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小学生蝴蝶效应神作文推荐20篇

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!小编整理的关于老师的作文,欢迎大家一起来看看!

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蜜蜂与蝴蝶小学二年级作文

全文共 433 字

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在一片茂密的花丛中,一群小蜜蜂正在采蜜,它们从这朵花蕊钻出来,又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞动着美丽的彩裙,飞到花丛中,对一只小蜜蜂说:“喂,你瞎忙什么呀?怎么连头都不抬一下?”小蜜蜂说:“我正在给花授粉呢!这样,到了秋天,花儿才能结出丰硕的果实啊!”

蝴蝶笑道:“多美的花儿!你应该像我一样,看看这五颜六色的花,跳跳动人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必这么拼命劳动呢?”小蜜蜂说:“其实,我们帮这些花儿授粉,也是帮我们自己,我们把花粉带回家,酿成香甜的蜜,到了冬天就不愁没有吃的,这可是两全其美的事啊!”

蝴蝶不屑地说:“你成天采蜜、劳动,难道不觉得没意思吗?你看我们蝴蝶,从来都不劳动,还不是同样受到人们的赞扬,来和我们一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你这样不行,等到了冬天,你们会挨饿的。”蝴蝶不听劝,仍就舞动着她漂亮的翅膀,跳着欢快地舞飞走了。

转眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃着自己采回来的蜜,可蝴蝶没有吃的,被活活地饿死了。

[蜜蜂与蝴蝶小学二年级作文

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篇1:关于蝴蝶效应的高中作文600字

全文共 914 字

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一个人,一场梦。当记忆在脑海某处凝结成石,也就成了历史。可,记忆却无处漂泊,于是便成了苍茫。若,记忆在现实里可见,可能也就沧海桑田了。

梦境里我站在回忆之前,看着一路走来影像划过这么多年,才发现与原来的自己隔了好远。看不清远去的岁月,是什么遗失在幽暗长夜中,读不懂残旧的书页,是什么寂灭在光阴凛冽,再想微笑的脸有多少假面……

那天竟然与原来的自己有了这么一段交集

致原来的我:“若,你还在那个世界,恍惚的瞬间是否有风掠过你的眼睫?”,“什么?你说请我听?听这城市在落雪?”哦!我听到了这城市在落雪,那么纯真的雪,像你我一样无邪。“???,你又要我关上灯,忘记离别,再蒙住眼,蒙住纠结?哈哈哈,可能吗?离别可能会忘掉吗?纠结可能被蒙住吗?你傻了吗?”“嗯?你说我不再纯真无邪?我不再纯真无邪,那你呢?哦,原来你已化蝶,化为那栩栩如生、振翅欲飞的蝴蝶,你还可以穿越光年?那你为什么不来到我这个世界教会我如何忘记离别、蒙住纠结?”,“你说你的世界不是我能理解的?哦!那这位栩栩如生、振翅欲飞的蝴蝶,你是否成停歇?你是否也曾悲泣到决绝?你是否纠结过是告解还是忘却?”“没话了吧?断翅了吧?哈哈哈,原来你也不再是纯真无邪!”

是啊,若真有意志如钢铁,定能明亮过鲜血、燃点了暗夜,那才是眼底最初的无邪。那振翅欲飞的蝴蝶啊,你正像那挥动几下翅膀就可以扇起太平洋上一场风暴的南美洲蝴蝶啊!你挥动的翅膀穿过时间和空间扇起了我的风暴啊!

若我也有伊万那样的笔记本,也可以像他那样挥动时间、倒转宿命重写预言,那我定会去仔细那些迷失的无邪。可,我不是伊万,也没有他那样的笔记本,所以,请落下幕布,报出终结,撕开你的假面让我再看一眼最初的无邪、再看一瞬开始丧失纯真时泯灭的泪光吧!

曾经坚信旅途只是场考验,却怎么都猜不透其中关联,白雪飞倦、犀照点燃,印出来世却印不出从前,那些丛生假面眼睁睁地取代了真颜,穿过了迷雾与谎言,再也找不回过往天真无邪,纵然是从未妥协,纵然是眼神轻蔑,可终究敌不过这岁月。

断了翅的蝴蝶,在星尘中湮灭,若早知梦境会凋谢,那你是否会穿越过光年,跋涉过长夜用你的叹息吹动我的眼睫?

哦!三十年后的一个雪夜,来自六千光年外你的叹息,吹动了,我的眼睫!

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篇2:描写蝴蝶的小学作文

全文共 220 字

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我爱那娇小的花儿,爱那嫩绿的草地,爱那清清的湖水,更爱那斑斓的蝴蝶.它美丽可爱,小巧玲珑,色彩明丽,翩翩起舞.给儿童带来了欢笑,给大地带来了生机,给春天带来了美丽.

蝴蝶的品种繁多,有光明女神蝶,快乐女神,蓝闪蝶,夜明珠,帝王蝶,数字蝶,美女蝶,大凤蝶,花花公子蝶 ......

蝴蝶,春天的天使;蝴蝶,快乐的精灵;蝴蝶,美的化身;蝴蝶......

蝴蝶来了,带来了花的春天.

春天,百花开放,争奇斗艳,莺歌燕舞,是多么的美丽呀.啊!蝴蝶多么美丽!

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篇3:捕蝴蝶小学生作文

全文共 775 字

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星期天的中午,阳光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵。

写完作业,姐姐对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来。于是,我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上,看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了,让我非常开心。

“我们开始吧!”姐姐说。

“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看姐姐,姐又捉到了几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要认真捉呀,要不我就输定了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

我问姐姐:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”

姐姐说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”

我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

时间到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!

突然,姐姐对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话,虽然我有些舍不得,可姐姐的话说得有道理呀!于是,我对姐姐说:“好吧,让它们飞回大自然吧,大自然才是她们的家!”

姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手,把捉到的蝴蝶放了,美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈,快乐地飞向了大自然。

我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……

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篇4:蝴蝶效应

全文共 222 字

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事物的发展结果,与初始的选择有极大的关系。自己未来的路往往会因为自己的某一次决定而改变,因此,如果开始就选择错了,那么,对自己造成的影响将是巨大的。就好比是衣服系扣子一样,一个系错,全都错,所以关键就在于第一个。民间广泛流传地一首歌谣对其作出形象的说明:“丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;,折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”一个钉子,一个帝国;一种选择,一个人的命运。

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篇5:捉蝴蝶小学二年级作文

全文共 240 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

[捉蝴蝶小学二年级作文

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篇6:蝴蝶标本小学

全文共 407 字

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时间过可得真快呀,转眼一个月到了,做蝴蝶标本作文400字。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了,其中最令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。

只听老师对我们说;“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说;“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想:先干什么呢?对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了,但我没放弃,又把翅膀夹起来了,这次我夹的紧,没有掉,我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说:“我已经做好了,看。”我正要看,手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。

时间过得好快呀,转眼下课了,这个标本虽然失败了,但我并没有难过。人生本来就有失败的时候,不是吗?

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篇7:蝴蝶标本小学

全文共 382 字

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今天我做了一个小制作‘可好玩了!

我先准备好材料。有玻璃板洒精,捕虫网;玻璃盒等“我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶’我先用两只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重:把翅膀捏破了。没办法‘只好做第二次小制作;我这次捕来了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起:像个萎缩的花瓣。我真感到灰心像泄了的皮球这时’我心想老师不是说过“制作标本能激发人的兴趣锻炼人的意志、爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学。坚持做实验是分不开的于是我振作精神。仔细琢磨老师的制作方法"分析失败原因‘开始第三次小制作了、这次我吸取了前两次的教训/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体。固定翅膀晾干最后我把蝴蝶放进玻璃盒里、就做成了“

啊!!我懂得了失败是成功之母’这是我的小制作中做得最好的一个,

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篇8:美丽的蝴蝶花小学作文

全文共 628 字

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作文一

今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。

在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”

我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”

我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。

这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。

作文二

牡丹花,之所以被人尊为花中之王是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

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篇9:我喜爱蝴蝶小学生作文

全文共 334 字

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我最喜欢的昆虫是蝴蝶,蝴蝶是由毛毛虫形成的,毛毛虫是绿色的,大约吐丝四个星期,小毛虫就会脱胎换骨,等到从茧中出来后,就变成了一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶头上那两根触角像丝一样倒八字形地张开着,六只彩色的小脚在毛茸茸的身体两侧一字排开,一身一缩,像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬,肚子上的花纹有红的、有蓝的、有绿的,可好看了!尤其是那一对大翅膀更美,翅膀上的点组成许多美丽的图案,有的像斑马的花纹,有的像一朵鲜艳的花,还有的像蓝蓝的天空。

蝴蝶在花丛里翩翩起舞,时而在和煦的春风里扭动身子,时而在芳香的花丛里追逐嬉戏。它们是那样轻盈灵气,多彩多姿,宛如那花瓣儿、花朵儿忽地离开了枝叶,自由自在地飘飞起来。

我喜欢那有趣而又美丽的蝴蝶,鲜艳的翅膀是那么引人注目,漂亮的身影使人赞叹不已。

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篇10:蝴蝶效应为话题

全文共 924 字

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为什么,为什么?为什么我的命如此之苦?中年人翔子感叹道。他的记忆瞬间回到了过去。

他正在写日记,不料他的弟弟正在玩高危物品。他的母亲正注视着他,却没看见弟弟。于是,他的弟弟被电死了。从这以后,母亲精神失常,家庭破败不堪。最终,警察局带走了乱叫的母亲。而父亲也终日赌博,最终,翔子源只混得个填饱肚子的工作。

当他发完感慨之后,翔泽宇博士来到他面前,诡异地笑笑,说道:我有一个机器,可以帮助你改变你的过去,你要尝试吗?翔子源答应了。

相同的情境,唯一不同的是他那天没有写日记,他很快发现了弟弟那微小的动作并制止了他。这场灾难就这样简单的平息了。

然而,一切都没有结束。

高考时,他开始流鼻涕,这是十分难受的,于是他用力地狠狠扭了一下。这大概用了5秒的时间,不知怎地,他在一念之间突然想喝水,于是又用了55秒的时间。这次试卷很难,他在最后一道题上卡了壳,在那里想呀想。终于,他要算出来了,可是结束的铃声已经响起。一分钟!一分钟后,他就能算出来了。但一切都晚了,那道题值6分呢!

高考成绩出来后,他的分数,仅仅离二本线差了1分,但由于这1分,他无法上好大学,又是浑浑噩噩地到了中年。

我要改变,改变!翔子源叫道。博士又把他变到了过去。

又是高考,他没有擦鼻子,也没喝水,如愿考取了二本。但由于他不断吸鼻涕,便得了鼻炎。在他一次工作报告会上,他由于鼻炎说话不清,被领导降了职,于是,他又到了中年。

再来一次,第二次了!翔子源又到了过去。

得了鼻炎之后,他买药治好了它。紧接着,他成了一家大公司的经理,好运似乎终于降临在他头上。

但是,天有不测风云。

胡一欣,小学曾被他侮辱的一个人,现在发达了,建立了一个与翔子源同行的大公司,然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔泽宇博士,因为他已经对生活失去了希望。

但是,他在一天读到了一份报道:一只蝴蝶在大西洋扇动了一下翅膀,在美国就引起了一场风暴。这就是蝴蝶。他细细品味这一句话,似乎明白了什么。

这天,翔泽宇博士找到了翔子源,问他是否要再改变。翔子源回答道:不用了。

为什么?

任何一件微小的事物都会引发一场大灾难。你的所作所为就是在未来的土地上埋下地雷。

所以,翔泽宇博士脸上浮现出微笑。

不要刻意改变命运,努力就好。

恭喜你,你懂得了蝴蝶效应

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篇11:小学生作文捉蝴蝶

全文共 400 字

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我不止一次在想,如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样?但渐渐的,我好像明白了什么。那是一个雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶,突发奇想:不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧!说干就干,不到一会儿就捉了5、6只,放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来,心想着:没有了翅膀,看你怎么飞。但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的‘魔掌’时却掉到地上,我当时认为没有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死,它好像知道了自己不能飞了,一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟,好似跑一步倒三步,但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时,我才回过神时来。这时灿烂的阳光照到蝴蝶身上,好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样,那么美丽,那么灿烂,那么耀眼。此时,我好似明白了又好像不明白,那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了

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篇12:小学生作文200字:蝴蝶花

全文共 338 字

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牡丹,之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴,中间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

[小学生作文200字:蝴蝶花

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篇13:关于蝴蝶的翅膀小学作文

全文共 1173 字

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我像看到,木偶的泪在掉;我像听到,天使的心在祷告;我像触到,梦中的花瓣在飘;我像感到人鱼公主苍白无力的微笑。

我想我们是不是活在一个梦幻王国里,那么多的美好飞满天空,随便抓下来一把,都是幸福的味道。可是,梦也会醒,像泡泡一样轻轻一碰就会破掉。那么,这个梦有多长,等到它结束的时候,我张开眼睛,是不是这一切都会消失,是不是连你也只是我的一个幻觉,是不是,是不是?

从前从前,有个人爱我很久,那就是你吧,我最最亲爱的姐姐。

当彩虹挂在天空的时候,你会不会来。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起,膑手胝足看虹桥。所以我会,一直等待。

不知道你还记不记得,我们的相遇。大人们在一起高谈阔论,我在一旁不知所措。你轻轻拉起我的手,去寻找属于小孩子的快乐天堂。或许你早已笑着将它遗忘,而我却始终回忆的起,那天你给我的美丽,因为刻在心里面的东西,是始终无法抹灭的。也许就是从那刻起,我们注定会牵着手一直一直走下去。妈妈给我说过,天上的星星是最多的,多得数也数不清。而你却告诉我,世界上最多的东西,是爱,是情,就像我们的友情,恋人的爱情,母子的亲情,世人的温情,那是什么也无法比拟的东西。那么现在我问你,这份爱,这份情,究竟有多久的保质期,究竟谁能主宰?我想,我们应该比谁都清楚,我们都能够轻易地破坏这份单纯的情谊,也可以让它轻易萌生。至于它的期限,可以是一天,一年,一千年,一万年,甚至永远。可永远是个如此飘渺的词,充满了不确定,我们都无法把握,因为它是如此遥远,如此善变。

仍然记得,你说,我们都是蝴蝶,整日整夜地飞翔,从来不懂得停歇,一生只有一次降落的机会,那是死亡的时候。你说这话的时候,我看见月亮在你眼睛里微笑,而你的脸上却尽是忧伤,好象经历了一辈子的沧海桑田。

是的,我们都是蝴蝶,我们都飞不过沧海。

但是,我们总会失散。我不要这样,我不要离开你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我们一起飞,再高都不会累。

微风吹过了一瞬间,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出来,回到那个被风吹过的夏天。干净的脸庞,温暖的笑容,安心的话语,快乐的你,落魄的我。我扑在你的怀里低声哭泣,你轻轻拍着我的背:“乖,不哭,一切都会雨过天晴的。”是,一切都回好起来的。可我却仍是害怕,没有理由的害怕。

“姐,你会不会化作蝴蝶飞走?”

“不会的,我会一直在你身边。”

可你却如此残忍地背叛了那些誓言,丢开我一个人离开,可你丢得掉那些回忆吗?

想念如风吹烟波,迅速荡开。不知道没了翅膀陪伴的你,会不会哭,会不会独自一个人坠入无尽的深渊?所以我把回忆写成文字,帖上一枚思念的邮票,却不知究竟该寄向何方……

浅浅的梦幻,沉沉的睡眠,醒来,谁还留在彼岸眺望。而我,却以记不清,我曾对谁说过:“把手交给我,我们一起飞。”一切都不再。

姐,你会不会化作蝴蝶飞走?

不会的,我会一直在你身边。

[关于蝴蝶的翅膀小学作文

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篇14:蝴蝶标本小学

全文共 664 字

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前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

[蝴蝶标本小学作文

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篇15:蝴蝶效应

全文共 762 字

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认真对待每一件小事,让你的生命无怨无悔。

蝴蝶效应原本是一个气象学名词,说的是南美的一只蝴蝶扇动一下翅膀,最终将会在北美引起一场龙卷风。听起来这事似乎有些荒唐,但实际情况就是这样。一件微乎其微的小事,却可能造成一个谁都意想不到的结果。

棋局上人们常说:“一着不慎,全盘皆输。”一着棋对于一整盘棋来说并不算什么,可是它却足以改变局面。人生就是一盘棋,有哪一招不慎,都可能引发灾祸。聪明的人,就应该从蝴蝶效应中即使看出日后的风暴。

人的生活中,这种效应也并不少见。大兴安岭的那场大火曾经使多少人谈之色变,它烧了一个月,无数树木化为灰烬,经济损失更是无法统计。然而,就是这样一场令人恐惧以至现在想来仍然让人心中隐隐作痛的大火,竟是由一支小小的烟头引起的!本来可以轻而易举避免的事,却酿成了一个天大的灾难。

玩过多米诺骨牌吗?许多骨牌依次摆下去,将第一只推倒,便依次引发许多骨牌倒下,最多的一次可以倒下几百万张,所有骨牌的倒下仅仅是由一只骨牌引起的,的确很壮观。然而,我们的生活不就是由许多像骨牌一样的小事组成的吗?所有的这些事中,有任何一个出了问题,都必将引发重大的错误。

林肯说:“一个小妇人引发了一场全美解放奴隶的革命。”这个小妇人就是斯佗妇人。而在她之后,又有一位小妇人引发了一场更大的革命——不过这场革命没有硝烟——居里夫人引发的科学的革命。仅仅是两个小妇人,却引发了两场空前的革命。

千里之提,溃于蚁穴。这不是危言耸听,而是客观事实。令人痛心的“挑战者”号升空后的坠毁,不也是一颗螺丝钉引起的吗?

不要忽略生活中的小事,它可能改变你的一生。一个小小的隐患,发现了,可能使你化险为夷;忽略了,则可能使你遭受灭顶之灾。一个小小的机遇,抓住了,你可能成为一个百万富翁;失去了,你可能一生再也无法辉煌。

认真对待每一件小事,让你的生命无怨无悔。

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篇16:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 251 字

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今天我和同学约好一起去捉蝴蝶,我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里,看见了许多美丽的花儿,有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶,我们轻轻地走过去,正当靠近这只蝴蝶,想用网兜去捉的时候,它突然飞了起来,没捉住。

我们不甘心,继续捉,蝴蝶飞到东,我们追到东;蝴蝶飞到西,我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩,追得我们满头大汗,最后我们终于把它捉住了。

同学说:“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说:“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

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篇17:蝴蝶效应

全文共 903 字

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西方有句谚语:“一只南美洲亚马逊河流域的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯一场龙卷风。”这就是“蝴蝶效应”。

这看起来似乎是不可能的,但实际上这样的连锁反应是存在的。现在的金融危机就是连锁反应。我们都知道危机是在美国爆发的,这和美国人的消费观念脱不了关系。他们的消费观念是“高透支,低偿还”,就是说,如果一张信用卡最多可透支2000元,他们一定会透支2000元,如果最低偿还20元,他们就只偿还20元。而且他们都是“月光一族”,没多少钱能存入银行。因此,银行的支出和收入悬殊太大,久而久之银行根本负担不起,成批倒闭,银行一倒下,很多企业也跟着倒下,一场金融危机席卷全球。这难道不叫“蝴蝶效应”吗?

我觉得这种连锁反应就像下棋,“一步走错,满盘皆输!”这是因为棋子之间是紧密相连的。经济也是如此,当今经济全球化把整个世界的经济都“拴”在了一起,哪天有一个部分“着火了”,大家是“拴在一条绳上的蚱蜢”,谁也逃不掉。正好应了那句“城门失火,殃及池鱼。”

“蝴蝶效应”也是大自然惩罚人类的手段。我们制造了冰箱和空调这些制冷电器,它们排出的氟利昂气体像老鼠一样在臭氧层“打洞”,臭氧层出现空洞导致全球“升温”,使得冰川融化,引起海平面上升,从而淹没了一些沿海低洼的国家。这就是“蝴蝶效应”。人类虽然像孙悟空那样“神通广大”,但在这种连锁反应面前无能为力。真是“搬起石头砸了自己的脚”,自作孽!

“蝴蝶效应”造成的影响是难以估计的,但这毕竟是一种客观规律,本身并没有好坏之分,关键看人类怎么去利用它。知道“诗唐”吗?为什么唐朝会成为诗的“盛世”?这和唐朝的提拔人才的方式是分不开的,达官贵人们都喜欢诗,读书人若想得到他们的赏识就要写得一手好诗。因而读书人中写诗成“风”,而他们写的诗被歌女配乐弹唱,大家都喜欢听,所以成为社会的潮流。久而久之,大家都喜欢吟诗,凡是有点文化的人都会写诗。正是这种全民追捧的热潮成就了诗的“盛世”!这难道不算“蝴蝶效应”吗?

所以,客观存在的规律都具有两面性,我们要一分为二的看问题。我想西方的先哲们留给我们这句谚语,不仅仅是让我们警惕这种效应,更重要的是让我们正确的利用这种效应。

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篇18:小学生优秀作文:捉蝴蝶

全文共 783 字

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假日里,我最喜欢的游戏,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!

春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了,我和爸爸出来踏青,见到这么多蝴蝶,就变身“蝴蝶猎人”,捉起蝴蝶来。

我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶,因为我十分冲动,一见它停下来就立刻扑上去,结果不但蝴蝶没捉到,还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小,可它那对翅膀可是“厉害”,飞高了,你捉不住它,飞低了,你以为捉得住,可它机灵极了,一展翅膀就飞走了,你是捉不住它的。只有等它停下时,悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶,就像打了,总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶,就是自己摔个四脚朝天!

这会儿,爸爸已经捉了三四只蝴蝶,见我这样,哈哈大笑起来。于是,我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶,在我死缠烂打下,爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标,悄悄靠近,到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通,看来只听理论不行,要亲自实践才能学会。咦,我又发现一只绿蝴蝶,这回,我开始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后时,两手掌呈半圆形,分别放在它的两旁,然后猛然一拢,连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎,我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了,我终于学会捉蝴蝶了,终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦,虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开,仔细观察,只见它全身像撒了一层绿色银光粉,在阳光下闪闪发光,翅膀的上面还有如网的脉络,那对深绿的触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带,可真漂亮!

它在我的手心里微微颤动着,挣扎着,我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着,我有点不忍心,于是,我把刚刚捉住的蝴蝶,连同爸爸捉住的,一起放飞了,这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,在我心里划过了一条欢乐的弧线。

[小学生优秀作文:捉蝴蝶

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篇19:蝴蝶效应

全文共 808 字

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“昨日本地确诊了一位因天花而患病的患者,至今还未脱离生命危险!该病传染力极强,大家为了生命安全还是少与他人接触,多通风吧!为了他人,赶快转发!”这条微博发出没多久,就引来了数万次的点击和转发,一时间,腾讯、新浪、搜狐等各大社交网站的头条都成了这条“天花新闻”。

在报社工作的小A看到了这则“新闻”立刻通知了同事小B,商量着要不要把这条新闻登上报纸的头条,小B看了看,也十分吃惊,小A立刻说道:“咱们把它添到头条上去吧。别的报社不敢暴的,我们就敢!没准还能造成巨大影响力呢,到时候,我们可就是功臣了!我这就去排版。”

小A又看了看那条新闻,立刻打开QQ,翻出通讯录,全选,群发!他还特意又给家人打了个电话,提醒他们要注意身体。可是小A的妻子——一名医院里的资深护士却十分疑惑,“我们怎么没有收到通知啊?”“唉,这还有假,你就和其他的医护人员讲一下啊!”

就这样,一条新闻一传十,十传百,慢慢在本地扩散开了。第二天,小A所在的那家报社率先发表出了那条新闻。社长大力表扬了他,于是小A发挥了他的“聪明才智”,展开了他想象的翅膀,编啊编……激战了一个下午,小A连把以后几天的后续报道都编了出来。连续发表,每天这种报纸都要脱销。人们越看越惊悚,越看越感到惊慌,接着,便发生了人们大量购买药品,商家趁机涨价等行为。

市政府也坐不住了,工作人员炸开了锅,一会儿忙着出面辟谣,一会儿去忙着查处那些黑心商家,还要揪出发布这条假信息的人,在市政府各大领导都忙得焦头烂额时,小A正跷着二郎腿,坐在由职员变为副社长的位子上悠闲地品着茶。

又过了一天,在全员警力的配合下,终于找到了小A,和那个公布假信息的人,公布宣传假消息并引起重大社会恐慌的,注定要受到重罚。后来那个公布假消息的人被问起原因时,回答是:好玩。这让全市陷入“蝴蝶效应”的起因,就仅仅是“好玩”?

警车开走了,车里的小A低下了头,好玩的效应是要付出代价的,这也是蝴蝶效应吧。

[蝴蝶效应作文

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篇20:描写蝴蝶的小学作文

全文共 230 字

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啊!夏天已经在我的身边悠荡,使小苑里热火朝天,各种各样的花儿都争齐斗艳。

夏天来得不久了,可少不了在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。我看中了一只蝴蝶轻轻地用手一捏,蝴蝶就被我逮着了。

你瞧它的眼睛大大的,是有上万只眼睛构成的。蝴蝶有四只触角,前两只触角是用来闻花粉的后两只触角是用来打扮自己的。帮助蝴蝶吸花蜜的嘴叫嚼吸式。蝴蝶的翅膀上有许多粉,如果没有它就飞不高了。我还看见了蛾,就拿它和蝴蝶比较一下:蛾在休息或吸草汁翅膀是张开的,而蝴蝶吸花蜜时翅膀是合拢的。

现在了解了吧!

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