪说了一大堆,可男人还是紧紧的抱住女孩。检票员顿时气了,竟然还开始说,一个人一个位子是车上的规矩,要遵守规矩,否则就算告到法庭上还是她们有理。还要求我们车上一班子人都去做见证。
这一回,女孩可发了慌,大哭起来,而那蛮横的女人,便装作小声,实则声音很大。“这孩子怎么那么没出息。”
几分钟过去了,女人依旧要求男人把孩子撩到车外。于是,这么一车就僵持下来了。是啊,谁会愿意浪费自己买到的票呢?我的心一颤。
接下来,随着我的心,一个比我大些,看样子是个学生的哥哥走下了车。放弃自己买到的票?接下来,车里空出一个位子,便可以起航了。但是一想起那女人嚣张的气焰,我的气就不打一出来。
自那日之后的很多年,我总想起这件事,不免回头想,再一钻琢磨,其实那女人也并非不好,许是性子太急的缘故吧。
现在过去了很多年,我再回想起来这件事,从心头感觉到了很多人的不易。
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篇1:一位令我印象深刻的同学
全文共 707 字
+ 加入清单现在,我的初中生活已经过去三个月了,第一个学期即将结束,在这段时间里,我逐渐适应了初中的生活,跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友,其中,令我印象最深刻的同学还是我们班的田臻同学。
田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候,我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹,就是跑去食堂吃课间餐。而田臻,则是坐在自己的座位上,安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐,他坚决不答应,又埋头苦干起来了。而且,田臻在课堂上也非常活跃,总是积极地举手回答老师的问题。
记得在一节学术英语课上,老师让我们先朗读有一篇文章,许多同学都有许多单词不会读,读起来断断续续。这时,田臻自告奋勇地举起了手,然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍,读完以后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神,才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。
田臻不仅学习成绩很好,而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上,田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验,他神情激动,似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后,我恍然大悟,原来,要想学好英语,就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验,才使我在后面改变了对英语的学习方法,使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词,我也会去请教他。
田臻——我们班上的学习之星,他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习!
[印象深刻的同学作文
篇2:印象深刻的一件事初中作文
全文共 554 字
+ 加入清单我茫然地站在人行道上,手足无措地看着这川流不息的车辆,面前是个“华丽丽”的十字路口,如同沉重的栅栏将我阻拦,我知道我在期望什么,我希望这些匆匆过往的车中有我爸爸那深绿色的车能停在我身前,把我带离这该死的十字路口!
我也知道这只是“期望”,我只能努力把那些坐车时的路线图回想。我的鼻子发酸,忍着快要决堤的眼泪,在心中做着三选一的选择题。走过的路人也像嘲讽我一样,走得飞快,像是追赶什么似的,他们的目光冷冷的,大概是觉得我很狼狈吧?如果他们中有谁把电话借给我该多好呀!这个念头刚起,我就忍不住想他们会借给我么?
在内心的挣扎中我终于下定决心,我走向一位阿姨,以缓慢的速度,微乎其微的说:“阿姨,你能把你的手机借给我么?我要给我家长打个电话。”尽量抑制住泛着哭腔的声音,又努力保持着礼貌。可那位阿姨好像一眼看穿了我的困境,微笑的拿出手机对我说:“怎么?和家长走散了?那块打个电话报平安吧!”我从她手里拿过手机,像是拿一个珍宝,因为那是一颗金子般的心。忽然觉得,走过的路人似乎走得不那么匆忙,嘴角似乎都带着微笑,我第一次觉得世界是那么美好。
事已隔两三个月,我却清楚的记得,那位阿姨嘴角的微笑,以及可以给人力量的话语。是啊,人生如一面镜子,这面镜子不只是生活的写照,它更是守护着那隐藏在人心灵深处的善良以及那一瞬间的触动。
篇3:令我印象深刻的一个人作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单我在四年级的时候遇见过一位语文老师,她给我留下了很深的印象,使我至今不能忘怀。
老师姓蔡,在我们的班里,同学们都叫她蔡老师,但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学,就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美,但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜,常穿黑衣,个子不高不矮,身材不胖不瘦。她讲课时声音特别大,酷似狮吼功。震醒那些妄图上课走神,开小差的同学。不讲课的时候她就双手别在背后,不停的在教室里踱来踱去,眼睛盯着地面,随时检查我们的卫生,如果被她发现谁的座位周围有垃圾,哼哼……。久而久之,我们班的同学人人自危,教室里是一尘不染窗明几净,即使出了教室也不敢随意丢一丁点儿垃圾。
有一天,老师心血来潮让我们写一篇关于她的作文。上课铃响了,同学们纷纷开始写作文。不过大家都因为怕她都写她的好处。只有我一股脑的把心里的话都写在了上面。下课铃响了,我们都把作文交了上去。到了第二天我一早来到学校。刚在座位上坐下,老师就把我叫了过去。我想该不会是老师看了我的作文儿发火了吧。
我带着忐忑不安的心情来到了办公室。我站在她的面前,低着头看着自己的脚尖,全身绷的紧紧的等待着暴风雨的来临。“你这次的作文是全班最棒的!作文源于生活,贵在真实,你敢于说真话,抒真情,老师为你骄傲……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,我鼓足勇气,偷偷的抬头瞟了一眼老师,她的眼睛里全是鼓励与肯定,甚至还藏着一丝笑意!接下来老师拿出我的作文本,一一教我订正文中的错误……我第一次觉得蔡老师是那么美,那么温柔。从那以后,在蔡老师的课堂上我更加专心的听讲了。
可惜,五年级后我们换了语文老师,再也没有机会听蔡老师讲课了,但我会永远记得我的蔡老师!
篇4:我印象深刻的陌生人
全文共 394 字
+ 加入清单陌生人是我们每天在街上都能遇见的,今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里
他就坐在我家店门口的楼梯上,他痴痴的看着宽广的马路,眼睛里只有闪过的汽车。他,一个方头,白雪般的头发,大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛,穿着一件白衬衫配着一条黑马裤,不知是何方神圣。
看着这位老人,我的脑子里充满了幻想
有种可能:他是不是在思念亲人?他本来有一个幸福的家庭,但由于老伴过早去世,他的儿女也纷纷离他而去。由于太思念亲人,成了这样。
还有一种可能:他是一公司的职员,但由于太老了,就退休了。可是他很想念他的工作每天都想继续工作慢慢的就成这样了。
还有一种可能:他有一份不菲的退休金,他想给他的子女花,但他的子女不接受,他天天在想该怎么花这份退休金
正当我在胡思乱想时,一个叔叔递给给他一张纸,上面说什么甲肝志愿者邀请你参加。那位老爷爷说考虑一下。我真希望那位老爷爷能参加。
篇5:令我印象深刻的那件事作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单琴行里飘出的琴声使我停止了脚步,手指也不禁伴随着那旋律律动着,曾经地那一幕又浮现在我眼前。
“这首曲子的旋律是怎样的?这个地方的指法是什么?”我的脑海里不断重复着这两个问题,一颗颗豆大的汗珠从我脸上划过,浸湿了我的衣襟。紧张地气息弥漫在整个考场,此时此刻,我的内心早已乱作一团,只是不停地把手指上绑着的专用指甲紧了又松,松了又紧,瞪大眼睛观察着什么时候轮到我考级。指甲在灯光的照射下显得更加僵硬明亮,不知不觉中我的手心里已经渗出了汗水。急促地呼吸打乱了我的思绪,那一根根被其它考级者拨动的琴弦仿佛挑蛮似的向我喊道:“过来呀,胆小鬼!”“下一位!”考官冰冷且生硬的语气传来。“下一位?哦,是我!”我急忙奔向那台格外锃亮的古筝。
“可以开始了!”随着考官一声令下,我开始了演奏。一首《将军令》壮烈激昂,我渐入佳境,仿佛身处沙场,正在为保家卫国而战。我的身体动作也变得柔和起来。
犹记这个暑假,我每天都会在家或琴房练习这一支早已烂熟于心地乐曲。由于长期练习,使我感到枯燥与乏味,一向爱好弹琴的我竟对练琴产生了厌烦。久而久之,练琴成了一种负担,一种烦恼,使我避之不及。由于态度不端正,总是会出现弹错音,弹断弦等等一些问题。有时会在琴上乱弹一气,发泄一番,但这样也并未让我感到轻松,而是更加焦燥不安。那段日子,我度日如年,直到考级前几天,父母带我去宜昌爬了一趟天柱山,看着那山上的烟云在峰壑中弥漫,霞彩在岩壁上流光,才使我烦闷的心平静下来。
一曲终,我起身微微点头致意,慢步走到考官面前,她不再板着脸,温柔地看向我:“整体不错,快板还需加强。”我低声说了声:“谢谢!”,我如小鸟般快步地飞出考场,如释重负朝着天空大声呼喊:“我成功了!”
两个月后,考级证书终于如愿以偿地从北京寄来,我高兴极了,感觉之前练琴的煎熬都是浮云而已,是值得的。
这次考级的经历,让我明白,在人生的道路上,并不是所有的事都会一帆风顺,但只要我们迎难而上,敢于去面对,去克服,就会有好的收获。
篇6:记一次印象深刻的游戏作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情,这个事情就是“坐爆气球”。
上午的时候,老师说,让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球,最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说,让她给我买一袋气球,妈妈说:好,给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来,我马上从里面拿了三个出来,然后自己飞一样的跑去学校,等着第一节上课的上课铃声响起,过了一会只听见叮叮叮,叮叮叮。上课了,啊!太好了,终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。
坐气球比赛开始了,老师让我们所有人把桌子搬到旁边,然后老师又拿来了四个椅子,放在讲课桌的前面,然后开始讲比赛规则,规则就是让我们三个同学,三个同学的组队,来分别扮演嘴·手·屁股,这三个角色,嘴的工作就是来吹气球的,可是不能用手来摸气球,说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧,对,手的作用就是帮着嘴扶着气球,然后掐住给屁股,让屁股坐爆,老师把规则讲完了,之后扮演屁股的就做到椅子上,扮演嘴的站到老师指定的白线后,扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹,只见一队的嘴把气球吹好,然后“手”掐着气球跑到椅子上,让“屁股”压爆,谁知这队的“屁股”一屁股坐下来,气球居然没有爆,反而气还没有了,就这样连续了一局又一局,直到第四局的时候,我们队才做好准备,只听老师说:“三·二·一,开始!”嘴马上把气球吹好,我马上把气球拿到椅子上,屁股一坐,“咚”的一声,把气球压爆了,然后我又把第二个气球给了嘴,嘴马上把气球吹好,这第二个气球的来历,不说不知道,一说吓一跳,这是我同桌用三块钱买的,质量相当好,要不是我把气球掐的紧,我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的,紧接着,嘴又吹好了第三个气球,我马上又把这个气球放到椅子上,终于第三个气球也被黄智压爆了,我们胜利了!
接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛,总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗,第一个气球还没有坐爆,就有三个队胜利了,这场比赛让我知道了,什么是山外有山,人外有人,然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。
这场比赛让我知道了只有合作才能胜利!
篇7:印象深刻事情作文高3
全文共 579 字
+ 加入清单我来这个班的第一天,看到一位同学被安排在离门很近的位置。因为是一扇活动的玻璃门,那个女生正好坐在门后面,每次有人推门进来,她总要把椅子往前挪,压缩自己的位置,才能让其他人勉强挤过去。
她每次都来得很早,总要不断地给后来的同学挪位置,但从没见她抱怨过。
有一天,我突然发觉教室里很久没有椅子挪动发出的那种很大响声了。我转头看了看玻璃门,一个后来的同学把门往外拉开一条缝,慢慢从门缝里走进来,又轻轻把门关上,这才轻手轻脚地走到自己的位置上。而那靠门的女同学,再也不用挪动自己的椅子给同学让道了。
我懂了,原来是同学们为了不麻烦她,把开门的方式从推改成了拉。拉门比原先的推门费劲,但虽然麻烦了自己,却方便了他人。
再有一次,那天的作文似乎特别难写,我好不容易挤出点墨水刚写下几个字,文思就枯竭了。作文课结束了,不知不觉同学们差不多都走光了,教室里只剩下我和另一个男生。
一声清脆的搁笔声,他显然完成了自己的大作。只见他把作文本交到了讲台上,一脸轻松地回到自己的座位,开始整理东西。他整理好东西,走到门口,可又好像忘了什么,轻轻走回座位,把椅子轻轻推到桌子底下,这才轻轻地离去。
他推椅子的动作很轻很轻,椅子发出轻微的声响,却重重地响在我的耳里。我似乎意识到了什么,文思涌动,手上的笔开始龙飞凤舞起来。
这两件事,深深地刻在我的心里。
篇8:我印象深刻的一个人小学作文300字
全文共 576 字
+ 加入清单我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!
一次课后复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦_《暮江吟》不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。
又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。
老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。
篇9:她给我留下深刻的印象作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。
文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!
下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……
放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。
晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!
篇10:印象深刻的一件事
全文共 570 字
+ 加入清单在最近一段日子里,我经历了许许多多事,犹如天上的星星;地上的沙子一样多。其中令我流连忘返的还是那一件事。
有一天,下课铃响了,同学们都争先恐后的跑出教室,我也不例外,我拿着新买的毽子和我的好朋友周洋帆、何佳颖一起飞奔操场踢毽子,在寒风刺骨的天气下让我感到十分寒冷,在人山人海的人群中,我找到了一个佳好的踢毽地方——楼梯下,但毽子上的铁圈十分沉重,踢得我的脚上肿了几个大包。正在我急的像热锅上的蚂蚁——团团转时,旁边走来一个和我素不相识的大姐姐,用疑问的口气对我说:“我能踢踢你的毽子吗?”我心想:我和你素不相识,再说了,你想踢也可以自己买一个踢呀!我没搭理她,又聚精会神的踢起毽子来,那我大姐姐仍然在旁边看着。由于铁圈太沉重了,所以没踢几下就落地了,我愁眉苦脸的踢着毽子,那位大姐姐似乎看穿了我的心思,坚定的对我说:“也许我可以帮你把铁圈去掉!”
这句话,让我大吃一惊,我有了自信,相信大姐姐一定能帮我把铁圈摘下来!刚刚开始,那位大姐姐和我一样死机应掰,但没有成功,大姐姐灵机一动,拿出一把剪刀把毽子头边缘的塑料剪下来,又请来一位大哥哥帮我把铁圈摘下来,果然,成功了,我兴奋不已,感谢那个大姐姐,大姐姐却不图回报的对我说:“不客气!”转眼就不见了。
我要感谢那位大姐姐,是她让我明白了一个道理:不能轻视别人,反而可能在你最无助的情况下帮助你。作文
篇11:我印象最深刻的歌曲作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌,我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……
那是一个可爱的秋日,我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀,腾空飞起,稳稳地落在了一米二五的位置,四周围响起了热烈的掌声,我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情,却不那么尽如人意了。
准备要考“前滚翻”了,我的心里“怦怦、怦怦”直响,像要跳出来似的。因为这可不是我的强项,我的心里七上八下直打鼓。到我了,我拍了拍胸口,鼓足勇气,走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲!做好准备的姿势,只听见老师一声哨响,我便滚了过去。结果起来一看:哎,滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了,我的眼泪情不自禁的流了下来,像蜗牛驶过……顿时,我感觉自己的头晕晕的,昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。
一阵音乐传来,我停止了哭泣,静静聆听着,这是多么美的音乐啊!“左手代表着方向,你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水,注入我的心里,让我瞬间充满了力量。
当时,我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心,烦恼变成愉悦。我一边听,一边哼,一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现,一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱,越唱越激动。
我喜爱这首歌!因为它给了我无穷的勇气,让我能够坦然面对所有的困难。
篇12:印象深刻的一次出游作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单跋涉于山川之间,平息心灵之怨愤;行走于江河之畔,感受心胸之浩然。在游山玩水流连忘返之余,放松身心,收获成长。但今年暑假的出游却与众不同,它一直闪灼在我的记忆中,令我印象深刻,也在我心中刻下了难以磨灭的痕迹。
今年暑假,我们一家去甘肃游玩。穿过甘南的高地草原,蓝天白云,一望无际。沿路旌旗迎风招展,一片青葱翠绿,绵延千里。转眼间,却又来到“思路山水名城,西部黄河之都”——金城兰州。行走在兰州街道上,名声远扬的拉面飘香吸引着我。点上一碗拉面,听着服务员热情自豪地讲述着拉面的历史,看着当地人满脸的笑容,品着鲜美的羊汤,享受着自然而又热闹的气氛。正回味着拉面之美时,我又不知不觉地走到了黄河岸边。江中急流似箭回旋着阵阵波浪,清澈的江水倒映着两岸的景物。真不愧是西部黄河之都!兰州之美,给我留下了深刻的印象。
离开兰州,来到了古往今来美名远扬的河西走廊的最西端——敦煌。我先来到了极富盛名的鸣沙山,而令我瞠目结舌的是:在这样一个满眼黄沙,随时都有可能被移为平地的沙山周围却还有一汪清泉——月牙泉。望着倒映着黄沙,清澈见底的泉水,我的心灵受到了极大的震撼:再艰难的环境,只要你肯存活,有毅力去坚持,你都能创造奇迹,活出自己的美丽。绕过鸣沙山,便来到了以壁画著称的莫高窟。肃穆的佛影、飘舞的飞天,神秘庄严的气氛,令人屏息敛声。画面中部一个绿波浩渺的宝池,雕栏环饰,各色莲花盛开。佛和菩萨坐于莲花之上,面目慈祥;池中童子嬉戏玩耍。宝池上端,碧空晴朗,彩云缭绕,天花乱坠。宝池下方,乐师演奏着各种乐器,舞伎宝冠罗裙,跳起西域的胡舞。整幅壁画呈现出一派欢乐、祥和的西方极乐世界的景象。莫高窟壁画技艺的精湛令我称奇,留下了深刻的印象。
作上从敦煌出发的列车,继续北上。一路上,无不是黑色或黄褐色的石头和黄沙。我穿过了王昌龄的“汉时关”,感受了王维笔下“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍凉之美,漫天黄沙尽是戈壁,给了我心灵一种苍茫之感。不知不觉中,我已来到了“天下第一雄关”——嘉峪关旁。我看着眼前这伤痕累累,快被黄沙吞没的汉长城的残垣断壁时,不免有所伤感,不禁感受到了王昌龄写下“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”无奈。但如今,一带一路的兴起,又让我看到了恢复往日无比辉煌,重现楼兰的希望。茫茫戈壁的苍凉之美,令我难以忘怀。
出游中,我品尝了舌尖上的甘肃,曾扑入黄河母亲的怀抱,了解了永不湮灭的灿烂文化,接触了当地人民的热情,体会了边塞诗人寥寥数语的无奈,看到了曾经的繁华。旅行是心灵的阅读。这次出游让我增长了见识,让我的心灵得到了升华。它将永远作为一道珍贵的印记深深地刻在我心中,永远无法磨灭。
篇13:深刻的印象
全文共 760 字
+ 加入清单说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。
这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。
回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。
洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师 想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈 妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。
这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。
篇14:作文:印象深刻的一个人
全文共 920 字
+ 加入清单每当我取出这个做工精美的水晶球,就不由地想到一个谜一般的独行者。那一年我的出现,让村里人对他的看法大大改变了许多。
独行者每天一早出门,很晚才回到家,所以没人知道他究竟去了哪里。
一天早晨,我与堂姐正在家里享受着假期的懒惰,没想到被住在我家对面的独行者“噹、噹、噹……”的声音吵醒了,一阵好奇感涌上我的心头,独行者现在干什么呢?我无论如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去独行者那神秘的家里“探秘”。
我们悄悄靠近独行者家,发现大门没有关紧,里面黑漆漆的,什么也看不见。我和堂姐分别打开手机的手电筒,发现地上什么也没有,空空的,我和堂姐凭直觉性地往左边拐弯走,发现那是一个室内花园,草地上种了许多桂花树,一阵阵桂花香气扑面而来,我情不自禁地大声说了一句:“好香啊!”可话刚刚说出嘴,我就开始后悔了,因为我听到一阵脚步声渐渐向我们逼近。
完了,独行者发现我们了,我们下意识地拔腿就跑。我们慌不择路,右拐左拐,不知怎的,我们居然来到了他的卧室。平时看见独行者浑身脏脏的,没想到他的卧室这么干净:床上的被子虽然很朴素但是很整齐地叠在一边,衣服全部都整齐放在了衣柜里,就连桌上的东西也都一丝不苟地放着……
“到哪里去了?怎么没找到?”一阵阵声音传入我们的耳朵,我们越来越紧张,怎么办?这里没有路可以走了,我来不及多想,堂姐就把我拉开独行者的卧室里藏了起来,等声音渐渐远了,我们才敢放低声音说话,问堂姐:“他走远了吗?”“应该走远了,我们都没有再听到他的声音不是吗?”堂姐说。我推了推堂姐“你看看那是什么?”顺着我指的方向看去,那里面有一个大型的木箱子,我们打开一看,只见里面装着一个日记本和十块便利贴,我在箱子里翻翻找找,堂姐则对我说:“你看,日记里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”
我们拿上便利贴和日记本悄悄离开了他家,我们走出门口的时候,只见许多小孩子在楼下等我们去玩,我把独行者的日记给他们看了,渐渐全村人都开始拥戴独行者了,只要一看到家门口上的便利贴就知道一定是独行者。
我把日记本与便利贴还给了独行者,他送给了我这个水晶球,可我还没有问他的姓名他就已经搬走了,搬走了一年后人们也开始忘了他,唯独我还对他印象深刻……
篇15:记一件印象深刻的事作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单每个人都有一件另自己难忘的事,有的开心,有的难过,有的惭愧,但这件事在我记忆里是最难忘的,给我留下了不可磨灭的印象。
那是一场春雨后,那年我才八岁,我们村有一个特别大的土坑。下雨后那里就和成了泥巴。我和小朋友们常去玩。
我们村有个叫王新奇的我俩个是最好的朋友,形影不离。
我们一起去了那个大泥巴坑旁边,我们把泥巴坑用棍子给周围围上了。然后我俩先去广场荡秋千,我感到特别有意思,于是我把秋千上正玩的人叫了下来,我上了去。“咔嚓”一声,秋千绳断了。我摔了个屁股蹲,疼得我龇牙咧嘴的,眼泪都下来了。他们都嘲笑我,我感到非常生气。但是我最好的朋友王新奇没有笑我,还安慰我,我便很愿意和他在一起。
我俩一起去了刚才围的泥巴坑旁边,泥巴坑旁边还有一个小土坡儿,太阳出来了,小土坡晒干了些,我们平时都把这个小土坡当作我们的朋友,起名为“梯梯”。
我对王新奇叫:“哥,一起滑土坡。”我哥说:“好哇,好哇!”我哥他很瘦,他滑得很高,他滑时脸上露出了欣慰的笑容,从他的笑容里我看出当时他有多开心,我等不及了,赶忙往上爬去。我从坡子上刚滑了下来,只听见“扑通”一声,歪打正着我掉进了泥巴坑里,我说:“哥,快来救我!”我一边喊,一边拼命的挣扎,由于我太胖了,我哥没拉上来,他急得团团转,赶忙去找其他朋友们,我越陷越深,心想,我要没命了!我才这么小!朋友们齐心协力把我救了上来,因此,我流出了激动的眼泪。连忙给大家鞠躬,不让他们告诉我妈妈。这救命之恩我会永远珍藏在心里的!
通过这件事,我知道了,朋友之间的信任与真情,可以胜过一切。
篇16:给我留下深刻印象的人
全文共 1275 字
+ 加入清单有时侯妈妈在电脑店里忙不过来,没时间烧饭,就叫我跟两个哥哥到楼下一家面汤店吃,我们算是店里的老顾客了,在那里,我们经常遇见这样一个中年妇女——她留着一头凌乱的短发,骨瘦如柴,蜡黄的脸上嵌着一双小小的眼睛。她有一些令人不解的习惯,那就是她每次总是自己带一套碗筷,而且跟老板娘交流也只是用手比划,我从没听她说过一句话。似乎她家里穷,她每次来只点了五毛钱的净粿条或面条,加点白汤,一点肉菜也没有,老板娘好像也出于同情心,没有拒绝她。而她经常独找一个角落坐下,碰到同桌的人多了,就索性端起碗走到外面吃,很古怪的,见过的次数多了,人们已经习惯了她的举动,见惯不怪了。
有一天,我跟哥哥们再次来到面汤店,又见到那位妇女。我们刚坐下,就见那妇女与以往不同,她这次没有带碗筷过来,只见她向老板要了一套碗筷,叫服务员盛了五毛钱的粿条,仍然不要肉菜。我们也开始吃了,过了不久,我与哥哥们刚刚起身,对面桌的那个妇女也吃完了,只见她收拾着,准备把碗筷带回家去。她刚跨出门,就被老板娘叫住:“干吗?停下,把碗拿来!让你来这吃是我同情你,现在你偷起碗来了?!你胆子还不小啊!”“嗯......嗯嗯!”妇女似乎想说些什么,但又说不出,只是不停地用手比划。围观的人越来越多,大家议论纷纷:“这人怎么这样啊?看不出是个小偷啊!”“是啊,她怎么要把碗拿走呢?”我也疑惑不解,妇女举止奇怪,她到底是个怎样的人呢?老板娘愤愤不平,伸手过去抢碗筷,妇女见了,把碗筷重重地摔在了地上,碎了!“你怎么这样!你摔的你必须得赔!”老板娘气急败坏!不久,妇女带着委屈的眼神悄悄地离开了。
直到今天,我与妈妈路过面汤店时,只见那妇女捧着一套白亮亮的碗筷,递给了老板娘后,用手比划着,虽然我看不懂,但是我肯定,那妇女是在向老板娘诚恳地道歉。我与妈妈走进面汤店,突然从后面闯进一个小女孩,只见她一把拉住妇女,抽泣着说:“妈妈...你好善良,你...是世界上最善良最伟大的妈妈......”妇女留下了眼泪,原来,小女孩就是妇女的女儿啊!她又转向众人,说:“叔叔阿姨们,我妈妈是个残疾人,我爸早早就离开我们,妈妈是个乙肝重病人,她是个哑巴,但她很善良。打工的地方都是离家很远的,她为了省钱给我们上学,自己省吃俭用,每次去外吃饭,总会自己带碗筷,可是那天她忘了带,就向老板娘要了一个,吃完后准备带回家,因为她怕别人传染了,所以......”听了女孩的一番解释,众人们被感动了,他们有的默默地流着眼泪;有的对自己以前对待妇女的态度感到惭愧;有的纷纷掏出钱来捐钱给妇女......老板娘听了,十分同情她,拿出一百块钱说:“妹子,你是个善良的人,这些钱虽然不多,但也是我的一份心意,请你收下吧!”妇女伸出了一双长了许多茧的黑不溜秋的双手,颤动着,接过了钱,不停地用手比划,不停地向大家鞠躬,显然是在道谢......
善良的妇女,赢得了大家的敬佩;善良的举动,得到了大家的肯定;善良的人,会得到应得的一切。她给我留下了深刻的印象!俗话说的好:好人一生平安!在这里,我祝愿天下所有的好人,所有善良的人,所有的好爸爸好妈妈身体健康!
篇17:印象深刻的一个人
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+ 加入清单别晨曦
在一个阳光明媚的下午,爸爸带我去公园玩,我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖,右脚上缠着厚厚的纱布,他的爸爸在他身边搀扶着,我一看便知道他是来练习走路的。
起初,我对他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公园门的时候,他还在那里吃力地拄着拐杖走路,只见他满头大汗,全身像是从水池里捞出来似的,看到这儿,我不由得对他肃然起敬。此后,我每天来公园玩时,都会看到他,他依然在坚持。
那天,我像往常一样来公园散步,但这一天,他的爸爸没有来,他走一步摔一跤,我实在看不下去了,就跑过去扶起他,他居然一口回绝了我的帮助,他说:“不行!我要自己一个人完成练习,要是总要别人帮助,我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了,原来,他是背着他的爸爸来的,天黑了,我快回家的时候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路来艰难极了。晚上快8:30的时候,他的爸爸终于赶来了,一边跑还一边说:“你这孩子怎么这么倔!怎么一个人跑来这里来了呀,看看,膝盖上的红点是怎么回事?快跟我回家!”顿时,他的精神感动了我,他居然为了扔掉拐杖,自己到公园里练习,导致他的膝盖都磨出了血。
又过了一个月,我再次见到他的时候,他已经完全离开了拐杖,自己可以很好地走路了。
我已经完全被他的精神给感动了,我以后也要学习他的坚强精神。
篇18:给我留下深刻印象的人
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+ 加入清单给我印象最深的人是《假如给我三天光明》里的主人公:海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在美国。在她一岁半的时候,她生了一场重病,从此双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。
当她的脾气变得越来越坏时,沙利文老师来到了她身边。老师每天都教她摸盲文、拼单词。渐渐地、她的性格开朗活泼起来了,还学会了阅读、书写和计算,甚至学会了如何发音、说话。
海伦对学习的热爱简直到了疯狂的程度。她拼命地摸盲文,不停地写单词和句子,以至小小的指头都磨出了血也不在乎。
后来,她在沙利文老师以及父母的鼓励下,凭着自己坚强的毅力和对学习的热爱,终于考上了大学。
她对学习的热爱和坚强不屈的精神值得我们学习。
篇19:印象深刻的开心春游
全文共 553 字
+ 加入清单这几天,学校组织了去春游,有人听到这消息就四处去宣传,弄的大家都知道了,但也有个不好的消息,听说要下雨,但春游还是如期举行了,兴许校长听说学生们都知道了,也不好扫大家的兴吧,只好如期去吧。
到了那天,同学们到了学校都你说我说的,好像等这天已经很久了,不一会,老师说:“要排队上车走了。”大家才停了一会嘴巴,批我们去了4个景点,先去了古章园,那里有座寺庙,庙前有一棵几合抱粗的前年古树,树枝上系着许多关于祝福的红布条,说明人们对人们的美好祝福。出了古章园,我们去了林屋洞,那是一个大自然形成的一个洞,大约有我们学校那么大的面积,我们走进洞时,不得不小心翼翼的,因为地滑洞低。那里面有着许多小洞与形态各异的石头,让我们不断的浮想联翩,但奇怪的是我们还看见一只蝙蝠飞过,我想现在怎么还会有蝙蝠呢?
随后我们去了石公山,那里山青水绣,也靠着太湖边,那里有1个刚建起的小棚,我们好奇的走了过去,原来是烧烤,方正的桌子上放者新鲜的烤肉串,嘴搀的我们赶紧拿出钱包,买了几串到炉子那边烤了起来,可是,有的同学被另一边的东西吸引住了,那是大家爬上网子爬过去的东西,鲜嫩的肉串烤好了,大家不由自主的吃起来,左一串又一串,吃都来不及。最后,就是凤凰台了,那是一个欣赏太湖风光的地方,我们大概的浏览过一遍就急匆匆的走了
春游唤醒了大地。