英语期中考试试卷分析作文（推荐20篇）

今天是期中考试，老师刚发下试卷，我的心就怦怦地跳个不停。因为，我答应过妈妈，一定要考九十分以上的。虽然，我平时考的分数都在九十分以上，但我还是有点紧张。

开始考试了。我认真的做着每一道题。突然，有一道难题跳出来挡住了我前进的路。不过，我略一思索，便把它给解决掉了。看来我平时的努力是不会白费的。

一页做好了，翻开第二页，我粗粗一看，发现比第一页难多了。于是，我做题更加小心了。

可是不一会，又有一道难题张牙舞爪的出现了。我闭上眼睛，细细思索，把以前学过的相关内容，挖出来琢磨了一翻。终于，我想出来了。这道难题又被我破解了。

试卷做好了，我又重新检查了一遍，确定没有问题后，我才把试卷交了上去。交卷后，我的心却还是七上八下的，不知到底有多少分，心里一点没有底。

后来，我又想起了妈妈说的一句话：“只要你努力过了，尽了力就好，妈妈不会一定要求你考多少分的。“想到这里，我的心才慢慢平静下来：因为我已经尽力了。我相信，妈妈一定不会责怪我的。后来试卷发下来了，语文数学都是九十七分。

当然，我不会因为妈妈不要求我高分而变懒的，我会继续努力，我要向着我的理想目标：名牌大学前进！

A great man said: "forget the past means betrayal!" Let usmove along the time tunnel, to feel this extraordinary history.

Since the founding of the people in every field, China hasmade great progress.

In agriculture, the father of hybrid rice in China famous yuanlongping, produced the planting, has many advantages such as highyield of rice, grain yield was obviously improved, now China notonly, and still can self-sufficiency in grain output a lot fromabroad. Also, that the Chinese are called "agricultural country",not fictitious.

In the military, on November 5, 1960, the first missile soaredinto the sky, 16 October 1946, spectacular RuYun sing to the sky,in Chinas rising rob from the atomic bomb has its own, Founding 50years, we also daqing to show the world our armed forcesmodernization of weapons and equipment. These are proved ourmilitary technology weaponry and equipment has greatlydeveloped.

In science and technology, shenzhou 6 manned spacecraftsuccessfully developed is a good example.

Students, we are happy new generation, also have importantresponsibility of the new generation. Our today determines therevival of the Chinese nation tomorrow. Let us of carrying forwardthe national spirit, the XiongHun. "Far, BuPaLei, inquisitive a"spirit, knowledge, skills, and strong physique, practice spirit ofpatriotism, trees, country and ready: for our great motherlandspeace and development.

[最新中考英语作文

每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧!

星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。然后老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，然后我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的成绩。

第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的飞絮蒙蒙。哎呀，考试的时候蒙有没有写成蒙。这样一想，我又不禁地想起了惟吾德馨和酒困路长惟欲睡中的惟有没有写成唯。别烦！我在心中喊道，我还想过一个无忧无虑的暑假呢！

走到车站，看到934三个数字。咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！我对自己说道。有信心，beproudof，哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？

一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。

我把头一扭，便朝教室飞奔而去

初三:苏宇

一轮考试结束了，成绩在意料之中，有点不理想，有一些就应能考的很好的学生，也没有考好，思其原因，也找不到合理的解释，所以我让学生自我反思总结找出原因和不足之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。

魏洁说：“一轮考试的试卷的分数下来，我很吃惊，但我细细想起来，也并不是没有道理。这些天，我并不是没有认真学，只是这些天来，我没有深入其中，没有真正的领悟，以致于考试成绩如此的差，让我心中自责的很。但是我想说的是对于英语我会尽自我最大的努力，不为别的就为自我，为了自我的水平，为了自我的付出，做最好的自我。

邵云说：“透过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面，是基础知识没有掌握好的原因，一些单词明明白是什么，却不会写，一些选取粗心大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。

王玉霞说：“本次考试，由于自我粗心大意和对课本知识掌握的不牢固，一些不就应错的题却错了，而作文失分最不就应，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，影响成绩。在今后的复习过程中，课本资料就应更加牢固

As the world gets globalized, the communication between countries has been enhanced, studying abroad has become a dream for countless young students. As a college student who is majoring in English, I would like to keep my further study in a foreign county after graduation, so that I can improve my knowledge and my ability to live.

随着世界变得全球化，国家间的交流得到了加强，出国学习已经成为了无数青少年的梦想。作为一名学习英语专业的学生来说，我喜欢毕业后出国学习，这样我就可以提高我的知识和生活的能力。

As for me, learning English in a native speaking environment is very important. I would choose to continue my further study in Britain orAmerica, both are good for my major. The English-speaking countries can provide me a good chance for me to gain my knowledge. I can know more about the culture and conventions, it helps me to do some translation work.

对于我来说，在一个讲本土语言的国家学习英语很重要。我会选择在英语或者美国继续我的学业，这两个国家都对我的专业有好处。讲英语的国家能给我提供学习知识的好机会。我可以学到更多的文化和习俗，这有助于我做一些翻译方面的工作。

Overseas study would also provide a good opportunity to learn how to live by myself. In china, I have been living with my parents all my life, my mother takes care of me all the time, but now, I am an adult, it is time for me to be independent. I can learn how to communicate with others, how to take care of myself and so on. All these abilities are vital for my future career.

出国学习也能提供一个学习如何独立生活的好机会。在中国，我一直都和父母生活在一起，我的妈妈一直在照顾我，但是现在，我已经是一个成年人了，该是时候自立了。我可以学着如何与人交流，如何照顾自己等待。所有的这些能力对于我将来的职业很重要。

With the constant interaction between nations, it is necessary for us to learn more about the world. Studying abroad provides such chance, at the same time, we could also learn to be independent.

随着国家之间的交流日益频繁，更多的了解世界对我们来说是很必要地。出国留学提供了这样的机会，同时，我们也能学着自立。

前不久，刚刚考完期中试，我的心忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也有许多拿不准的题，所以我才会提心吊胆。

不久成绩便下来了，开始发的是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心慢慢的平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我的了……唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。

通过这次发卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被骄傲的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。

期中考试已悄然而去，我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数，但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过，好似没事其实不然，他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。

从分数上看来，与同阶段的其余班级比较起来还算乐观，但我却开心不起来。我认为：此次题目如果出了所谓的“难题”，一道考察学生对名著，以及生活的四字新词语的用法的了解的题目，这些与名著、生活相关的内容。还有一题是给出了材料，谈谈你的发现。这道题可以从多方面去探究，应该属于开放性很强的题目。学生这道题失分，我想是因为在教学中没有注意到引导学生们探寻知识、寻找生活的大语文意识，其实语文来源于生活，我们语文教师应该树立大语文教育概念，将语文课堂回归生活，将语文知识与生活接轨。多从生活中探究一些关于时代气息的东西，引导学生探寻生活的本质，感悟时代的主流，趋势等。从而在教学中逐步培养学生的探究学习能力。经常培养学生的探究问题意识，训练其能力，就不难作出这样的题目的答案来。

另失分之处该是作文。此次考试作文分数就占了50分，给出两处材料任选角度进行习作，而且还要求了字数不少于500字。平时，在班级里习作时，我没有刻意强调字数的限制，甚至我有时还比较推崇短小精悍的小文。

所以，我反思：此次考试没有达到我的要求成绩，是不是与我自身的对作文欣赏的角度和风格相关呢?是不是我衡量作文的标准无形中也给学生施予了影响，使得学生不重视作文的字数而降低了分数?

回顾了上一次月考，我班学生作文时，因字数的不太充足而吃了亏，这次我还没重点强调，也没有在习作时要求限制学生字数作文。一方面，我认为如此做实在是限制了学生的思维，一篇文章究竟字数多少应该由学生的习作素养，水平，底蕴，生活阅历等来决定的，而不该去硬性限定;另一方面，我认为限制字数的文章会限制学生的思维，如果学生自己根据选材组织材料而不需要达到这么多的字数，在自己作文中又没有达到字数要求，就与试卷上的要求与评卷老师的标准大相径庭了。如此以来怎能得高分呢?

上述原因就是没有获得预想中的成绩之所在。针对弱点，慢慢对症下药，以后要在实实在在的课堂教学中，注意引导学生多多观察生活，跟上考试的需要，作文时在不失自我个性情况下而进行适当调整自己的惯常习作标准，这样或许可以取得较此理想一点儿的成绩吧。

我们迎来了本学期的第一次单元考试，那就是英语考。

“铃铃铃”上课铃声响了。英语老师拿着一叠试卷进来了，等英语老师一发下试卷，我就开始看听力题目。不一会儿，英语老师说：“现在，我们开始做听力，请大家准备好，第一题是听录音，选出你所听到的单词或词语。NO.1 name……”英语老师，就这样一题一题的报下去。不一会儿，英语的听力就做好了。接下来是做笔试部分。我一题一题的做下去，似乎都没有什么问题，做得也比较顺利。我想这次考试我应该十拿九稳的拿到满分了吧。可是，到了下午，英语老师拿着试卷进来的时候，我一开始还是满怀期待着，谁知，发到试卷的那一刹那，我惊呆了，我竟然失去了五分，并不是，我想象中的满分。我一看，其实这两题我都不应错的呀！我怎么可能会犯这种错误呢？哎！事已至此，也没有办法了。我只好把它订正好，争取下次考好点。

通过这次考试，我觉得还是要认真吸取教训，一定要认真答题。

马上就要期中考试了，我不禁想起了以前的考试结果......

当试卷发下来的那一瞬间，我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不优秀只差那短短的一步之遥了。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日，何必当初呢？古人云：“风萧萧兮易水寒。”（选自《易水歌》）令我叹：“考试结束兮，我玩完”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。

说到原因嘛，是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高，就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。

胜败乃兵家常事，哪有每次都赢得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因为人没有十全十美的嘛）从失败中，让你知道你哪里有不足之处，而下次尽量做好，尽量就是了。也许下次就会取得优异的成绩。因为，没有最好，只有更好。世界中，强中自有强中手，就像古人说的这句话一样“山外有山，人外有人。”

我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说：“为什么时间那么紧啊？”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己，反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。

一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究会成为历史。

我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰盛的果实！

努力吧！我们剩下的时间不多了。

末考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期末考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期末考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记、作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?是否注意环境卫生，讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备!

在小红的铅笔盒里，有四位好兄弟。其中，铅笔是老大，橡皮是老二，削笔刀是老三，笔盒是老四。

一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会，铅笔说 ：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈；铅笔常找削笔刀为他剃头，这让削笔刀的牙齿都磨平了；铅笔躺在软绵绵的笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。

不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自己的模样，只见镜子里的自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。

……

一、试题分析

1.基本概况：本次试卷考查内容为九年级思想品德前三课内容。本次考试本着夯实基础为原则，紧紧围绕中考考点，引导学生去关注教材，难易程度适中，注重基本知识点的记忆，基本能力的训练，在题量上按照0分钟的时间命题，共23个题，0分。

2.基本特点：

(1)依纲据本。命题依据《九年级思品考试说明》，没有超出规定的范围。

(2)基础性强。试题立足于基础知识，几乎覆盖所有重点知识点。重在考查学生对基础知识的掌握情况。

(3)难度适中。按照7：2:1的比例命题，试卷没出现较大的偏题、怪题。

()题型全面

包括选择题、材料分析题。让学生尽量接触各种题型，掌握各种题型的答题技巧和方法。

二、成绩分析

年组：平均分2.57分;优秀率 %;及格率 %

初四、一平均分25.9分;优秀率6.7%;及格率76.7%。

初四、二平均分28.2分;优秀率3.3%;及格率73.3%。

三、学生答题情况分析

1.答题技巧欠缺。

2.答题的灵活性较差。死记硬背的多，缺乏灵活运用知识的能力。反映在开卷上就是盲目抄书，不能合理有效地运用所学知识点。

3. 不注意审题。

.答案角度单一，不够全面。

本次考试失分较高的题有

17、20题考查的是学生的分析、理解能力。而学生的思维有些偏差。导致错误地做出选择。

22题考查的是对材料的分析、理解能力。但学生的答题不规范，所以导致失分。

23题考查的的是材料和知识点如何链接的问题。问题看似简单，但由于学生的答题技巧欠缺，考虑问题不够全面，所以导致答案要点不全。另外、在答题时存在盲目抄书现象，不能合理有效地运用所学知识点解决问题，所以不能得满分。

2.针对这些问题，在今后的教学中，做到：

(1)抓实抓牢基础知识和基本技能的教学。按《课标》及《考试范围》梳理知识点，并要求学生熟记知识点、对于重要知识点要反复训练

(2)强化答题技巧和方法的训练。如如何审题、如何运用所学知识点、如何学会捕捉有效信息、提高分析能力、理解问题的能力。

(3)加大训练力度。对于大纲规定的知识点要通过各种形式的习题作支撑，强化训练、反复训练。

3.特殊学生分析

(1)成绩比较好的同学有马继秋、李妍竺、李灿尧、王老师怡

成绩之所以好，是因为这几名同学学习态度端正，上课认真听， 能按照老师的要求扎扎实实地进行。

(2)拉平均分的有王麒麟、陈思彤、邢佳欣、周建美、杨丹旭、于立昊。这几名同学的学习状态不佳，基础不牢，学习这门学科有些为难情绪，所以在今后的教学中，要经常地鼓励他们，重视他们，还要给他们以具体的方法上的指导。

(3)总体成绩排名靠前，但存在政治学科偏低的有张起航，在全年组排名第17，但政治只得了3分，排名35名。这只是一个偶然，在这门学科上他不会出现大的问题。

四、教学反思

分析本次考试情况，自身也存在很多问题，比如只重视强调、不注重检查，训练的还不到位。导致学生的做题经验和熟练程度不够。对于和课本以外的相关知识渗透的不够，还要不断地给学生扩充进来，拓展学生的知识面，开阔眼界，丰富他们的精神世界。课堂上虽然有意识地以学生为主，但往往给学生思考的时间太短。总是急于求成地告诉他们现成的答案，导致学生懒于动脑，缺乏求异思维。课堂上习惯锻炼他们的口语表达能力，而往往忽略了书面表达能力的培养，导致部分学生逻辑思维能力，语言规范性较差。

所以，在今后的教学中，要克服这些弱点，改正这些不足，让学生有更大进步。

我们学校在11月5，6，7日进行了期中考试，可是成绩却不太理想。语文考88，数学也考88，就英语考了93，这让我妈妈很生气。我以前考试都超90了，这次才考80多，我怎么也不明白，为什么 成绩会下降。

老师分布成绩时，我的心都快提到嗓子眼了，到放学的时候我怎么也笑不起来，说笑话也是苦笑一阵，心里充满着害怕和苦恼。

我不知道是什么原因使我学习成绩下降了，但是，我保证，我是学习委员，大家都向我学习，如果我学习不好，别人呢？他们也要学习不好吗？我以后一定要好好学习，认真听讲，为班级 体争光！

今天进行了期中考试，在考试之前，查老师叮嘱我们考场纪律时说：“写完卷子以后，要检查，不能玩铅笔、橡皮等文具类的东西。”还让高嘉忆把纪律不好的记在黑板上。查老师走了，监考老师走了进来，先让我们趴着休息，等考试铃打了再发卷。老师话音刚落，考试铃就打了，监考老师从讲台上下来，给我们发卷，我拿到卷子，写完班级姓名我就开始答卷了，检查的时候发现里面有几道题我写错了，我就改了过来，我写完了以后检查了两遍，感觉放心了，就开始玩起铅笔和橡皮。

回到家，我爸爸问我：“考试做完题以后该做什么?”我回答：“要认真检查，检查完再检查，直到交卷。”

我这次期中考试的成绩非常不理想，语文只考七十八分，数学只考六十七分，但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧！

先说语文吧：“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说：“我都会，我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下，还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音，一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说：“连着样都要从新背，真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧：“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”？我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说：“这道题目是错误的”。我偏说：“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

There’s no doubt that my mother gives all her love to me. I do believe she is a great person who makes my life beautiful and meaningful.

She is an easygoing and kind woman with bright eyes and a lovely smile. Although she is often busy, I still feel that I am taken good care of by her. It’s a great pleasure to chat with her when I get into troubles. She always encourages me not to give up and tries to cheer me up by coming up with good solutions. In addition, I am fascinated by her cooking and writing.

With her love, I feel like a fish swimming happily in a beautiful sea. I’ll cherish her love forever.

[我的母亲英语中考作文

以下是一篇ETS提供的6分GRE ISSUE作文，小编认为，这篇GRE满分作文平实、毫无模板痕迹的语言能帮助备考的同学进一步理解考试的重点―― Critical Thinking.

题目：

Too much time, money, and energy are spent developing new and more elaborate technology. Society should instead focus on maximizing the use of existing technology for the immediate benefit of its citizens.

I must say that I reject this statement. While it is true that we need to support society as much as possible with current technology, that does not in any way mean that we should stop progressing simply because our current technology cannot handle all the problems we have brought to it. Does that mean that we should simply accept the status quo and make do? No, I dont think so. To do so would be tantamount to adopting a fatalistic approach; I think most people would reject that.

Technology has helped, and it has hurt. Without it, we would never have our standard of living, nor quality of nutrition, expectation of a long and productive life span, and the unshakable belief that our lives can be made even better. But it has also brought us universal pollution, weapons so powerful as to be capable of rendering us extinct, and the consequent fear for our survival as species and as a planet. Technology is indeed a double-edged sword. And yet, I still have to argue in its favor, because without it, we have no hope.

[分析作文与考试重点

期中考试结束了，我对三门功课的成绩有所反思。

我身为语文课代表，这次期中考试只考了95分，全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心，写了错别字，扣了两分。还有一处是在阅读理解是，没有正确得理解题目的意思，跑题了，老师宽容了一下，只扣了一分。扣的最多的地方是作文题，扣了两分。唉，我要反思!

数学一直是我的强项，我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了，但我不是这么认为的。这张试卷中，我只错了两题，一题是判断题，另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细，误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形，所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中，答案计算错误，扣了三分，真不应该啊!

英语虽然不是我的强行，但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后，我看了一遍，有5分都是扣在单词没背熟，另一分是扣在一道辨音题上。我想了想：我以后一定要把单词背熟!

这次期中考试我一定要反思!

当今天剑桥英语考试的铃声响起时，我感觉全身都已经不是自己的了，像是换了一个人的身体一样。我的手不停的颤抖着，笔尖也在颤抖，在桌子上不断地留下来回摩擦的声音。为什么我对英语考试这么害怕呢？因为我妈妈给我要求的是必须认真对待，争取考到100分。但是我对自己很没有“信心”，所以心里十分的担心。一直想着该怎么答题？要怎么才答得好，考到一。百分。就在这时考试的铃声响起了，我之前在脑袋里记到的知识，突然间一下子就飞走了。当我正在想怎么才能将那些知识找回来的时候？老师开始念听力了，我十分无奈的跟着老师的思路走，生怕有半点遗漏。

过了一会儿，老师终于把听力讲完了，我感觉浑身都松了一口气儿，但这还没完，老师紧接着说：“同学们，这次考试要认真对待，今天的题很难一定要认真考试哦。”老师不说这句话还好，但老师一说，我就感觉浑身都不自在了，感觉就像望子成龙的那些妈妈一直逼迫孩子学习，在我的心里，老师分明是在说一定要考好，不准考差。

我吓的浑身哆嗦，开始回忆我以前学过的知识，但是墙上那钟表的嘀嗒声一直在困扰着我，我想起了这个，又因为滴答声，忘了那个，一直这样重复了几次。我有点不耐烦了，我心想算了吧？直接做吧！至少比干坐在这里，思考我以前学过的知识要好吧！我拿起了笔开始面对试卷，但是看到第一道题我就傻眼了，这道题要用原形和Ing进行式加到语句上面，但是在这道题目上，老师根本就没讲这种情况，这可怎么办呢？我无可奈何，只好拿出我的点兵点将大法，但是可惜这是道填空题我没能用上我的点兵点将大法，这使我脑袋都大了一号，没办法，我只好垂头丧气地往后做，可是越往后做我的心情就越烦躁，心情也就越忐忑，有很多题，明明在上课的时候，我都听到过，但是我就是一时想不起来了。

我心想算了吧，随便猜个答案都填上去吧！我真要这么做的时候，我却看到桌子上，不知谁用钢笔在上面刻了一句话，人可以被毁灭，但不能被打败，这一句话，可能是谁在上课的时候无聊随便刻的，但是他却成为了我这次考试的救命稻草，我转念一想，是啊，我不能被打败，我必须冷静下来尽自己的最大努力做下去，就这样时间又嘀嗒嘀嗒的过去了。不一会儿时间就到了，我垂头丧气的准备走上去交上试卷，但是我又想起了刚才可在桌子上那句话，就算我做的不好，我也要做出，我好像做得很好的样子，于是我马上抬头挺胸，挺着腰板走了上去。放学时我看到老师改完试卷才走，唉，才考了96分。

后来我把这件事情告诉了妈妈，本以为妈妈会大吵我一顿，但是她却夸奖我在关键的时刻没有放弃这一项做的很好。暂时一两次考试不好没什么关系，但是必须要在你受挫折的时候，坚强起来！坚持起来！那才是你该做的！

今天，我们终于将期中考试的成绩全部揭晓了。我的数学无疑是最好的，考了100分，语文差不多，考了96分，英语，我平常最擅长的英语这次竟然考了94分！

这次，先来说说我的奖罚情况吧，我数学得了100，95分之上一分奖励两元钱，奖了10元钱，语文奖了2元，英语扣了1元，因为回家的时候爸爸说，95分之上一分两元钱，九十五分之下一分一元钱，90分以下一分2元钱，所以这次共计奖励11元钱。

再说一下我的错题吧。

数学：

没有错题，是个满分，不过下次要细心一些，应用题里面有个画长方形的题，我没有把它的长度标上面，老师没有改出来，不过我下次一定要细心检查，不能把这虚名当做真的好的。

语文：

考了96分，其中有一个判断题错了，我应当在当时努力回想课文，可是不能回到当时。今天老师还讲了，这是个对号，我打了个错号，就这样失去了宝贵的一分。还有一个关于第四单元的题，我没有把题读清楚，上面说要写出人物，我要写鲁滨孙，却写了一个“《鲁滨孙漂流记》”，这样又失去了宝贵的一分。课外阅读题，第一小题我错了，那是一个排序的题，幸好是第二个和第三个错了，不然我的分数就会落到了94分了。作文题，这次扣的还是算少了，扣了一分。

英语：

这英语啊，也有我的弱项，那就是听力题，得了94分，听力题错了一个，因为我听力不好，总是不能确定，这次算好了，以前我至少错了两个，或者全对，这次听力扣了2分。笔试部分，在第七题里面的第二小题：“Whatdoyouwant（drink）”里面，我忘了该怎么办，说的是用所给单词的适当形式填空，不会再加一个to，所以我就写了drink，谁知道错了。还有一道短文题我也错了，就这样，考了个94分。

这次考试，我还是总分290，不管每次怎么努力，总是有一门拉下了分数，每次总分都是290，平均分大约是97分，不四舍五入就是 96。67 。我这次虽然还是老样子，可是，在下次，在小学阶段最后一次考试——期末考试中，我应当将自己最好的分数展现出来！