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资阳市2020语文期末考试作文(20篇)

三字经往往是孩子初入小学就学的内容,今天小编整理了其全文,一起来阅读下吧:

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作文

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期末考试前的心情

全文共 519 字

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窗外又下雨了,淅沥淅沥,多么动听,多么诱人。

这场雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一个消息让我喘不过气,号啕大哭起来——一直才班上名列前茅的我,在这次考试中考砸了。

放学后,我拿着这考砸的卷子在雨中走 ,如沙一般的雨点打在了我的身上,是那么的痛。机灵的小雨点尽情地跑进了我的泪眼盈眶的眼睛,连我自己也分不清楚那是雨水还是泪珠。

雨水飘着飘着,突然停了下来,好像是一位姐姐撑着伞,给我遮雨,我转过头一看,原来是我的表姐。她看见我失落的样子急忙问我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的样子呀?我没精打采地说,这……这次考试考砸了。我边说边流出来眼泪。表姐安慰我说,这次考砸了没关系,只要你认真反思了自己为什么没有发挥好,并把它补回来,你仍然是成功的!再说了,人在一生没有什么事情都是顺利的,都会经历许多的风霜,才能见到五光十色的彩虹。

我听了表姐的话,似乎懂了什么,和表姐共打一半伞回家了。

是呀!在生活中谁会有永远的晴天呢?偶尔总会有阴雨和乌云,但雨过天晴过后,新的一天还是一样会开始,又有一轮光芒四射,崭新的太阳!

TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY(明天又是新的一天。)

私はたのしい每日を送ります。(我要快乐度过每一天。)

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篇1:期末考试计划

全文共 529 字

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“同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复习期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些习题,好了,周六周日的作业记在黑板上,xxxx日记xxxx。。。。。。”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复习期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学。。。。。。

回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复习目标”好了,嗯!(⊙v⊙)心动不如行动!现在就开始!

拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复习目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复习期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!

接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~温故而知新!

其实,有些时候我发觉,多做些习题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学习的乐趣。

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篇2:2024高一语文期末考试作文题目

全文共 386 字

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题目一:人生中有太多遗憾,但没有遗憾,人生却反而不完美。青以“遗憾”为话题,写一篇800字以上的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

题目二:材料----从2003年起,杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者,图书馆对这些特殊读者的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来,一直引起一些读者的不满。(1月19日《青年时报》)读完以上材料,你有何感想?青根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字以上的文章,诗歌除外。

题目三:科学泰斗曾提出疑问,“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”在教育界引起广泛讨论,被称为“钱学森之问”?针对“钱学森之问“,你有何感想?青根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字以上的文章,诗歌除外。

题目四:《舞台》。要求:文体自选;字数800以上。

题目五:《渴望___》。要求:文体自选;字数800以上。

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篇3:期末考试日记300字

全文共 383 字

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今天,一大清早我就起床了。因为今天是我们麒麟小学期末考试的一天,我带了六张草稿纸、和十支铅笔。我背起书包就像学校跑去,我碰到了贺子健。到了学校后我们开始阅读小本语文书了,我们阅读完后就去吃早餐,吃完早餐我就把草搞纸和文具盒拿了出来,准备语文考试。我仔细做题、认真答题。我很快就做完,我要开始检查了!我把没一道题都检查了一遍,一点错题都没有。我得意的开始交卷。休息了好久终于数学考试了,我把卷子折了起来,就答题了。很快我又做完了,也很快的检查完了。我高兴的交了试卷。我们就回家睡午觉了,睡完觉我就去上学。很快就英语考试了。我准备了尺子,就开始答题了。很快我又做完了,也飞快的检查完了。我又交卷了,忽然付老师走进了教室,问今天的语文考试难不难?我没有举手,侯熙举了手,付老师问她了一道题是这样的。皱的偏旁是什么侯熙说是左边那一个,付老师说错了。我大吃一惊,因为我写错了。

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篇4:难忘的一次期末考试

全文共 381 字

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只有考好了才高兴,这是同学们的“爱好”嘛。可我又一次却不是这样的,一次让我终生难忘考试

老师发下考卷,我本来成绩就在班级名类前茅的,我看前几题好做的很,便乱涂了起来、乱写了。可有一题我就傻了眼,让我们写近义词成语,本来背得很好,不知怎么搞的,估计是紧张,把他们都忘到了九霄云外去了。我就一直在这一题想啊,一直想到了下课,该收试卷了,前位同学说:“同学,交试卷了。”可我一点都没听见,继续想,过了一会儿,才反应过来,便把考试卷教了上去。第二天,考卷发下来了,我考76分,我揉了揉眼睛,看看有没有批错分,可是怎么看都是76分。下课了,老师把我叫道了办公室,我甭以为老师会很批评我的,柯老师缺语重心长地对我说:“别自责自己了,考卷都发下来了,自责也没办法,没考好没有关系,下次加油哦!”听了老师的话,我便模模糊糊好像懂得了什么。

这一次难忘的考试我永远都不会忘记的。

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篇5:2024期末复习计划作文400字:考试复习计划

全文共 464 字

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经过一阶段的紧张学习,我们将迎来四年级第一学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

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篇6:语文考试反思400字左右

全文共 585 字

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对于这次考试为什么考出这样,我总结出了几点:

第一点是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?

第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

第三点也是致命之伤,那就是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。

这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

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篇7:期末考试作文400字

全文共 453 字

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“现在科学测评开始“。随着一声铃响,早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外,以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题,挺伤脑筋,我完成时,已仅剩四五分钟,便只好仓促写完最后一页。

以上是周一的事儿。回到家中,我背了两小时英文,以供第二天考试之需。

“2018-2019学年度上期英语……”,听力测试的语音开始播放。这太突然!卷子后发,我心理准备仓促,再加上底气不足,致使不少语段都没有完全听,有些词模模糊糊的,虽然笔试部分做得不错,但仍没得满分。与之相对,我并没用几分心思的科学却一分不扣。

数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复习了的,但是在周四并没有正常发挥,尤其是语文,答阅读题时写得很乱,思路也不清析,作文比要求多写了一件事,但是立意并不深刻。平时写作文没有控制好时间,时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的,但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分,只有98分。

这次考试结果很不理想,它时刻警示着我:学习不能松懈,必须不断奋斗,这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

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篇8:小学四年级下册语文人教版期末

全文共 231 字

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美丽的春天来了!

春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,红红的太阳挂在天空,温暖的阳光洒向大地。高高的山,层层叠叠,连绵起伏,一座绿,一座青,一座浓,一座淡,像一幅优美的风景画。小草发芽了,桃花开了,柳树也绿了,梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着,有的在快乐地找吃的,有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍,青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞,蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美了!

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篇9:期末考试教师寄语

全文共 265 字

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亲爱的孩子们:

明天你们就要期末考试,相信大家在这段时间里和爸爸妈妈或多或少都已经感受到考试的紧张,考试时,心态好才会发挥好。祝愿你们能沉着、冷静、然后考出自己的好成绩!

我还要和家长朋友们说,现在只要和孩子一起把心情放轻松,迎接考试。如果孩子答得好,我们为他们祝贺,如果孩子答得不理想,我们就帮助孩子多找原因,在下次的考试中弥补过来。这最后的1天,我们要做的只是激励激励我们的孩子,嘱咐嘱咐我们的孩子,让他们以一个饱满的情绪来迎接这次考试。相信我们的孩子,他们长大了,他们能行的!

亲爱的孩子们,林老师一直都觉得你们是最棒的,加油!!

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篇10:高中语文考试反思800字

全文共 829 字

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这次语文考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,语文能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各个知识点,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路,从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯,不要总是依赖答案,培养自己的信心。让自己的精力高度集中,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。越到关键时候,所表现的习惯越要接近平时练习。

三、调整心态,正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目,要认真思考,尽量让自己理出头绪,从作者和中心句里找出文章主题,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,鼓励自己。

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篇11:期末考试作文600字

全文共 624 字

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这个学期已经渐渐逼近尾声,激动人心的期末考试也如约而至。

今天,是考试的日子。我刚走进教室,就听见一阵吵嚷。原来,同学们因为太激动,根本安静不下来。恰恰相反,其它班却在专心致志地复习,跟我们班形成了鲜明的对比。

这时,老师来了,我们急忙安静下来。老师严肃地对我们说:“今天考试,大家按照考号去自己的考室。”同学们点了点头,那动作像小鸡啄米一样好笑。

开始考试了,我被分在155班。第一节课考语文,80分钟。我飞快地看了一遍题目,拿出笔写了起来。题目并没有多难,大多都是书上有的,或是老师讲过的。只有几题例外。作文是想象作文,有3种题目可选:花和叶,课桌和板凳,铅笔、钢笔和橡皮。我仔细地想了想,还是花和叶子好一些,因为这个题目我比较喜欢。

第二节考数学,60分钟。前面的题还比较简单,后面就有点难了。当我正对着题抓耳挠腮时,老师突然就说了一句:“离考试结束只有几分钟了。”我一听,大吃一惊。因为我还有几道应用题没做完。我手一抖,笔都差点掉地上。我冷静了一下,立刻抓紧笔,头也不抬地写完了剩下的题,而且速度飞快。这时,老师又说:“哦,我刚才弄错了,还有20分钟。”我听了,有些愤愤不平。老师说得倒轻快!

第三节考英语,40分钟。题目很简单,我10分钟就停笔了。不过,接下来的30分钟对我来说很漫长,我把试卷检查了一遍又一遍。最后,终于,下课铃响了,老师也来收试卷了。

回家的路上,我感到一身轻松,终于考完了!我觉得路边的小树和小草正对着我微笑,这真是快乐的一天!

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篇12:期末考试成绩分析

全文共 573 字

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对于这次考试,总体来说还算满意,但是挨个来看的话,我对英语最不满意,数学语文,都可以。

英语,我居然连平均分都没考到,才93分,拿到试卷的第一反应就是,我彻底完了,辅导班老师肯定有要批我了。我的听力,错了一个判断题,扣了两分,一定是我当时没有集中精力,听错了;笔试部分,一共扣了五分,一个是填单词的题,一定是我复习的时候没认真看,所以才填错了;还有四分是选择题错了两个,那两个字母填反了,因为这两个句子很相似,当时不是很确定,就随便填上了。真是不应该啊!拿到这个分数,真是对不住家长和老师啊!

数学,我还是比较满意的,97分,但是再看看我错的题,就会感到这可惜呀!填空题错了两个,共扣了一分,当时也不知道怎么回事,是不是东西南北不分了,居然填错了,我真是太粗心了;还有两分是选择题扣的,应该是用折的只数除以分钟,可我却用分钟除以折的只数。

语文,我也挺满意的,比数学和英语都高,97.5分,其中的两个0.5分是错别字扣得分,一定是之前复习的时候觉得自己都会了,就不用看了,结果到了考试,一塌糊涂,什么字都不会写,写上也错了;另一个0.5分是阅读理解的一个小题,没回答完整,扣得分;最后一分,是最可惜的,最后作文的题目是意外,但我非得在最后加上一句话,这不,就扣了一分。

以后考试之前,我一定要好好复习,不仅要背过课文和日积月累,里面的每一个字还都要会写。

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篇13:期末考试总结

全文共 406 字

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期末考试过后,当我看到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我总结了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。

这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在了我的身上,给我带上了深深的伤痕。

这是老师进了教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。

回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进了屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语了我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来了。我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了.

通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

我希望通过这次期末考试总结,我能够发现自己的不足,已经积极改正。

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篇14:期末考试计划

全文共 395 字

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期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。 那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。 再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

祝各位同学都能够取得优异的期末考试成绩!

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篇15:小学期末考试复习作文

全文共 642 字

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期末考试是每个人必须经过的坎。大家可能都有预感,期末考试家长都要自己的孩子努力复习,争取考到100分。这样 恰恰就对孩子实施了压力,结果越是这样给孩子增加压力,孩子就越考不好。我认为在期末考试前,应该给孩子一个愉悦环境,让大脑得到充分的休息。

老师会经常让孩子和家长一起观看一些什么专家讲座,我的家长看讲座时就说以后不让你复习了。可是到了期末考试时,恨不得要我复习通宵,第二天给我喝咖啡,真是笑里藏刀、口蜜腹剑。例如,有一次老师让我们和家长一起观看中央电视台的专家讲座,其中专家就举了例子,说是在重大考试前让孩子的大脑得到充分地休息,不要让孩子去加紧复习,要用自己真实的成绩去迎接考试。这时爸爸妈妈嘴立马成了“o”字形,还点头一下,表示知道该怎样做了。可是一周后,期末考试快要到来了,我本以为爸爸妈妈就已经承认原来的做法不对;但是他们还是很固执,坚持他们的老观念。随后,就把我关进卧室了,让我复习到了十点钟。虽然没有让我复习通宵,但是把我搞得太苦了。好惨呀!哎呀,可怜的我呀!

我呢 ,就是心里当着大人面说好话,背着大人说黑话,有时还说不诚实,不守信用;我时时还用眼睛瞟着大人:说好了不让我复习,可是我妈妈一来,我就成了手下败将。

可是我心里也不放心,也没有把握,就自己偷偷复习,早上早点到学校去。但要是被妈妈发现了,这时肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起来,然后在把我的下巴一摸,对我说;“你自己说不复习,怎么现在又变卦了呀。”如果我遇到这些事情,我所有的期末考试前都要降临一场复习大战。

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篇16:期末考试作文400字

全文共 409 字

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转眼间,四年级上学期就过完了,我们又迎来了期末考试,我再一次怀着一颗忐忑不安的心走进校园。

考试开始了,我时刻提醒着自己:数学要验算,英语要检查……我以最认真的态度去对待每一道题,好像做不对就会死似的,时间一分一秒地过去,我的问题也显现出来了,我检查时一道题也没查出来!我便开始疯狂验算,把每一道题都验了一遍,终于,一条漏网之鱼被我发现了,我便飞快地把它改正了过来,这一改,竟然使我免受写完口算本的苦!不知过了多久,考试结束了!结果……,结果非常令我满意,数学和英语我考了双百分!当老师来我家家访将成绩告诉我时,我简直不能相信自己的耳朵!还有,这次考试有三件很幸运的事:一是我以0。5分的优势成功成为全班总分第7名,而且将“土巴杜”挤出了前十名。二是语文成绩以1分优势打败了我的竞争对手“FISH”!三是语文成绩高于平均分0。7分,也不用做寒假作业语基题!

哈!功夫不负有心人,汗水不会欺骗我们,我这次考试赚大了!不是吗?

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篇17:期末考试作文600字

全文共 608 字

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“终于快考试了,好期待呀!”我懒洋洋地从床上坐起来,伸了个长长的懒腰。

爸爸看见了,马上催促道:“后天就要考试了,快点起床复习。”

我立刻起来,做完早晨应该做的事情,就和爸爸一起上楼去复习了。

过了好一会儿,爸爸让我把今天所有记的东西指着读一遍。我觉得自己对语文和英语已经了如指掌了。于是,我提议默写语文的“词语盘点”。我默完了,立刻跑下去玩我的水弹枪。到了晚上,我在床上睡不着,翻来覆去,只想快点天亮,好参加考试。结果到了晚上十点,我还没有睡着。“希望明天就可以考试,我的数学可以考多少分啊……”我自言自语地问着自己,同时想着考试的试卷上都会有什么样的题目。

第二天早晨,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看了看时间,发现才三点多钟。我又看了看窗户外边,黑沉沉的,没有一点儿光亮。我立刻想到现在还早,还可以再睡会儿。可是,我忽然为考试的事情担忧起来。万一我没有考好呢?没事!我下定了决心,反正我都好好复习了。再说,我的数学原本就那么好。我决定不再为考试的事情担忧了。

考完试的当天晚上,黄老师在手机微信里给爸爸发来了我的考试成绩。我首先看见了我的数学成绩,居然是99分。这成绩可真是让我喜出望外。可是,别的科目就不那么高了。英语和语文竟都是86分。唉,都怪我太骄傲了,考试前没有好好复习,才会考得那么差呀!想到这,我立刻变得垂头丧气的。

虽然这一次的数学好,但其他科不好。再说,数学应当可以打100分,却只打了99分,都怪我太不用心了呀!

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篇18:八年级下册语文考试作文

全文共 713 字

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星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……

雨天,教室。

望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。

果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的小树,不禁发了愁——我没带雨伞。

这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——

“你不和八年级下册语文期末作文(指我)走啊?”

“谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。

“你们不是好朋友么?”

“表面罢了……”

随着那两道身影的消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……

我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……

我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。

雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……

梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……

天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……

落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……

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篇19:八年级期中考试会考语文

全文共 782 字

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随着岁月的推移,我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多各式各样的人。这些人有:老师,同学,亲人……经过岁月的冲刷,许多都已经淡忘,而其中却有一个人给我印象最深刻,使我铭记于心。

她,一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,总是忽闪忽闪的,衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴,样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说,她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼,善良的女孩,而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天,我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上,我们无话不谈,欢声笑语。走着走着,不知道是什么碰了一下我的脚,吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我:“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她,只是小心翼翼的把脚放开,把目光投向了地下,“咦,怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶,眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主,在这里等待失主回来领。”她望着我,眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴,无奈:“交给警察就行,哪用麻烦我们啊,快去公园嘛,这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说,硬要等到失主来领回。冒着烈日当空的酷热,仍旧在太阳底下耐心的等待,没有丝毫的厌倦与不耐烦,脸上却是一副期待的表情。看着她,却又想想自己,觉得惭愧:“大家都是同龄人,为什么我就那样呢?和她相比,我实在和她相差太多太多……”想到这里,我低下了头,走到她面前说:“我和你一起等!”她只是对我微微一笑,那微笑是那样灿烂,纯真,就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿,失主真的来了,我和肖建把钱包送还给他,他不停地向我们道谢,还不停的称赞我们。帮助别人后,我们的心情就像心里吃了蜜一样甜,快乐。

是啊!我对他印象深刻,正是因为她那拾金不昧,乐于助人,诚实的高尚品质,让我崇敬,让我佩服。因此,我要学习她这种高尚品质,做一个助人为乐的人。

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篇20:语文考试后的反思

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周三,我们进行了语文7、8单元考试,当我知道成绩的时候,我傻眼了,为什么我只考了98+10分呢,直到发了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到了两个鲜红的问号,我才如梦方醒,我真是粗心,失去了宝贵的2分,并且都是不应该错的,第一个扣分是“练习”一词的书写,因开始写得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦尽引起“练”字的最后一点成了两点;第二个扣分是画“蓝天白云”,我将“白云”四周用水彩笔涂得太宽了,“蓝天白云”成了蓝天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!

我感到真后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次教训,我一定要改掉粗心大意的这个坏毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能防止错误的发生。我想,今后在学习上要特别注意以下三点:

1、首先克服粗心的毛病,要重视我要做的事。对于一些自己认为不重要的事,也许不会认真去对待它,粗心大意也就因此产生()。比如说在做作业的时候,认为写错字是小事一桩,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时,认为计算题难度不高,没有引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在写作业或考试的时候,就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我要重视“粗心”带来的危害,将其迅速改正。

2、养成认真检查的习惯。当我完成一件任务后,要认真检查一下我所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸笔等等。

3、以良好的心态参加考试。首先,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系;其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,不要视考场为畏途,要有必胜的信心。第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨qiāng。

经过我的努力,我深信在今后的学习和考试就能向着我的目标一步一步前进。

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