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我的童年趣事小学六年级_事件作文经典20篇

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小学三年级作文童年趣事

全文共 515 字

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童年是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的>故事;童年是一曲婉转悠扬的短笛,奏出了多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像茉莉花散发的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣仿佛就是一件件回忆。童年的趣事我们难以忘怀。

回想过去,在一个风和日丽的上午,我的好朋友去找我跳绳,然后我就和她一起去了,我们在哪里跳的非常开心,然后她突然说,要不然我们比赛跳绳吧。我又说,当然可以啊。我们的游戏规则三局两胜,接着我我们就开始了比赛,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她赢了,第二局她在赢了,那么我不是没希望了,所以后两局对我来说很重要。紧接着,我们又开始了第二局比赛,结果她又赢了,哎,我只好低下头,因为我已经没有机会了,没希望了最后一句了,我还要再和她比赛,可是谁也万万没想到,最后一句我竟然赢了,我高兴的不得了,可是她已经赢了两局,我只赢了一局。我想了想,又对她说,你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又说,可以啊,这几天我在家一直练习,终于到了比赛那一天,我自觉的去找她,我们的规则是三局两胜,第一局她赢了,经过我的努力,后两局我都赢了。

童年是五彩的回忆,童年是金色的记忆,童年里装着哭声、笑声。童年的趣事犹如天上的星星,数也数不清。

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篇1:童年趣事小学作文300字

全文共 455 字

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童年,是熹微的晨光;是夜晚的星星;是傍晚的晚霞;是田野里的幼芽。让我们的七彩童年生活里飘荡着欢声笑语。

那是一个晴空万里的春天,天空像是被海水蘸蓝了,显得格外皎洁。温暖的阳光照在我身上,时不时有清风吹过,这美景使人觉得十分惬意,感觉另有一番情趣。

我和妹妹趁着清风决定去广场上放风筝。“嘿,这人可真多!”我惊叹道。一眼望去,能看到各式各样,千奇百怪的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶风筝;有闪闪发光的金龙;还有展翅欲飞的雄鹰。而我则拿的是小巧玲珑的燕子。

开始放风筝咯!妹妹牵着线,我拉着风筝一路狂奔,感觉耳边的风在朝我咆哮。风筝慢慢的随着风飞起来了。我俩仰望着它,只见风筝缓缓地扶摇直上,燕子后面岔开的两条燕尾像蝴蝶的翅膀随风舞动着。风儿有时还调皮的和燕子做游戏,燕子身体忽上忽下,好似在向我们打招呼,我和妹妹津津有味地看着这场“舞蹈表演”。

风筝越飞越高,越飞越远,“妹妹你看,我们的风筝都飞到外婆家了!我们真应该让风筝带上我们的祝福给外公外婆!”妹妹被我这一番话逗乐了,我自己也跟着乐了。

临近傍晚,我俩才恋恋不舍的回家了。

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篇2:小学作文童年捕鱼趣事

全文共 952 字

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似是命中注定,会有一条河流进我的生命。这条河就是村边的那条大河。有了这条河,便有了许多美妙的风景、美丽的故事和美好的回忆。

河道是那么的宽阔,遍布着小巧的鹅卵石。河风吹拂,河水沽沽流淌,清澈见底,河鱼也历历在目。

刚吃过早饭,我和二哥便带着铁锹、盆子和虾子网下河捕鱼。捕鱼的方式很原始:选中一片河鱼较多的水面,在水中筑起一条水坝,把里面的鱼围起来,并用盆子把水舀干,然后对鱼实行抓捕。如果围里的水舀不干,就用虾子网在围里捞鱼。

我和二哥开始用铁锹挖沙石筑坝了。那日的河水较大,筑坝很难,刚放一堆沙石就被水冲走了。怎么办?二哥急了,他说:“明东,我躺在水中,用身体挡住水流,你沿着我的身体筑坝。”说完,也不脱衣裤,他就侧着身子躺在水里,手托着头,眼遥视着远方,一副大义凛然、视死如归、慷慨赴难的样子。鱼儿很善良,它们跑到二哥身边,用嘴碰二哥,似是慰问二哥:“你怎么倒了?”它们哪里料到水中的大孩子是来卧底围捕它们的。

我这时沿着二哥的身体迅速地堆沙石筑坝,做成了一段,又做一段,就这样一段一段地拼接,终于围成了。由于耗时较长,坝里的鱼跑了不少。

水坝是围成了,但并不严实,不断地渗水,看来想把里面的水舀干是不成了,只能用虾子网在围坝里捞鱼了。二哥叫我端盆子装鱼,他用虾子网横一下竖一下地捞起来。较大的、达到法定服役年龄的、有义务为国捐躯的鱼一一落网,小鱼全部漏网,漏网就漏网吧,“少年儿童”是受到保护的。

临近中午,我和二哥一路欢歌回到家中,午餐可有鱼汤喝了。在那个经常没米下锅的岁月里能有鱼汤喝,那是一种什么样的幸福啊!自然养人,这种幸福是大自然恩赐的!有鱼汤喝的日子,真是神仙过的日子,全家人都欢乐开怀、飘飘欲仙――艰苦岁月里的一顿美味足以让我一生回味。

现在,由于化肥、农药的渗透污染所导致的水质恶化和人们的灭绝性捕捉,家乡的那条河已经很难见到鱼了。河风依然在吹,河水依然在流,河石依然可爱,但河鱼已不见踪影,鱼去河空啊。我认为,鱼是河的灵魂,有了鱼,河就有了灵气,有了生机,有了跃动。没有了鱼的河,就是一条死河,只有一个空壳了,那将是一种巨大的缺失。

面对一条没有鱼的河,我心怅然。渔光美没有了,踏着夕阳哼着小调捕鱼归来的生活情调再也不见了。所以每次回乡,我总不禁要问:“家乡的河啊,小时的村童捕鱼图何时能再现?”

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篇3:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇4:童年趣事小学作文400字

全文共 459 字

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丰富多彩的童年生活,给我留下了许多美好的记忆。特别是“活动报名单”一事,我想起来就不由自主地笑。

在我五岁那年,暑假前,老师对我们说:“我买了些糖果给你们吃,五天后还要发报名单。”听说有吃的,我们都非常高兴,真想和爸爸妈妈一起分享。

在路上,我边走边思考:糖很好吃,那报名单一定比糖还要好吃吧。于是,报名单的强大诱惑使我产生了极其丰富的想象:“像蛋糕一样好吃的东西,应该也给妈妈尝尝。接下来的日子里,我总要给家人说:“我们要发报名单!”那股高兴劲就别提了。盼呀盼呀,时间终于到了!用手拿“报名单”恐怕不卫生。我就带了两个小碗去。可当看到其他同学都没带小碗时,就把小碗放到了背后。

老师开始发一张张方形的纸。发完了就说:“小朋友们,回家去吧!""老师,您还没给我们发报名单呢?"我终于忍不住问了起来。“那不是吗?"老师指指我手里的纸,“你以为报名单是什么啊?”“我以为是蛋糕一样好吃的东西。”全班同学哄堂大笑,我恍然大悟,也跟着笑了起来。

幼儿园啊!我童年生活的乐园,你将成为我记忆长河中最耀眼的星星。

[童年趣事小学作文400字

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篇5:小学三年级的作文:童年趣事

全文共 966 字

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童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣记录着我一件件的童年趣事

奶奶家的小院是留下我许多美好回忆的地方,那里有我太多的欢笑。小院里种着一棵月季树,每月都开花,奶奶总亲切地称它为“月月红”。这月月红可是我的最爱了,看枝头那些月季花散发着醉人的芳香,就像品了一口名贵的茶,清香怡人。

每次回家,我总摘下几朵最美的月季,拨下它那柔软的花瓣,然后用力地向空中一撒,小嘴里喊着:“散花喽,散花喽,花仙子下凡喽!”我高兴地拍着手,在院子里蹦来蹦去。颜红的花瓣落在我的头上,我成了花孩子;落在老母鸡的羽毛上,鸡也成了花母鸡;落在地上,就像铺了一层柔弱的花地毯,美极了。

小时的我爱做模仿秀,我喜欢《还珠格格》里美丽的香妃,喜欢她那一头飘逸的长发,羡慕她那能散发出香味的身体。那时候我只有又黑又亮的短发,没有香妃的长发怎么办哪?我眼珠子一转,就想出了一个好主意。我从奶奶的布料箱里找出一块长长的黑布,横搭在我的头上。“我也有长发了,我也有长发了”,我兴高采烈地叫着。

香妃用玫瑰花瓣洗澡,多滋润啊!我也毫不逊色,摘了些月季花,泡在洗脸盆里,我要用花瓣洗手。我异想天开:“香妃用花瓣洗澡,身上就有了花的芳香,我用月季花洗手,手上一定会有月季花香哪”。可是,一星期的时光匆匆地溜走了,月季树上的花都快被我采光了,手上仍旧平淡无味。但我不懂什么是失望,就冥思苦想什么东西能让我身上发香,对,妈妈的香水。于是,趁妈妈熟睡时,我像只“夜猫子”蹑手蹑脚地进了妈妈的卧室。结果,我一心想着拿香水,没注意脚下,一下子就被妈妈的大拖鞋绊倒了,这下可惨了,把妈妈惊醒了,妈妈把我逮了个正着。这真是“偷鸡不成蚀把米”呀!但我并不绝望,又心生一计既然香水拿不到那不如就自己动手做一瓶吧。我采些月季花,小心翼翼地把花瓣撕成纤细的花丝,随便找了个空瓶子,装了进去又添了些水。可没过几天这件事就从我的脑子里静悄悄地消失了。等我再回去打开瓶子,只瞧见花瓣都腐烂了,刺鼻的臭味扑面而来。

这些事,就像跳动的音符,为我的童年乐章增添了一段快乐的旋律。其实,童年是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦的真,是真的梦,是回忆时含泪的微笑!

[小学三年级的作文:童年趣事

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篇6:记一件童年趣事小学

全文共 476 字

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雨,在窗外不停的下着。我躺在床上,看着那一串串晶莹的雨珠:童年所经历的事情,在不经意间,便一件件的回到我的脑海中。其中,一件最有趣事情的画面,又再次展现在我的眼前……

那是一个秋天的早晨,晴朗的天空衬托着洁白流动的云,迎面吹来阵阵的凉风,使人感到心情舒畅。我漫步在乡间的小路上,看着来回羽毛上有许多泥沙的鸡,就想趁着这个机会,给鸡洗一个澡,让它干净舒服一下。

于是,我找来盆子。刷子。肥皂和开水瓶。接着,把开水瓶里的开水倒进盆子里。便把鸡抓过来放进开水里。结果,鸡一沾水立刻跳起来,但一会又掉下来。我抓住它,把它用力的按在水里。它先是拼命地挣扎,水花都溅在我的裤子上,但是我没有理它,继续按下去,它就一动不动的了。一会儿它睡着了,我一提起来,真的十分像落汤鸡了。我提起它,给它擦上肥皂,刷了它几下鸡毛,再用水把它冲了一下,可是鸡毛有许多掉下来了。我就不管它三七二十一,便把它提回鸡窝去了……

等晚上,妈妈回来了,我便跟妈妈诉说今天我给鸡洗澡的经过。谁知道,妈妈一听,便立刻跑到鸡窝前,看着那只“睡着”的鸡,叹了一口气……

原来,我今天给鸡洗澡,把鸡给烫死了……

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篇7:童年趣事的小学作文

全文共 578 字

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每个人的童年生活都是多姿多彩的,童年趣事更是数不胜数,就像天上的星星闪着迷人的亮光,现在我就摘取一颗最亮的与大家分享。

记得在我5岁那年。有一天,妈妈买了几条小金鱼,他们五颜六色:有的雪白,有的鲜红,有的红黄相间,金鱼们自由自在地游来游去,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,可爱极了。看着这群可爱的小精灵别提我有多高兴了,每天我都要去看他们好几遍。

一个星期天,妈妈加班去了,我起床后按照惯例首先去看我的`金鱼朋友们。我看见小鱼们无精打采的,心想他们一定是饿了,我马上把面包掰成小块丢进鱼缸,可是他们仍旧无精打采。我想他们是不是不喜欢吃面包?不如给他们弄些好吃的。于是我打开冰箱,里面有许多好吃的,我找到了一块肉,用手撕成碎片,喂给了小鱼。

但是小鱼还是不吃,我急了,便一把从鱼缸里抓起一条小鱼,他受到了惊吓,一直在“神鱼摆尾”,我也不甘示弱,抓起面包屑,硬往鱼嘴里塞。我又拿起第二条鱼,方法如法炮制。剩下的几条小鱼四处逃窜,但还是无法逃出我的掌心。折腾了好一阵工夫,他们才被我“塞饱”放回鱼缸。我打扫好战场就去看电视了。

妈妈下班回来,走到鱼缸前,一声惊叫:“这是怎么回事?”我闻声跑过去一看,之间鱼缸里的小鱼亮着白肚,全军覆没。我呆在那里好久才缓过神来。

从此,我们家就没有鱼类朋友了。后来我才知道,养鱼是要讲究科学方法的,不能硬来。

唉,我的童年真的很傻很天真啊!

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篇8:小学童年捉迷藏趣事作文500字

全文共 486 字

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小的时候,我最喜欢的就是和同学们去果园玩捉迷藏。

一来到果园,同学们欢快的喊叫着争先恐后的冲进了树林里,安静的果园顿时边得喧哗起来,看者我们那兴奋雀跃的样子,老师对我们说:“同学们,咱们在这果园里做捉迷藏游戏吧!”同学们立刻异口同声的喊:“耶!太棒了!”接着,老师把我们所以的同学分成两组。

游戏开始了,我们这组先藏,大家都弯着腰,悄声细步的、贼头贼脑的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的树后面,可我顾头不顾尾,衣服的一角露了出来,我察觉会被捉我们的人找到,就又寻藏身之处,突然,我发现一棵梨树正好能挡住我的身子,就藏在了那里,我一边监视那些捉我们的人,一边寻找逃走的路线。这时,有人发现了我,就大声喊:“快来啊!那个树后面有一个人!”我发现大事不妙,撒腿就向营地跑,一连闪过几个人的追捕,正得意洋洋的跑向营地时,赵文韬一个箭步冲上来,把他押回了“堡垒”。我们藏的人全军覆没了,但还不停的说笑着……

这回我们该捉他们了。我的眼睛方法是不够使了,不知要到哪去,一个人以迅雷不及掩耳之势冲向“堡垒”我着急的叫着,但只听那人一句“不好!”便中了我们的埋伏,我高兴的叫了起来……

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篇9:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 594 字

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时光击碎了谁的童年?我又在哪里找到了童年的记忆碎片?任由岁月红了樱桃,绿了芭蕉,我却浑然不知,童年它匆匆的来又匆匆的走。 Whose childhood is broken? Where did I find my childhood memory fragments?It was a hurry and hurriedly.

曾记否,当年在河边抓鱼摸虾的孩童们:曾记否,当年在田里偷桃摘瓜的少年们:曾记否。

行走在河边,感觉童年就出现在昨天,又感觉童年早已海枯石烂,自己轻轻的搬开一块石头,生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然,里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去,好似对我很好奇,我的手刚刚要接触它,它就拔腿就跑,在电光火石之间,我一伸手,就把它牢牢的扣在手心,凝望着微小的生命,我生出一种怜悯之情,便把它扔入河水中,任由水流冲荡。

爬上岸,自己向田边走去,桃太小,西瓜还没有成熟,于是我缓缓的走向荷池。

满堂的荷花沉默不语,被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中,孤独凄凉,似乎带着几分倔强,却不得不向岁月屈服,无奈的低下头,这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色,让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。

来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象,可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷,我的身影渐渐消失了。

众里寻它千百度,盎然回首,只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。。

童年很美,美得让人心碎

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篇10:童年趣事:捉小鸟_事件作文600字

全文共 558 字

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走在灯火阑珊的街头,看着川流不息的车流,心底温暖平和。因为家,就在不远处等候。

我和弟弟走在路上,诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲,突然只见弟弟眼睛一亮,兴奋的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道:有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟,发现他竟然已经泪流满面,我被吓了一跳,赶紧向着小鸟所在的地方走去。

我小心翼翼的伸出双手,悄然合拢,竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手,右边一踢脚,不仅连根羽毛没捉到,还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影,心里很不安宁,好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟,想尽可能的去安慰他。就在这时,突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上,我和弟弟前仆后继,很轻松的`捉住了它。当我们沉浸在喜悦中,观察着手中的小鸟时,才发现这只小鸟原来是受过伤,腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子,我趁机说道:“鸟呢,是人类的朋友,保护鸟类就是保护大自然,也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口,等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛,使劲的点了点头,轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

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篇11:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇12:小学生童年趣事童年趣事

全文共 556 字

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每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事,今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。

那是我三岁的时候,我到外婆家去玩儿,嘴馋的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的主意,我为什么会打大缸的主意呢?那是因为我们这儿种有柿子树,当柿子快要成熟时,便把它摘下来,闷在大缸里,听说这样既能防止柿子成熟后从树上掉下来腐烂,也能使柿子尽快的成熟。我打大缸的主意其实就是打柿子的主意喽。于是,我便开始行动了,我趁外婆炒菜时,偷偷来到大缸前,想拿几个柿子出来吃,可谁知那个大缸竟比我还高出一寸,哪里够得着呀。可我并不气馁,我小心翼翼地从堂屋里端出一把椅子,搭在大缸边上,然后自己在来个“鲤鱼跳龙门”,纵身跳入“柿子海洋”。过了十几分钟,我吃得差不多了,才发现自己已经出不去了,我用手抓住缸檐,试图爬上去,但也失败了,尽管我试了多次,还踩烂了几个柿子。当时我并没有乱阵脚,因为我还有绝招没有用,这就是----向外婆求救。“外婆,救命呀。快来救我呀。”我使出全身力气喊道。外婆听见我的喊声,连从厨房里跑出来,四处找我。最后来到大缸边发现了我。外婆一面把我从缸里往外抱,一面笑着说:“你可真贪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈,接着便是一阵大笑。

怎么样?你们也说说你们的童年趣事吧!

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篇13:小学生满分作文450字:童年趣事

全文共 759 字

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童年的生活像一个五彩斑斓的梦,令人留恋。童年中的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。我就讲其中的一件吧!

夏天。闷热。我坐在家里的沙发上,突然,门铃响了起来,我突发奇想:“这么热的天,不可能会有人来的,谁还会趁着夏天来我们家呢?”可是,门铃实实在在是响了,嘿,没办法,只好认命了,去开门吧。我小小的手用力地把那看起来就像千斤重的门给打开了,哦,原来是我大嫂来我家做客呢。妈妈见我大嫂来了,连忙端出我最爱吃的“黑美人”西瓜来招待大嫂。它还是我逼妈妈才买的。

吃西瓜时,大嫂说:“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽呢?西瓜籽进入你的肚子会长出西瓜来的。”我不信,便撒娇地对妈妈说:“妈妈,大嫂欺负我呀。”可谁知,妈妈也附和大嫂的话,当时的我,觉得妈妈是决不会骗我的。于是,我就半信半疑,摸摸自己的肚子,问:“肚子怎么不大起来呢?”“因为西瓜籽还没变成西瓜呀。”大嫂回答道。我心想:“西瓜籽怎么可能变成西瓜呢?”小小的我充满了好奇,大嫂又说:“西瓜的根会从你的嘴里长出来的。”听了这话,我害怕起来,小心地摸了摸嘴巴。似乎,我的手好像摸到了西瓜的根,真是越摸越像,心里越来越害怕了,便坐在地板上大哭起来。这时,妈妈却说:“吃了西瓜籽,不哭还不会生西瓜,这一哭嘛……,西瓜就长得快,等一下,西瓜的根就会从你的嘴里长出来的。”我连忙擦干眼泪,对肚子里的西瓜籽说道:“我不哭了,不哭了。你不要长了,好不好?”我见嘴里还没长出西瓜的根,就以为肚儿里的西瓜籽同意了,便放心了。

我继续吃着“黑美人”西瓜,这次可学乖了,吃西瓜前,我仔细地用牙签把西瓜籽儿一一剔除。剔干净了,才狼吞虎咽地吃起西瓜了。

事后我才知道,原来是妈妈和大嫂联合起来对付我这个小“馋猫”的。现在一想起来,我就习惯性地摸摸嘴巴,生怕西瓜的根会突然冒出来呢。

[小学满分作文450字:童年趣事

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篇14:让真情自然流露六年级小学

全文共 602 字

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几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂,可同在夕阳下的我却是无比的后悔……

秋风萧萧的两点钟,我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车,朝着赛场出发!透过车窗,几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛,只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子,一边做着些手势。

不久后,到了赛扬。我坐在最后一排,依然背诵着稿子。可有一段却忘记了,不过我当时想:到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。

“号选手……”到我了,我手持话简,大步走上舞台。“评委老师好,大家好,我是………”我自信地说着,毫不怯场。一切都井然有序地进行着,评委也露出了笑容,可就在这时,在台下记不起的那段词直到现在还没有想起,正当我想“跳词”换段时,接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”,急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了,我的身上聚集着场上所有人的目光,评委的眉头也渐渐皱起,猛然间,我像独自面对着大海,耳边只有海风微起,海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么,仿佛一个浪头向我扑来,我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵,可心中却早己明白:分数高不了了。

下了台的我无比地后悔,仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上,静待结果,却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖

呼!还好,晋级了,可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……

今天,再望望头项的夕阳,不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!

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篇15:童年趣事小学生习作_事件作文500字

全文共 401 字

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童年是快乐的、天真浪漫的,尤其对于我们农村孩子来说,童年的乐趣更是无以言表。

记得那年夏天,雨公公好像看透了我们孩子的心思,接连下了一周的雨。有一天,我的好朋友跑到我家告诉我,在村东边的河里有鱼,他们几个要去摸鱼,问我去不去,这么好的事怎能不去?一向被称为“假小子”的我随即就跟着四个男孩子向河边跑去。

我们五人各有分工,有两个到河的下游挖沟,我和小军在河、沟中间下网、筑坝,另一个就从上游顺水,不一会儿准备工作就绪。此时的我们已像花脸包公,但都无怨言。“鱼!”眼快的鹏飞像发现了金子似的高兴的蹦起来,我们也抱成一团,那情景真不逊于篮球队得了冠军。随着水顺利的从上游流进沟内,我们的`战利品也越来越多。太阳快要落山了,看着盆子里的“鱼宝宝”在不停的找妈妈,我们也想起了回家。

生活在农村的我,童年是五彩缤纷的,虽然是一个小姑娘,但是我却没少做摸鱼、掏鸟、爬树的事。已为四年级的我真愿意时光倒流,再去摸一次鱼。

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篇16:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 1011 字

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童年像精灵,给你带来喜怒哀乐;像清新剂,使美好充满回忆的房间;像蝴蝶,大脑里记录着五彩缤纷的故事…… Childhood like elf, bring you joy and sorrow; like a fresh agent to make the room full of memories; like a butterfly, a colorful story in the brain ...

每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那一些美好的事,总使人回味无穷。

记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事,不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路,心中充满了欣喜与挑战,便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首,崎岖的山路已被我们抛在身后。

在山顶,我们俯视下去,任何事物都“一览众山小了”;仰望,那湛蓝的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花儿;在草丛里,玩捉迷藏;在荒地里,打着火把嬉戏;在大树下,欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源,刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了,在大树底下歇歇脚,大家兴奋地谈着,不时传出开心的笑声……夕阳西下,金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

一天,同班同学都来我家,我会意地开了一间空房子,事先有约,心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来,只见:米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手,先把“锅”—易拉罐,用几根木棍固定,点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦说乎。……过了一会儿,菜被放入盛满水的“锅”里,男生就又忙起来了:用书轻轻地扇。那可是一份苦差事,必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑,男生们却无言以对。终于,我们也把“扯面”做好了,放进去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好,这个说菜做得味道不足,那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子,但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

时光悄悄流逝,留下了许多美好的回忆,藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着,有笑、有泪、有喜、也有忧,但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!

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篇17:回忆童年趣事的小学生作文

全文共 656 字

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童年就像一串珍珠 ,有淡暗的,也有明亮的。我一直在寻找一颗最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。

那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。 有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。

这就是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

[回忆童年趣事小学生作文

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篇18:难忘的童年趣事满分

全文共 438 字

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在我童年的记忆港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣。光阴似箭,片片花瓣悄然回到了我记忆的长河。

这是发生在我五岁时的事情。

那天晚上月亮像一个月饼一样挂在天上。我从家里打了一盆水到我门口坐下,突然发现月亮在盆子里。我既惊讶又高兴,像兔子一样蹦蹦跳跳的去找表妹。我跟表妹讲了刚才的事,结果表妹不信。月亮怎么可以在盆里呢?表妹大叫。月亮真的在里面,于是我带她到来到家门口看。表妹看到后很疑惑,这个月亮怎么这么小?天呐,天上的这个月亮的上面。天上的月亮是这个小月亮的妈妈吧,我自以为是地回答到。

我和表妹一边欣赏月一边谈话。 那月亮逃走了吗? 过了一会表妹又问。拿一个盖子盖上就行了。我跑到家里拿一个盖子盖住,就和表妹安心的回家睡觉了。

第二天一早,我高兴的冲向家门口。发现月亮不见了,我大哭起来。妈妈听见我的哭声,急忙跑过来问我怎么了。我把事情的经过告诉了妈妈,并且告诉她我想要月亮,妈妈听了哭笑不得,小孩子妈妈今天晚上就给你月亮。

现在回想起来那时真的幼稚,毕竟每个小孩都有过这样的天真的时候嘛。

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篇19:童年趣事教学模板_事件作文1800字

全文共 1664 字

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[设计理念]

新《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力;通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感、审美的价值,让学生享受作文教学的愉悦,从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

“池塘边的榕树上,知了在……”

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1) 文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2) 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3) “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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篇20:抓知了小学童年趣事作文

全文共 741 字

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大山里孩子,总是无忧无虑。没有繁多的家庭作业,没有补习班,放了学提上篮子上田里挖野菜,打猪草,或者赶着一群羊到山坡上放。有时几个小伙伴在一起骑着树杈开飞机,或是一个人看蚂蚁在树干上排着队上上下下。间或扬起头,看看蓝蓝的天,欣赏一下山颠之上悠闲的散步的白云。

我怀念这样的日子,尤其是夏天,听到蝉鸣心里就会有一种冲动。山里的蝉叫的像歌唱家在唱歌,有节奏,有韵律。我们当地人叫她们无影娃。她们这样唱着:无影呀无影哇,中午的太阳怎么这么辣,无影呀无影,无影呀无影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!当然这些歌词是我们小孩子的想像。当唱完最后一声,无影娃就从一棵树上飞到另一棵树上,重复唱着同一首歌。

我们这里的男孩子特别喜欢抓这种蝉。因为这东西很傻,唱不完不换地方,于是我们就在她刚开始鸣唱时,迅速爬到树上把她抓住,之后听她们在我们的手里吱吱的叫着,觉得特别好玩。

蝉没羽化之前,是金黄色的,臃肿的身体,笨的像牛。她们晚上从地里拱出来,再慢慢的爬到树上去褪皮,第二天就变成那种会唱歌的无影娃了。当然只有公的会唱歌,母的不会唱,我们把母的无影娃叫哑巴。小孩子只爱抓会叫唤的无影娃。刚从土里钻出来的蝉,我们叫爬叉,晚上用手电筒在树脚上照,抓一些回去让大人们给我们炸着吃,可香了。

蝉脱去的皮,叫蝉蜕,是一种名贵的中药材,我们小孩子会到树干上收集这些蝉壳,拿到县城里医药公司去卖,换的钱买学习用品。

离开了偏远的山村,我现在来到这喧闹的城市里读书。紧张的学习,繁重的家庭作业压的我透不过气来。没有了湛蓝的天空和清新的空气,有的只是雾霾和拥堵的汽车。夏天偶尔也会听到几声知了叫,吱吱啦啦叫的好难听。

我怀念山里的蝉鸣,无影呀,无影,中午的太阳怎么这么辣多少次在梦中仿佛我又听到了她们的歌声了!

[抓知了小学童年趣事作文

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