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小学生蝴蝶效应神作文(推荐20篇)

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!小编整理的关于老师的作文,欢迎大家一起来看看!

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小学生作文蝴蝶兰

全文共 415 字

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我家的客厅里养了两盆蝴蝶兰。这是去年秋天从四楼的阿姨那儿淘来的,蝴蝶兰快干死了,我和爸爸赶快回家把他们种在花盆里,精心养起来。我和爸爸专门从网上查阅了有关养蝴蝶兰的资料,怎么施肥,怎么浇水。

刚开始,蝴蝶兰的叶子只有两片,而且是黄色的、薄薄的,一付弱不禁风的样子,好像没有足够养分,我决定要给它加加营养。我让爸爸施肥一个月一次,一星期两次浇水的任务就落到了我头上。过了两个月,蝴蝶兰新长出了几片叶子,绿油油,厚厚的,显的更加茂盛了。

冬天到了,我发现在蝴蝶兰的茎上、靠近根部的地方抽出了一根细细的枝条,深红色。以后枝条越长越长,在上面逐渐长出了小豆般大小的花苞,我和爸爸特别高兴,因为蝴蝶兰要开花了。我更加细心的照管蝴蝶兰,天天盼望着它开花。花苞一天一天地长大,春节时候蝴蝶兰开花了。!紫红色的花像一只只蝴蝶,停在绿叶中间,真美呀。一阵微风吹来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,把我们的客厅打扮的格外漂亮。

我喜欢蝴蝶兰,但更喜欢蝴蝶兰的花。

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篇1:关于蝴蝶效应的高中作文600字

全文共 705 字

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一片小树叶落在湖中,会荡起一圈圈的涟漪,引起一湖的不平静,同样,一个善意的行动,带动社会的欣欣向荣,如此便是善举的蝴蝶效应

巴菲特等人的日落条款,改善了美国的慈善机构,也将形成风暴卷世界。倡导善意行动是不分国家种族的,只有它有益处,我们都会支持。有哪个白人会阻止奥巴马拯救经济危机的行动吗?由此观之巴菲特的慈善计划将改变社会的风气,谁让善举是引起蝴蝶效应的呢!

清末,外国传教士倡导不缠足。缠足是中国传统习俗的糟粕,影响数万中华女子的身心健康。但是由于侵略国家的公民倡导的行动,我们备受欺辱的中华同胞,他们是怎样抉择的,是固守陋习,还是向西方学习?我想结果你是知道的,中国自此开展轰轰烈烈的不缠足运动。也许你我是敌人,也许你我阶级不同,但你的行为是善意的对社会是有帮助的,大家都会支持,社会也会因这些倡导出现巨大改变。中国的妇女的地位逐渐提高,至今已是男女平等,而这源头便是清末外国传教士的倡导吧!

在1905年,李叔同为母亲办丧事,在《大公报》上发布“哀启”不收呢缎,不行旧礼,整个仪式简朴感人,由此,中国近代的生活开始变迁新婚礼,握手理解免厚葬。一个小小的葬礼便影响了近代的生活方式,有益的行动是社会的风尚变革的催化剂,更是传播筒。

孔夫子有教无类,开中国私熟之先河,唐宋八大家提倡文章为时事而作,一扫文坛风花雪月、无病呻吟的酸腐之风气。小小有意的行动是沙漠一粒苹果种子,随着时间的培育,社会的滋养,长成一颗苹果树,为人们奉献一切。

有益的行动的蝴蝶效应能导致社会的改变,假若我们世界每一份子从小事做起,每一个举动都镶着爱心,每一句话语都裹着关心,这将引发社会风气的自我清洗,我们将一点点编织出属于自己的和谐社会!

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篇2:观察蝴蝶小学生

全文共 211 字

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一天,我和妈妈一起去公园观察东西,到了公园的地方, 我就对蝴蝶观察起了。

发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮,和一双展开的翅膀,还有一个小小又明亮的身体,我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜,飞走时身体上有一展亮亮的小灯,好像房间上的一展亮亮的小灯,我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石,像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢!

蝴蝶让我知道蝴蝶  有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石,还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。

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篇3:小学生作文捉蝴蝶

全文共 451 字

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放假了!我和妈妈一起去野外抓蝴蝶

抓蝴蝶的时候,妈妈告诉我:“小时候妈妈也抓过蝴蝶,但是那时候大人说抓蝴蝶会秃顶。”我用疑问的目光望着妈妈说:“为什么呀?”妈妈笑着说:“我小时候不知道,长大了才知道是因为我们在大太阳底下抓蝴蝶被晒秃顶的。”我恍然大悟的说:“哦!我明白了那我们撑伞不就不会被晒秃顶了。我真聪明啊!哈哈!”

开始抓蝴蝶了,妈妈本想只抓一只的,我告诉妈妈:“一只在里面会很孤单的,还不如抓两只呢。”妈妈知道自己禁不住我的苦苦哀求,只好说:“那好吧!就抓两只。”

妈妈拿了一个白色袋子,我好奇得问:“这是干嘛用的?”妈妈笑着说:“这是装蝴蝶用的呀!在透明的袋子里,我们才能清楚得看到它怎么活动啊!”

妈妈轻轻踏步走过去,啪!——一下子抓住蝴蝶,我兴奋地叫:“抓住了!抓住了!”妈妈把抓住的蝴蝶装进白色的袋子里。

蝴蝶在袋子里扇动着它那透明的翅膀,嘻嘻!它那样子真滑稽!妈妈用同样的手法抓住了另一只蝴蝶,两只蝴蝶都是银灰色的。

唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了,那我就可以更深度的描写它了!

[小学生作文捉蝴蝶

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篇4:活到冬天的蝴蝶_小学作文

全文共 290 字

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一只美丽的小蝴蝶

对世上的一切都感到好奇。

可她最好奇的是,

冬天是个什么样儿?

她问春天里的腊梅阿姨,

冬天是个什么样儿?

腊梅阿姨告诉她,

冬天是她最芬芳的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

她问夏日里的太阳公公,

冬天是个什么样儿?

太阳公公告诉她,

冬天是他最温柔的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

她问秋风里的云朵姐姐,

冬天是个什么样儿?

云朵姐姐告诉她,

冬天是她最可爱的时候,

蝴蝶却永远活不到冬天。

为了见到美丽的冬天,

蝴蝶努力多活一天,再多活一天,

她活到了冬天。

她感受了腊梅阿姨的芬芳,

她见识了太阳公公的温柔,

她看到了云朵姐姐的可爱。

谁也不知道这是为什么,

只有蝴蝶自己才知道。

[活到冬天的蝴蝶_小学作文

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篇5:小学三年级作文蝴蝶兰

全文共 766 字

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虽然我不会养花,但很喜欢赏花!

凡是花,不论什么品种,名贵的或是普通的,盆栽的或是马路边野生的,眩目的或是暗淡的,大朵的或是零星点缀的,我都喜欢!每次初见花的绽放,总要为它的美丽驻足好久!

校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!

熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!

诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!

心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

[小学三年级作文蝴蝶兰

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篇6:思念蝴蝶的蓝玫瑰与思念蓝玫瑰的蝴蝶小学生作文

全文共 1365 字

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一只蝴蝶穿过崇山峻岭,历尽千辛万苦回到了自己的家。她疲惫不堪地飞回到他熟悉的家门口。

一不小心,她撞到了杂乱无章的蜘蛛网上。她拼命拜托,却仍然摆脱不了这缠人的蜘蛛网。蜘蛛网上的蜘蛛美滋滋地望着它的丰盛午餐。

一个小男孩来了,他轻盈地向蝴蝶走来,小心翼翼地救出蝴蝶,把她轻轻地放在一朵蓝玫瑰上。他悄悄地走了。蝴蝶永远忘不了他那让人驻足痴望的背影。蓝玫瑰也望着男孩渐渐迷失的背影,但是他想着的确实停留在他上面的蝴蝶。“蝴蝶妹妹,你还好吗?”蓝玫瑰小心地问了一句。蝴蝶这才想到自己在蓝玫瑰身上。她歉疚地回答:“我很好,谢谢您,蓝玫瑰哥哥。”蓝玫瑰这时已经沉醉在蝴蝶妹妹那扇动的彩色翅膀上了,他自觉失态,忙问:“以后你要小心些,蜘蛛很狡猾的。”“是的,我会小心的。”蝴蝶小声地回答。其实,蝴蝶的注意力已不在蓝玫瑰身上,她的目光总是向男孩离去的那个方向眺望。而不幸的是,蓝玫瑰喜欢上了这个温文尔雅的美丽小蝴蝶,他想留住她。蝴蝶这才发现时间不晚了,她向蓝玫瑰匆匆告别:“蓝玫瑰哥哥,我先回家了,再见!”“再见,蝴蝶妹妹!”蓝玫瑰不舍地望着蝴蝶,发现自己已经陷入了一种无法用文字表达的情感中......

又一个清晨,蝴蝶早早地飞到蓝玫瑰身上,她发现,蓝玫瑰枯萎了,蝴蝶妹妹十分愧疚,觉得自己对蓝玫瑰太不友善了。她欲哭之际,一个熟悉的背影出来了。他捧起小蝴蝶放在手心里,微笑地看着他——是那个小男孩!蝴蝶吃惊地望着小男孩。原来小男孩并没有忘记她!蝴蝶这是有一个强烈的欲望:她想变成人类!在她们家族里一个传说,传说只要蝴蝶跑到巫婆那里向他要一瓶黄色的液体,就能变身成人,但是时间只有三天,三天一过,蝴蝶的生命也就没了。小蝴蝶为了男孩,不顾自己的生命跑到巫婆那里要了一瓶黄色液体,咕噜噜就喝了下去。顿时,小蝴蝶感到自己的触角在缩短,自己的翅膀在融化,自己短小的身躯被拉长,痛苦不堪。小蝴蝶拼命忍住痛苦。经过了一天一夜的转变,小蝴蝶已经变成了一位窈窕淑女了。

小蝴蝶在街头上寻找着小男孩。她在休息厅里找到了他!英俊的小男孩不知为什么,一眼就认出她来,走过去,亲切地说:“小蝴蝶,要不要和我一起去喝杯饮料?”小蝴蝶也不管这么多了,跟着小男孩走进休闲室。他们面对面地坐着。“你要什么?”男孩问。“都行。”蝴蝶回答。小男孩笑了笑,叫来了服务员:“请给我们各来一杯哈密瓜汁。”“好的。”服务员离开了。小男孩又对小蝴蝶笑了笑。他的笑容很迷人。小蝴蝶觉得他的笑容像蓝玫瑰一样亲切。“小蝴蝶,我早就知道你会那么顽皮,会变成人。”“你为什么知道我是小蝴蝶?”“因为你的言行举止,你的迷人外貌。”小男孩说。“这可一点也不像一个七八岁小男孩说的话。”小蝴蝶揭开了他的短。“哈哈,被你猜出来了,我亲爱的小蝴蝶。”小男孩莞尔一笑,“你怎么知道我是蓝玫瑰?”“因为你的语气像蓝玫瑰一样,都是大哥哥语气,一副想保护妹妹的语气。”“你变成人不是为了小男孩吗?”“呵呵,这就是你的错误之处。”“怎么,不是吗?”蓝玫瑰急了。“小傻瓜。”小蝴蝶抿抿嘴,笑着,仰望着星空:“蓝玫瑰哥哥,我是在瞧那里的镜子,我看不到你,只能透过镜子来看到你啊!”小蝴蝶轻轻叹一口气,慢慢的,小蝴蝶的身体变得越来越轻盈,最后,在蓝玫瑰的哭喊下,小蝴蝶化成一丝青烟,飞到天空上,继续静静地望着她最亲爱的蓝玫瑰......

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篇7:描写蝴蝶的小学作文

全文共 220 字

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我爱那娇小的花儿,爱那嫩绿的草地,爱那清清的湖水,更爱那斑斓的蝴蝶.它美丽可爱,小巧玲珑,色彩明丽,翩翩起舞.给儿童带来了欢笑,给大地带来了生机,给春天带来了美丽.

蝴蝶的品种繁多,有光明女神蝶,快乐女神,蓝闪蝶,夜明珠,帝王蝶,数字蝶,美女蝶,大凤蝶,花花公子蝶 ......

蝴蝶,春天的天使;蝴蝶,快乐的精灵;蝴蝶,美的化身;蝴蝶......

蝴蝶来了,带来了花的春天.

春天,百花开放,争奇斗艳,莺歌燕舞,是多么的美丽呀.啊!蝴蝶多么美丽!

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篇8:关于花蝴蝶的小学生作文

全文共 311 字

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今天中午,我家院子里飞来一只蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞,它一会儿煽动着双翅轻轻地上升,一会儿收拢着双翅慢慢地下降,它的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。

蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它用前面的两支脚扒开花朵,用后面的四支脚踩在花上,然后把嘴伸进花蕊里去吸取花蜜。记得一本书上说:“蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才会伸直。我仔细观察果然如此。

蝴蝶的胸部又大又结实。而腹部却软乎乎的,中间有一条黑色的线,两旁都有一排斑点。

我正打算进屋制作蝴蝶标本,不料,它趁我换手时,呼地飞走了,在我的手上留下了无数的黑粉,我抬头一看蝴蝶,它又展开那美丽的翅膀,在开满红花的花盆上空翩翩起舞,好像在对我说:“再见”呢!

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篇9:我喜爱蝴蝶小学生作文

全文共 415 字

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暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体,多呼吸一点新鲜空气;二来让因学习而紧张的神经得到放松;三来让我更多的学到书本上学不到的自

然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下,我学会了捕蝴蝶,更喜欢上了蝴蝶。

蝴蝶是非常美丽的昆虫,全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种,还将蝴蝶制成标本,用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。

蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小,翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼,它的视野很宽,能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管,用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚,脚尖有不易看见的小毛刺,让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄,表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片,且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称,甚是美丽。

凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美,有花有蝶那才美啊!

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篇10:小学生作文捉蝴蝶

全文共 400 字

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我不止一次在想,如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样?但渐渐的,我好像明白了什么。那是一个雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶,突发奇想:不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧!说干就干,不到一会儿就捉了5、6只,放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来,心想着:没有了翅膀,看你怎么飞。但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的‘魔掌’时却掉到地上,我当时认为没有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死,它好像知道了自己不能飞了,一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟,好似跑一步倒三步,但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时,我才回过神时来。这时灿烂的阳光照到蝴蝶身上,好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样,那么美丽,那么灿烂,那么耀眼。此时,我好似明白了又好像不明白,那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了

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篇11:网络的“蝴蝶效应”作文700字

全文共 669 字

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21世纪时代进步得飞快,互联网造福了人类快餐式的生活,但也有弊处。

论社交,自然想到了微信。我有几次找朋友聊天,但几次对方都不了了之,或许对方在忙别的事,我往往会怀揣着那份默默的期待,猜想着朋友会回复什么,好不容易盼到了,对方回复的只是那几个冰冷的字眼:哦,好的。让人感觉凉凉的,很机械化。这让我想起了以前的书信,即使文字不是方方正正,不是细细斟酌的,但会让人领会到那份的心意,这是微信网络所替代不了的。

不知从何时起,微信推出了“仅向朋友展示近三天的朋友圈”的设置,朋友圈变成了阶梯式的朋友圈。

随着科技的发展,想看书可以去网上看,既方便又实用;听书软件呢?更便捷,有时候听听便过,也不细听。但无论是电子书还是听书,我认为都没有纸书实在,虽然一本本的纸书很重,但是具有珍藏价值,特有的纸香与油墨的芳香。而这些都是电子书与听书无法具备的,我曾试想,假如我看得都是“隐形书”,而真正的纸书在书柜里寥寥无几,那想必手机里的书再多也是一种文化的缺失。

购物呢?足不出户,手指一点,转眼就各得其所。这是当今社会最便捷也是最受欢迎的购物方式,我们只需要点击,付款,发货,等待,仅此而已。而忽略了实体店,让实体店受到了冲击。

在当今世界,随处可见“低头族”,他们用互联网把生活剪成了碎片,虽然互联网拉近了人们之间的距离,从茫茫人海互不相识到网络的一见如故,从足不出户就可以轻松买到所需的物品,让我们的生活变得如此便捷。但是,我觉得网络应该让我们变得更加优秀,而不是成为它的奴隶,让我们沉迷其中。

我想现在的网络就像蝴蝶效应那样,从逐步碎片慢慢的发生着巨大的改变!

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篇12:话题拓展:出与进、蝴蝶效应、生态保护

全文共 357 字

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“待用快餐”:为穷人预付饭钱 近日,一条关于“那不勒斯待用咖啡”的微博在网上热传。该微博介绍了一种新鲜的做法:“人们自发预付咖啡钱甚至是饭钱,等待喝不起咖啡或吃不起饭的人来享用。”随后,有网友发起和参与了更符合中国国情的“待用快餐”活动。

“待用快餐”的发起人之一,陕西省公安厅副厅长@陈里在微博里表示:将倡导“待用XX”,比如“待用快餐”“待用饮用水”“待用电影票”等,让有需要的人有尊严地享用。掷臂一呼,应者云集,多家餐饮企业提供“待用快餐”。

小杂评:陈里发起的“待用快餐”,体现了公民的责任与担当。越来越多的人参与,这是善的传递,也是爱心的发酵。捐助一份快餐并不需要多少资金,也消耗不了多少精力。但这种行为具有正能量,体现了社会对弱势群体的尊重。爱心没有大小之分,每一颗爱心都值得尊敬,每一份善意都值得传播,

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篇13:小学生优秀作文:捉蝴蝶

全文共 783 字

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假日里,我最喜欢的游戏,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!

春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了,我和爸爸出来踏青,见到这么多蝴蝶,就变身“蝴蝶猎人”,捉起蝴蝶来。

我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶,因为我十分冲动,一见它停下来就立刻扑上去,结果不但蝴蝶没捉到,还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小,可它那对翅膀可是“厉害”,飞高了,你捉不住它,飞低了,你以为捉得住,可它机灵极了,一展翅膀就飞走了,你是捉不住它的。只有等它停下时,悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶,就像打了,总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶,就是自己摔个四脚朝天!

这会儿,爸爸已经捉了三四只蝴蝶,见我这样,哈哈大笑起来。于是,我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶,在我死缠烂打下,爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标,悄悄靠近,到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通,看来只听理论不行,要亲自实践才能学会。咦,我又发现一只绿蝴蝶,这回,我开始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后时,两手掌呈半圆形,分别放在它的两旁,然后猛然一拢,连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎,我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了,我终于学会捉蝴蝶了,终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦,虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开,仔细观察,只见它全身像撒了一层绿色银光粉,在阳光下闪闪发光,翅膀的上面还有如网的脉络,那对深绿的触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带,可真漂亮!

它在我的手心里微微颤动着,挣扎着,我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着,我有点不忍心,于是,我把刚刚捉住的蝴蝶,连同爸爸捉住的,一起放飞了,这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,在我心里划过了一条欢乐的弧线。

[小学生优秀作文:捉蝴蝶

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篇14:蝴蝶效应

全文共 222 字

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事物的发展结果,与初始的选择有极大的关系。自己未来的路往往会因为自己的某一次决定而改变,因此,如果开始就选择错了,那么,对自己造成的影响将是巨大的。就好比是衣服系扣子一样,一个系错,全都错,所以关键就在于第一个。民间广泛流传地一首歌谣对其作出形象的说明:“丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;,折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”一个钉子,一个帝国;一种选择,一个人的命运。

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篇15:散文:蝴蝶效应

全文共 824 字

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冬季,风无所顾忌地飞过,带来刻骨寒冷。

女孩一边下楼一边系上围巾,手指木木的,许久系不紧蝴蝶结,两边围巾交汇处松松垮垮耷拉着,随时都会散开。

楼梯正对着墙,下了楼转过身才是门的方向,女孩低头继续整理围巾,跑到门口,撞在一团棉被上。脏兮兮的棉被里突然探出一张老年人惊惶的脸,僵硬,苍白,“对不起……对不起……”

女孩将要迟到,望着老人银白的乱发以及棉被破裂处露出的棉絮,怒火被冷空气瞬间扑灭,她勉力挤出一个未被冻僵的笑容,快速离开。

白色羽绒服长至膝盖,她没有看见,左侧弄脏的痕迹,宛若蝴蝶。

上班终于还是迟到,公交车拥堵在冰冷的路面,尾气肆意涌出,捂不暖街沿的霜冻。女孩开始坦然,像每一个昨天一样,习惯生活。

九点,北风愈刮愈大,没有行人,路灯下空空荡荡。

女孩下班,到达最后一班公交的终点站台,匆匆往自己小屋赶,围巾舍不得打结,一圈圈缠绕包裹住口鼻,增加最大的温暖。

夜色深沉,她再次奔跑上楼,开门,开灯,开取暖器。

厨房的小窗向着公寓楼大门,一团棉被蜷缩在楼边,风呼呼吹过,隐约有棉絮飞舞。

第二天,周六,天依旧冷,女孩不必出门。

楼下传来警车刺耳的笛音,一副担架,摊开着破旧的棉被。

周一,小区里的清洁工说起冻死了一个流浪汉,少有人信,大家捂紧围巾,匆匆赶赴单位,公交拥堵,微薄的薪水不堪减去时间的消费。

女孩感冒在家,烧开水,瞥见楼下青灰阴冷的地面,一团垃圾遗落,像蝴蝶张开的翅膀。

电视机冷漠播放着一条条开阔宏伟的新闻,与己无关,调到科学频道,学者模样的主持人反复解释着一个名词——蝴蝶效应

女孩忽然发现羽绒服上的蝴蝶形污垢,一丝棉絮紧紧附在表面,似孤舟挣扎许久最终泊入港湾。

“蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应,这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风……”,主持人喋喋不休,继续演说一个个深奥的专有名词。

女孩最后一次端详楼下的路面,心底有一只五彩蝴蝶扇动翅膀,无奈的,消失了。

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篇16:小学生作文蝴蝶兰

全文共 519 字

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蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。

蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看来了。有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。

一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。

我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获……

一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?

[小学生作文蝴蝶兰400字

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篇17:捕蝴蝶小学生作文

全文共 953 字

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时间如流水,金色美好的童年一晃而过,许多陈年往事都抛在九宵云外,唯有我捕蝴蝶那件事,今日回想起来,一下子就涌上心头,历历在目。

那天放学回家,老师布置了一道奇怪的家庭作业——回家捕昆虫。放了学,我来到小河边,只见五颜六色的蝴蝶遍地都是,蓝的、红的、白的、黄的……看得我眼花缭乱。我赶紧跑回家,找来一根小竹竿和一张小小的网、一条长长的绳子。我把网拴在竹竿上,用绳子绑住,结结实实。准备工作做好,就要出发了。这时,表妹跑过来说:“哥哥,我跟你一块去。”我爽快地答应了。

来到小河边,我就乱捕,都扑了个空。表妹说:“哥哥,你这样乱捕,是捕不着的。”听了表妹的话,我决定先寻找捕捉对象,然后再捕。开始寻找捕捉对象,“那只好看,好,就捕它”我望着一只粉红色的蝴蝶说。表妹也表示同意。我悄悄地走过去,这只蝴蝶也太灵活了,在花丛里飞来飞去,搞得我晕头转向。

好不容易定了位,我把网慢慢地罩去,腿也向前迈了一步,双手握紧竹竿,腰向前一倾,猛地向前一罩,没罩着。我气死了,随手把工具一扔,气乎乎地坐在地上,说:“我不捕了,原以为这么多蝴蝶,只要随手一捕,就能捕一两只,没想到这竟是这么困难。”这时,我记起了妈妈对我讲的话:世上无难事,只怕有心人。不行,我一定要振作起来,不能失败。我仔细吸取上次的教训,反复思索,功夫不负苦心人,终于想出来了。我对妹妹说:“蝴蝶在空中飞时,我们是捕不着的,它们就会从网底下溜走。我们要等到蝴蝶停在花儿丛上或者地上时,才行。”表妹满意地点了点了头。这招还真灵,我连续捕了几只蝴蝶,都轻松极了。这时,不知从哪儿窜出来一只蓝蝴蝶,它飞得最高,最漂亮,蓝色的翅膀里镶钳着几条黄里带红的花纹,十分漂亮。

旁边还跟着几只白蝴蝶,寸步不离。我想:这只蝴蝶这么漂亮,又这么珍贵,想必是蝶中之皇。我把我的想法告诉了表妹,表妹说:“那我们去捕它吧。”我说:“好。”我小心翼翼地向它走去,把竹竿抬起来,慢慢地向前倾,我的腿也不断向前走,每走一步,都非常小心,生怕惊动了它。我的网越来越逼近它了。这时,它似乎已经察觉到危险临近,抖了抖翅膀,正想溜。

恰恰这时,我已经把网闪电般地落下,就这样,这只蓝蝴蝶被网住了。可它仍然抱有逃生的希望,拼命地在网里挣扎着,可任它怎样挣扎,也无济于事。而此时此刻,我们在为我们的成功欢呼、跳跃。

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篇18:描写蝴蝶兰的小学生

全文共 266 字

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清早我刚睡醒,一到客厅就闻到一股清香。

哦,原来是妈妈买回来的一盆蝴蝶兰发出的花香呀!蝴蝶兰的样子和蝴蝶一样美丽,它的颜色是梅粉色,它左右两边的花瓣像蝴蝶翅膀,它身上还有一些斑点儿,是棕黄色的,搭配起来好看极了。

这么多的蝴蝶兰一朵有一朵的姿势,我想如果它也会飞的话,也不会比蝴蝶差到哪儿去,如果画家能画出这么一幅鲜活的画那我就太佩服他了。

蝴蝶兰的缺点就是它是温室里的花朵,如果太冷的话,它就会被冻死,她的花期比较短,花朵绽放的时间只有一个月,它把它最美的一个月奉献给了大家。

妈妈常说孩子是祖国的花朵,那么我要做一个十二个月都开放的花朵

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篇19:描写蝴蝶小学生

全文共 660 字

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穿过茂盛的树林,来到一个七彩的小天地——野花丛,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!

美丽的春姐姐,踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅!

我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀,不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿!大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢!雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳,好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹,一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯,使水面上泛起一圈圈涟漪;一会儿淘气地在水底吹泡泡,泡泡们五颜六色,每一个都带有幻想的色彩:一会儿兴奋地跃出水面,溅起无数小浪花,还在半空来一个高难度360度大旋转,连小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地跃出水面,溅起无数小浪花,还在半空来一个高难度360度大旋转,连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这,就是大自然独一无二的艺术!

不知过了多久,我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天,是多么蔚蓝,洁白的云朵在蓝空中耍魔术,扮成一个个形状不一的图案,如一颗颗珍珠镶在天空,天,显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳,亭亭玉立,飞在花丛中,犹如在看一场别开生面的“时装show”,我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹,和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来,在风中点着小脑袋与我们打招呼。

太阳公公回家了,我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里,在梦中,我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……

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篇20:关于蝴蝶效应的初中作文

全文共 502 字

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为什么会这样呢?是应为在一个机制中,产生很小的误差,如果不及时调整,结果就会产生极大的变化!其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种,如打台球,下棋……正所谓“差之毫厘,失之千里”,“一朝不慎,满盘皆输”的道理!

“蝴蝶效应”只不过是一个例子,提醒我们,在生活中发生小的错误,应该及时改正,否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉,时间长了,就会变懒惰,而浪费了自己的时间!

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!

混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

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