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小学生蝴蝶效应神作文(汇集20篇)

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!小编整理的关于老师的作文,欢迎大家一起来看看!

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描写蝴蝶的小学作文

全文共 407 字

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阳光暖暖地洒在我的身上,我伸了个懒腰,不经意间一只美丽的蝴蝶闯入了我的视野。

我想也许它是迷失了方向,于是我打开窗户,想让它飞出去,可蝴蝶却一直在玻璃上徘徊,到处乱撞着,一直不肯飞出来。它没看见吗?我想它一会儿就会飞出去的,于是便不再理睬。过了一会儿,我看见蝴蝶竟气喘吁吁的躺在地上挣扎了几下,便不动了。

原来它一直没有飞出去啊。我心里一震,不禁有些同情。美丽的蝴蝶,外面就是你朝思暮想的自由啊!但是却被无知和高傲埋葬了它美丽的生命,只要它稍稍低一下那美丽的头,出口就在下方,为何非要在这冰冷坚硬的玻璃上垂死挣扎呢?最后,离自己一步之遥的自由没有得到,还丧失了生命!我有些惆怅,也无心再去思考题目,呆呆地望着这具冰冷的尸体,想了很多。人生也会是如此吧?坚持自己最初的信念固然重要,但不能一味盲目的去追求。

我们要学会认错,低头,然后认真改正。绝不能像这只蝴蝶一样,不知道低头,只是一味地横冲直撞,最后结果只能是一败涂地。

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篇1:我喜爱蝴蝶小学生作文

全文共 385 字

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每个人都有自己喜欢的动物,我喜欢的动物是蝴蝶。春姑娘回来了,蝴蝶像小天使一样也飞来了。

春天的蝴蝶很多,有“红”“黄”‘绿“等各种颜色的品种。这只叫玉带蝶,那只叫风尾蝶......漫天飞舞的蝴蝶我真的好喜欢你。

一次,我来到浣花溪公园里,在花朵上方有许多蝴蝶在空中飞翔。我好不容易捉到了一只蝴蝶,把它装在刚喝完的饮料瓶里,瓶底还打了几个小孔,然后带回家养了起来。大家都养过 水晶宝宝`蚕宝宝。可是我养的是一只黄色斑点的蝴蝶,如果它们有选美比赛的话,它肯定是冠军。我还给她取了个名字 ,叫;“颜姿奇”。好听吗?意思是她身上颜色很漂亮`姿态很美,特别乖。”第二天,我对她说:“姿奇,你出去玩一会儿吧!”她飞了出去,就再也没有回来。我伤心地哭了!但是我知道大自然才是蝴蝶的家,它应该回家去找它的爸爸妈妈。

蝴蝶,我喜欢你。从今以后我不会再捉你们了,我会到花丛中去欣赏你们漂亮的舞姿。

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篇2:蝴蝶选美小学生作文400字

全文共 477 字

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在一个宁静的山谷里,有一个蝴蝶王国。这个王国里,住着许多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在过十天,王国里将举行一场‘选美大赛’。”

蝴蝶们听到了这个消息,都纷纷开始打扮。小白遇见了雨水,把自己染成了天蓝色的雨蝶;小丽遇到了梅花,把自己染成了可爱的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美丽的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找着,突然,它听见有一个小孩儿在喊“救命”,于是它便朝那个方向飞去。发现一只老虎向那个小男孩扑来,小美灵机一动,急忙躲到旁边的玫瑰丛里。它趁着老虎扑来的时候,用带刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一声,扭头就跑。然后小美又连夜飞回了蝴蝶王国,这时的蝴蝶王国,真是热闹非凡,一只只蝴蝶都在舞台上展现自己的风彩。大家看见小美还是老样子,都很奇怪,小美连忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的经过说了一遍,主持人花仙子发话了:“这次的大赛主要比的是你们美好的心灵,但你们却只注重外表,只有小美做到了,所以它是这次比赛的冠军。

”听了这番话,参赛者都羞愧的低下了头,但小美却戴上了桂冠。

[蝴蝶选美小学生作文400字

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篇3:小学生美丽的蝴蝶作文精选

全文共 286 字

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今天我给大家介绍两种国蝶。

红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶,它的羽毛就像一片片鲜红的叶子,鸟翅展开约有18公分宽,似乎和大人的手掌一样,难怪叫做鸟翼蝶!还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶!中国的国蝶是金斑喙凤蝶,体长30毫米左右,两翅展开有110毫米以上,是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带,后翅中央有几块金黄色的斑块,后缘有月牙形的金黄斑,后翅的尾状突出细长,末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空,也时而停在花丛间,其姿态优美,犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”,因此人们称它为“蝶中皇后”。

多美的蝴蝶啊!你们大家知道了吗!

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篇4:蝴蝶效应作文700字

全文共 754 字

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“你们要想想自己现在做下的事,不论好坏,都会影响到你们的未来!”这是老班在课上对我们训的话,她几天前刚看了电影《蝴蝶效应》。

步入初三,所有学科的压力都成倍地翻了几翻,好像滚雪球,略有不慎就会被“雪球”压个半死。

意外的是,我们在这压力之中不进则退了,英语课上打哈欠,语文课上开小差,数学课上吃零食……真是越活越“轻松”,老师也很是无奈,生动形象地称我们为“巨婴”。

期中考试后,成绩全都出来了,成绩差的人垂头丧气,成绩好的人洋洋得意,谁也不知道,我们的班级均分在年级里排上了倒数。

为什么中等班的成绩给硬生生地撇到差生班里去?

班会课上,老班把我们狠狠训了一通:“别人学习的时候,你们在玩,没有一丝上进心,班级前几是排上了,但是我们班里的‘原年级前20’现在连前20都排不上,学习是一个过程,它不能3天打鱼两天晒网,也不能不进不退,更不能往后退,这样长年累月下来,你们的苦果还是得自己吃,这就是蝴蝶效应。”

老班的话让我深有体会,这让我想起了期中考试前的一次数学测试。

那时已是下午5点多,数学课代表抱抢着厚厚的一堆试卷,走了进来。

“这节课考试。”她说。

全班顿时鬼哭狼嚎起来,班里乱成了一团,很久才安静下来,我盯着卷子,早已心不在焉,想要草草了事,甚至心生懒惰之感,像要蒙头大睡起来。

“梦似的”写完了试卷,我还自我感觉良好,认为一定会考好。

事实总在和我唱反调,当我拿到自己的“超低分卷”时,都恨不得一头撞墙了,我都在怀疑这一张卷子是不是我写的,胡乱的书写,低级的错误,一下子让我分数少了不下几十。

我随便对待试卷,成绩就随便对待我,我又被随便的成绩打掉了士气,更不想好好学习了,这真可谓是一环扣一环。

但也正是这时,如果用善的一环去打破这恶性循环,那接下来一定不会像现在这么糟了。

“这就是蝴蝶效应。”老班的话回荡在我的耳畔。

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篇5:蝴蝶效应

全文共 762 字

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认真对待每一件小事,让你的生命无怨无悔。

蝴蝶效应原本是一个气象学名词,说的是南美的一只蝴蝶扇动一下翅膀,最终将会在北美引起一场龙卷风。听起来这事似乎有些荒唐,但实际情况就是这样。一件微乎其微的小事,却可能造成一个谁都意想不到的结果。

棋局上人们常说:“一着不慎,全盘皆输。”一着棋对于一整盘棋来说并不算什么,可是它却足以改变局面。人生就是一盘棋,有哪一招不慎,都可能引发灾祸。聪明的人,就应该从蝴蝶效应中即使看出日后的风暴。

人的生活中,这种效应也并不少见。大兴安岭的那场大火曾经使多少人谈之色变,它烧了一个月,无数树木化为灰烬,经济损失更是无法统计。然而,就是这样一场令人恐惧以至现在想来仍然让人心中隐隐作痛的大火,竟是由一支小小的烟头引起的!本来可以轻而易举避免的事,却酿成了一个天大的灾难。

玩过多米诺骨牌吗?许多骨牌依次摆下去,将第一只推倒,便依次引发许多骨牌倒下,最多的一次可以倒下几百万张,所有骨牌的倒下仅仅是由一只骨牌引起的,的确很壮观。然而,我们的生活不就是由许多像骨牌一样的小事组成的吗?所有的这些事中,有任何一个出了问题,都必将引发重大的错误。

林肯说:“一个小妇人引发了一场全美解放奴隶的革命。”这个小妇人就是斯佗妇人。而在她之后,又有一位小妇人引发了一场更大的革命——不过这场革命没有硝烟——居里夫人引发的科学的革命。仅仅是两个小妇人,却引发了两场空前的革命。

千里之提,溃于蚁穴。这不是危言耸听,而是客观事实。令人痛心的“挑战者”号升空后的坠毁,不也是一颗螺丝钉引起的吗?

不要忽略生活中的小事,它可能改变你的一生。一个小小的隐患,发现了,可能使你化险为夷;忽略了,则可能使你遭受灭顶之灾。一个小小的机遇,抓住了,你可能成为一个百万富翁;失去了,你可能一生再也无法辉煌。

认真对待每一件小事,让你的生命无怨无悔。

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篇6:描写蝴蝶兰的小学

全文共 336 字

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它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。 蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。

它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的,粉的&&一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。 每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的像调皮的孩子,乘着滑梯落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗钻石、珍珠,镶嵌在蝴蝶的翅膀上。

它,默默地装点着我的家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。 它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。 我对它有着一份特殊的感情。

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篇7:关于蝴蝶的小学五年级作文

全文共 520 字

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蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。  有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的后台一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。  刚开始,它还用它的黑翅膀扑打着罐子,好像在说:求求你,放我出去吧!可过了一会儿,它仿佛知道这么做是没用的,它停止了拍打,静静的站在罐子底部,偶尔抖动一下翅膀。

我嫌无聊,便去看书了,不知怎么的,我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了,吃完早饭,我急忙去看它,当看见它连翅膀都不肯抖抖时,我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中,我将它带到了昨天捉它的地方,小心翼翼地将它放在了油菜花上,可它并没有飞走,反而飞到了我的手上,就像在向我道谢般,过了一会儿,它才飞走。我仰望着它飞向远处,直到我看不见它才拿起罐子离开。  其实,每一只动物都是一条小生命,不管你地位多高,你也应该爱护动物,这样地球才会更和谐。

要知道:这个地球如果没有小动物,就不会这样多姿多彩。

[关于蝴蝶的小学五年级作文

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篇8:电影蝴蝶观后感电影蝴蝶效应观后感

全文共 1286 字

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电影蝴蝶效应》有感

蝴蝶效应(The Butterfly Effect)是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风。

在这部电影里这种现象得以体现的淋漓尽致。主人公埃文回到过去改变其中某个细节,他的命运就会发生不同方向的改变,与他相关的人的命运也随之发生改变。即人的一生会因当年一点点不经意间细枝末节的改变,从此走上不同岔口,不能回头。这应该也就是此片和蝴蝶效应吻合之处吧。

但这部影片要只是讲蝴蝶效应那也就太低级了,它似乎隐含了这样一个问题:如果你想让现状变得更好,并有机会从过去不如意的地方重新来过,结局是否可以如你所愿变得完美?影片似乎也给出了答案:在一种假设有悲惨结局的时候,试图从开始来改变它们,往往会事与愿违,导致更加悲剧化的结尾。正如哲学上讲的,事物是相互联系的,牵一发而动全身。意识活动具有指导实践改造客观世界的作用。但是世界是物质的,它有自己的发展规律,我们要以科学的世界观和方法论为指导,遵循事物发展规律,将意识的主观能动性和客观规律统一起来,把握当下,过好当下! 电影由埃文的几次回归过去组成。第一次,他回到他七岁时过去的地下室,威胁凯父不准再虐待凯丽,回来时却发现好友汤米因为被其虐待而成为一个烂仔而对自己愤恨有加,为了自卫他不得不杀死汤米而成为死囚;第二次,他回到当年的地下室,逼凯丽之父不要再逼七岁的女儿表演虐童电影,回到现在后发现恶父因此赶走凯丽,让她变成妓女度日;后来,他为了阻止童年那可怕的“大爆炸”,他回去把受害人推开,回来时却发现自己双手没了,成为残废,而当年闹事的主

要人物汤米却成了英雄、好学生,他妈妈也因此吸烟过度而患上肺癌;还有一次,他回去提前那个炸药引燃,却被还不懂事的凯丽捡在手中,自然他回到现在后,被别人称为误杀女友的疯子;总之为了弥补错误,埃文一次又一次返回过去试图消除痕迹,但事与愿违,每一次带来的伤害都更加严重,事情变得越来越糟糕。这让他的现实世界的日渐崩溃。如此反反复复地奔波于日益混乱的过去与现实,最后却没有有人相信他,连他的心理医生也告诉他,根本没有什么日记,那些日记只是他的幻想而已。最后,埃文利用摄录机,回到过去最初与凯丽相遇的时刻,一开始就警告她不要靠近他,俩人生活从此成为平行线,不在有交集。

没有不遗憾的人生,只有说不出的痛,也许每个人都曾经幻想过假如有一天,回到了过去岁月的某个十字路口,我们是要选择向左还是向右?如果依然踏上了自己选择的这条路,我们又有什么信心和勇气,一直走下去,直到现在?其实,选择什么不重要,结果是什么也不重要,重要的是为什么要这样选择。走过人生,留下的,是什么?

其实生活是活在眼前,不是过去,也不是未来。昨天已经成为历史,无论如何,都将无法改变,即使如电影中的主人公去改变了过去,也会因蝴蝶效应而产生根本无法料及的、可能更加令人措手不及的结局。而明天你的人生、你的生活、你的一切的一切,都是你今天的选择所决定。 所以享受现在吧。不虚度每个现在,胜过让人生重来千百次。

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篇9:蝴蝶霞小学作文

全文共 428 字

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传说有一个和平,友爱的蝴蝶霞谷,里面住着一群可爱的蝴蝶女孩.每个女孩的背都有一双美丽的翅膀. 在一个傍晚,一个女孩诞生了.她的父母给她取了一个动人的名字,叫蝴蝶*霞女*,她有着一双迷人的眼睛,一张樱桃小嘴......

随着时间的流逝,霞女已经长成一个亭亭玉立的13岁女孩了.在六年级开学,霞女来到了一所蝴蝶小学报名.第一天,霞女坐在座位上,突然一个刘海短发,可爱的女孩坐在她的后面.她连忙向她打招呼:"你好啊!我叫霞女,你呢?"那个女孩连忙笑眯眯的回答:你好霞女,我叫小铃,小琪是我哥哥."霞女惊奇地说;小琪是你哥哥!" "是啊!怎么了?""没......没......."霞女说. ......慢慢地,她俩就成了好朋友. 小琪,一个冷漠的人,学习优秀,但从不和同学玩. 霞女和小铃每天一起上学,一起玩,一起学习,一起放学.就这样过了一个月.一天,老师告诉他们,六一节要开节日晚会,各班要举行一场演出,我们演的是白雪公主.我们抽纸条来定演员.

[蝴蝶霞小学作文

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篇10:蝴蝶飞飞小学作文

全文共 439 字

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我们家有个小菜园,春天到了,叶茂花香,蝴蝶一群一群地飞来了,我特别喜欢这些美丽的蝴蝶. 蝴蝶有两对翅膀,一对大一对小,像4把精美的小扇子.蝴蝶的身子细细的,长长的颜色是黑色的.头上有两根触角,像电视机上的天线,是用来辨别气味的,哪里发出菜花香气就飞到哪里.它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜就把嘴巴伸直一直伸到花朵深处就像用细管吸汽水、牛奶一样,吃饱喝足之后,再把管子卷起来.有一次,老师叫我们捉蝴蝶做标本.我来到门前菜园里,明明看见许多蝴蝶在飞,忽然全都不见了,后来我想大概是因为菜花的颜色跟蝴蝶的颜色差不多的缘故.这时,我想起了语文书上的两句古诗∶“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”我想这两句诗也许就是这个意思吧!”

名师点评:小作者这篇作文写得很好,不但把蝴蝶的外观描述得很详细具体,还把蝴蝶吸食花蜜的情景描述得很生动形象。作文的结尾更巧妙地引入了古诗中著名的诗句,把“蝴蝶飞飞”时的情景描述得更加生动逼真。古诗中的蝴蝶是“黄蝶”,作文中说蝴蝶“颜色是黑色的”不够全面。

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篇11:小学作文:蝴蝶岛之游

全文共 411 字

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“到了,到了!企沙半岛——蝴蝶岛——美丽的人间仙境。”车刚刚停下,我和几位小伙伴欢呼着跳下车。首先映入眼帘的是一个绿树掩映的小渔村,一栋栋白色的楼房,周围种满了花草树木。路边停了不少车辆,这些都是来蝴蝶岛度假的城里人。侧耳倾听,隐隐约约传来了海浪声及人的喧哗声。

循声而去,来到海边的观海台(即四面通透的餐厅,可以一边品尝海鲜一边欣赏海景),每个观海台都悬挂着几张吊床,人们可以躺在吊床上,慢慢晃悠着,清晨看赶海的太阳缓缓升起,漫天绚丽的朝霞,傍晚可以远眺夕阳与大海深情相拥,有流金溢彩的妩媚。看海鸥轻轻滑过浪花,任海风为所欲为的穿过你的黑发,枕着海涛,聆听着海风送来的喃喃细雨。

最令人难忘的就是捉蟹了,你只要等到晚上十点钟水退以后,就有一条路可以通向岛中央,在那奇形怪状的石头上,你准能捉到肥美的大螃蟹,幸运的时候,还可以捉到小鱼,小虾,水母;还可以捡到海星,海菊。

除了这些,还有许多好玩的事情,有机会我再给你慢慢讲诉吧!

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篇12:我喜爱蝴蝶小学生作文

全文共 415 字

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暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体,多呼吸一点新鲜空气;二来让因学习而紧张的神经得到放松;三来让我更多的学到书本上学不到的自

然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下,我学会了捕蝴蝶,更喜欢上了蝴蝶。

蝴蝶是非常美丽的昆虫,全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种,还将蝴蝶制成标本,用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。

蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小,翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼,它的视野很宽,能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管,用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚,脚尖有不易看见的小毛刺,让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄,表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片,且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称,甚是美丽。

凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美,有花有蝶那才美啊!

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篇13:关于蝴蝶效应的初中作文

全文共 502 字

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为什么会这样呢?是应为在一个机制中,产生很小的误差,如果不及时调整,结果就会产生极大的变化!其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种,如打台球,下棋……正所谓“差之毫厘,失之千里”,“一朝不慎,满盘皆输”的道理!

“蝴蝶效应”只不过是一个例子,提醒我们,在生活中发生小的错误,应该及时改正,否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉,时间长了,就会变懒惰,而浪费了自己的时间!

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!

混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

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篇14:活到冬天的蝴蝶_小学作文

全文共 290 字

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一只美丽的小蝴蝶

对世上的一切都感到好奇。

可她最好奇的是,

冬天是个什么样儿?

她问春天里的腊梅阿姨,

冬天是个什么样儿?

腊梅阿姨告诉她,

冬天是她最芬芳的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

她问夏日里的太阳公公,

冬天是个什么样儿?

太阳公公告诉她,

冬天是他最温柔的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

她问秋风里的云朵姐姐,

冬天是个什么样儿?

云朵姐姐告诉她,

冬天是她最可爱的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

为了见到美丽的冬天,

蝴蝶努力多活一天,再多活一天,

她活到了冬天。

她感受了腊梅阿姨的芬芳,

她见识了太阳公公的温柔,

她看到了云朵姐姐的可爱。

谁也不知道这是为什么,

只有蝴蝶自己才知道。

[活到冬天的蝴蝶_小学作文

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篇15:“囧”的“蝴蝶效应”

全文共 1335 字

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何为“蝴蝶效应”?意思是说∶蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱的气流产生又会引起它周围空气或其它系统相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。这种现象叫“蝴蝶效应”。

在生活中,观察你身边所发生的一切,留心别人所不注意的东西,你就会发现,有关“蝴蝶效应”的例子比比皆是,近似“蝴蝶效应”的东西更是随处可见。只要擦亮你那犀利的双眸,并以感性的大脑和理性的思考去洞察它,你就会发现其中的奥妙。

我只听说过某个明星大腕红的一发不可收拾,可汉字中有最红的字,这个倒是新鲜事。“囧”做为2009年最红的字,它以坚不可摧的势头席卷着整个网络空间,大到电视杂志,小到书摊报纸,都可以找到“囧”的身影,他的知名度和渗透力比一个明星还显赫。

“囧”,即不会说话,又不会唱歌跳舞,可它为什么就可以被评为最红的汉字呢?我左思右想其根源,最终我觉得它之所以会红,就是因为它的长相所折射出的韵味和时尚有着千丝万缕的联系。

“囧”,外面近似一座大房子,两点就好象是人的两滴眼泪,眼泪下很明显有一个人。也可以这样理解,一个孤独的人在寂寞的房子里哭泣,被泪水淹没。“囧”分明象征着落寞和孤寂,这让我想到了郭敬明,他以“明媚的忧伤”感染着一大群少男少女们,至使他成为“80后”一名赫赫有名的作家。而“囧”既然象征着孤独,那么它成为人们热捧的汉字也就无可厚非了。

人们说“80后”和“90后”动不动就“泪流满面”,他们喜欢“在光明中寻找黑暗”,既然这样,那么“忧伤”的“囧”闯入他们的视线,也就自然而然成为他们热捧的对象。况且,“80后”和“90后”又是国家的将来和社会的主流,他们的内心滋生着一种新生的力量,他们总渴望做一些能代表自己内心感受的事,借此去表达自己心声,并把他们喜爱的东西牢牢地装进自己的脑里和心里,随时把它释放出来。

说到“囧”的红,我又想起了“火星文”和“非主流”。如果把“火星文”与“非主流”拿到60年代,人们就会说你浪费青春并唾之以鼻。但现在,这些让人难以理解的东西并没有遭到人们的排斥,反而“越走越红”。显然,着些东西顺应了大多数“80后”和“90后”的内心感受,也顺应了时尚。就像“囧”字一样,它突出了一个新字,只要没有负面影响,只要符合时尚,它“越走越红”也是顺其自然的事。

“囧”字的“内在美”不仅引人注目,它给人带来经济效益的价值更是让人受益甚大。一些生产商很聪明,他们把“囧”字印在各种产品上,为的就是可以获得消费者的“欢心”,以增大产品的销量。有一天,我到小卖部买东西,小卖部的老板指着方便面袋上的一个字问我念什么,我一看是“囧”,便告诉他念“jiong”。老板说,这种新生产的方便面卖的真快。其实,这种方便面的面饼和别的质量差不多一样,可为什么却销量这么好?其实,是生产商抓住了人们的心,知道他们喜欢什么。可见,善于创新,善于紧跟时尚,可以给人们带来不小的收获。就像郭敬明成为长江出版社集团北京图书中心副总编辑一样,出版社看中的是他的名气和影响力,只要能出书,只要赚钱,何乐而不为。

“囧”,作为2009年最红的字,它就像一只蝴蝶,轻轻扇动翅膀,便引起周围系统的振动,它的红引起了和它有关现象的“连锁反应”。

[蝴蝶效应作文素材

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篇16:关于蝴蝶效应的高中作文600字

全文共 914 字

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一个人,一场梦。当记忆在脑海某处凝结成石,也就成了历史。可,记忆却无处漂泊,于是便成了苍茫。若,记忆在现实里可见,可能也就沧海桑田了。

梦境里我站在回忆之前,看着一路走来影像划过这么多年,才发现与原来的自己隔了好远。看不清远去的岁月,是什么遗失在幽暗长夜中,读不懂残旧的书页,是什么寂灭在光阴凛冽,再想微笑的脸有多少假面……

那天竟然与原来的自己有了这么一段交集

致原来的我:“若,你还在那个世界,恍惚的瞬间是否有风掠过你的眼睫?”,“什么?你说请我听?听这城市在落雪?”哦!我听到了这城市在落雪,那么纯真的雪,像你我一样无邪。“???,你又要我关上灯,忘记离别,再蒙住眼,蒙住纠结?哈哈哈,可能吗?离别可能会忘掉吗?纠结可能被蒙住吗?你傻了吗?”“嗯?你说我不再纯真无邪?我不再纯真无邪,那你呢?哦,原来你已化蝶,化为那栩栩如生、振翅欲飞的蝴蝶,你还可以穿越光年?那你为什么不来到我这个世界教会我如何忘记离别、蒙住纠结?”,“你说你的世界不是我能理解的?哦!那这位栩栩如生、振翅欲飞的蝴蝶,你是否成停歇?你是否也曾悲泣到决绝?你是否纠结过是告解还是忘却?”“没话了吧?断翅了吧?哈哈哈,原来你也不再是纯真无邪!”

是啊,若真有意志如钢铁,定能明亮过鲜血、燃点了暗夜,那才是眼底最初的无邪。那振翅欲飞的蝴蝶啊,你正像那挥动几下翅膀就可以扇起太平洋上一场风暴的南美洲蝴蝶啊!你挥动的翅膀穿过时间和空间扇起了我的风暴啊!

若我也有伊万那样的笔记本,也可以像他那样挥动时间、倒转宿命重写预言,那我定会去仔细那些迷失的无邪。可,我不是伊万,也没有他那样的笔记本,所以,请落下幕布,报出终结,撕开你的假面让我再看一眼最初的无邪、再看一瞬开始丧失纯真时泯灭的泪光吧!

曾经坚信旅途只是场考验,却怎么都猜不透其中关联,白雪飞倦、犀照点燃,印出来世却印不出从前,那些丛生假面眼睁睁地取代了真颜,穿过了迷雾与谎言,再也找不回过往天真无邪,纵然是从未妥协,纵然是眼神轻蔑,可终究敌不过这岁月。

断了翅的蝴蝶,在星尘中湮灭,若早知梦境会凋谢,那你是否会穿越过光年,跋涉过长夜用你的叹息吹动我的眼睫?

哦!三十年后的一个雪夜,来自六千光年外你的叹息,吹动了,我的眼睫!

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篇17:小学生作文蝴蝶兰

全文共 425 字

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我家的客厅里养了两盆蝴蝶兰。这是去年秋天从四楼的阿姨那儿淘来的,蝴蝶兰快干枯了,我和爸爸赶快回家把他们种在花盆里,精心养起来。我和爸爸专门从网上查阅了有关养蝴蝶兰的资料,怎么施肥,怎么浇水。

刚开始,蝴蝶兰的叶子只有两片,而且是黄色的、薄薄的,一付弱不禁风的样子,好像没有足够养分,我决定要给它加加营养。我让爸爸施肥一个月一次,一星期两次浇水的任务就落到了我头上。过了两个月,蝴蝶兰新长出了几片叶子,绿油油,厚厚的,显的更加茂盛了。

冬天到了,我发现在蝴蝶兰的茎上、靠近根部的地方抽出了一根细细的枝条,深红色。以后枝条越长越长,在上面逐渐长出了小豆般大小的花苞,我和爸爸特别高兴,因为蝴蝶兰要开花了。我更加细心的照管蝴蝶兰,天天盼望着它开花。花苞一天一天地长大,春节时候蝴蝶兰开花了。!紫红色的花像一只只蝴蝶,停在绿叶中间,真美呀。一阵微风吹来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,把我们的客厅打扮的格外漂亮。

我喜欢蝴蝶兰,但更喜欢蝴蝶兰的花。

[蝴蝶兰作文400字

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篇18:小学生作文蝴蝶兰

全文共 467 字

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蝴蝶兰属是著名的切花种类,全属50多种,蝴蝶兰是单茎性附生兰,茎短,叶大,花茎一至数枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿优美,颜色华丽,为热带兰中的珍品,有“兰中皇后”之美誉。蝴蝶兰是单子叶植物纲,兰目,树兰亚科,被子植物,分布于菲律宾、马来半岛和我国台湾。

蝴蝶兰喜欢高温、高湿、半阴环境,越冬温度不低于18度。由于蝴蝶兰出生于热带雨林地区,本性暖畏寒。生长适温为冬季10C以下就会停止生长,低于5℃容易死亡。

蝴蝶兰是在1750年发现的,迄今已发现七十多个原生种,大多数产于潮湿的亚洲地区,自然分布于阿隆姆、缅甸、印度洋各岛的、南洋群岛、菲律宾以至台湾。

由于蝴蝶兰在目前还未普及。其栽培特性还未被人熟悉、理解,给人有一种高不可攀,不知如何养的感觉,喜欢它而又不敢养。其实,养蝴蝶兰与养其他花卉并没有很大的差别,只要掌握了它的习性,就不难养。

茎很短,常被叶鞘所包。叶片稍肉质,常3—4枚或更多,亡面绿色,背面紫色,椭圆形,长圆形或镰刀状长圆形,长厘米,宽3—6厘米,先端锐尖或钝,基部楔形或有时歪斜,具短而宽的鞘。

这就是蝴蝶兰的简介。

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篇19:捉蝴蝶的小学作文

全文共 579 字

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【第1篇】

蝴蝶

今天下午我和我的朋友王琪说好了去公园里捉蝴蝶。我拿着一个大盒子,王琪拿着捕虫网捉蝴蝶。

一来到公园里,我就被公园的景色给吸引住了,公园里桃红柳绿。柳树像一个小姑娘的辫子,地上的花朵争奇斗艳地,荷花美丽极了。看着看着,我仿佛是一朵美丽的荷花,一阵微风吹过我就翩翩起舞了。

我和王琪开始捉蝴蝶,我是轮流捉蝴蝶的,我捉半个小时蝴蝶半个小时一到我就停下来坐到椅子上休息,王琪再去捉那些蝴蝶就这样,我和王琪玩的很开心。

到了傍晚,爸爸和妈妈来带我回家,我高兴地说:“王琪,我捉的这些蝴蝶送给你吧”王琪也很高兴地说:“谢谢,这么多的蝴蝶给爸爸做很多很多的蝴蝶标本。”

老师点评:想象丰富,观察细致,将事情的来龙去脉交代的清楚明白。

【第2篇】

捉蝴蝶

星期天,芳芳和圆圆去公园里捉蝴蝶。

他们找到一个花丛,花丛里有许多的蝴蝶。开始,他们用手来捉蝴蝶,芳芳怎么也捉不着,一不小心就被石头绊倒了,衣服上的泥巴又脏又臭,芳芳特别伤心难过,但是她还是没有放弃。后来,圆圆买来网罩说:“网罩可以帮助我们捉蝴蝶。”

然后芳芳就坐在石头上休息,圆圆去捉蝴蝶了,圆圆用网罩捉了各种各样的蝴蝶,把蝴蝶放进罐子里,准备回家做标本。

芳芳,把捉来的蝴蝶放在泡沫上风干,干了之后又做成了各种各样的蝴蝶标本。

芳芳和圆圆特别地开心。

老师点评:观察细致,想象丰富,完整的写出了捉蝴蝶的前因后果,条理清晰。

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篇20:蝴蝶飞飞小学作文

全文共 267 字

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你像一只蝴蝶翩翩飞,因为你的名字就是她。

多么美丽的蝶,多愁善感的人啊。

当春天离去,夏天逃走的时候,你也随着淡淡的秋意离开我们。

多么可爱的蝶,就这样悄悄走了,留给我们一生牵挂。

我往后的日子,每当看见蝴蝶,便想起当初的你。

看着飘落的黄叶,我又想到了你。

以前我们并不熟悉,但这种不熟悉却创造了我心中完美的天使般的你。

你飘啊摇啊的一生,是多少美丽编织的梦啊。

我多想挽留你,但蝴蝶终要狂舞,要离去。

蝶儿飞飞,带着我的牵挂; 蝶儿飞飞,载着年轻的梦; 蝶儿飞飞,却越飞越远; 蝶儿飞飞,花将她的翅膀染色。

而如今景色依旧,却不见了你飞舞的美丽身影。

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