浏览
2931作文
1000例文三:期末考试总结与反思
全文共 618 字
+ 加入清单期末考试很重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
更多相似作文
篇1:期末考试后家长寄语
全文共 476 字
+ 加入清单1、亲爱的宝贝,不管你多大,不管你离咱们多远,不管你以后有何作为,在咱们心目中,你永远是爸妈放不下的牵挂!无论何时何地,咱们都愿意和你分享你人生路上的愉悦,分担你人生路上的忧愁!宝贝永远健康,愉悦,愉悦,这是爸妈对你成长的祝愿,让爸妈的爱在你身上延续……
2、你长大了!虽然你到了新学校,新班级才两周,父亲母亲从你自己评价看出你已经从一位懵懂的小学生成长为一名有自知之明的初一新生,一个人贵在有“自知之明”,有了她,你才能改正自己的不足,发挥长处,成为一个健康,愉悦,成功的有用之才
3、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
4、孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!
2.2017期末寄语一句话
3.期末考试冲刺教师寄语
4.小学生期末考试寄语2017
5.小学期末考试寄语
6.老师给幼儿的期末寄语
7.期末考试后家长寄语
8.冲刺期末教师寄语
9.高中学期末家长寄语
10.期末养成教育家长寄语
篇2:期末考试冲刺
全文共 275 字
+ 加入清单期末了,虽然有些不安,但是总得去面对。现在,一天要不是语文,就是数学;要不是黄老师走进教师,就是蒋老师~放了学,还要去补课,每天还要做卷子,考差了还要留下来。这个星期都要把我考“死”了,不过成绩不错,98的96的98的99的,全都是第二,气都要气死个人,为什么我和第二这么有缘,除了3次下了95,和一次第一,其余的都是第二,我都要晕死老。现在我的一天除了忙还是忙,不过我挺喜欢的,我给自己压力,让我充满动力,一心都放在了学习上,期末,要来临了,我要努力!~!~!加油~
我要过生了,为了这次的春节能过得好,为了让我的生日更加快乐,加油吧!!!!!!!!
篇3:冲刺期末考试
全文共 464 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,又一个学又要结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!谢谢老师这一个学期的努力~
篇4:期末考试就要来临
全文共 390 字
+ 加入清单1月10日星期一是一个特别的日子,是一个有趣的日子,是一个令人既兴奋又紧张的日子……那就是期末考试。
在临近期末考试的这几个星期,同学们很认真的学习,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来,那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍;英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业;历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的看着课本。
考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?
在此,我祝各位要进入期末考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!
篇5:小学四年级下册语文人教版期末
全文共 231 字
+ 加入清单美丽的春天来了!
春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,红红的太阳挂在天空,温暖的阳光洒向大地。高高的山,层层叠叠,连绵起伏,一座绿,一座青,一座浓,一座淡,像一幅优美的风景画。小草发芽了,桃花开了,柳树也绿了,梳着长长的辫子在春风中摇摆。
小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着,有的在快乐地找吃的,有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍,青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞,蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。
春天真是太美了!
篇6:期末考试感想
全文共 1055 字
+ 加入清单我-----性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点-----踏实,认真好学。
就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。 我-----性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点-----踏实,认真好学。
就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。
篇7:我期末考试目标
全文共 634 字
+ 加入清单鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。
对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:
首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。
其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。
之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。
再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。
我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。
最后,让我用一句歌词来结束我的发言:我的未来不是梦!
篇8:迎接期末考试_范例
全文共 663 字
+ 加入清单一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99。5分(就差0。5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。
可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!
记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!
还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”
老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!
篇9:高二期末考试作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单一个人坐在简约的电脑桌前打着熟悉的文字,发一点牢骚,心情会畅快吧,这是发的第一片文章,大家见笑了,不过还是请大家多多支持。
今天的天气很阴冷,让人感到不快。走在湿湿的草地上,晶莹的水珠渐起,滴落在脚上,让我感到那般怅惘。“呀,我忘记带我最珍贵的玻璃瓶,去装些露水。”这是的我想起了海那头的你,清凉的,甜蜜的。我爱上了春夏秋冬里的雨,那甘甜的感觉就如张敬轩的嗓音那麽柔软透明。天晴了,云白了鸟也唧唧喳喳的叫起来了,我看见了那七色彩虹,那是我的彩虹天堂吗?
水倒映着蓝天,鱼在跳跃,激起层层浪花。我不知不觉,来到了海与天相交的桥梁,我要去看看那没有绝望的地方,插上翅膀,自由的翱翔在蔚蓝的天空。我会永远待在那七彩的天堂吗?不,我还会回来,因为我还有我的梦,我的心灵在交战,只为去抉择,哪怕有再多的困难,我也愿去面对。
记住那落叶,记住那份思念。
篇10:语文考试后感想作文
全文共 412 字
+ 加入清单1.我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,对课文进行复习,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。语文期中考试后感想
还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。
2.经过这次期中考试,我才知道自己的水平是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我平时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔平时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。
篇11:期末考试作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复习课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!
大家都在争分夺秒地复习着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。
下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。
一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。
我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。
“嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。
考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。
一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们解放啦!”
篇12:写迎接期末考试的作文
全文共 372 字
+ 加入清单期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
篇13:小学语文考试议论文考查内容及考点
全文共 1434 字
+ 加入清单1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。
2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。
3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。
4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。
5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。
二、熟悉议论文特点和知识
1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。
论点、论据、论证是议论文的三要素。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。
论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是”引证法“,阅读时要认真辨析清楚。
常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。
2、依据论题,找出论点。
初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。
《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。
3、分析论据,理解论点。
阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。
如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“,表现了”宁为玉碎,不为瓦全“的英雄气概,充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。
4、了解论证方法。
例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。
引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。
对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。
比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。
5、体会议论文的语言特色。
议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。
如:“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语,这就给“友邦人士”定了性:他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的,与上文的“好个‘友邦人士’”相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。
篇14:2024年北京各区期末语文试题大作文汇编
全文共 4581 字
+ 加入清单根据题目,按要求写作
【东城】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:请以“的2015年表情”为题,写一篇文章。
题目二:《从抓痒开始》这篇小说生动形象地塑造了福卡罗这个人物。请以“假如我是福
卡罗”为题,发挥想象,写一篇文章。
要求:
⑴将所选题目抄写在答题卡上。如选择题一,请根据你的理解,填上一个词语,将题目补充完整。
⑵不限文体。
⑶写诗歌须10行以上。其他文体,字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。
【西城】24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头
苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”请你以“脊梁”为题目,写一篇文章。
题目二:当自然天地、人类历史、现实生活、文学世界的大幕拉开,我们会看到一幕幕
精彩的演出,或美不胜收,或感人肺腑,或发人深省,或引人遐思请你以“这一幕,如此 ”为题写一篇文章。
要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目
补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【海淀】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却
能给人带来温暖;一次创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带我们走向成功不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。
题目二:百年前,是一个风起云涌的时代,一个变革的时代:1915年全球第一条电话线
的诞生搭建了沟通世界的桥梁,1919年新文化运动开启了中国思想解放的闸门百年后,将是一个日新月异的时代,一个智能化的时代:高新科技无奇不有,创新思想层见叠出,多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光,又将会有怎样奇特的经历呢?请你发挥想象,以“穿越百年的时光”为题写一篇文章。
要求:(1)请将题目书写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【 朝阳】32.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章(50分) ....
题目一:
人们常说,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指路!虽然未必每一位教练都能教出冠军,但是每一位冠军背后都有教练!回想自己的成长历程,都会有来自老师的帮助,请以“记一位帮助过我的初中老师”为题,写一篇作文。
题目二:
吹面不寒杨柳风
要求:(1)将所选题目抄在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)字数不少于600字。
【丰台】21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句 鼓励,一则名言于不经意间打动我们的内心。请以“那句话”为题目,写一篇文章。
题目二:“窗”,我们的生活中随处可见。有形的窗可以给室内带来光明,通风换气; 无形的窗,可以窥见世界,透视人心。请以“窗”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【石景山】21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:下面这份时间安排表中,你最希望延长的是哪一段时间?请以“多一点时间
来”为题目,写一篇文章,倾诉你的心声。
题目二:爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力涵盖世
界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”比如:凡尔纳一生从未
环游过世界,但是,他却依靠丰富的想象力,创作了《海底两万里》《气球上
的五星期》《地心游记》等佳作,作品中的许多设想在今天都成为了现实。请
你发挥想象,以“一次神奇的旅行”为题目,写一篇文章。
要求:⑴如果选择题目一,请先将题目补充完整,然后抄写在答题卡
上。如果选择题
目二,请将作文题目直接抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【 通州】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请结合《换个角度》这篇文章,设想几十年后的你,运用多向思维改变生活,
使你拥有了更精彩的人生。自拟题目,写一篇文章。
题目二:在生命成长的历程中,总有一种情感需要我们守候,总有一种梦想需要我们瞭
望,请以“守望”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目(补充完整)抄写在答题卡上。
(2)不限文体。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【顺义】22.大作文(40分)
请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。
【文题一】我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天
请以“原来一直都在我身边”为题目,将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。 要求:1.除诗歌外,文体不限。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.请将题目及文章写在稿纸上。
【文题二】习近平主席在发表2016年新年贺词中说:“这一年,北京获得第24届冬奥会举办权,人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子,我国自主研制的C919大型客机总装下线,中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”,我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空,屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家这说明,只要坚持,梦想总是可以实现的。”是的,人生要想达到另一个高度总要有新的梦想,并朝着梦想不断努力,总是可以实现的。
请以“我的梦想”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:1.除诗歌外,文体不限。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.请将题目及文章写在稿纸上。
【怀柔】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:原来,幸福并不遥远
题目二:日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【密云】25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:说起天气,近期人们谈论最多的可能就是雾霾,PM2.5使我们无法尽情的呼
吸。那么,你的心灵是否也出现过雾霾呢?焦虑、忧愁、愤怒、沮丧、痛苦、
自卑、嫉妒、骄傲这些负面情绪因子也会像PM2.5一样,弥漫在人的心
中。只有树立起良好的心态,通过正能量的熏陶和激励,才能驱散心灵的雾
霾,享受明媚的阳光。请以“驱散心灵的雾霾”为题写一篇作文。
题目二:现代文阅读《行走在岸上的鱼》中,为了创造一个鱼儿离水也能活的神话,红鲤
倔强而执着地行走着。这是否引发了你的回忆或思考呢?请以“为了,(我)”
为题写一篇作文。
要求:①将所选题目抄写在答题卡作文纸上。(题目二请先将题目补充完整)
②不限文体(诗歌除外)。
③字数在600——800之间。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【平谷】23. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:世界休闲大会以各种活动为媒介,来提升社会和个人的生活品质。2020年北
京平谷休闲大会有哪些活动?活动怎样开展?请你围绕开展的活动,发挥想象,
自拟题目,写一篇文章。
题目二:以“丢掉,让前进的脚步更轻盈”为题目,根据自己的观察、发现、思考、认
识或内心体验,展开联想,将题目补充完整,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【 昌平】25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:水的状态由温度决定,生活状态则是由心灵的温度决定,而社会风气由道德
的温度决定请以“温度”为题,写一篇文章。
题目二:《一生中最高兴的一天》中,父亲讲述了他一生中最高兴的一天。你可曾想过
你所敬重的先贤最高兴的是哪一天?你所钦佩的英雄最高兴的是哪一天?你
所热爱的师、长高兴的是哪一天?请仍以此为题目,选择你喜欢的一个人
物,展开合理想象,站在这个人物的立场,以第一人称的口吻写一篇作文。
要求:(1)将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600 -800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【大兴】25. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分)
题目一:近两年《奔跑吧,兄弟》火爆荧屏,众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到:人生确如一场奔跑,无论前方多少阻挠,也要一冲到底。请以“奔跑”为题目,写一篇文章。
题目二:请以《一棵树的正常死亡》中“老槐树”的口吻,改写此文。题目自拟。 要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【门头沟】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:《时间存折》一文中,史力在老教授的激励下,最终成长为一名大学的教师。
在中学阶段的两年半时光里,你正在从少年走向青年,在这个过程中,你的家庭,你的老师,你的同伴;或者你读过的书,你参加过的活动这里面有哪些人和事情激励过你的成长?或者你激励了别人的成长?自拟题目,写一篇文章。
题目二:在我们的学习生活中,你应该还有更多的期待,更多的愿望,你想改变外在的
学习环境,或者改变自己,请你发挥你的想象力,以“这才是我喜欢的课堂”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)字数在600——800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【房山】23. 从下面两个题目中任选一题,
写一篇文章。
题目一:请以“考验”为题写一篇文章。
题目二:观察右图,展开联想和想象,或
或发表自己的见解,或构想一个
故事,题目自拟。
要求:⑴ 请将作文题目抄写在答题
卡上。
⑵ 不限文体(诗歌除外)。
⑶ 字数不少于600字。
【燕山】23.题目:“窗口”(40分)
眼睛是心灵的窗户,家庭是社会的缩影。透过窗口,我们可以看见窗外的世界,透过窗口,外面的人也可以认识了解里面的人。以“窗口”为题,完成作文。 要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600字以上。
【延庆】29.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一: 积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀
三五好友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好;在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好请结合你的生活实际,补充题目,以“,真好”为题写一篇文章。
题目二:交流
要 求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇15:期末考试感想
全文共 727 字
+ 加入清单语文一直都是令我头疼的一个科目,不是我不想学好语文,而是我觉得自己根本就学不会语文。我语文试总考不满90分,经常受到同学的嘲笑;受到老师的责备;回家妈妈也不理不睬!但是,有一次,语文测试我笑了。
记得三年级的一天,正在紧张的进行语文测试,我头上的汗直往下流。过了一些时间我做完了,望着空掉的那道题目,我反复“推敲”,可是还是写不出来。我心里非常焦急,我想起今天早晨妈妈的再三叮嘱:“你一定要争口气啊!得一个90分回来!”是啊!我多少次语文考试,都与90分擦肩而过,我是多么希望得一个90分啊!可是,现在这道题,偏偏与我作对!似乎特意为难我。当收卷铃声响起时,我还是写不出,望着被收上去的试卷,我的心像被压了一块石头!此时,我又想起妈妈在再三叮嘱……假如这一次再考不满90分,又会被同学嘲笑,被老师责备。我的心非常乱;非常不安!“接下来上什么课?老师讲的是什么内容?我都没有听进去!我的心非常焦急,一心只想知道考试的成绩,会不会因为那道题而失去珍贵的90分呢?会不会再次被同学嘲笑呢……”我想到一半下课铃声就响了。
中午,我走在回家的路上,心里忐忑不安,回到家里我像做贼一样溜进了家,看见桌子上有我平日爱吃的饭菜,可我匆匆地扒了几口饭就直冲学校。
我走在回学校的路上,又想起那件事,我来到教室,坐在椅子上,同学来找我,我也一声不吭,老师捧着一叠考卷,走了进来,我的心“扑通”“扑通”直跳,又想气妈妈的再三叮嘱,“考不好又得吃”竹笋抄肉丝“了。妈妈的叮嘱时时回响在我耳边,希望90分不要远离我!突然,报到我的名字后面还跟着90分顿时,我目瞪口呆,坐在椅子上呆了半天,才眉开眼笑!我笑了!在回家路上,笑在同学面前,笑在妈妈的面前……
那一次,我笑了!因为我得了90分!
篇16:语文考试反思
全文共 458 字
+ 加入清单首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇17:初中期末考试反思450字
全文共 568 字
+ 加入清单在结束期末考试后 ,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。
我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。
我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。
我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!
篇18:语文期中考试的反思作文
全文共 664 字
+ 加入清单语文试卷发下来了,打开,又是一次不理想的成绩。总结这次考试,虽说总体不错,但还是有很大提升空间,完全可以再多考3、4分,但我却失去了。
纵览试卷,基础、古诗文默写等没有出错,在第5题的写小段题丢掉1分,可能是由于语言不够凝练、优美,所以之后我要多加强语言积累方面的练习。在课外文言文部分,错了一个加点词解释,这是平时我文言文阅读过少,对文章理解较差的原因,所以我还要增加古文阅读量。而在课内文言文部分没有出错,说明这次基础知识复习扎实牢固,所以要继续保持,总结方法。在阅读部分,这次失分较多,丢掉5分。主要原因是在考前复习不到位,考场上粗心,所以今后考试前要全方位、多层次、宽角度地准备,抓住重点,减少丢分。作文部分我只得了34分,这是预料中的,在考前准备不全面,致使文章是在考场上现编的,由于时间紧迫,立意有些肤浅,语言也不够精炼、准确、优美,得分不高。所以我考前还要多方面准备,做到有备无患,不再出现失算的情况。
最后就是字迹的问题,由于这次考卷内容较多,又比较生僻,考场上,我答得极为紧张,字也非常潦草,所以整体卷面较差,这也是我分数不高的原因之一。所以我还要多练习写字,提高写字速度,还要写得美观,只有写字速度加快,才会快速完成试卷,留下更多的时间检查,降低出错率,提高分数。而这次我答完试卷只剩下5分钟时间检查,结果可想而知。
希望在这次深刻反思之后,我能在语文上有所突破,做到基础不丢分,注重细节;阅读少丢分,综合运用;作文上35分,更上一层楼。在下次考试中,使得语文成为我的优势提分科目,不再拉我整体分,取得更大的成功!
篇19:期末考试教师寄语
全文共 265 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
明天你们就要期末考试,相信大家在这段时间里和爸爸妈妈或多或少都已经感受到考试的紧张,考试时,心态好才会发挥好。祝愿你们能沉着、冷静、然后考出自己的好成绩!
我还要和家长朋友们说,现在只要和孩子一起把心情放轻松,迎接考试。如果孩子答得好,我们为他们祝贺,如果孩子答得不理想,我们就帮助孩子多找原因,在下次的考试中弥补过来。这最后的1天,我们要做的只是激励激励我们的孩子,嘱咐嘱咐我们的孩子,让他们以一个饱满的情绪来迎接这次考试。相信我们的孩子,他们长大了,他们能行的!
亲爱的孩子们,林老师一直都觉得你们是最棒的,加油!!
篇20:期末考试日记300字
全文共 338 字
+ 加入清单今天我们上这学期最后一节美术课,也就是要考试。
本来这节课不是美术,别的老师给美术老师还的,以前调了课。
老师让我们用手工材料随便制作什么东西,但是必须要做得好。
我拿出了卡纸,想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来,都半节课过去了。我只好快速决定,准备做一个小小的玩具魔方。
我用不同的卡纸做成一个个小正方形,拼成了一面、两面、三面……最后,我有点受不了了,因为要做54个小正方形,才能完成这个任务。
下课了,我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。
第二节课上,我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起,在中间抹上了胶,粘牢。
交到老师那儿,老师看了看说:这个魔方虽然不能转,但是很好,是用了千辛万苦做出来的。
老师评价了我的作品后,我就高高兴兴等待着成绩下来。