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以彩虹为题的作文(精品20篇)

带又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的天桥。下面是开学吧小编为大家整理的以彩虹为题的作文,以供大家参考借鉴!

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彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇1:杯子后面的彩虹作文350字

全文共 359 字

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大家见过彩虹吗?我想你也一定会说,下雨后也会有彩虹。但是,我今天在杯子后面看见了彩虹。

今天晚上,由于天气热,就容易上火,我就去泡夏桑菊。我刚刚把夏桑菊颗粒倒进分成十瓣的圆杯子里。我把分成十瓣的圆杯子放到一张桌子上面,后面有一张白纸,我就在纸上发现了小小的彩虹。我急忙叫爸爸妈妈来看,果然是彩虹。于是我就把杯子里的夏桑菊颗粒搅拌融化了,我再开始观察,那个小小的彩虹依然存在。为什么会出现这样呢?

我和妈妈查了一些书,原理是这样的:光线是七种颜色组成的,一般情况下,它们从四面八方射过来,混合在一起,不易被分离出来。在这个杯子中,首先通过细缝只让一部分光线射进来;其次,借助玻璃杯和杯中的水对这些光进行折射,因为不同颜色的光的折射率不同,所以这些光就被分离出来了。

想必大家都明白了吧,不信可以试试,我想聪明的你一定会成功的。

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篇2:学会生存,架起绚丽彩虹初中生作文

全文共 793 字

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“同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂的彩虹

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篇3:人生作文素材人生那道最美丽的彩虹

全文共 887 字

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山丛然高,高不过一个人的品质;水纵然绿,绿不过人间最美的关怀。

窗外正下着滂沱大雨,躲在家中的我思绪万千,震耳欲聋的雷声打断了我的思绪,我静下心来,倚在桌前静静的看着,成群的鸟儿早以回巢休息,正乘着这时候养精蓄锐,等待着明日的工作,连蜗牛也冒雨满载丰收的喜悦往家赶,个个都抢着回家。时间在人们急促的脚步中飞快流逝,此时,雨停了,正睡熟的鸟儿被最后一声响雷惊醒了,叽叽喳喳的飞向蓝天寻找食物,蚂蚁与蜗牛也外出觅食了,一片繁忙的景象又尽收眼底,此时比以往少了几分寂静,“大家快看,彩虹,彩虹出来了。”我立即把目光投向蓝天,真的,一道七色的彩虹横跨天空,把黯然失色的天空点缀得光彩夺目,望着这美丽的彩虹,我浮想联翩。

天上的那道引人注目的彩虹很美,但人间的那道不加修饰的彩虹更美。

那天清晨,伴着第一缕阳光我随妈妈上街购年货。当走到一家商店门口时,妈妈进去挑衣服,我被那一切吸引住了,只见一位二十来岁的小伙子背着书包跪在地上,衣服很单薄,前面还有一张纸,上面写着一些事迹,我由此得知他是一位大学生,父亲两年前因病去世,母亲因接受不了这个现实一病不起,从此家里失去了精神支柱,不得不让他被迫乞讨,那张纸上也有很多钱,五元、十元、一元,每个捐钱给他的人,他都低头致谢,这时一位小女孩走过,摸摸口袋,里面有二十元钱,她毫不犹豫的放了进去,他抬起头用惊讶的眼神看了看,接着忙说:“谢谢,谢谢!”此时,我的手不由自主的伸向口袋里,摸一摸还剩下三元钱,哎!全给捐了吧!我硬着头皮把三元钱放了进去,尔后,有许多人都伸出了援助之手,此时此刻,天上的彩虹美丽极了,在阳光的照耀下,闪烁出夺目的光芒。

在回家的路上,我想了很多,由这件事让我知道人间有情,社会有爱,爱的萌动者正是我们这一代新人,如今的社会,科技迅猛腾飞,人们的生活水平正陆续提高,然而那些贫困家庭也不断增多,社会好心人也多了,生活在这样的社会里,我感到荣幸。此时,天上的那道彩虹更美了,鸟儿成双成对的觅食,尽情翱翔在广阔的蓝天上。

面对这一切美好的景象,我相信单凭社会好心人的力量,一定能把那道彩虹打扮的更美!

[人生作文素材人生那道最美丽的彩虹

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篇4:不经历风雨怎能见彩虹作文

全文共 749 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”每当唱起这首歌时,我就会想起一件事,那件事让我懂得:失败并不可怕!要有勇气站起来,不经历风雨,怎能见彩虹?

那是三年级的时候,我的成绩下滑到了后十几名,我无法接受现实,便开始自暴自弃,妈妈便经常开导我,告诉我成绩固然重要,但努力了一样意味着成功,不要气馁。妈妈还让我参加各种辅导班:语文啊、数学啊……可我的成绩却怎么也上不去。

有一天,爸爸来到我的房间,说:“我们去爬山吧。”我当然高兴,说:“好啊。”我和爸爸来到山底,刚开始,我兴致勃勃的往上爬,可山路毕竟不是公路,弯弯曲曲的还有许多石头。还没爬到一半,我便累得满头大汗。于是我有了放弃的想法,爸爸好像看出了我的心思,便对我说:“孩子,向上爬吧,不要放弃,放弃了,便真真正正的失败了,努力下去,你才会成功!”我听了便努力向上爬,心里想着:努力了,就是胜利!终于,我爬上了山顶,在山顶一览山底的风光,我才真正感受到:无限风光在险峰啊!真是太美了。爸爸这时对我说:“孩子,不经历风雨,怎么见彩虹学习和爬山是一样的,爬上顶峰,便是胜利,没有人能随随便便成功。”我听了这话,重新有了追上去的勇气。回到家,我便努力复习功课,上课认真听讲,课下和同学交流探讨,晚上也不在看动画片了,每天复习功课到很晚……我始终相信一句话:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功。终于,经过我的努力,我的成绩在班上有名列前茅了。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”是啊!没有人会随随便便成功的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不经一番磨难哪那么容易成功,未来是靠自己创造的,只有不断努力,去奋斗,去拼搏,未来才能布满彩虹!

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篇5:我终于看到了彩虹作文500字

全文共 582 字

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这是外公去世的第五天,当时六岁的我走在大街上,夕阳辉映,把旁边洁白的云朵染得火红。面对美丽的景色,我本该好好地欣赏,可是,再美的景色都无法抑制住我心中的悲伤。

我生无可恋地漫步着,脑海中不断地回想着前几天的事。如果,我能早点去,也许就能见上外公最后一面。也许,最信赖的亲人去世了,这一个打击的确对年幼的我太大了。

现在的我也没能完全忘却这件事。前几天的时候,我去上篮球培训班,我们要和三个初中生打篮球比赛,初中生就是初中生,这身高的差距永远也改变不了,不仅如此,由于他们戴着手表,所以我手上有许多划痕,还被打得落花流水。

但是,这所经历的一切,却被一部电影改变了。前几天,我去看了一部电影,电影名字叫作《银河补习班》。片中讲述了失联的宇航员马飞对父亲的回忆,这一位父亲与教导主任打赌,倒数第一的马飞能考进年级前十。随后,这位父亲每天带着孩子去旅游,白天旅游,晚上补习,教育孩子要有自信心,最终马飞考上了年级前十的故事。

我又重新审视了一下自己,才发现我所经历的那些困难只不过是微不足道,我重鼓自信,忘掉悲伤,每天晚上去文理学院跑一千米,做俯卧撑十个。

最后,在前天,我一雪前耻,终于比那些瞧不起我们的人高了一分。

我现在才明白,在黑暗之中,信心是前进动力的一部分,而若是想要见到彩虹,就必须经过我自己的努力,还有促使我们努力的源泉——快乐,只有这样,我们才取得成功,见到彩虹。

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篇6:最美的彩虹500字作文

全文共 532 字

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有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来面包,牛奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。

您,是同学们的知心姐姐,所以,同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染白了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁月碾出了条条深沟……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可是我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

[最美的彩虹500字作文

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篇7:难忘“彩虹地毯”作文1000字

全文共 1104 字

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午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,将浓浓的暖意,洒向人间。那温润的光茫,是太阳热情的拥抱,赐予每个生命圣洁的力量。我独自一人走在回忆的路上。

我来到了“彩虹地毯”。“彩虹地毯”是在一号楼前面的一块空地。专门让我们玩游戏的。它是由塑胶做的,还在上面染了红黄蓝三种颜色所以称之为“彩虹地毯”,它外面有一棵大大的银杏树,像是守护“彩虹地毯”将军。

我走“彩虹地毯”上看到了跟曾经一模一样的“彩虹地毯”他是我一二年级最爱去的地方。因为那里是我游戏玩耍的地方,倾吐自己不开心,开心,快乐……的地方。

我还记得我一二年级同学们在“彩虹地毯”上做游戏,捉迷藏是当时我最喜欢的游戏,我们几个人在一起分出抓的其他人躲。还记得我每次都会躲在那棵高大的银杏树后面,虽然每一次都是我先被抓到。但是。只要我跟“彩虹地毯”聊一会天就好了。我们还经常玩猫抓老鼠的游戏,一个人站在墙壁边上几个人去那边偷“粮食”,每一次我都会赢,我都十分开心。

可我回不去了。我好伤心,泪光在眼睛里打转,过了一会儿流了下来。我在西北角坐了下来,静静的看着天空,好白好白,我静静的听着他们嬉笑的声音。听着他们的声音,发现好有趣呀!我看到了好多好多的小朋友在玩耍,而我却独自在一旁看着。我换了一个地方坐下来,托着腮帮静静地思考,以前,我是不是也曾与他们一样,玩得那么无忧无虑?

此刻的三号楼前面没有一个人,冷冷清清的,同学们都被老师关在教室里,不是听课,就是做作业。永远都上不完的课,永远都做不完的作业,如校园后面小河里的水一样,似乎没有断流的时候。寂静,跟一号楼前的热闹形成了鲜明的对比。不过一号楼也有过,就是他们都放学了,是呀,热闹并不是人多人少的问题,而是有没有人去玩。尽管有时候老师大发慈悲,让我们去操场玩一会儿,可是也不是如小孩子一样的刷刷了,我们玩一会儿就会问:“几点啦?”“有没有到12点”“老师有没有来?”……而且如一年级小朋友样的灿烂的笑容,我们的脸上找不到了,那种天真可爱的玩笑,再也听不见了。童真,在不知不觉间悄悄地消失了。我想躺下来,躺在彩虹地毯上,像五年前那样,看看蓝天白云,看看头顶的绿树,屋顶,可是,我又马上打消了这个想法——如果被同学看到,他们不知会怎么笑话我呢!

走了一遍“彩虹地毯”,它曾经见证了我们的童真,而现在它也忘了。我走在回班级的路上,一直在这想这个问题——童真会不会回来?我思考了许久,我想明白了。童真它会回来的,只要我们拥有一颗不变的童真的心。

可是一个下午次考下来我发现了我好像错了!它回不来了!因为我们长大了,我们虽然失去了童真,却用赢得了成熟。也许,人生就是这样一个不断得到,又不断失去,然后再得再失,如此循环的过程吧。

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篇8:精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

全文共 710 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

[精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

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篇9:彩虹的微笑

全文共 632 字

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今天是九月一号,大多数学生可能都是不情不愿的,因为今天要开学了嘛,可是,对于唐霖儿来说,这个日子可是她盼星星盼月亮才盼来的好日子,为什么呢?因为啊,今天,唐霖儿就要到纯憶小学上一年级了。

来到学校,霖儿就遇到了两个熟人,一个是唐霖儿的亲姐姐唐倩儿,说到唐倩儿呀,那可真是无人不知无人不晓,唐倩儿自幼就成绩优异,来到纯憶小学后,潜分就被挖掘出来了,每次考试,都是年级部的状元,理所当然的,就成为了老师的宠儿,去年,还顺利当选了纯憶小学的大队长,之后,又被选为了”省级十佳大队长“,经过校长绘声绘色的渲染,唐倩儿就成了纯憶小学响当当的明星人物了;再来说说唐霖儿遇到的第二个熟人吧,她叫柳陌馨,和霖儿的年龄相仿,两人从小就是幼儿园同学和玩伴,对对方都好的不得了,霖儿一看到柳陌晴馨,就拉起她的手说开了,之后,因为马上要上课了,两人才恋恋不舍的告别。

唐霖儿直奔一一班的教室,上课了,班主任兼语文老师欧阳雪(大家都叫她欧阳老师)站在讲台上公布起座位单来,同学们都很快发现,欧阳老师十分的漂亮,最重要的是,她超级温柔,霖儿也不例外。不一会儿,座位单念完了,霖儿这才环顾四周,细细观察起同学们来,让她没想到的是,柳陌馨竟然和她一个班,并且,就坐在她的左边,是霖儿的同桌,霖儿高兴极了,快乐的和柳陌馨唱起歌来,完全沉浸在了自己的世界里,这时候,同学们也被霖儿和陌馨两人的天籁之音迷住了,陶醉在她们的歌声里,不久后,歌唱完了,欧阳老师带头鼓起掌来,两人朝对方眨了眨眼睛,开心地笑起来。

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篇10:雨后彩虹

全文共 260 字

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今天早上,下起了,而就因为这场雨,我看到了美丽的彩虹

傍晚,妈妈带我去盘龙山广场去玩,走到半路我抬起头,啊,天上有彩虹?!好美啊!仔细一看,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一共七种颜色。光彩夺目的彩虹立在天边,好像一座七彩桥,高高地架在云朵上面,我真想坐上七彩桥,俯瞰这繁华的城市呀!妈妈看见了彩虹,连忙拿出手机,咔咔地把这美丽的彩虹拍了下来。我们往前继续出发,看见彩虹一点点的消失,而蜻蜓又低飞了,难道是要下雨了?!我们赶紧上广场,可刚到,豆瓣大的雨点从天空落下来,我们只好匆忙回家了。

虽然淋雨了,但是能见到彩虹,值了!

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篇11:彩虹比美作文

全文共 495 字

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一阵雷雨过后,彩虹姑娘出来了。她看见自己身上的七色彩衣,真是瑰丽无比,便想到处去玩玩,炫耀炫耀。

逛了半天,彩虹姑娘看见了绿茵茵的小草,便俯视着她,说:“你长得还不错,想跟我比美吗?”小草谦虚地说:“哇——彩虹姑娘,你真美!我怎么能跟你比呢?我看大叔伯伯长得枝繁叶茂的,你去跟他比吧!”彩虹姑娘一听,更加得意起来:“的确,你的样子跟我比起来差得远了。好吧,再见!”

彩虹姑娘又停驻在大树上空,俯视着他,说:“大树,你觉得自己有我这么美吗?”大树不紧不慢地说:“我长出繁茂的枝叶不是用来比美的,而是为了给人们制造氧气。向日葵妹妹天天向着太阳仰起笑脸,我看她的脸蛋挺美的,你去跟她比吧。”

彩虹姑娘看见向日葵后,微微一笑,因为她真的很美。彩虹姑娘说:“向日葵妹妹,你说我俩谁更美呢?”向日葵说:“我的美来自太阳,是他照耀我,我才开出了金黄的花。要说比美,你就跟太阳爷爷比吧!”

彩虹姑娘仰起脸,刚要对太阳爷爷说话,太阳爷爷却先开口了:“外表的美只是一时的,心灵的美才是永恒的。要是有一颗谦虚的心,奉献的心,感恩的心,谁还能说他不美呢?”彩虹姑娘一听,羞涩地低下了头,藏在云阿姨的身后了。

[自己编故事作文

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篇12:彩虹的微笑

全文共 538 字

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彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遥不可及及绵绵的“棉花糖”、散发着光芒、幸福。但彩虹也有伤感的时候、那微笑就像是天空中雨的眼泪、散发着酸涩、孤单。在一个小镇上,就有个名叫甜甜的女孩拥有这难能可贵的微笑,她的微笑很独特,散发着栀子花香,但又有樱花的烂漫。不知从何时起,甜甜的微笑变得很伤感,渗透着灰色泪痕,宛如雨季的微笑。

原来,甜甜的妈妈离开了这个世界,她多想回到从前,回忆往日的笑容,但她认为自己是被遗忘的小孩;找不到回家路的小孩;丢失心爱玩具的小孩。不再苟求得道彩虹的微笑,也不再期望晴的天空会对她微笑,只希望妈妈能回到自己的身边。晚上,她走在路上,天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自语地说着话,那是一种清脆的、悲伤的声音。不知何时,她睡着了,就躺在了路边。她好久没有睡得这么舒服,安详了。竟然做了一个梦,甜甜碰到了妈妈,妈妈和平时不一样了,脸上居然有着彩虹般的微笑。

妈妈告诉她不要因为妈妈的离开而伤心,你有着彩虹的微笑,这就是妈妈呀。如果微笑消失了,你就说明更加不能见到妈妈了。第二天,太阳十分柔和、温暖。甜甜睁开眼睛居然笑了,并且比原来的微笑更加美了。甜甜也懂得更多了,彩虹的微笑,就是幸福,向往天空翱翔的音籁,走过迷茫的道路,渴望那份甜蜜的微笑,带走成长中风雨的阴霾。

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篇13:不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

全文共 1170 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。

我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。

我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

[不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

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篇14:雨后彩虹

全文共 290 字

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今天下了一场大,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。它像一座七彩的小桥,让世界更漂亮。它像一条七彩的小河,小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带,谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候,我发现彩虹慢慢变淡,慢慢变淡,最后融入天空。我觉得很可惜,因为彩虹很难得看到,它又非常漂亮。我舍不得眨眼,我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。

彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。

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篇15:小学优质作文风雨后的彩虹

全文共 1175 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这便是我对小升初的理解,只有经历了一番磨难,才有可能换来成功。 ——题记

“滴答、滴答”,书桌上的闹钟一下一下地响着,时间也一分一秒地流逝着。转眼几个小时过去了,而我却依旧坐在书桌前,做着各式各样的练习题,直到做到眼睛胀了,手臂酸了,脖颈麻了,才停下来捶捶肩,揉揉眼,甩甩手。这样每天做着各种练习题的夜晚我已经度过了很多个。因为过几天就要毕业考试了,是该好好地准备一下,毕竟这是小学生涯里最重要的一次考试---小升初.

毕业考试的时间越来越接近了,我的心也越来越是悬在了嗓子眼.一方面是学校每天的考试,另一方面是参加全国的奥数竞赛。为了应付一些重点中学的入学资格与选拔,在最后一学期我开始接触奥数,在我可亲可敬的爸爸的精心辅导下,我的努力也没白费,全国奥数竞赛获得三等奖。忙完奥数竞赛,不知不觉又到了毕业考试的那一天,我顺顺利利地答完了试卷,而且感到信心满满。果不其然,我看着成绩单上自己那骄人的成绩,心里如释重负,我为自己终于今天有这样的成绩而欢呼。俗话说得好:功夫不负有心人,一份耕耘一份收获!

毕业考试结束后,暑假便来了。我在心里问自己:可以为自己放松几天吗?不,不能!我不能松懈,因为我还没有接到重点中学的通知.就这样我一边在等待学校的通知,一边在网上做一些重点中学入学时的考题,每做一道题,我都有一种在攻克难题后的欣喜,慢慢的,我在题海中穿梭,而之前的焦虑也淡了许多。

6月20日,我终于接到了好几所重点中学的通知,都叫我25日去面试。和爸妈商量后,我们最终选择了两所学校----重庆市巴蜀中学和重庆市第一外国语学校.

在后面的几天里我加紧复习,为面试做好了充足的准备。在去学校面试的路上,我反复努力平复自己的心情,不停地在心里为自己加油打气。终于到学校了,学校的气派与学习氛围深深地迷住了我,我暗暗下了决心,一定要进入这所学校。在笔试的时候,我握着笔,在答卷上写下了一排排整齐清秀的字迹,攻克了一道又一道的难题,此时的我真像是一位战士,在战场上紧握着刀枪,勇敢地打败了一个又一个的敌人,真是势如破竹,最终取得了胜利。后面老师的面试更是不在话下,我也顺利地通过了。

出了考场后,我有十足的信心自己一定能够冲进这所学校。皇天不负有心人,在下午我接到了巴蜀学校的录取通知,那一刻,我便觉得之前所有的努力都是值得的:经常熬到深夜做题,使自己成了熊猫眼、在网上一遍又一遍地找相关的题型为考试做准备、为了一道题而与爸妈闹得不开心……这以往的种种,今日也换来了巴蜀中学的录取通知,这是对我的一种肯定,是对我之前努力的一种肯定!

当我手中拿着装有录取通知书的信封时,我似乎看见了前方成功的大门正在为我缓缓打开。我知道,更大的考验在后面,要付出的努力比今天的多得多,这也正好应正了---不经历风雨怎么见彩虹

[小学优质作文风雨后的彩虹

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篇16:风雨之后见彩虹作文模板

全文共 701 字

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并不是每天都是晴天,偶尔,也会有阴天雨天。但不要因此而心情灰暗,因为我相信风雨之后总能见彩虹

——题记

此刻,我的心就如这坏透了的天气一样,阴沉,低落。班会课上,章老师问起谁想当升旗手的时候,我是第一个举起手蹦上讲台的。我的心跳得厉害:“咚咚,咚咚——”,连我自己都能听得见。我甚至看到学校那面鲜艳的国旗正迎着朝阳冉冉升起,仿佛一伸手就能摸到它。

“同学们,你们自己投票选举,票数最多的同学担任升旗手。记住,每个人只能投一票。”章老师的声音再次响起,我的心跳得更厉害了。“选周旭然的请举手。”好半天,才稀稀拉拉地举起了几只手。“四票。”我两眼一黑,差点儿晕过去。希望的肥皂泡瞬间破裂——我肯定当不上升旗手了。记得去年选升旗手,我就被程羽阳甩了整整二十票。今年,是小学的最后一次机会,可是我又落选了……

升旗手定下来了,是黄龙。他以十七票当选。望着他洋洋得意的样子,我难过极了,鼻头一酸,眼窝一热,我知道那不争气的眼泪就快流下来了。我死死地咬住嘴唇,不让眼泪流出来。我是做梦都想当升旗手的,可现在,红旗和我擦肩而过,我伸出手想抓住它,它却消失了,只留下我孤孤单单的一个人。

希望的肥皂泡,破灭得太突然,我再也承受不住了,伏在桌上,眼泪争先恐后挤进桌缝。我拼命地咬住嘴唇,努力不让自己哭出声来。那鲜艳的五星红旗,就这样,消失了,不见了……

用了整整一个上午,我才克制住自己的情绪。没有选上升旗手,也有我自己的原因,可能是我还不够优秀,也可能是我不够团结同学。孔子曾说:不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。为了我的梦,我必须努力。初中,还有机会!那就让嫉妒和难过一起飞走吧!我相信,只要心中有梦,一切皆有可能。

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篇17:彩虹给我的印象

全文共 547 字

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又一个星期一来临了,没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间,光阴似箭,日月如梭啊!

我背上书包,穿戴整齐,准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的,凉风伴着冷雨,环境非常恶劣。

我的脑子里一片混乱,不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意,“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了,似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨,要是有把伞该多好啊!这样,就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际,我迅速用手遮挡头部,那雨滴好似坚不可摧的子弹一样,从天而降,一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我,衣服湿漉漉的。现在,我手无寸铁了(是指防雨工具),该如何是好?

此时,我已心灰意冷了,放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道,今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西北风还不时地吹来,可以用一个词来形容--雪上加霜。

怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把,将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了,我靠着一块墙暂时休息了一会儿,待会再启程。

上天似乎看出了我的心思,雨停了,阴转多云了,太阳再次露出了灿烂的笑容。

阳光总在风雨后,只有当你经历了风雨,才能换来好的结果。

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篇18:终见彩虹作文600字

全文共 683 字

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“如果你语文再考不到哟的话。你回来等着瞧吧。”妈妈狠狠地撇了我一眼,留下这句话之后,头也不回的离开了我的房间。我坐在椅子上,愣住了。随后又想起刚才的那句话,不知为何,心里总有团火在燃烧,我朝着她离去的背影,小声地说了一句:“哼,我一定会考好的。”

为了那个约定,我把复习语文的所有工具都搬到了书桌上,把灯的亮度开到最大,把钢笔打满墨,准备好练习册,开始奋斗。我把老师讲的知识点一个一个的进行一遍检查,找到自己不足的地方在改进,把不熟的课文都背到滚瓜烂熟。我还特意设闹钟,早上六点钟的记忆,最好打算早上再读一会儿复习资料……

怀着又紧张又激动的心情走进了班级,准备考试了。我把语文书刚准备翻开,老师就说了一句:“所有人把有关语文的东西都收起来,准备考试。”看来临时抱佛脚是不行的了,只有靠自己的实力了。

我大概看了看题目,前面的题目,我对付起来可是胸有成竹,笔走如飞,笔都成了一个漂亮的姑娘,在我的试卷上旋转跳跃。可当我做到阅读理解的时候,我就犯了愁。

阅读理解,可是我语文最差的部分了,特别是课外的阅读理解,我打起了12分的精神,一点一点子读了一下大文,又仔细认真的把题目读了一遍,最后才写下了答案。剩下来的时间不多了。

我又大概把试卷过了一遍,最后交上去了,我有点忐忑,又有点期待,不知道自己会得到什么分数。

下午老师铁着脸走进了班,我的心咯噔了一下。报成绩了,老师报到了我的名字:“黄梓钰……”我心里像怀了一个小兔子一样上蹦下跳,“93”我长叹一口气,这下不但完成了85分的要求,反而还超额了,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜……

知道了这个成绩,我回家的脚步似乎都变得轻快了……

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篇19:七彩的彩虹

全文共 484 字

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在那去丽江惊险的路上,我们一家人遇见了七彩彩虹

经过那一段发生了4辆车的事故后,我慢慢的看见天空正在变紫。我以为我是眼花,我就问妈妈。妈妈也说,天上有一点紫。几分钟后,天上出现了一条以紫色为主的彩虹。

当我们绕过一座山后,那一条彩虹,已经变成七彩的了。我大声一喊:“妈妈,看!是彩虹!”“是哦!”妈妈回答到。我赶紧拿出相机照相。爸爸也不顾危险停下车来,让我们下车照相。我、妈妈,还有弟弟,都下车照相。不一会儿,上百张照片就进入了相机的sd卡里。

妈妈摆着不同的post让我帮她照相。

这一条彩虹真的很漂亮。因为它是七色的。我在加拿大的尼加拉大瀑布那看的彩虹才3色,而这是七色。七色的彩虹是罕见的,所以一路过来的车,都不约而同地停下来。

我看了一眼彩虹,发现就连这彩虹旁的植物都变的五彩缤纷。突然我和弟弟出现在那如同拱桥般的彩虹上。我们坐下来吃起羊肉串。我们边看着地上的风景,边吃羊肉串。突然一股风吹了过来,我掉了下去。我听到了妈妈的声音。原来我是在做白日梦呀!

美丽的东西,总是会消失的,只有这样才能保持神秘。所以彩虹出现的时间,还不够10分钟。看到了这彩虹,我们真是幸运呀!

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篇20:风雨后见彩虹高一作文

全文共 580 字

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欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

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