春天为话题的作文合集20篇
秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。秋天是丰收、欢乐的季节。下面是小编为大家整理的关于金色秋天六年级话题日记,希望对你有所帮助!
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3752作文
1000春天的景色一年级话题
全文共 462 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!
小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。
金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。
柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。
大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。
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篇1:以回报为话题初中
全文共 788 字
+ 加入清单小草为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,不停的、努力地生长着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片鲜嫩的绿色。花儿为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,努力地、拼命地绽放着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片五彩缤纷的色彩。每个孩子、大人,都为了回报自己的父母、亲人、恩人,再加油工作、努力学习着,奋斗着……
而我,却什么也不知道。我要干什么?我应该怎么做?迷茫的在这里徘徊着……
从小,我就是在大人们的万般呵护下,在浓浓的溺爱中长大的,所以,在那时的我眼中,这些都是我认为一所当然的,本就该拥有的一切。直到现在,我才恍然明白了,这一切,我不应该自私的占有,我还需要回报!所以,我慢慢开始改变……
语文、数学、英语、生物、历史、地理……学习成绩永远稳拿全省第一。篮球、街舞、钢琴、小提琴……课外的全面发展,我样样超群。在短短的一年里,我已经具备了一个13岁少女不该具备的一切。父亲也准备在我16岁那年,将公司传继个我了。也许,其他的千金或少爷们会一口回绝,但,我却接受了。也许,我的青春年华会少一些,快乐生活会少一些,自由会少一些,但已经无所谓了。能回报他们就够了。我已经失去太多了,我不想连他们也失去了。所以,我只会在家里才会变得温柔,才会有感情。因为我爱他们,我要从各个方面来回报他们对我的爱。
慢慢的又长大了1岁,14岁的我已经开始分担父亲的一些公事了,许多人笑我傻,这么早就开始束缚自己了。但他们不知道,我心里对他们有多惭愧!
7年前的我,任性、调皮、脾气差,但他们却为我默默付出,没有任何怨言!现在,7年后的我已经明白了,我的职责——回报!所以,我让自己变得优秀,成为他们的骄傲,但同时却失去了做真正的自己的机会,迷失了最初的方向。
那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,请让我再一次地对你们说:父亲、母亲,我爱你们!
我愿意为你们付出一切!我的心也正在回报你们,你们感觉到了吗?
篇2:以笑为话题初中
全文共 432 字
+ 加入清单我的小手很冷,你知道;你的微笑很暖,我知道。
静静地站在操场的边缘,看风吹落了谁家的幽幽思念,吹不散的,是旧事与梦的缠绵。轻搓双手,你的微笑映入眼帘,心里,缓缓地开出了一朵小花,我抬起头,欣赏没有白点缀的蓝天,掩饰禁不住上扬的嘴角,天,蓝得正好。
自习课上,同学们都在低头认真地奋笔疾书,我也低头认真地书写。安静的课堂,沙沙声那么动听,窗外,偶尔有风吹落树叶的声音,带着些许落寞。“哇,你的‘结’字写错了啦!”同桌狠狠地推着我嚷道,“现在是上课,你别影响其他的同学。”我警告着,用严肃的表情掩饰心底的慌乱,迅速的合上笔记本,那两个大大的“纠杰”被笔记本精美的封面取代。我没有写错,心底有着小小的抗议:我是故意的,因为你的名字有个“杰”字。
即使是夏天,我的双手依然冰冷,就像遥远的水面,风吹不起涟漪。
即使是冬天,你的微笑依然温暖,就像远处的青山,白雪覆盖不了苍翠。
风吹绿了蓝天,透过泪眼看世界,整个世界都是哭泣的,我的小手仍然很冷,我知道;你的微笑仍然很暖,你却不知道。
篇3:春天的优美的段落
全文共 703 字
+ 加入清单1竹外桃花三两只,春江小暧鸭先知。我想起这两句诗,就不由自主的和几个同学去找春天。
2我们一出门就看见新草,这些草探出了小脑袋,好像在对着我们点头。嫩嫩的、绿绿的,还放出一股清香。
3到了外面,我看见了金黄色的叶子。我想,这叶子长得快呀,前几天还只看到一点嫩芽,现在长出这么多叶子,红红的、黄黄的,从远看像是一群黄蝴蝶,我摸了摸这叶子,有点露水,闻了闻,还有点露水香味。我们接着去看红季木,褐褐的、红红的,远看像诸葛亮的扇子,我特意摘下一片叶子,当做小扇子。
4我们又往前走,看见有种花,我正想闻,结果是草。我大叫起来:这也太像花了吧!
5不知不觉我们来到了果园。远看桃花像朝阳,我走近桃花摸摸桃花瓣,潮潮的、薄薄的,一般有五瓣花片。我们又去看梨花,远看梨花像一堆雪,同学们说:“快!我们到那边看雪去”。梨花一般也是五片花瓣,花下有许多蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去,真是太美啦!我拿起相机正要照梨花,邢书凡又抢镜头了,逗的大家哈哈大笑。
6啊!我找到春天啦,我喜欢春天!
7今天学校组织我们去春游,我可高兴啦!我早早地起床了。起床后我才发现,外面正在下雨,我看了非常失望,所以装零食的包被拎到门口还是放在了家里。
8到了学校听别人说了才知道,今天要去春游,妈妈赶紧回去拿零食包。谢天谢地,在汽车将要开的时候,妈妈急急忙忙地把包送来了。
9到了恐龙园,我们第一个玩的是恐龙园,先把上面的一个黑色的东西转动,然后大转盘开始转,这个游戏就开始了。第二个玩的东西和前面那样差不多,只不过在飞。吃完中饭,我们又去看了海盗船,然后就回了学校。
10以前我也去过几次恐龙园,但都没有这次好玩,要是这次能玩一下穿越侏罗纪,那就更尽兴了。
篇4:我心目中的好老师话题作文
全文共 704 字
+ 加入清单“人非生而知之者,孰能无惑?”不是人一生下来就无所不知,无所不晓,一定会有所疑惑,同样,就算老师也并非无所不晓,但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上,有许多帮助我,使我茁壮成长的老师,无数个老师关心过学生的镜头,如电影一样,在我面前闪过。我们班汪老师便是如此!
她那双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,黑油油的斜刘海,在阳光照射下,显得格外精神!
汪老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快,一晃,一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年,但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班,就把爱心平均分成51份,分毫不差,您不因为学生身份高与低,也不会因为学生的成绩高与低,您都不会偏心,对别的学生花几分精力,同样,也会给我花几分精力!
有一段时间我对学习放松了,成绩立刻下降,您找我分析原因,最终我和您找到了病根,并把这件事解决了!
汪老师不仅对我负责任的教课,还对班里的同学也一并一视同仁。比如说:我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候,没有注意把脚拗了,我们立即把她送到办公室,可是,由于她拗了脚,所以行动变得缓慢,直到我们慢悠悠地走到办公室,老师温柔地问:“怎么了,高鳕棋?”我们异口同声地回答:“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说:“现在疼不疼了?你家电话是多少,要不然;你先到教室等待一下,等家长来。”老师亲切的话语使她的心里暖暖的!高鳕棋很快就被接走了,第二天,老师对我们说:“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上,使她不会被我们轻易地碰到!
如今,我们在汪老师的带领下,努力冲刺,努力学习。敬爱的汪老师,我们一定会努力学习,奋发向上,用优异的成绩来报答您,让您引以为豪!
篇5:关于春天的景色话题
全文共 749 字
+ 加入清单不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。 unconscious, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.
我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!
踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!
随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。
桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。
春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的`春色,明天的春光才会更美好!
篇6:美为话题的初一
全文共 449 字
+ 加入清单美就是一种感动,像看到满天繁星,心里引起那微微的撼动,这简单的感觉,这感动就是美。
曾经在山上,静静的夜中,望着星光闪烁。与我一同上山的朋友,竟在抬头凝望后哭了。面对那浩瀚的宇宙和满空星子,站在我身旁的她,留下了一滴滴泪,如星光滴进我心中,引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉,盈满我们心中,这是美妙的感动。
曾经在球场边,看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容,玩得不亦乐乎。谁传球失误,他们鼓励他、替他加油;谁努力为接球而滑倒,他们不急着追球,很有默契的留了一人,拉他一把。比数五比一,大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说:“反正这是一场没有胜负的比赛,重要的是玩得快乐!”他们如此义气相挺的情谊,令我深深感动。这也是另一种美吧!从心中散发出的美。
美有很多种,大自然的美、认真的美、心中散发出的光采,都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过:“这世界不缺少美,只是缺少发现。”只要处处留意,说不定一朵花会撞进你心里,一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美,记得,美是一种感动,美,无所不在!
篇7:以影响为话题的初一
全文共 533 字
+ 加入清单自己昨天晚上不是记录了,说小胖发的微博影响到了我自己的心情吗?今天早上起来的时候,发现他把那一条影响我心情的微博给删掉了,可能我们两个人现在就处于相互影响的状态吧,彼此的心情都会相互影响到的。
毕竟我们两个人现在给我的感觉就是彼此在怄气,并没有真正的放下,那么就是不知道应该怎么去维持,虽然说是懒得去维持,但是也多少是会有点放不下的,多少也还是关注到对方的。
就像我的话这么说,我并不想要回到我们之前那样子好好的关系,毕竟那样子的关系真的让我觉得相处起来很累很有负担。但是我又不想要放弃我们那个时候的关系,不想要看到我们现在关系如此僵化,就是觉得可以作为普通朋友,不用再见面的时候感到尴尬就可以了,但是我们现在的关系就是彼此见面的话还是会怄气,还是会感到尴尬,其实这一种状态就是还没有彻底放下的表现,还不成熟的表现之一吧。
毕竟我觉得要是真的彻底放下了,真的对彼此很失望和的话,那是不会去在意对方的某些言行举止的,不会去关注对方的生活,不会因为对方的一两句话就影响了自己一整天的心情,但是我们现在的话还是会因为对方的一两句话影响心情,只会时不时的想起彼此吧,我是会这样子,我不知道他会不会,但是多少他会想起我的时候,带着怨气想起我吧,想起我的时候应该不会有多么温柔的眼神。
篇8:以浮躁为话题的高中
全文共 828 字
+ 加入清单行走在灯红酒绿之中,也许你与我一样感到,纵使夜色再黑,湖面再平静,都无法平静我们狂躁不安的心。我们很浮躁,我们的世界很浮躁,先人们安逸闲适的心境似乎离我们很远、很远,社会越发展,人心越浮躁。
因为自负,所以浮躁。太相信就是自负,自负的人最易轻举妄动。浅读三国,我认为孔明先生一生的遗憾中,对马谡的失算,肯定是浓浓的一笔。马谡太自信了,不听诸葛亮的吩咐,也不听王平的劝告,轻率地扎军在山上,最终落得被魏兵围山的局面。浮躁的心已经失去了理性,再娴熟的兵法也无法运用得法了。马谡之死,死于自信,死于浮躁。
因为不专一,所以浮躁。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”荀子说,因为心不专一,八只脚的蟹都比不上小蚯蚓。现在的学生被逼着去学各种技艺,成日东奔西跑,看似很有收获,但最终才发现只收获了疲倦不堪。多才多艺不是错,错就错在孩子们对知识的接收缺乏主动自愿性。学的时候不能专心,也无法得出各学科之间的联系,各种知识被硬塞到脑子里,难怪会浮躁不安。同样是追求多才多艺,达芬奇为我们树起榜样,他学美术,学数学、建筑、生物……每一科他都达到了专家级水平,而且还将它们联系在一起,并在美术上有所建树。每件事都专心致志、心无旁骛地去做,理顺思绪,我们也就不再浮躁了。
因为耐不住寂寞,所以我们浮躁。著名影片《泰坦尼克号》的导演卡梅隆最近因《阿凡达》再次闪耀。据说《阿凡达》的剧本早于1986年完成,但当时的电脑技术不够发达,不足以造就他的梦想星球,于是他一等就等了20年,才有了这部伟大的《阿凡达》。20年,历尽寂寞;20年,洗尽了浮躁,把纯真留下。反观当今文化界,浮躁者比比皆是。毫无深度与价值的作品纷纷挤上书架,他们让文字失去感情,让文字只是符号。他们都是物欲横流下耐不住寂寞的人。文化人心态如此浮躁,难怪我们会觉得营养不良。
收敛过分的自信,稳住心绪,学会享受寂寞。这样,我们就会看到褪去浮躁后更精彩的自我。
篇9:描写春天的好词好句
全文共 1068 字
+ 加入清单1、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
2、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……
3、柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。
4、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。
5、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
6、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
7、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
8、河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
9、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味,融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。
10、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从”睡梦“中醒来,东看西瞧才知道春天来了。
11、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。
12、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
13、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
14、天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。
15、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。
16、就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。
篇10:光亮为话题的高中
全文共 898 字
+ 加入清单绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。
远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。
曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。
孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。
因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。
因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。
我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还
是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。
人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。
与梦同行,光亮随行。
篇11:温暖般的春天高中
全文共 546 字
+ 加入清单春姑娘带着温暖的春风来了,她唤醒了沉睡的大地,唤醒了冬眠的小动物,唤醒了花草树木。
瞧,公园里的花真美啊!红得似火,黄得似金,蓝得如海,绿得如草,粉得如霞,色彩明丽,公园里的花不光有着美丽的颜色,还有很多种优美的姿态。你看,有的正开得旺盛;有的才展开了两三片花瓣,好像不愿意把自己美丽的姿态完全展现给我们看;有的像个害羞的小姑娘,含苞待放。它们都随着温暖的春风,左右摇摆,犹如一个个跳舞的小精灵。
公园里的树也不甘示弱,有的很粗,很壮,我们十来个人都抱不住;有的很高,仿佛是一根擎天柱;有的很绿,绿得像一道道翠绿屏障。
美丽的小燕子也从南方飞回来了,它们跟着勤劳的小蜜蜂们一起构成了一道别有韵味的风景线。
绿草在广阔的平原上疯狂地生长,这让我想起了一句白居易的诗——烟火烧不尽,春风吹又生。
春天的声音真是举不胜举啊!你听,“呼呼……”便是风儿在吹着风筝;“哗啦哗啦”,那便是小河里冰块融化的声音;“沙沙、沙沙,”那仿佛是月亮和星星正在说悄悄话,这些声音构成了一首无与伦比的交响乐。
你在春季时,常常会看到许多人去郊外踏青、旅游。他们穿着春装,拿着竹筒饭,其乐融融的坐在草地上谈天说地,好不欢快。
我爱这万物复苏的春天,爱这万紫千红的春天,爱着生机勃勃的春天,她使我感到快乐,感到愉悦,感到开心,我爱春天!
篇12:成绩为话题的高一
全文共 827 字
+ 加入清单这周,我们进行了一次数学考试。周四,大家做完了试卷,正在检查。大家检查了一遍又一遍,终于,侯老师下达了命令,“交卷!”我们霎时一个个变得兴冲冲的,迫不及待地交上了试卷。我们度过了惊心动魄的考试环节,一个个像松开了的绳子似的,恢复啦往日的心情。
可没多久胆战心惊的日子又来到了。
周五,天气很好,大家也带着愉快的心情来到了学校,但一到数学课,就“晴转多云”了。原来,昨天,侯老师一停不停地改试卷,终于把试卷改完了。今天,就要公布考试成绩了,所以大家才担心考不好,个个心都快提到喉咙里来了。“李昕哲,87分,沈吴越,87分……”“什么!”我拿到试卷,差点没忍住叫出来。
在4点钟的时候,我做作业做的心不在焉,想着考的这么差,肯定要被妈骂死了。我想着想着,四点钟就下课了。在车上,我把考试成绩告诉了妈妈,果然不出我所料,妈妈的脸先是“晴转多云”又是“多云转阴”,最后竟然“阴转暴雨”了。
妈妈路上一个劲的批评我,我呢,一路上一个劲地承认错误。到了家,妈妈让我把试卷拿给她看,我们来到房间,我从书包里拿出《单元评价卷》,摆在妈妈面前,妈妈则一页页的给我分析起来。“你看你看,如果这些计算没错,那不就98分了吗?”妈妈说了一大堆分析的话,最后给我总结出了一个字——懒!
妈妈总结完之后越发生气,让我抄写“懒”直到吃完饭!我抄啊抄啊,转眼就吃晚饭了,我们吃完晚饭,我一个人默默地走进房间,独自反省起来。
我的脑袋里装满了问号:为什么会考差呢?我明明检查了呀?就在我苦苦思索的时候,妈妈走了进来,她的脸上不再是“下暴雨”,已经变成了“大晴天”,她和声细语的说:“你想想看,如果你没有把竖式给省略,是不是就没有错题了呢?如果没有错题是不是就能考好了呢?”我想了想,回答道:“对!”“那没写竖式是不是因为懒呢?”“是!”我恍然大悟,原来我之所以没考好,原来都是“懒”这个害人精在捣鬼,我下次绝对不会再上当了,“懒”,咱们走着瞧!
吃一堑,长一智,这次虽然没有考好,但我明白了一个大道理!
篇13:以考验为话题的初中
全文共 768 字
+ 加入清单人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。
在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。
这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……
篇14:描写春天太阳的优美段落
全文共 1432 字
+ 加入清单1、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天到了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息,让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量!
2、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
3、春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!
4、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好像在欢迎春天的到来!
5、春天,一个诗情画意的季节,一个生机勃勃的季节。春天,为我们带来了温暖,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大自然也开始了她们的春天交响曲。
6、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。
7、春风带走了蒲公英的种子,它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了,小草也终于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。
8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。
9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
10、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
篇15:春天的景色话题
全文共 912 字
+ 加入清单今天,邢老师带我们来花园里寻找春天的足迹。伴随着清晨的阳光鸟儿在清脆的歌唱,花园里春光明媚,五颜六色的鲜花争奇斗艳,我仿佛置身于一个花的海洋! Today, Teacher Xing took us to the garden to find spring footprints.Along with the early morning sunbirds, the garden is bright and beautiful in the garden, and the colorful flowers are compelling. I seem to be in the ocean of a flower!
在被花瓣和叶子铺成的小路旁,一棵梨树远远看去像一位高贵的妇人,在阳光的照射下,变成为了美丽洁白的天使。
一朵朵桃花缀在树上,远远望去,就像一片灿烂的云霞。里面的花蕊好象一个快乐的少女,不受约束和管制,挤破花苞,绽放出美丽的花朵。五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的`美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。花苞的颜色由深到浅,一片绿叶就代表着一个生命,一朵鲜花就代表着一个充满生机活力的春天。
湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、鲜花绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。一阵微风吹过,湖水旁长长的垂柳扭动着她那纤细的腰肢,在湖面上轻轻地抚过着。几片树叶掉在了湖面上,鳞波荡漾,像一朵朵涟漪。我不由得想起了贺知章的《咏柳》中“万条垂下绿丝绦,二月春风似剪刀”的诗句。湖里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动……。此时此景我倍感心旷神怡,真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。
春天是一个如诗如歌充满朝气蓬勃的季节。人们常说一年之计在于春。春天是一年的开始。大街小巷都布满了我们孩子欢快的脚印。春天适合做得事很多,比如:放风筝、户外爬山、烧烤等等,它们都可以显示出我们的活力、生机和童趣。
我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙。
篇16:写美丽的春天话题优秀
全文共 788 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春姑娘来了,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过千山万水,把自己的足迹留在世界的每一个角落。美丽善良的春姑娘把无限生机洒向大地上的花草树木,大地瞬间换了新装。 I look forward to, looking forward, the spring girl is coming, with life and hope, passing through thousands of mountains and rivers, leaving my own footprints inEvery corner of the world.The beautiful and kind spring girl spilled the infinite vitality to the flowers and trees on the ground, and the earth changed the new outfit instantly.
我多么喜爱春天——爱那五彩缤纷、生机勃勃的花朵小草。桃树上开满了粉色的桃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩,有的完全开放,像一个热情成熟的小姑娘。还有那金黄的油菜花,洁白的梨花……春风吹过,芳香扑鼻,使人陶醉。远处的小草青翠欲滴,仿佛是一块绿色的地毯。春风姐姐轻轻吹拂着小草,小草忽上忽下,忽左忽右,像是一层层绿浪。
我多么喜爱春天——爱那一碧如洗的蓝天和白云。水汪汪的蓝天仿佛一块蓝宝石,“蓝宝石”中飘着变化万端的白云妹妹。它们有时候像卖火柴的小女孩,有时候像骨瘦如柴的饿老汉,还有点像买包子的大哥哥。我常常仰望着蓝天,看白云变幻无常,脑子里就会浮现各种有意思的画面。
我多么喜爱春天——爱春天所有的一切!那婀娜的、如烟似雾的柳枝。那细细的、若有若无的春雨。那明媚的、送来无限温暖的太阳。
啊!我爱春天!
篇17:以竞争为话题高二
全文共 886 字
+ 加入清单曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性——不要老让我和你一样,我们是不同的。”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源。
空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。
竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。
竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。
淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。
竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。
敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔。
篇18:寂寞的话题初中
全文共 462 字
+ 加入清单以前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕孤单,觉得在寂寞中会迷失方向,甚至迷失自我;在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在生活中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。
那是刚上初一时,我感觉我的成绩还行,所以根本没有认真学习……不知不觉半个学期过去了,考试结果公布后,我很难过:成绩一落千丈。面对这突如其来的恶劣成绩,我不知所措。接下来的几天里,我的情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。
那些日子我想了很多,认真总结了失败的原因,并定下宁缺的目标,贴在书桌上。从此,尽管我的生活里少了和伙伴们嬉戏的笑声,单亲写投入学习的日子依然过得很充实,很快乐。那时,我终于体会到甘于寂寞产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。我终于明白:成长的环境很复杂,生活的烦恼也很多。一个人在生活中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因,寻找真正的自己。
篇19:2024国庆节爱国话题作文
全文共 361 字
+ 加入清单秋天的太阳懒洋洋的,顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。
今年是国庆节,远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗,人们都在国旗下拍照留影,以此纪念祖国的生日,我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。
走进梅园里,到处人山人海,可热闹了!每个人的脸上都充满了节日的喜悦。这里国庆期间正在举办火龙灯会,各种各样的纸灯造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯,它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型,就像是北京天安门的缩小版,做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影,那张照片去洗的时候,人家还以为我是在北京天安门拍的呢!
今天可真热闹啊,平时很少出来玩,虽然今天玩的很累,但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心!
篇20:以舍得为话题高二
全文共 792 字
+ 加入清单舍和得的关系,就如因和果,因果是相关的,舍与得也是互动的。能够舍的人,一定是拥有宽大的心胸,如果他的内心没有感恩、结缘的性格,他怎么肯舍给他人,怎么能让他人有所得呢?
从小的我就是不懂得舍小得大,以舍为得的道理,从中失去了更宝贵的东西,也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的,是无耐的,但是后来回忆起,肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。
快乐十分简单,只要心怀善念,懂得舍得,人生学会放下,就可以收获快乐,。人生不能强求,是你的终究是你的,不是你的终究不是你的,但有些事不得不求,我就是一个例子,我总是占别人的小便宜,却不知道这样会失去最宝贵的财富----道德。从此以后我只会乐于助人,放下手上拥有的‘‘东西’’,然而,如果你能够领悟‘‘放下’’的道理,你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。
人,正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。
舍得舍得,以舍为得!如果我们不能了然这其中的因果关系,就不容易明白以舍为得的妙用。在田地里,没有播种(舍),哪有收成(得)?对于亲朋好友,你不先跟他们往来,平时没有送礼致意,又怎么能获得他们的回礼相赠呢?
舍得只是个简单的因果问题,实践起来却很难,把自己最喜欢的东西就这样捧手让人,一个人要是从小就懂的`舍得的真义,她的一辈子就会过的快快乐乐。
舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此,舍弃名利心的束缚是一种智慧,也是一种幸运。只有这样,我们才会收获一份轻松,一份快乐。
总之,以舍为得,妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格,金钱物质、知识技能,将其舍给别人,你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的,会得到好的。舍去性格坏的,也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了,自然就会得到人生另外的一番新境界。