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观课有感作文【通用20篇】

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读青铜葵花有感600字

全文共 608 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了放假的日子,我妈妈为了不让我闲着,给我买了好多的书,这也让我增长见识,开阔了眼界。其中,有一本曹文轩写的书——《青铜葵花》深深吸引住了我。

这本书讲述的是一个名叫葵花的女孩与一个因一场大火而变成哑巴的男孩青铜之间的故事:葵花刚出生不久,母亲就去世了,几年后的一次意外又带走了她唯一的亲人——她的父亲。看到这里,我不禁为小葵花感到难过:为什么苍天这么的冷酷、无情呢?书中讲到,人们把可怜的小葵花送到了一个贫穷的乡村——大麦地,青铜一家愿意收养她,就是因为一个个特别的机缘巧合,一个七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起长大,一起留下过深刻、难忘的回忆。

然而,就在十二岁那年,女孩葵花因为命运的召唤,不得不回到了她原来生活的城市,从此,男孩青铜常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩所在的地方,不管是鹅毛大雪,还是狂风暴雨,只为等待女孩葵花的归来……后来有一天,男孩青铜远远望见葵花在水帘下向着自己所在的大草垛跑来,为了留住葵花,青铜用尽平生的力气,大喊了一声:“葵花!”我的眼睛渐渐被泪水蒙住了,是什么力量,能使一个哑巴男孩开口说话呢?没错,这就是爱的力量!

爱的力量是多么的强大呀!它能使一个哑巴开口说话;能让一位母亲不顾自己的生命危险在火灾中紧紧抱住孩子,用自己的身躯为孩子搭建一个防火罩!这就是爱的力量,强大而伟大!只要人人都献出一点爱,世界会变得更加温暖!

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篇1:单元作文:有限的生命,无限的价值_读了《生命生命》有感_400字

全文共 405 字

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今天,我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后,我的感触非常的深。

杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话:“虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限价值。”这句话揭示了生命的意义:我们要正西生命,不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子茁壮生长、作者静听自己的心跳三个例子。我读懂了生命是一种求生的欲望;生命是一种克服一切困难的强大力量;生命是一种重大的责任。

在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人:为人民服务的雷锋,身残志不残的张海迪、海伦·凯勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹,也使自己的生命充满光彩。

生命,是求生,是力量,是责任,更是勇气!我们要向雷锋、海伦·凯勒、唐·里奇他们学习!向他们一样珍惜生命,热爱生命!让自己活得更加光彩有力!

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篇2:观三傻大闹宝莱坞有感1000字

全文共 3453 字

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片子名字叫做《三傻大闹宝莱坞》,是部印度的片子,原先以为是部很搞笑的片子,然而事实上并不只如此。整部片子洋溢着轻喜剧的欢快,很多场景和剧情虽然有波折但基本上总能圆满完结,总是以快乐收尾。除了开始的乔伊的那段。

片名叫做三傻,说心里话,我认为整部片子只有一个主角,那就是兰彻(虽然他的真名不是这个,但是他的这个名字贯穿了大部分的影片,所以还是用这个吧),他的两个挚友,仅仅是陪衬。片中的兰彻自信,快乐,执着,机智。刚开始进校园的时候,他就那么与众不同。第一眼,就看出他的不同。面对学长的刁难,他作出自己的反抗,偏偏又是用他最钟爱的工程学的方法。其实整部电影写到关于他学习的场景很少,非常少。只有一部分,就是他无论何时都在钻研工程学和机械,他拥有自己的思想,不盲目跟从老师的节奏,敢于提出自己的意见,从他经常被赶出课堂和在开学典礼上的提问都可以看出来。而,被赶出课堂之后,他没有沮丧,他换个教室继续上课。他心志十分坚韧,百折不挠吧。他不墨守成规,敢于挑战。他不乏机智,经常做出一些超出常规的事情,比如换衣服去院长女儿的婚宴上混吃。他教毫米穿校服混进学校去上课。他不拘泥于现实中的条条框框,只要达到目的就好,但又不是不折手段,他有自己的原则。从他指责那些在印度学了工程学,然后去美国学管理,当银行家,并在美国定居的那些人,看出他对祖国深深地爱。他很善良,他提醒琵亚不要和那个“价标”结婚,虽然刚被院长刚走,但他依然帮院长的女儿接生,他帮助乔伊,想给乔伊一个惊喜,他不顾一切地骑车冲进医院帮莱俱送他父亲去医院,帮法涵说服他父亲,帮法涵联系那个摄影师……他很热情,他的快乐很容易感染周围所有的人。在医院出院的时候,他分蛋糕给每个人,他不在乎其他的什么,他只是想传达自己的快乐。他的世界很简单,工程学和朋友。而,事实上,他,确实是个圣者,是个完美的人。一直以为他的家庭很优越,然而事实上,他其实一无所有,然而,他却那么快乐,那么执着,那么让人感动。在他的身上,我感受到什么是赤子之心,他的心很纯净,纯净得仿佛根本不容于这个浑浊的世界。记得在一本书中看到过,能把可能完成的事做到最好,是人才;敢于去向不可能的事挑战,虽败也不气馁,是人杰;而能一次次去征服不可能之事,破除常规,创造奇迹的人,是人王。很显然,兰彻是第三种人。

其他两个好友,一个叫做法涵,一个叫做莱俱。说实话,一直觉得整部片子法涵比较打酱油吧,人家莱俱好歹也有三个以上的主要剧情,一个是父亲的病危,一个是自杀,另一个是“叛变”。法涵出自一个中产家庭吧,条件不是很好,但也不差,父亲是“希特勒”那种人,从小就强势的要求他做个工程师,所以造成法涵有点懦弱的性格,然而他真正的理想是做个摄影师,并且付出良多。最后,在兰彻的帮助和指引下,他感动了父亲,去了巴西,实现了自己的梦想。莱俱的家庭很贫困,母亲是个怨妇,姐姐28了还嫁不出去,父亲瘫痪在床,家里的重担都在他的身上,所以他很有压力。这就造成他在成绩滑坡之后一度“背叛”三人组,投身沉默者那一边。选择那种死记硬背的学习方法。然而为了让他改变心意,兰彻搞了个大动作,在典礼上让沉默者出丑,用事实告诉莱俱,那种学习方法行不通。莱俱是个虔诚的教徒,为了学业,为了家庭,一直虔诚地祈祷。然而,在自杀之后,他通过那段时间的思考,明白了,原来一味的祈祷没有用,未来,只掌握在自己的手中。他也被兰彻所改变。

女主是琵亚。第一眼看到她,有种惊艳的感觉。也许是印度的服饰,也许是她的长发和眼睛。当她在宴会上转过来的时候,忍不住发出惊叹。之后她和男主之间的关系纠缠不清吧,首先,她是院长的女儿,而院长极度厌恶兰彻。价标是她的未婚夫,已经订婚了的。而兰彻几次和医院有关系,都有她在身边,比如,莱俱的父亲,莱俱自杀,琵亚的姐姐生产……那天,她明白,她爱上了这个风一般的男子。脑海里的一切都是他。然而,兰彻却不能接受她,因为他来上学用的都是冒名顶替,毕业之后他要了却一切和这里的瓜葛和眷恋。所以,他无法接受她啊!即使她喝醉酒闯入他的宿舍,即使她表现得那么明显,兰彻依然只有拒绝,用炸米糕引开她的注意力。这份爱,不是不爱,而是无法去爱!最后的结局很完满,符合这部片子从头至尾的风格吧,虽然有波折,但总是好的结局。

反面一号,很显然是病毒先生。院长,死板,刻薄,严厉,自大,是旧有教育体制的典范。他的死板表现在一成不变的开学典礼。从毫米在一边跟他说一模一样的话可以看出,他的开学讲话从无变化。而那么多年的教育生涯,把这个学院变成全国第一,给他自大的资本,他觉得自己什么都是对的。另外,他很严厉,甚至严厉得有些严苛了吧。他自己死了儿子可以第二天来上班上课,可是他为什么要用这个来要求乔伊?你自己的原则不要强加于人!他从不考虑自己的决定可能对学生产生的影响,从不。所以,他间接造成乔伊的死,儿子的死,还有莱俱的自杀。但是,最后,在兰彻的影响下,他改变了。他孙子出生时,说的不是将来做个工程师,而是,想做什么就做什么。然后,看到兰彻提着行李离开,那时的落寞,那时的孤寂,和不远处婴儿出生带来的欢笑形成鲜明的对比。院长追过去,很激动,含着眼泪回答了兰彻开学典礼上的提问,他说兰彻不是永远是对的。那时,我看到的不是指责,不是教导,不是一位老师对学生的教导,那明明是幡然醒悟之后对学生深深的爱!他把那支象征着一个比自己更卓越的学生的笔送给了兰彻,代表他对他彻彻底底的认同。

反面二号和喜剧二号,同一个人,那就是沉默者。任何影片,都应该有个反面,大部分吧,否则没有矛盾,没有冲突,就没有扣人心弦的剧情。而沉默者恰到好处得扮演了这个角色。首先,他站在兰彻的对立面,对于学习,他只知道死记硬背,从不去理解到底是什么意思。比如,那堂课,老师问机械的定义,兰彻的回答很简洁,而沉默者完全照课本背诵了一长段,得到了老师的嘉奖,而兰彻被赶出了教室。之后,那个典礼发言,更是把死记硬背的做法讽刺到极点。后来十年之后吧,沉默者当了副总裁,以为自己成就最大,肯定压倒兰彻,所以一路都是一副小人得志的嘴脸,然而结局出乎意外(当然,不出观众的意外,导演在神化主角,怎么可能让他混得比反面人物还差),兰彻居然变成了那个需要自己去巴结去讨好的那个拥有400多项专利的科学家。

总体上来说,这是一部很容易让人感动的轻喜剧吧。在这部电影里面,有浓浓的兄弟之情,有纠结的父子之情,当然还有淡淡的爱情。兰彻在莱俱的病床前卖力表演,只想让莱俱早日醒来,法涵在家中最后和父亲紧紧地拥抱在一起……

整部片子,通过兰彻这个几近完美的人,和老师院长之间的一次次冲突,批判和讽刺了现行的教育制度和社会现状。学院的第一名,那个不用寻常学习方法的人,那个把现在的学校戏称为“训练”而不是“教育”的人,其实是个事实上不存在的人。呵!这对于现实,是对大的讽刺!成绩最好的,反而是冒名顶替来上学的,这是莫大的讽刺啊!片子中采用过去和现在两条线交叉拍摄的手法,过去是回忆大学时候发生的事情,现在是根据十年前的约定,寻找兰彻的过程。很多地方用到了夸张的手法,比如刚开始的那段进入校园在屁股上盖邮戳。并且导演用很形象的画面表现出人物的内心,比如当莱俱想象父亲骑着琵亚的摩托车的情景,比如琵亚思念兰彻的时候,感觉到电视中每个人物都是兰彻。剧情非常连贯,前后起伏大,扣人心弦吧。在中期之后。有波折,但是结尾总是好的。比如他们因为偷试卷被赶出学校,那个夜晚正好大雨,正好琵亚的姐姐临产,所以给了一个救赎自我的机会,最终获得圆满的结局。这就是电影。在现实中很难发生的事情。剧情前后呼应,比如那天琵亚闯入兰彻的宿舍,想和他接吻,说,不知道接吻时会不会碰到鼻子。剧终的时候,他们接吻之后回答了这个问题。

这部片子,声效不错。尤其是刚开头的时候,他们刚开车去寻找兰彻,俯拍的那片森林,配上那段音乐,绝对是经典。可能很少接触印度的音乐吧,很多配乐感觉都不错。片子中有一段,他们开车的时候,路上一边是山,一边是河,路边有石墩拦着,突然让我想起去泸沽湖的路,也是这个样子吧。

这部片子,有几个不足的地方。首先,语言混乱。在一种不知名的语言中夹杂着英语,总是偶尔来几句我听得懂的英语。其次,开头的剧情,不连贯,有值得改进的地方。还有,开头那段拍得感觉就像MV,很无厘头,和整部片子的风格大相径庭,是个败笔吧。有一部分可能是印度的文化吧,比如脱裤子,比如那几句什么“供奉”的,外国人很难理解。这不算不足吧,只是一点点意见和感受。总体来说,是部十分经典的好片。

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篇3:党员干部观全家福有感

全文共 762 字

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习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,精品之所以“精”,就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。我认为廉政豫剧《全家福》很好地做到了三者的有机统一,是一部当之无愧的精品。

记得市里第一次组织观看《全家福》演出时,该剧就让我动容,除了温情,更多的是对廉洁从政、清廉做人的反思。在3月中旬筹备教育系统党风廉政建设工作会议期间,我就提议在适当时候邀请《全家福》剧组来平为我市教育系统广大教职员工进行专场演出。虽多方联系,但因档期原因,未能成行。得知市纪委将组织《全家福》剧组来我市进行巡回演出时,我们积极响应,认真筹划。时值6月,全市高招、中招工作的关键时期,我们努力克服自身困难,合理调整时间安排,做好宣传搞好动员,确保了《全家福》教育专场演出的圆满成功。

该剧把主人公蜕变的原因归结于个人、家庭和社会三个层面,诚然,社会的风气、家庭的影响,确实可以改变一个人,但内因还是在自身,是起决定作用的。因此,治理腐败更需要从“主观入手”,筑牢“不想腐”的思想堤坝。加强对党员干部的教育,是市教育局党委高度重视,并严格落实的一项重点工作。我局的廉政谈话制度自规范实施以来,已累计谈话1000余人次,其中不乏县区教育部门和局属单位的负责人。时常拉拉袖子、提提醒在我局已成“常态”,成为班子成员、科室负责人的自觉行动。近日,市委印发了“纪挺法前”《实施办法》,该办法的出台就是要求我们党员干部尤其是领导干部抓自身、练内功,讲纪律、守规矩,防止由违纪行为演变成违法行为。局机关的学习贯彻活动正在有序开展,局党委及机关、二级机构各支部已分别进行了集中学习。

下一步,市教育局将以系统内《全家福》系列活动的深入开展、“纪挺法前”《实施办法》的学习贯彻为契机,扎实做好党风廉政建设和反腐败各项工作,努力营造风清气正育人环境,推动全局整体工作再上一个新台阶。

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篇4:读义犬复仇有感500字

全文共 510 字

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狗,作为人类最忠诚的朋友,许多甚至宁愿为主人献出宝贵的生命。就像《义犬复仇》中的文尔内,为了复仇等了八年之久,令人类汗颜。

故事主要讲述了在苏联卫国战争前夕,军犬文尔内和主人遭遇敌人,文尔内的主人被枪弹击中,壮烈牺牲了。文尔内自己也身受重伤。文尔内伤好后,一心想着为主人复仇。它等呀等,这一等就是八年。一次巧合的机会,文尔内终于同杀害它主人的凶手相遇了。它在危险面前没有回头,义无反顾地扑向凶手,而它自己也受了重伤。多有情义的文尔内,多执着的文尔内!

文尔内八年的等待,不也是一种坚持的体现吗?不久刚刚毕业的英语,从小开始到现在已坚持了九年之久。在这九年里,种种因难的确让我想到过放弃。不知道文尔内有没有想过呢?但无一我们都坚持了下来,由于我是班级里最小的,与上了初中的哥哥姐姐们相比的确欠缺了许多。老师每讲一个知识点,同学们个个游刀有余,高高举起手,回答了问题,而我却需要琢磨很久。这令我一次次在心中怀疑自己。但转念一想,就要这样轻易放弃,忍受他人的嘲笑吗?自那以后我有任何疑问就向老师同学请教,刻苦钻研,提前预习,终于在学校一年一度的比赛中取得佳绩。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”愿文尔内坚特的精神,激励着我们前进!

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篇5:优秀作文:《狼图腾》有感

全文共 713 字

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主人公把我带到了文革时期的内蒙古大草原。湛蓝的天空下,一望无际的油油碧草。成群结队的草原狼、悠闲自得的旱獭。远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。就是这种环境才有了"人与狼共舞"的壮美之音。

人们敬畏狼。人死后尸体放到天厂,让狼吃掉,灵魂才能升天。才能去见腾格里(天堂)。然而人们又与狼搏斗。为了生存。就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧过人,它们为了猎取食物能做出详细、周密的部署,而且绝对服从头狼的指挥。有着很好的团队精神。如,一夜之间羊圈里的羊全都被狼咬死。人们惊诧了。围墙很高。狼是爬不进来的。难道"飞狼"来了。人们惊呆了!其实。狼为了吃到羊,狼竟一个踩着一个作成"狼梯"一个一个蹬着它跳进羊圈。回来时亦如此,为了让最后一只狼能回来,它们把死羊摞高,让它跳出来。聪明的狼从不贪心,猎物时只吃个半饱。为了让自己能够很快的逃生。狼被猎人的夹子夹住腿,他会自己咬掉腿。逃跑。宁愿站着死,不做别人的俘虏……

文中狼群与黄羊群的搏斗,与马群的搏斗,惊心动魄,气势磅礴。狼的围歼战、持久战、突击战不亚于人类。作者甚至怀疑人的战略、战术是从狼身上学来的。

在与天斗,与地斗,与人斗、与狼斗的洪流中,草原狼被无情的人们杀绝了。草原的老人痛心的预言:没有了狼就没有了草原,没有了草原就没有了草原人的命根。狼的存在是为了维持生态平衡。没有了平衡草原就会退化。30年后,作者从返故地。看到是另一番景象。草原减少,逐渐沙化。狼洞口也结满蜘蛛网。已没有了策马驰骋蓝天下的潇洒。人们在有了美好生活的同时,失去了美丽的大自然。

30年前的草原和草原人、草原狼就让他永远留在书中吧。留在读者的自由想象里吧!

[优秀作文:《狼图腾有感

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篇6:读《野鸭的悲剧》有感_议论文

全文共 814 字

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如今的孩子,总生长在大人的羽翼下,长辈设造的蜜罐里,样样事情都不会做,遇到困难时总是束手无策,被家长们宠惯了,就象《野鸭的悲剧》中那群乐不思走的野鸭一般。

《野鸭的悲剧》一文讲述的是:一个酷爱大自然的人,年年都会去观看野鸭南飞的壮丽景色,有一次他带了一些饲料去池塘边喂野鸭。几年后,这群野鸭不仅不再南飞过冬,而且变得又胖又懒,连飞也飞不起来了。

这群被宠得失去本能的野鸭不正和如今许许多多学生一样?就拿日本的学生和中国的学生比吧:日本小学课前有2、3小时的早起会,让学生们送报纸、送餐饮高勤工俭学。他们那边的孩子很少向父母要钱,除非迫不得已,否则被视为耻辱。在中国,从小学到高中甚至就业婚嫁都由父母一手操办,耗尽积蓄。一些长辈“再穷不能穷孩子”的观念,使学生认为花父母的钱天经地义,过分地依赖父母,失去独立性。一个很少遭受挫折的孩子,长大以后会因为不适应激烈、复杂多变的社会环境而深感痛苦;相反,我们常常看到一个童年饱受挫折的人,长大以后事业顺利,生活幸福美满。

吃苦耐劳是中华民族的传统美德,家长对孩子的过分溺爱对学生们形成了一种对立能力,尤其是创造能力的抑制力量,使儿童失去对挫折的免疫力。以家庭劳动为例。美国城市小学生在家务劳动上,日均1、2小时,而中国城市小学生只有0.2小时。教育界称为“0.2现象”。在我国小学毕业生中,没有亲手洗过袜子、手帕的绝非少数。儿时娇惯,长大吃亏。

我的父母就不会过分溺爱我,很早就开始培养我的独立能力,母亲一年级就开始要求我早上起床。不管多晚,也要自己叠被子;自己的房间要自己清理,房间的地板自己洗。“人们可以很容易地驯服野鸭,但是,要把驯服的鸭子再变成野鸭就困难了。”“野鸭”就好比学生,“驯服的鸭子”就好比被父母过分溺爱的孩子。不错,已经被宠惯了的孩子不管在什么环境下还是几乎无法恢复成有本能,家长不能抱着一种“树大自然直”的心理来娇惯孩子们。

家长们,请松松你们的手,给我们一片飞翔的天空吧!

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篇7:读鲁滨逊漂流记有感四年级作文300字

全文共 385 字

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在一个雷电交加的夜晚,鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上,突然来了一个大波浪把船给冲垮了,就迷迷糊糊的过了一晚上,到了早上鲁滨逊一醒过来发现自己躺在一块巨石上,就大叫着伙伴和船上的人,但始终还是一个也没答应他就感觉了奇怪,突然发现有几个人飘在海面上,鲁滨逊就赶快去看了看,仔细的看了看海面,他吓到的一跳船上的人全部死了,他在那个岛上过了一个惊人的数字,28年。

鲁滨逊没有放弃的坚持着,在这个岛上自己盖房子,种大麦,过了一久后鲁滨逊发现了很多血骨头,还发现了脚印他那他自己的脚去对比,他吓了一跳那个脚印比他的还要大,他赶紧跑回了家那猎a88枪88a,回到那里后才知道那是野人……

我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴,因为他没有孤独的寂寞的,也没有想到要放弃的,他一直的努力着。

鲁宾逊这样的精神我们因该要学习,这样说明了做什么事都要认真做,困难时不能放弃,要做到最后。

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篇8:观开学第一课后有感_观后感作文700字

全文共 612 字

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粉笔,稳稳安睡在讲台的纸盒中。许多人,一味羡慕粉笔的安逸,却不知道它历尽煎熬的艰辛。从它生产的那一刻起,它就必须忍受时间的侵蚀,断裂的痛楚,一点一点缩短的煎熬。

粉笔,从不为称赞而生,它活着,只为尽一份力。它虽不如英雄般伟大,也不如玫瑰花般誉满天下,但它从无一句怨言。它在黑板上滑动,留下血肉之色,转眼间,这份呕心沥血的作品又无情的被板擦抹去。但是,它,笑着,它用自己的生命,为我们传授知识,为我们解疑答惑。缩短,缩短,再缩短;付出,付出,再付出。它,不是蜡烛,不是春蚕,因为它更无私,从它身上,我,看到了美——奉献之美!

老师,不应是蜡烛,因为蜡烛的光太微弱;老师,不应是园丁,因为园丁在万物萧条的季节无须浇灌;老师,不应是太阳,因为太阳每天都会落下;老师,也不应是春蚕,因为春蚕寄生在桑树上。老师,更像是粉笔。早晨,最早到校的,是老师;放学后,离开学校最晚的也是老师。当我踏入小学开始,每一次跌倒,每一次成功,总有老师在我身边默默地陪伴着,鼓励着我,祝贺着我。我从一个写30字句子都要咬着笔头苦思冥想的孩子,到现在毫不费力能写500字的学生,这神奇的突破,离不开老师孜孜不倦的教诲和引导。老师,不求名利,在我们身后无私的鼓励我们高飞,我看到了真正的创造者的美!

老师,就如粉笔,默默奉献着,却不为己,消耗着他们的青春。当岁月的刻痕爬上脸庞,老师,还奋战在教书育人的岗位。

师恩难忘,难忘师恩!老师的恩情,是留在我心里最美的风景!

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篇9:观科技展有感作文

全文共 926 字

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人类社会的发展离不开科技,一个国家的科技技术标志着一个国家的强弱,为了让青少年更好的了解科技,国家举办了一个科技巡回展,其中一展就是在我们学校举办,有幸我们被作为学生代表参加了这次展览。

展室很小,但有很多的精密仪器:心跳测试仪,光的折射,发电机,3D电影,星空……一个个科技产品琳琅满目数不胜数,让我们眼花缭乱。

一个小球吸引了我的眼球,几个玻璃箱的连接创造了一个小小的世界,这个小球便在里面旅行。小球在里面旅行并不是一帆风顺的,时时会遇到一些阻碍,这时候就需要我们的帮助了,每一个玻璃箱外都有一个圆盘,只要我们正确地操控它,即可帮助小球顺利通过阻碍。

你看,我们班的几个女生已经迫不及待的上去了,她们纷纷站到圆盘前,用心的操控,努力的帮助小球旅行。大家都配合得很有默契,小球顺利的通过了一关又一关,突然到最后一关停住了,操控这圆盘的人很是激动,也很着急,导致频频出错,旁边的女生也跟着着急起来,一个女生直接走上前帮忙协助,终于,在大家的努力下,小球完成了旅行,女孩们也都欢呼起来。

这便是科技,科技的发展推动了人类发展的进程,科技的发展带给人类一个个崭新又奇妙的世界,带给人们美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,也是人类生存发展的重要因素。没有科技的发展,我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也懝结了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子是不知有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

这次展览让我看到了祖国未来的强大,也让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,去挖掘……所以我要专心致志地学习,多读多问,为未来的辉煌打下坚实的基础。

[观科技展有感作文

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篇10:观《加菲猫》有感_中学作文

全文共 783 字

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昨天,我们学校组织看了一场名叫《加菲猫》的电影。

加菲猫是只又懒惰又贪吃的猫,只会依靠它的主人杰米。有一天,杰米的女朋友给它送了一只通人性的狗,叫欧迪。此后,杰米发现欧迪既勤快,又温顺,十分的灵巧可爱,慢慢就喜欢上了它,也就有点冷落加菲猫了。加菲猫想尽各种办法讨主人欢喜,可是适得其反,杰米越来越讨厌它,最后把它扔了出去。

加非猫只好睡在门口。被抛弃加菲猫显得十分的苦恼、孤单和无助。善良的欧迪可怜加菲猫,担心它孤独,担心它着凉,便背着主人杰米,悄悄把门打开,让它进了屋子。但是任性惯了的加菲猫不仅不领情,反而气冲冲地将欧迪关在门外。

欧迪进不了屋子,在外面逗留,它跟着一辆摩托车迷了路,被一位好心的太太收留了。但不久又被一位坏主持人骗走了,准备去纽约演出。加菲猫从电视上知道了件事,心里非常后悔,悔不该将欧迪关在门外。欧迪不在家的日子,主人杰米十分挂念,加菲猫也不断地想起欧迪的许多好处,心底又惭愧又思念。经过一番思想斗争,加菲猫决定把欧迪救回来。

加菲猫没告诉杰米,独自去救欧迪,一路上历尽千辛万苦,终于找到了欧迪和主持人。加菲猫和主持人斗智斗勇,调虎离山,趁主持人不在场时,终于将欧迪救了回来。

可是一回到家,加菲猫又旧病重生,还是像以前那样霸道、顽皮。好在欧迪宽容大度、处处相让,但它们还是成了好朋友。

这部影片告诉我们:理解别人就能受到别人的理解,付出总有回报。还告诉我们:团结就是力量,友情是伟大的。我们同学应该团结友爱,相互理解,相互帮助,遇到困难和麻烦,不仅要勇敢,更重要的是要善于动脑,积极想办法,要有勇有谋。

当然,加菲猫的霸道、贪吃、懒惰万万学不得,要学它勇敢、乐于助人的精神。欧迪因为粗心被关在门外、因为草率被迷路受骗,也是一个教训,值得让人注意和警醒,而它理解人、关心人的品格,以及宽容、包容的精神,却值得我们推崇和好好学习。

[观《加菲猫》有感_中学作文

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篇11:观电影黄金时代有感

全文共 854 字

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许鞍华执导的《黄金时代》目前正在热映中。虽然口碑两极分化,不过片中汤唯饰演的民国传奇女作家萧红的坎坷情路一时间成了影迷们的热议话题,而她与几个男人的爱恨纠葛更是令人唏嘘不已。其中,宋宁饰演的陆哲舜令她失身,冯绍峰饰演的萧军令她失落,朱亚文饰演的端木蕻良令她失望……而袁文康饰演的汪恩甲则令她落魄失魂。这几位男人中,最令萧红刻骨铭心的想必应是萧军,但最令其念念不忘的,估计则是汪恩甲。

片中汪恩甲的戏份不多,不过足以令人印象深刻。一方面是因为曾是萧红未婚夫的他与萧红同居了七个月后,突然抛下怀孕的她独自离不知所终,成为荧幕内外一个永远的不解之谜,另一方面是因为袁文康的出演。

首先,就形象上而言,袁文康很符合历史上的汪恩甲“相貌堂堂”这一条件。其次,上戏毕业的他曾凭借在冯小刚执导的《集结号》中的精彩演出荣获第十五届大学生电影节最受欢迎男演员和第17届金鸡百花电影节最佳新人奖提名,演技自然亦不在话下。此番出演《黄金时代》,他把汪恩甲塑造的冷峻里不带锋芒,儒雅中又不失阳刚,话虽不多,然而眉目之间似有万语千言,含蓄表达了他对萧红的不忍与怜惜,以及对所做抉择的无奈与彷徨……他这样的诠释,令人信服——能令人更好的理解萧红对他的特殊感情,明白为什么当年甚是叛逆轻狂的萧红虽是饥寒交迫、走投无路之下才投靠的他,但之后并未急着离开,而且还心甘情愿地跟他同居并且未婚先孕。所以,此男虽不地道,但在袁文康的演绎下,这个令萧红失魂的谜样男子多了一份深情与难言之隐,从而也就不那么令人憎恶。

作为一位年轻演员,能先后与冯小刚、许鞍华等这些重量级的导演合作,袁文康无疑是幸运的。只是可惜,在萧红漫长的坎坷情路上,汪恩甲短暂的如同过客,故而在《黄金时代》里其也就注定不会有太多戏份,于是连带着袁文康终未能获得更大的表演空间,这不能不说是个遗憾。不过好在由他出演新剧《大清盐商》、《长安三怪探》等已陆续开播,《解忧公主》、《女医?明妃传》等也已顺利杀青,相信他凭借在这些影视剧中的磨砺,演技会更加出色,之后会塑造出更多、更生动鲜活的角色。

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篇12:观银河补习班有感800字

全文共 849 字

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最近,《银河补习班》这部电影正火热上映。因为口碑不错,所以我也去观看了。总的来说,这部电影泪点很多,意义深远,值得大家一看。

影片主要内容是一个叫马皓文的父亲,因为一次重大事故而蒙冤入狱七年,导致错过了儿子的成长。他出狱后用自己独特的“教育方式”来引领着孩子成长,最终他的儿子马飞由一名差点被学校开除的双差生,变成了学校引以为自豪的航天员。

整部电影中,有许多地方值得我们深思,所反映出的一些教育问题也都是“一针见血”。最为经典的,我认为是以下几个片段。

“只要脑子一直想,你就能干这世界上所有的事。”这句话可以说是围绕全篇的一句话。当马飞在狱中与父亲分别时,当马飞遇到凶猛的洪水时,当马飞在太空遇险时,这句话都萦绕在他的耳畔。现在我们也需多动脑子,培养自主能力,养成动手能力,而不是被局限于书本。更重要的是要有生存的能力,若不是马皓文经常这样教导马飞,我想或许马飞也不可能从洪水中脱险,从太空中活着回来。

“你自己的事,永远不用问我。”深夜,当马皓文还在画图稿时,马飞便起身问他:“我能不睡觉吗?”马皓文告诉他:“你自己的事,永远不用问我。”于是马飞便学着父亲,认真地看起书来。这么小的一个场景却在告诉我们:父母是孩子的榜样。中国有句古话“有其父必有其子”,父亲都这么认真,孩子自然也不甘落后。最好的教育,就是父母给孩子树立榜样。

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,每天拉弓又有什么意义呢?”当马皓文问起马飞将来想干啥时,马飞却说:“考清华北大,妈妈说的。”可马皓文却告诉他“清华北大只是过程,不是目的。”是啊,人生路漫漫,寒窗十年不仅仅为了考取名校,更重要的是要有兴趣和目标,要做自己的主人。

当然,这部影片也存在一些缺陷:首先,影片中对闫主任形象塑造得过于刻板;其次,家长带着孩子逃学旅游大半个月,却考出离奇的高分太过理想;最后,在太空中,脱掉挂钩抛却宇航绳违规操作却侥幸存活,这太神奇!

不过,最后还是由衷地推荐这部电影——《银河补习班》。我们的人生无论遇到什么挫折,都绝不认输!

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篇13:观《感动中国人物》有感[200字]

全文共 259 字

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看完《2014感动中国十大人物》之后,我心中明白了:感动别人的不一定是惊天动地的爱,有时也是琐碎平凡的小细节;感动不需要轰轰烈烈的大举动,只需要一颗真正被爱充满的心。

其中有一个叫张丽莉的老师的事迹让我印象最为深刻。2014年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生推到一边,自己却被撞到了,老师失去了双腿,学生安然无恙。

看完这个事迹,我被张老师舍己救人、无私奉献的精神所感动了。只要我们心中有大爱,这个世界一定会绽放出光芒。

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篇14:观简爱有感_观后感作文1200字

全文共 1104 字

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在暑假里奉老师的命令去看了《简爱》这本书,一拿到这本书,本以为是写有关于爱的故事,但是呢,读了之后才发现,他讲的是磨难和不屈。

在我囫囵吞枣的快速阅读下,3天就看完了这本书,看完之后才发现里面的故事是有多么的感人,简爱其实是一个人的名字,当然了也就是这本书的主人公了,在看书的时候,简爱一次又一次的使我感动。她就像是一个打不死的小强,虽然这么比喻不是很对,但是在我眼里她就是这么个人,不管生活里是有多么的坎坷磨难,他都不会去畏惧,也许也很多人在这种情况下早就放弃了,但是简爱并没有像这些人一样去放弃,无论生活里是有多么的坎坷不屈,即使下一秒钟她有可能会面临死亡的危险,她都不回去畏惧,反而会笑着去面对。

简爱,在很小的时候,就饱受欺凌,没有人回去帮她,她在别人面前就像是过街的老鼠一样,每个人都会用那种看不起,充满鄙视、不顺眼的眼神去盯着她,但是简爱并没有放弃,也许她知道她不能放弃吧!即使别人再怎么欺凌她,她身上拥有的东西也不会变少,反而会变得更加坚强。是啊,简爱在那种时代都能够顽强的生活下去,而我们呢,有些人会因为一点点的磨难就去放弃生活的希望,如果我们每个人都能像简爱那样勇敢的去面对生活里的各种困难,我想社会会变得比现在更美好,不是吗?

现在我已经快读初三了,面对学习的压力,每次都想要去放弃,多么想丢掉这个沉重的包袱啊!但是我知道我不能,因为一旦放弃,就没有从来的机会了。所以我更加坚信,更加刻苦,更加坚强。

简爱就像是磨难的天使,在磨难的面前,永远只有前进,没有放弃。

当然了,简爱最后也获得了幸福,我觉得这不正是因为她的不屈和对磨难的坚强勇敢吗?

虽然简爱很贫穷,而且外表也很平常,但她身上的不屈的精神难道不值得我们去学习吗?

简爱也有自己的梦想,我想应该是过上独立的生活吧!摆脱这残酷的世界吧!不过只要努力就一定能成功实现,简爱为了完成学业,顽强的奋斗着!在学校里,她受尽了痛苦和折磨,没有人会去可怜她,更没有人回去帮助她说一句安慰的话。但她还是完成了,不是吗?

最后,她还去当了家庭教师,磨难和她似乎有着渊源,永远都不会放过她。就在她当家庭教师的时候,她爱上了这个家的男主人,但是命运似乎又在捉弄她,这个男人早就有了妻子,当简爱知道这些时,她伤心流泪,最后离开了,这个男人的妻子知道了这件事放火烧了庄园,这个男人也因此瞎了双眼。简爱离开后,还是对他念念不忘,最后她决定回去找他,当简爱回来时发现了这一切,但是她并没有嫌弃这个男人,反而是接纳了他。简爱那无比宽容有爱的心就这样一遍又一遍的打动了我。

虽然我并没有像简爱这样坎坷的人生,但是我会向她去学习,只有不屈的精神和一颗善良的心才能让我们度过黑暗和磨难。

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篇15:读《诚信是什么》有感——诚信是金

全文共 810 字

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谈起“诚信”一词,人们也许会联想有吸血。然而,诚信是什么,人们的理解各有不同。就拿我来说吧。过去,我只是无知地认为诚信只不过是人与人之间的信任罢了。但是,我也太天真了,把诚信想得那么地幼稚。那么,诚信究竟是什么呢?我始终感到迷惘。

可是当我在读了,《诚信是什么》这篇文章后,受到了启发,对当初诚信的理解有了质的变化。

这篇文章主要写了主人公李明与他爸爸去菜场买葱准备回家做红烧鱼,由于李明爸爸刚好身上没带零钱,全是100元的人民币,一时找不开。好心的卖葱大妈先让李明与他爸爸先拿葱回家做红烧鱼,然后再送葱钱也不迟。回到家,李明爸爸不想去送葱钱。李明死活不同意,讲道理给爸爸听:“诚信很重要,人要讲诚信,大妈种点葱不容易......”最后,李明还是说动了爸爸去还钱。诚信就是诚实守信,这就是我找到的什么是诚信的正确答案。

掩卷沉思,主人公一语到出了诚信的真谛,澄清了我思想上的迷雾,不禁为自己过去的幼稚无知而感到羞愧。简单的人与人之间的信任并不是诚信真正其内在的意义,只不过是诚信的一面罢了。诚信就是诚实,讲信用。诚信涉及到社会的方方面面,里里外外,生意场上要讲信用,要公平竞争,不能使用旁门左道;买卖场上要讲城信,要货真价实,不能以假冒伪劣产品坑害消费者的利益;考场上要讲诚信,要脚踏实地,实事求是,不要用炸骗手段作弊。我觉得诚信好比是一面忠诚的镜子,它会毫不隐瞒地告诉你,你的心灵上有没有污斑。我还觉得,在思想里,人们也不能没有诚信这面忠诚的镜子。一旦没有了这面镜子,我们内心的美与丑就没有了可以衡量的标准了。正如古代一位君王李世明所:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。诚信对社会来说是多么地重要,假如这个社会一旦失去了诚信,人们生活在互相猜疑中,那社会将会怎么样。

感谢你《诚信是什么》,你使我变得更加成熟。你不仅使我认识了什么是真正的诚信,而且使我懂得了今后我的一生该怎么过,怎样做人!

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篇16:读狼图腾有感作文500字

全文共 824 字

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缓缓地将《图腾》合上,心却仍随主人公陈阵游走在蒙古大草原上。

蓝蓝的天空下,一望无际的草地,不时,便会出现几个蒙古包。向高山那边看去,说法定还会看到草原狼的身影……

狼,在我的印象中是凶残的,可恶的。但是,在这本书中,我却改变了对它的看法,它是那么的勇敢、有智慧、有团队精神,而这恰恰是作为这个时代的我们所缺少的,也是我们必不可少的品质!

主人公在经历和目睹了几次与狼群斗争的场景后,对狼的敬畏感油然而生,并被它吸引,于是冒险养了一只小狼,而狼的本是有野性的,自尊心极强的,又怎会甘于被人类驯服,它无所畏惧的样子惹人心疼!而狼群与小狼的嗷叫“对话”中,种种温情,却又因狼群不理解小狼的叫声时,心中又染上几许悲伤和遗憾……文章的最后以小狼死了结尾,同时草原文明、游牧文明也遭到了毁灭。但作者却认为:人类失去的不仅是草原、狼,真正失去的是人与自然的和谐共存的价值观,推动的是中华民族早期的图腾:自由、独立、顽强、勇敢的精神,永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严!

当时,是中华人民共和国建设初期,对自然环境破坏较严重,书中将这一事实讲述出来,是想呼吁国家进行经济建设时,要注重生态文明建设,此观点符合当今可持续发展战略,很有现实意义。而文字朴实,情节刺激、跌宕起伏,情感浓厚,引人深思等特点,都是此书受欢迎的原因。但也有评价说:此书以一种令人惊讶的挑战姿态歪曲事实,颠覆常识……可是我认为:此书就是将虚构、想象与一定的历史、传说结合起来,才构成了本书最大的特色,而最后将情感升华到哲学的层面上,又再一次地加深了其内涵。“狼性”与“羊性”、“农耕文明”与“游牧文明”这个问题一直被大众关注,作者也在最后剖析了这个问题,发表了自己的见解。我也深感如此。拿破仑曾说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”我们同样应心存野心,勇敢地去拼才可让此生无憾!

让我们摒弃心中的懦弱和保守,释放自己的野性,像狼一样,独立、无所畏惧地去闯去实现自己的梦想吧!

[读狼图腾有感作文500字

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篇17:观国庆70周年阅兵式有感800字

全文共 1640 字

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我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国……”听着优美柔和的音乐,10月1日,我和妈妈早早坐在电视机前,收看国庆70周年阅兵式直播。

从电视机里,我看到天安门城楼上红旗招展,天安门广场上矗立着巨大的“1949,国庆,2019”,妈妈说这寓意新中国70载风雨历程。坐在广场上的群众,身着节日盛装,满怀激情地随着军乐队的乐曲,挥动手里的小国旗。我也赶紧找出我那面事先准备好的小国旗,跟着一起挥舞。这是我第一次坐在电视机前观看国庆阅兵,心情无比激动。

一、神圣的国旗

上午十点,70响礼炮响彻云霄。随着一声号令,国旗护卫队战士迈着铿锵有力的步伐,走下人民英雄纪念碑台阶。他们身姿挺拔,目光如炬,走百米不差分毫,走百步不差分秒。“起来,不愿做奴隶的人们……”威武雄壮的《义勇军进行曲》在广场上空奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起。我想起香港回归升起的国旗,想起赛场上运动员夺冠升起的国旗,想起珠穆朗玛峰上攀登者升起的国旗,想起今年开学第一课讲述的革命先烈亲手绣红旗,想起1949年毛主席在天安门城楼升起的第一面五星红旗……中国人民站起来了!我激动得一跃而起,大声唱起国歌。我从书上和电视上知道百多年前,中华民族在水深火热中挣扎,无数革命先辈前赴后继,浴血奋战,终于迎来了今天,五星红旗高高飘扬。我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活,继往开来。

二、震撼世人的方阵

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”15个徒步方阵,32个装备方阵,12个空中梯队依次登场。

意气风发的徒步方阵首先走来,他们钢枪如林,气势如虹,口号嘹亮,气吞山河。在众多方阵中,有几支方阵格外显眼。文职人员方阵,99%是本科,是唯一一支没有手持钢枪的方阵;院校科研方阵学历最高,71%是硕士;女兵方阵英姿飒爽……。一个个方阵队列整齐,响亮的口号声震长空。看着看着,我也禁不住从座位上站起,学着他们走起了正步。装备方阵以排山倒海之势隆隆驶来,坦克、战车、火炮……,哇,好多高科技国防装备呀!东风-41洲际战略核导弹最后出场。我第一次看到这么长的车,载着这么大的炮弹,好震撼呀!空中梯队也在空蓝天上组成象征共和国70周年的图案,拉出七条彩烟,祝福祖国七十华诞。听妈妈说1949年开国大典时,我们只有17架飞机,飞了两遍才完成阅兵,而且没有一架是中国制造。现在我们的飞机终于呼啸长空,傲世苍穹。看着震撼人心的阅兵式,我仿佛看到了刻苦训练的他们,在烈日炎炎的训练场上挥洒汗水;我仿佛看到了保家卫国的他们,在零下50度的风雪边疆站岗执勤;我仿佛看到了抢险救灾的他们,在地动山摇的废墟上寻找生命;我仿佛看到了攻坚克难的他们,在实验室几十年不求名利默默奉献……他们是国家的中流砥柱!

我决心努力学习,不怕困难,不怕挫折,顽强拼搏,加强体育锻炼,将来为科技进步,祖国建设添砖加瓦,做有担当的人,做民族的脊梁。

三、放飞和平鸽

“今天是你的生日,我的中国,清晨,我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶………”4名少先队员领唱,唱出了对祖国的祝福,唱出了中国人民热爱和平的心声,唱出了维护世界和平的决心。我也跟着他们大声地学唱。7万只和平鸽被一齐放飞,放飞的不仅是和平的使者,也是我们追求和平的心愿。

在随后群众游行队伍中,我看到2019名少先队员组成的方阵走来。我知道我们是承前启后的一代,是与时俱进的一代,我们是初生的太阳,我们要接过先辈们手中的旗帜,努力建设好我们的国家,让祖国变得更强大,中华民族的伟大复兴必将在我们这一代的手中接力,我们肩负着民族复兴的使命和责任。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步……

中午,游行方阵还在进行。我们以庆祝共和国70周岁生日的名义,在蛋糕上插上数字70,共同许下愿望,祝愿祖国繁荣昌盛,国泰民安。我们齐声歌唱:“我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国……”

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篇18:读《骆驼祥子》有感心得

全文共 624 字

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置于书的世界,遨游在书的海洋,洋溢着无限的美好,无限的梦《骆驼祥子》与这本书接触是在三年级,那时的我便已被这书深深的震撼。《骆驼祥子》这本书讲述了一个名叫祥子的青年来到北京拉车,那是一个怀着美好梦想的青年。他一年三百六十五天日日辛劳,的梦想不过是买上一辆新车,过上幸福的生活呀!可是呢,在那黑暗的旧社会中,连着一个小小的愿望都难以实现。经历了几次打击,原本一个活力十足的青年,变成了一具“行尸走肉”,无恶不作,令人厌恶。

《骆驼祥子》这本书,是那么真切地反映了当时的社会风气,当时的劳动人民的生活之苦。

再想一想现在的我们,出生在这样一个时代,或许是再幸福不过了。每一个孩子都是父母亲的“掌中之宝”。简直是衣来伸手,饭来张口。从小到大,都是被父母捧在手心里呵护的。没有经历过狂风暴雨的我们,甚至连绵绵细雨都无法挡下,遇到一点儿小小的挫折,便妄想向站在自己身后的父母求救。

倘若,现在这样的我们出生在当年那黑暗的社会中,定是无法生存的。事事依赖父母,处处依赖他人,无法凭一人之力在世界上扎根生长,又如何可以在傲雪凌霜之中傲然挺立呢?若是离开了父母便无法成长,不能自律,又怎能在茫茫大海中所求一丝空气呢?

在当代社会中,孩子依赖父母是在常见不过的现象了。如今的我们,又有几个是可以不需要父母帮助,凭一己之力实现自己美好愿望的呢?又有几个是可以不畏艰辛,打下一片天地的呢?

正因为如此,我们才应该学习,学习祥子那种艰辛劳苦不畏艰难的精神,离开父母的怀抱,独自成长。

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篇19:读上下五千年有感

全文共 385 字

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《上下五千年》这本书像一位知识渊博的老师,帮助我认识了牛角挂书的李密,文武双全的唐太宗,善于用兵的李靖……同时也认识了杀害忠良的秦桧,欺上瞒下的贾政……

书中最令我敬佩的是唐代的魏征,唐太宗提拔他为谏议大夫后,他忠心耿耿,一心为国,在唐太宗大发雷霆时,他竟敢与唐太宗争论,从不让步。忠言虽逆耳,但太宗重视人才,胸襟宽广,对魏征更加器重,但也有些敬畏。魏征死后太宗很怀念他,便说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见头替;以人为镜,可以明得失。如今朕失去了一面好镜子啊!”

书中最令我感到惋惜的是才女李清照。靖康之变后,她的诗词从清丽缠绵变得深沉悲壮,怀念故国,对统治者只知求和,不愿抵抗的做法极为不满。她留下了许多千古佳句。有一句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

《上下五千年》让我明白了历史变迁,文化发展,令我明白了许多做人的道理。我爱这位无声的老师——《上下五千年》。

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篇20:读华文庸《獒》有感优秀作文800字

全文共 845 字

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也许你不知道华文庸是谁,但你一定知道《》这本书,华文庸就是他的作者,是那只充满灵性的獒心中的主人。

獒它不美丽,不可爱,甚至有些狰狞,他是孤独的王者,高贵、神秘、气势凛然。在独特又空灵的青藏高原上,它们保持着信仰和忠诚。《獒》要我明白了这些我无法触及、无法了解的生灵,也要我在脑海中遐想到了獒的狞厉之美。这一次华文庸的《獒》使我感动,使我流泪。

去年,再看华文庸的《可可西里的哭泣》,给我的影响不只是又一次的感动,还有的是震撼,与锥心刺骨的疼痛,哭泣意味着伤害,在那遥远的青藏高原之上的美丽可可西里,是被谁伤害?为谁哭泣?

金钱、欲望、罪恶如同秃鹰一般地盘旋在可可西里的上空,划过天空的弧线编织成一条鲜血淋淋的Shatoosh披肩,Shatoosh中文音译为沙图仕,看起来是华美的披肩,其实却被人称作裹尸布。它是由藏羚羊的羊绒制成的,一条那样的披肩中,沉淀的是几十或上百只藏羚羊的鲜血、泪水与凄凉悲哀的嘶喊声。这样一个美丽事物的背后隐藏的却是另一个事物的悲剧。

悲剧的制造者是谁?是中国本土的盗猎者?或是视藏羚羊羊绒为合法的印度人?还是物欲攀比之中游走的卖家。

可可西里之上,除了盗猎者,还有另外一群也因藏羚羊而存在的人——反盗猎志愿者。他们与盗猎者周旋,与死神共舞,他们在刀尖上舔食着盗猎者与队友的鲜血,与孤独为伴。他们因信仰而存在于可可西里,他们也因信仰而葬送在那里。而在这个社会上,没有人承认他们,帮助他们的人是少之又少,至于政府。没有仪式的葬礼是志愿者与盗猎者最终的归宿,在天际盘旋、嗥鸣的秃鹰为生追逐尸体,他们不懂得悲伤。

华文庸用三个月的时间与反盗猎志愿组织暴风在可可西里无人区进行反盗猎活动,目睹了大自然的苍凉、悲壮与磅礴。他用发自内心的文字,谱出了一首关于生命、道德、信仰的悲凉挽歌。他以生命为线,血液为音符,使我再一次的感动。

与此同时,我也希望有更多的人关注青藏高原,关注可可西里,关注藏羚羊。更希望政府对那群孤军奋战的志愿者们,更多有力的帮助。

[读华文庸《獒》有感优秀作文800字

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