感谢你给了我许多作文(精彩20篇)

时间如白驹过隙，转眼3个春秋已不复回路，从我感受老师第一次关注到今，往日的风风雨雨便在记忆深沉浮现……

——题记

这天，是班主任的生日，我们要在今晚给班主任一个惊喜，来祝老师生日快乐。

这晚，我们将教室装饰了一番，黑板上"祝您生日快乐"六个方方正正的五彩大字，后方的黑板上"老师您辛苦了"。色彩斑斓，课桌上只有一个大蛋糕。

月色朦胧，星光灿烂。晚自习的教室出奇的安静。同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那，“嘭”！全班沸腾——“祝老师生日快乐”。说着已把满脸的惊喜的班主任围个水泄不通。一个香香的大蛋糕上，点着48根跳动的蜡烛，还有48颗炽热的心。

在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤，三年来，他为我们操碎了心。不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹在他的脸上。

是啊，三年来，他为我们付出太多的汗水，每天晚上为我们批改作业，整理作文到深夜；每天早上早起，陪我们早读；晚自修结束还要到寝室，等大家都睡了，在自己离开……

老师，是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只要消儿口就使你神清气爽。

老师，是挫折中的阵阵清风，当你惶恐伤心事，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。

老师，你是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

今天，在你的生日上，我真诚地说声：“老师，谢谢您！”

感谢那个为我提灯的人，让我冬天不再寒冷、生活充满动力的人---妈妈。

灯，发热发暖，使冬天不再寒冷。生活中，妈妈就像一个影子时时刻刻都陪在你身边。至今还记得，幼儿园时，早上在赶校车的两个身影，一大一小，互相依偎着。夜晚寒冷的气息还没有消散，太阳尚未露出头来，雪花已提前而至，我和妈妈却已到站台等车。早上可是一场“忙碌恶战”，从拉我起床，到催我出门，再因时间不够，而在外买饭。站台上总能看到一个大大的身影夹起包子不断的向那个小影子的嘴里送。我吃到的，可能不仅是包子，还有几片儿化成水的小雪花。天气，很冷很冷，也许在冰雪与寒风中，这几个小包子，显得更加热腾腾，它们冒着热气，散着香味儿。那片片雪花了，散发着凉气，不，是令人打哆嗦的冷气。我总想和它们成为朋友，但它们总是太严肃，冷冰冰的，这可不是朋友，总让人心生寒意。每次车来，我上车听到的最后一句话都是“再吃一个，别饿着。”而我，是含着满满的包子上了车。当时，在所有人的目光下，些许有些尴尬，妈妈，别喂了。我总是这般想，而嘴里却因填满了包子馅儿，而说不出话来。现在想一想，当时的我，太小，懵懂的心灵还不能理解这种爱的方式。

慢慢的，随着我的成长。我逐渐明白妈妈的那份操心与用心。每当放学后，坐着大校车回到我们上车站牌，天早已不再那样明亮，些许黑暗，风还像早上那样刺骨，雪花还在落着。校车里，暖气弥漫，但最令我感到温暖和兴奋的，就是要见到妈妈了。妈妈是个守时的人，每当我快要到站，擦开玻璃上的水雾，远远就能望到人群中那个在雪中，最熟悉的人，也是最醒目的人，因为她总是拿着我的小棉袄和围巾，花花绿绿的很是显眼。小时，妈妈给我拿了这么多东西，感到很幸福。再长大一点儿，却又觉得有些不合时宜。别人的妈妈，总是打扮的漂漂亮亮，穿着高筒靴，将头发梳的很时尚。而我的妈妈却是那样朴素，她穿着大棉袄，辫子梳的低低的，是那样普通。但等到我下车，她总是展开双手，挤到人群最前面，希望赶紧与我相遇。她绽放着最灿烂的笑容，一边抱着我，一边对我说“今天怎么样？有没有什么高兴事儿？”尽管已经穿很多衣服的我，再裹上这层外套，会有些难受，但每当那一刻一切不满都不随着雪花而消散，妈妈的笑容是最温暖的阳光，最热的灯。自责与内疚在雪花中弥漫。我明白过来，妈妈都不需要过于华丽的外在装饰，对我的爱已在悄然透露着，她的美在点滴间。她是最朴素的人，但是所有人中最显眼的那个人，是笑容最温暖，最美丽的人。每当我穿上大棉袄，牵着妈妈的手一直走在回家的路上，我认为，我是这世界上最幸福的人，因为，我拥有着最爱我的妈妈，和我最爱的妈妈。雪还在一直下着，现在，我觉得它不仅是冬天的伴侣，也是我拥有温暖童年的美丽纯洁的见证者。我的冬天不寒冷，因为有妈妈的陪伴。妈妈为我提灯，提的是发光发热的灯，是浓浓的，质朴的爱。

灯，发光发亮，给我无限能量。生活中，妈妈就像一面镜子，点出你的一切不足与缺点，并督促你改正。随着年龄的成长，我的生活变得更加急促了。任务的繁重和些许的浮躁，使是我的任性变成了坏习惯。那时我认为完成任务才是头等大事，导致每到饭点，而餐桌旁总见不到我的身影。一次，两次，每天都这样。作为妈妈，看在眼里，急在心里，她可绝对不会允许这样的事情发生。一次次的提醒却换来拒绝，她决定用另一种方法。“破门而入”讲道理，使我醒悟过来。“身体是最重要的，无论你有多大的能耐，但没有好身体一切皆没有意义。好好吃饭和睡觉，才有能量，而这些能量将助你在生活和学习中，不断向前”。这是妈妈常跟我劝告的。妈妈，为我提灯，提的是督促我形成良好习惯，拥有健康身体和无限能量的灯。

感谢，这个到吃饭时候紧追慢赶将我的小碗堆成山的人；感谢，这个在生活中无时无刻陪着我，给我拿衣服塞包子的人，为我操心的人。

灯，发光发亮，发热发暖。使我温暖与快乐，而这位提灯人，使它浓缩着人世间的一切暖意与爱，包围着我。

感谢您，妈妈，为我提灯的人。

尊敬的____幼儿园领导和老师：

我是__小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到____的，对于__来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，__就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，__有些害羞，__老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，__老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在__不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显着的提高;__老师说要培养孩子的表现力，__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤，拉粑，__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

___小朋友的母亲

__年_月_日

老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”，有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……

“比得，你还记得我们初一的时候许下的诺言吗?”

我是一个野小子，彻彻底底的野小子，至少我是那么认为的。然而迈克从不允许我这么说自己，每当一次考试完后，我总会骂自己：“该死的，又没考好，我真是笨到家了。”看者迈克整洁的卷面上那鲜红漂亮极了的97分的卷子，又羡慕又嫉妒。再扫视着自己的卷子，涂满了补丁，似乎批卷老师看见这卷子有些厌恶，打了个极其丑陋的76，后面还加加减减，最后的等于号后面跟着一个比76还丑陋的分数：66。

“原来是算错分数了，白高兴了一场。”我只有极少数的时候才会像迈克这种好学生一样——考差了会哭。不是我不担心自的成绩，只是我的眼泪不够我的分数去流，而且，我是一个男子汉，我从小就是学着‘男儿有泪不轻弹’这句话长大的。

当然，我和迈克在一起也有特别自豪的时候——那就是体育课。跑步时，迈克永远像豆芽菜一样，蔫巴蔫巴地跑在大部队最后一个，我会从第一个往后跑，找到迈克。陪他慢慢的跑，然后一起受罚——100个下蹲起。我会帮迈克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百个下蹲起以后，会倒在操场上的。

很多人都说男生之间很少有友谊，可我和迈克之间的好关系是的的确确存在的。就像连体婴儿，哪怕两个人性格差别极大，可还是离不开对方。

这次我们期中考试了，我，比得，再次很‘光荣’地考了第36名，倒数第7名。中考给我带来的压迫感和每个同学都绷紧神经面对中考所营造的氛围让我破天荒地的拉着迈克在操场上大哭了一场。

我说，迈克，我真进不了Sun Shine高中了，我的臭成绩他们不会收的，你自己考吧。

话还没说完，就看见迈克一脸严肃的表情：

“比得，你还记得我们初一的时候许下的诺言吗?”

“恩，记得，我们要考一样的高中。”

“那么，你就不应该灰心。你会考得上高中的，我们一直想考的那个高中。”

我什么也没说，我们各自回家了。

因为迈克知道：他的好朋友，比得，会努力的。他们共同的`梦想会实现的。

而我也知道，我一定会考上那个我们一起向往的高中的，一定会的!

因为有你在!

因为有你在，我什么也不怕，因为有你在，我再不会畏惧，因为有你在，我有无限动力，因为有你在，我们会一起绽放出生命的光彩!

谢谢你，我的朋友。

光阴似箭，日月如梭，蓦然回首，六年的时光渐渐从指缝间溜走，而这个叫雨花外国语小学的地方，便是我待了六年的母校。

来到人生第二个分离口，站在毕业的边缘，我默默回头，看着六年里和我朝夕相处的老师和同学，我心里不禁有些伤感，但却有更多美好的回忆：不高的教学楼里，不时会传出学生朗朗的读书声、老师的教书声，音乐课上动听的童音合声，大课间的广播操音乐声，运动会上同学们的呐喊声……

感谢您，母校！

您给了我们优越的学习环境，给了我们优秀的老师，培养了那么多优秀的学生。在每个夜晚，我们休息时，老师却仍然在工作，帮我们改作业、备课。日复一日，年复一年，数不清的红墨水，数不清的粉笔，数不清的PPT，他们无私奉献着。每天第四节课后，总是准时响起拖饭盒子的声音，食堂的叔叔阿姨们满头大汗地为我们煮饭，炒菜，又不辞辛苦地把沉重的饭盒从一楼抬、拖到各楼层的班级门口，等大家吃完还得继续拖走，他们无私地奉献着。

在各个时间段，无数的保洁人员战斗在各个角落，不畏严寒，不惧酷暑，保持着学校的整洁，他们无私奉献着。

母校里，每个人都在默默地奉献，不求回报，给我们创造了一个健康向上的学习氛围，学校也越来越好，我倍感自豪。

长大后，我们会各奔东西，我们将会带着学校赋予我们的精神力量继续往前走，以后做一个对社会对国家有用的人。母校给了我们很多，今天我以母校为荣，希望很多年后，通过我的努力母校为我骄傲。

感谢笔纸，让我们的生活多彩；感谢水源，让生命多样；感谢空气，没有它谈什么生命？感谢母亲，赐我生命，让我体会世界。

母亲，不知你是否还记得那个可怕，对您来说是充满恐惧，绝望的那一夜？我还十分清楚的记着，您那疲倦的脸......。

“哐......哐......”窗外风雪交加，窗子被拍打的极疼，付出了十分悲惨的叫声。这是寒假中的一天，空气中遍布着寒冷，只有路灯微弱的亮着，家家户户似乎都进入了梦乡，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱头痛苦了起来，卧室顿时充满了我断断续续的抽泣声。

“怎么了？孩子”母亲见我的异常举动，转了个身，面对着我小声问道。我却还是哭着，母亲连忙爬起来，拍了拍我的后背，又一次轻声问“怎么回事，怎么了”，这次我却不再抽泣，放声大哭，母亲一下慌了，她的眼睛似乎也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上，自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门，连站都没有站一下，我的母亲......。

雪真冷，一片一片的落在母亲的头发上，她的头发全白了，为我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱着我，生怕我会出什么事，我的脖子上充满了母亲的泪水。门诊楼不远，但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。

直到我醒来，母亲笑了起来，那笑真好看啊，包含了多少母爱，她的发丝似乎又白了许多，不是雪白，是银色的。

感谢花儿，用自己美化世界；感谢树木，用身体净化世界；感谢草儿，用自己使世界纯洁，感谢母亲，用自己温暖我！

正因为有你，我的一生才完美，正因为有你，让我懂了许多许多。

你，正如茫茫大海中的一根细小的针，在人山人海的人群中，是多么的不起眼，但是，在我的眼里，你如一道金光显得多么的耀眼。

你还记得我们第一次相遇时的场景吗？班里流行“水果风”是你，一个贪吃的小伙子，跑到我这儿蹭吃蹭喝的，使人哭笑不得。

当我的玩伴离我而去，留在我身边的只有一个人，那就是你。你与我这交谈起有趣的事儿，你安慰我，使我找回了往常的自信。因此我们成了形影不离的兄弟，还与陈可兴一起跪在教室后面，结拜成兄弟，此时的我们，不顾别人的嘲笑，坚定充满了我们的面庞。

你还记得吗？每当你被别人欺负时，我总站在你前面，用我胖胖的身子挡住一切的暴力。当时的我在心里定了个决心：为了让你在我不在的时候不被别人欺负，对你进行了特训，谁知你竟喊苦喊累，不干了，我特别生气，提出了跟你绝交，你沉默不语。

时间飞快的流逝，眨眼间，新的一个星期开始了，我们忘记了所有的不快乐，又“打”成了一片。这时，我才知道，友情就像是“502”是永远不会分裂的！

如今我虽然转到了另一个学校，但是友情却不会因为小缘故而分裂，我们用电话手表联络，你一个电话，我一个电话，使我们两个人的心，永不分离。因为你，让我在五年的学校生涯中并不无助；因为你，让我在成长的过程中并不孤独。感谢有你！

“书籍是人类进步的阶梯。”没错的，是书让我的心灵成长;是书，让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。 "Books are the stairs of human progress." Yes, the book makes my soul grow;Wisdom.

还记得那一年，妈妈给我办了一张图书卡，非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有，“肚子”里根本就没有东西，写作文都是胡编乱造。

当时随手拿了一本奇幻畅销中的书，骗过了老妈，那本书在家中足足放了大半年，我都没碰。一个大热天，家中无人，我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来，你看看都落灰了。

细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字，密密麻麻的，根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我，再恰当不过了。

就这样马马虎虎的看了一遍，我开始痴迷于书中的人物：亭亭玉立的少女，玉树临风的少年，风烛残年的老者，都在我的眼前越过。

我觉得自己在下沉，我的双脚似乎踏在沼泽之地上，泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱，而我坠落到了书的深渊，没有尽头的深渊。

我不想反抗，也无力反抗，反之我很喜欢这种坠落的感受，它令我开始痴迷!我开始不断的阅读各种书籍，大量的书籍，先开始是唐家三少的，接着是沈石溪的，杨红樱的，柯南道尔的等等!读书时，我开始观察作者的写法：他们都是怎样写人物的，景物的，动物的?我把它们都整理出来，像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

我的写作水平开始大幅的提高，作文有好几次都被老师在班里当作范文，大声朗读呢，班里有不少人都红了眼，问我是受了哪位仙人的指点，或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

那一刻，天好像比大海还要蓝，小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻，我甚至觉得自己长高了，长大了，变得成熟了。面对这样的场景，我总是心潮澎湃，要个深呼吸才能冷静下来。

我确实长高了，又确实长大了，又确实成熟了，书的香气，引导我走向了深渊，乐在其中。

星期六的那一天，天公不作美，我要去参加唐诗朗诵会。它偏偏下大雨，去还是不去？我凝视着妈妈的眼神，她那坚定的眼神告诉我——今天必须去。

娘儿两打着伞，冲进了雨帘。我在雨中看了看爱美的妈妈，长发被雨水淋得紧紧地贴在脸上。这时公交车来了，我和妈妈挤上了公交车，得到了一时的安逸。下了终点站，风雨企图把我们挡在诗会以外，更加凶猛。这时我们的伞就是聋子的耳朵——摆设。看到诗会现场——南金鹰，近在咫尺。我一鼓作气冲飞进去。五楼的诗会现场布置得富丽堂皇。

何老师“别出心裁”让我们朗诵同一首诗的同学一起登台。和同学沟通对我这个内向的人是非常困难的事情，我木讷地找到了我的同伴，面对文静的同伴，我不知所措，同伴的妈妈为我出谋划策。轮到我的表演了，在上台前，我们又出了许多新点子。

我的朗诵虽然不是最好的，但是台下为我们送来了鼓励的掌声。

我要感谢我的妈妈为我付出的一切，我要感谢何老师的良苦用心，给力我与人沟通的机会。感谢我的同伴，与我的精心合作。我更要感谢这场大雨，锻炼了我的毅力，我的决心，我面对困难坚强毅力。

上初中后，我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨，站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们，我望而生畏，他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭，还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中，我的数学老师——周老师，给我带来了放松。

周老师个头不高，戴眼镜，梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如，她喜欢和我们开各种玩笑，她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急，别上火，别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师，我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时，她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”，平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时，还要被熟识的同学调侃一句：“哟，又拽呢？”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧！当然，“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”，但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四，按照常理，我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天，妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急，五点放学后，我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室，准备在五点半前完成改错。可是不遂意，也许是太心急的缘故，那天的数学作业好像特别多，怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了，开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来，眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措，紧紧咬着衣袖，不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样，从办公桌后走到我旁边，拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问：“沐，你怎么了？”我答不上话，只是不停地哭。老师也不着急，说着安慰的话。我的情绪终于缓和了，断断续续地说出了事情的原委。周老师听后，笑着说：“嗨，就因为这事儿啊？！没关系的，你明天再交也行，不用非得今天交！”

老师和蔼的神态、温和的语气，现在想起来仍觉得亲切，有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子，遇到不如意的事儿，想起周老师的神态和语气，总会充满信心与力量。

感谢您，周老师！

我亲爱爸爸妈妈：

您们好！告诉你们一个好消息，我们的家乡变了！变了！变成了你们都不能想象的景象。还是让我慢慢给你们分享这份喜悦。

又到了冬季大雪纷飞的时候了，可家乡不是以前的家乡了。一提起家乡，我可有说不完的话想对你们倾诉了。爸爸妈妈，你们都知道，以前的家乡是一个比较偏僻的小山村，可那里空气清新，景色迷人。远远望去，一块块稻田，一条条小河，交错在一起，构成一张美丽的图画。夏天的时候那里很凉爽，每天都可以看见一些小孩在树下嬉戏打闹。可美中不足的是，家乡的路还是土路，晴天是尘土飞扬，雨天则泥泞不堪。晴天都还能勉强走一走，可一下大雨，路面就十分湿滑，大人小孩出行都不方便，一不小心儿就会跌倒。家乡的人们都多么希望有一条干净整洁的水泥路呀！如今，当年泥泞的土路已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。因为，人们的愿望实现了。家乡的人们欢呼雀跃，从此再也不用害怕出行不方便，走路跌倒了。更令人兴奋的是，以前的瓦房变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。路边的一棵棵大树把一个偏僻的小山村装点得像仙境一样。

节日之际，人们三五成群的到公园、去野外郊游，充分享受闲暇的快乐时光。马路上每天都人山人海，人们逛商店，；大大小小的饭馆，各具风味，吸引了八方来客。

最令人难忘的是近年来拔地而起的滨江大道和驴溪河。

你看，那一盏盏明亮的路灯，把大街小巷照得通亮；一排排的路灯，把公路照得如同白天，远看就像一条条火龙，这样司机们开车就很安全，人们散步也就不怕黑暗了。

无论你走到任何一个家庭，家用电器一应俱全。有电视机、电冰箱、洗衣机、空调……不少人家还有轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用来查询资料，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商尝农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一天一个新面貌，一天一个新气象啊！

爸爸妈妈你们都放心吧，我全心全意地爱着我的家乡！将来，等我长大成材以后，一定会用更先进的科学技术来创造家乡，使家乡变得更加兴旺发达、迷人可爱！

最后，感谢爸爸妈妈，祝爸爸妈妈工作顺利，平平安安！

小草，感谢土地；花儿感谢太阳；小鱼感谢大海；而我要感谢我的妈妈。

在我的记忆中，妈妈总像个孩子一样陪我玩耍。记得那天晚上，我在楼下骑车，一旁的朋友也很想骑，就对我说：“能让我骑一圈吗？”我不假思索地答应了。她刚骑上车子，妈妈就偷偷拍了拍我，又在我耳边喃喃道：“咱们藏起来吧！”说着，我们就藏到了楼道里，相互看了彼此一下，又探出头来，故意叫了朋友一声，朋友听见了我的声音，在周围到处找，却怎么也找不到。我和妈妈躲在楼道里，看见朋友着急的样子，忍不住笑了起来。

妈妈在我心中还很温柔。记得有一次，我考试不太理想，妈妈见我闷闷不乐的样子，就问我：“你是不是有什么心事？”我低着头慢慢拿出卷纸，心里却十五个吊桶——七上八下的。妈妈看后不但没有吵我，反而对我和颜悦色地说：“没关系，下次加油！”然后就和我一起分析了试卷上的错题。

妈妈，我要感谢您，感谢您的陪伴和无私的爱。今后我一定要用更加优异的成绩来回报您！

去年暑假，我们球队要到沈阳参加一个全球性的青少年足球比赛，届时会有来自世界各地的精英球队汇聚沈阳。 Last summer vacation, our team will go to Shenyang to participate in a global youth football game, and elite teams from all over the world will gather in Shenyang.

比赛要持续打八天，紧锣密鼓的赛事加之酷热的天气对于我们每个队员来说，都是非常大的考验，我真怕自己坚持不下来。可父亲却说：“这是对你意志品质最好的考验，我坚信你能行!我会为你去现场加油!”

果然，爸爸请了八天假，陪我到沈阳参加比赛。赛区的宿舍家长是不能住的，爸爸只能住在五公里以外的一个小公寓里，每天五点起床，立刻赶到训练场地，站在楼外等着看我们晨跑，再等我们吃完早饭后跟我们一起做赛前准备。

为了能让我们顺利的训练和比赛，父亲主动请缨当起了教练助理，帮助教练整理器材和队员服装及饮用水，为此，球队特意赠与我父亲一身教练服和教练通行证，这样父亲就能进入教练席观看我们比赛了。每当看到队友羡慕的眼光，我都无比自豪!

因父亲年轻时接受过专业训练，所以对我的各项训练指标和运动后恢复都非常关注。每次比赛结束后，爸爸都会带我进行细致的拉伸恢复，每晚熄灯前，还会用娴熟的手法为我做肌肉放松，这也是我能在场上尽情施展手脚的原因。

有一次，我在比赛前练习射门，结果一不小心把球踢高了，球越过围墙，掉进了一个满是荆棘的草丛里，爸爸为了不耽误我们训练，赶紧跑出场地，不顾一切地把球捡了回来，我发现他露在外面的皮肤上都是被荆棘划出的血道子，甚至还有一些刺扎进了他的肉里，当时我心疼得眼泪都流出来了，而爸爸看到我的样子马上小声地说：“你可是场上队长，队员们都看着你呢，不要轻易掉眼泪!”

每天晚九点半熄灯后，爸爸都会拿着我当天换下来的衣服到五公里以外的酒店去洗，第二天一大早再带回来晾在我们宿舍里。我们午休时，父亲就和教练们一起谈论赛事，下午再和我们一起训练。一个赛程下来，我觉得父亲瘦了很多，也憔悴了很多。

有了爸爸的陪伴，我虽身处异地，却感到家一般的温暖，爸爸选择付出自己的一切时间和精力陪伴我成长，我心中满是感动，满是对爸爸的崇敬。

在我心中，父爱，是放下一切的坚持，父爱是忘掉自己的无私情怀，父爱是陪伴我成长的力量!

通向成功的路有很多条，方法有很多种，但都需要付出艰苦的努力。努力不一定成功，但放弃一定失败，所以，请从现在开始努力！经年之后，蓦然回首，一切都是值得的。或许你会庆幸，还好，当初没有走错路。

从一年级开始，妈妈就让我学习钢琴，四年级那年，钢琴老师鼓励我们考级，给自己一个锻炼自我的机会，我没有参加过考试，不知道是什么形式，所以跃跃欲试、信心满满，表现得很兴奋。老师说：“从今年开始，每次键盘考试前，先要考乐理知识，只有乐理知识通过，才有资格考键盘。”我一直都不太理解乐理知识是什么，认为不过就是键盘上那八十八个黑白键而已，能有什么知识！可是，乐理书发下来后，我彻底傻眼了，两本书上全是视唱练习曲，乐理常识，各种各样的民族乐器……钢琴老师还在U盘里给我存了100多首歌曲，里面什么类型的歌曲都有：外国歌曲，各个少数民族的民歌，每一首歌曲都要熟记下来，老师随便放其中一首歌，就要回答出这首歌曲是男高音还是男低音，是合唱还是独唱，是哪个民族的歌曲，还要说出歌曲中都用了哪些乐器进行伴奏，所以必须要把所有歌曲反复听，反复记。

当时，正值放暑假，时间比较充裕，所以我每天都要听好多遍歌曲，早晨起床洗脸，吃饭时，妈妈就把小录音机打开了，让我分辨是哪种乐器弹奏的哪个民族的歌曲，吃完晚饭还要听歌曲，白天练习视唱，背记乐理知识。一段时间后，我整个人都听麻木了，并且从内心里厌倦，排斥听歌。我感觉所有歌曲都是一个调，更分辨不出歌曲的名字。

连续好几天听曲子没有效果，我就不开心了，不想再听了。然后向老师请了两天假，和爸爸妈妈去虎头玩，游乌苏里江，和虎山合影，把这些天的疲惫早已抛到九霄云外。游虎头地下要塞时，看到曾经中国军民抵抗侵华日军的艰辛与不易，要塞里一幅幅画面与记载史料，让我顿时醒悟，我有什么理由不珍惜今天来之不易的生活，遇到一点挫折就退缩呢？

到家后，再来听那些曲子的时候，反而感觉每首曲子都那么动听，渐渐地在老师的指导下，我将曲子都扎实记住了。临近考级，我还是比较紧张。但老师给予了我鼓励和信任，相信我只要正常发挥是完全可以通过的。考级结束了，我休息了一段时间，当我再次上钢琴课时，老师激动地告诉我，乐理考级我顺利通过了，我兴奋极了，特别开心！

之后，我通过自己的努力又通过了六级键盘和九级乐理考试，我一次次收获着成功的喜悦。成功的道路不可能是一帆风顺的，唯有保持着对梦想的坚持，不懈的努力和良好的自律性，才能不荒废青春，才能让未来的自己感谢曾经奋斗过的自己。

一路有你，就像红花，需要绿叶才能完美无瑕；

一路有你，就像月亮，需要星星才更明亮闪耀；

一路有你，就像小鸟，需要大树才能“安居乐业”。

感谢一路有你们让我的生命更加绚丽多彩！

我牵过你们俩的手，小小的、嫩嫩的，让人忍不住去不顾一切的保护你们。在我四岁时，我的生活里突然闯进了两个小不点，那时我朦朦胧胧的知道，你们俩是等着所有人都老去后，我要保护的人。于是在四岁这个年纪，我有了个新的身份，--小姨。小时候，我要对你俩负责，让你俩在一个快乐健康的环境中长大。而现在，我发现我错了，是因为有了你俩我才快乐开心。在学校里遇到不顺心的事，回家后你们总能察觉出我的情绪变化，然后想方设法的逗我开心，是你俩在适应着我的习惯，我的一切！貌似是你俩在陪我长大，感谢一路有你们，我才能过得如此开心快乐！

我握过您们的手，粗粗的、糙糙的，一点也不光滑，但您们却用这双手为您们心尖上的宝贝姑娘铺垫未来的路，而这姑娘好像并不领情，一遍遍一次次的惹您们生气。而现在，这位姑娘，已从小姑娘长成了大姑娘，我相信她一定知道您们对她做的一切，这位姑娘也想对您们说，感谢一路有您，为她做的所有一切！

我拉过同学们的手，没有什么寻常，却涵盖了我们之间浓浓的情意，你们是我在外面坚强的后盾，一个个肩膀向我靠来。感谢一路有你们，让我的生活变得更加精彩！

时光转瞬即逝，一去不复返，我们都是形形色色的路人，因为缘分让我们相遇，感谢一路有你！

今天，收到了依琳的小纸条：老师请您把您的联系地址及邮政编码用小纸条的方式告诉我，因为文苑征文优秀获得者的奖品是《家长会》一本，需要邮寄~ 来自博客圈[书香文苑]那一刻，尽管有些迷茫但依然兴奋！

今天，看到了书香文苑里依琳的《颁奖词》里看到了自己： 郭小艳老师： 爱孩子，不是物质上的毫无边际的满足，不是口中的浓浓爱意，而是自己简简单单唾手可得的成长。所以，期盼孩子的成长渴望孩子优秀的父母就要自己成长。因为，父母的成才=孩子的成长！那一刻，欣喜！

今天，看到了 “第二代诸葛亮”的博文《我的新朋友》中：自从加入校信通博客以来，我结交了好多新朋友。他们给了我很大的支持和鼓励，我真心的感谢他们。下面为大家详细介绍我的这些新朋友。郭小艳老师：第一个给我点评博文的博客老师，给了我很大的鼓励，是我坚持写博的一个重要原因。她很优秀，也很热情，并且是一个很有责任心和爱心的老师，她的文章写的很好，我非常喜欢。最近，她被聘任为“作文连线”的管理员了，我真为她高兴。那一刻，感动！

今天，看到了的WANGYARU的《别样的平安夜，别样的祝福》郭小艳老师 留言道：圣诞节快乐！ ———我的祝福哦！呵呵……那一刻，温暖！

今天，收到广东佛山的短信远在广东佛山的的短信：圣诞节里，为你种下一颗圣诞树，能生出真诚之根，发出真心之芽，长出感恩之叶，立起健康之冠，接触快乐之果，开出幸福之花！祝郭老师圣诞节快乐！梓茂妈妈，那一刻，满足！

今天，看到可爱的学生双手捧着装扮成五颜六色的平安果，听到了“老师，圣诞节到了，送您个平安果，祝您平平安安”“老师，今天您可得把平安果吃掉，要不我们的祝福就不会实现”“老师，送出我的祝福”。收到了学生的句句祝福和满含浓浓爱意的平安果。那一刻，满足！

今天，小语，青林，红叶儿，雅茹，小诸葛，琪琪，小昊子，小白龙，水晶云，山水一色，爱在行动，壳壳妹儿，童童，皓皓，小啄木鸟，红霞飞处倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流进我的心里。那一刻，幸福！

从写博以来，有太多虽从未谋面，但已相知的大朋友小朋友。小城老师、曾经有梦老师的鼓励，小语、艺琳、雅茹的鼓舞，青林、红叶儿、爱在行动的支持，支手之音、凭栏临风的激励…在这里认识了太多的知心朋友。他们留下的足迹给我信心鼓励，他们的句句问候给我欣喜勇气。有了他们，让我一步一步的走在写博的`路上，陪我度过一个又一个俱静的深夜。而我的学生朋友的声声稚言嫩语给了我工作的动力，我的家长朋友的句句真挚问候是我工作的源泉，他们的存在让我时常绽放最美职业下的最美笑容。今天，有了这些朋友，让我的身心沐浴着冬日中的暖阳。今天，有了这些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太阳。

感谢今天，因为今天给了我有太多的兴奋、欣喜和满足。感谢朋友，因为朋友使我进步、成长和幸福。虽然，圣诞已过，但祝福已经留根心底。虽然，今天已走，但温暖已经驻足停留。今年的圣诞充满温暖，朋友的祝福温暖永久。

再次，感谢今天！再次，感谢朋友！

（圣诞过后的这两天，心中总有一次次莫名的感动，当我静下思量时，原来是有了这些知心朋友，这些温暖祝福。所以，今天写下圣诞节的感受，送给你们————我的朋友！）

转眼间，我已经上六年级了，但这一次的开学日班级里却像炸开了锅一般热闹，为什么呢？这还要从开学日前几天说起……

那天我晚饭吃的正香，班级群里突然有一条信息蹦了出来，是任老师发的：“在新的学期，将由李老师来担任六二班的班主任，希望大家……”我微微一愣，然后扭头就跑回卧室，躺在床上，不知是种什么感觉，只是鼻头一酸，就不知不觉睡着了。

是的，班里几乎每个人都在讨论这个话题，叽叽喳喳，说个不停。这次的开学让我们有点措手不及。我们总想以什么方式去感谢一下任老师，却也不知道该怎么做，恰巧开学第二周就是我们班主持升旗仪式，教师节也正好在这周，我们可以借助这个机会在主席台上表演节目，并给任老师献花。一切就好像上天安排好一样天衣无缝。

我很幸运地被选进表演节目的人员当中，当然，我们每天都要抽出一节课来排练。而送给任老师的花都是我们自己亲手做的。经过几天的努力，节目练熟了，花也做好了！

终于到了周一这天，这是最漫长的一次周末。“第一项，升国旗……”开始了，是我们班文晨扬的声音。“扑通，扑通”我的心脏快跳到嗓子眼了。该我们了，我们昂首挺胸走上主席台，立正站好，台下人头攒动，看得我眼花缭乱，我猛然看见了任老师，内心激动不已，不知怎的，竟有一种想哭的感觉。我们深情的朗诵完这首诗歌，甚至有人眼泪汪汪，我们深鞠一躬，下了主席台，接下来才是我最期待的献花时刻。我们捧着我们自己做的两大束花，走到任老师面前，把花献给了陪伴了我们两年的任老师。虽然我这次没跟任老师说太多的话，但我能感受到我们对任老师的感恩之情和任老师对我们的爱。

后来，我才知道，任老师哭了。任老师不仅讲给我们知识，还给我们讲趣事，讲人生的道理，任老师，我们爱你！

dear all,

its time to say goodbye to everyone today. i will leave this afternoon.

in __x years, with you good friends, i have so much happy memory. i will

never forget that and they are my largest fortune in my life.

it is my pleasure to work with you and i appreciate much that you have

shared precious time with me. thank you for sharing, support, help and

encouragement and thank you for everything!

wish you happy and healthy!

keep in touch via

北风呼啸，大地冰封，天上飘着鹅毛大雪，昔日光彩夺目的腊梅如今已被大雪遮盖。刺骨的寒风被阻挡在窗外，却吹到了一个男孩的心里。

男孩病了，躺在床上，双眼紧闭，两手无力地垂放在身体两侧，豆大的汗珠从脸上滚落，病魔在他体内扩张。

虽然只是一场高烧，但还是十分痛苦。男孩不想让老师失望，不想让父母担心，他咬紧牙关，吃力地从床上坐起，用手抹去头上的汗，一摇一摆地走到书桌前，翻开那泛黄地作文簿，却无从下笔。

放下停顿许久的笔，颇显烦躁地揉了揉早已酸痛的手，脑袋瓜一阵胀痛。他想哭，他想闹，可这一切只是徒劳，任泪水慢慢滑落，在作业本上泛起一个个淡色的墨圈。

这时，妈妈推开房门，走了进来。看着男孩儿布满血丝的双眼和冻红的双手，眼里满是心疼，她摸摸男孩儿的头，坐到男孩儿身边，问道：“怎么样，身体还有哪里不舒服吗？”男孩咬咬牙，摇了摇头。妈妈知道男孩儿是为了不让她担心在强打着精神，妈妈为他的懂事感到心疼，关切地说：“如果你想继续做作业，那我就去给你泡杯牛奶，暖暖胃吧！”

他挤出一丝笑容：“谢……谢谢妈妈。”

男孩儿的妈妈刚出去不久，客厅便传来了“嘶——”的一声。男孩儿当时没在意，可当他看到妈妈的那双手时，他怔住了：母亲那苍白的手上多了几个大大的水泡！

男孩儿望着那边冒着热气的牛奶，不禁鼻子一酸，热泪涌上眼眶。他忘记了疼痛，紧紧地抱住妈妈，那边牛奶还散发着袅袅热烟一直向上，向上，整个房间顿时温暖起来。

那杯牛奶，不仅仅是一杯普通的牛奶，它更饱含了一位母亲对儿子深切的关爱。想到这儿，男孩儿便写下了这样一个题目—《感谢有你》。

那些年，是你帮我扛下了重重困难，是你与我一起快乐，一起悲伤。这些年，感谢，有你陪伴。

在一次课间休息的时候，我的某些行为受到了别人的责骂，我便马上道了歉，可是那个人丝毫不理会我的歉意，还打了我。在这时，你来了，还找来一些平日比较要好的几个女生，一起把欺负我的人赶跑了。待到第二天，我去感谢你，可你说，这不是自己一个人的功劳，是我平时在班上留下了好印象，所以要感谢自己和大家。

在一次足球比赛时，那个情景还历历在目。在场上的情况已经进入到了白热化阶段。对方队员把一个球运过了我方的抵抗线。这时，我一下冲了上去，想拦住她，可是，没有成功。对方一下子踢了我一脚，我擦着草滑了一段。这时，我的手臂上有了几道长长的血痕，我咬着牙，坚持着。这时，在场下的你冲了上来，焦急地问我怎么样了？有事吗？我勉强挤出一丝笑容，摇了摇头，你一连问了好几次，才放心地离开了赛场。在下半场刚开始地时候，我又被对方的一位队员重重地踢伤了脚踝，当时，我疼得用双手握住被踢到的地方，在地上来回打滚。在场下的你再也安耐不住了，不顾我反对，把我拉下了场，让老师看着，让我好好休息。我被感动了，眼泪夺眶而出，泪珠化成一只蝴蝶，飞向大地。事后我去感谢你，你说要感谢的不是你，而是我自己。是我那坚定的目光吸引了你。

是你，让我在一次次困难中变得更加勇敢；是你，让我懂得了友情地珍贵。感谢，有你陪伴。