六一儿童节园长发言稿【汇集20篇】

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。

那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为猜谜室，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴!不对，这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。

接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本小学生优秀作文精选书，我把书摆上买书摊时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。

希望再次来临像这样的活动!

当我呱呱坠地，发出“哇哇哇”的啼哭声，就是我来到人间的第一宣言;当我流着口水，大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖，那时，我又结束了一年的儿童节;当我背上书包踏进小学的那一刻，我明白，我的人生只剩下6个六一节了!

现在，我五年级了，我也越来越害怕、越来越恐惧，同时也越来越高兴了。我长大了!

“薛薛，这是我们倒数第二个儿童节了，我们怎么过好呢?”芊眨着大眼睛，调皮地问我。“嗯，我们……啊，我一时间想不起来，你先说吧!”我拍了拍脑门，对她说。“哦，要不，我们周末去肯德基吧!”芊兴奋地对我说，“好呀!”我点点头，觉得是该好好庆祝。“可是，监护人那一关怎么办?”我小心翼翼地问道，生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送礼物吧，这样比较好。”芊失望了一下下，又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节，快要没了!

六一，像摩天轮，转一转就停止;六一，像零食，慢慢送进嘴巴，嚼一嚼就没了;六一，还像彩虹，美丽的时刻那么短暂……

没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。

活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……

对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的.开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。

各位老师、同学们：

今天，我们举行中考百日誓师动员大会，目的很明确：距20__年中考仅有100天了，竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法，饱满的热情，全身心的投入到中考复习中来，力争在20__年的中考取得优异的成绩!

同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯，只有登上了这个阶梯，争取到了继续学习的机会，才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩，考上每个人各自理想的学校呢?我认为，首先要有信心，有目标，然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动，去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、要有信心

信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有，时刻被失败的情绪包裹着，是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望，都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大，让我们每个人都能看到继续读书的希望，从去年我校升学情况来看，我们80%以上的学生都升入了高中继续学习，75人考上省级示范高中，上一批次达到110多人，只要你想继续学习，100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望，而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报，就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力，所以即使目前暂时后进的同学，但是只要我们有一技之长，以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见，我们在座的每位学生都应该有信心，只要我们努力就有希望。

二、要有目标

同学们，你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中，是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的，首先你们要对自己有一个正确的认识，要给自己定准位，给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名，那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上，因为十几年来主抓中考的经验告诉我，淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标，如果你努力了，拼搏了，进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名，那我还是希望你把升学目标定在一批次上，因为如果你努力了，前120名进入一批次的指令计划还是有希望的，当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外，那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上，以此类推，我们还有曾都二中和实验高中。总之，我们不可以心中没目标，没有目标就没有前进的动力，势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试，因为这次考试我们的成绩可能不尽人意，但这是我们没有经历系统复习前的考试，由于我们的初中知识还没有系统掌握，我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间，所以我们的成绩较低是很正常的，但这恰恰是我们复习的起点，是我们复习时的起始成绩，我们要把这次成绩作为基础，在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标，既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标，要注意我们设定的目标要有层次性，要逐层提高。目标是我们前进的动力，目标可以激励我们为之奋斗。

三、要敢拼搏

我们说：信心是基石，目标是动力，则拼搏是保障。所以，在树立信心，确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦，这就是所谓的拼搏。

第一，科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”，这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师，要按照老师指导的方法复习，跟上各科的复习进度和复习思路，在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待，在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口，遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手，老师布置的学习任务要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低;要多动脑，每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳，完成一个综合性的题目都要认真反思，总结规律，积累经验。除此之外，我们在复习时候还要心中有计划，安排好学习时间，做到复习有序。切忌学习这一学科，心里放不下另一学科，忙忙这再忙忙那，结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是，除上课时间外，自己要做好计划，要根据自己各学科发展的均衡程度，分配学习时间，尤其是在系统复习阶段，不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上，而是要敢于攻坚，把薄弱科的成绩提上来，因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右，小科成绩接近满分)

第二，净化环境、营造氛围

和谐的学习环境，浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知，班级是我们学习的地方，如果班级环境杂乱，班级纪律不好，这样的学习环境，我们的学习一定会受到干扰，再加之绝大多数学生放弃了学习，不是上课睡觉就是下课疯闹，这个班级学生的学习成绩能好吗?所以，中考之前这一百天，我们一定要为自己负责，为他人负责，为父母负责，为老师负责，严格要求自己，不做危害班级，危害他人学习的事情。不论是在宿舍，还是在班级，首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班，管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说，如果你真的不想学习，或者真的学不下去的同学，找我谈谈。我一定帮你出谋划策，帮你设计好你的发展前途，也免得你在这里度日如年。

第三，时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”，我曾经有一位学生就是这样的，当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵，结果白天课堂上承受不了，开始睡觉，当我时间长一点没和他谈心，他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我们在座的各位同学，效仿一下伟人，把这幅对联作为我们的自勉联，让它激励我们，合理安排好学习时间，在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒，坚持不懈。

四、心无杂念，遵规守纪

中考在即，我们尽量要把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪，不进网吧，不看课外书，不用手机聊天，晚上好好作息，保证睡眠。课堂遵守纪律，课间保持教室肃静，搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内，学校和老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们，发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后：愿同学们：奋战100天，给父母一个惊喜!拼搏100天，给学校一个奇迹!苦战100天，给自己一个支点!也愿老师们：奋战100天，给学校一个惊喜!拼搏100天，给社会一个奇迹!苦战100天，再创淅河一中新辉煌!

今天，是六一儿童节了，我一起床就傻呆呆的坐着，好像傻子似的，一直坐到爸爸和妈妈起床，接着我不知道为什么，帮爸爸妈妈端起水，然后送到他们的面前，他们喝完了我在把水杯拿去加水。后来我才清醒过来，到了中午我们要出去吃麦当劳了，我们回来之后，到了我出去玩的时间了，可是我不知道为什么，我不禁的干了一些家务活，比如说收衣服、晾衣服还有洗衣服等的事情，我的妈妈到了家什么是都不用做了，后来我下去玩了，我去同学家玩，我看见同学家有衣服，我便情不自禁的走了过去拿起衣架杆，我的同学急忙说：“你要干什么!”吓了我一大跳，回到了家里，我回忆了一下从早晨到现在的情况，我觉得自己好奇怪呀!我吃完了饭后，我去游泳了，我游的可开心了。

游完泳回来后，我又开始干我的家务活了，我又拖地，又扫地的，我的脑子一片空虚，我搞完家务活了之后，就睡觉了，我觉得我像一个服务员似的，而且我觉得今天是我的爸爸妈妈在过节。

马天宇

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

最近一段时间，党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习，不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识，对于党的发展方针路线有了新的了解，同时，也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到，忠于党、发扬党的事业，不仅需要不断地汲取优秀的思想，同时，也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气，通过不断自我检讨、自我提升，以求最终正确发扬党的精神，完成党的革命事业。

由于学习与生活的关系，本人对于党组织内的___和___两位同志比较了解。因此，在这里简要地对这两位同志进行批评，并对他们的良好表现进行表扬。

首先，谈到成绩或者说良好的工作表现，___与___两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中，他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真，工作效果也很好，能够倾听群众的声音，及时将入党积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法，大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的威信力坚不可摧，也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外，他们自己也不断进行自我完善，专业课学习自然没有放松过，在业余时间他们还博览群书，提高自己的技能。我想，这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

至于对他们的批评或者提出的一些建议，我个人的看法是这样的。首先一点，也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑，知识只有回归实践才具有真正的价值，而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生，我们需要深入了解民生，深入走入群众的生活，去发现存在的问题，去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说，我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面，远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲，我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题，不能从更多更新的角度提出自己的看法，囿于既有层面，很少有新的突破。

我自己通过对科学发展观的学习，发现自己还有很多不足之处。首先，就是缺少创新精神。在学习的过程中，还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误，不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻，对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后，我应该在这个方面加以注意。其次，我在生活中与党组织的交流不是很充分，以致于不能及时向组织汇报我的思想，这是我个人还有待注意的一个方面。再次，在工作上，我虽然没有承担组织中的干部工作，但也应当积极主动帮助他们。在这一方面，我的行动不够积极，以后，我应该积极与组织联动开展工作，以使得我们党组织的工作开展得更为顺利，更为有效。

至于成绩，我个人认为，无论是思想上还是行动上，我都坚持正确的方向，时刻以党员的标准严格要求自己。政治上，我永远坚持我们中国共产党的伟大思想，拥护我们伟大的党。我想，思想上坚持正确方向的人，生活与学习就有了明确的方向。方向不错，道路亦不会错。

以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流，能与组织更亲近，也希望能在以后的生活工作中，更好地发挥党组织的力量，使我们班的党组织工作做得更为到位，也更符合群众的利益。

在小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时。早上，我匆匆的走进校门。校园的气氛异常活跃。

打上课铃，代表着聚会即将开始，韩老师迈着轻快的步伐走进了教室。他向周围环视了一下，教室里顿时鸦雀无声，但大家情绪却没有平静下来。半晌，韩老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟，还有梅丹张静喻为我们表演一段精彩的歌舞。这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝。我们一边听一边注意他弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁都如痴如醉了。同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”。之后，李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”。“双簧”就是一个人在后面配声音，另一个人在前面做动作。兄弟俩配合的天衣无缝，同学们不时发出一阵笑声，还有的同学笑的趴在地上起不来了。“双簧”表演后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员闷都上了台，表演开始了：一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会，可继母不愿意带她去。之后，灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮忙下，最后穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮。英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了，便邀请她跳舞……表演结束后，大家情不自禁的为她们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我至今记忆犹新。

一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节，大家像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目，满怀希望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的难度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头马上落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担心的不得了，看到规则才松了口气。原来只要抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了，我们端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

尊敬的各位家长：

大家下午好!

首先我代表园长、本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此，我表示由衷的感谢，谢谢你们的支持和配合!

今天我们三十九位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会，希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力，及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明：

一、告诉家长本学期全园工作计划。

发给家长全园工作计划表和班级计划表，让家长自己翻阅。

二、向大家介绍一下班级基本情况。

本学期由我、水老师、李老师负责学前班的保教工作。我们教育活动的内容主要包括数学、科学、社会、语言、健康、艺术科目，两位老师按特长分配课程。并严格按照教学大纲组织实施教学工作，按课程表上课。

目前我们学前班有学生39名。女生20 名，男生 19名。开学以来，我们三位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够，存在着一些误会。 第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪，对于这个问题我们进行了观察、分析、了解，并采取了一系列措施。总结出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大，在各方面都表现地很积极、很认真，所以不管孩子怎么样， 我们家长都不要对孩子失去信心，有时间多了解、关注一下孩子的学习情况，耐心的指导。老师面对的是全班人，很多东西只能给予引导，因此家长在家的辅导是很重要的，比如：孩子的书写，语言、唱歌、画画等等，这些家长完全可以给予辅导的。

三、家长应注意的问题

家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信、自立。如：有的个别家长看到孩不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的，这样会导致孩子觉得学习是任务式，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果，所以，希望家长们在家时也应该多提醒孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错，孩子的进步也很大。如果对于幼儿园教育方面有疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们能直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。

下面我说一下需要家长注意的几个问题：

1、是我园有接送卡制度，如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解和支持。因为前个星期我们当中家长就发生过这样的事情，孩子接到手了，一下子没有看好孩子自己跑回家了，而家长却在学校里找呀找，还回来叫我们全体老师找，即便我们老师想帮找，可是其它班的老师都不认得呀，你说怎么帮呀。不允许叫一些老师不认识的人来，如果你实在没空那你先给老师打个电话，或是拿老师给你的接送卡给他来接幼儿。如果没有什么证明我们老师是不会让他接走幼儿的，希望家长们理解。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请交到楼下保健老师童老师的手中。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家，请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。

3、现在夏季时间，如果中途要接走幼儿请在上午12：30分以前;下午17：15以前。因为每次在17：45――18：00的时候，一、我们将对幼儿进行一日课程的一个总的复习，二、为了更好的保证孩子的安全，所以请家长们理解。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。

4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：15前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您在轻声的和孩子道别、和老师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状态)，不要影响其他孩子的正常活动。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

8、我们发放给接送车幼儿家长的联系本，请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导，做后签上你们的名字。

9、每半月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的对待。

10、本学期，我们将没有半月重点，每天学习的内容我们将写在黑板上，方便家长及时的对幼儿的学习进行考核与指导。

这是一个与以往不同的六一，它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了，今年的六一，老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看，听着老师的话，我们心里万分期待呀，哼哼，以往都是我们在台上表演，爸爸妈妈在台下品头论足。这次，我们也得好好评价评价他们! This is a different June one from the past. It is not a mysterious thing when you buy a few toys.The mothers performance showed the children. Listening to the teachers words, we looked forward to it, hum, in the past, we performed on the stage, and the parents were full of heads on the stage.This time, we have to evaluate them well!

令人期待的一天终于到来了，我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一，爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀，他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦，别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了，爸爸妈妈们轮番出场，同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵，同学们在背景音乐中慢慢静下来，仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句，令人陶醉。

让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了，爸爸妈妈装扮成一个个僵尸，孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残，可孩子们还是不屈不挠的挑战他们，战胜他们!我想，爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!

终于，轮到我们四(7)班的表演了，我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》，听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了，果真，她们一上场就抓住了全场人的心，大家都屏息凝视着他们的表演，最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人。

随着一曲欢快的歌谣，森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌，为我们班这么优秀的爸爸妈妈，也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一，我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目，带来了欢笑，更带来了感动和收获。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的老师们。是你们，让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。

那天，我们早早地来到了学校，把买的零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你“口水直流三千尺”。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。

我的儿子：

你好!

今年的六一，你已满14岁了，从明天开始，童年就真的成了你手中的沙，从时间的漏斗中永远地漏走了。然而你的童年留给我们——你的亲人们，却是永远也漏不走的幸福记忆。

儿子，你出生的那天是全家的节日。大家聚拢在你的床前，轮流的抱你、夸你。你姥爷抱着你不肯撒手，对姥姥和奶奶说：“你看，长得白白净净的，像个教书先生!”姥爷没有上过学堂，一生都稀罕读书人。唯一没到医院来看过你的是你老爷爷，他老人家正在家用毕生五行之学为你起了现在这个名字。

儿子，从那天起，你的点滴变化都会成为全家谈论的中心。_年春节，妈妈第一次听到你纯净的咯咯的笑声，那成串的笑声让我感到既遥远又亲切，好像我一路风雨兼程就为在这个春夜守候这个声音。奶奶从你喝水时发出的清脆的碰撞声中惊喜地发现你出牙了，然后全家人就每天看你的小嘴，好像那里生出的不是牙齿而是珍珠。邻居奶奶用一根香蕉“引诱”你迈开了人生第一步，你摇晃得如企鹅般可爱。

儿子，你最出色的是你的语言表达力。妈妈最记得那个月色如水的夜晚，我抱你屋外的草地上看月亮。刚学会讲话的你，指着月亮，以最简单的词语说出最本真的话，“脏脏，洗洗。”妈妈虽然不能摘下月亮洗干净给你，但你不加修饰的话却洗濯了落在我心灵的历史尘埃，妈妈的心中盛开了一树喜悦的花朵。

后来，你上小学了，那些让妈妈忍俊不禁的话儿俯拾即是。老师打电话来说你连着考试不好，你安慰我说：“妈妈，你要有这个信心，我有这个决心!”你考试进步了，你提醒我说：“不要只会鼓励，而不会奖励。”一天，你伤心地对我说不想做我儿子了，想做我同事，因为“你一跟同事讲话就会笑”……

我的儿子，这些你都忘了，那天我跟你说起这些时，你一脸茫然地问我：是我吗?我会说这么有哲理的话吗?儿子，你长大了，只关注着下一站的风景，那里有更多的爱好等你追逐，有更多的快乐在等你消费。而童年的点点滴滴，都如一粒粒珍珠，收藏在妈妈的记忆宝盒里。不知不觉中，你步入了叛逆期。

和所有叛逆期的孩子一样，你疏远父母、亲近同学，甚至希望每天和同学住在一起。我感慨地叹：怎么和我当年一模一样。因为经历过你的经历，所以宽容着你的行为：宽容你和同学住了一个学期，宽容你打电话叫麦当劳快递，宽容你在周末尽情地玩着游戏，宽容你留着你喜欢的发型(虽然姥爷极度不满)……

因为经历过你的叛逆，所以理解着你的心情：理解你狂玩后赶作业的焦急，理解你深夜看恐怖片的刺激，理解你考试不及格时的沮丧，理解你被老师表扬时的得意……

虽然我曾对你暴跳如雷，虽然你也曾对我出言不逊，但都改变不了今生我们被注定的母子情缘。所以，我的儿子，我愿意快乐着你的快乐，忧伤着你的忧伤，也愿意放手让你朝着幸福的方向飞奔，因为：我爱你，儿子!

六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日，儿童节我真开心。节日前我们都忙着准备。

五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

这天晚上，我乐得睡不着觉了，一心想着第二天马上来到……

我盼望的六一节到了。我兴奋得一路上跑着来到学校。大家都在忙着做好准备，想要快点出发。

不一会儿，集合的铃声响了。我立刻提着水和食物与同学们一起排队。在拥挤的队伍中，讨论声和谈笑声总是响个不停。

在路上，我左看看，右看看，好象永远看不够似的，因为路边的风景实在太美了。在无边的田野中有一望无际的稻田，有野花小草，有一条条宽阔的公路笔直通向远方，小学四年级作文《儿童节我真开心》。在路上，我们还不时唱起欢快的歌儿。在歌声中我们来到了生态示范园区。

走进大门，各种各样的蔬菜棚展现在我们眼前。棚里种着像小珠子一样大小的葡萄。旁边棚里一棵棵黄瓜藤爬满了整个架子。它们好象在向我们微笑，欢迎我们的到来。那边棚里的西红柿又大又红，挂满了枝头。西红柿的颜色有红的，有黄的，还有绿的，像开满了鲜花。一个个西红柿好象一个个胖娃娃。在暖棚中，还有一种奇特的蔬菜——小西红柿。它最大也只有一粒大弹珠这么大。鲜红的颜色胜过火。参观完了大棚蔬菜，我们就去观赏美景了。

在桥上，远远眺望，水清清的，可以望到底。鱼儿在水中欢快地游来游去，好象在说：“欢迎小朋友来到这里参观访问!”在远处有一个大山坡。山上长满了小草，还有许多野花。那些野花开得多么艳丽!许多同学飞一样地跑上去，又从上面滚下来。于是，许多同学参加到滚山坡这种活动中去了。

然后，我们去采蔬菜了。在老师的带领下，我们进了暖棚。我左挑右选，好不容易看见了一个大西红柿，我立刻伸手摘了下来。不一会儿，我就提着一根黄瓜、三个西红柿大王。因为我跟同学比过，我采的西红柿最大。另外还有二十个小西红柿。我想回家去分给长辈们吃。

告别了叔叔阿姨，我们开始回学校去了。在路上，大家都不行了，因为路远，十分累。幸好一班的学生帮我和几个同学提包拎东西。我和空手的几个同学又帮自己班上的同学提东西。

回到了学校，我们看到一大袋蔬菜完好无损，十分开心。我说：“累了点，可是劳动成果不小……”

今年的六一儿童节，我们过得真有意义，因为我们参观了暖棚蔬菜，观赏了园区风景，还知道不付出努力和劳动，是得不到劳动成果的。

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“六一”儿童节，我心中最神圣的节日。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童，世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。

在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。

“六一”儿童节，我最喜欢的节日。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸能够代表级部全体同学在此发表决心。

岁月如歌，青春如歌，日子匆匆地走过，时光已将我们带入2012年的三月。三月，料峭的春寒，已阻挡不住万物复苏的萌动;三月，春日的暖阳，正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季，那么此时的我们，不正处在人生的春天吗?春来春去，燕离燕归，让我们在这欣欣向荣的季节里，唱响青春奋斗的凯歌。

今天，是个特殊的日子。决战的号角已经吹响，我们距离中考还有100天的时间。一百天，短，则如白驹过隙，转瞬即逝;长，则有864万秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

一百天，是新的起点，新的征程。在以后的日子里，更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”

同学们，不要做路过的流星。因为，我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实，因为我们曾用汗水浇灌希望;不

要做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

在未来的一百天里，我们要做到：

第一，有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中，从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。

第二，调整好中考冲刺的心态。胜不骄，败不馁。放平心态，戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。

第三，有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西，有意识地提高学习效率。

秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我们奋发图强，持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

同学们，努力吧。是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天。我们坚信，今年的六月，笑脸将更加灿烂。

同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：

珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;

拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;

我们有决心苦战百天，逐鹿考场;

我们有信心笑傲六月，决胜中考。

我们是外国语最棒的学子，我们将以优异的成绩为母校增辉。

最后，衷心祝愿同学们：冲刺中考，决胜六月。

谢谢大家。

现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲!

教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦!有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······

功夫不负有心人!终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧!

这天是六一儿童节，是我的节日，是我最后一次过这个节日了！

学校提前举行了活动，六一这天正常上课，写作业。本来我有些失落，但很快就释然。今年我已经13岁了，再过一年就要进行14岁青春仪式了，我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就过去了，从一个牙牙学语的小宝宝，变成了一个翩翩少年，这其中有欢声笑语，有泪水汗珠，它们就像飘向天空的气球，再也不会回来了。

我一个人走在回家的路，路边的行道树早已蜕去春天的嫩绿，换上了那代表生机活力的青绿色。微风拂过，树叶随之摇摆，好似在与过去告别。树旁的花圃已经看不到花了，那最烂漫最美丽的时候早已悄然逝去。走在路上，偶尔会看到一些结伴同行的小朋友，他们笑着，说着，跳着，蹦着，为今天是儿童节而快乐着。看着他们我就不由自主地想到了自己，我以前也和他们一样，但是我的童年早已随时间的长河被冲走，不可逆流。

我告诉自己不要因此悲观，为什么要伤心呢？今天也是我的节日！童年没了一怎样？13岁了又怎样？只要有一颗那最纯真，自然，本真的童心，每一天都是儿童节。

我不怕童年时光的流逝，因为我还有时间；我不怕童年时光的流逝，因为我还有一颗未泯的童心；我不怕最后的六一，因为我会珍惜它；我不为最后六一难过，因为这就是我的节日！

看着夜空中为数不多的明星，就像是我所剩下的童年时光，就像这最后的儿童节。我低下头，默默许下愿，童年的结局一定是美好的。六一，最后的六一，这天是我的节日。

亲爱的同学们：

大家好!你曾向往过诗和远方吗?你曾在诗和远方中寻找到真正的自己吗?今天我想和大家分享《去远方》这门课程给我的收获。

远方是无论是巍巍青山壁立千仞，还是浩浩江河源远流长，当有一天，它们遇到了一双诗人的慧眼，山水便有了悲喜境界，立意恒久。小学时我曾在老师的带领下学习了《去远方》这门课程。在我们“云想梦行”小队同学的相互协作下，我有幸跟随诗人的眼睛，奔向青山绿水，看江山如此多娇，伴着云卷云舒，在诗和远方中重新寻找生命的答案。

八月，我去到了后海有树的北京。那里有许多关于北方美食的初次体验，皆是一场视觉与味蕾的饕餮：爬完长城后的铆钉涮肉，细雨微扬下四季民福的烤鸭，护国寺难以下咽的豆汁儿，大前门按两称的包子，长城高处的的云，十几岁的你。在团队的合作下，独立自主的要求下，天马行空的想象下，你开始自己动手安排自己的生活，开始远离如机器般的考级生活，终于静下来倾听自己的声音，开始思考，开始规划，开始回想。在旅途中，我们还遇见了一个创业成功的姐姐，有幸倾听她优秀而遥不可及的人生。在每天3万步的体能训练下，我彻底告别了那个整日疲惫而生病的自己，每日的“光合作用”，也让我的皮肤变得有了健康的颜色，不再面黄肌瘦，我遇见了一个全新的，健康的自己。离开的那天，后镜视里是一轮落日，在这段特的经历里，我成为了能拖住太阳的少年。

在盛夏的尽头，我跟随着家人去了霞浦。坐在沙滩上，咸腥的海风拂过脸庞。我看到了一群水手们，他们走路带风，行事张扬，笑起来眼角眉梢都是跌宕的潇洒。坐在简陋的渔船上，鱼虾的腥臭味，对路途的未知的恐惧感，大海的波澜起伏，让我几乎一路都在眩晕着，使舵的水手见我这般难受，诉说了他的经历：他祖祖辈辈生活在这里，家里人都以出海打渔为生。唯独他，幼时极其不会坐船，每每出海，甚至比我此时还要狼狈。这样的情况一直持续到那次与父亲的出海。那次出海遇到了不可控制的风浪，他的父亲又恰巧精神不佳，凌乱中，他抬起头，缓缓地站起，在一番紧张的尝试下，居然成功的掌控了航行的方向。克服了恐惧的他，在后来的无数次出海后，才变成了今天这副仿佛“刀枪不入”的样子。他的分享，勾起了在座许多水手的回忆，也纷纷讲述自己的故事。在他们动情而真诚的讲述下，我也渐渐抬起头，直面远处汹涌的海浪。我遇见的这些水手们，曾和风浪搏击，也曾坐看云起，曾直面波涛，也曾仰望星空。他们教会我的是在生活的海面上，去享受每次的浮沉，人生本如此，这是水手爱大海的原因。

中国传统文化当中的诗和远方里既有着关关雎鸠，在河之洲的一份纯真质朴，也有着路漫漫其修远兮的一份探索，既有着东临碣石，以观沧海的一份雄心壮志，也有着“莫道桑榆晚，为霞尚满天的一份从容淡定”。《去远方》这门课程蕴藏着无限的学问和智慧，让我学会在团结中寻找答案，让我学会直面生活中的酸甜苦辣，让我寻找到生活的真谛。

同学们，让我们携手在诗和远方中遇见“最美”的自己。

一年一度的“六一”儿童节又到了，今天可是我们孩子为王的日子。这不，老师化身为服务员，邀请我们去培训班参加活动，还要带去我们的重礼——水果拼盘。

周六一大早，我迫不急待地从床上爬起来，洗漱后，让妈妈带着我去买材料，准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。

来到市场，水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后，满载而归。一到家，我便开始了我的“制作之旅”。

回到家，我一股脑儿钻进厨房，清洗刀子和采购回来的水果。经过我的一番细致清洗，一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地，因为是花的世界，应该特别一点。我拿起一个哈密瓜，把它均匀地分成一小块一小块，然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了，我用小刀轻轻地切出了几个橘子皮做花蕊，然后再做了几个红色的小花瓣，西红柿的红色恰好合适。蓝莓做花蕊也不错，再配上几个紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盘终于大功告成了。

时间过得真快，我带着我的作品匆匆地赶到小水滴培训班。哇！同学们的作品真是五花八门：有的用西瓜做了个大河马，有的用火龙果做成了玫瑰花，有的则用葡萄做了个蛋糕……看到同学们做的水果拼盘如此精致，我不禁对获奖倍感压力。经过一番紧张的投票，自己的水果拼盘还是落选了。但是我一点也不难过，因为视觉盛宴过后，就准备大饱口福喽，在一阵阵“好好吃”的惊叹声中，一盘盘水果装进了我们的肚子里。

活动结束后，我带着愉快的心情回家了。这次的“六一”儿童节是我过的最别具风味的儿童节了！

六一儿童节渐去渐远，曾经一年一度的狂欢也随风而去，取而代之的是五四青年节——我实在不想长大啊！

今年，我还可以死不承认“已经长大了”这个事实，还可以让爸爸给我买儿童节礼物，可面对现实，是迟早的事。

忘不了一年级的儿童节，满脸兴奋，洋溢着期待的表情，可那时年幼无知，带了满满两大包的零食，闭幕后却发现只吃掉了一包，于是背着一大包零食，向家走去。

忘不了三年级的儿童节，跑接力时，有一位同学把鞋跑掉了，他一步步地往回走去穿鞋。我边笑边想：既然马上到终点了，为什么不跑完再去穿鞋？当然，结果是我们班倒数第一。

忘不了五年级的儿童节，举行到了一半，下起大雨，把我们浇得像一只只落汤鸡，可我们的笑声却随着大雨，越飘越远。

渐去渐远的儿童节，代表着我的成长，或许我应该更懂事一些，让父母也承认我的成长。儿童节，见证了我成长的足迹，它看着我长大，看着我变得成熟，却也看着我的天真无邪随着时光渐行渐远。

成长，不能一蹴而就，而是一点一点地积累，人一生只能过那几次儿童节，过完了，也就代表你已是少年，与童年挥手告别。有得就有失，成长就需要舍弃儿童节吧。

再见，渐行渐远的儿童节；再见，曾经的幼稚无邪；再见，曾经的烂漫天真……