爱心手拉手成长心连心作文(汇集19篇)

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我加入了“家有儿女”志愿组，不久便迎来了我的第一次活动“义卖——圆梦听障少女”。

我捧着装满即将卖出物品的袋子，走入了摊位，顿时觉得捧着的不是义卖品，而是一颗惴惴不安的心。我缓缓抬起头，略大声道：“买书了！”一字比一字声音小，突然，我的声音引起了两个大人的注意，他们向我投来了开玩笑的目光，我忙摆手：“不……不是我！”说毕，我整个身子向草坪仰去，以手作枕，扶住头，在内心凝聚一股力，欲破去内心不好意思的那层桎梏，想象自己在这个小广场之中四处奔走推销，成为最大胆的那个，睁开眼，依旧是别人在热火朝天地卖力，我卧在草坪上什么事都不敢做，好强、不愿被别人比下的我心中燃起了一团火，那团火流入了我的每一块骨头，每一根经脉，血脉顿时沸腾，一个鲤鱼打挺，一个马步立直身板，去取上一本绘本与同伴到小广场外传销去了。

生意之路十八弯，今天人家知道我们是义卖，就如此困难，换作平时，那还得了。突然，我看到了一对洽谈的母女，我仿佛看到了胜利的曙光。

我疾步前去，道：“买书吗？”“不用了吧。”那个小女孩玻璃般的大眼睛却直愣愣地盯着书，眼中流露出企盼的神情，她用纤细的中指扣了扣细细的嘴角，真是望眼欲穿，小女孩羞怯地道：“我想要买嘛。”“妈妈在网上给你买吧，网上便宜。”这位妈妈很精明嘛，可我是谁啊，人称“老狐狸”。“阿姨，原书30元，我们是降价20元卖的，送念珠，降价22元，不送念珠。”最终以8元成交，我不提10元与8元，而是强调优惠之处，这就是我的精明之处……

我们那天做的一切，都是为了献爱心。为什么说爱心会成长，因为你做多了好事，发现其中的乐趣，就想再做，这是我那回领悟出的。

爱如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每个人的心田。只要人人献出一点爱，世界处处有真情！

我看过一个场面：在放学路上，我背着书包刚从小巷穿过，不经意地看见一个几乎没人注意的角落，有两位乞丐，一男一女。男的说：“妈，这是我打工挣的一点儿钱，买了两个菜包子，您趁热吃吧。”女的带些哭音说：“儿啊，你有几顿没吃饭了，我哪舍得吃，还是一人一个吧。”于是看见儿子狼吞虎咽地吃了一个后，妈妈也大品大口地吃起来。

儿子说：“妈，我再给您买两个吧。”

谁知，妈妈忙说：“不用了，我不饿，你还是存着钱，到时候我给你缝一件好看的新衣服，好好地去挣钱吧。”

儿子哭了，说：“妈，不行！再买两个给您，您肯定没吃饱的。”说完又去买了一桶方便面回来。

妈妈有些哽咽地说：“我骨头硬着呢，你要打工，你吃吧，留点汤就行。”

儿子硬要母亲一起吃，儿子、母亲怔住了！从没吃过这么好吃的东西，真是太幸福了。一旁的我感动得眼泪直打转。

忽然，来了一位高大的男人，拿出崭新的几百元钱，抱来两箱方便面，说：“你刚刚进我店买东西时，一看就是一个穷苦人，所以我一直跟着你，想帮忙你，所以——送你两箱和几百元。”儿子立即感动得眼泪直流，妈妈直说谢谢！最后那位高大的男人还拎给了他们满当当的色香味俱全的两个大盒饭。男人走后，母亲说还没见过这么好的人！这是她吃过的最完美、最好吃、最幸福的一次晚餐……

我早已被感动得五官严重错位，我加快脚步回去，一路上想着人人都献出无私的爱，那将是多么美好的世界。

我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。

刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。

我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。

一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。

哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲；爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界；爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇；爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨；爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜......

现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名；革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者；国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍；世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业；“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽；爱心是花儿回报自然赠予的馥郁；爱心是看见自己的奉献体现价值；爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门；同学困惑时，我们伸出帮助的双手；山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光！

[让爱心伴我成长作文

人世间处处充满爱，长辈的关爱，父母的疼爱，同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大，那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近，学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动，同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午，我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。

只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元，他十元，张张纸票，块块硬币如同一块块闪光的金子，凝聚着同学们的份份爱心。你瞧，平时最爱买零食的胡振宇来了，他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱，还高兴地说：“今天我没买零食，捐款比买零食更有意义！”同学们听了，向他投来赞许的目光。

我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴，七嘴八舌地议论开来：“你好富有啊！”、“你这么大方！”、“你这么有钱啊？”……“不，不，不”我解释道，“我不富有，可比我穷的人还很多；我没有钱，但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师，我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来，上气不接下气地喊道。谁呀？这么急！原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱？”

我们都在怀疑。说起谷雨，你可不了解，他无论什么事都那么抠门，书包又旧又脏，硬不换个新的；开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔，他也舍不得买齐全；夏天从来不买饮料，整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗？

没想到他掏出一个小纸包，“叮叮当当”倒出一小堆硬币，在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白，谷雨平时节俭，关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币，同学们不禁对谷雨刮目相看！来捐款的同学越来越多，募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的，但有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面，我的眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校，原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。

孩子们坐在这宽敞明亮的教室里，脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目，小鸟的歌声清脆悦耳……

一月二十九日，我们“未来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。

我们刚进入横溪镇，就看到了一个非常可爱的卡通西瓜娃娃，站在马路边欢迎我们，还有马路两边排了一排的，西瓜形状的小亭子，可漂亮啦！我心里想，这么漂亮的地方难道还会有穷人嘛？带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。刚走进她家院子，就看到了一个穿着护衣的阿姨，旁边站着一个小女孩和一个小男孩，当施维昕妈妈告诉我们她们就是我们慰问的对象时，我们赶紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等……送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字，帮她们贴到门上和窗户上。

进屋后我看到他们家是真的好困难哦！简直可以用家徒四壁来形容！除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外，几乎找不到一件像样的东西，听阿姨讲：前几年她们家还蛮好的，可自从她爱人得了重病后，她的家就慢慢的破落了，为了看病几乎把家里所有的值钱东西都卖了，可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债，还要供养年迈的婆婆和一双儿女，日子很是艰难，还有那位小姐姐，她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾，写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚强，在学习上特别的用功，年年都获得了三好学生，看着那灰暗的墙上贴满了鲜艳的奖状，我们不由得肃然起敬！在心里暗暗地为她们喝彩。

在回来的路上，我们都很沉默，心里都在想着那对姐弟，在那么艰苦的条件下，还能那么乐观的面对生活，学习那么的好！而我们呢？比起她们我们在生活上简直就是在天堂，可在学习态度上我们却比她们差了好一大节哦！是不是应该好好的反审一下自己呐？

今天，天气晴朗，是个阳光灿烂的好日子，也是个十分特殊的日子。因为今天，我们学校大队都要举行大型的“手拉手，献爱心”义卖活动。

听到广播后，同学们纷纷冲出了教室的大门，争先恐后地来到操场上。操场上可真热闹啊！各种各样的义卖品摆满了一大半个操场。有活灵活现的小狗和小熊，有一架闪闪发亮的玩具飞机，还有学习用品和漫画图书等等，各种各样的义卖品应有尽有，我好像走进了百货超市。

大家你拥我挤，各自挑选自己喜欢的东西。我挑选了文具用品和漫画图书。这些物品虽然也可以在大商场买到，但在这里买有不同的意义，因为这些义卖品是同学们捐出来的，我们再把它们买回去，卖得的钱用来帮助贫困地区生活上有困难的小朋友。

只要人人都献出一点爱心，就会让有困难的小朋友得到幸福。

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢！这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候，一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗?我来告诉你吧。

我叫覃玉芳，今年11岁，是花坪小学五(2)班的一名学生。在我很小的时候，爸爸妈妈由于感情不和，离了婚。我和妈妈，还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我，总觉得我的世界和别人不一样，觉得我没有别人拥有的多，因此我从小性格就很内向，也很自卑。我平时不爱和人交往。除了上学，我一般呆在家里看电视，孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩，我也不爱回答。在学校里，我更是胆小。做作业时，碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师，只有当老师发现我不会做来问我的时候，我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。

近几年，妈妈为了养活我们一家子，到武汉打工。她那点可怜的工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭，我常做白日梦：要是有人能伸出援助之手，帮帮我们，那该多好啊!终于有一天，有一位作家叔叔(长阳作家彭绪洛)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识，他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师)，前不久给我资助了一千元。这对我们来说，是莫大的帮助。

彭叔叔的拳拳爱心打动了我，我决定要向帮助我的人交一份满意的答卷。我决心改变我自己，我要自信不要自卑，我要乐观不要忧伤。现在，我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴，我会主动热情地和他们打招呼，再也不躲着他们了。双休天作业做完了，我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时，碰到仔细思考还是做不出来的题目，我就去问老师，老师耐心地给我讲解，我终于弄懂了，甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了，过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书，走到哪里都离不开书，书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化，都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。

以后，我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习，更加乐观地生活，用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。

我们生活在一个爱的世界里，在爱的世界里，在爱的世界里我们慢慢成长，学会了关心别人、关爱别人。但我认为，在现代的社会里，最最需要关爱的是残疾人。

“残疾人”这个词一出现在你的眼前，也许你的脑海会浮现这样的画面：一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子，或是拄着拐杖艰难的走路。对，就在这时候，你应该伸出你的援助之手，去帮助他(她），去关爱他（她）。他们需要我们的帮助，他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。

我们在社会课中学过一课：《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人，但她不是先天性残疾，反而是摔伤的。然而，面对突如其来的灾难，坚强的桑兰并没有垮掉。在接受康复治疗时，她从不说“我不能”，而总是微笑着说“我再试试。”

其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般一般落到我们头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍，都是一场小小的考验，都能磨练我们的耐心增强我们的勇气；每一次挫折，都是一次前进的机会，都能锻炼我们的意志，培养我们的能力。逃离他们，躲避他们，反而会失去前进的动力，只有坚强地去面对它们，战胜它们，才有可能开创更美好的未来。

所有的残疾人，相信我，你们一定可以的；相信我，你们一定会有更美好的明天，更美好的未来。

我在这里还要再次呼吁人们：我们一起携手，一起去帮助这些残疾人，一起去关爱那些残疾人。

我相信，如果我们这个世界充满了关爱，就会更加阳光，更加美丽，更加的和平！

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前;是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是2009 年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗?”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样!”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

林老师，我们的良师。她图什么呢?她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学习上，我感受到了林老师无私的爱;生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。

今天，在这个凉爽的日子里，京江晚报社组织了我们小记者的一次活动，这次活动，是让我们在城市里的小朋友，和大港新区的留守儿童们交流，手拉手一起成长。我也有幸参加了这次活动，下面，我来为大家介绍吧！

早晨，我一大早就起床了，十分兴奋，一吃完早饭，就兴冲冲地往报社赶来。到了报社，哇，好多人啊，许多来自不同的学校的小朋友，一起参加了这次活动，我们班也有几个人。等人差不多到全了，我们的这次活动也就正式拉开了帷幕。

我们上了一辆大客车，开向大港新区的北湖公园，和留守儿童们做一次交流会，一路上，风景迷人，虽然天有些阴沉沉的，但丝毫阻碍不了我们队参与活动的热情。时间过得很快，过了一会儿，我们就下车了。只见北湖公园的景色相当美丽，很多的郁金香在草丛中开放，各种颜色的花儿争奇斗艳，更美丽的是远处的人工湖中，有气势磅礴的喷泉，这种喷泉，十分壮丽，它会把水喷成各种各样的形状。

跟着带队的老师继续往前走，一排排的桌子映入我的眼帘，上面整整齐齐的放着一盒盒画笔、纸和资料表……这时，主持人走上了台，与往常不同的是，这次的主持人，还有来自解放路三（2）班的小朋友，这个小朋友与主持人搭档有模有样，十分精彩。这时，主持人让我们从镇江来的小朋友们站成一排，然后新区的留守儿童们也站成一排，主持人让我们与对面的小朋友手拉手，来个热情拥抱，我听了后，十分高兴，又略有些羞涩，与对面的和我一般大的小朋友来了个拥抱，于是，我和他边谈边走，坐到了桌子边，我们互相把姓名、学校、班级、联系电话和住址给了对方，并且给了他最美好的祝福语。我看了这幅资料表之后，知道了他的名字叫张文浩，在石桥中心小学上学，和我上同一个年级。

主持人又对大家说：“为了加深两位小朋友的感情，请两个小朋友们共同完成一幅画画。”在我与张文浩的一致商议下，我们决定画一个温馨的家，这代表了我们的幸福儿童与留守儿童之间的互相关心和互相支持，就像一个温暖的家一样。我们还把这幅画带上舞台进行展示了呢！这是我们共同的作品，也值得我们收藏。另外，我还把我的qq号给了他，方便以后我与他之间的交流。

在最后，我们的新区同学和我们一同拍了一张“全家福”，这将是我们美好回忆的纪念。

很快，这次活动就结束了，湖边， 凉 风 习习，好像是帮我们向我们的小伙伴道别，虽然我们暂时离别了，但是，我们在心灵上会永远记住对方的！

这次报社举行的活动令我印象深刻，而且，我也将会更加珍惜现在我这个幸福的家庭，并且更加关心留守儿童，和他们爱心手拉手，也让他们得到应得的温暖！

[爱心手拉手小学作文800字

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候，一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗？我来告诉你吧。

我叫覃玉芳，今年11岁，是花坪小学五（2）班的一名学生。在我很小的时候，爸爸妈妈由于感情不和，离了婚。我和妈妈，还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我，总觉得我的世界和别人不一样，觉得我没有别人拥有的多，因此我从小性格就很内向，也很自卑。我平时不爱和人交往。除了上学，我一般呆在家里看电视，孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩，我也不爱回答。在学校里，我更是胆小。做作业时，碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师，只有当老师发现我不会做来问我的时候，我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。

近几年，妈妈为了养活我们一家子，到武汉打工。她那点可怜的工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭，我常做白日梦：要是有人能伸出援助之手，帮帮我们，那该多好啊！终于有一天，有一位作家叔叔(长阳作家彭绪洛)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识，他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师)，前不久给我资助了一千元。这对我们来说，是莫大的帮助。

彭叔叔的拳拳爱心打动了我，我决定要向帮助我的人交一份满意的答卷。我决心改变我自己，我要自信不要自卑，我要乐观不要忧伤。现在，我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴，我会主动热情地和他们打招呼，再也不躲着他们了。双休天作业做完了，我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时，碰到仔细思考还是做不出来的题目，我就去问老师，老师耐心地给我讲解，我终于弄懂了，甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了，过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书，走到哪里都离不开书，书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化，都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。

以后，我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习，更加乐观地生活，用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。

[爱心伴我成长作文3篇

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，让我感到了满满的爱心，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是20XX年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样！”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学习上，我感受到了林老师无私的爱；生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。

两天是六一儿童节，这是我过的最有意义的一次儿童节——班主任徐老师带着我和王怀远等人，带着我们全年级同学的爱，来到了范县杨集乡中心小学，在这里开展“手拉手，献爱心”活动。我们要把同学们一封封热情洋溢的交友信，和大家捐赠的许多课外书籍、文具亲手送到杨集乡中心小学的同学们手中。

坐车不到一个小时，我们就来到了目的地。走进校园，第一眼就看到门口的黑板上写着一行苍劲有力的大字：热烈欢迎油田十中师生到我校访问！整个校园给我的感觉非常的干净，校园的操场较小，没有先进的运动设备，教室看起来也很简陋，学校领导和老师们非常热烈欢迎我们的到来。

我们先到一间办公室里休息了一会，校长把五年级的全体同学召集到了操场上，徐老师代表我们学校发了言，我和王怀远接着代表全年级的同学发了言，同学们听了我们的发言非常感动。我们把大家的交友信和捐赠的书籍、文具亲手递到他们手中，同学们都激动的想一睹为快。捐赠仪式从头到尾听不到队伍里有一点声音，一直到退场，他们都站的那么直，并且队伍旁边一个老师都没有，联想起我们站队的时候，从开始站队到结束，一直都有同学在说话，徐老师还要在旁边不停的喊：“站直！站齐！”，嘴皮都要说破了，却还是有人无动于衷。

散会以后，我们又回到了那间办公室，老师说把我们的结友伙伴叫过来认识一下，我们一个一个的猜，最后找到了自己的伙伴，我的伙伴叫董慧，我们互相了解了对方学校的详细情况和班里的大概情况，我的伙伴董慧了解了我的情况后以后，直说我厉害，她还说非常羡慕我，因为我是劳动委员，还因为我能在这么好的环境里学习，我们把联系方式都互相留了下来，董慧说，周末要是没事了就可以来濮阳找我玩，参观我们学校。

时间不等人，我们还想再多谈一谈，可是因为时间关系，大家只好依依不舍的分别了，在回去的路上，我一直在想：同在一片蓝天下生活，我们的教学设备非常先进并且齐全，而董慧同学他们的教室除了讲桌没有别的什么设备，每天都只学习语文、数学、外语三门功课，其他功课要很长时间才上一次，我们的科目却是这样的丰富，尽管这样，每天总是有那么七八个同学不带书或用具，还有很多同学在上课的时候说话、捣乱或干一些与上课无关的事，我们有这么好的学习条件，可是我们在怎样对待呢？想一想杨集乡的同学们，他们在那样困难的环境下却能照样刻苦学习，遵守纪律，我从心底佩服他们这种刻苦学习的精神，我们大家都应该向他们学习。

车到站了，我还在想着，回去以后一定要把我的心声告诉同学们，大家一起努力，共同改正我们的缺点、发扬我们的优点，相信大家一定会越来越棒，让我们和杨集乡的同学一起健康成长吧！

2004年2月23日，云南大学学生马加爵为报复杀人，积极实施犯罪，最终致四人死亡，构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题，因心理问题引发的自杀，暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深，大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口，关键时候只差那么几步，刚成年的大学生，生活阅历相对较少，基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力，学校压力，生活压力和即将面对的就业压力，中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及，虽然给我们带来了享之不尽的好处，却也从诸多方面危害了学生的心灵。

我认为心理健康应该是一盏明灯，能够照亮每一个人摸索前进的道路，每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康，可是真的所有人都能完全达标，拍着胸脯对自己说：我的心理十分健康？又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康？

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法，现在的网络日趋复杂，利用网络犯罪，传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗？事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品，也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情，以客观思想评价他们，但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法，有些不经意的留言可以让你眼前一亮，也可以对你产生误导，错误的思想不加以改正不断地偏远，而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题，纷纷采取一些不恰当的方式解决问题，学生之间互相仇视，这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事，二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩，良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生，本着对学生负责的精神，完善有关心理健康问题的各项制度，有效科学的采取措施，及时的处理和稳定事态发展，防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会，从事社会活动，以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观，价值观，人生观，面对最常见的交际问题，彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度，但是你可以决定它的宽度，不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心，加强自我心理条件，参与国家人才竞争，用健康的心理迎接下一个的挑战。

记得有一年冬天，学校举行过一次主题叫“你我手拉手，爱心会暖流”的活动，因为虽然我们这边是冬天，但是在西南地区，却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地，那一碗碗浑浊的饮用水，那一趟趟艰辛的运水之旅，那一个个无奈的表情······

那天，捐款活动开始时，全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍，表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着，我变得越来越紧张，再看看前面的同学，只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠，抓着钱的手把钱抓得更紧了。

突然，一个小小的念头从我脑海中闪过：真的就这样捐出去了？就这样没有了？而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢？我不禁犹豫了。可转念一想：不，一定要帮助他们，我们同在一片蓝天下，一方有难，八方支援虽然我们只是小学生，这点钱显得很微薄，但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富，我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这，我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。

邢俊臣曾经说过：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时，我是多么希望，那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀！

天色渐渐晴朗了起来，捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中，它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。

[爱心手拉手四年级作文

今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动，“爱心”伴我成长。

第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……，小学生作文《“爱心”伴我成长》。”

校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”

通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！

有句话说得好：爱心一小步，道德成长一大步。是啊，爱是一种无私的奉献，犹如灿烂充满朝气的太阳，给人温暖，给人希望。每一个人都拥有爱，每一个人也在爱的关怀下成长，因为爱，能建起一座爱的桥梁。

这学期开学初，外国语实验小学501慈善文化教育中队创办了学校的小e人幸福社区爱心超市。爱心超市经营宗旨就是：竭诚为大家服务，锻炼自己，奉献爱心。爱心超市主要经营文化用品、美术用品、小礼物、书籍等商品。爱心超市所得的款项全部用于基金建设，捐助给501班本就结对的四川省什邡市八一小学的同学和其他需要帮助的人。同学们在爱心超市所买一件商品，就代表着为爱心事业奉献了一份爱心。501班创建爱心超市就是想让爱心伴随同学们一起成长。

3月8日爱心超市正式开业，开业那天，同学们都拿着自己的零花钱早早地等在超市门前。12点，超市的门打开了，售货员们推出货架，货架上放着琳琅满目的商品，同学们都奔向各个货架。瞧：文化用品的货架上有：铅笔盒、铅笔、橡皮等；美术用品的货架前有：折纸，剪纸，双面胶等等。更多的同学围在了卖精美礼物的那一货架前，只见货架上有水晶球、爱心蜡烛、水晶球笔筒、许愿瓶等等，那都是3月8日送给妈妈的最好礼物。大家一个说要这个，一个说要那个，售货员们忙得不亦乐乎，忙得同时脸上带着灿烂的微笑。12点45分到了，超市休业了。大家都依依不舍地离开了爱心超市，买到东西的同学脸上带着甜甜的微笑，没有买到东西的同学带着一脸的遗憾，都纷纷表示说，明天再来买，这时候听到最多的一句话是“时间过得太快了！”是呀，我也有同样的感受。同学们的种种神情，都是献爱心的表现啊！

是啊，爱使我们心灵相通。如果你我伸出温暖之手，生活将处处开满真、善、美的鲜花！

在这次捐书活动中，我感受到，农村的同学们生活实在太艰苦了. 他们没有足够的钱来交学费，也没有钱来买课外读物，更没有钱去买漂亮的衣服……

冬天，我们每天都会有爸爸妈妈接送上学，而他们却顶着风寒自己走回家。

今天，我们为成武县，泊乐镇，西邵庄小学的同学们捐了书，我真心希望收到我捐的书的同学：好好学习，天天向上，长大以后为祖国多做贡献。

收到我捐的书的那位同学：我不光是简单的捐书，书里寄托了我对你的祝福和希望，虽然我们不曾相识，但是希望我们能友好相处，一起解决学习上的难题，让我们在学习上共同进步。

收到我捐的书的那位同学：收到我捐的书，请不要感激我，你要用学习成绩来回报社会，虽然我的成绩不在班上名列前茅。理解我书里的含义后，我相信你一定会努力学习，即使你学习好，也不要骄傲，要继续努力。假如你学习不好，也不要气馁。因为著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”相信你的成绩也会名列前茅。

最后，希望你能成为祖国的栋梁之材

祝你：

好好学习，天天向上。