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观课有感作文(精选20篇)

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看《开学第一课》有感_初一作文

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昨天我看了《开学第一课》,感触很深。今年的主题是美就在身边。美,一个很常见的字,我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么,美的真谛何在?

怀着疑问我看了起来,第一课是发现美。美怎么发现?这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时,主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说,宇宙是无边无际的,比她想象的要大的多:长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了,大家一个个都漂浮在空中,笔呀、本子呀什么的都乱作一团,可好玩了。最后,她总结了发现美的真谛:要爱运动,更要会发现身边的美,这样美就会在你眼前展现。

山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台,她今年才二十几岁,在这个花季年龄里,许多女孩儿都在享受,谁会去贫困山区受苦呀!可刘老师不,她也是从山里走出来的,刘老师用大爱成就孩子们的幸福,她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师,这不就是创造美吗?

体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己,主持人问他为什么会赢?他答:在参加比赛前,他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持,互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。

最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方,把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮,鸡蛋变硬了,茶叶化成了香浓的茶,萝卜则变软了。这说明什么呢?变硬鸡蛋往往是那种不合群的人,他们一意孤行,萝卜则太懦弱,他们没把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺负。而茶叶呢?它与水融合了,这种人善于团结集体,所以他们是和谐美的最好代表。

《开学第一课》只有短短一个半小时的时间,却让我受益匪浅。

[看《开学第一课》有感_初一作文

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篇1:观嗝嗝老师有感_观后感作文700字

全文共 633 字

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篇一

世界上有没有把一群猴子驯养好的驯兽员?有没有把一群坏蛋教成天才的人?有!嗝嗝老师就是一位伟大的老师。

话说,星期四晚上,我们全体老师和学生都观看了一部非常引人深思的电影《嗝嗝老师》。

这部电影为什么引人深思呢?因为嗝嗝老师最后成为了校长,也教出了一批能为世界造谣的学生。其实,那群孩子一开始都是一群猴子,没有嗝嗝老师,她们也成为不了那么厉害的人物。

一开始,她们是学校里最烂的学生,是很快就要被踢出学校的最穷、最弱、学习最不用心的低等生。但是有了嗝嗝老师,她们就开始有了一点一点的改变。

嗝嗝老师,是一个残疾病人,有神经性疾病图雷特综合症,不时会打嗝,但她的心里却没有得病。

这部电影向我们揭示了一个道理:有志者,事竟成!人不能没有梦想!

篇二

星期四那天晚上,学校组织让我们去看电影,电影的名字叫《嗝嗝老师》。

那位老师有图雷特综合征,所以经常打嗝。越是紧张打嗝的次数越多。就因为打嗝有18所学校拒绝让她老师,但是她没有放弃。最后在圣蒂克学校当了一名老师。可是她教的9F班的同学们个个都是捣蛋鬼,经常捉弄她。有一次他们给粉笔里装炸药,然后她一写粉笔就爆炸了。

但是嗝嗝老师没有放弃她们,而是一直教她们,让她们在玩的时候学习。有时还为她们做掩护。

在她精心的教导下,那些孩子在短短的几个月突飞猛进,一下子就变成了好学生。

一次考试中,他们全部都考过了90分,学校给她们发了金牌。

最后嗝嗝老师变成了校长。

我觉得嗝嗝老师是一个不放弃梦想,坚定自己主意的人,这样的好老师,我们应该向她学习。

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篇2:读《百万英镑》有感心得400字

全文共 677 字

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马克·吐温,这位美国作家,用他的笔,讽刺、揭穿了某些“虚伪”,作为一个讽刺小说作家,他可谓是“大师”。而《百万英镑》也让我受益匪浅。

书中,主人公亨利·亚当斯在被确定是一个老实但贫穷的人后,受到一对希奇的兄弟为了打赌而“借”给他的一百万英镑。他的遭遇也十分有趣,人们先是从穿着上看不起他,当他拿出一百万英镑希望别人找钱时,人们对他点头哈腰,卑躬屈膝。

我不禁羡慕这位主人公的“幸福”遭遇,世界上怎么会有如此“美事”?书中那些餐馆的老板和服务员,礼服店的老板、诸多伙计,对亨利·亚当斯的前后反应,简直天差地别。就拿礼服店的老板来说吧。由于衣衫破旧,亨利·亚当斯准备买一套衣服,于是走进了一家服装店。在服装店内,营业员将他一个推给另一个,最后被推到了成衣间。小店员极为势利,给他一件很不合身的衣服打发他,结账前还讽刺他一番。但当后来看到亨利拿出那张百万英镑的支票后,表情夸张到无法想象,从本质上和态度上就对亨利发生了改变,不仅时刻保持微笑,还改了说词。对有钱人奉承巴结都来不及,却看不起那些穷苦的人。马克·吐温想要讽刺不就是当时社会上的这种状态么?

当时的社会上,人们都只在意金钱,认为“金钱就是一切”、“金钱是万能的”,而忽略了其他。这张百万英镑的支票使原本落魄的主人公亨利·亚当斯受到关注;这张百万英镑的支票是亨利·亚当斯从人们的嘲笑和讽刺演变到了人们对他的点头哈腰、俯首称臣。马克·吐温揭露了当时社会金钱至上的拜金主义。钱!成了衡量一切的标准!当时社会上的人,以貌取人,以“钱”取人,将其他全都抛于脑后。

钱不是万能的,世界上并不是所有事只要有钱就都能办到的。

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篇3:读目送有感800字

全文共 863 字

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还记得小学的时候考过一句话“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”说实话那时我是真不知道什么含义,只是写了几个字“真实,戳中了所有人不愿了解的痛点。”

确实如此。

每天清晨,在车上吃完橙子,擦擦手,伸出去一勾,勾在一起“拉钩上吊一百年不许变”,兴许那就是送别,当我过那条3米长的斑马线,踏上马路的另一头,转过身时,刹那间,仿佛一下子明白了龙应台所说的那个父女间的送别。爸爸在车里,有时会兴奋地大叫:“点子!你们学校在放那首昨天听的歌!”

我点点头,又转过身。或许爸爸心里也听到我灰色绿色相间的校服背影,对他说:不必追。

每周四一放学,黑乎乎的空气中,都是亮着的,时不时有几根手指在屏幕上划来划去。我看见传达室旁也有一束光——和别的不一样,是镜片的反光,镜片下一双寻找着姚兮远,一双清澈又迷离的眼睛。我于是跑过,从她的镜片底下溜到她身边,她扭过头:“吓我一跳啊你!”镜片暗了,瞳孔闪烁着微弱又不容忽视的光。

有一天,妈妈不语,像有什么心事,我想起了那句囤积于脑海中多年的话:“我想看你笑,妈妈。”和书里写得一样:“她看着我,微笑了。我这才注意到她穿着黑衣白领,像一个中学的女生。”

我总是把《目送》想成《看见》,因为柴静和龙应台的文字都有万丈豪气,可以看破不说破,犀利又不尖锐,总在最顶端,快达到极致时突然果断地回头转身。

《目送》同时也可以看出她的款款深情。

沙上有印,风中有音,光中有影。她说:可以让时间慢下来的——除了亲情,便是旅行。“海风习习,明月当空,凤凰木的细叶在夜空里飘散,像落花微微。”

笑,世界便与你同声笑;哭,你便独自哭。而那个母亲,痴呆了的母亲的女儿不哭也不笑,她很平静,像个医生面对临死的父亲一样冷峻,却又不乏温情。

“你来看此花时”,我采下每一朵美好的花——被美丽逼迫摘下,可摘下的那一瞬间,美好稍纵,即逝。

龙应台说:这本书,《目送》是对时间的无言,对生命的目送。

也是告诉所有热爱美好的人:珍惜当下,过去的不必追,未来的稍纵即逝,只有当下,你实实在在踏踏实实地握在手心里。

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篇4:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 518 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络!

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲

望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇5:游书城有感作文800字

全文共 762 字

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“我划破了天空,穿透了太阳,才得到了满天的璀璨星辰。”

这是我在诚品书店墙阁上看到的一句话。字字精致,句句深刻,精细地雕琢在了旁边印刻的那幅兔子尼尼的塑像。黄本芯发自内心的那句人生感慨将文学和艺术紧密地结合在了一起。

来到了书城,我竟惭惭放慢了脚步,轻轻地,一步一履地慢慢释放了心情,将之前所有的疲乏、仓促、随意都顿时清扫干净,慢慢消亡、消殆至尽。

我就这样小步上前,迈着轻盈又庄重的步伐,没有扶手,无人拉引,独自走在那被遮去了的无形的红地毯,它没有铺在电梯上,而是铺在了楼梯上。步步才能惊心,命若琴弦,须一根根弹拨,一点点感受,每根弦中都蕴含了其中独特的声音,跳动的音符跃出纸面,互相交织、混夹,杂而不乱,反倒构成了一幅精美的绝佳之作,乃为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

或许,这便是苏州古城的一大特色吧,雨霏霏,书香袅袅,我嗅着它,慢慢来到了那个神圣又庄严,令人肃穆的殿堂,大殿的匾牌上像是挂着耶稣的画像,我向它虔诚地膜拜了一下,用巴黎圣母院中圣女的祷告洗净心灵的污浊,抹去心头的那一份烦躁,净灵方能静心。

放眼望去,都是一排排书架,书目似崭新又似有被多次翻阅的痕迹,书页被蒙上了一层岁月的年轮所驶过的车辙印,慢慢渗透了进去。虽然里面只有少许空位、专座,或许只几个而已,但仍有许多人站立在书架旁边,倚靠在墙边,细细品读,体会其中的精湛之处。

有许多世界文豪、文学大家之作,雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》、刘亮程的《一个人的村庄》、艺术家、画家、文学家木心的《文学回忆录》《鱼丽之寓》《哥伦比亚的倒影》《同车人的啜泣》中所诠释的一种崇高的精神美德。

文学也是一门艺术,它能将许多史学、情感、尘事、哲理全部融于一体。所谓无底深渊,下去,也是前程万里。

所以,便借我一个暮年,借我碎片,借我瞻前与顾后,驻足于此,仰望星空,修养文学,修养艺术。

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篇6:读《闪闪的红星》有感[400字]

全文共 496 字

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今年寒假,我看的书也不少,但我最难以忘怀的,就是这本《闪闪的红星》。

这本书主要讲了:在江西柳溪村,年仅七岁的潘冬子一心要参加红军。冬子的爸爸是红军队员,奔赴在抗战前线在临行前,送红冬子一颗闪闪的红星。之后,冬子母亲英勇牺牲后,冬子冒险独自寻找游击队,并与敌人巧妙周旋,最终成为了一名红军战士。

看了这本书,我不仅对冬子只身一人寻找游击队而感到敬佩,但我更感受到当时地主仗着自己有钱有势,欺压老百姓的社会的残忍。为什么那些地主可以随便坑害百姓而又不用受法律的追究呢?这是因为那些大土豪已经用钱买通了局长,他们才能够为所欲为,才使一些老百姓组成了红军,开始了革命。这更突出了当时社会的黑暗。

而冬子独自一人寻找游击队,实在勇敢,而且游击队在延安,这个距离也不亚于红军长征的路程,冬子正是靠着坚持不懈的决心,才找到游击队伍。而现在,有些人一点耐心也没有。比如一个人拼拼图,拼到一半,又不拼了,搭积木搭到一半就不搭了,像这样没耐心的人,又怎么能坚持不懈呢?所以,今后,我们不管做什么事情,不管成与败都要去试,去博一把,要做到坚持不懈。

做为一个学生,从书中学到的知识跟道理,我一定会把它运用到现实生活中去。

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篇7:读《亲亲我的妈妈》有感[400字]

全文共 549 字

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这几天,我读了一本王蓓佳写的亲情小说《亲亲我的妈妈》。主要写了一个患有轻微孤独症的孩子赵安迪在爸爸的葬礼上遇见了自己的患有轻微抑郁症的母亲舒一眉,舒一眉对谁都十分冷漠,但对自己的孩子十分亲切,这部温馨小说让我感触很深。

我想:这就是人间最伟大的母爱啊!母亲就像一盏明灯,像茫茫大海里的灯塔,赵安迪的母亲舒一眉以自己独特的爱,不仅让赵安迪学会了自立,还学会了如何和别人共处。不像我们现在,个个都是家里的公主、王子,父母、爷爷奶奶对自己宠爱有加,结果把自己养成了倔脾气,什么东西都要占为己有。看看赵安迪,他并没有因妈妈没空给他做饭却给他一张字条让他自己做饭而生气,只是默默地按照妈妈所写的去做,天长地久,让赵安迪学会了做饭,学会了怎样生活。

这让我想起了一件事:当时,我还是个婴孩,生了一场大病,整日高烧不退,昏迷不醒,“咿咿呀呀”的不知道在说些什么,妈妈害怕极了,一把将我揽在怀里,时刻注意着我的神情,看见我露出难受的表情时赶紧给我测体温,看见我稍有好转又露出欣喜的表情,就这样过了一个晚上,妈妈竟一夜没合眼!至今我想起这件事时还泪流满面,打心底地感谢妈妈。

世界上所有的母亲哪有一个不爱自己的孩子的!是她们,辛辛苦苦地哺育我们长大;是她们,教会我们人生的道理!黄蓓佳的《亲亲我的妈妈》让人心久久不能平静。

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篇8:读《圆明园的毁灭》有感五年级学生作文

全文共 806 字

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读了《圆明园的毁灭》我感慨万千!!!

这篇课文主要记述了1860年10月6日八国联军闯入北京,他们把东西统统掠走,重的用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。10月18日和19日,三千多名侵略者奉命火烧圆明园,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我们伟大的祖国饱经沧桑、历尽磨难。自1840年以来,中国人民饱受帝国主义的侵略和奴役。割让“香港、澳门”;八国联军进北京;火烧圆明园……清朝人民软弱无能,才使我国这一园林的艺术瑰宝、建筑的精华,就这样化成了灰烬!尤其是日本侵华战争,八年间,他们对中国人犯下了无以计数的罪行——“九·一八事变”“南京大屠杀”……八年间,中国人民也进行了不屈不挠的斗争,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑成坚不可催的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。最后,终于把侵略者赶出我们的国土。一个国家如果落后就要挨打,只有祖国富强,民族振兴,才不会遭受外来的侵略。记得有这样一句名言:“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。”英法联军侵入北京,闯入圆明园,施以兽行,这是作为中国子民一辈子的耻辱!!!

我伤痛啊!中国人是那样的软弱,任由那些可恶的强盗在中国领土上横行霸道,却无动于衷,令人伤痛!令人气愤!

黑暗终于过去了,迎来了灿烂的光明。这一缕缕阳光为我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀!难忘97香港回归;难忘XX年成功加入世贸;难忘XX年“神六”飞天……今天的中国已插上腾飞的翅膀,正向着XX年飞进。五“福娃”正高唱祝福之歌向全世界人民发出诚挚的邀请。

同学们,作为世界上最坚忍族的一员,作为一个炎黄子孙,让我们时刻谨记“不忘国耻,振兴中华!”为中华之腾飞而读书!

中国人民受到了血与火的洗礼。同时,也让我们明白了不忘历史不等于铭记仇恨,而应是为中华民族的伟大复兴努力学习,不让历史重演,使中华民族屹立于世界民族之林。

[读《圆明园的毁灭》有感五年级学生作文

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篇9:读《童年》有感[400字]

全文共 488 字

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我读过不少描写大海的豪迈诗篇;也读过不少描写山峦的文章;还读过不少使人潸然泪下的事情散文。但当我捧起高尔基的自传体小说——《童年》时,我立刻就被它深深的吸引住了。

它虽然没有化丽的词语修饰,却有着朴素感人的故事情节;它虽然没有天马行空一般的想象,却记述了一件件平凡的生活事件;它虽然没有太注重语、句、段、篇之间的连贯性,却很好的体现出了他童年生活经历的沧桑与感人的故事情节。

在“母亲”高大的身躯下,埋藏着无尽的伤心与悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是对子女的关心与愤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏着对“外祖父”的不解于对神的信赖;在“小冈茨”高瘦的身躯下,埋藏着对两个“叔叔”得愤怒;在“我”童年时幼小的心灵里,充斥着对生活的憧憬,对学习的热情……

与高尔基的童年相比,我们那已失去的童年是否显得更美好,更幸福?——没有父母的责备,只有他们对我们的“百依百顺”;没有生活贫困的窘况,只有“衣来伸手,饭来张口”的幸福;没有读不起书的贫困,只有一座座高耸的学校摆立在我们面前;没有……

想到这里,我们是否要好好的歌颂那段美好的时光?让我们用双手谱写一曲歌,来歌颂童年的时光吧!

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篇10:走进励志大讲堂有感作文350字

全文共 359 字

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今天我参加了走进励志讲堂这项活动,明白了残疾人虽然身体上有缺陷,但是他们身残志不残,自尊自立,是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活,深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易!

我首先去参观了大厅里的浮雕,上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容,让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度!

接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服,坚持与病魔搏斗,以自生的勇气来证明生存的力量;他们心怀梦想,始终向着目标前进;他们努力创造价值,热心于社会事业。

我还跟着老师参观了一些残疾人的作品,让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色,当得知那是一位盲人的作品时,我惊讶极了,被那精细的剪纸深深地折服了!

残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我,我要向他们学习!感谢这一课,让我的内心充满斗志!

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篇11:读《我的同桌是班长》有感_600字

全文共 696 字

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冰心说:“读书好,多读书,读好书。”近一段时间,我阅读了《我的同桌是班长》这本令我回味无穷的好书。

书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。

在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的一贯做法。每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的经历。记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”“你应该认真听讲,不要做小动作。”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。

是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端

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篇12:读《汽车大王—亨利福特》有感_抒情作文

全文共 433 字

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现在,在大街上,来来往往的汽车以不足为其了,人们一个个都开着本田、奔驰。但有没有人想过,在以前,没有马的车子一直是人们追求的梦想,直到福特的出现,才使人们意识到机器的重要。

福特生在一户农家,父亲是当地有名的农家,小亨利从小就和别的孩子不一样,其他孩子喜欢玩游戏,而他却对机器一往情深,最后成为了美国的风云人物。

读了这本书后,我觉得福特能成为汽车大王,他是付出了人们难以想象的自信,从人们叫他疯子、傻子,到他的工厂倒闭又站起来,他经过了无数挫折,但最终以他的自信战胜了一个个困难,从而变成了汽车大王。

在他的人身经历中,他的母亲有着必不可少的功劳,每当他的父亲让他不要去搞机械,安安分分地做农活时,是他的母亲便来安慰他,还鼓励他去做自己想做的事情,直到自己去世前也给福特鼓励,这样,他才踏上了创造自己事业的第一步。

我想,每当自己遇到困难和挫折的时候,最需要的就是人们理解和安慰,这样自己才能重新站起来努力,所以在别人受到困难和挫折,你不能去嘲笑他,应该去理解他,包容他。

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篇13:读汤姆索亚历险记有感范本

全文共 441 字

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我读了汤姆索亚历险记之后,深深的感受到了主人公汤姆索亚的勇敢和正义。

汤姆索亚历险记是马克吐温的四大著作之一。小说描写的是以汤姆索亚为首的一群天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥乏味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,做出了种种冒险的经历。

书中的主人公汤姆索亚是个天真活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。后来,他和夏克逃去荒岛,人们认为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们去躲在教堂的钟楼生偷着乐。这些顽皮的举动,虽然不可能给我们做榜样,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余,居然和夏克破获一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

其实,适度的顽皮正体现了孩子们的天真烂漫,无论你的童年快乐与否,回想起来脸上都会挂起一丝微笑。

看完了汤姆索亚历险记之后,我真羡慕汤姆这么丰富有趣的人生经历。我想告诉现在还是小朋友的你:“珍惜属于你们自己的童年吧!”

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篇14:读论语有感600字

全文共 632 字

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俗话说:读一本好书,就等于和一个高尚的人交谈。这次的作文课上,我们赏读了《论语》这本书,我从中获得许多感悟。

以前,我总是认为古人的经典文章很深奥,读不懂。而读这本书时,我就像坐在伟大的教育家孔子身旁,和他面对面交谈,不断地汲取知识的营养。

曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思就是:我每天多次反省自己,替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习了呢?

是啊,“反省”是一件多么重要而且必要的事呀!只有不断地通过反省,我们才会及时发现错误,并且加以改正。正如上个星期日,表姐到我家玩,我不小心打碎她心爱的水晶星星瓶,却撒谎说是小猫弄翻的。现在想来,我感觉自己是个多么不诚实的人!交而不信是多么要不得!后来,我把这件事告诉了表姐,并向她道个歉。以后的学习生活中,我一定会不断地反省自己,端正自己的言行。

子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们,应该不断向有长处的人学习,拜他们为师。当然,看到有缺点的人,也要想想自己身上有没有这样的缺点,如果有就需及时改正。比如我们班的陈雨萌同学有很多长处,如唱歌,舞蹈,钢琴,书法等,我应该多多向她学习,让自己的品性更高;而我们班的梅子珊同学有害羞的缺点,我恰好也有这个缺点,所以我要改正,让自己变得胆大、自信,做一个勇敢自信的孩子。

……

《论语》这本书,一直放在我的床头,里面的经典句段,给我带来了真理无数,时时读来,获益匪浅!

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篇15:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

全文共 1398 字

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今天我看了看语文书,突然,我看到了一片叫做《秋天的怀念》的课文。秋天有什么好怀念的?作者为什么又把这写成文章?而且还这么出名······我怀着一颗满是好奇的心开始读了起来。

我 读了一会儿后,我知道,作者双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而他那个很喜欢花的母亲,却为了照顾儿子,让儿子好好的活下去,连自己一直喜欢的花也不管了。二儿子却一心想着自暴自弃。我觉得儿子很对不起母亲。我继续往下读,当我看到最后一个自然段时,我开始很了解儿子和母亲了,不禁流下了一滴滴泪珠。我读完后想起了一则故事。

记得有一次,我正在写作业,不一会儿,妈妈又像往常一样,端来了一杯白开水,我便皱起眉头,责骂着说:“你天天都给我白开水,难喝死了!”妈妈说:“白开水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我对着妈妈喧闹起来,“我要果汁!”“好好好,果汁就果汁!”妈妈又给我换了一杯果汁。我一直以为妈妈是在骗我,可是有一天,我从电脑上看到喝白开水确实有益健康。现在每天我都有一杯辛福的白开水在我手中······母爱多么伟大啊!

史铁生也有伟大的母爱,只不过他不知道,她所有的母爱是多么得短暂。我们要珍惜母爱。

初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量二】

离开“春语”已经好长时间了,家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业,不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀,他也会经历生老病死,也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。史铁生也没有例外,他经受了病痛的折磨,也经历了丧母之痛,正是这种痛,让他懂得了:人不能光想着自己,我们还有家人,还有亲人,疼爱我们的人。所以他站起来了,而且站得直,站得稳。

对于史铁生我了解很少,不光是他,可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品,总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人,我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家,像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品,还得去查他的资料。

在我对作者一无所知的情况下,我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的,和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题,都在歌咏亲情,写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举,但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件,不是我说好就好的。只是想想罢了。

的确,现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩,但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事,谈感恩问题,但我知道很多同学是在那里听故事,而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章,但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着,写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然,对初一的学生来说,特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了,中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了,多说也没用,毕竟这不是哪一个人能左右的事。

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篇16:观70周年大阅兵有感

全文共 361 字

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李若晨

弹指一挥七十年,回首却不是从前。从1949到2019,新中国已在漫漫征程上跋涉了70个春秋。70年云卷云舒,波澜壮阔;70年风雨沧桑,凤凰涅槃;70年砥砺奋进,众志成城。今天,是新中国成立70周年纪念日,我在校观看了国庆大阅兵,直播过程中,我无时无刻不为自己是一个中国人而自豪,更因为有这样一群的勇猛无畏军队而骄傲。眼前军人飒爽英姿、耳畔飞机划破长空、脑海中人们的欢声笑语,坚定了我立志报国的决心,我不由地想到了梁任公的击节高歌:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。作为入党积极分子,愿我们可以在属于自己的韶华时代中,用眼仰望星空,靠脚踏实前行,凭心百折不挠,不负时代使命,助我中华巨龙在九万里的长空之巅纵横飞腾,吟啸寰宇。不负华夏赤子心,莫做神州袖手人。一起为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗!我爱你!中国!

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篇17:作文:读狼图腾有感

全文共 619 字

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这个暑假我看完了一本书,书的名字叫 刚看到这本书时,我感到很奇怪,因为我们是汉族人,自古以来都只认龙图腾。怎么会有图腾? 前期,读这本书才几页,觉得没什么。可是越是往后读越觉得这本书太有趣了,好像唤醒了我的野性,让我敬畏狼,向往狼,崇拜狼。

因为从小就是听《狼外婆》等故事长大的,起初以为狼只是喜欢群居且狡诈的野兽,凭借着数量的优势欺负一些小动物,苟且偷生的活着而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎,速度不及猎豹、猎狗。同为食肉动物,它也只能去欺负狐狸等小动物。然而,读《狼图腾》,随着故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知。甚至有点愚昧。狼才该是动物之王。狼是智慧的,勇敢的,团结的…

在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致,它们的每一次进攻都堪称经典.它们不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法。为了不使狼群暴露,独处而被人发现的狼,往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己,保全群体。这绝非聪明,而是智慧。

狼从来都不畏惧死亡,它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽。

狼为什么打仗总是赢,狼不是全靠勇气和智慧的,更多的是团结。就像古时打仗,军队中一个不配合,就将全军覆没。

狼之所以活了那么久就是因为它们的精神永不灭。而蒙古为什么可以灭了金国百万骑兵,把南宋灭与巨大的包围圈内。不都是从狼哪儿学来的吗? 狼图腾不仅可作为草原图腾,更是世界图腾!

[作文:读狼图腾有感

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篇18:观《下辈子还做母子》有感_议论文作文

全文共 1161 字

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一个真实的故事,一段深沉的母爱。儿子的生命虽已被死神夺走,那深沉的母爱却在悄悄延续着儿子的生命……

――题记

当两岁的儿子被确诊为绝症后,他的妈妈不是在泪水中度日,而是以特殊的教育方法培养儿子,创造出一个又一个奇迹……这就是《下辈子还做母子》。

这部影片讲述的是一个真实的故事:小孩被确诊为绝症后,他的妈妈还是尽全力地去培养儿子。因此,创造出一个医学上的奇迹:比预想的死亡期限推迟了十余年。

震惊!震惊!还是震惊!我所震惊的不仅仅是这个奇迹、这位伟大母亲的毅力与耐力,还有她那特殊的教子方法与这位不幸少年的可贵精神。

她的“培养”儿子,培养的不只是有个健康的身体,有张写满“优秀”的成绩单,还有儿子心理上的“培养”。

这位母亲从她儿子懂事以来就一直让他乐观面对生活,正确对待现实,不惧怕死亡,并告诉他:“每个人都会生和死,生命不在长短,而在于它只要每天是否过得充实而又快乐。”正是这句话,使她的儿子一次次从死亡坎上跨了过去,一次次在死神面前挺了过来。

她不像有的家长那样溺爱孩子,因为种种原因,就连力所能及的事都不让孩子做,而是在平常生活中逐渐培养儿子的自理能力;这位母亲也不像某些家长动不动就骂孩子、打孩子,而是心平气和地讲道理。

因此,这位少年非常珍惜时间,总想读书,但因为身体的缘故,功课经常撂下,情况一但稍微好转,他总是不忘把功课补上,所以,每次考试都是名列前茅;他也非常热爱生命,每次发病都要化疗,化疗使他痛不欲生,曾几度想要放弃,但为了爸爸妈妈,他也坚强地活了下来。

他同我们这些同龄人相比,是不幸的。他想读书,他争取时间读书,而我们无病无疼,心里却总想着“玩!玩!玩!”总认为这些时间算不了什么,忙着去玩,结果却碌碌无为,一事无成。

近来,报纸上对上吊、跳楼的自杀现象的报道屡见不鲜,但同这位不幸少年比起来,一点点挫折、失败又算得了什么!抬头看看,天多宽广,举头望望,海多壮阔!其实,凡事只要心胸开阔,都是可以解决的。

再来看看这位伟大的母亲,她像我们的妈妈一样,总是把好的都留给自己的孩子,然而,有些孩子就觉得是应该的,稍一不顺心,就大发脾气,像小姐、少爷一样。这种自私自利的现象并不少见。难道父母们就该用差的、吃差的吗?不,不是的!这只有母亲才能做到,只有母亲才会做到,这是平凡的母爱,伟大的母爱!屏幕上,母亲正抱着脸色苍白的儿子。

儿子勉强笑着,说:“活着真好。”

母亲无奈而又痛苦,一直不语。

儿子仰望天空:“妈妈,你说,还有下辈子吗?”

母亲早已泪流满面:“有,有,孩子。”

儿子凝视母亲:“那,我们说好,下辈子还做母子。一……言为……定。”

母亲拭去脸上的泪珠:“好,我们一言为定。”

她刚伸出手来,却突然发现儿子已睡着了,永远也醒不来了……虽然影片已放完,但那少年珍惜时间、热爱生命的可贵精神与其深沉的母爱却已永远留在了我的心中。

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篇19:读《童年》有感[1000字]

全文共 1133 字

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青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨练。

——高尔基

童年》想必大家都听说过,大部分人也都阅读过,但这本众所周知的名著却给我留下深刻的人生思考。

首先,它教会了我坚强与勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它们不知何时会降临,也不知究竟会给我们带来多大的伤害,但我完全知道,在它们来临时,我们必须坚强和勇敢。只有用坚强和勇敢来武装自己,才不会被晴天霹雳所打击,才有足够的精力去思考如何对待这突如其来的灾难。这就如同在地震来临时,坚强、勇敢的人逃生的希望更大,因为他们勇敢,勇敢就能使头脑清醒,也就可以找出最好的自救办法。所以,坚强勇敢是每个人应该具有的品质,有了坚强和勇敢,我们能在黑暗中发出那微弱的一束光,沿着光走,就能看见蓝天。

其次,它还告诉我生活中总会存在希望。希望是每个人都喜爱的一个词,它预示着美好、光明与成功,它是幸福的女神,是机会的象征。而在这个世界上最可怕的事是什么?不是没有金钱,不是没有权力,而是没有希望。正如我上面所提出的,希望代表机会,没有了希望也就没有了机会。这也就意味着花枯了不会再开,人青春过了不会再重来,走进黑暗就不会再重见光明……因此,请让你的心灵永远相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中浑身都是劲。这样,你的心就会一直发光热,一直充满活力,一直鲜红滋润。记住:希望只会眷念相信它的人!最后,《童年》不仅让我体会到故事主人公阿廖沙童年的黑暗与痛苦,更使我体会到人间的光明与温暖。乐观淳朴的茨冈人,正直无私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。他们都是温暖与光明的使者,令阿廖沙在黑暗中绽放出束光,也给我带来了积极的能量,鞭策我奋进,让我看到了人性的光芒!

“小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

但是,现在二十一世纪了,在我们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。他们一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……他们统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予他们更多的关爱吧!

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篇20:参加国学大赛有感作文_文化作文600字

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每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

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