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5807作文
362国庆假日的记事记录日记
全文共 535 字
+ 加入清单国庆长假,发生了很多有趣的事,其中我印象最深的是10月1日,爸爸和舅舅带着我和表弟一起去新动物园玩。
新动物园里空气清新、河水荡漾、绿树成阴,有近百种动物在这里安家落户。有凶狠的大棕熊、美丽的孔雀、“飞毛腿”的骏马、饿着肚子的狼、样子魔怪的羚羊,还有五颜六色、声音动听的鸟儿,活泼、可爱、顽皮的小灵猴,全身金黄的金丝猴,浑身都是斑马线的斑马,身材高大、脖子长长的长颈鹿……这些动物都很有趣。
更有趣的是动物表演。有海狮顶球、套呼拉圈,小猴骑自行车、走钢丝……
其中最有趣的是小猴骑自行车。表演开始了,小猴们个个昂头挺胸地来到了表演台上,好像它们个个心里一点也不紧张。开始骑自行车了,其中一只样子既可怜又可爱,它骑的很慢,这时教练用鞭子打了它一下,它立刻骑的飞快。一会儿它向教练眇了一眼,见教练没注意它,它就又慢慢地骑了。一会儿儿,它发现教练向它走来,它害怕极了,用一对猴腿使劲地踩着脚踏,似乎不敢停了。一不小心,它又摔了一个大跟头,右-先往地下一坐,车子也倒了,大家哈哈大笑。这时,教练把车扶了起来一推,小猴跳上去又继续骑,这时它聪明的小脑袋肯定在想:“可不能再偷懒了,要小心骑啊!”果然它慢慢的骑的很好。瞧它那可爱、滑稽、聪明的样子多有趣!
我过了一个十分难忘、有趣的国庆节。
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篇1:记录微笑作文
全文共 574 字
+ 加入清单仿佛时光还是未曾变迁,时间的长廊里并未穿梭过万缕阳光;仿佛露水还是挂在叶尖,并未滴落在地溅起万丈光芒;仿佛蔷薇还是绽放在枝头,并未零落成泥碾作尘;仿佛你的微笑还在眼前,并未消逝在时间的长廊。
小时候,微笑是一排窄窄的座位,你在左边,我在右边。儿时的白云是丰富多彩的,儿时的天空也不只是蔚蓝色。我们常倚在窗户边,手牵着手,咿咿呀呀地眺望着远处,仰视着那一片蓝天微笑。窄窄的座位上,满是一个个没有门牙的微笑。那没有门牙的微笑,纯真而又甜蜜。
长大后,微笑是一叠厚厚的习题,我握左边,你握右边。学习、功课在时间的催促下一天天繁忙起来,那时,最常做的事就是凑在一起,就一道难题讨论个半天,那时候的微笑绽放在难题解开之后。没有多余的话语,你嘴角边的酒窝,却是我奋斗的动力。
后来啊,微笑是一个忧伤的背影,你向左走,我向右走。一场考试,吹翻了一群人,你选择了最西边,而我选择了最东边。写下志愿的手略带颤抖,但我知道,分别必不可免。临别前的那个拥抱,嘴角上弯,眼角却留下泪痕。那个微笑酸酸的,消逝在分别的背影中。
而现在,微笑是一个小小的信封,藏着过去,藏着未来。意外收到来信,没有署名,但隽秀的字体,让我的嘴角忍不住上扬。以后的每封信,我都会收到一个微笑,也回复一个微笑。仿佛你就在我眼前,明媚地点着酒窝。
有时很累很累,便代仰望天空,思念着你的微笑,记录下每一个瞬间。
篇2:小学一年级主题班会活动记录
全文共 950 字
+ 加入清单教学目标 :
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
教学过程 :
(一)、导入
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍
(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等
(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??)
5、认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
5
(三)、总结
1 说说自己学了这节安全课后的感受
2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
篇3:七年级与夏天相关所见所闻的记录日记
全文共 811 字
+ 加入清单有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢红叶似火的秋天,也有人喜欢皑皑白雪的冬天,然而,我却喜欢美丽热情的夏天。 Some people like the spring in full bloom, some people like red leaves like autumn, and some people like snowy winter. However, I like beautiful and enthusiastic summer.
夏天是美丽的。小区院子里遍地都是外紫里白的大喇叭花,有的爬的可高了,竟然爬到树顶上和房屋上,从远处望去,就像是白色房屋上镶了一圈漂亮的紫色花边,老远都能闻到一股淡淡的花香。喇叭花旁是一棵棵健壮挺拔的樟树,翠绿的叶子中藏着一颗颗又绿又小的果子,鸟儿们在枝头又蹦又跳,它们玩耍着追逐着,累了渴了就会啄食树叶间缀着的那些又绿又小的圆果子。
夏天是热情的。中午,又大又红的太阳好似火球照耀着大地。蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,有的像四面环水的小岛,有的像吐着舌头的小狗,还有的像奔跑的狮子。黑色的柏油马路似乎被晒化了。树都静静地站着,老叶子们耷拉着脑袋,新生的叶片打着卷儿。吸一口气,感觉空气都变得滚烫。即使这样,也有小孩儿们在开心地玩耍,他们穿着背心短裤聚在小区西边的那棵大枇杷树下,吃着美味的雪糕、冰棒。英式知了的叫声令我爆笑不已,“what?what?”翻译过来大概就是——为什么这么热?为什么?为什么呀?
夏天是热闹的。当最后几缕霞光还在天空徘徊不肯离去时,小区附近龙虾店和烧烤店的霓虹灯已经迫不及待地开始闪烁了。花坛旁边草丛里的小蚂蚁更是成群结队,它们急急忙忙地搬运着食物,一定想早点回家去和家人分享。小广场上热闹非凡,音乐响起来,老爷爷老奶奶们跳着欢快的广场舞,孩子们在另一边高高兴兴地玩游戏,捉迷藏、钓小鱼、骑车……好不快活!
夏天是多姿多彩的,她美丽热情,她活泼开朗,我喜欢夏天。
篇4:●读书笔记的记录规范指导
全文共 4025 字
+ 加入清单活动重点:记录的规范
活动难点:针对每一个同学
活动课时:两课时
活动准备:相关的知识储备及学生读书笔记本的准备
活动流程:
第一课时
读书笔记有繁有简,有难有易,有各种形式。究竟采取哪一种,这要由各人的水平和所阅读的书籍的性质来决定。
一、读书笔记的种类和方法:
1、做记号。如果书是自己的,在阅读时可以在书上标(画)出各种各样的符号,也就是做记号。
每一本书或一篇文章,都有它的中心思想;每一节、每一段也有它说的主要问题。有的部分是主要论点,有的是说明这些论点的论据;有的是主要材料,有的是次要材料;有精彩的描写,也有一般的叙述。书中的话,并不是句句都是同等重要的。因此,在读书的时候,就要用记号标出书中的着重点,需要注意的字、词、句、段,格言警句,一些似懂非懂需要反复琢磨的段落,以及对自己来说是新鲜的观点或材料等。
读书做记号,简单、方便,又很有用,所以采取这种方法的人很多。但要切记,书上做记号不宜过多,如果整页都划满了线,点满了点,圈满了圈,把书上划得很乱,不但不能显出重点,反而会弄得你眼花缭乱。
2、眉批、旁注:
眉批多是对某一处文章的评论。它和记号的作用差不多,但比记号更具体,更明确。旁注是用以解释字句或内容的,也可以写简单的心得、体会、评语、疑问或是内容提要等。
眉批、旁注这种形式和记号一样,是一种简单、方便、易行的笔记形式。但是,无论记号、眉批或旁注,都只限于自己的书,在向别人或图书馆借来的书籍上写字或做记号是不允许的。
写眉批或旁注前,先要想一想究竟写什么。尽量做到言简易明。
3、摘录。就是把书中的要点照抄下来。读书时,常常会碰到许多重要材料、重要论点,自己最为欣赏、感受最深的段落,以及名言警句等,为了便于复习或运用,就要依据自己的需要把原文摘录下来。这种文摘,不能改动任何字句和标点。如果需要节录一段中的几句,前后或中间不需要摘录的文字,可以用省略号(……)表示。如果所摘录的原文文字过长,也不甚精炼,为了节省时间和篇幅,也可以简略地写清这段原文的意思,即缩写,然后在笔记本上做个索引,以备以后查考。
4、摘要。就是把书中的要点用自己的话写出来,也可以说是原文的缩写。当然,必要时也可抄些具有关键意义的原文,对一般句、段就省略掉。
5、提纲。就是用自己的话把全书或一部分段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记,能帮助我们理解并记住原文的主要内容。提纲的详略要根据需要来决定。如果原文有提纲,就可以按原文提纲记,有些句子也可以照抄。
6、概述。就把全篇文章或全书内容用自己的话精炼扼要地概括出来。它比提纲详细,比原文简要。通过这种笔记,既可以检查对读过的书是否真正理解,又能锻炼写作能力。
7、读书心得。读完一本书或一篇文章,不能没有一点体会或感想。把这些体会或感想写下来,就是读书心得,也叫读后感。
这种笔记能帮助你获得系统的、巩固的知识,并能练习写作,提高修养。写心得没有一定的格式,一般以用自己的话为主,也可以适当地引用原文。但无论怎样写读书心得,都要联系自己的思想实际、工作实际,实事求是,不可空谈。
二、记好读书笔记的条件
要记好笔记,并没有死板的公式,但是要具备几个条件:
1、有明确的目的,要根据自己的情况来记,是详细还是简略点,是写摘录还是写心得,都要从实际情况出发,不要盲目地模仿别人。
2、对所记的内容要经过分析、思考,在消化、理解的基础上记,记时要抓住重点,找“龙眼睛”,切忌胡乱抄书。
3、内容要言简易赅,字迹要清晰、工整,要根据内容适当地分节、分段,以便于复习、阅读。
4、记好了要经常复习。如果记了便扔到一边,不管是记得多么好的笔记,也是没有用处的。
5、必须和其它方面的活动结合起来才有作用。记笔记只是一种学习方法,如果以为有了它问题都解决了,因而把过多的时间用于做笔记而不能多读书,多思考,多创作,那就走偏了路子,反而不利于学习。
三、规范地作好读书笔记
虽然读书笔记没有死板的公式,但是我们还是要有所要求的。
所读篇目,必须要有题目,题目下,要有作者,出版社,出版日期等。
如果是摘录,那么段落与词语要分门别类地归纳,当然,最好是段落的摘录。
如果是读后感,那么故事要尽量地略写,感想要占主要篇幅,这可以作为成长的一个历程。
如果是摘录加感想,那么感想一定要精练扼要,不可“铺张浪费”。对于特别好的文章,可以多写一些摘录。毕竟,我们所写文字,没有人家作者高明。
第二课时
检查学生完成第一篇读书笔记情况,重点是作者,出版社等相应内容的填写。
个性的阅读,没有创造性的阅读,只是一种“死读书”。《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,受到审美乐趣。”新的课堂不仅仅是单纯传授知识的场所,更是不同的生命的个体进行思维碰撞、情感交流、经验重组、释放活力、展示成长过程的空间。因此,我们应该清晰地认识到,要让学生学得生动活泼、主动积极,富于个性化,必须彻底破除公式化、标准化、概念化的固定模式,走自主阅读的道路。
在小学语文课堂上,我们该怎么对学生的阅读思考进行有效的指导,从而让学生学会思考,真正习得阅读的能力呢?我想,我们可以尝试这么做——努力探索个性化阅读教学策略!
1、创设开放情境
阅读并不是一项简单的口头读的活动,而是来自心灵的活动。尤其是低年级学生形象思维丰富,所以,可以根据内容的不同,让学生画一画,演一演,做一做,结合我校多媒体的优势来化静为动,集声、光、电为一体,将学生带入生活的情境中,使其身临其境,迫不及待地想说,那么,孩子的个性感受,在不自然状态下迸发出来,更带着真实、带着自我,带着个性。
2、引导批注阅读
从众心理在小学生中普遍存在,表现在阅读教学上就是人云亦云,不能或不敢提出自己的独特见解,这显然不利于个性化的阅读。而批注阅读强调的是学生在独立阅读过程中,对课文的语言文字进行感知,对语文的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特点、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条符号或文字加以标记。我们可以指导学生在预习时、课堂上进行。想到什么,就写什么;爱怎样批注,就怎样批注,具有很强的阅读自主性。这样学生通过有感而发,有疑而注,有得而写,就大大满足了个性学习的需要,久而久之,一定会促进个性品质的发展,不失为实现个性化阅读的有效方法。
3、强化阅读反思
阅读过程的自我把握,反思和调控,是学生形成阅读能力、养成良好的阅读习惯的有效方法。因此在阅读教学时,我们一定要重视根据我们自己的“阅读期待”强化阅读反思,在自我反思、调控中,不断修正自己的错误。在阅读教学中我们从以下三个途径去反思:一是引导学生自我反思,“我的理解最正确吗?还没有不同的见解或更有说服力的答案?能否换个角度或方法想一想?”以此调整、深化阅读方法。二是同学之间的合作交流。通过生生之间的互动、合作、交流,发现他人理解、思维、方法的独特之处,寻找自身的不足及原因,并获得调整思路、修正认识、改进方法的启示,达到集思广益、相互启发、取长补短、加深对课文内容的理解的目的。三是教师的点拔和调节。如《爱滋病小斗士》,我就是让学生读读,想想,为什么称是爱滋病“小斗士”?读完全文再思考这个问题,以此启发学生对自己的阅读过程进行梳理和反思,使学生对课文理解在自我把握、反思和调控中逐渐深入。
4、发挥评价功能
现在的课堂,评价泛泛,我们作为引导者要把握好以下几点:①倾听。认真倾听学生的发言,理清他们的思路,了解思维的进程,揣摩他们的困难。②及时。每个学生发言之后,我们都应该给予评价,可以是一句话,也可以是一个微笑,一个眼神,一个手势,总之要予以回应。③准确。学生发言之后,是否正确,完整与否,具体、深入程度等,我们都要予以准确的评价,以便引导其它学生继续围绕着这个话题进行对话等。老师的含糊其辞会让学生无所适从,影响对话的顺利进行。④激励。我们要始终注意保护学生的对话热情,多关注学习行为,少评价结果。对于各级参与、大胆探索的行为要给与热情地赞扬。对于与众不同的个性化见解要由衷地赏识。对于错误的说法也不能一棒子打死,引导学生再读书,给学生留有余地,为他再次参加对话创造机会。⑤捕捉。教师认真倾听学生的发言,及时捕捉学生思维的火花,加以完善和提升,使对话步入新的境界。⑥延时。当有些问题,受思维定势影响,学生未能一次理解到位,教师可采用延时评价,引导学生向着更深层次去探讨。激发学生产生更多、更美好的创新灵感。
5、设计开放问题
阅读既然是一种个性化的解读过程,那么,学生自然可以依据自己的“阅读期待”,对课文产生认同、共鸣,或进行质疑、批判。所以,在课文问题设计上,应多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题,为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空。如教学《滴水穿石的启示》一课时,我问:“这一课,给了你哪些启示?说说你的依据。”这是个富有弹性的、没有标准答案的问题,学生根据自身的认识和体验,从不同层面、不同角度做出阐述。有的从太极洞的那个奇观生发,有的联系文中所举的名人例子谈起,有的从那做不到目标专一、持之以恒的雨水身上谈自己以后想怎么做……他们能萌发如此具有强烈的自主意识和深厚的个性色彩、答案迥异,完全是因为开放性问题情境的设置。
概括一下吧!在语文课堂教学中,我们要努力实现学生的个性化阅读,积极做到:(1)发扬教学民主,创设和谐的学习氛围。(2)精心设问,激活学生的思维,调动学生的情感。(3)恰当地组织不同形式的小组讨论。(4)鼓励学生质疑问难。(5)简化教师的活动,让学生充分地读、议、思、评、写。(6)高年级重视默读的训练,加强自学的辅导,给足自学的时间。(7)拓展学生学习的途径,丰富学生的学习手段。
以上,是手段,也是目标,让我们一起努力。
篇5:高三我的劳动节记录作文模板
全文共 567 字
+ 加入清单劳动节假期那天,我和爸爸一起去北京植物园玩。
植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。
进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑,外面是玻璃幕墙,所以采光很好。大厅里有很多热带植物,有椰子、棕榈、槟榔……还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说按照顺时针方向走,于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它们,又怕扎手,所以我们还是继续向前看吧。
前方是模拟热带雨林,高大的灌木丛,琳琅满目的陌生树种,它们大多都挂着小牌子,供我们学习、认识,忽然,我发现一头恐龙,吓了一跳,仔细看看,原来是模型呵。往前过一座小桥,前方的小瀑布落下,水从桥底流过,仿佛置身世外桃源,晚上要是在这里休息肯定很舒服哦。
上了一层,我们来到热带沙漠植物区,高大的仙人掌,圆圆的仙人球,还有烤人的热浪,让人感觉真是来到了大沙漠。
赶紧往前走,我们来到中间的大厅,还是这里凉爽、清新,爸爸帮我拍了好多照片,歇了几分钟,我们就出来了。
沿着植物园的塑胶马路,我们看蝴蝶博物馆,那么多的各式各样的蝴蝶标本,真是让我大开眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷叶象一把把撑开的巨伞,鱼儿在荷叶下游来游去,盛开的荷花是那么的鲜艳,我让爸爸拍了好几张照片,把我同美丽的风景合在一起,呵呵。
终于累了,我们决定回家了,今天的收获很大啊。
篇6:2024主题党日活动记录
全文共 777 字
+ 加入清单8月2日,劲松党支部按局党委要求,开展了党的群众路线教育实践主题党日活动。会上传达了局党委扩大学习班关于群众路线教育的内容和陈雷部长的讲话摘要。同志们积极参加,谈感想心得,摆现实,踊跃发言,认为当前改革逐步深入,经济快速发展,社会建设日新月异,全面建成小康社会已进入冲刺阶段,新情况新问题错综复杂,国际形势复杂多变,我们党面临严峻考验。新形势新任务需要党一如既往地加强自身建设,保持党的先进性、纯洁性,凝聚广大人民群众的力量,为实现党的十八大确定的宏伟目标,齐心协力共同奋斗。
党中央对国内外形势有清醒的认识,把党风建设放在重要位置,首先出台了八项规定,继后,中央政治局带头开展了党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,为基层带了好头。党的群众路线教育特别强调要把主要任务集中到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”是违背我们党的宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”严重败坏了党的形象,损害了党的权威,严重影响了党同群众之间的关系。
加强党的作风建设各级上下同样重要,尤其基层党员数量多、分布广,长期直接与群众打交道,是群众观察、感受党和政府的一线窗口。一个党员作风好影响一片,一个支部一个党委作风好影响一面。基层党员的作风一旦不好,直接影响党和政府的形象,关系到党的政策措施能否有效落实。作风关系党风,党风关系民心,民心背向关系事业的成败,关系党的存亡。只有全党上下把作风建设好,才能增强群众对党和政府的信任,党的根基和血脉才有保障,我们的事业才能兴旺,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
我们离退休干部党员,虽然工作岗位上退休了,但思想组织上不退党,也要为党风建设贡献一份力量,用我们的言行作表率,影响周围的群众和家人,把党的优良传统传下去,为党的作风建设尽心尽力,贡献余热。
[2017主题党日活动记录
篇7:高三我的劳动节记录作文模板
全文共 707 字
+ 加入清单春风佛地,五一小长假伴随着柔和的阳光向我们走来,这一天,我们将要去看马,不是普通的马,而是马中的——汗血宝马,他们来自土库曼斯坦,史记记载,在西汉时代,中国有名的外交家张骞 曾经说过:“西域多善马,马汗血。”所以汗血宝马在中国已经有了两千多年的历史。
济南大明湖就有两匹汗血宝马,一个叫“追风”,一个叫“花豹”,“追风”和“花豹”的总价格是1500万,“追风”的价格是1200万,“花豹”的价格是300万,它们在大明湖的北极庙里展出,有两个 驯马师骑着它们表演。它们身上的皮毛,黑得发亮,花的出彩,脖子后面的马鬃白的耀眼,皮毛十分油亮光滑,就好像布一样,他们长得很高,胸脯挺的很直,从眼睛里能看到它们的心灵是纯洁的,但 也有一丝高傲的气势,它们有自己的专车,有自己的精饲料,也有自己的营养液,是一种非常高贵的马。
可惜我没有看到他们出汗,但是收获却是非常多,收获是什么呢?
马的主人说:“追风今年五岁,是去年9月从土库曼斯坦引进的。”“追风”是价格的一匹,它可以连续奔跑1小时,时速高达55公里,我们前面说,“追风” 1200万元, “花豹”则是300万元,同 样是汗血宝马,为什么价格这样悬殊?因为追风的血更纯,他的爸爸和爷爷都很高贵,在国际赛场拿过奖,自然价格就贵了起来,好马讲究出身名们、血统纯正,他的父亲被迪拜石油大亨以1000多万美 元的价格买走,1000多万美元折合人民币7000多万人民币呢,他老爸可比他高贵多了。
今年的“五一”见识可大了,竟然看到了一匹1200万的马,明天我们就要军训了。一个人才180元,而一匹汗血宝马一天就要花费300元,我们人类与汗血宝马相比,相差太大了!但我们是汗血宝马的征服者!
篇8:绿豆发芽观察记录作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单10月1日 星期二 天气晴
今天,我让妈妈帮我拿了十几颗绿豆,绿豆圆圆的,胖胖的,摸起来坚硬无比。身上披着一层绿色,像穿着一身绿衣裳的胖娃娃。
我轻轻地把绿豆放在一个杯子上,加上了适当的水,开始泡绿豆,准备观察绿豆的生长过程。两个小时过去了,绿豆开始变胖了,像一个个小圆球躺在杯子里休息。
10月4日 星期五 天气晴
今天我发现绿豆有所变化了,绿豆的颜色变得比较白,中间长出了一根小芽。小芽短短的,细细的,尖尖的,像一个大象的牙齿。小芽看起来比较脆弱,好像风吹来就会把小芽吹倒。我希望小豆芽能快快长高,快快变强壮。
10月7日 星期一 天气晴
今天的绿豆芽渐渐变高了,也变得更加坚挺了!高大约有两三厘米长,长出两三片嫩叶。有的嫩叶已经全都长出来了,像一把把小扇子,非常可爱。下午,我发现有的豆瓣掉了下来,绿豆芽终于长大成“人”啦。
通过这次的绿豆观察, 我发现这些绿豆几天都有些明显的变化,它们在这几天里不断地生长,终于长成了粗壮的豆苗。所以我觉得,我们大家也要学习这些绿豆顽强不屈的精神。我相信只要不断,努力就会有所收获。
篇9:民情日记走访记录
全文共 1804 字
+ 加入清单黄龙山延伸到合阳的部分叫梁山,因山上有武帝庙,老百姓也称其为“武帝山”,山脚下散落着好几个村子。山里面究竟有无人住,一直想亲自寻访。上午,顺着金水沟河道溯流而上,行至山内五、六里处,发现路边竖着石堡镇十亩地村和野鸡岭的牌子,才知道已跑到黄龙县地盘了。随折身而回,在三个山头环抱的一处坡地上,来到了河西坡村。
这是一个坐落在半山腰的小村庄,就山势修成横竖5条单面巷道,每家基本都有窑洞,住宿条件比较传统,条件稍好的人家在前院修建了平房。顺着村北木瓜树旁边的一条土路,行走300米左右,来到一家没有围墙,没有大门,院墙上贴着低保户的人家,前院是已经废弃的猪圈,后面是三面窑洞,走进北边的窑洞,见到两位拄拐的老人,经聊天得知,老人叫李富刚,50年前从黄龙山里来此落户,已经76岁,患有心脏病和肺气肿,与73岁老伴王小凤住在窑洞里相依为命,生育了三个儿女,给大女儿招了上门女婿,生了两个孩子后却因意外身亡,女婿李安朝再婚后在村里别处建了房,与他们分开生活,平时照顾也不多,由于户口未分开,所以老两口的低保金也一直在户主李安朝的一卡通上,二女儿外嫁,儿子也入赘到甘井镇那边,老两口身边实际并无人照料,由于行走不便,很少出门,甚至院子一棵杏树上挂满熟透的果子都无法采摘,看到家中来人,老人就赶紧搬来凳子让我们自己摘着吃。在李富刚老人家中,没有见到上墙的脱贫明白卡,也没有见到帮扶工作袋、帮扶手册和政策一本通,仅在院墙上见了医生包联的牌子,在窑洞里见到医生的联系卡,谈论中得知,两位老人的低保金由女婿领办,他们并没有花到一分钱,暴露出低保金管理中的问题,应当协调解决。针对老人没有劳动能力、没有收入来源和病痛缠身的实际,应该健康扶贫、助残扶贫和低保救助三管齐下,加上落实生活照料等措施,老两口的生活才有可能好起来。
在村子中间随机走进一家贴有贫困户标志的家中,院子收拾得很干净,主人在南墙边开地种了些辣子、茄子、黄瓜等蔬菜自给自足。聊天得知,户主叫庞建军,前年因肺病手术欠了不少外债,基本丧失劳动能力,母亲80岁,患有脑梗,每年都要住两三次医院,女儿外嫁,年前举债建了80平方米的房子,给儿子娶了媳妇,儿子和媳妇外出打工,过年才回来呆几天,家里的7亩苹果树和6亩花椒树基本都靠雇工,因干旱缺水和管理不善,收入也不高。这户人家应是典型的因病致贫,但是在这家却没有见到医生包联相关信息和材料,帮扶干部是村里的组长王彦民,但脱贫明白卡上填写有漏项,产业扶持填写不具体,危房改造填写内容与上面的选项相矛盾,帮扶手册上的入户记录填写到3月10日,便再没有记写。看来干部入户的基础资料工作不精细,镇上要加强指导和检查。
走了两条巷道,又发现一家贴着医生包联的牌子,进去后才得知,78岁的严榜录十多年前丧女后,与老伴相依为命,年老体弱没有劳动能力,没有收入来源,也没有法定赡养人,吃水靠自己拉,烧柴靠自己剁,依靠国家发的五保金维持生活,老人对国家的政策也很满意,心愿就是解决村上吃水难的问题。但在这一家中,也发现两个问题:一是帮扶干部卢润学(村支书)的脱贫明白卡填写不规范、不完整,年人均纯收入计算不正确,错将五保金计入年人均纯收入。二是五保户纳入有偏差,老两口按政策都应纳入五保户,但实际仅将严榜录一个人纳入。
回来路过村委会,和村支书交谈得知,全村有90户,380多口人,两个自然小组,产业基础还不错,大多都是核桃、苹果和花椒等经济作物,基本没有空白地。贫困户有18户58人,多是因灾或因病致贫,大部分由村上的干部包联。来到村脱贫攻坚作战室,看到制度上墙,资料柜里摆放整齐,随意翻看了两本工作纪实,发现彭文学等村干部的工作纪实记写得都比较简单,想看村里的脱贫规划,干部翻了好一会都没有找到,只能作罢。我问村里还有什么困难,村支书说主要是群众吃水难问题,平时村民用的是黄龙山里的浅表水,因干旱等原因会产生季节性断流,每年仅有5、6个月的正常供水,更谈不上地里的浇灌了。看来解决吃水难的问题是这里群众的第一大愿望,水的问题解决了,其他生产生活难题也就迎刃而解了。
告别村支书,沿着蜿蜒的山往回走,路边的植被郁郁葱葱,远处的武帝山巍峨挺拔,回望着渐行渐远的河西坡村,我在想:群众的呼声和愿望就是我们工作的着力点,这里群众最难的问题是吃水,那就从吃水难的问题入手解决。我们基层脱贫攻坚就应该问需于群众,问计于百姓,紧盯问题抓落实,才能赢得群众的满意。
篇10:高三与美丽的秋天的相关记录
全文共 905 字
+ 加入清单秋姐姐来了,带走了夏哥哥带给我们的炎热。给予我们凉爽,还给予了我们五彩斑斓的世界。因此,我爱秋天! Sister Qiu is here and take away the heat brought to us by Brother Xia.Give us cool and give us a colorful world.Therefore, I love autumn!
秋姐姐可漂亮啦!有着许多颜色。
秋姐姐来到果园,把红色送给了苹果,红红的苹果就像小灯笼一样,特别精致。秋姐姐把黄色送给了梨子,黄黄的梨子,你挤我拥,争着谁第一个让人们去摘。
秋姐姐又来到了麦田,送给它们漂亮的金黄色,黄黄的麦田犹如一块用黄金铺成的金地毯;土黄色则送给了稻草人。你瞧,勤劳的农民伯搭成的一个个稻草人,它们戴着一顶蓝色的帽子,黑葡萄似的眼睛,红红的嘴巴,活像一位位气宇不凡的绅士,它们告诉大家:秋姐姐来了啦,没多久冬爷爷也要来拉,快准备吧!大雁们收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飞向暖和的南方。也许,只有飞向了南方,它们才能生存下来吧?
秋姐姐路过花园,撒下许多颜色。全部都送给了菊花仙子。看,菊花的颜色可多了:紫的、粉的、蓝的等等。争奇斗艳,各种菊花都绽开自己淡雅的笑脸,点缀着可爱的秋天!
银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风吹过,它就逐渐变黄了。到最后,便成了金黄色。我最喜欢拿掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,多么像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。
秋姐姐带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞盾时有一刹那极其绚烂的展开。
每到这时,我总喜欢抬起头,望着白云。它轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时有像棉絮一样柔软。此时,我的思绪常随着白云飘得很远很远。
秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒来临,秋雨连绵。
我爱秋天,这个美丽的姑娘!
篇11:浏览厦门
全文共 643 字
+ 加入清单今年的暑假,八月中旬,我和老师还有一些古筝同学去厦门去比赛。
但我们在比赛之前也要顺便玩几天。
去到厦门的当天,我们去了厦门大学。这所大学和其他大学不同的是,这里有很多游客,大多数人都是第一次来。厦大有很多大树,有些马路旁的树把自己的枝干伸向对面,在马路上就成了一个绿色的大棚。这里每棵树都枝繁叶茂,走在树下面,清风吹过,真惬意啊。在大学里还有个湖。湖旁边还有柳树,这种景色跟诗里描写的一模一样。厦门是个岛,所以大海随处可见。但是大海的颜色并不是我们所想的那样碧蓝,而是土黄色的。应该是这里的海太浅的缘故吧。
第二天我们去了鼓浪屿。我们大家去鼓浪屿主要是去海里游泳。那里没有我们想象的到处都是贝壳,也没有一些小螃蟹。下到海里,我最喜欢做的事就是用自己的手去触碰浪花,或者是让浪花打到自己的身上。我觉得很舒服。我们三个大孩子总喜欢趴在老师身上,所以老师总说我们很恐怖,想魔鬼一样。我们喜欢在海底捡贝壳,大家总是数数一起将头栽进海里捡贝壳,但有时候我们会被浪花冲走。我们也喜欢出海。所谓的出海就是指游向在警戒线范围内比较远的地方。我们几个大一点的孩子经常三个人共用一个游泳圈。我们喜欢游向更远的地方,但都被大人阻止。
第三天我们去比赛。我们四个人大家一起古筝合奏,拿了第一名。
到了第四天上午,也就是我们要回广州的时候了。我们都想在厦门多玩几天,大家都想在一起。
回到家后,感觉挺孤单的。如果在平时,现在我们四个人都正在老师家学琴,然后在老师家待上一天。我们都很期待下一次我们再一起出去比赛,一起去玩!
篇12:2024高考满分作文800字用心观察与记录
全文共 785 字
+ 加入清单如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。
这是为什么呢?
正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。
这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。
我也曾经这样天真地认为。
我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是——赶紧拍下来。
于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。
然而,回家再次浏览这些相片时,却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照,却忘了用心体会旅途的愉快,面对美景的新奇与感动,以及景观背后动人的故事传说……
我这才意识到,有些东西是难以用相片记录下来的。
后来,有一次我带上相机出门“扫街”时,才真正领悟到拍照的真正目的。
在老城区走街串巷,嗅到食物的诱人香味,原来是一家老字号肠粉店。走进店里,点一碟肠粉,看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影,我忍不住举起相机按下快门。
在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去,与老师傅打声招呼,好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情,露出灿烂笑容,于是我又按下快门。
当我回家翻看这两张照片,我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味,又听到打铜的悦耳声音。
我这才明白,拍照只不过是给你一个观察体验的机会,而照片只不过是回忆的引子,真正的美好回忆在心中。
因此,拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?
只要用心体验,用心记录,定能写下一段永不褪色的记忆。
篇13:支部主题党日活动记录
全文共 491 字
+ 加入清单主题:中秋、国庆放假期间的安全教育活动,提高同学们的安全防范意识。注意人身安全、财产安全
地点:思远楼303
主持人:殷xx
目的:通过这次的长假假期安全教育,加强同学们的安全意识,平安快乐地度过假期,达到平安放假、平安收假的目的。
过程:
会议前:团支书殷玉亭将班会的具体内容下发到组织委和宣传委。宣传委马上着手准备关于中秋、国庆节放假安全教育的资料,并将其汇总后,交到团支书处。团支书筛选资料交给组织委,组织委将相关资料传达宿舍,安排好开会时间、地点及记录人员。
会议中:团支书宣布会议开始,班会进入主题。团支书根据学校下发的通知精神,对放假期间的安全(包括人身安全、财产安全、防火防盗等)工作进行了详细的介绍。紧接着,根据一些安全隐患提出问题,同学积极踊跃回答。有过经验教训的同学也纷纷发言给大家提个醒。
随着提问和发言的进行,同学们有了更强烈的安全防范意识,对处理一些安全隐患及问题也有了很大的了解。
最后,在同学们的积极参与下,班会顺利结束。
总结:安全责任重于泰山。安全防范教育工作是假期顺利、快乐实现的“重要一环”,通过这次长假期间的安全教育班会,让我们懂得了安全是获得一切愉悦的前提。
篇14:值得记录的一天作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单看着照片上一张张生气勃勃,洋溢着青春的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,嘴中不由地哼起轻快的旋律,仿佛又回到了上个星期的那个上午。
那天,我难得起了个大早,这可是要决定我小学“光辉形象”的一天,可容不得马虎。可是,我却不由地对着我那足以遮住整只眼睛的刘海犯起愁来。“快点儿!要迟到了!”妈妈不由分说,便拉着我的手向学校跑去,“刘海”一事,只得做罢。
半小时后,在楼下,看着六一班拍照的我们,真是又欣喜又着急。终于轮到我们了,我们像一团蜂一般冲上去,就听照相师有条不紊地指挥着,我和叶子、滕一凡排在了一起,于是我们仨高兴得直嚷嚷。“KO”丁老师说了一句,我们都被逗乐了,因为大家都知道,是“OK”而不是“KO”。相机拍下了我们此时灿烂的笑容。
我怎么也不会想到,时隔半小时的“刘海”大军,竟会在半小时候的个人照上卷土重来,单人照来了,原本还有说有笑的女同学们立刻紧张起来。“能不能不要正脸,45°角比较好,正脸显脸大……”“千万不要低着头,会露出双下巴的!”同学们议论纷纷,互相传递着拍照窍门,都不想让自己不好的一面出现在个人照上,正可谓“拍照是门技术活”呀!在同学们都担心着角度时,唯独我在关心我的“刘海”。“刘海”啊“刘海”,千错万错,都是我的错,您老千万别在这个关头掉链子啊!我默默祈祷着,摆弄着眼前的“刘海”。
“下一个。”不知不觉,已经轮到我了,我吓了一跳,有些木纳地拍好照片,心中却还在担心着我的“刘海”。
篇15:初三快乐的暑假假期记录
全文共 845 字
+ 加入清单今年的暑假,在我的期待中来到。炎炎夏日里,我不但欢迎暑假的来临,也欢迎快乐玩水时光和夏日冰品。今年,我的暑假会既丰富又快乐,有冰凉消暑的美味冰品;也有快乐清凉的露天游泳;还有丰富有趣的夏令营!暑假,真是一年之中最快乐的日子。
夏日炎炎,艳阳高照,让人热得提不起劲来,全身就像软趴趴的棉花一样,毫无气力。这时,美味的冰品就该出场了!不论是一球球的冰淇淋,盘绕向上的冰淇淋,料多又实在郁剉冰,美味的棒冰或独具风味的雪糕,都是不错的选择。只要能尝一小口,烦闷便一扫而空。那清凉的滋味,总在我的舌尖跳动,久久无法散去,而它们缤纷多彩的、各式各样的造型,也十分讨喜,令人不但能大饱口福,也可以大饱眼福!超市冰柜里,琳廊满目的冰品各个别具特色,缤纷的包装使我心痒眼缠,好想这个也买,那个也买,通通打包带回家!冰品,真是盛夏最棒的礼物!
除了沁人心脾的的冰品外,游泳是夏天最不可或缺的的运动。不管是在露天游泳池、室内游泳池、海边或河畔都,都很消暑。在艳阳之下到海边游泳、玩水、堆沙堡不但可以让闷热蒸发殆尽,也能发泄生活平时的压力,真是一举数得。而我,最常在自家附近旳游泳池,由其喜欢在晴天的夏日午后,和姐姐们一起去游泳,在里面一起玩游不同的游戏,共同度过美好的下午。但是,无论如何,一定要选择安全的场地,并遵守规则,才能避免遗憾的事。
虽然玩水很棒,但是暑假应该要更充实些,所以有趣又具知识性的夏令营便是的首选。我有参加推广环保节能生态的营队,他们教我钓走违害生态环境的虾子,制作营养美味的低碳披萨,参观节能的房子,充实我的知识。我也有去五天的独轮车集训,不但学到骑车的技巧,也交到不少能互相学习的朋友,真是值得。我认为,夏令营是我的暑假生活中,不可缺少的,它能充实我的生活经验,开启我的学习,增加我的人际,而且令人愉快,所以,它是我最爱的`暑期活动之一。
我爱暑假,我爱我丰富、充实的暑假,也爱冰品、戏水和夏令营,我没有沉闷和烦躁,只有开心和快乐,我希望在我未来的每个暑假,都可以如此充实和愉快,而不是虚度了。
篇16:元宵节的那一天初中记录日记
全文共 615 字
+ 加入清单今天是正月十五——元宵节,我和妈妈早早地来到灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极!”妈妈没有注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住。
我的眼睛一下子就瞄上“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我和妈妈赞不绝口。
令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。
还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起妈妈的手,挤进人群簇拥的`一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。像自我陶醉似的。
我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”
还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!
篇17:支部主题党日活动记录
全文共 1155 字
+ 加入清单幼儿园党支部以“两会精神”为党日活动的主题,组织全体党员观看视频“两会”视频,并结合幼儿园新学期的发展组织了热烈的讨论,广大党员积极发言,谈体会心得、说理解见解,并进行自我刨析,使学习活动很见实效。
地点:( )
主持人:***
目的:通过观看视频“两会”及相关报道,更好地理解国家“十二五”规划,以科技促发展的方针、策略。联系实际,谈个人成长与幼儿园发展。。
准备:会场“ ”
学习资料:视频文件:“两会”及有关的报道资料
开会时间:2017年4月6日
记录员:***
过程:
1、观看视频“两会会”及有关报道资料
2、分小组组织党员讨论:说说观后感。
3、由支部书记任立燕对大家学习发言情况进行总结。
会议中:观看视频后,党员积极发言:
1. 政协第十一届全国委员会第四次会议和第十一届全国人民代表大会第四次会议,分别于2011年3月3日和3月5日在北京开幕
2. 会议的主要议程是:听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和政协十一届三次会议以来提案工作情况的报告;列席中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第四次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告,讨论国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案。
3. 常委会把为编制“十二五”规划献计献策作为一项重点工作,统筹各民主党派、专门委员会、地方政协等力量,采取专题调研、视察考察、大会发言、委员提案等方式,在规划编制的重要阶段和关键环节,集中议政建言,取得积极成效。
4. 每年的提案议案都是每次两会的一大重要内容,今年提案议案内容大至国防外交、经济教育,小至房贷婚姻、储蓄养老,无所不包,再次深化体现了中国共产党一直代表最广大人民群众的根本利益。
5. 学习“两会”重要思想,使我们的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。
6. 结合幼儿园实际发展,坚持科学发展观是关键点,幼儿园要实现跨越发展,跟上时代步伐,坚持重视教科研对园所发展的帮带力量,激发每个人有规划、钻研业务,实现个人与集体的同步发展。
7. 每个党员一面旗,党员个人要通过规划和要求,努力实践这一点,个人的成长与幼儿园的发展是密不可分的,因为,我们每一个成员都是幼儿园的主要力量。幼儿园整体力量的强大,是靠我们每个人的力量凝聚在一起,让我们共同努力、团结一心,保证我们高质量办园的科技含量,实践科学发展观。
支部书记总结:大家通过对两会精神的认真学习有了较深刻的领悟,我认为我们作为教师要成为社会主义先进科学力量的代表,就要首先坚持自身素质的提高,更多的掌握先进的科学技术和教育理念。具体说来,我们幼教人不能停止对先进教学方式、理念、技术的引入和实践,要想实现幼儿园与时俱进的发展,就必须拥有一支由科技含量的教师科研队伍,这也是幼儿园发展的大趋势、教师队伍建设的大目标。
[支部主题党日活动记录
篇18:开学记录作文--都是同学惹的祸
全文共 392 字
+ 加入清单开学了,我们这群孩子已经脱胎换骨成为了毕业班的学生,要知道,在别人眼里进入了毕业班,就等于要离开学校和母校告别,可是在我们这群弥留在学习和离校之间的同学来说却意味着告别,这不?由于我们班的同学思想比较前卫,小卖部卖的东西也都很赶潮流,所以某些同学便想到了买同学录,以后可以借此联络同学之间的感情。
同学录的出现让同学们欣喜若狂,刚一问世便得到了大部分同学的购买与认可,当班上将近有二十位同学买同学录时我也动摇了,赶起潮流买了一个同学录,可是正当我的同学录受到不少的填写时,我班的一个大叛徒王成阳向老师泄密,结果害得我写了检查,老师对我们追查加大骂:“啊,身为好学生还买这东西,起码也要在中学买,现在不打扰学习吗?”并且对我们几个买同学录的好学生一顿狂批,并且要求全体写检查!晕!
看来赶潮流也不太好,你看看吧,因为我赶潮流就让我有了入学以来的第一次写检查的经历!都是同学录登场我班惹的祸!
篇19:读书笔记有哪些类别?并如何记录?
全文共 1086 字
+ 加入清单读书笔记根据记录方式不同,大体可分为两大类:“写出来”的笔记和“贴出来”的笔记。
先说说“写出来”的笔记,根据做笔记的内容深浅和难易程度,以及做笔记的人的习惯分为三种记录方式:
1、一句话笔记如果你觉得记笔记是一件繁琐的事情,或觉得自己无法坚持下去,那么可以尝试一下一句话笔记法。
比如,读完一本书,你可以在笔记本上这样写:“2016年7月1日,我读完了《XXX》。这本书比我想象中有意思。”
不要觉得这样太过于简单,甚至肤浅,就算是只记一句话,也一定会让你有所收获,因为把读书笔记坚持下去才是写读书笔记最基本的要求。
法国文学专家鹿岛茂先生曾在随笔中写道:“图书都是有重点的,没有必要从头到尾祥读。重要的是不管篇幅多少,都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好,要坚持写读书笔记,这是最有效的读书方法。”
2、摘抄式笔记摘抄可以促进、加深对书的记忆和理解。重点是,一定要摘抄让自己心动的语句。
至于其他的内容,不管是客观来讲很重要的段落,还是作者想强调的部分,只要没有共鸣,都不用摘抄,毕竟那种内容只要看目录和前言就懂了。另一方面,选择摘抄段落时,不是找让人觉得“理应如此”的文章,而是觉得“这么一说确实有道理”的内容。
如果摘抄的文章内容太多太长,写下来太麻烦,而又找不出合适的关键句的时候,可以把小标题抄下来。小标题是作者或编者倾注了相当多的心血提炼出的语句,可以将其当做最具代表性的语句摘抄下来。
3、“葱鲔(wei第三声)火锅式”笔记。
先说下葱鲔火锅,即葱段金枪鱼火锅,是以葱和金枪鱼为材料烹制的日本特色料理,其中葱段属于配菜而非调料。之所以称为“葱鲔火锅式”笔记,是因其摘抄和评论并存的特征,正如这道菜中鱼肉和大葱的关系一样。
普通笔记的三要素为:写读书笔记的日期、书名、作者名。而“葱鲔火锅式”笔记,则是除了此三要素外,还要再加上两个内容:对自己来说重要的内容(摘抄)和自己对这篇文章的感想(评论)。
比如,在笔记本上你可以用“圆圈”来表示摘抄部分,而运用自己的语言表达的感想和补充说明则可以标上“五角星”,以此来作为区分,交替标在每个段落前。
亚瑟叔本华在《论读书》中写道:“如果你觉得读书就是为了模仿别人的想法,那么这是思想上的懒惰。请丢开书本自己思考。”而“葱鲔火锅式”笔记在一定程度上可以让我们在读书时“搭上思想的便车”,提炼出属于自己的感想,而这种感想正是原创思考的源泉。
喜欢写作的小伙伴,可以尝试此种方法,起码写书评变得简单易行。
再说说“贴出来”的笔记,根据收集的方式不同可以分为剪报式读书笔记和复印粘贴式读书笔记。
篇20:初中生活记录者作文
全文共 712 字
+ 加入清单总会不由自主的概叹时光太易逝去,青春走得太匆忙,总会在一切繁华都落幕之后才悔恨曾经的自己该如何的竭尽全力。但却是从未没有将自己永远向前的眼光停留于身旁能够使自己幸福快乐的微小到不值一提的人或物。现实社会中巨大的压力有形或无形统统压在我们这双尚未成熟的肩上,而我们,也在这或直接或间接的鼓励与推动下渐渐学会了适应,学会去习惯。
人都是怀旧的。有人说,当我们行走在时光的道路上时,我们就能够一直朝着一个通往梦想的地方前行,在这不知吉凶的旅行中,我们也许会一直往前走,就算跌倒,就算遍体鳞伤,我们的内心也会不遗余力的寻找下一站更加完美的自己。也许,我们会遇到指向两个方向的路标,即使如此,我们也要更加坚定自己最初的选择,并为此一直走下去,不管有多艰难。
每个硬币都有两面性,世事皆如此。在时光的磨砺下,我们也会偶尔痛苦,也会偶尔彷徨,甚至,我们会对生活失去该有的希望。这时,就需要人去伪装,将自己内心的不快悄悄往心里藏,因为这样,就不会让你在意的人为你担心受伤而满心惆怅。很多时候,我们都在颠沛流离中倔强的成长。考试成功或失败,朋友和睦或不容,家庭幸福或割裂,种种令人快乐或不悦的事物,都在我们毫不知情时卷席而来,而我们不仅仅是只有接受的能力,相反,我们应该转悲为喜。即使是举步维艰,也绝不能向后退步。
闲暇的时候,喜欢仰头看看天,喜欢听听风声;喜欢轻握一支属于自己的笔,在某个惬意的黄昏遐想。喜欢果,饱满,鲜艳,不轻易凋零,即使尘埃落定,也有一个迷人的姿态。生活是我们的一部分,我们也是生活的一部分,犯不着为过去的时光或欣喜或悲伤,好好整理一下自己的心吧,或是试着去欣赏某些令人愉快的东西,不为任何人,全当为自己。