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我的教室作文【实用20篇】

打扫教室卫生保持教室内干净,是每个同学应尽的义务。你有写过打扫教室卫生的日记吗?下面是小编整理的我的教室作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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教室里的微感动

全文共 850 字

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深秋的十一月,天气骤然转凉。我慢吞吞地从暖和的被窝里爬出来,极不情愿地裹上里三层外三层,一步一步朝学校挪去。

刚进教室,就看到了一个裹着深棕棉衣的背影,因为他的阻挡,我只得从窄小的门口挤进去。我回头看了一眼,诶?这不是我们的书法老师吗?我有点惊讶,转念一想没错啊,他今天就该给我们来指导书法了。我便不再多想,掏出书法练习本开始练字。其实这个书法老师并不是我们学校的,是我们老师请来给我们指导书法的,而且我们并没有给他相应课程的费用,至少现在没有。

正在我胡思乱想的时候,老师开口了:“有没有同学把以前发的那几张练完了?练完了交给我吧,我拿回去给你改改……”。老师站到了讲台上,环顾了下四周,朝着极个别举手的人走去。我也抬起了头,扭头朝身后看都有谁写完了。书法老师已经给我们教了几个星期的书法课了,一开始发的那几张早就被我不知道扔哪儿去了,好像还没练完呢。突然,我定睛一看——怎么有个人在写物理作业?我莫名有些惊慌,老师看见了会怎样?会生气?会难过?会因此再也不来教我们书法吗?我们同学刚有些提高的字体就要这样落下了?尽管我知道这种可能发生的概率微乎其微,我还是不禁捏了把汗,不知是为谁。

然而,老师轻轻地从他身边经过,似乎像没看见一样,眼底笑意依旧。我怔住了,一种难以言喻的感情涌上心头。他好像从来没有吵过我们,或是指责我们的不对,却总是会在我们有疑惑时第一时间为我们指导。我们好像不重视他,字帖一次又一次地没有按时交,在他讲课的时候写别科作业,我们竟不知是谁每次都准点到班,是谁没有报酬也仍任劳任怨,而我,至今却不知他姓名。或许不只是他,还有我们葵花班每一位辛勤的老师们。我们只抱怨考试时间有多长,我们备考有多辛苦,却没人想到是谁在出的考题,是谁明明知道考题却在上课时默默将信息吞回肚子里,又是谁,强忍倦意坐在电脑桌前为了早点出分一杯又一杯地将咖啡倒下肚……每一位老师都在无形地告诉我们,别人都对你那么负责,你还有什么理由放任自己?每一位老师,都值得去尊重。

下课了,老师推门而去,班里响起经久不息的掌声。

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篇1:我们的教室

全文共 863 字

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有人说,家是我们最温馨的港湾,人人都有一个家,但我觉得我还拥有另一个特别的“家”,那就是我们的101班教室

踏进青山中学大门,从教学楼的右边楼梯往上走到第四层时,向右拐的第一间,那便是我们的教室。我们的教室长8。42米,宽6。12米,高大约4。2米。一走进教室,就会给人一种舒适的感觉。37张桌椅整齐地排放着,分成4个小组。课桌前是一张讲台桌,它长1。16米,宽0。54米,上面放着两三盒粉笔,一瓶胶水和一个文件夹。因为岁月的无情,它已不再像以前那么的“美丽”了,有些支架散了,油漆也脱落了。同学们为了恢复它以往的光彩,给它“打扮”了一番,贴上了精美的包装纸,此时,它又容光焕发了。

讲台桌前是块黑板,它长4。1米,宽1。3米,是墨绿色的,像块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。老师们每天在这上面写写画画的。它就像知识的宝库一样需要我们用金钥匙去打开,它就像知识的海洋汇入了老师们辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边分别写着:祖国利益,高于一切。这两排字的左上角和右上角分别挂着一个时钟和一个语音器。

教室的后面也有块像草坪的大黑板。别的班级都是出板报,而我们班比较新颖。则是将同学们平时的绘画作品啦,书法作品啦,作文啦张贴至此,令同学们赏析和借鉴。

教室四周的墙的上半身是雪白的,这样屋里显得很明亮,而下半身则“穿着”淡绿色的“墙裙”,上完课后,能使同学们的眼睛舒服点。这样白绿相间的搭配,给人一种洁白和素雅的感觉。右边的墙面上的前后分别挂有一块宣传栏和一块荣誉栏。后面的荣誉栏里有四张在同学们的齐心协力、共同努力下捧回来的的奖状。荣誉栏左下角整齐地摆放着一些清洁工具。我们班级和卫生区每天的整洁可都是它们的功劳呀!

在教室的正上方的白色天花板上,两条贯穿于每个班的梁上都安装着几支日光灯。这样的设计为教室的每个角落都能提供光明,也点亮了我们未来的光明。

这就是我的第二个家——101班教室。我爱它,因为它是我们学习、生活的地方;我爱它,因为它是我们快乐的天堂。

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篇2:我的新教室

全文共 201 字

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庞天琪

今天,是我们的到校日,我非常开心,因为又能见到老师和同学们了。我们的新教室在四楼东侧,靠楼梯的位置。

当我走进新教室,看见我们的新教室十分美丽,新教室换了新的桌椅、新的栏板,教室里更加漂亮了呢!

新学期,新气象,新的教室,一切是如此美好。新教室代表我们告别了二年级。正式成为了三年级的大姐姐。三年级许多活动我们都可以参加,包括升旗仪式等等。

我今天非常高兴,三年级我一定要在这个新教室里努力学习,加油!

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篇3:我们的新教室作文500字

全文共 492 字

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新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了!

还是那个三年级的小教室,在三年级楼上,没有阳台,就像一个渺小的蚂蚁窝,四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。

进了教室,蓝色的地胶,摇头说“不”的电风扇,几排同桌连体的桌子,样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了,两个月前可能它还是一尘不染的,就如同一个“净身出户”的和尚,两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘,手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘,一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。

天哪,不大又太脏,我心里一惊,班主任站在教室后面饱览教室的全景,嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了!”看到如此悲催,心头一颤,天啊,竟然有这样脏乱差的架势,这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。

几个男生看不下去了,就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋,过一会儿,又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不太在意,直接蹿上了灰一堆的桌子,屁股上自然成了灰人。

又一个希望破灭了!

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篇4:未来的教室

全文共 391 字

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我们天天在教室里学习、上课,感动有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想,为何不把教室改装的完善一点呢?

未来的教室是会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,温度也会变得很清爽,让你不再疲劳。冬天,墙壁会变成温暖的粉色,让你伴着温馨学习。

未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗,还会在你起床时帮你梳头,帮你找好必备的课本。

未来的教室还很高级呢!桌子的右上角有三个按钮,按下红色按钮,桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮,抽屉就会自动打开,为你提供学习用具。按下蓝色按钮,桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上,老师就不用为我们提供早餐了。

未来的教室的功能多得数不清呢!而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事,让你的生活变得更方便,更加无忧无虑、自由自在!

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篇5:未来的教室

全文共 344 字

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在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

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篇6:我的教室作文200字

全文共 430 字

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教室,是学生学习的场地,是老师传授知识的地方,是大家共渡难关的地方,而我们的教室是干净、整洁的。

走到我们的教室门口,可以看到醒目的七三班班牌,这就是我所在的班级,向里面走就可以看见我们的多媒体,这里是老师讲课必不可少的配件,这个可以省去写字的功夫,但有时还是要写的,可还是很轻松,再看看那雪白的墙壁,那雪的颜色,使人头脑清醒,也可以更保护自己的眼睛,接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中,那是我们用集体的力量得来的,现在还未失去它,黑板,虽然有了多媒体,但黑板还是必不可少的,黑板上点点印记,是老师的心血,抬头望,是14盏电灯挂在上面,晚上,电灯就像另一个太阳;照我们,使我们好好学习,再然后看,是3张奖状挂在上面,那是上次运动会上得到的,每每看到它,就有了学习的动力,争取下一个得到一个学习奖,再然后就是下面的黑板报了,那是我们班板报同学的功劳,使我们每次都名列前茅。

这就是我的教室,也是我们的教室,美丽吗?

河南宏力学校初一:胡向光

[我的教室作文200字

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篇7:神奇的教室

全文共 609 字

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乔永涛

晚上,我躺在床上,不禁想:要是有一个神奇教室,那该多好!

教室里的东西都是虚拟的,只要一声“去”,课桌和椅子就会自动消失,再喊一声“来”,课桌和椅子就会自动出现,所有东西都隐藏在一个神秘的地方,并不真实存在,仅仅只能看到而已,就像视屏一样。这样学生们就不会发生被桌椅碰伤的情况了。

我正在想着,忽然,我眼前一黑,等我再醒来后,我已经在一间空房里,我不禁产生疑问了:我这是在哪儿?这时候一个人走过来,他说:“你好,你不记得这里吗?这是你想象的地方啊!”“啊”我懵了,“我怎么会来到这个地方呢?”他回答说:“这我也不知道,我来介绍一下你没想象的地方吧。”我点了点头,他介绍说,这个教室是由透明玻璃组成的,可随着四季和天气来变色,春天万物复苏,是绿色的,给人清新的感觉;夏天天气酷热,是白色的给人凉爽的感觉;秋天瓜果飘香,是黄色的,给人舒畅的感觉;冬天寒风刺骨,是红色的,给人温暖素洁的感觉;狂风暴雨天,是蓝色的,给人安全的感觉……

他再次介绍说,这是一个万能教室,说着他便按了课程表上的音乐二字,教室立刻变成了音乐室,上面放着各种乐器。他又按了数学的标志,屏幕上出现了一位老师,再点击屏幕右下方的一个按钮,老师就开始讲课了。看来只要按课程表上的课程键,都会有老师将课。这种神奇的功能,令我大吃一惊。

我高兴地笑着,就在这时,妈妈叫醒了我,原来我刚才在做梦,不过,这梦会在不就的将来定会实现,我相信我们的科学会有更大的飞跃。

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篇8:学习教室读书警句大全

全文共 5657 字

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1、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。

2、我读书,我快乐。

3、知识就是力量,努力才会进步。

4、它,一帖最有用的净化灵魂的药剂。

5、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

6、失败了,不要丧气,因为即使我们失去了一切,明天仍然在我们的手里。

7、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

9、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

10、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

11、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

12、书中自有黄金屋。

13、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

14、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

15、学习永远不晚。——高尔基

16、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

17、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

18、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

19、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

20、爱书才会赢。

21、如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。

22、爱看才会赢。

23、读好书,好读书。

24、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

25、让快乐翻倍的方法是把你的快乐分享给其他人。

26、不看白不看,看了不白看。

27、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

28、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——(宋)朱熹

29、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

30、一日无书,百事荒废。——陈寿

31、读书破万卷,下笔如有神。

32、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

33、相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

34、书,人类思想的最高层。

35、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

36、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

37、不动笔墨不读书。——徐特立

38、因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。

39、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

40、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

41、书籍是人类进步的阶梯。

42、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

43、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

44、好读书,不求甚解。——陶渊明

45、读书广,广读书,读益书,易读书。

46、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

47、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

48、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

49、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

50、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

51、为中华之崛起而读书。——周恩来

52、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的机遇和本钱。

53、读万卷书,行万里路。

54、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

55、书是人类飞行的翅膀。

56、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

57、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

58、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

59、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

60、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

61、只有努力了,才会有收获。

62、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

63、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

64、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

65、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

66、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

67、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

68、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

69、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

70、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

71、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

72、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

73、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

74、书是人类进步的阶梯。

75、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

76、书是人类精神的食粮。

77、生活里最大的满足是坚信这个世界是美好的,人类是善良的。

78、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

79、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

80、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

81、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

82、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

83、不能做书的奴隶,而应做书的主人,让书服从我们的意志,供我们运用。

84、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

85、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

86、读书好,好读书,读好书。

87、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

88、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

89、不是每一次努力都有收获,但每一次收获都必须努力,这是一个不公平的命题。

90、书籍是巨大的力量。——列宁

91、书是人类进步的阶梯,不管遇到怎样的困难,都要勇往直前。

92、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

93、书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

94、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

95、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

96、学习要用三心:一信心,二决心,三恒心。

97、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

98、基础是刚开始的标志。

99、踩着书籍前进。

100、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

101、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。

102、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

103、书,获之为胜,弃之为殇。

104、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

105、行万里路,读万卷书。

106、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

107、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

108、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

109、人生就像楼梯,努力一点就可以望得更远。

110、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

111、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

112、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

113、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

114、怀疑是走向真理的第一步。

115、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

116、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

117、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

118、读书是为了更好地交流。

119、失败只是放弃得太快。

120、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

121、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

122、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游

123、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

124、一日不读口生,一日不写手生。

125、对自己不满足,是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

126、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

127、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

128、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

129、书能令你找到人生的阶梯。

130、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

131、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。()

132、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

133、理想是为了更好的生活,更好的生活要文字来奠基。

134、先有了毅力,而后才有了伟大的目标。

135、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

136、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

137、当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。

138、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

139、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

140、不要让苦难扼住你的喉咙,我们要把握住命运的命脉,不能屈服。

141、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

142、读书要玩味。——(宋)程颢

143、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

144、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

145、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

146、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

147、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

148、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

149、知识是人类的基础。

150、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

151、在幸福上,人是设计师,需要自己设计自己的幸福。

152、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

153、书籍是前人的经验。——拉布雷

154、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

155、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

156、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

157、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

158、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。

159、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

160、足行万里路,胜读万卷书。

161、智,勤,细。

162、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

163、好读书,读好书,走遍天下都不怕。

164、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。

165、读书要三到:心到、眼到、口到。

166、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

167、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

168、万般皆下品,唯有读书高!——孔子

169、普通的人在日复一日的工作,而伟大的人在不断创造。

170、智者一切求自己,愚者一切求他人。

171、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

172、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

173、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

174、书是人生理想的灯塔。

175、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。

176、不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。

177、读书是为了自己的将来而不是为了别人。

178、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

179、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

180、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

181、书中的浏览,也将是对未来的展望。

182、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

183、人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗?

184、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

185、尽力做好一件事,实乃人生之首务。

186、书是知识大门的钥匙。

187、我们要像海绵一样,不断吸收有用有益的知识。

188、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

189、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

190、让书藉净化心灵,让文字充实自我,让文学注入血液。

191、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

192、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

193、少壮不努力,老大徒悲伤。

194、书是灵魂的粮食,不读书灵魂就会饿死。

195、进学致和,行方思远。——字严

196、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。

197、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚

198、逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

199、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。

200、展开翅膀翱翔书海。

201、每一种创伤,都是一种成熟。

202、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

203、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

204、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。

205、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

206、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

207、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

208、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

209、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

210、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

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篇9:我的新教室

全文共 200 字

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刘芳印

新学期到了,我升入了三年级。我和同学们兴冲冲地跑进了新教室,教室宽敞明亮,窗明几净,一排排的桌椅摆放的整整齐齐。窗台上的花朵五颜六色争相开放。教室的黑板是由四个块板组成的,可以推拉,中间还有一个大屏幕。在它的对面是风采展现栏板,栏板布置的很漂亮,上面贴着各种各样的图案,有宇宙飞船、航天员、星球等等。

我们的新教室非常漂亮,我要和同学们一起爱护它,我们将在这里愉快的生活和学习,我喜欢这个新教室。

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篇10:会飞的教室读书笔记

全文共 477 字

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看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心品读这本书。大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。

主人公们是一些中学生,本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个个故事,我认识了一群聪颖,活泼,天真,可爱的少年。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的形象给我留下了难忘的印象。

书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生。

我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界。

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篇11:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

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最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

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篇12:未来的教室之作文

全文共 437 字

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未来的100年后,变化了许多,我们穿的是会飞的鞋,坐的是保护环境汽车,衣服是可以调节温度的,随着四季的变化,衣服的温度也在变化,未来的教室可不一般,让我来给你介绍一下吧!

上课铃声响了,如果过了好几分钟老师还没来的话,不用担心!老师会在黑板里出现,来给我们上课,这样就不用粉笔污染环境了。

教室里的椅子很奇特,如果你坐姿不对,它就会发出警告。上课时,如果你想说话的时候,你的椅子就会发出叮当的响声,提醒你不应该说话。

桌子也很好玩,你只要按语文按钮,它就会出现所以语文要学习的内容。不管上什么课只有按一下按钮,一切就搞定了!

如果你下课累了,桌子就会变出一个很舒服的躺椅,你躺上去就可以好好的休息。

班里的墙壁是可以变颜色的,春天是绿色的,让你感受到春天的声音。

夏天是浅蓝色的,让你感到很凉爽。

窗户上是可以听到各种小鸟的叫声的。我们用的笔不是普通的钢笔,它是可以一直用到我们上完小学,都不用灌钢笔水的。老师用的是电激光笔,老师想看到谁的作业,按一下就看到了。

怎么样!未来的教室方便吧!

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篇13:我们的教室五年级作文600字

全文共 607 字

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我们的教室宽敞、明亮,一走进去有种很舒服的感觉。

一走进教室,便可以看见中间整整齐齐地摆着四排桌椅,每排八张,共七排。桌面是黄色条纹,桌面擦得干干净净的,能照得见我们的人影,不用说这可都是我们值日生的功劳喔!

课桌椅的前方是讲台。讲台的前面是一块很大的黑板,长约3米,宽约2.5米。黑板可是我们师生大展身手的好地方,有老师工整的板书,也有我们学生的练习,我们往讲台上一站,感觉自己就是小老师了,字不写好行吗?讲台上方写着“入室即静、入座即学”八个大字,老师们也是煞费苦心,想让我们一进教室就安心、专心地学习呢。黑板左边是公告栏,有时间表、课程表、班级公约、班干部值日表;黑板右边贴着“书籍是我们人类进步的阶梯!”下面整齐地摆放着两排书,那可是我们学习的乐园,一有空书架旁就围满了小书虫。

教室两边有两则名言:“知识改变命运,智慧改变人生。”另一边是:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”时时警醒我们要勤奋学习,用知识武装自己的大脑。

教室后面的黑板是黑板报,每月更新一期。有“教师节”,“庆国庆”,“读书节”,“庆元旦”。可要感谢我们班的绘画小能手和书画小能手小萌、小香、小艳哦!黑板的左面是展示我们的优秀作品和书画,是我们教室的一道亮丽的风景线呢,里面也有我的优秀作文喔,每当看到我的作品展出了,我心里美着呢!

坐在教室里面,我就会想起老师绘声绘色给我们上课的情景,让我回味无穷。

我们的教室怎么样?欢迎你有空来参观参观哦!

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篇14:教室里

全文共 263 字

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任思蓉

自习课上,教室里静悄悄的,全班同学都很认真!你看,有的同学在练字,有的同学在看课外书,有的同学在画画,还有的同学在预习课文。

瞧,龚玮博正在练习写钢笔字呢!只见他拿出钢笔,拔开笔盖,左手摁着练习本,右手握着钢笔一笔一划地写着,他认真得像旁边一个人也没有,眼睛一直盯着练习本。有时,他脸上露出一脸微笑,我知道他一定是认为写得还不错;有时,他皱着眉头,我猜想他可能认为写得不那么好看了。写完了,只见他又认真、逐个地观察,认为哪个字写得不太好,就拿出透明胶,轻轻地粘掉,又重新专注地写上一个好看的字。

教室里的同学们都非常认真啊!

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篇15:小精灵来到我们教室

全文共 472 字

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黄羽乐

精灵有着粉扑扑的脸蛋圆滚滚的,长长的头发上别着几朵鲜花,衣服上也坠着许多鲜花,鞋子是花瓣做的,就连翅膀也是用两片花瓣做成。

花精灵乘着一片花瓣飞进了我们教室,她一跺脚我们的教室就成了一片花海,引来许多蝴蝶,蜜蜂。同学们看到她这么厉害,一位同学喊道:“花精灵,快来救救这盆菊花吧!”又一位同学喊道:“花精灵,这盆玫瑰也需要你呀!”花精灵轻轻飞到那盆菊花前,只见她拿出一朵七色花,一边摘下一片黄色花瓣放进盆栽里,一边念到:“花儿花儿,快快长,叶子叶子,快快绿!”一眨眼的功夫,一朵菊花盛开了,菊花伸着懒腰问道:“我睡了多久啦?”花精灵又来到一盆只剩下一些枯枝败叶的盆栽旁,问道:“这是什么呀?”同学们异口同声地说道:“这是一盆枯萎的玫瑰花!”花精灵一边摘下红色花瓣放在盆栽里,一边又念起咒语来,玫瑰花瞬间展开了红色的微笑,打了个哈欠说:“现在几点啦,该起床了吗?”不一会儿,花精灵把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同学们有的拍手叫好,有的嘴巴张得可以塞下一个拳头,还有的去摸摸花瓣是不是真的。

花精灵完成了使命,没等同学们感谢她,就悄悄地离开了。

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篇16:发生在教室里的一件事作文400字

全文共 365 字

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在百草园,同学们都在写作文,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

“这样就没开元。”我伤心地说。

同桌说:“开元有什么了不起的。”

我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

“他们为什么要吵?”

“我去告老师。”

老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

我们俩互相认错,和好了。

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篇17:我们的教室作文600字

全文共 601 字

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当你进入高新一中七年级A4班的教室时,一个个小景会让你感到趣味无穷。

自搬入这个家园,我们就赶紧装饰起来,有的站在高高的课桌上,全神贯注地将美丽的墙纸抚平,有的正摆放着绿植,紧张有序。中午花仙子们又为这个小家园带来许多花,后黑板的正下方,一个个欧式大花架上五彩灿烂。整个中午,淡淡的花香弥散到每个角落,带了点糖果味儿,我强忍住想吃糖果的欲望。教室侧面的白板也不知何时被擦的亮晶晶的,能照的出人影一般。贴上几张照片的白板,引来许多同学的关注,有些急急寻找自己的身影,有些则注意看表情,当看到古怪的样子时,便都哈哈大笑起来。

新的一周,不仅增添了它的新面貌,还迎来了八年级A4班的两位学姐向我们介绍初中生活,一个“大麻花"学姐向我们介绍丰富多彩的社团活动(我们班已经有一位可爱的“小麻花”了),多彩和整齐化一的合唱服,武术服,不断的在电脑屏上跳跃着,看着那载满一张张笑脸的图片,仿佛时光将我们送到精彩纷呈的操场上,看见彩带飘扬,听见震天的吼声冲到高耸的教学楼顶。在楼与楼中穿行,回荡。另一位皮肤白皙,戴着圆圆的黑框眼镜的学霸姐姐为我们介绍了初中学习方法,建议我们将笔记记在课本上,便于图文结合。以及记错题的格式。这些,我早已使劲吸入心底。

周一,为这一周带来不少期望,时间不留痕,十年后,也将抹去青春容颜。当你自己审视自我时,竟再也找不出从前的一点一滴。幸而我有笔、纸为伴断断续续地记下传说中如此神秘的金色年华。

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篇18:作文教室里的记忆

全文共 799 字

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轻轻的,坐在位置上,听着教室里同学的嬉笑声,望着同桌忙碌的身影,心中不免又惆怅起来。

记得那天,我坐着发呆,突然发现同桌在奋笔疾书,定睛一瞧,原来是做语文作业。可又仔细看了看,啊!我吓了一跳,本子后面竟然藏着另一个同学的本子。我惊得不轻,想不到平时成绩优异的同桌也会用这一招。

我仔细端详着同桌,浓厚的头发自然地耷拉着,眉头时而舒展,时而紧锁,眼神一刻也离不开本子,嘴角还不时显露出一丝丝得意的微笑。那微笑忽然让我想起以前的一幕:

那次晚自习结束,可是我的一道物理题就是不能解,放学时的纷扰让我怎么也没法定下心来深思,心一横,随手抽了同桌的本子,忘情地抄写着,突然同桌猛地把他的本子一抽,并大声说:

“友情提醒,别抄作业!”那时我的脸是一阵白一阵红,羞愧得无地自容。

现在正义与邪恶如同两股强大的风暴,席卷了我所有的思绪,去告发他!我像战神似地站了起来,可脚却迈不出半步。因为同桌平时可是个热心肠,不管谁有困难,他都会鼎力相助,我若是为此去打他的小报告,去报复,肯定会激起很多人的不满。踌躇着,天色如一块绚丽的调色板,调着调着,夜就来了。

我躺在床上,左右为难,脑海里不断地涌现出早上的情形。突然我为今天没有阻止同桌而懊悔,哪怕是友好的“提醒”也行啊!

经过一夜的深思熟虑,我打算还是先给同桌来个“提醒”,这样也许不会有伤感情。

第二天,相同的一幕又发生了,我悄悄地走到他身边,“刷”的一下,抽出了一本本子。哈哈哈,给我抓了个正着,心里那股得意劲就甭提了。

同桌看着我,满脸的莫名其妙,愠怒地问道:“干吗?”

“干吗?小子,好自为之哦!抄作业可不光彩!小心老班找你训话。”我扬起眉毛,高傲地提醒着我的同桌,喜滋滋的。

同桌放下笔,淡定而优雅地望着我,郑重其事地说:“谢谢你的提醒!放下!”

我被同桌的那股气场给震住了,不经意间望本子一瞥,啊——,原来是同桌帮助同学订正的听课笔记!

刹那间,我的脸又红了……

[作文教室里的记忆

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篇19:误入教室的可怜客人作文600字

全文共 608 字

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“啪”在同学们的惊呼声中,一个鲜活的生命消失了————一只小飞蛾光荣“牺牲”了。几分钟前它还四处乱飞呢———

刚刚同学们正津津有味地听着课。突然,一个不明物体闯了进来,我定睛一看,原来是一只小飞蛾呀!外面阳光明媚,鸟儿鸣着自创的歌,这么好的天气,连消失了一个冬天的小虫子都爬出来散步,更何况是一只小飞蛾呢?

它在孙老师的头部徘徊着,我们的目光也紧紧追随着它。它好像有魔力似的,把我们都吸引了,也没有心思听老师讲课。它张开双翅,轻盈地落在墙上的作品集上,好像在阅读文章,可是它周围的同学们都吓坏了,侧着身子离它好远,仿佛它不是柔弱的飞蛾,而是一只可怕的怪兽。它对同学们的反应毫不在意,继续在作品集中游荡,它仿佛看完了一篇,从两张纸中间的空隙中钻进去,阅读下一章。

一位同学拿起一个空盒子,对着两张纸中间砸去,大家都以为它死了,扭头打算继续听老师讲课。可是,它又从纸的旁边出来,原来,那位同学砸偏了位置,它侥幸逃了出来。这只小飞蛾仿佛预感到了什么,展开双翅飞到下一个同学那儿停下来,那位同学轻轻碰了一下它,它仿佛受了惊吓,又飞到下一个它自认为安全的地方停下来。

同学们还盯着它看,想看看它接下来会做出什么事情。可是,范子辰拿起身旁的本子,大步走过去,“啪!”的一声,小飞蛾葬身在他的本子之下,他还若无其事地说:“一群没见过世面的人,不就是一只飞蛾嘛,有什么好看的。”

可怜的小飞蛾,就这样不明不白地死了。真是一入教室,成千古恨呢。

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篇20:未来的教室

全文共 372 字

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门前绿草如茵,墙壁闪闪发光,飞碟似的屋顶盛开着五颜六色千姿百态的花,你一定以为这是公园,错!这是未来教室

未来的教室是飞碟形的,还可以飞起来,想去哪个地方,教室就飞到哪个地方。

未来教室的门是具有自动识别系统的,只要是本班的老师和同学们,门就会自动打开。如果是坏人的话,就会发出滴滴滴滴……的声音,而且会有一个大网子把坏人包住,让坏人逃走了也会被抓住。

未来教室的课桌上有一个隐形的电脑,课本上的知识全都在电脑里,我们的作业都在电脑上完成,这样就不用再每天背一个重重的书包来上学了。

未来教室的墙是什么颜色都有的,按一下粉色的按钮,墙就变成粉色的了,按一下蓝色按钮,墙就变成蓝色的了。

未来教室的自动清洁器,是人们的好帮手,只要发现教室里有一点垃圾,就会把垃圾吸到垃圾桶里,同学们就不用打扫卫生了。

我长大以后,一定要当一个设计师,设计一个这样的教室。

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