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树的作文范文热门两篇 作文怎么写【实用20篇】

目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标,就有多大的成就。小编收集了树立目标作文,欢迎阅读。

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作文

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院里那棵香椿树作文600字

全文共 589 字

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四岁,在楼下的小院里,我结识了一株香椿苗。

一眼看去,那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意!一阵风吹来,瘦小的香椿苗使劲晃动着,真是弱不禁风呀!但看上去,它样子很是不服气,好像在喊:“将来我一定会比你高的!”

小学一年级,我六岁了。两个春秋,多么漫长的时间啊!

在这两年的时间里,春天,当沙尘暴袭卷而来时,我把窗户紧闭,防止把尘土吸进鼻子里,对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击,坚持立在外面的院子里。

夏天,炎热的季节。我在家里,吃冰棍、吹空调时,那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气,但无枯萎之意。

秋天,当雾霾数次出现时,我在屋里开着空气净化器,吸着相对干净的空气时,那株香椿苗却吸着肮脏的空气,毫无怨言。

冬天,当刺骨的寒风吹来时,我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时,那香椿却光秃秃地立在外面,好像已经冻死了。

就这样,经过两年的严寒与酷暑,那株香椿已不再是低矮的小苗了,而是长成和我一样高的香椿了。对于一年级的我来说,很是惊讶!

再看看现在,我六年级了,反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间,香椿树已经有两层楼那么高了。

如今,每当我在学习或生活中遇到困难时,就会不由自主地站到窗边,看着这棵身姿挺拔的香椿树,心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我,困难正是缩短我与目标差距的催化剂,只要我坚持不懈地努力,就一定能克服困难,不断地超越自我,成为一名优秀的好学生。

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篇1:桂花树的

全文共 485 字

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我家楼下有几棵桂花

桂花树的枝干呈棕色,虽然桂花树长不了像松树一样直,长不了向榕树一样高,但它也有自己的一番风趣。它像个坚强的小矮人,顶着冷冽的寒风,坚守着自己的领土……这就是坚强的冬天桂花树。

春姑娘来了,它好似魔法师。她一来,桂花树抽出了新的枝条,长出了可人的嫩叶。春雨姑姑也来迎接春姑娘。在蒙蒙春雨中,雨点滴落在桂花树新长出的嫩叶上,给可爱的小叶子洗了个舒舒服服的澡。春雨姑姑一会儿就走了,但风姐姐却来了。她一摆手,叶子就随着她一起摆动,叶子们也不害羞,大大方方地跳起了舞,这就是活泼、热情的春天桂花树。

炎热的夏天来了,桂花树叶也从当初活泼爱跳舞的小朋友,摇身一变,变成了优雅的大姑娘了。炙热的太阳透过绿叶,像一把把金色的利剑,向它射去。风姐姐也很喜欢桂花树,经常来看望它,还经常把睡觉的桂花树吹醒,桂花树醒和也和着风一起翩翩跳舞。这里站在树下还闻到别提有多凉快了!

秋天来了,桂花树长出了一粒粒的小米粒,小小的,散发着清甜的香味,再过几天小米粒就变成浅黄色的花骨朵,优雅极了。秋雨一来打在花骨朵上,它就受不了,掉落在土地上。真像可怜的公主啊!

我爱桂花,也爱桂花树!

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篇2:秋天的树

全文共 336 字

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钟奕帆

每当我走在林中,来迎接我的,就是这秋天的树叶。我常常在树林中流连忘返。

那秋天的树叶,就像海面上的一叶舟。当它落下来是,如同一只蝴蝶,飞呀飞,飞到了你的面前。那树叶的线条是多么的美妙,由一根茎慢慢得延伸,形成了一座宝塔。当我走在树叶中时,秋天的树叶落下来,又像是一只只神灵,欢迎着我的到来。当踩在树叶上时,那发出“嚓嚓”的声音,像是那树叶为生命的结束演奏的最后一首歌谣。枯叶上,写着自己的一生,一个小洞,像一颗颗的星星,写着自己对天空的向往。

我爬上了山,所有的风景都一览无遗,最引人注目的,还是那秋天的树叶了,一山的红叶,使得人的心情像火一样的猛烈。

我静静地看着这树叶,它不但代表着自己,还代表者人类,从幼年到少年,从少年到青年,从青年到老年,再从老年到生命的结束。

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篇3:去年的树续写500字

全文共 522 字

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又一个春天到来,桩发芽了,渐渐地长成了一棵年轻的树。小鸟从南方飞回来了……

小鸟高兴地说:“我这下又可以给你唱歌了!”

树说:“是呀!我又可以听到你动听的歌声了!”树的话刚说完,小鸟深深地叹了口气。“怎么了?小鸟,你为什么叹气?”小树急切地问。

“我担心明年春天我再回来,你会不会又被伐木工人砍倒了?”

小树听了,呵呵一笑:“小鸟,别担心,你没听说过,十年树木,百年树人吗?放心吧!等我长成一棵参天大树还需要几年时间呢!”小鸟一听开心地跳了起来:“太好啦!太好啦!”

春去冬来,一转眼,几年过去了,小鸟又从南方飞回来了,小树已经长得很高了。它一看见小鸟就伤心地说:“小鸟,咱们的好日子快到头了吧?”小鸟听了哈哈大笑:“放心吧,朋友!这几年,世界发生了很大的变化,人们早就不再使用火柴了,现在都改用打火机了!”

“真的吗?”树急切地问。

“是的,现在好多东西都发生了翻天覆地的变化。而且,人们也认识到了乱砍滥伐对环境的危害,现在森林里的树木越来越多,越来越茂盛了。”

听了小鸟的话,树抬起头往远处一看,真的,到处都是青山绿水,森林里一片生机勃勃。它开心地笑了。从此,小鸟和它的树朋友天天在一起,小鸟每天给树唱歌,树每天都听到小鸟的歌声,它们一起生活得十分快乐。

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篇4:劳动节植树300字日记

全文共 458 字

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五一节,我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植。一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下,呈现在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真像一个人快乐的小精灵啊!我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,像老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。

“开始植树了!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地,开始凿大坑,而妈妈,婆婆先把桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好了树坑,我正准备把树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为了桑树的成长,只好去弄了。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上,好了,我拖着铁锹向老家走去。我把桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。

耶,种好了!望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴了。

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篇5:描写树的作文400字

全文共 570 字

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阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光透过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。

六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别,注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:

“成长是一场远行,回不去了;

成长是一场相逢,忘不掉了;

成长是一次离别,藕断丝连。

毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……

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篇6:柿子树作文600字

全文共 729 字

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在奶奶家的院子里,有一棵生命力顽强的小卫士——柿子

春天来了,睡了一冬的柿子树开始了工作。光秃秃的树干上长满了小小的芽苞。春雨滋润着它的身体,春风催促着它快快长大。渐渐的,芽苞里长出了绿色的小叶子。小叶子小小的,绿油油的,呈水滴形,十分漂亮。

夏天来了,小叶子长大了,撑起了一树又浓又密的绿荫。在炎热的天气里,柿子树底下特别的凉快。慢慢的,柿子树长出了绿色的又硬又小的小柿子。这些小柿子像一个个小胖娃娃,圆乎乎的脑袋上带着一个个小帽子,躲在树叶间荡秋千,又像是在树梢捉迷藏。慢慢的,小柿子长大了,小帽子戴不住了,长得快有我的拳头大了。我想,这么久了可以吃了吧。我一边想一边直流口水,随手摘了一个柿子,张嘴就咬。“啊!涩死了,这可太难吃了,又涩又苦!”听到我的话,妈妈笑着说:“柿子没有熟可不能吃!”我想,小柿子你就快快成熟吧。

终于等到了秋天,丰收的季节来到了。柿子慢慢的长大了,和我的拳头一样大了。它们像一个个红色的小灯笼挂在树梢,把柿子树打扮的格外漂亮。我记得妈妈说过,霜打过的柿子最好吃。好不容易盼到下霜了,霜过后,我赶紧摘了一个红彤彤的柿子,又大又红,让我口水直流。这时候的柿子也软软的,我用指甲轻轻的在最上面一掐,柿子的皮就被我撕开了,这薄薄的皮比我的作业纸都薄。撕开后,露出了红彤彤的果肉。在阳光下,果肉就像一颗红玛瑙,太漂亮了。我轻轻的咬了一口果肉,啊!又凉又甜,太美味了!这甜味一直顺着嘴巴流到了嗓子里,果然妈妈说的没错。

冬天来了,柿子树的叶子凋零了,果实也没有了,可是柿子树还是坚强的忍受着寒风,像一个小卫士一样坚持不懈。终于,冬爷爷被柿子树的坚持感动了,他送给了柿子树一床雪白的被子,柿子树开始休息啦。

柿子树,你的坚强奉献的精神值得我学习。

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篇7:三年级作文小树的心思例文

全文共 281 字

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一棵小的种子破土而出,长成树苗。他看见世界万物,走的走,飞的飞,跑的跑,便有了许多小心思

第一个小心思,是变成“绿伞”。让太阳照到他身上,暖暖的,真好!还能给路人挡太阳,从而受到大家的尊重。简直一箭双雕啊。

第二个心思,是变成一个人。他要跑步、跳绳、活动……也会去做设计电路,寻找金属替代品……这些很有知识含量的事。

第三个心思,是变成一根粉笔。他要躲进老师的小盒子里,他要看看大家的教室是什么样。

第四个心思,是变成一头鹿。他成了国家保护动物,不会被伤害,他也有了美丽的角。

谁也不知道一棵树的小心思有多少,不知小树的心思多奇妙,更不知小树会不会取一个心思当梦想……

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篇8:小树的一天作文400字

全文共 409 字

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嗨!大家好,我叫小,我是一棵生活在大森林中的小树,我有许许多多的头发,那就是在我头上的一些叶子,我的脚扎在大地里有短有长,所以大家都叫我小树。

我每天生活的都很快乐;有时我会和脚下的虫子做游戏;有时会为我身旁的小蘑菇打扮她的戎装;有时会和身旁的小鸟拉拉家常……

有一天,我睡得正香,突然我的脚很痒,一下把我从梦中惊醒,我低头一看,原来是许多蚂蚁在底下挠我的脚,我就笑着说:“你们怎么这么小。”蚂蚁说:”你可别看我们小,我是可以拿动比我们大很多倍的东西。”我惊讶的说:“如果我也可以这么有力量的话,那就好了。”

虽然有那么多人关心我,爱护我,欣赏我,但是也有少数人对我不那么友好,任意往我的身上倒脏水,丢垃圾,搞得我浑身臭臭的,脏兮兮的。更让我很伤心的是,有的人还用小刀在我身上划出许多印记,让我遍体鳞伤。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿竟跟我玩多了,我的好伙伴小草不见了,美丽的小鸟也叽叽喳喳的和我告别。

这就是我一天的生活。

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篇9:我和小树一起成长

全文共 282 字

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212班 张心

秋天到了,父亲带着儿子来到他们之前,一起种的一棵小下面,给儿子量身高。父亲先让儿子站在小树旁边,再拿出一个钉子,然后钉在儿子的头上,作为记号。为了不让记号掉下来,所以父亲叫儿子走开,然后又拿了一把锤子,“叮叮”敲了几下,然后父亲和儿子就回家了。

冬天到了,大雪纷飞,寒风呼呼地刮着。与此同时,小树也在慢慢地长大。

第二年春天到了,父亲又带着儿子来到那棵树下量身高,父亲让儿子站在之前做记号的地方,比一比,看看儿子长高了没有?这时,父亲发现,用来做记号的钉子居然比儿子还要高,就对儿子说:“你怎么变矮了?”儿子说:因为小树比我长得快,我要和小树一起长大。

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篇10:神奇的鸟树作文600字

全文共 680 字

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院子外面有棵大杨,树干笔直粗糙。春天,杨树满头绿叶,阳光下,鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次,喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊,好几只大在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷,系着雪白的肚兜,乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鸟?哪来的鸟?”另一个小伙伴甩了甩头发,不屑地说:“有什么好奇的!鸟儿不在树上在哪儿!”

那时我才上一年级,对这件事充满了好奇。每天放学后,我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳,有时候落到地上东寻西找,有时候扑地飞向远方……

春游了,老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有许多大鸟!”

顺着他指的方向看去,几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去,好像在表演节目。“那是什么鸟呢?”我向老师打听。

老师告诉我们,那是喜鹊,一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上?”我问。可老师也不知道。除了喜鹊,我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀,喜欢在家前屋后成群;灵巧的小燕子,喜欢在屋檐下做窝。喜鹊,为什么跟它们不一样呢?

回到家,我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪,脑门似乎着火了,那样子活像图图的妈妈,她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿,妈妈走到我身边。“博文啊,妈妈找到答案了。”

“真的吗?”

妈妈说:“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上,一是比较安全,不容易受到攻击;二是捕食方便,因为树上有虫子……”

老虎爱山林,喜鹊爱大树。原来如此!而且,我还知道了,喜鹊登梅,“喜鹊叫亲戚到”!

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篇11:我是一棵树作文600字

全文共 733 字

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我是一颗高大挺拔的榆钱,我有高高的个子,粗壮的树干,茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里,和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前,十三小刚刚成立,第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望,希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日,转眼间,他们小学毕业,我已经有一层楼那么高了。目送他们离去,我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里,我不孤单。清晨,我迎着朝霞,与晨风一道迎接孩子们的到来,聆听他们朗朗的读书声;傍晚,我与群鸟一起为他们送行,我摇曳着青翠的枝叶,嘱咐孩子们路上慢点走……后来,我有楼房那么高了,孩子又在我身边栽了一圈小树苗,他们亲切地喊我:“树爷爷,树爷爷!”听着它们稚嫩的声音,我欣慰地笑了。

在这里,我很快乐。每到课间,“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室,三五成群地说着笑着,平坦的操场沸腾起来……哎呦!一个篮球像我投射,是想给我挠痒痒吗?哪个调皮鬼将书包挂在我身上,哈哈!我也是一颗有学问的树!

在这里,我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看,一个小女孩摔倒了,她旁边的同学马上三步并作两步,扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧,同学们放学了,老师却没走。他们又回到了教室,查看没有关严的窗户,整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战,批改一摞摞试卷,认真地准备明天的课程。华灯初上,老师们才踏上回家的路,她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师,就如漫天繁星,为孩子们照亮了前行的路,多么可亲可敬的老师啊!

春去秋来,四季更替。我见证了校园的变化,见证了孩子们的成长,他们从这里走向更广阔的天空,成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈,我仍守望在校园里,继续为他们撑起一片绿荫。

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篇12:我和小树一起成长

全文共 232 字

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112班 叶天驰

一天,小军和爸爸来到林里,小军看见一颗小树,他拉着爸爸要量身高,小军跑到小树旁,挺直身子站在那里,爸爸拿出尺子,做了记号,爸爸怕以后找不到记号,他又用钉子钉在记号上面,说:“小军,我们明年再来吧。”

转眼间,到了冬天大雪纷飞,小树孤零零地站着,只有雪人陪伴它。春天又来了,小树又穿上了绿衣服。爸爸和小军又来到小树旁,看看自己长高了没有,可是当小军抬头一看,钉子钉的地方比他还要高,难道我没有长高吗?爸爸说:“小树也在长高啊!”哦,原来小树也在成长

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篇13:关于树的话题

全文共 826 字

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走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的`心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

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篇14:树的一生

全文共 340 字

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汪琦琦

窗边有一棵,它是我们家的树。它一只手指向我们家的路,一只手指向我天天上学的路。

早上上学的时候,我从树下走过,也常常会奇怪地想:它为什么不动?它一生都站在这里不会累吗?也许树也常常想:那些人为什么总是走来走去,忙这忙那?还不如站在这好好的当一棵树呢!至少,我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。

中午回家吃饭时,又一次从树下走过,树向我挥着手,并给我指出回家的路。我回头看了它一眼,心里生气的想:我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时,感觉树还在瞅着我,它应该是看不起我。

晚上那个树依然指着我们家,我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路?

对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。

自从那天以后,我常常望着树以前站的空位,心想:它会不会想我们呢?会不会想回来继续在这里站下去呢?

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篇15:描写树作文

全文共 376 字

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我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很,操场四周长满了植物,有杨、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高,它长的很有特点,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

登台树的叶子和树枝长的很有顺序,叶子的正面都朝着一个方向,总是一层一层的长,可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出,长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间,它的主干上隔一段距离就长出分支,这些分支均匀地向四周分散,再加上茂密的绿绿的叶子,从远处看,就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮,还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料,它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气,周记,也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢,其实我们也在节节高,每过一天,我们的身体、知识,身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园,更喜欢校园中漂亮的登台树。

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篇16:二年级小树落叶作文600字

全文共 615 字

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一提到秋天,你首先会想到什么?秋天,金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!

这是多么鲜明的色彩,殷红,妃红,金色,青色,橙色,或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽,而是具有生气,秋天果实般的色泽。

它们跳着优美的舞姿,从妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着,从开始直到落下,总是微笑着,总是快乐的。它们都在说:“我喜欢我的命运,我爱奉献!”它们的话是没有错的,瞧!落叶落到池塘里,让鱼儿当小船儿,它无怨无悔;落叶落在泥坑里,让自己化作肥料,它欣喜无比;落叶飞向我们手中,我们拿它做标本,它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!

落叶已获得期待已久的自由了,它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务:去装点大地,去奉献人类。然而,它们的报酬却是那身光泽的色彩!

走在落叶铺成的那金色的小路上,遥望金色的田野,河面上也铺上了一层金色的毯子,与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中,和他们一起自由,一起奉献!

秋风是让落叶获取自由的神仙,落叶带着秋风对他的寄托飞去了……

人类确实缺少落叶的奉献精神,妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人,快快乐乐地,无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?

在天高云淡的空中,飞着一群大雁;在金色的田野中,农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……

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篇17:描写树的作文树

全文共 522 字

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五岁的时候,在妈妈的帮助下,我在门前种了一棵柳。现在,它很大,高约4米,直径约30厘米。

春天,那棵大柳树像一大堆绿色的棉花聚集在一起,像一个巨大的“球”,像一个“巨人”站在那里,给人一种神秘的感觉。

当我来到柳树旁时,我看到它的树干很粗,两个孩子可以手牵手。柳枝一根根细长。一阵风吹来,树枝飘走,就像小女孩梳得整整齐齐的头发,一个60多岁的老人在吃饭的时候不小心把酱油粘在自己细长的白胡子上。

“我不知道是谁剪下了这么好的叶子,但是二月的春风就像剪刀。”又细又长的叶子真的像水滴,像匠人精心雕琢啄出的玉片。一阵风吹来,柳絮在空中翩翩起舞,仿佛一片片雪花漫天飞舞,美不胜收。

我记得有一次种下它,我为它浇了很多水。没想到浇完不久就下大雨了。望着窗外的“雨帘”,不禁想起李白的《望庐山瀑布》:飞降三千尺》,不知银河陨落九天?嘿!我想知道柳树发生了什么事。雨一停,我就跑下去看柳树。它没有耷拉着脑袋,反而更绿更有生气。

俗话说“用心种花,没有用心就永远长不成影。”柳树生命力强,生长快,寿命长。树干可以当家具,树枝灵活,可以编织篮子、篮子等装饰品。柳叶也可以吹口哨。此外,柳树可以净化空气,保持水土,装饰自然.

我爱柳树,我爱你无私的奉献,我爱你高尚的品格。

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篇18:树与人作文600字

全文共 568 字

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那棵桃,如今已经有六岁了,记得刚栽种的时候,和我一样,也是一个牙牙学语的婴儿,需要我们的共同努力。于是,在我们的细心呵护下,同我一起,茁壮的成长,但还没有到参天的境界。但树上的桃子,却是与树大不相同,那甘甜的味道会沁透人们的心脾,这是因为它自己努力,野蛮的生长,才可成功。做人难道不也是一样吗、古人云:吃得苦中苦,方为人上人。

其实我欣赏的不单只有桃树,还有那不畏风雨的红枫。红枫的外表,就给人一种爽朗的感觉,即如骄阳,又似那光芒。但这不是口说无凭的,这是因为它不顾大雨,只为努力扎更生长,在倾盆大雨中也一如既往,这一点不也正是我们人所需要的吗?

但在那后方的一棵树,才是最令我所钦佩的,因为它在雨中,不肯向老天爷低头,不为自己的命运而选择放弃。记得刚栽种它的时候,大约只有四十厘米,而历经了艰难险阻后,风吹雨打对它来说也只是激励它勇敢前行。它便是——月月桂。塔院在雨中,在强烈的眼光下沐浴其中,展现它苍翠欲滴的神色。其实也正如阿斯图里亚斯所言:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。

其实树也和我们人一样只有在不确定中生活的人,才能比较经得起生活的考验,才可以锻炼出一颗独立自主的内心。看看那些孤芳自赏的数目以及花朵,哪个不是受到了挫折之后,才获得人们称赞的呢?换句话说,没有他们所不被世俗打扰的心态,哪能换的来人们艳羡的目光呢?

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篇19:描写桂花树的

全文共 333 字

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每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花

有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。

我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!

我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。

桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。

桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”

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篇20:忘不了那棵樱花树下作文600字

全文共 758 字

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樱花花瓣随风飘舞着,樱花下留存着我许许多多的回忆,现在来到那棵樱花树下,它已经枯萎了,但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光,还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样,我们一起迈出了通向未来的步伐,或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲,令我陶醉着。“小琦,就快毕业了!让我们如这首歌词一样,一起迈出通向未来的步伐吧!”我迎着微风笑说:“好!”

“起床了,一起上学去!”小丽捏着我的鼻子说。“唔!好了!”我揉了揉朦胧的双眼,出发!到了教室,我便开始了复习,但当我投入其中时,铃声打响了,“小琦,我们去樱花树下玩吧!”我点了点头,来到樱花树下,但樱花已经枯萎了,可是周围仍然安静地很,我拿出书静静地看着,小丽则轻轻地哼着小调,一切都那么和谐而宁静。

晚上了,我来到教室,翻了一下抽屉,咦?我那支蓝色水笔呢?会不会不小心掉了?还是……哦!对了!上午的时候,好像除了我,就只有小丽经过我这里,难道……想到这里,我就气呼呼地走到小丽身边,“小丽,是不是你偷了我那支蓝色水笔!”我面红耳赤地说。“啊?你的笔丢了?不是我偷的!”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉,说不定时你随手一拿,因为我知道你很喜欢我那支笔!”我不依不挠地说。“小琦,我……”还没听她说完,我就气呼呼地走了。我带着气愤,昏昏睡去……

第二天,我的同桌拿出一支笔对我说:“小琦,这是不是你的笔?”我一看,这不就是我那支蓝色水笔吗?我立马想到,昨天那样对小丽,我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看,发现小丽站在樱花树下,我马上跑去,向小丽说昨天的事,并向她道歉,小丽脸上的忧愁马上一扫而光,我们又会到原来,在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了,但明年的春风吹起,樱花再次绽放,随风飘舞,我们的友谊再次如初……

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