也让我永恒的疑惑【汇总20篇】

愚昧的人，一辈子就像行走在黑夜之中，不知路在何方，只能随波逐流；而智慧的人，书是明灯，照亮前进的方向，引领着他（她）走向充满鲜花和微笑之路，最终走完人生，无怨无悔。

读书，能培养人儒雅的风度。书散发的书香浸润到读书人的心底里，然后，由内到外，举手投足间都散发出一种超凡脱俗的气质，这就验证了大家常说的“腹有诗书气自华”这句话。读书可以使人变得心性刚强，淡定地面对生活。即使人生遭遇了不幸，也会泰然自若，冷静分析，从容应对，因为一个刚强勇敢的人，是不会轻易地被生活的困难打垮的。

读一本好书，就是交一个品德高尚的朋友。书是最平淡的朋友，不喧哗，不招摇。书是最诚实的朋友，不撒谎，不嫉妒。书是最善变的朋友，时而忧愁，时而欣喜。书——它从不思考，却在无时无刻地催促着你思考；它从不说话，却无时无刻不与你的心灵对话，用一篇篇闪烁着智慧光芒的文章，为你的心灵，打开了一扇扇窗，悄悄启动了一道道门，默指了一条条路，用一个个散发着书香的文字，引诱你陷入书海，尽情遨游，乐不思蜀。

读书是生命中最美好的习惯。一个人的一生总有悦心的书陪伴，是一件多么幸运的事，在春秋默默然交替中，在岁月寂然运行中，有那么几本至爱的书，倾心细读或反复品赏，芬芳盈口，满门余香，让心灵因书而起伏，因书而喜怒，因书而沉醉，让心灵在无边无际的书海中，用文字编成船筏，自由自在地畅游。

书是广阔星空中最明亮的一颗星，是我人生路上的最忠实的伴侣，是庄严大地上最伟大的建筑物。书，令吾身有芬芳、心有余香，我的人生不能没有她。

纵观教育大家们的思想精髓，一个主题。李镇西说：“爱是永恒的教育理念，没有爱，就没有教育，有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求，迁就与纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园，缕缕书香，溢满每个角落。所有的老师都在努力着，如旋转的陀螺一样，永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。

多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加；其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是，当他们离开学校后，与老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容!有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子，需要我们把他们扶上马，送一程，然后才可以驰骋疆场!这个社会，只有两种职业，有道德约束，一是医德，另外就是师德。一个教师有问题，社会的指责会把我们淹没，所以不允许我们犯错误!有人说：：教师吃的草，挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题；真正走进他们的心灵，也许效果会更好。

上学期，有件事对我触动很大，那是看了期末的考评单时，说谁犯错误了，老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的：开学后，发现一些同学经常去买小食品，吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量，有的同学说，有福同享，给大家都买，我说了一句春晚台词，“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口，被同学检举，我不能不睬，那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到，就这么件事，伤害了我们彼此的情感。今天看来，如果我能换一种处理方法，孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好，另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪，没有允许孩子犯错误，正如李镇西老师所讲，我们应该走进学生的心灵，给他们改正错误的机会。!换种思维，方法遍地是，为何走死胡同?要增加了师生的情感，而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

土楼是神话般的山区建筑，是兰水人引为自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰宝。

是你，哺育了兰水子孙，坚定地守望兰水的未来，你静静地默默地奉献着。

走在云水谣古栈道，阳光与阴影相间，给人一份宁谧与和平。你就有那种神奇的力量，能让我们这些年轻的躁动的心平静下来，去领略你给予的温柔。

我醉了，满怀希望地盼着时间老人稍事休息，停下脚步。许久，我不情愿地迈出步伐，向前走去。你带我去和“东倒西歪楼”亲密接触了，摸着那如此倾斜却仍伫立不倒的裕昌楼，怎能不让人惊叹你那顽强的禀性呢？裕昌楼是南靖现存最古老的土楼，历经好几次地震。有人说，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要说，逆境中伫立不倒的你是最美丽的！

离开裕昌楼后，我和沼泽地上的和贵楼“会晤”了。和贵楼是建筑史上的奇迹。虽然和贵楼位于沼泽地上，但却坚固稳定。凝视着和贵楼，我的耳边仿佛响起了你的低语：“人的能力是巨大的，只要努力尝试，看似不可能的事亦可成为可能。绝对不要在还未向挫折挑战前就轻言放弃……”我若有所思，回忆着过往，憧憬着未来。

伴随着有节奏的脚步声，我终于“走近”了田螺坑土楼群。这个名称对于我来说是再熟悉不过的了，然而直至今日才有幸与你相见，我感到有点遗憾，又为这迟来的机会感到欣喜若狂。田螺坑土楼群因为独特的外形而闻名遐迩。世人称其为“五朵梅花”、“四菜一汤”。

土楼，是兰水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡为神奇，体现了兰水人征服自然过程中匠心独运的创造。

土楼，是宏大的夯土建筑，结构极为规范，房间的规格大小一致，反映了兰水人办事细致，行为规范。

许多兰水人同住一楼，反映了兰水人聚族而居、和睦相处的家族传统。难怪大家说，一部土楼史就是一部乡村家族史。

你是神奇的，从以前到现在，从外形到内涵。我为属于你而愉悦，也为拥有你而感到荣幸！

你是美丽的流行，永恒的经典！

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

流星的永恒源于用生命划亮的光华；飞蛾的永恒源于生命追求的光与热；人生的永恒源于一次次无悔的选择……

而今天呢，有多少人在温柔富贵中疲软筋骨、麻木神经？有多少人愿抛弃富贵荣华选择清贫质朴？千百年的民族大义谁愿吟唱？五千年的文明传承谁来承担？

选择永恒，就需要用坚强的脊梁肩扛责任，共担荣辱。选择永恒，就不要抖落我们千年的文明，摔碎万载的道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁……

用心灵选择，就能撑起一片晴空。对生命的膜拜，信心地追求，需要我们选择永恒。滚滚洪流中，勇士们选择自己的牺牲却给予别人生存的机会；浩瀚沙漠中，探险家们选择冒险为人们诠释解不开的谜团；

选择永恒，也许就在一瞬之间；也许这似如星星的一点火，却能燃旺燎原之势；选择永恒，也许用一生去承担，平凡的生活中依然能竖起坚定的行动指南；选择永恒，更为一种不能卸载的精神力量，支配着我们永远向前，向前……

是什么，来得悄然无息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？

是什么，轻轻地来，又悄悄地走，却在收获的季节里留下了飘垂的金黄？

是什么，飘然而来，又悄然而去，却为沉寂的大地纺出了斑斓的梦？

月亮用皎洁告诉我是“时间”；

星辰用俏皮告诉我是“风”；

天幕用浩瀚告诉我是“生命”。

当梵·高在向日葵的金辉中扣响板机；当杰克·伦敦高喊“热爱生命”，却选择了毁灭；当海明威在海浪声中把胸口抵向*枪；当海子把“春暖花开”的热情洒向铁轨时，我们不能说他们鄙视生命，因为在历史的长河中，他们已溅起让人铭记的浪花，他们完成了终极的宿命——永恒。而生命的韧性就在创造永恒，他们满载而归，而我们只有活着才给了创造永恒的机会。

曾有位作家这样说过：“活着，这是一件令人惊喜的事情。否则，我就无法听到雪踩在脚底的美妙的声音，没办法看到院子里小花生机勃勃地生长，绽放。”万类竞生存，便求得生命的韧性。

梅娘，是我国40年代和张爱玲齐名的女作家，文坛有“南岭北梅”之称，他文笔简约清雅，描写细致生动，才情收放自如，却命运多舛，幼年丧母，少年丧父，青年丧偶，中年失女，“文革”中受尽了磨难。但是这样一位老人，80多岁仍耳不聋眼不花，思维敏捷，笔力旺盛。生命的坚韧在她身上体现到了极致。

永恒，是短暂生命征程所要到达的终点站；生命却是积淀永恒的工具。珍爱生命，创造永恒，用心去对待，用爱去体会。

太阳选择了晴空，坚守了它的灿烂；红梅选择了冰雪，坚守了它的傲骨；小草选择了峭壁，坚守了它的强劲。生命选择了顽强，坚守了它的永恒。

让你我坚守心灵的道德线，让万物的生命都奏响永恒的歌。

亲爱的外婆：

您好！

感谢您这些年来含辛茹苦地把我带大，您对我的爱，对我的好，我今生今世也无法回报，今天，我想写出我心中的情感，来赞美您对我的爱。

母亲长时间在外工作，您将我一点点带大。从什么都不懂，只会问为什么的“小笨蛋”，渐渐地变得懂事，也慢慢尝到了外婆的苦。为了我，外婆做了太多太多，您全心全意地为我付出，您细心地照顾我，不让我吃一点儿苦。其实这些我都懂，但我还是会经常惹你生气，您总是会默默地流着泪，抽了一包又一包的烟……我很伤心，恨不得打自己一巴掌，“哦！我这不孝的孙女！”其实我很想告诉你抽烟对身体有害，香烟里面有很多有害物质，抽多了会得肺癌……可您总是一笑而过，置之不理。您知道我有多难过吗？我真的不想您离开，我要想拥有您的爱，期限是永远。

您不认字，不会叫我做作业，不会带我读英语，可您那深深地爱已经让我明白了一切。

有一次，我发烧了，烧得很高。母亲不在身边，您很着急，二话不说，就披上衣服，背着我去医院。医院离我们家并不近，外婆的背几乎都快被我压断了，但外婆却没叫过一声苦，喊过一声累，甚至都不敢休息，一路跑向医院。一到医院，外婆连气都没来得及喘，带我挂号、打针……我烧得厉害，却仍然能从朦胧里感受到外婆的劳累。我笑了，一种莫名的感动直上心头，我感受到了，真的，外婆的每一滴汗水里都包含了浓浓的爱与情。

您没上过学，却依然教会了我做人的道理，让我学会自觉，让我懂得生命，您的一言一行所带给我的温暖与情感，比任何人都生动、伟大。我非常庆幸，有一个您这样的外婆，您的爱很美好，很纯洁，就像保护罩，让我没有受到外界的污染，让我感受到了生活的美好，世界的美好，命运的美好。

深深地感谢外婆。用那淳朴而又细腻的爱给予了我温暖，给予了我纯洁，给予了我力量。您阳光般温暖的爱、春风般和煦的情，百合般美丽的笑让我懂得了一切。小小的家庭，却让我感觉很幸福。

感谢命运，我有个不完整，但非常完美的家，生命很美好，真的，我已经感受到了，因为您，外婆——有了一切……

最后，让我衷心地说一句一直埋在我心底的话：“外婆，谢谢您，我爱您

此致

敬礼

您最疼爱的孙女：唐婉婷

[永恒的爱_五年级作文

“当我痛苦的站在你面前，你却不能说我一无所有，你不能说我两手空空。”

——题记

海子为人简单，淳朴，然而敏感且偏执。他没有幸福地在生活中找到一席之地。这或许是由于他的偏颇。海子在贫穷，单调与孤独之中写作，他既不会跳舞，游泳，也不会骑自行车。也许从一开始选择做一位诗人，就往往在现实中选择了苦难与孤独。

在一无所有的时候，就会像想起他的这首诗，你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。当怕被夏天的余温侵扰时，便会思念海子。如果我也可以像你一样戴着一副厚重的眼镜，坐在北方的一座不知名的城镇里，歌唱自由的麦田，那么孤独与你就好像听起来拥有了一个完美的借口。麦子下覆盖着干燥的泥土，看见你站在了麦田的中央，站在麦田痛苦的质问中心，被心爱的麦田灼伤。好当的颤抖随着遥远的天际的声音浮现，头发清扬。我看见你深刻的痛苦的心灵和一直对生命价值与意义在我脑中不断激荡，在你严肃的痛苦和灵魂的拷问在我心中不断撼动。

“太阳是我的名字，太阳是我的一生，太阳的山顶埋藏……”在你的十种多次出现“太阳”。每当我想起时，眼前总会浮现一幕梵高的画。在他的画中，光是核心。猖狂的色彩和粗粝的线条均来自光，而光又来自太阳。而你的诗就是梵高所画的文字形象，怀着不安地心灵向太阳行礼。

在一遍又一遍的阅读中，总会浮现你的一幕幕形象，想象着你写下他们的时候使以何种心情。你时刻与孤独为邻，形影相随也不愿背弃。在寒冷的风中冷暖自知，不妥协，不凋零，亭亭玉立的伫立在尘世中睁开漠然的双眼。

“给每一条河每一座山起一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝愿，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，而我只愿面朝大海，春暖花开。”你真诚的祝福每一个人，把自己视作尘世之外的人，远离喧嚣，远离尘世。一个人疯狂的奔跑，直到最后到了绝路。你就想看看另一个国度会不会有不一样的自己。所以，你用残忍的方式了结了自己的生命，当火车呼啸而过的瞬间，白色湮没了整个城市。

一生短暂，清贫，寂寞。一生不被人承认和理解。当你与现实的关系紧张的失去了弹性是，那时候，死亡或许是唯一的解脱。

我想现在的海子很快乐。喂马劈柴，周游世界。

青春易逝，花季调零。曾经的懵懂少年在夕阳下不再风采依旧，飘逸若云。曾经的花季少女在阳光下不再笑脸如桃花！

曾经为一份真情痴狂沉醉，曾经为一份纯真奔波天涯，痛苦天明！整整三年时间，没有一天不痛苦，痛苦大于快乐，痛苦多于幸福！

如果你在水一方，能听到我的所有心动；如果在这个隆冬之夜，我们能相拥而眠，那将是多么温暖而欣慰的事情！ 如果我们相守一个空间，那将是多么激昂澎湃的夜晚！

夜出奇得静，时钟“嘀嗒嘀嗒”分秒必争地走着，我用颤抖的笔为你书写一封真挚的书信，语言真实，自然流畅，对你的思念与日俱增，对你的真情永恒不变！

也许对你的爱失去了往日的激情，但是我们之间多了一份亲情地挂牵，平淡中蕴含浓烈的思念！

回忆过去，我们之间曾经有过很多的不快，因为在乎才心胸狭隘，因为真爱才彼此想不开！现在，时过境迁，我们都在岁月深处日益成熟起来，我们彼此懂得珍惜，快乐多了，笑脸有了，终于懂得有一种心灵清澈见底，有一种脚步坦荡如风，有一种人生充实无悔！

现在，我们从痛苦中慢慢抬起头，爱开始从海誓山盟、天长地久，走向平淡和沉默，如一杯白开水失去了往日的酸甜苦辣，抑或如一张白纸多了一份真实自然的色颜！

有人说真爱是凝固的，如巍峨的大山，如深远的天空；我却说爱是流动的，如一杯香醇的老酒，如一片深蓝的大海，更浓烈的是对你每天的挂牵与思念！

爱到亲人，才是永恒，才是天长地久的主题！！

总有阵阵的凄凉袭来，隐隐作痛，丝丝连连。泪水又禁不住在眼眶中打转，模糊了双眼。

为什么为什么放不下那永远干不完的工作，去陪伴病重的妈妈。泪水浸湿了信笺的时候，我还能为您做什么？

生命只有一次啊，我挽回不了您的生命，可否在您生命垂怜之际给您温暖，抚慰您孤影寒单的心？我没有做到没有做到啊，那一刻，我分明看见您思念的泪流淌，思念千里之外的一双儿女来不及探望，思念曾经生活过的乐土，弥漫着清香。

对不起妈妈，是我把您的思念变得遥远，终成无法弥补的遗憾。

想您日夜忙碌清瘦挺拔的身影，耕作在田园里，收获一季的瓜果蔬菜。

想您奔波在林深鸟欢，芳郊绿野之中，采摘山货添补家用。

想您伴着叮咚清泉浣洗缱绻的倩影。

想您柔柔纤手灯下缝补，针在困倦中滑落。

想您凄风冷雨中拭去父亲一脸的疲倦。

想您在皑皑白雪寒风刺骨的路上顾盼，期待着出嫁的女儿和上大学的儿子归来，忙问饥寒。

不诉苦，不言累，少言寡语的您与世无争，只有日复一日，年复一年的日出而作，日暮而归才踏实安然。

亲爱的妈妈，我们已经长大，已为人母为人父，不愿让您再吃苦受累，于是竟生生地把您接到儿女身边。始料未及啊，这里的气候干燥，尘土飞扬。已是花甲之年的您，毫无怨言接受这不适应的“夙愿”。

一向健康的您，在这里仅仅生活了三年，一次剧痛病发肠癌，顿时，我痛彻心扉，泪流满面。对不起妈妈，忙于工作的我漠视了您的感受，不知道您曾忍受过多少痛苦折磨才在我们面前淡定自若，您的大爱无疆，坚强仁忍，勤劳善良让我自责悔长。

多想牵您手暖一暖心房，多想陪您聊聊心里话，诉一段儿女情长。通往墓林的路上，路边的槐花还没有竞放，迟来的春天依然伴着冷冷的清风，是春的留恋，还是冬的不舍？任思绪飞涨凌乱，没有来生，没有来世。都是眼泪欺骗了自己，生无选择，死亦必然。一切的一切都可以淡如云烟，唯有母爱永恒！

跪拜母亲坟前，供上百日祭品，久久忏悔以慰我滴血的思念。

[母爱永恒作文

沙漠里的脚印很快就消失了，一支支快乐的歌却在跋涉着的心中长久地激荡。做一个生命的歌者吧，让快乐永恒在人们的心中，任何艰难险阻都无法阻挡跋涉者举步前行。就让那永恒的快乐伴随在你心中前进。

快乐的语言就像那春雨一样滋润了我干涸的心灵。

那是一次重要的考试，它关系着班级的荣誉，那是班里两次失败而需捥回的考试，而在这次生死悠关的考试中，我班巧夺冠军。而又在这次考试我在班级的名次飞速下滑到后几名，在众多的考试中我实在不能授受这个成绩，我失望地哭了。可又在这时，有一个人把我从悲伤中拉了回来。从耳边传入了一阵阵温馨温馨的话语：“努力了不代表会失败，也不代表不会失败，只要你有坚持下懈地意志，就不会失败。”我抬头一看，原来是那和蔼可亲的班主任，他微笑地跟我说。他又接着说：“你虽然在这次考试中失败了，可是你也为班级做了很大贡献，你也是我班的一份子啊！”他的话，使我干涸的心灵得到了滋润。我的脸上也挂上了快乐的笑容，因为我得到那快乐言语的力量。它存在我的心底使我下断勇往直前，如跋涉者一般勇往直前。

不要被自卑一叶障目，静下心来，想想你是否也和伊能静一样，心底的某一处正发着亮光。

谁的青春没有荒草，谁的生命草原有荒芜，消灭荒草最好的办法不是一茬地把它放倒，而是在青春的心田上撒下快乐的种子。让它在青春的快乐与激情中萌发出茁壮的枝干，驱走心底的忧伤。

人生本就是一场漫长的奔跑，从起点、过程、终点，昼夜如斯，让永恒的快乐伴随着你奔波不停。如跋涉者般任何艰难险阻犹如一粒沙子般、渺小无此。因为它心中满开着快乐的芳草与绿树……

[快乐永恒_话题作文

小的时候，觉得瞬间就是闭眼复又张开，就是手表“滴答”的一 声轻响;而一百年就是永恒。长大了，才知道一百年也只是历史书上 短短的几行。而当亲人永远合上双眸的那一刻，才明白，一秒便是 永恒。

于是，我一直在寻找答案:什么是永恒?什么是瞬间?

我想到了昙花—? “寂寂昙花半夜开，月下美人婀娜来。”在孕育了无数日夜，积蓄了天地精华后，昙花选择了某个午夜，做出生命激情的舞蹈:洁白的 花瓣在月亮的银光中怒放，伸茎抽枝，绽苞吐蕊。闪动的花叶，白如 羊脂，柔若丝绸;花香随夜转浓，弥漫四周，仿佛在昭告天下:这一 夜，全世界只有我这一种花香!昙花只一现，便让人刻骨铭心。漫漫 四季的酝酿，将每一瓣花瓣都滋润得如此无瑕，为的就是这一夜的纵 情绽放!漫步而来的绰约，以缓慢的旋律绽放一生的灿烂，为的就是 做出生命最美的诊释!

我想到了流星—

流星是薄命的红颜，是浩瀚天空的眼泪，是自由舞蹈的精灵。它轻舞飞扬着跨越浩瀚的宇宙来到地球，是源于对生命的激情和渴望; 它不受任何羁绊，自由飞翔，奋不顾身，是为了诊释生命的真谛。它 超凡脱俗、天马行空般来去自由，谁也别想抓住它，挽留它。它甚至 残酷得不给你时间把它看清楚，便以最快的速度如原子核裂变似的喷 薄自己所有的力量，在顷刻间态情挥洒生命的灿烂与亮丽。燃烧只是 短短一瞬，却用生命装点了夜空，留下一道永恒而美丽的光芒……

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。天地之间，人虽为蝼蚁，但却渺小而不卑贱。我们有责任，我们有担当，我们时刻坚守：仰不愧于天，俯不怍于地。

生当为人，当撼天动地，为人生立志向。牛车吱吱，孔子悠悠，黄土覆面，他丝毫不疲，在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道，他征途流徙，乐而不疲；将志向根植于天地，为证得澄明本心积极修为，他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦，为天地立心。他的追求，我期待！

生当为人，当对话先哲，为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文，殊不知他贫寒如洗，以书易米，无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵，弦歌终日的美景，却不知他造庐长安，花木幽疏，带罪至秦，唯义所求。对话先哲，如观朱霞悟其明丽，观白云悟其舒卷，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹，著古人之所未就，让心中奋发之气长存。

生当为人，当行者无疆，为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行，为完成哲学的终极关怀而穷尽心声，只求无愧天地。豁达如蕉下客，以诗文访友，月边渔，雨边锄，白发渔樵，老月青山；镇静如梭罗，与瓦尔登湖的无言落照为伴，与心灵静语，远离凡尘，享受人生况味；执著如米勒，对上流社会给予平静的藐视，将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香，期待一湾杉阴竹合的清浅流，期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。

生当为人，当造福人民，为生民觅福泽。想南湖游船的壮举：烟雨楼台，革命萌生；风云世界，逢春蛰起。新的历史被书写，而人民亦获新生。想屈原为行美政，虽九死犹未悔，以香草芰荷为裳，成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意，正如臧克家所言：“为人民做牛马的人，人民永远记住他！”

从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间，无愧无怍——我坚守，我奋进！

有人说，处于青春年华如果失去理想，丧失斗志，丢弃热情，无所事事，那只是年轻；有人说青春是一颗积极进取的心，这样的人即使白发苍苍，仍能给人以青春的美感。所以说，青春像一杯烈酒，不同的人尝出不同的味道。

谁能保持永远的青春，便是伟大的人。想要保持永恒的青春，就要有希望，因为希望和青春是同胞兄弟。

童年时期，那时的我认为，青春是长出了第一颗青春痘，是第一次叛逆。然而，当我明白青春为何物？我才知道，那些只是外表，只有心中充满活力，充满希望，充满对未来的美好向往，才是真正的青春。

刚踏入青春期时，我对什么事都不感兴趣，甚至厌学，与老师、父母顶撞，与朋友、同学打架，凡是一切坏学生有的习惯我都有了。那时，我一度想放弃我的学业，丢弃我的梦想，虽然我不知道我出去能做什么？是回家种田喂牛？还是在家无所事事？但我的心却已经一片迷茫了。那时，我上课昏昏欲睡，下课呆若木鸡，放假毫无表情，在家无所事事……什么事也不想做。老师知道以后，便找我出去谈话，老师讲了很多，我一句也没听进去，只不过是左耳进，右耳出。后来，老师叫我在走廊自己反省。

我当时想了很多，小学时，可谓雄心勃勃，当我得知我被理想的中学录取之后，我高兴了整整一夜。进入学校后，正准备大展身手，成就梦想时，来源于学习、生活的压力，使我对生活充满了失望，当时真的是心有余而力不足啊！因为家庭的经济困难，和同学的关系处理的不得当；学习是因为我的成绩直线下降。

是的，那时的我已经无法站起来了，这种状态持续了很久，直到小学的语文老师对我说：“没事的，这很正常，现在只要放松，想点别的事；很快就会过去的，记住，斗志我们可以没有，热血我们可以没有。但是，梦想和希望，我们不可以失去，因为只有梦想和希望，才能让青春永久存在。”这句话至今还在我脑中叫唤，时刻叮嘱我，只有梦想和希望才能够让青春永恒。就是这些字眼，使我重新站了起来，使我重新振作起来，使我的热血澎湃，斗志重生。

其实，很多人像我一样，也许曾经在青春这条路上，摔倒过无数次，也爬起来过很多次，即使现在就已经伤痕累累、浑身是伤，但我们依旧坚持过来了，正因为如此，我才会更加珍惜现在的拼搏，珍惜现在的热血，珍惜现在的失败，珍惜现在的青春。

很多曾经放弃过青春的人，都在懊悔，后悔为何当时不忍忍，如果一忍可能就过去了。正如易卜生说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么。”希望和梦想的种子都是在青春播种的，在青春中用汗水浇灌，用失败磨砺的，只有坚持，才会有好的收获。

青春是磨砺中的宝剑，苦寒中的春梅，那硎石正是锋芒的出处，那冰雪正是馨香的来源。是的，青春确确实实是一杯烈酒，不同的人的确能喝出不同的味道。而我喝出的那苦，正是甜的外衣。这味道是我永生难忘，相信到老，我还会记得那苦味。

初夏，温热的风斜着毛绒绒的阳光从窗口涌进来，白色的窗帘随着风一起一落，就像这绿色线条的跳动，告诉人们一个孱弱生命的存在。

此时的小染躺在病床上，两条眉毛痛苦的扭在一起，苍白的脸，因为病痛早已消瘦的凹陷了下去。她讨厌这燥热不堪的夏天，粗壮的树干上长满了油亮的叶子，它们尽情摇晃，把阳光割得粉碎，蝉一声声鸣叫使得小染心烦意乱的闭上双眼，她不想看这个活力四射的世界。将死之人与充满生机的世界的对比，像个天大的笑话。

自从小染得病，世界变得苍白。每一个噩梦都混杂着消毒水的气味，每分每秒伴随她的是药瓶里滴落的药液。她深深地痛苦着，她想早早结束这份煎熬，却依旧摆脱不掉命运慢条斯理的折磨。

小染已经记不起这是第几次化疗了。掉头发、呕吐、虚弱、疼痛，这些似乎已经伴随她很久了。她感觉体内的每一个细胞都被撕扯的生疼，病魔像一头野兽在她的体内横冲直撞。“求求上帝让我快点离开。”她在心里默念，“多活一分，我就多痛苦一分，我的病无药可医……”

一场大雨洗去了这个城市的燥热，小染觉得安然。她穿过一片树林，在那密密的墓碑下，会有一方土地让她长眠。她远远的望见一个小女孩，坐在一座墓前。她带来了一束娇嫩的百合，她用小手擦净碑上的雨水，她微笑着喃喃自语。看着她的微笑，小染的心被刺痛了。她快步走过去，抓住小女孩的手臂：“你为什么不痛苦，你为什么不哭?”小女孩委屈的煽动鼻翼，她一字一顿的说：“我也会痛苦，可我还活着，我要妈妈看到我幸福!”

振聋发聩。

小染不记得那天她是怎么回去的，她只觉得所有的痛苦像一场梦，直到见过那个女孩才真正醒来。原来生命中的痛苦用微笑对待，才会发现最美的风景。

她开始微笑，对护士说“今天天气真好”，母亲送来的饭她吃的香甜，门前开出鲜花她感到欣喜。她开始看书，开始锻炼，开始记日记，开始爱上这个夏天。

生活一瞬间有了色彩，像是萌动的新芽，努力生长出一片坚强的天地。阳光在笑，花儿在笑，小染虚弱并快乐着。

阳光白亮亮的，风吹着窗帘呼啦呼啦的响，小染硬撑着眼皮，晕乎乎的看见站在两旁哭成泪人的亲朋，仪器的声音越来越微弱，她知道，一切就要结束了。

“不要哭，让我看见你们笑得样子。”小染无力的说，“我不在的时候，要幸福。”她笑了笑，用尽力气说出此生最后的话：“这个夏天……真美。”

精彩永恒

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。

因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！

以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。

有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？”

然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”……我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证！

[以精彩永恒为题目的初三作文

这世界总在改变中进步，人也不会例外，的确，与六年前的自己相比少了几分青涩，多了几分成熟;少了几丝内敛，多了几丝开朗；少了几次孤独，多了几分友谊……，变化桩桩件件，历历在目。这对我而言，是巨大的变化，但是对于历史来说，这不过是构成永恒的一部分而已。

转眼，我便要告别母校，告别鲜艳的红领巾。步入新的学校，去迎接团徽的召唤，但是，回想起六年自己的改变仍是万分感慨。

记得入学的第一年，我十分羡慕高年级学长们成熟的脸庞与挺拔的身姿。总认为高年级是神圣不可侵犯的。于是总与学长“相近如宾”，不肯靠近一小步。

时光荏苒，转眼六年时光弹指即逝，我也成了一名六年级的学生，当我发现自己的变化时，学弟学妹们也与我疏远，心头不禁一片酸涩：当年的学长亦或是如此“凄凉”吧！

在变化中体现出来的，更多的是爱，是关爱，是信赖。

在漫天的变化中我永远忘不了变化中那些被时间冲洗后仍然光亮如新的回忆，这其中有友谊，有父爱，有母爱，更有师与生关心的爱。在学校的六年中，我的改变甚多，如果说唯一未变的，怕是只有心未变。“一片冰心在玉壶”。我多么希望我的心，亦能装入玉壶之中，永远纯洁如敌，晶莹如故！

世界变得太快，快到还未看清小学，小学六年级便所剩无几，而世界又是那么永恒，一切依然如故。而我多么希望有一天，能再这飞快改变的世界中，成为永恒！

我们每个人都有着不同的使命诺言

在我的道路上总有着丝丝的忧伤

但是微笑可以使它远去

我喜欢面露温柔的微笑

我们生存在一个充满竞争的世界里

世界或许也变的冰冷

但是只要微笑就会让人感到很温暖

我喜欢这种温暖幸福的感觉

因此喜欢微笑

喜欢在温暖的阳光听着流水声

静静的吹奏着口琴

口琴中散发着温暖的微笑

让人很沉醉

不知远方的你们是否……

可以听到温暖的微笑……

我在为你们静静的演奏

希望温暖的琴声……

带给你们丝丝的安慰……

努力吧！只要坚持一下

……就胜利了！

很辛苦吧！带着使命诺言的人类

但请不要放弃…………

只要坚持一下

或许很累……

很痛苦……

不过请不要放弃

只要坚持一下

一切都会过去了…………

我在远方默默的为你们努力的

演奏

但演奏

最终还是无法陪你们走到世界尽头…… ……… …………

泪水也最终虽琴声而远去而滴落 …………

不过微笑依旧存在：）

微笑想留给你们更多微笑…………

微笑要永远陪伴你们……

永远默默的祝福你们

加油！决不要放弃！

因为微笑永远在你们身边…………

当我哭着被妈妈赶入幼儿园时，是一个微笑给了我安慰。那就是和蔼可亲的田老师。

田老师十分年轻，长得更是亭亭玉立：大眼睛，长睫毛，小嘴巴。俊秀的脸上还镶着一对小酒窝，妈妈当时还说可以盛水呢！

记得有一次，爸爸加班，妈妈又上夜班，所以我就要留在幼儿园等爸爸下班。原本田老师可以把我放在看门的刘爷爷那儿。但老师看到我可怜的笑脸和无助的神情就和我一起在班里等。她给我讲勇敢的故事，唱儿歌……时间像离弦的箭匆匆离去，已经过去了两个小时了，可是还是没有见到爸爸的身影。我有些害怕了，心里有些不安。田老师见我愁眉苦脸的，就轻轻地抚摸着我的头，微笑着对我说：“没事，别怕，老师不是还在吗？我会保护你的。”说着，脸上又泛出了桃花般的笑容。老师的一言一语就像一阵风吹入我心中，让我感到阵阵温暖！我突然发现，田老师的脸上充满了疲惫的神情，但仍是那么美。接近十点的时候，爸爸才来接我回家。在回家的路上，我对爸爸说：“田老师的眼睛笑起来像月牙，长大一定要和田老师一样漂亮。”

现在，我虽然离开了田老师，但老师那微笑却永远刻在了我的心中！

我喜欢竹，曾迷恋村前宅后的竹园。看眼前绿影斑驳，记忆中和竹有关的诗纷纷涌上心头。

最熟悉的是王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”此诗从小就会背，在竹园里独自吟诵时，却难体会到它的妙处。那时，衣衫褴褛，里有菜色，饥饿，疲惫，没有明月相照，更没有古琴可谈，哪里来那一份闲适和风雅？

倒是想起李商隐的《湘竹词》，有些共鸣：“万古湘江竹，无穷奈怨何。年年长春笋，只是泪痕多。”写是需要灵感和情绪，读诗也一样，不同的心情和处境，读相同的诗，也许会有不一样的感受。

在城市里生活，和竹子相处的机会不多，读古人的咏竹诗篇，犹如清风扑面。

哪抄的刘孝先的《咏竹》，是最早以竹为题的诗“竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘纪泪，羞入上宫琴。谁能制长笛，当为吐龙吟。”那也许是诗人以竹自比，感叹怀才不遇，最后那两句很有想象力。

唐诗宋词中，写竹子的诗不计其数。李贺写过一组咏竹诗，流传虽不广，其中有佳句“风吹千亩迎风啸，乌重一枝入酒樽。”

苏东坡的爱竹，也许前无古人，竹子和他终身相伴，不管到哪里，他的眼里不能没有竹荫。“宁可食无肉，不可居无竹”是他的名言。年轻时东坡咏竹有豪迈之风“门前万竿竹，堂上四库书。”中年看竹心情平淡：“疏疏帘外竹，浏浏竹间雨。窗扉净无尘，几砚寒生雾。”到老年““累尽无可言，风来竹自啸”“披衣坐小阁，散发临修竹”由豪迈到平静恬淡。这是他人生的轨迹，而诗中的竹正是他不同时期的心态写照。

唐诗咏竹诗句中，读起来最亲切者莫过于刘长卿“始怜幽竹山窗下，不改清明待我归。”这句诗中，竹子是最忠诚亲切的朋友，永远默默的站立在那里，以清凉的绿荫迎候诗人的归来。

竹——永恒的竹。

题记：中国工匠用永恒的匠心铸造中国辉煌！

所谓坚持，就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是让人坚持的动力。

谈到工匠，肯定是工匠们精益求精，乐此不疲的精神。这些工匠精神，对我们学习道路来说尤为重要。

考试将要来临，最让人烦恼的无疑是那几百字的作文了，趁现在还有一丝丝的时间，赶紧抓紧时间练。平时写作文的时候，老师是吹毛求疵地打不高分，面对每一次都拿低分的作文，同学们都丧失了信心呢。可是老师也不是故意挑毛病的。

我想我们要把老师求得疪利用起来，这才是吹毛的意义。老师点出不足之后，反复磨练，反复磨合，一遍又一遍的写，文章才会变得越来越妙。上次我写了一篇作文，老师给我打了38分，我很不甘心，抽了时间再写了一次。这一次我把上次的不足改正，这一次拿的分就比较高了。而我正在这里写的这篇作文，也许会存在许多缺陷，许多毛病，但我会把它们都补好，反复又反复，使之更接近于完美。一篇又一遍重复的文章，谁又能不感到厌倦呢？但是只有守住那恒心，写下去的人才能够得到进步啊。

在暗淡的时候反复磨练成就辉煌。守住恒心，坚持干，我也是一名工匠。

嘉峪关位于山谷中部狭窄部位，两翼城墙横穿沙漠戈壁，自由以来便以地势险要，巍峨壮观著称于世。

在古时候，这是丝绸之路必经通道，东西文化交流和经商队伍都要经过嘉峪关。在导游解说中，一个个问题浮现于脑海：为什么商队不骑马而要骑走路缓慢的骆驼？为什么这儿的戏台上有这么多画像？为什么这儿的戏台那么高。

在嘉峪关关城，一道夯土城墙，泛着诱人的橙色，我不知道，这矗立几百年的黄土墙，为什么有这样大的吸引力。走近了，就有一种亲切和感动。没有多少颓废的迹象，给人一种不真实的感觉。特别是夯土墙上边的青砖花墙和楼宇，就像是近些年才磊起来的。这只是我的错觉。其实它在这屹立已经几百年了。

在关城中部，有一座红色的茶楼，对面便搭着一个大戏台，戏台上立着几幅壁画，我在导游的讲解下，了解了当时军旅的生活。戏台两侧竖着一副对联：离合悲欢演往事，愚贤忠佞认当场，不仅道出了秦腔曲目里的帝王将相、才子家人、黎民百姓的种种过往，更高度概括了戏如人生、人生如戏的亘古真谛。

为什么这儿的戏台这么高？我在导游那里找到了答案，原来在古时候阶级分明，富家子弟会在茶楼上一面看着戏，一面喝着茶聊着天，高戏台主要突出富家子弟与平民的阶级相差巨大。这儿戏台前面还立着一块长门槛，导游讲解说了古时候人们都是不能看到戏子的脚的，这件事表现了古时候戏子的地位低下。

这儿是丝绸之路的必经道路，至于为什么商队会骑骆驼而不是马？在请教老师和查阅资料后，我才豁然开朗。原来骆驼有两个优势，一是骆驼可以一次性背起400斤货物，而马只能运200斤货物。二是骆驼可以一次吃400斤食物，在接下来的两到三个月不吃不喝，饿时，喂点盐巴，又可以继续行驶二十多天，效率十分高。我还知道了骆驼会什么挂铃铛。原来骆驼胆子比老鼠还要小，容易受惊，所以，商队会在骆驼脖子上系上一串铃铛，让动物远离骆驼。

这一个个扣人心弦的历史故事是我以前不知道的，它们和嘉峪关不可分离地联系在一起，必将成为我永恒的记忆。