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以彩虹为题的作文精选20篇

带又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的天桥。下面是开学吧小编为大家整理的以彩虹为题的作文,以供大家参考借鉴!

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雨后彩虹

全文共 220 字

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总是惊异于大自然的慷慨,不经意间就会向人们呈现出一幅让人惊叹的美景。火车上低头看书的我耳边忽传来一声惊呼“彩虹”!

我抬头看窗外,后的天空果然挂着一道彩虹,那样奇崛,那样绚丽,让人不敢相信。

我合上书,静静的分享着大自然带给我的意外礼物。

望着天边那道绚丽的彩虹,童年彩虹下的欢乐又浮现在眼前,是那样真切……

忽然发现对于彩虹的印象一直停留在童年。自己竟这么多年没欣赏过这大自然的美景了。

也许,不是大自然很久没有恩赐!而是自己忽略了它的存在而已。

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篇1:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 863 字

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梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。

中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验……做不完的试卷,解不完的习题。重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。

那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。我坐在窗前,抱起书本,想要复习,但是却一个字也看不进去。看着眼前多如小山的试卷,却没有心情打开一份。考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。

在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的茶具,想给自己放松一下。我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心情顿时平静了很多。

“哗……”,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。

最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最后经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。

细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。完美的人生必定要经过一次次的挫折历练,一次次的苦痛考验,才能散发出自己的生命芳香。我们不就是这样一步步走来吗?九年的寒窗苦读,无数次的起伏跌宕,我们渐渐由青涩走向成熟,我想我已经做好了迎接挑战的准备。

一首歌中唱到:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

此时,窗外的雨停了,云被撕开了一条缝隙,一缕金色的阳光从里面透了出来,照亮了我追梦的路。

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篇2:雨后彩虹

全文共 296 字

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早晨是入夏来去晨练最早的一天。人们好早,习惯于晨练的她们已三三二二的奔向大自然,是的,向大自然去吸取健康的养份吧。

挥着大汗我跑上小山坡,呵,好爽,甜甜的山风,细细的小丝,亲亲的吻着我的脸,一眼望见,只是不忍看到绿色的丛林被炎炎的夏日焦伤了,久久地望着,心里想想,小雨要是变成大雨就好噢,偶尔抬头远望一下,忽然远处的山坡天际一角中有一道祥光,金黄色的,我一阵欣喜,渐渐的却由黄色变成了一道瞬丽的彩虹了,呵呵,好久没有看到虹了,真美!七光色的彩虹,真是久违了,我凝视着,久久凝视着,一直衷爱地望着它消失在天际。

风雨过后见彩虹,生活着也正是如此。

我生活着的轨迹的确见证了——美丽的祥光总在风雨后。

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 770 字

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提到丰收,大家可能能够联想到麦园里那一波波金黄的麦浪,和那代表着诗情画意的秋天。但丰收一词却不仅代表物质上的满足,更有心灵上的充满的意涵。

在丰收的背后往往都需要披荆斩棘的突破现实困境,方能获得到那甘美多汁的果实。葡萄牙人麦哲伦,坚信,“地球是圆的”理论,这和当时的观念大相径庭,但他仍率领船队完成首次的环绕地球的创举,在航行的过程中,他遇到奸细小人的破坏离间、船员叛乱,但他最后都一一克服了。千辛万苦的麦哲伦,最后抵达了菲律宾群岛,他用行动证明了“地球是圆的”的概念,最后虽然过世于菲律宾,但麦哲伦奉献自己,换取了甜美的果实,他是位首次环球航行的船长,用实际行动证明事实,获得了世人的赞扬也验证了真理。

在丰收前,我们付出的努力也不能以投机取巧的方式,以学习为例,学习就如同种植幼苗,要经由除草、松土、播种、浇水,才能开花结果,少了任何一项都不行,但每每都有人随意为之,又如前人“揠苗助长”般,届时都无法能享有富饶的丰收。人生旅途就如航行在无边无际的汪洋大海上,挫折就如同无情的风雨,一但遇上,就得想办法来克服,才能航向最终的目的地。虽然丰收前可能伴随着总总辛苦,但只要看见了结实满满的果实,之前的苦也随之烟消云散了。

一只貌不惊人的小毛虫,往往在它的世界里代表着一个五彩斑斓的生命;而我们的人生,也是得经过次次的磨练,才能展现它的光辉,并享受到最后到成功。丰收的季节,不一定在秋天,其实它会出现在我们生命的每一天,古云,不经一番寒澈骨;焉得梅花扑鼻香。虽然最后的结果不一定都会是美好的,其实只要过程里已经尽了最大的努力了,这也是代表着某着意涵的丰收。

我们在奋斗的过程了可能会遭遇到无情的暴风雨的打击,但如能在雨后能看见色彩炫丽的彩虹,我们何不一起提起勇气突破那阻挡向前的阻挠,我相信象征胜利的彩虹就会在不远处了,而丰收的季节也会随之降临了呀!

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篇4:观察彩虹作文500字

全文共 497 字

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你知道彩虹是怎样形成的吗?如果不知道,那就由我来告诉你吧!

前几天,天空中出现了一座“桥”,这就是“彩虹桥”,太美了!我静静地看着它,突然,它的颜色变得比原来亮了,不一会颜色又淡了。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的颜色变亮,是因为云层那个地方的小水珠变多了,产生折射的七色光强了。它颜色变淡了,是因为小水珠被太阳蒸发了。还有,彩虹出现是因为小水珠在云层中被太阳光折射,而产生的,不过彩虹大多在夏天下过雨后出太阳的时候,才有可能出现的,今天的彩虹出现的不寻常啊!”

我出去又继续观察,结果只看见了红色、黄色、绿色、蓝色、紫色,这五种颜色。咦,不是听说彩虹有赤橙黄绿青蓝紫,共七种颜色吗?这怎么只有五种色彩呢?我又跑回家问妈妈,妈妈说:“那是因为红色和橙色差不多,不容易分辨,绿色和青色差不多,所以你只看见了红色、黄色、绿色、蓝色和紫色呀!不信你再去仔细看看吧!”

我又跑了出去仔细地看了看,果然看到了橙色和青色,我向妈妈要了手机,照了一张“彩虹桥”与我的合影,又给“彩虹桥”单独拍了一张照片,留作纪念。

这是我第一次亲眼看见彩虹,还和它一起照了一张照片,并且还明白了彩虹是怎么形成和消失的。今天我可真高兴呀!

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篇5:雨后彩虹作文500字

全文共 495 字

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,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。

木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。

我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。

外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。

我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹

不经历风雨怎能见彩虹?

人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。

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篇6:最美的彩虹500字作文

全文共 532 字

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有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来面包,牛奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。

您,是同学们的知心姐姐,所以,同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染白了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁月碾出了条条深沟……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可是我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

[最美的彩虹500字作文

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篇7:不经历挫折怎样见彩虹作文500字

全文共 561 字

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什么叫做生活?生活就是能够应对,在这个世界上,所有的事情,当然这其中包括考试坏事,好事我们都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有八九不如意,我们生活中所遇到的困难,以及挫折,我们仍然要去面对它,同时,我们应该感谢我们生活中所遇到的挫折,因为挫折可以让我们成长。

生活中的挫折,就像是对我们生活进程的一口警钟,他会时常出现在我们生活当中,来纠正我们的生活轨迹,一旦我们的生活出现偏差,挫折就会如期而至,这时候许多人就会开始埋怨,放弃,相反,这个时候,最能够考验人生的毅力。只要我们正视挫折,去打败它,去战胜它,挫折的背后将是一道美丽的彩虹

我是一个学生,对我来说,最大的挫折就是,所学习的课程不会,或者是有一些我解不开的难题。一般遇到这个情况的时候,每个人都会或多或少有一些紧张,焦虑和不安,但是有一天我们能够解答这个难题的时候,我们的心会一下子豁然开朗,从此以后,这样的难题在我们面前是不是就不再是难题了呢?答案是是的,这就是一个最简单的,最明显的例子,挫折并不能阻挡我们生活前进的脚步,也不能阻挡我们成功的脚步,反而他能够是我们成功的垫脚石,让我们成功来得更早一点。

在这里希望所有的朋友都能够面对自己的挫折,也希望大家用乐观的态度去面对它,同时我们还要感谢挫折,还要时常的回顾挫折,这样我们才能愈战愈勇,奋发向上。

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篇8:微笑如彩虹

全文共 762 字

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月有阴晴圆缺,但人生因它而完美。彩虹无缺,只是短暂,微笑也许就是那不会消失的彩虹吧!——题记

一滴雨水飘然落下,悄然洒在我的脸上。抬起头,却见高傲的太阳,心中却撑起了折伞,在悠长寂廖的雨中漫步了。

期中考卷发下来了,真是天不人愿,我已经比以前更努力了,这次是带着满心的期待的,可是——只怪“天公不作美”,一个一个的及格便把我打发了。与其说是在雨中漫步,还不如说寸步难行。这时,只想尽快回到家中,冲进家门,趴在床上,享受家中的温暖。于是,加快了脚步,紧赶慢赶,终于一头冲进家里。此刻,悲伤充满了心。在这一刻,终于无法克制,伤感决堤,泪如夏雨。为什么我的成功之花久久不开?为什么总以希望面对,却以失望回报?

雨,似乎没有要停的意思,小小的我似乎有些承受不。

门,开了,我不敢张望。父亲近来了,那双大手却再次为我撑起了伞。叫着我,投给了我一个淡淡的微笑。我勉强堆笑,他又回了我一个鼓励的微笑。这时,我突然有着一种冲动,我一定要看到彩虹,不能再脆弱,不能再向困难低头,我要和困难对抗,我要在逆水中独自去向前冲——

雨,渐渐地小了,它总会停的——

妈妈也进来了,也给了我一个灿烂的微笑,两个酒窝照样悬在嘴边。还轻轻的唱着:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次——”一个个音符中都伴着一个个微笑。妈妈总是这样,以微笑和酒窝来迎接我的每一次失败。她那微笑,如一道彩虹,一次次抚平我那创伤的心灵,激励我坚强起来。

雨,变得轻盈了,朦胧在远方了,在朦胧中,我又看到了彩虹,那是微笑化作的吧。

父母亲的微笑,拉近了我们之间的距离。以前我都没有什么感觉,今天,我却欣喜的发现原来微笑有着如此的魅力,犹如一道彩虹,给人于遐想,给人于温暖,给人于鼓舞,给人于想望。

雨,停了,路人收起了手中的伞,阳光洒在心上,彩虹挂在了天边。我也笑了,与父母一道微笑着迎接雨后的彩虹。

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篇9:映在地上的彩虹作文700字

全文共 702 字

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一个风和日丽的下午,我觉得很无聊,便在家里走来走去,不知不觉走到了阳台上,当我正要返回房间去时,突然发现阳台的地上映着一道漂亮的彩虹,我顿时产生了疑问:彩虹不是应该挂在空中的吗?要通过阳光的折射才能产生啊,怎么映在了地上呢?我心里直犯嘀咕。

第二天一放学,我就急急忙忙跑到阳台上,趴在地上,观察起彩虹来。我目不转睛地盯了差不多一刻钟,还是没有看出个究竟。一下午快过完了,我还是没有弄明白为什么地上会有彩虹。接下来的几天,每到黄昏,我都会到阳台上去观察,始终没有什么发现。我有点不耐烦了,就去问大人,可大人们都不以为然,我说地上有彩虹,要他们去看,他们都说没时间,有什么稀奇的。我只好垂头丧气地回到阳台上,一个人继续观察。

有一天,我趴在地上又看着彩虹。偶尔一抬头,我发现有彩虹的地上正对着太阳,我明白了,这地上的彩虹也一定和阳光有关系。可是,太阳光要照在透明的东西上,通过折射才会有彩虹啊?我四处张望,终于发现阳台被一大块玻璃围住,玻璃不就是透明的东西吗?我之前怎么没有想到呢?还有阳台上的茶几桌面也是玻璃的呀。又通过几天的观察,我还发现,每天早上,太阳光没有对着茶几和玻璃的时候,阳台的地面上就没有彩虹,只有下午阳光刚好通过玻璃,光线被折射,地上就有彩虹。

这么重大的发现,我兴奋地跑去告诉大人们。他们听了,都夸我善于观察,善于思考,不怕困难,能坚持不懈,真棒。

映在地上的彩虹使我明白了:不能只盯着一样物品观察,也要观察周围的事物,这样才能更全面地了解,发现奥秘。通过观察彩虹,还提高了我的观察能力和分析能力,真是一举两得。这彩虹,应该算是很漂亮的吧,做生活中的有心人,就会发现更多漂亮的事物,收获无数快乐。

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篇10:美丽的“彩虹”

全文共 495 字

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要问我最喜欢的小动物是什么,我一定会回答我喜欢金鱼。每当我见到小猫,小狗我一定会吓的掉头就走,小猫的爪子,小狗的牙齿都让我恐惧。因此,我最喜欢的动物是小金鱼。我给我家的小金鱼起了好听的名字叫“彩虹”。

“彩虹”长着一双圆鼓鼓的大眼睛,一个胖胖的身子,穿着意见橘色的外套。在鱼缸里穿梭自如。像个大扇子一样的尾巴,游动的时候一摆一摆的简直就像舞蹈演员在跳舞一样,那样子十分优美。

记得有一次我喂食的时候,我刚把鱼食撒进鱼缸,它们跟“疯”了似的“嗖”地一下子直奔鱼食游来。只见它把身子在水中竖起来,头朝上,尾朝下张开小嘴轻轻地往上一拱鱼食就吞进嘴里了,鳃一张随鱼食吞进去的水就挤出来了。

饱食过后的小金鱼在鱼缸里自由自在的游来游去,像是人们吃完晚饭后散步一样悠闲。有时候嘴里吐出来的泡泡当球顶,它顶呀,顶呀,一直吧泡泡顶出水面破碎为止,然后在吐出个泡泡继续顶。这回不再是连续上升而是像个小孩顶气球一样时起时落,非常有一丝。若是玩累了,它们就会休息一会儿。或是浮在水中或是沉在水底……因为鱼没有眼皮,所以每天它们睡觉时只能睁着眼睛,看上去好像睁着大眼睛瞪你呢!其实啊

它在睡觉呢。

瞧,我家的“彩虹”多可爱!

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篇11:描写美丽的彩虹

全文共 206 字

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星期五,我在教室里读书,这时,有人说有彩虹,我和几个小朋友连忙跑过去看。真的有一道彩虹,我说:“尚老师来啦,有几个小朋友对尚老师说有彩虹,尚老师看了一眼,真的是有一道美丽的彩虹!”于是尚老师叫大家来看彩虹,大家一片欢呼,接着全都涌出了教室。我看到的彩虹有四种颜色,他们分别是红、黄、橙、蓝,就像一座桥挂在天上,美丽极啦。

回到家,我让妈妈从电脑上搜出了许多彩虹的照片,哇,太美了!我要好好学习,了解更多的自然现象。

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篇12:彩虹的散文雨后的彩虹

全文共 952 字

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“祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风怎么见彩虹……”

这是成龙唱的《真心英雄》。很美的音乐,很美的歌词,蕴含着深刻的内涵。我把这首歌下载到我的mp4里,一遍一遍地听,体会它的深刻涵意。

想起这首歌就让我想起了一件事。那是在我4岁时,妈妈让我去学弹钢琴,我以为弹钢琴是件很轻松的事,就随口答应了妈妈。第二天早上,妈妈陪我去报名,老师就教我识五线谱。我心里暗暗地想:不就是五条线嘛,太容易了。有什么难的!所以我一下就学会了识五线谱。老师还对妈妈说:“丹丹很有音乐天赋,进步很大。”我走在回家的路上,自言自语的说:“我很有音乐天赋,所以我不用认认真真地练就可以考级啦,我真聪明!”

以后,练琴我都没有刻苦,用心去练,所以到考级前一个月,老师就对我妈妈说:“丹丹虽然进步很大,可是她没有用心去练琴,达不到考级的水平,所以让她平时用心去练,明年再考吧!”当我听到这句话时,我真的很伤心,后悔以前没有好好地练琴,就发誓从此以后要用心地练琴。于是我每天坚持练琴,并且用心去练,每天弹一个半小时,争取弹完一首钢琴曲,如果一首曲子没有弹熟练,我一定到弹熟才肯罢休。晚上回到家时,我的手已经软了,就连吃饭夹菜都夹不起。妈妈看见我的小手红彤彤的,很心疼,就问我说:“丹丹,疼吗?”我摇摇头,对妈妈莞尔一笑。妈妈和蔼可亲地对我说:“妈妈知道你很疼,可是我们不能放弃,做事不能半途而废,你一定要坚强,争取考到十级,好吗?”我点了点头。

从此以后,我天天刻苦练琴。在今年的7月份通过国家钢琴七级考试。如果我不用心练琴,我就不可能通过国家钢琴七级考试,就如同成龙唱的一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。。”每次我练琴时,我就一直用这句歌词来鼓励自己不怕困难,一定要把这首曲子弹熟练,弹得优美。

如果我们想要成功,那么就要平时刻苦练习,这样就会“吃”到成功的“甜头”,平时用功的“苦杏仁”……每一颗都有成功的味道在里面。就像成龙唱的歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”我相信,只要我们平时认认真真地做好每一件事,并且做到尽善尽美,就一定能达到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!

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篇13:我的天空有一座彩虹钟挥铎

全文共 838 字

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雨淅淅沥沥地下,打在土地上嘣嘣地作响。

我生活在地下的洞穴,一只听雨的蚂蚁。

天空隔了一个晚上,就忽的晴了。

我背着包,还见到路上一滩滩未干的水,空气中漫散着泥土的味道和阳光的舞蹈。

我漫无目的地走在路上,直到我全身疼痛也没有停下,忽地吹过一阵风来,那大树哗啦啦地摇晃。

突然,天空中落下了许多沙粒,打在我的肩上,腿上,迷的我睁不开眼,我刚要倒在地上,却听见头上有个年老的声音说:就算是假装坚强,也应该忍痛走下去。

我含着泪,好像只是怕那年老的声音再冒出那样严厉地,带有批评色彩的话语。

是的,我还站着,尽管我外表看起来有多么失败和狼狈。

天空彻底的放晴了,不只是鸟儿在歌唱,连花草也舞蹈着。

我遇到了一大帮朋友,他们帮我扫下沙粒,给我水和食物,依旧大步朝他们的方向走去,而我只拿着水站在原地,在他们的欢笑中却没有看到一个路标指引我的路途。

这个世界真的大得无际吗?如果有那么大,我却为何总也找不到只属于我的一个梦想呢?

老鼠遇到我,说我不会做梦;

蜻蜓飞过来,说我心高气傲;

老虎走近来。

说我胆小怯弱;

斑马奔跑着,说我没有个性。

我瞬间感到自己真是失败极了,那么渺小到微乎极微。

我悲哀自己竟没有一个理想,哪怕只是一个比我还小的理想。

天空不知何时起已经布满了乌云,笼罩在大地的,是一层无光的暗淡。

轰的一声,那乌云瞬间地碎了,雨水像子弹一般射向大地,砸出了一个个水花。

我躲在草木之间的夹缝里,远远地看见一个庞大的身影缓缓的在雨中前行。

那是一头好大的大象。

我哇地呆张着嘴,也不怕别人嘲讽我的表情。

他走进了过来,看见我,问我为何这样惊诧,我只说,雨这么大,怎样前行?

他告诉我,生活是脚踏实地地走出来的。

蝴蝶飞了过来,立在树叶下,虽然也很小,却那么美丽,她只说,不要再惊诧我了,成长往往是痛苦的美丽。

雨停了,我走了出来,依旧背着我的包。

那山峰之间悄悄地架起了一座小小的彩虹,那小的光却大得把我整个包起来,就好像我也要融入到那个世界里去了。

那将是我的一片天空:很大很大,会有彷徨痛楚,却在彩虹的季节里,美丽的成长!

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篇14:彩虹为主题的

全文共 226 字

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有一次体育课跑步的时,突然,我们听见有一名同学高声喊到:“看那!是彩虹!我们非常惊讶,抬头一看,真的是彩虹。

我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我们回到教室后,认真地听老师讲解:”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象,每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景… …“哦——我懂了,原来是这样。下课了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬头一看,彩虹没了,我知道了,原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!

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篇15:风雨过后见彩虹 800字作文

全文共 789 字

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有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说:“我明白了,谢谢老师”。

最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹

这篇文章写的是我在老师的帮助和鼓励下,改掉了写错别字的坏习惯。文章人物形象刻画细腻,抓住了老师的语言、动作、神态的描写,突出了老师循循善诱地开导我的形象,是一篇很不错的习作。

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篇16:彩虹作文高中

全文共 856 字

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朦胧中,我走进了一个莫名吸引我的美丽的梦境,它有着彩虹一样的色彩,彩虹一样的芬芳,我陶醉在彩虹里。蓦地,我恍然大悟,这不就是我的高中吗?

红是最耀眼的,也是最有激情、最有希望的,它是血液里涌动的澎湃,是心脏跳动的信念。高中三年一定会艰苦卓绝,没有信念和希望是坚持不来的,我要把成功信念化为海上高高扬起的帆,指引我到达胜利的彼岸。

橙是辛苦耕耘流下的血汗。成功的花是不会随随便便就绽放的,只有浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。为了三年后那张重似千斤的薄薄的纸,我绝对不会退缩,绝对没有理由再吝惜自己的气力,

黄是国旗上五颗星的熠熠闪亮,是华夏儿女身上永远镌刻的印记。祖国母亲呀,我们已经站在一个瞬息万变的世界面前,挑战与机遇并存,这是一个属于我们的世界,我们定会不辱使命,定会为您再创辉煌!

绿是大自然赐予人类的最珍贵的礼物,是那株小草竭尽全力才迸发出的全部,是自然生灵的永恒的归宿。体会生命,热爱生命,敬畏生命;培养一种发现美、尊重美、创造美的能力,去认真聆听花开的那声生命的喜悦,去仔细观察绿叶的第一下颤动,从不一样的自然中发现不一样的世界。

蓝是对梦想矢志不渝的坚持,是心无旁骛的追求。成功的路上总会有这样那样的挫折,企图阻隔我们风雨无阻的脚步。可我们信奉的是“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,既然已经认定了三年后的独木桥一定要过,那就只能坚持,坚持,再坚持!丘吉尔成功的秘诀是永不言弃,我也不会中途退却。

青是密林深处那个湖泊的不染尘埃,是青天上飘的云儿的纯洁无暇,是孩子脸上绽放出的纯真。在心底的湖上种上一湖红莲,保持一份纯净和纯真。在紧张的高中生活中简简单单的学习,探寻简简单单的快乐,心无旁骛,时而咧开嘴角,向着太阳微笑。

紫是心愿达成后成功女神对我微笑时的笑靥如花,是心里溢满欣喜却又不若狂的奇妙感觉,还有一种想要再上一步的隐隐冲动。三年之后的那个六月,还会不会像今年的一样光芒耀眼,这将完全取决于这三年我是否像蝴蝶破茧而出前的竭尽全力,我一定会努力,到那个时候,才不会后悔,才不会给自己的花样年华留下遗憾。

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篇17:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 1145 字

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叔叔,您好!我是邗中的学生,我们建立了爱心小组。支援湖南灾区。您能支持我们。买份报吗?”

“我家早订了,不用了”

“我不爱看报!”

“这小小年龄,就骗大人的钱!”

在寒假里,我到都江堰参加了哥哥他们学校举行的献爱心,支援灾区小组。说实在的,我在电视上看见湖南人民遭受了雪灾。许多同学不能像我一样有新衣服穿,过一个好年。就一心想为湖南的同学做点什么,献献爱心。所以我今天义不容辞地走进了哥哥他们的队伍,走上街头,“卖报,卖报!成都商报!华西都市报……”

可是卖报并不是我想象的那么简单,他们有的听也不听就走了,有的犹豫了一下。可还是头也不回地走了。今天的天气很冷,不一会,这里也下起了小雪。满天飞舞的雪花像调皮的娃娃在捉迷藏,一个个往我脖子里钻,我无心感爱它们的调皮,也没心欣赏这一份美丽,我搓了搓冻的有些生疼的脸又向前走去。

天空中飞舞的雪越来越大。走到街上的人也是越来越多。哥哥说这可是今年下的最大的一次雪。难怪那么多人走出家门上街来了,人多,我的报应该好卖了吧!我充满信心走上前去,我的第一份报被一个慈祥的老奶奶买了去,卖出了第一份报,我对

卖出所有的报更有信心了。我走到一个卖小玩具的阿姨面前对她说:“阿姨,买份报吧,献份爱心支援灾区好吗?”那位本来坐着的阿姨站了起来。这报多少钱?我顿时活跃起来,“五角一份”那位阿姨抽出了一张皱巴巴的钱。我对阿姨说“谢谢!祝您新年快乐!”一会我来到都江堰华美牙科医院,这可是一家出名的牙科医院。快过年了,来看牙的人还真多,我抱着报纸走进去,大声地说:“献份爱心买份报好吗?支援灾区。”我看见一位老爷爷微笑地看着我,伸出了赞赏的手,他对身旁的叔叔奶奶低语,一会他们都拿出钱来买报了。一位叔叔拿出了五元钱,但他只要了一份报就要走,我忙对他说:“叔叔,请等一等。我找您钱,我把笨重的报纸放在右肘上,拿出零钱忙不迭地找零钱时,叔叔挡住了我的手说:不用找了,就当是我献的爱心吧!”

当我的手里还剩下最后的一份《华西都市报》时,我心里没有了信心,因为我走过的地方其它同学都走过了。看着周围的人们,有的忙着采购年货,有的忙着照雪景,好象没有人理我们了。就在这时,一位手腕上拴着红汽球的小妹妹冲着我走过来,说“哥哥,钱,买报,爱心!”我边接过她的钱,边向她说:“谢谢你,小妹妹。”我把手中的最后一份报给了她。后来我们小组的成员都卖完了所有的报纸,我们数了数一共挣了32.5元。看着这些包含了我们汗水的钱,我突然有了一种从未有过的感觉,挣钱真不容易啊!正像人们常说的,不经历风雨怎能见彩虹。但我想,也只有这样挣来的钱,才能让我们自己知道我们捐的不仅是钱,还有我们的爱心,湖南灾区的同学们我想对你们说:“有我们千千万万的同学来帮助你们,你们一定能过一个好年,这世界是充满了情和爱的!”

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篇18:彩虹的微笑

全文共 593 字

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高尔基说:“让暴风雨来得更猛烈些吧”,雨后的一切会是明丽、清新的美景,也会是残花落叶的悲凉,我不堪回想。

如一块巨石从山顶滚落一般,我重重地摔在了万丈深渊,四下里一片漆黑,伸手不见五指,唯一能察觉到的便是秋风扫落叶凄怆的飒飒声。

不敢再轻易地挪动半步,生怕前方是一潭深水,一脚下去再也无济于事。失败,彷徨将我已摧残得面目全非,我再无力量站起,只是稍稍睡了一会儿。梦中,我看见了青鸟,它扇着翅膀向我飞来,“怎么,就这样下去吗?由文明再度退回迷蒙之中吗?等待奇迹,还是创造奇迹,全在你的一念之间。”我一下子惊醒了,一股信念化为满身的力量,让我再度站了起来。前进,是我唯一的选择,就算前方是深渊,也会有办法渡过它,而等待,将是万念俱灰之时留存的期待。

人生既然要我面对深潭,便会有办法让我渡过深潭,佛说:“心静则万物止”。诚然,静下心来,沉着冷静,万物会因你而变化。

于是执着推着我分离向前。

终于,透过厚厚的树叶层,射进来一缕久违的阳光,希望之火便由此点燃,顶着狂风,冒着暴雨,蹒跚前行,迎来彩虹

微笑着对待苦与乐,则有识之士颓弃时依然能靠着坚强执着地生活下去。哪怕是浅浅的一抿,也是美的,也是充满动力的。

“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”暴雨后的彩虹会给你一池春水的静谧之感,会让你神清气爽。保留一份微笑,让生活继续,困难低头,挫折倒伏,成就你我。

暴雨后的彩虹,从微笑开始书写,人生会因此而不同。

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篇19:初三叙事作文:等待彩虹的出现

全文共 1180 字

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彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;“雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……”没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来!门外有彩虹看!”我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。“小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!”“啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?”“嗯……你可以下去,不过……”“谢谢老师啦!”“喂!杜偲瑞,快点回来啊!”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,“瑞,小心一点啊!”我担心地说。“嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:“萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。对了!手机快照!”“有嘎达(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越远,“杜偲瑞,别跑远了!”她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。“哈哈!我身为00后太好了!哈哈哈……”看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。彩虹也一样,只不过一瞬间。

到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。我们可能会见面,也有可能永远不会见面。但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。这样,也就足够了。

现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:“……当命运考验真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

[叙事作文等待彩虹的出现

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篇20:彩虹总在风雨后

全文共 849 字

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夏日的午后,天空一下就变得昏暗起来,云层压得很低,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在地上,变成了个小小的水坑,池塘的水很快就满了。不一会儿,雨停了,天色又变得明朗起来,天边了一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊!

我站在窗口,看得如痴如醉,真是不经历风雨怎么见彩虹,想起的人生道路,不如此吗?每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总经经历一番风雨的磨难,关键是了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨的磨练,你定会成熟,意志坚定,品格顽强,会重新找到自我。

有一则故事。一位大学生刚刚参加工作,领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架,将小盒子交给主管,他费了的力气爬上了钻井架,主管签完字让他再送下去交给领班,领班签完字让他再交给主管……几次反复,大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时,主管傲慢地说:“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸,打开盒子,里面竟是两盒茶叶,他抬起头,愤怒地盯着主管,主管对他说:“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了,狠狠地将盒子扔在地上说:“我不干了。”这时,主管站起来说:“刚才让你做的叫做承受极限训练,在海上作业,随时会同到危险,要求每个人有极强的承受力,可惜,只差最后一点点,你考验,现在你可走了。”是啊,经历了这多磨难,就在一下,功亏一篑,有时又何曾呢?想起我在游泳时,一开始总是漫无目的,游上一两个来回就赶紧休息,一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说,人总要有奋斗的,你不把的定得高一点,怎么能进步呢?于是,每次游泳我就有意跟过不去,这次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下来。多次反复练习,现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手,我也战胜了,我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词:“不经历风风雨,怎么见彩虹,人能够随随便便……”试着走进风雨,去寻找你心中的彩虹吧,记住,只要肯努力,肯付出,就会有好的结果。

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