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也让我永恒的疑惑(20篇)

一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!

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永恒作文600字

全文共 742 字

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红尘,巧了。两个人,没有早一步,也没有晚一步,就这样相逢了。以前我总不相信有神灵存在,我觉得什么都的靠自己的努力才能得到,不需要哀怨,不需要祈祷。但是,就与她的相遇,就在与她的相处,我改变了,改变了这一个可能连我自己都不敢相信的转变,我开始相信雨后会有彩虹,相信另一个地方也有人同样的张望着这片星空,相信一切都是命中安排,我们都在谱写有对方的未来。

红尘本是琢磨不透的东西,不管你怎么挣扎,怎么有理,能相遇倾心的永远只有那个把人,但是就是那个把人会乱了你的心智,会影响你的生活,会改变你的生活,甚至改变你的世界观、人生观。因为爱这东西,本身就是生活。

佛说,瞬间便是永恒。在那一瞬间一个眼神的逗留,在那一瞬间一个婉然的微笑,在那一瞬间一个不舍的挥手,或许都是有心人刻苦铭心的执着。谁都希望美好的东西永远的定格在自己的生命里,像一束娇艳的玫瑰,芳香四溢的盛开在每一个寂寞的夜晚。

生命的年轮却从来都不曾,即使是短短的瞬间却为谁而停留。回忆就在我脑海里驻下了它永远的巢。直到我们丧失记忆,直到我们走到生命的尽头,无论我们再怎么摆脱,它都始终忠实的站在记忆这棵大树的某个枝头,将我们来的路,紧紧守望。只要我们回过头去,依旧给我们温暖,依旧给我们感动,依旧给我们力量。

记忆是涨潮的河,夏夜草丛中、水岸旁,到处飞着闪闪发光的萤火虫,好生热闹。萤火虫利用微薄的力量闪烁着最唯美、最动人的火焰。瞬间美好,好像是要告诉什么东西似的。

你说,夜空有星辰,人间有烟火,谁都不用羡慕谁。而如今,却轻描淡写的以素描的方式勾勒那若有若无的轮廓,用文字去背诵似深若鲜的爱情,她的眼神一再幻散,幻散后就再也聚集不起来了。她只是想挣脱现实的角度,在某个虚幻的世界里,能找到自己心灵的落脚点。不再彷徨,不再流浪,不再举措不安。

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篇1:留在心里的永恒作文800字

全文共 825 字

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爱也许不是永恒的,但爱的记忆是永恒的。——题记

雨不停地下着,听着让人十分烦躁。在指导员老师的催促下,我无奈地穿梭于教学楼之间————收流动红旗。汗水顺着脸颊流淌,心中有一百个不情愿:因为又要面对一次次的无视。

在不同的班级教室门口,我嘴里无数次响亮地喊着报告,又无数次被教室里的老师无视:有的老师抬头看一眼我便又迅速低下头继续自己的事;有的老师连头都不屑抬起,只当我不存在;还有的老师早已下班离开……。

我抱着沉重的流动红旗,拖着沉重的步伐,穿过光线已有些黯淡的走廊,麻木地走向最后一个班级……

到了门口,我有些艰难地一手抱着流动红旗,一手行礼,嘴中有气无力地喊了一声:“报告。”

空荡荡的教室里只剩下了老师一个人,她正在拖地,本以为她根本就不会搭理我,没想到那个老师竟然放下手中的拖把,轻轻抬起头,擦去脸上的汗珠,嘴角微微上扬,向我露出了一个灿烂的微笑:“是来收流动红旗的吧?”

我点了点头,心中有些诧异。老师看了看我手中一大摞子红旗,微微皱了皱眉:“真辛苦,这么晚了都……”

我露出了有些尴尬的笑容,那个老师又笑了笑说:“你等着!”话音未落就转过身,快步走到黑板前,轻轻垫着脚尖,伸出双手小心翼翼地将流动红旗拿下来。我本想过去接老师手中的旗,但老师已走到我面前把旗递给我,并认真地把握手中凌乱的红旗整理好,便于我抱着舒服被整理过的红旗仿佛变轻了许多

。我的心里顿时涌上一股暖流。

老师拍了拍我的肩,轻声说了句:“去吧!”我感动的不知说什么好,只是简单地说了声:“谢谢!”

在转身出门的那一刻,我心中犹如波涛翻滚的大海,也不知是老师的哪句话哪个动作触碰了我的内心,眼泪像一条小溪,顺着眼角悄然落下……

我站在那个班级窗前,久久不愿离开。望着那个老师还在拖地,几根发丝滑落在额前,早已被汗水浸透……

从进门到出门,短短的两分钟内,我的心却被一个陌生而但爱心的老师融化了……

两年过去了,如今每每路过那个班级,我总要向里面张望,眼前好像又浮现了那个身影,心里依然会是暖暖的……

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篇2:说明文永恒办公室阅读

全文共 1624 字

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①或许再过个十年、十五年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入"永恒办公室"时代,24小时内,无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。"你就是你办公室",这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。

②到那时,你佩戴的电子袖口将21世纪移动式办公室最关键的部分,嵌在4厘米宽袖口镶边内,它就是一个位置传感器,借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料,不断修正你所在位置和各方面信息情况。

③你的电话和电话号码簿也在手腕上,这种蜂房式电话机是声控的,声控使微型化成为可能,电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。①需要电话号码吗?告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话,完成译码,按你当时所在位置接通最近线路---电话费也就是最便宜。②

④借助于导航网络,文字先转送到你所在地区,然后再传递给你,最后贮存在袖口里的永久储存器中,"播放文电"能发出一系列数字化的声音:提醒你客人到来的时间,向你提供信息或让你回电话。

⑤电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光,还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小,厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面,屏面一侧排列着6个符号按键,可展现多种图像,每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号,会出现一张信纸,当你口述时,文字便在信纸上形成。按下另一个符号,信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机,电话机会接通微波通信网,把信以电波形式送往目的地。

⑥你可在任何地方工作,因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。

⒈理解下面词语的含义:

①第一段中加点的短语:"永恒办公室"指的是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(所填字数不超过所限格数。下同)。

②第二段中加点词"那时"指的是□□□□□□□□□□□□。

③第二段中加点的短语"最关键的部分"指的是□□□□□。

⒉"声音信使首先到达你的手腕",这句话应该放入文中,归恰当的位置应该是。

A.第二段结尾B.第三段开头C.第四段开头D.第五段结尾

⒊第四段是按什么说明顺序说明的?确认这种说明顺序的依据是什么?

⒋第六段中画线句子照应了前文的哪句话?

关键提示

以上训练的考查的重点是抓住关键词句,准确理解文意的能力。所谓关键词句,是就它们在文中的作用而言的。有在结构上起总起、过渡、照应、总结作用的,有在内容上起点明主旨、强调要点、巧用方法、合理支撑的。无论怎样设计结构和内容,它们的共同目的都是为了把话说准确、简明,把说明对象的特征说清楚。阅读说明文时,我们要注意抓准总起句和主旨句等,就能较快捷地把握住说明文对象的特征和结构布局还要注意句子中和修饰限制语,准确理解句意和文意。从《教纲》"能找出关键性词句"的要求和中考的情况来审时度势,谁能否定培养和提高这方面能力的重要性呢?

解题思路

第一题,解答①要仔细寻找诠释"永恒办公室"的句子。解答②,要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律,上溯到第一段,找到与时间相对应的意思。解答③,要把"它就是……"中的"它":搞清楚,看它称代的是什么。

解答第2题,首先要弄明白两点:一是这句陈述的对象是"声音信使",而不是其它;一是答案涉及的四个语段,各自说明的是"永恒办公室"的哪个部分。这样,就可经否定它与第二、五段的联系,则有第三、四段中斟酌,如果放在第三段开头,似乎与"也在手腕上"相呼应,但你仔细斟酌,就会发现"信息源"与手腕太近,且本段不是重点说明"声音"的,这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的---接收异地声音、"播放文电"。

解答第3题,首先要看清表示程序的几个词语--先、然后、最后,再根据程序顺序属于时间顺序加以回答。

解答第4题,要从两个方面去思考:一是文末往往与文首相呼应,以明确解答的大方向。二是读懂画线句子的意思。

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篇3:瞬间的永恒作文

全文共 1154 字

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时间是一位真正的王者,即使是我们人类——处在食物链最高营养级别,在它的面前依旧要俯首称臣。时间,它最残酷的一面就是能消融世间的一切,使其不复存在;然而,人世中最美好的一幕幕却能战胜时间的消融而长存于心……

沐浴在柔和阳光下,伴随着偶尔吹来的和风,此时的我已闭上了眼惬意地享受着这大自然的恩赐。

不知何时,父亲成了我的专属司机,总是默默地为我开着三轮车。自高一后,从来没有送我去学校的父亲,突然变了,每次我去学校,他都要送我上学。此刻,父亲正专注地开着三轮车,尽管风把他的头发吹得凌乱不堪,他依旧紧握方向盘,两眼直视前方……过去的十多年来,我一直认为父亲对我是冷淡的,不管不顾,于是,我回敬他的态度也是冷冷的。现在他变了,我坚信这不过是他良心发现罢了,因而我很少听从他的建议,甚至有时还跟他针尖对麦芒……

突然不知怎么的心里一惊,猛睁开眼,才发现原来是下了个坡。父亲也紧张地看了我一眼,透过他的眼神,我第一次感受到一种久违的关怀。也正是这一瞬间,一种从来没有过的刺痛感从我心里油然而生:绚烂的阳光下,头发蓬乱的父亲穿一身暗色的衣服,灰蒙蒙的像极了童话里的丑小鸭,而且那像灌木丛似的黑发中杂生的稀疏的白发格外显眼,那根根白发如刺一般,狠狠地扎疼了我。

幼时最爱往父亲脸上蹭的我,看到现在父亲的脸庞却不愿靠近了。他的脸如一块泛黄的蜡肉,干瘪并且枯黄,还有让我惊愕不已的他的那双紧握方向盘的手。这分明就是一块长期未受雨水滋润而炸裂开的土地一般的双手,这双手更猛烈地刺痛了我的内心。也就在此刻,我聚集在心底的冰山似乎融化了:父亲为了我们的成长,为了这个家庭付出了很多,而岁月却将他的青春一点点吞噬,将他的身体一点点变老……是的,我的父亲真的老了,倒在了时间的脚下。

与他争吵的画面不断地浮现在我的脑海中,愧疚感也无声无息地占据我的内心。我发现自己是如此的愚蠢、狭隘和自私;父亲不是冰,不是冷的,他的内心对我充满着爱,他的爱是另一种方式而已,那便是他一直以来为我的求学之路默默地付出,无私给予。

此时的我真想说声“对不起”,但却拿不出一毫勇气,就在这时,车停了。

父亲挥手示意我下车,让我赶快进学校。在他的催促声中,我只好慢慢地向学校大门走去,而我的内心十分不舍。在这恋恋不舍中我走到了校门口,但总觉得身后有温暖的目光一直默默地“护送”着我。在跨进大门的瞬间,我下意识地转过身,原来父亲一直未离开,父亲向我微笑着挥动手臂,示意我“快进学校”。此时,我的心里升起一种强烈的冲动:我一定要好好读书,将来让父亲安度幸福的晚年。

行人匆匆从我身边掠去,视觉有些模糊,但我的内心此刻却变得更加坚定:爱你的人为你付出,同样,你也应为你爱的人加倍付出。

心灵的瞬间触动,是我勇敢前行的驱动力,将相伴于我的求学之路,将永远定格在我眼中,定格在我心灵深处。

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篇4:永恒的美丽作文

全文共 1082 字

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美丽的童年,我永远的记忆。

——题记

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……盼望着春天,盼望着夏天,盼望着心里童年。”

优美的的旋律,懵懂的心理,细腻的描画,声声亲切的知了叫声,又把我带回了我那快乐而美丽的童年,美丽而可爱的故乡。

我,出生在一个依山傍水的江南水乡。这儿没有城市的繁华,但也没有城市的喧嚣。有的只是那蓝蓝的天空,悠悠的白云,清清的河水,茂密的果树;巍巍的青山,灿烂的野花,潺潺流动的小溪,还有溪水里可爱的小鱼和小虾。“绿树村边合,青山郭外斜”,那么幽静,那么美丽!

一米慵懒的阳光照耀着我,温暖的回忆总是如此的亲切和美丽。

忆起那时,春日的阳光在黄澄澄的油菜花上飘荡,田野上满地是嫩嫩的小草,我和堂哥堂姐们在长得比我们身体还高的油菜花地里捉着迷藏,我们如蜜蜂般在花间穿梭,油菜花在微风和我们的笑声中颤动着,我们身上也似蜂蝶一样着了一层花粉,散发着一股浓浓的芬芳。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”堂哥堂姐们拉着风筝跑,我颠着小脚丫,跟着哥哥姐姐们跑,微风习习,风筝扶摇之上青天,我的眼迷离了,心跟随着风筝在空中飘舞,快乐溢满心胸,似乎到现在还在我心中汩汩流动着。

忆起那时,夏花在暖暖的阳光和微风中伴着蜜蜂飘舞于空中,似乎在夹道欢迎我的到来。小小的我,背着小书包,肩上披着两个小辫子,随着我的一跳一跃,它也不知疲倦地甩来甩去。初阳光使溪水镀上了一层诱人的金色,闪闪发光,。我不由地想去触摸,可它却是一碰即碎的美丽。我的小脚丫终于经受不住诱惑,抛开束缚,进入了溪水的世界,溪水拥抱着我的小脚丫,肌肤感受着被水抚摸的快乐,一股凉凉的惬意浸漫心头。随后,哥哥姐姐们也跃跃欲试,争先恐后的步入溪水中。不经意间,我已成为了一只“落汤鸡”。我也毫不犹豫地溅起水花,一片片涟漪开出金色的花。大家在水中打闹嬉戏,好似泰国的泼水节。“捉鱼啦,那儿,那儿,小鱼!”随着我那惊喜的叫声。目光在鱼儿身上穿梭,鱼儿在脚边穿过,阳光沐浴着我们,飞溅着点点金光,大家都齐刷刷地挽起袖子,鱼儿们在欢乐的游动中一次次逃脱。它们伴着我们玩耍,那纯真的嬉笑声响彻山谷,连绵不断。随意恣洒的快乐,舒心惬意的笑声似乎还在我耳畔回荡!

还有,还有那瓜果飘香的秋天,我们游戏在田野上,品尝的甜美的瓜果橘子;还有寒冷的冬日,我与小伙伴们踏着寒霜,跑遍村子的每个角落,暖暖的太阳出来的时候,阳光下我们跳着皮筋,轻盈的身影在阳光下舞动,银铃般的笑声在光与影中闪烁。无忧无虑的童年啊,一想到这些,我的嘴角不由的浮现快乐的甜蜜!

童年,我的家乡,我的美好的世界,一份美丽的永恒的记忆。

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篇5:父爱永恒

全文共 667 字

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父爱,是一本厚厚的书,让你不懂其中的含义。知道我慢慢的长大,才渐渐的懂得。

父爱是什么?父爱是一座山,让你感到可靠踏实;父爱是一杯热茶,充满芳香,喝起来甘甜,即使在寒冷的冬天也如春天般温暖照人;父爱是一对翅膀,在危难时助你飞翔,摆脱艰难的困境。

父亲每天早出晚归,回到家后,为全家人弄好晚饭后,还要辅导我的数学作业。父亲平时很关心我,尤其是在身体心理方面。为了我的健康,父亲每天都为我准备好早饭,总是叮嘱我,要我少吃外头的东西。每天早晨吃完早饭出门,父亲也总不忘唠叨唠叨我一句:“注意安全”。这大概是父亲每天早晨都要对我说的一句话。

父亲是慈爱的,同时也是严厉的,当我干错一件事,或说错一句话时,也会毫不留情的批评我。还记得有一次,在公交车上,我看见车上上来了老人,竟没有一个人让座,,我看了后,心里愤愤不平。随口说道:“素质真低,竟没有一个人让座。”下车后,爸爸随即批评了我:“他们不让也有他们的理由,有的抱着孩子,有的是素质的确低,可你总不能强迫别人吧!”

每一个父亲都是这样,即使自己断了翅膀,也会用残肢守护她,,关心她。父亲呈现给孩子的,永远是伟大、强壮的一面。你看,世间的哪一个父亲不是这样:当我们遭遇失败时,他给我们一个修正的空间;当我们像展翅飞翔是,他给我们翅膀,让我们飞向我们这个懵懂的年龄不可知道的高度;

在人生一切有意义的时刻,父亲都会出现在我们身边,就算他不讲一句话,我们也能感受到他对我们深深的爱与支持。这就是父亲,沉默着、坚持着、微笑着、奉献着。

父亲同母亲一样,是伟大的。

父爱同母爱一样,是光辉的,不可磨灭的,永恒的!

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篇6:母爱永恒优秀作文600字

全文共 715 字

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母亲,这是一个让人听了后会感到温馨的名词,因为母亲时时刻刻都流露出对我们的爱,这便是母爱

一提起母爱这个词语,就可以在脑海中想到无数名人的赞颂的诗句和名言。这如孟郊《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”无时无刻不体现着母亲对儿女的爱。它表现了母爱的伟大和无私!

春去秋来,时光飞逝,在人生的道路上,我已经迈过了十二个台阶。在迈步每一级台阶的时候,都是妈妈一直陪伴着我。妈妈给予我的爱是无私的,我和妈妈之间爱的插曲就如一杯酒。妈妈的句句嘱咐成了我每天力量的来源;妈妈的丝丝问候,成为我信心的来源。虽然,每一句话已经非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母爱。就如一杯茶,夏天品尝使人凉爽,冬天品尝使人温暖。

记得上学期期末考试临近的一天,我放学回到家。因为就要升初中,每天的学习任务压得我喘不过气来,面对成堆的作业和试卷,我不知如何下手,就小声嘀咕:“作业多死了,大人真好!”这时,妈妈走了过来,手里端着一杯牛奶,温柔地对我说:“旭,喝杯牛奶提提神,振作点,有妈妈在,没事的。”我没有抬头,无视于妈妈的存在,只是冷冷地说了一句:“嗯,放这吧!还有,请你以后别再给我喝牛奶了,你看我这么多作业,哪有时间喝啊?”妈妈被我“训”了一顿,只是轻轻地叹了一口气,关上门走开了。其实,在我说出那句话的时候我就后悔了,我也不想和妈妈那样,我只是很烦。可我不应该对妈妈失态,毕竟妈妈是一片好心啊!我想去和妈妈道歉,可又不好意思,就一直拖到现在。妈妈,我现在向您道歉,是我不好,谢谢你当时理解我。

我在心里对妈妈说:“妈妈,我爱您!”我停下了笔,长长地舒了口气:“母爱,永远闪亮的光芒,将伴随我一直走下去!”

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篇7:破碎中的永恒作文

全文共 857 字

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岁月流长,悠悠几许,千年的历史舞台上,大红幕演绎不尽的烽火狼烟,管弦呕哑诉说无休的乱世情长,一出出的折子戏,不变的是那宋朝女子的浅浅吟唱,不变的是多情柳永的伤感别离,不朽的是破碎中的永恒——文化。

总有些时候,想从纷乱中逃离,从红尘中隐逸,倚着那棵古槐,和一壶清风,任它山重水复抑或灯火阑珊,只赏美人如花,看江山如画。陪着你,伴着你,听着你,续着你,你是传承,你是经典,你是文化。唐诗宋词,明清元曲,文化中国,中国文化。

我懂你,懂你的赤胆忠心。

你从弯弯曲曲八百多年前的小路走来,你从狼烟四起的南宋走来,凝望着破碎的河山,灰色的天空,仰天长叹:凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?稼轩,你醉里还在挑灯看剑,面对山河破碎,你不解,你忧虑,你彳亍,你彷徨,你向苍天发出无休的怒问,你把血泪凝成不朽的篇章,你用词篇,你用豪情,演绎着你“留取丹心照汗青”之志,你沉默了,你只能“欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”,听,文化那根弦断了,隐于山水间,隐于梦里。

我懂你,懂你的一宿梵唱。

易安风骨,黄花秋意,帘卷西风是人比黄花瘦的你;些许愁情,是咏着“凄凄惨惨威威”的你,你如一朵莲花,把心事遣入岁月间,荧荧光只一抹,你也让它辉煌地开过,你如银白色梨花,不需千树万树,也绽放在头顶那片天空,你的乍暖还寒时候敌不住那丝丝秋意,你的三杯两盏,又怎能耐得了晚来风急。李清照,一个传奇,一个奇好,你的心比天高,你才情溢天地之间,上下五千间,历史记住了你,文化铭刻了你,无论走到哪里,你的文化都是一道亮丽的风景线。

钟声敛住又飘散,这城市夜的空旷,霓虹灯下,又会忆起怎样的文化风情,是容若那“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”,是文天祥的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,是一段段经典,一缕缕传承,不变的是文化,不变的是信仰,是崛起的中国范儿,是不灭的微光。

香兰于岸,时于流水潺湲,中国范,文化自信!愁听阳光第回声,且且叮咛,中国范,文化自强!

有多少永远值得坚持,有多少永远配得上永远,永远的中国范,永远的文化情,闪光发烫,走向辉煌!

[破碎中的永恒作文

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篇8:选择永恒作文

全文共 1010 字

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时光飞逝似流星,放飞的记忆,像空中绽放的烟花,岁月的风雨带不走它永恒的美丽。

历史选择的永恒的真理,徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于内心深处的一缕精神血脉,却选择人民,选择永恒。

选择永恒:流星的永恒源于用生命华亮的光体,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒源于一次次的选择,中国的永恒源于一次次的坚强。

站在历史的那岸,看一道道历史的沟渠:李大钊,大义凛然,坚贞不屈;方志敏,宁死不屈,英勇就义;刘胡兰,生的伟大,死的光荣……他们选择的永恒的信念,纵受酷刑,鞭打折磨,也不招供,这是革命者的执着选择;纵然马革裹尸,魂归关西,也要扬声人民,守口如瓶,这是豪壮的选择,是共产党人的浩然正气和崇高品质。在一番番恶战中,响着:令前一不死,不退半步生。

而今天,有多少人在安乐富贵中疲软筋骨麻痹了神经,有多少人又愿选择正贤,选择质朴,选择高洁。贪图名利流尽血汗,金钱慢慢平息了壮志,人情迎合了名义。千百年民族精神大气磅礴,为人民,还有多少人唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落战斗中的真理,摔碎政权的枪杆子。选择永恒,不是让我们漠视历史麻木不仁。

选择永恒:需要“威武不屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向,选择永恒,需要“见贤思齐,见不贤而内自省也”的学习,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心选择,给人一片绿荫,用志气选择,撑出一片晴空。浩瀚的沙漠,战士选择了自身的苦辛,却给了别人幸福。面对敌人,不畏惧,迎难而上,生命的选择富于活力,追求与成功,灵魂的进步产生永恒。

选择永恒,历史的选择,人民的选择,追求生命的图腾,激昂生命的大斗志,让掉进太空中的人振奋,让处于危难的人平面纵然所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今天无悔的选择铸就华盖与乐章。历史选择,人民选择,虽九死而犹未悔。

山的永恒在于它的沉稳,水的永恒源于它的灵动。

选择永恒就是流星用它短暂的一生,点燃历史永恒的火花。

风,刮起片片美丽,也刮起心的涟漪,每一次的波动都是对历史深沉的思索。风中美好的回忆,也许那些都是人民中最伟大的点滴,但只要你用心地去选择,去珍惜,去感悟,相信那将是一个美好的未来。

历史啊!是一道无法穿越的河流。我却只能站在河流遥远的一段时光的尽头孤独眺望。比如面对一坛尘封已久的老酒,我该以什么样的姿势去品尝,才不会打破这份沉静的醇厚?

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篇9:思念永恒之作文

全文共 810 字

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我,是一个外出打工的人。

家乡,多么温馨的字眼。那里的每一座山,每一个洞,每一间寺庙,都会构成一首深情的童谣,一幅美丽的图画,一曲迷人的歌。

伫立窗前,凝望苍穹中那轮皎洁的明月,我的心,飘到了几千里外的家乡。我执着地追寻着家乡的雄伟,家乡的神秘,家乡的点点滴滴;领略她的刚,她的奇,她的美……她的万种风情。

家乡多山,有“八山一水半分田,半分道路和庄园”之说。最出名的当推“湖南屋脊”——壶瓶山。壶瓶山主峰海拔2098。7米,现为国家级自然保护区。唐朝大诗人李白流放夜郎至此,写下了“壶瓶飞瀑布,洞口落桃花”之句。又传净乐国王至此修炼,遗址尚存,尝云:“好个壶瓶肚里空,可惜梁山往后钟。不爱荆州繁华地,翻身知道太和中。”家乡的山——刚。

家乡的洞最有名的要数龙王洞。龙王洞,整个一片好风光:洞前有湖,水中有洞,洞中叠洞,洞环水绕。游客入湖泛舟,舟行400余米,舍舟登岸但见钟乳石千奇百怪,朝龙殿、龙王宝座、瑶池、灵芝宝菌等50余处景观,令人目不暇接、流连忘返。家乡的洞——奇。

离城不远,还有一处风景名胜,那就是夹山寺。夹山寺,为唐朝善会和尚所创。宋代名僧圆悟禅师于宋政和初年辞掉成都昭觉寺教席,出三峡南游,与当时寓居荆南的丞相张商英相遇,张丞相以师礼邀留园悟主持夹山灵泉禅院,圆悟在夹山著《碧岩录》,流传甚广,号为“宗门第一书”。夹山寺开门祖师善会曾写:“猿抱子归青嶂岭,鸟街花落碧岩泉”。远传日本,现题于夹山寺牌坊。家乡的寺庙——美。

是的,我的家乡,就是美丽的石门,一扇机遇之门,一扇生态、诚信、平安之门,一扇锦绣之门。

身处异地,这风光绮丽的家乡,怎能不叫我深深地魂牵梦绕呢?

将心中的秘密告诉家乡,将思念与寄托写给家乡,将命运与人生铸进家乡。荡起梦中的小舟,在欢乐中痴迷,沉醉不知来时路。

如今,离家乡已是几千里,可家乡那美丽的容颜,仿佛就在我眼前。因为,家乡在我心中,已镌刻下了深深的印记,成为了永恒……

[思念永恒之作文

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篇10:关于感恩永恒的感恩节优秀作文

全文共 917 字

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不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。

一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩往返报,首先回报老师、回报父母、回报……

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又天天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛劳没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑脸没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛劳的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样把握学习方法,我很快就把握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

[关于感恩永恒感恩节优秀作文

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篇11:那永恒的味道-优秀作文

全文共 1241 字

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人生百味,多彩初三,酸甜苦辣尽在其中。曾试图用多种比喻描绘初三生活,却偶然间发现这绚丽生活亦如菜肴饮品,味道久存口中,竟然不可言喻……

——题记

我知道,初三的日子很苦!背着沉甸甸的书包,早出晚归,忙忙碌碌,我们没有星期天,只有遨游题海的“星期七”,我们成了老师与父母热切关注的焦点,我们的生活中莫名地出现了许多“不许”,莫名地放弃了许多欢乐。一切都是禁区,惟有学习不用“开罚单”,我们无可奈何,毕业生的生活就是这样!于是,有同学把初三看成是炼狱与折磨的代名词。

今天的我承认初三的痛苦与艰辛,承认我们正接受着一个只可成功、不可失败的考验,却不赞同那些所谓的“黑色比喻”,因为在我心中初三的日子是冬日里的阳光,有着别样的温暖,独特而永恒的味道!

酸甜交融

小时候,总爱吃妈妈做的糖醋排骨,那酸甜的味道,至今仍令我垂涎三尺。那时懵懂的我只知道可口的滋味能满足我对食物的欲望,却不懂得一道莱也有它的比喻与内涵:酸与甜在生活中是相对的,付出是辛酸,成功是甜蜜;放弃是辛酸,得到是甜蜜;在这最后的冲刺里,学习是辛酸,而那一张虽薄但重达千斤的录取书却是甜蜜的。黑夜中伏案读书,寂静的夜晚星星眨着眼睛,纸张上的文字仿佛伴着灯光跳动,书桌上浓香的咖啡味笼罩着整个房间,温暖了我的心……这样的生活酸甜交融,有谁说是黑暗?又有谁说是痛苦?

初三的日子亦如此:酸甜可口!

苦就一个字

起说饮品,我割舍不了浓郁的咖啡,一往情深地眷恋着那醇香的滋味。当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

初三的日子亦如此:苦,无法驱赶!

平平淡淡才是真

雨季,在无尽的遐想中沏上一壶茶,静静地望着一片片碧绿的茶叶在杯中轻舞飞扬,心弦也随之颤动。当白色雾气从杯口逸出,平淡的滋味在同一时间涌上心头。初三的日子何尝不是如此?有茶叶翻腾的激情,有烟雾缭绕的冲动,更有落入口中平淡的滋味……真的,不论追逐梦想的初一、渴望成长的初二时光有多么的长久,总会被做题做题再做题的平淡初三所替代,一切会被一场考试所改变!因为嘈杂终会融入平静,骚动的心会被挫折与困苦所洗涤,平平淡淡才是真。

有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!

也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!

初三,那永恒的味道……

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篇12:永恒的美丽_作文

全文共 675 字

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花朵朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起,就像春夏秋冬四季轮回,却生生不息。

——题记

偌大的白纸上,黑色的墨汁泼洒在上面,两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼,一朵盛开的花跃然纸上。

爱·瞬间

“风露凄凄秋季繁,可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女,但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起,淡粉越往花蕊越发越深,花蕊间露出点点黄色,不规则的花型透出独特的美。凑近,细闻,透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天,一天也够成为永恒美丽

爱·梦境

墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵,犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致,洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色,与背景相衬。满天星一般是陪衬的花,却变成了主角。满天星的故事,好似梦境一般美丽。

爱·回忆

画纸上被紫色占据了,紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看,花朵却刻画细致的让人惊叹,五瓣圆形花瓣,中央是黑黄色的花蕊,一个个小小的花朵攒成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片,无不透出勿忘我忧伤。虽分离,勿相忘。

木槿花,瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。

满天星,生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。

勿忘我,分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。

国画与花,在我看来结合起来几近完美的字,在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画,我爱你。花,我爱你。

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篇13:永恒的旗帜

全文共 962 字

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85年前,一批有为的青年,在南湖的游船上,用爱国的火炬,照亮了旧中国的暗夜,照亮了新中国的前程,也照亮了自己的青春。

85年来,无数青年志士,高举爱国的旗帜,外御强权,内求解放,捐身国难,视死如归,用鲜血和生命,铸就了永不退色的青春。

今天,我们幸逢盛世,亿万青年所面对的,不再是淋漓的鲜血,不再是惨淡的人生。然而有的青年却感到迷惘,他们甚至这样感叹:乱世出英雄,如果生在那个时代,我一定会大干一场……而现在,英雄无用武之地,我该干些什么呢?

难道,和平发展的新时代,果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界,没有硝烟的战争无处不在,国际间、地区间的竞争,更复杂、更激烈,要想立于不败、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要爱国激情!

什么是爱国?我曾这样回答:爱国是屈原在漫漫长路上,上下求索的身影,是陆放翁在病榻前,盼望北定中原的最后叮咛,是文天祥在逃亡中,磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;爱国是林则徐“不因祸福避趋之”的禁烟壮举,是谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆,是人们看到圆明园断壁残垣的沉重叹息;爱国是“五四”青年的震天呐喊,是南京屠城的血染心情,是抗日救亡的怒火烽烟;今天,爱国是欢欣并投身于改革开放的滚滚春雷,是那一湾浅浅的海峡割断不了的浓浓乡愁……

历史如镜,可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们,已经成为我们民族的脊梁,他们的人生,是照耀时代前行的火炬!岁月如山,可以登高远望。当前,历史走进了一个重要的战略机遇期,我市进入了“第二个率先”的发展关键期,时代前进的脚步声声入耳,催人奋进!作为港城的优秀青年,如何让青春绽放光彩,是我们必须思考的人生课题。

这些天来,我们把人生的航船,停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道,这次不同寻常的停靠,是为了挂好云帆,共济沧海。在这里,我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中,我们相互搀扶;烈日下,我们行色匆匆,书山学海里,是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在壮士籍,不得中顾私”,尽管我们51人,大多已拖家带口,不太适应长相别离,人在这头,家在那头的生活,但共同的理想和责任,让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季,一同燃烧!

青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就会贫血;青春是短暂的,但是如果加倍珍惜,将会赢得整个人生!

[永恒的旗帜作文

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篇14:永恒作文400字

全文共 580 字

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友谊是什么?是互相帮助,是互相信任,更是互相理解。如果不能做到这些,那么,再坚固的友谊最终都会被瓦解,不能做到永恒

我和我的朋友诸铭,曾经冷战过一次,但在那次冷战后,我们的感情变得更好了。事情还得从那天说起——

那天,妈妈给我买了一本淡紫色的密码日记本,我很开心,立马将这件事与褚铭分享。她用羡慕的目光看着我,不好意思地问:“能借我看看么?”我立刻爽快地答应她的请求。我把日记本拿出来,她看了又看,拨弄着本子边上的密码锁问:“能告诉我密码吗?放心,我不会偷看的!”我很犹豫:要告诉她吗?不行!可是,她是我的好朋友啊!我可以信任她的!于是我把密码告诉了她。

几天后,我活动结束回教室,猛然看到她正在和另外一个同学偷看我的日记本。我简直不能相信我的眼睛,又气愤又伤心,写了一封绝交书悄悄放进了她的桌肚里。那天晚上我伤透了心,我想不通为什么我最好的朋友会背叛我。

之后的几天,我们一句话也没有说。但是,我终究受不了没有朋友的寂寞,开始后悔了:友谊,不正是应该互相原谅的吗?我想起了诸铭以前对我的好,想起了我们在一起的欢乐时光。我跑到她面前,大声地对她说:“对不起!”她惊讶地看着我,然后羞惭地低下头,说道:“该说对不起的人是我,我一定不会再违反诺言了!”我笑了,她也笑了。

如今,我和诸铭的友谊已经变成永恒的了,不论我们身在何处,相隔多远,友谊始终存在,因为我们彼此信任……

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篇15:永恒作文400字

全文共 494 字

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瞬间和永恒完全是两种概念,可有甜,瞬间决定了永恒……

中考在即,每一个考生心里必然是忐忑不安,心中无数次盘算,痛苦地选择。终于,报考如同一个小石子被投进了平静的湖一样,湖面泛起一圈圈涟漪。

听到这个消息,只觉得太快了,没有时间去考虑,只得填上自己心中的高中。

放学了,同学们都在互相问着报考情况,也在互相建议,望着窗外,雨依然在下,似乎还是没有停下来的意思。我的脑海中依然徘徊着这两所学校,区区两个字,就得决定我的一生,我应怎样做?是赌一把拼搏一把,还是稳稳当当就过去,我到底该怎样做?

走在路上,学弟妹们依然在无忧无虑地嬉闹,我好羡慕,假如重新给我一次机会,我就可以……唉!

无意间抬头,还是那棵开满了花的樱桃树,依然在风雨中摇曳,可令人不解的是,雨下得这么大,可花却一朵也未落下,这是……

静静地站在树前,任雨点打在身上,我思索,不仅是这棵树,还有那个决定。

渐渐地雨小了,我顿然醒悟,我亦决定,不管结果如何,我都要勇于拼搏。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?雄鹰是在一次次的拼搏中才高飞天空,才有了鹰击长空。不去试试,怎知我不行?

瞬间固然可以决定永恒,我亦不该犹豫。

我愿用精彩瞬间去换得无悔的永恒。

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篇16:初中作文永恒的记忆

全文共 933 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首,身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后,我勇敢坚强地走过来了。而今,记忆的闸门被悄然打开,曾经的曾经,像五彩泡泡一样穿越记忆的长河,在我的脑海回放。

孩提时的自己,天真烂漫,至今犹存的一些记忆,像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事,时而开怀大笑,时而泪沾衣襟;五六岁的时候,已经开始学独立,每天在爸爸的监督下学习123,在妈妈的指导下自己洗袜子,洗手帕;小学时的自己,总是很乖地完成老师交给的任务,为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊,只知道在家要做乖宝宝,在校要做好孩子。

等上了初中,我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”,叛逆成了我的标志,经常妈妈批评我一句,我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的,老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上,我与妈妈的关系就是很好的朋友,可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家,总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事,偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态,总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感,我觉得,让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。

不由想到初中的三个好姐妹,和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊,是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢?应该不仅仅是知己吧!就是像一母同胞的亲姐妹,彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事,一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的,但我好像就是个任性的小屁孩,一不开心就不理她们,把她们甩到一边自己在角落里生闷气,然而在我躲起来独自落泪的时候,总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……

分离,从来没有使友谊改变。

记得毕业那天,我们拥抱,诉说,互相留言,互送礼物,在回家的路上,我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中,我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜,那是我们曾经一起努力的见证啊!拔河比赛第三名,体操比赛第一名……我们付出过,我们收获过。而今可以笑说无悔。

现在,我唯一希望的就是我们都好好学习,最重要的,留住永恒的记忆,以更大的动力,大踏步向前走去。

[初中作文永恒的记忆

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篇17:瞬间便是永恒作文800字

全文共 798 字

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从孩子呱呱坠地的那一瞬间开始,一个新的生命便迎来了属于他自己的旅程。但是,无论他的人生是如何的痛苦或是如何的幸福,他都终究会归结于死亡。生死都在一瞬间,这两个瞬间对不断变化的大千世界来说不算什么,但对于一个人来说,这两个瞬间便是一个永恒

所以我认为,瞬间便是永恒!

借用军队常说的一句话:铁打的营盘,流水的兵。老兵不断地消失,新兵不断地涌入,世事都在不断地交替更新!逝者如斯,而未尝往也。逝去的就不会再回来,所以我们要珍惜和他人在一起的每个瞬间,将它们变成我们永恒的回忆!

瞬间便是永恒。

当达芬奇用画笔记录下蒙娜丽莎那神秘的微笑时的那一瞬间,就注定了那微笑是人们永恒的探索与追求;当焦仲卿初遇刘兰芝的那一瞬间,便注定了他们一生的情缘,当列夫托尔斯泰关心病人的那一瞬间,便注定他在人们心中,永远是一个和蔼可亲,平易近人的人。

瞬间便是永恒。

当孩子生下来的那一瞬间,便注定了他与父母一声的牵连。他的第一次说话,第一次走路,第一天上学等等感人的瞬间,都会成为父母心中永不磨灭的记忆。当孩子生下来的那一瞬间,父母就对他倾注了他们毕生的爱,无论世事变迁,孩子都是他们永恒的牵绊!

瞬间便是永恒。

今年是六中建校九十周年。这九十年里,六中走过了风风雨雨,培养出了一批又一批的优秀学子。从六中建校的那一瞬间开始,便注定了六中永远是一个可以培养出优秀人才的教育圣地,没有人可以忽视它的存在,即使万物变化,时间流淌!

苏子与客泛舟游于赤壁之下的时候曾这样劝解友人:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则万物与我皆无尽也,而又何羡乎!”世上没有亘古不变的东西,就连天地也是一样。可如果我们将生活中的每个瞬间都定格下来,那么万物与我们每一个人都是永恒的。我们是渺小的,可我们在自己的生命里,父母亲人的生命里,朋友的生命里都是永恒的。所以,我们不必感叹人生苦短,但我们一定要懂得及时行乐!

因为,瞬间就是永恒!

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篇18:瞬间成永恒作文600字

全文共 576 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖;感动是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。而最让我感动的莫过于去年暑假我遇到的一件事。

那一年暑假,我们一家人去桂林游玩。当我们玩了一天准备回酒店时,在一个十字路口,我看到了一对盲人老夫妇正颤巍巍地过马路。此时,人行道的红绿灯已转成红灯了,可是他们还走在斑马线上。

很快,我看见了令我惊讶的一幕:飞驰的汽车来到他们跟前,很自然地停了下来。一辆、两辆、三辆……斑马线前越来越多的车子聚集起来,都在静静地等待着。司机们好像一点也不急,都很有耐心地静候着。周围的喧嚣似乎也停止了,只听见盲人老夫妇拐杖敲击地面那清脆的声音。盲人老夫妇没有发觉这一切,他们挽着手走得很慢很慢,车主们都在耐心地等着他们安全通过。

时间似乎因为盲人老夫妇的脚步停滞不前了,这感人的一幕成了一幅定格的美妙的画面。

大约一分钟后,那对老夫妇终于过到了马路对面。静态的汽车洪流又开始启动了,交通似乎没有因为刚才的等候而受到影响一样,又恢复了原来的热闹。

这短短的一瞬间的美丽,在我心中成为了永恒,让我甚为感动。也许你正在想:我能为盲人做些什么呢?其实,我们根本不需要刻意地去做些什么,帮助需要帮助的人,给予他们无声的关怀就是对他们最大的帮助了。

我愿这种为他人着想的精神变成被风吹起的蒲公英,悄无声息地散布在人间的每一个角落。

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篇19:消亡与永恒

全文共 703 字

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生命好比星辰,一瞬的陨落是另一瞬的升起。

一队探险家迷路在浩广的沙漠之中,又饿又渴,濒临极限之际,一只黄羊出现在了视野之中。众人跟着这只黄羊,寻觅到了一小处绿洲,有泓清泉。众人解渴后,几天没有进食的他们四处找寻,没有发现饱腹的果实,于是把目光转移到了黄羊身上,一声枪响,黄羊成了一顿美餐。

黄羊之死,换来几个精英的生存。二者不可兼得。但是,并非所有的舍都值得,或许那就是世界上最后一只黄羊。可舍弃的早已消亡。摄影师和猎豹,消亡了野性,永恒了友情。安徒生童话里的美人鱼,以刀尖上的行走,以消亡了的鱼尾,以舍弃了的大海,换来了与王子一面。我们的生命一点一点消亡,我们的阅历在一点一点增加。孩童已离,老之将至。并非所有的消亡都能换得永恒。猎豹消亡了野性,没有生命的永恒;美人鱼消亡了退后之路,没有哑妃的永恒。

消亡是存在,永恒未尝不短暂?

时间是揣在口袋里的筹码,消亡一去,却没有永恒,无论消亡,无论永恒。皆为进程。人生若只如初见。生命初始时,并无月圆月缺之感,并无花开花落之伤。可也并无云卷云舒的怡然。世界是一个循环,所消逝,复永生,周而复始。曾经拥有,又何必在乎天长地久呢?天地无情,又怎会因人而异?放手。让逝去的随它消亡,让拥有的成为永恒,浅显而言,不过是珍惜与放手而已。

任它消亡的是纳兰的不完美,是苏轼的官场失意,是李煜的江山难卫,是起起伏伏弦弦掩抑的无奈。使它永恒的却是一程风雨一程歌,一笛风雨寒吹彻”,是“也无风雨也无情”,是“一江春水向东流”,是涨涨落落弦弦难抑的风景。曾经“为赋新词强说愁”,如今“却道天凉好个秋”,曾经“欲把西湖比西子”,如今“留得残荷听雨声”,从生命初始走至末端。

几多消亡?几多永恒?

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篇20:永恒的雪山作文400字

全文共 400 字

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天灰蒙蒙的,但地面却白茫茫的。于是,地面上成了孩子们欢乐的海洋。

我们也不例外,一处楼门口就被这欢腾的画面折服了。我们飞快地冲到有雪的地方,开始了“轰炸机”行动。(是专门攻击蔡思琪的行动)可是,多管闲事的女生群来了。于是我们拼命攻击,让女生们节节败退。可是,在此时,目标突然没了踪迹,就在我们一筹莫展之时,探子突然说他们在有欢欢那面墙旁边。于是,我们迅速压上。我投了一个雪球,正好打在蔡思琪的脸上。但是,他们不还击了。为什么呢?原来他们在堆雪人。而我们一无是处。于是,我们开始堆山,我的手套在此时发挥了作用,快速堆好了五座山峰和一条蜿蜒的小路。就在此时,胥浩然和赵禹赫前来搞破坏,我们坚守,他们强攻。我们坚守了一节课,最终难逃破坏的厄运,被一群二年级小同学破坏了。

这场雪不仅可以供我们玩,还帮助了受旱灾的农村,使他们逃出了干旱的魔掌。虽然我们的山没了,但是我们得到了快乐,而且这座山永远屹立在我的心中。

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