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也让我永恒的疑惑(最新20篇)

一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!

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我心永恒

全文共 682 字

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见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。风雨凄迷兮夜色茫茫,吾将举步而何往?回首过往点点滴滴,不胜感激!无需多言,我很爱你!

细雨蒙蒙,情深深。一段久藏心底的心有事,远在天边的你想听吗?让狂风吹动思念的翅膀,传递给远方的你;让冷雨以刺骨的力量,抵达你的心房!

有一个无知的男孩,怀着对世界无限遐想,上了初中。在无知中认识了你,我们以心相交,以情相会。由于无知,他闯祸了。当你含着泪水帮他时,他心在流泪,可知他多想紧紧地抱着你大声喊出:我爱你!由于家庭原因,他祛步了。转眼间,步入初二。分班又分到了一起,当你想向他表白时,他却绕开话题,不了了之。似水流年,光阴似箭。初三分班也分开了,可你心依然没变。泪眼问花花不语,流水多情情似海。渐渐地,这个男孩已经长大。

与你每一次交谈,每一次相望,都靠在他心头。天要我孤独我敢放下一切跟天赌,可到最后却要沉服于现实生活。不是不爱你,看到自己心爱的女人与别人在谈恋爱时,自己却是满心的祝福,敢问又有谁能够做到。不是不爱你,是家庭原因,难到要你跟我在农村辛苦一辈子就是对你的爱吗?难到让你和朋友在一起因为别人化装而显得比别人矮一节就是对你的爱吗?于心何忍啊!相爱的人并不需要在一起,也并不需要天长地久,让对方幸福才是最爱!嗯,很美,这才是不朽的真情!远方的你,你的心听到了吗?听到我心在呼唤了吗?我很想你!

我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉得格外的沉重。漫步人世间,寻找着一份真情,风雨凄迷兮夜色茫茫,吾将举步而何往?我知道这一夜你也在寻找,恭喜你,找到了!我爱你!沧海桑田,此情不变,我心永恒!

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篇1:永恒不变的精彩作文

全文共 1230 字

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当初,妈让我去学二胡,我是有些不愿意的,但是,最终,我下了决心听她的话,就算是把它当成一项任务,咬着牙学下去。最初,我是抱着完成任务的态度走进琴行的,当老师对我说,前日二胡百日箫,三日笛子呱呱叫,学习二胡不是一天两天的事,而是需要毅力的,确定要学习这么难的乐器吗?我听了这句话,没有犹豫,只是点了点头。只有自己知道,这轻易一点头,要多大的勇气。从此,我开始了学习二胡的生涯,我相信我能坚持下去,因为,人常常要做自己不喜欢的事情,甚至一辈子。以前,我刚去学英语时,就是心中一万个不愿意,在表面上装作很高兴走进英语教室中的,就算是完成任务。但是,事情远没有想象的那么简单,刚开始,每上完一堂课,腰硬硬邦邦的,手酸得直抽风,搁琴的腿沉重的抬也抬不起来,整个人的部位零件,就像散了架。我暗问自己:”能坚持下去吗?我能坚持下去吗?”既然已经决定了,就要做下去,既然选择了前方的路,无论荆棘刺丛,还是鲜花掌声,就该走下去。但是,心中的想法,总是会暴露出来,就好像一个人不经意的动作,就能透露出自己的性格,与心中的思维,这就是我喜欢心理学的理由,我知道自己还是缺少对学习二胡的热情,一首曲子拉下来,指法,弓法都是正确的,却缺少了感情的投入。学习二胡,却成了我生活中不可缺少的一部分,令我奇怪的是,虽然,琴行处于热闹的地段,但只要踏进里头,就是十分幽静的,任凭外头车水马龙,熙熙攘攘,里面都不会有杂声,而且琴行里总是很凉快,无论,外面是艳阳高照,还是寒风刺骨,里头的温度总是保持稳定,不热,有点清凉,但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板,或隔音板,也无数次想过,在琴行的夏天,是否要开空调,但是,这些杂七杂八的思想,只要踏进了门,就如一缕青烟,消失了,不知消逝在哪一地,就仿佛,琴行是有魔力的,只让人在那儿安心习曲练琴。

曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心,轻快的心情去练琴。一天,老师在休息时,说起了一句话:“喜欢是最重要的。”说者无意,听者有心,这句话犹如一击厉雷,打在心上,顿时,有一种,醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗?为什么,我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢?就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了,才能干好事情。从此,我多了一分坦然,因为,我在去掉包袱,将包袱转为自己的喜爱,至少,不会去讨厌,以前每一次,每拉一首曲子,就将其当作一种挑战,拉好了,算挑战成功,不好,就重新挑战。现在,每一次,每拉一首曲子,就是一种享受,无论好坏,用心去感觉,二胡没有键盘,只有两根弦,就用耳朵去聆听音的准确,用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言,在迷茫的路途中,苦命寻找,却在咫尺处,得到了自己最想要的,我想,只要用心身去享受自己的所作所为,去做自己喜欢,显得高兴的事,是一种永恒不变质的精彩。

[永恒不变的精彩作文

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篇2:生命因奉献而永恒作文

全文共 691 字

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人的生命是有限的,而在这有限的生命里,我们能否释放出这生命的永恒呢?有的人向往功名,幻想着能在历史长河中永垂不朽;有的人追求利禄,梦想着能拥有全世界的财富;而有的人却选择了无私奉献,希望用自己的奉献,换得人民的安康。

“人生最美好的,就是在他停止生命以后,还能以他创造的一切为人民服务”,这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确,死后还能以他创造的一切继续为人民服务,这等于生命在延续,价值是无可估量的。其实,生命仅仅是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同天穹中划过的一颗流星。关键在于,当你活着的时候赋予他怎样的含义。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是伟人毛泽东对生命精辟的论断。

“生命的价值何在?”奥斯特洛夫斯基那段广为传颂的名言就阐述了这样的道理:人只有对社会有所奉献,一生奋斗不息,才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的荣誉,但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。像北京优秀售票员李素丽、上海修理工徐虎等等都是普通人,他们的奉献是点滴的、默默的,但正是从这样的奉献中,他们感到了生命的充实,他们的价值得到了人民的承认。因为他们平凡的奉献,不仅已溶入了历史前进的洪流中,并且也陶冶了个人的高尚情操。历史要发展,要向灿烂的明天进步,需要大部分的人类生命做出的奉献。随着人类历史的变迁,那些做出过贡献的生命的价值便显而易见了。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白,则个人生命也就黯淡无光,毫无意义。在改革开放逐步走向纵深的今天,无论人们的思想怎样变化,有一个最基本的价值观不能改变,那就是--生命的价值在于奉献,生命因奉献而永恒。

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篇3:军训永恒的记忆_作文

全文共 811 字

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短暂的7天军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒

[军训永恒的记忆_作文

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篇4:瞬间的永恒作文

全文共 836 字

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你知道烟花为什么在黑夜中绽放吗?因为它知道有一种瞬间永恒。你知道阳光为什么会选择在白天出现吗?因为它知道它的永恒是在瞬间,所以它孜孜不倦地在大地上开出一种叫阳光的花。

但是,很少有人去欣赏它,因为没有人有永恒的时间去欣赏那昂贵的美丽,瞬间存在的人们也同样只会欣赏瞬间的美丽。

美丽是什么?是历史长河中的一瞬。

那瞬间,不朽……

忽忆起,那昔日高高在上的霸王,在波浪滔滔的乌江边孤身起舞,有一个高高在上的声音,冷笑着,说:“给你生路!”铁铸的身躯,在那红线穿过刘邦的眼际时,已倒在了八尺男人的坚毅中。项羽自从自刎的那一刻起,他的坚毅也是永恒的。

在汨罗江边,你紧皱着眉头,望着远处的城邦,在吟诵出“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”这千古名句。屈原,你带着无奈,毅然纵身一跃,跳进了江中,浑浊的江水顿时淹没了你,带着胸怀大志却不被人赏识的无奈,离开了这纷纷扰扰的世界。

望着远处的汉家宫阙,望着渐行渐远的桃林,望着黄沙飞扬的前方,昭君,你不禁落泪了,是对亲人对家乡的不舍,但你赶紧拭去了泪,像个大丈夫一样无畏的告诉自己:“我的青春在前方定会辉煌。”此时,你身着的素净白衣,成了天地间最亮丽的色彩。

逐鹿青崖间,飘然欲仙,邀月对影在花见。我看见你雪白的衣裳被风拂动,翩跹如绝美的舞步,一杯酒饮尽,对月长叹。李青莲,此时此刻,你不哀吗?你不悲吗?人们只期望你做好皇帝身边的一位墨客,用你如仙的文字粉饰这个盛唐。而你呢?却毅然离开了这腐朽的朝廷。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”你放下的,是一片热枕吗?

“谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。”我听见你爽朗的笑声,看见你刚毅的脸上没有一丝阴霾,沉着而自信。此时此刻,苏东坡,你不忧吗?你不叹吗?人们只指望你安于现状,在这表面繁华的北宋装点江山。可你呢?却坚持内心的抉择,从而被贬他乡。“会挽雕弓如满月,西北望,射无狼。”你希冀的,是一份执着吗?

有一种瞬间叫美丽,有一种瞬间叫永恒,当瞬间变成美丽而永恒时,我们不难感受到那生命背后的重量。

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篇5:永恒的回忆——散文

全文共 735 字

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有一种渴望的双眼,我们的曾经面过;

有一种天真的笑脸,我们曾经拥有过;

有一种无声的感动,我们曾经体验过。

为期十天的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重而又充满欣慰。几天的忙碌,受益匪浅。我们“暖馨社工”社会实践队给化州林尘小学纯朴的孩子们带去了浅显的知识,也收获了无法用金钱衡量的一种深刻,一种态度,一种责任,一种认识。在我们教学的过程中,我才真正体会到为人师表的责任。

曾记得,七月八号,我们带上简单的行李,登上前往林尘的大吧,开始了我们的青春之旅。两个多小时后,我们赶到了目的地,我们顾不得旅途的疲惫,怀着激动而迫切的心情去寻找想象中的林尘中心小学。在这里,有许多可爱的孩子和纯朴的村民,他们的热情深深地感动着我们。

在这十天里,我们尽自己最大的努力做好支教工作,授予孩子们知识。在课堂上,他们喜欢我的舞蹈,轻松的舞蹈激起他们求学的热情,特别是我们教的流行舞蹈《小苹果》。在汇报表演之前,我们排练了N次《小苹果》,小孩子们跳的也越来越熟练。在正式表演那天,看到他们在舞台上快乐的表演时,我感到很欣慰。在课后,我偶尔会和小孩子们进行亲切的交谈,玩玩游戏,聊聊天等等,当我们谈起大学时,从他们渴望好奇的眼神中,我感受到他们对大学是多么地向往。在生活中,我有空的时候还会去后勤帮忙,做一些琐碎的活儿像洗菜做饭搬椅子等,当听到队友们对我们做出来的饭菜满意时,我真的很高兴。

时光匆匆,终于到了要告别的时候了,心中万分不舍,舍不得那些可爱的孩子们,舍不得那些跳舞的快乐时光,舍不得那些三下乡令人感动的点点滴滴。我们最后一次走出林尘中心小学,回首挥手说:“林尘中心小学,再见,再见”。短暂的十天,留给我的是永恒的记忆。轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西边的云彩。

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篇6:永恒作文400字

全文共 414 字

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45度——莞尔一笑。

太阳悬挂在半空,鸟儿骄傲地飞翔着,歌声盘旋在头顶,“糟了,糟了,迟到了”我飞奔向教室,到了门前像微风将歇的风车一样停了下来。“报告”,也许是跑得太快了,也许是害怕挨批,我的心里就像塞了一只小鹿一样乱蹦,进来吧,老师45度莞尔一笑,笑容很温馨,就在这一刻印在了我的心上。

72度——离别苦笑

翻开小学的毕业照,上面一个个熟悉的面孔将我的思绪勾回了离别的那天,一张张高兴而又伤心的脸,我们相处六年天真灿烂的时光转眼就流入了时间的深海,最后一次欢聚一堂,每个人都露出了72度的离别苦笑。

180度——胜利欢笑

体育课上,学习之余,我们终于有机会好好放松一下,同学们在操场的草地上,打两个滚,踢几脚球,草地绿油油的,花儿红的,黄的,白的各种各样都有。同学的.脸上都流露出了180度的开怀大笑。

有一种笑叫莞尔一笑,有一种笑叫离别苦笑,有一种笑叫胜利欢笑,还有一种笑叫开怀大笑。这些笑容会随着时光,埋藏在岁月里,成为永恒的美丽。

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篇7:生命的永恒

全文共 1490 字

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2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。

这一天,在四川省汶川县发生了理氏8。0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。

往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?

大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。

天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。

绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”

男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。

生者伟大,逝者永恒

在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。

谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!

还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”

曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。

有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。

不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!

心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!

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篇8:永恒作文400字

全文共 574 字

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冬日的早晨,一缕难得的阳光洒在了我的小床上。

我坐在床上,呆呆地看着床前的柜子,脑袋一片空白。突然!我猛地想起今天是星期一,8点钟得到校。我飞快地穿好校服,吃了一个馒头,就准备打姥姥电话。

忙碌的一天就这么悄无声息地开始了……

到了学校,寒风一阵阵袭来,我打着哆嗦翻开语文课本,开始早读,我心想:“下课一定要打电话给姥姥,要她送衣服过来。”

下课铃声终于响了,我被熙熙攘攘的人群挤到了电话亭,电话通了,我对姥姥说:“姥姥你能不能帮我送一件毛背心来?我冷。”姥姥说:“我就知道你会冷,早就跟你说了今天会……”又是一阵唠叨声,我焦急地等待着,把手缩到了衣袖里,冷得我直发抖。

中午吃饭后,我在门卫室焦急地等待着。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,她向我走来,待她走进,我才看清楚,原来是姥姥呀!她皮肤本来就白,寒风一吹更不显血色,头发被寒气沾染了水珠。姥姥让我赶紧换上毛衣,我顿时感到浑身充满了温暖。姥姥说:“你这孩子说不听呀!叫你多穿……”又是一阵唠叨声。

姥姥的唠叨声无处不在,看着您那远去的背影,我的心中充满了幸福,直到如今,那一幕我清晰的记在心中,如定格了一般,它的保质期有一辈子。

听——姥姥又在絮絮叨叨了,有时,觉得挺烦人的,但是这种声音如果消失了,会让我感到无比的失落,甚至是孤单、没有安全感。我想对姥姥说“我想拥抱你对我絮叨的每一瞬间,直到永恒……”

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篇9:叙事作文:永恒的瞬间

全文共 726 字

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落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬。为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒,只因它们都体现出了和谐美。

日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景。自然界如此,人世间亦是如此。回想起成长的这十几年,能够成为永恒的

瞬间的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得临表涕零。周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条。同学之间的和谐相处让我受益匪浅。

话既及此,就使我不由的回忆起了另一个瞬间。那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句孩子,我们和你在一起,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰。心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味。那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理。也明

白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间。

每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐。我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些瞬间吧,让它们串联成为你心中最美丽的永恒。

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篇10:瞬间的永恒作文

全文共 652 字

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有些事情它刻骨铭心,瞬间成为永恒

母爱的永恒

每一个小孩子上幼儿园都是哭哭闹闹的吧!自然我也不例外。记得那一次,妈妈带我上街玩,正好幼儿园开学,妈妈带我去凑热闹,看别人一个个都踏进校园,心中不由羡慕。我忽然心血来潮,拉了拉妈妈的一角说:“我也要去上学。”妈妈没有办法。又向别人借了钱来交学费,交过学费之后,妈妈又拿来一根冰棍给我。我欣喜若狂,心想:上学真好,还有冰棍吃。回家之前,妈妈又买了一个小书包和一些文具给我。一到家,我背着小书包对奶奶讲:“奶奶,明天我要上学去了。”第二天,我起的特别的早。到了学校,把一切都安顿好了以后,妈妈又把我送到了班级门口。她刚要走,我疑惑的问:“妈妈,你不是要陪我一起念的吗?你怎么要走啊?”妈妈和老师说了几句,又看了我一眼就走了。我见状,一下子就哭了。但是想到妈妈的目光,心里似乎宽慰了许多,这让我明白了母亲的任何一个动作都是对子女的最大的安慰。

友情的永恒

我和她是形影不离的欢喜冤家。每一次吵架,无论多大的矛盾,第二天都会和好如初。但是,那一次却例外了:

夏姑娘迈着炙热的脚步来了,烈日炎炎,百花盛开,自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是,但是每次都是她比我捉的多。出于好胜心,我渐渐不愿意和她在一起了,可是她也渐渐的疏远我了。又一次,我的手指不小心被桌子上的钉子花了一个小口子。她立刻跑过来,一句话也没有,就拉我去楼下的水池冲洗伤口。这时,我的眼眶里不知道是什么在滚动。这让我明白了对待朋友需要一辈子,需要谅解和知足。

一瞬间的永恒像烙印一样,永远都抹不掉,它需要珍藏和珍惜。

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篇11:永恒的价值作文800字

全文共 853 字

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爱的价值随程度的变化,心的价值随跳动而变化,时间、青春、幸福的价值,永不变化。

心儿在跳动,花儿在舞动,云儿在飘动,时间在飞动。时间在你玩耍的那一刻,飘然而逝,在你学习的那一刻,永驻不离。有时候,时间让人流下悔恨的泪水;有时候,时间让你洋溢着幸福的笑容。李大钊同志曾经说过:“谁对时间越吝啬,时间就难谁越慷慨。”要想让时间不辜负你,首先请你别辜负时间,我们要不教一日闲过,不教一分浪费,我们若虚度了一天,就等于毁掉了前日的辛苦,丢掉了来日的前程。对于医师来说,时间就是生命;对于工人来说,时间就是产品;对于学生来说,时间就是未来世界武装自己的知识。伙伴们,一个今天胜过两个明天,从今天做起吧!

痛苦和孤寂对于青春,是一剂养精蓄锐的良药,它不仅使其灵魂更加美好、崇高,还保持了青春原有的色泽,因伤和痛苦人人都得接受,但接受后的结果便是你们的心灵又成长了!青春是人生中最美的年岁,也是一个生命含苞待放的时期,朝气蓬勃,这意味着进取和上升,蕴藏着巨大希望的未知数,青春如同一面镜子,真实地反映着自己的历程。也将预测未来,希望的火种落在了我的身上,抓住青春,燃烧这颗火种,散发一份光芒,用光芒来验证青春的力量。

幸福来自努力,想不付出任何代价就获得幸福,那是不切实际的梦。农民劳动得到了果实,工人劳动得到了产品,医师劳动挽救了生命,学生劳动获取了知识。幸福的定义不是很简单吗?劳动呗!拼搏呗!彩虹与风雨雷电激战,最终焕发耀眼的光芒;树与崖搏斗,最终成为一处独特的景观。难道不是吗?不幸的人总比幸运的人更经得起磨难,幸福的人,总是经历了一个“不幸福”的时候,无论你身处何处,幸福总是要自己动手去创造!

时间是诉说着人生进程的人,青春是进程中最闪耀的人,幸福是人生进程攻尾的人。回忆来自过去,成功来自努力,没有过去哪来的回忆,没有努力,哪儿来的成功!回忆不是铭思瑕想,成功更不是奢求,幸福离我们有万步之遥祝,但只要我们跨出一步,幸福本身便会为我们跨出剩余的九千九百九十九步,关键在于你能否跨出那一步,是否有跨出那一小步的勇气!

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篇12:永恒春日小学作文

全文共 547 字

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春日,犹如一袭白衣的清纯少女,裙角随微风轻柔地摆动,笑颜似盛放的百合花,活泼地舞动在温暖和煦的阳光下,头顶插着一朵嫩黄色的油菜花,随着青春摇动的身影跳跃。

在那清澈的眸子里,闪烁的是充满勃发活力的金黄色的火焰。白皙的肌肤上,点缀的是温润如玉的洁白珍珠。

光和影,在蔚蓝天空下如众星捧月般为少女伴舞;雨和泪,浸湿了绽放着无限光芒的瑰宝;莺和燕,放开甜美如蜜的歌喉,纵情欢唱,用婉转的嗓音谱写一支悠扬的赞歌。

巍峨高山,为少女的倩影低吼,庞大的身躯恨不能拜倒在她的脚下。潺潺流水,屏住呼吸,停滞脚步,再无那一往无前、奔腾翻涌的雄壮气势,驻足停留只为一睹少女的风采。

浩瀚宇宙,浮动着千万颗灿烂的明星,却丝毫不能同少女周身闪耀的荧光相比。广袤花海,散发着芬芳的香气,铺天盖地,直冲云霄,席卷而来,与少女娇躯上的处子幽香相比,竟显出了几分俗气。

脚掌上沾满了松软的泥土,少女毫不在意,哼唱着轻柔舒缓的曲调,一步步踏在大地上,留下串串翠绿印记,朝着刚烈的骄阳,无限延伸下去,直到天际,直到海角天涯。

春天过去了吗?没有。

她的靓丽身影深深烙印在我们的心里,她的甜美嗓音充斥着我们的脑海,她的芬芳气息洗涤着我们的灵魂。

我们深爱春的美丽,万物因春的到来而萌芽,又随春的离去而寂灭。但愿春日永恒!春日永恒!

[永恒春日小学作文

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篇13:在改变中寻找永恒作文

全文共 725 字

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穿梭在车水马龙的街市,一股股人潮涌动。望着生无所息的他们,心底便油然生起一种疲惫与感伤。社会发展,时代进步,古色古香的街市也变得灯红酒绿,人们生活的步伐也变得难以紧跟。但是,我始终坚信,总有一些东西会在时光中定格,成为了永恒

闲适的乡间小道还是那样幽静,我庆幸自己生活在这纯净依旧的乡村,溪水汩汩,鸟鸣啾啾。凝望携带着时间的流水,蓦然想起东坡居士所说的“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”。仔细想想,又何尝不是这样呢?尽管时代在变,但人性的本质却从未改变

一位中年妇女搀着年迈的老母亲漫步在这幽静的小道上,我清楚地看见老人布满皱纹的脸上闪烁着幸福的笑意,我也分明看见妇女澄澈的眼神里隐含着温暖的关心。面对如此真挚感人的场景,我禁不住掉下泪来。社会的迅猛发展让人们不得不为了生活四处奔波,远离家乡的他们不是随着社会的变化而变得无情,而是无奈。他们也会想念年老的父母,也会牵挂年幼的儿女,所以他们就更加珍惜此时相聚在一起的光景。无论今后漂泊在哪里,社会怎样发展,这份亲情,这份爱,都不会改变。

正是谷子成熟的季节,习习秋风轻柔地拂过,便觉得阵阵清新。游走在细长的田埂上,能看见人们在田野里辛勤地劳作,能听见人们在丰收中的欢声笑语。他们不是古时的农夫,而是新世纪的农民。但他们没有因世界的变化而沾染上世俗气息,还是依然淳朴、勤劳。他们不是跟不上时代的脚步,而是保持了心灵的纯净。正是这份纯净使得他们不随波逐流,使得他们的淳朴与勤劳成为永恒。

社会不可能不发展,时代不可能不进步,世界不可能不改变。“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”轻轻地闭上双眼,用心寻找,就能找到改变中的永恒。

[在改变中寻找永恒作文

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篇14:有关永恒的作文

全文共 786 字

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逝去的成为历史化作永恒

人生有限而宇宙永恒。时光在历史的长河中悠然而逝,从未有过些许的留恋,但历史的长河被时光激起的层层波纹却闪烁出永恒的光彩。曾经逝去的岁月经时光的发酵,已褪去往日的酸涩,散发出永恒的醇香。

逝去的让其成为历史,成为永恒。人的一生都在不断追求。追求路途中总会经历一些人遭遇一些事。经历中有欢声笑语,已有无限沉伤。那些人,那些事注定会成为你生命中重要的过往,纵然已逝,却已化为记忆,放在心中最柔软的地方。

当百花凋零,魂归尘土,再次轮回,它们不曾悲叹时间的无情,因为他们曾尽情的绽放过,已让花香成为春天永恒的气息。

当流星坠落,划破天际,转瞬即逝它们不曾慨叹时间的短暂,因为它们曾炽烈的燃烧过,已让霎时的流光散发出永恒的光芒。

当容颜渐老,往事如烟,因时而散,人们亦不曾悲伤时间的易逝,因为他们曾努力的生活过,已让无悔的誓言镌刻成永恒的字眼。

逝去的,只能回首。回首过去,在你的脑海中那曾经的温馨画面,不曾褪色。曾经的,只能缅怀。缅怀逝去的历史把逝去的一切塑成丰碑,竖立在你心灵上方,抬头仰望,无限遐想。逝去的只是岁月,时光沉淀的记忆已成永恒。

屈原的纵身一跳,让生命随流水一般逝去,但他不畏权贵,为国为民的灵魂至今仍活在人们心间。

项羽的悲壮一刎,让生命湮灭于历史的刀光剑影中,但他征战沙场,冲锋陷阵的霸气已直冲云霄,穿越历史,成为古今最悲壮的豪迈。

逝去并不是消逝,只是岁月的轮回。当夜幕降临,太阳坠入西山之下。难道你能说太阳已随日夜的轮回而消逝了吗?太阳的晨升暮降只是为了证明它已是永恒的象征,无论时光怎样流转亦不曾改变它初生时的模样。

其实,逝去的岁月已进入另一方世界回顾着曾经的峥嵘。时间的年轮不会因什么而停止转动,然而逝去的岁月却未曾经刻上了永恒。那些曾经心酸悲苦,欢声笑语已汇集成涓涓细流流入脑海之中。只要精神不死,灵魂不灭,那时岁月即是永恒。

逝去的,也是永恒。

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篇15:作文:永恒的母爱

全文共 476 字

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是谁,在那黑暗的夜晚一次又一次地给我盖被子;是谁,在那朦胧的清晨为我做香甜可口的饭菜;是谁,是谁,那是谁?

那就是母亲,一个平凡而伟大的人,有着坚强的身体,有着发自内心的爱。

是的,女人是脆弱的,但没有一个母亲会举起白旗,而是面对、付出。

记得有一次,老师让写一篇作文,我为了这次作文准备了好长时间,我把好词好句都用了,写得很丰富、有情感、内容多。当我兴高采烈的来到学校,想再看一下,但是,这一看,我立刻紧张了起来,因为我找不到了。我头上的汗珠不听话地流了出来。晚上到了家,我很想哭,又很生气,我的气全都洒在了妈妈身上,好像是母亲给我弄丢了一样。可妈妈并没有说我,而是用自己那温暖的手给我找起来,可惜没找到。面对大家的失望,面对作文的丢失,我愣了。可妈妈却过来安慰我说“人生的道路上都会遇到困难,却不可怕,找不到还可以再写一篇。虽然没有了,但只要认真写了,只要自己真写了,就不会感到可怕,就不会后悔”。

妈妈,今天是母亲节,我要给您端杯水,女儿祝您母亲节快乐!

妈妈我爱您!谢谢您!我真想说声对不起。母亲您放心,您的话我牢牢记住,让我终生受益。

[作文:永恒母爱

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篇16:母爱永恒作文300字

全文共 425 字

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当童年成为回忆时,留在我们心中的不应该只是迷茫,在记忆的黑夜里,还有许多 ‘‘ 星星 ’’ 在我们的心中闪耀,点亮我们前方的路。母爱就像是一盏永不熄灭的灯,点亮每一个人的心中,我们的心就会暖暖的,生活也就不会褪色。

文中,作者天真 地 想摘颗星星给妈妈,想想,这是多么的可笑啊。星星岂是他想摘就可以摘到的,可细细体会,却又被作者那浓浓的孝心所感动,所震撼。

当我们小时候沐浴在微笑与母爱的 ‘‘ 春雨 ’’ 中时,却忘了留住童年,也忘记了留住妈妈的青春。等到妈妈的鬓发渐渐变得银白时,才惊醒,才觉悟,才后悔。可妈妈们往往并不奢求我们的回报,她们只是希望自己的孩子能够茁壮成长,是忘了索取吗。不,是根本不想索取。妈妈无私地把爱都倾注在了我们的身上。

有人费尽心思寻找母爱,却终究无果;有人感受不到母爱,可母爱却一直在我们的身边,从未走远。

比起享受母爱,倒不如趁着自己年少,多为妈妈做点力所能及的事,这样,妈妈也会觉得我们长大了,懂事了。

[母爱永恒作文300字

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篇17:小学作文雷锋永恒的精神

全文共 519 字

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“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。

历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。

雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”

雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。

雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。

[小学作文雷锋永恒的精神

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篇18:记忆永恒

全文共 867 字

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总有些幸福,我很想抓住,因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒,在我孤独忧伤时给我力量。然而,它们却像那指间的细沙,握得越紧,就流得越快。

那天翻开初中时的班记,从那字里行间,我仿佛看到了同学们亲切的笑脸,纯真的面容。

是啊!我记得初中时的那片天空,它属于青春和纯真。那里没有硝烟,没有战火,有的,只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑,疯狂的奔跑追逐,把我们的纯真挥洒得满地。而天空,见证了我们的快乐和幸福,它同我们一起快乐并幸福着。

是啊!我记得那个小小的花园。幽静的青石板路,绿得渗出了忧伤的树木,寂寞得冒泡的湖水,锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下,彩霞布满了天空的时候,我诉说出我小小的忧伤。那时,在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声,它仿佛在为我的忧伤伴奏,要让它跳舞!

是啊!我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时,看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是,简单的披上衣服,匆匆跑出去,跑到学校的至高点,抬头仰望。似乎那就是我们的幸福,那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放,而也许我们不知道,在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……

是啊!我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑,可谁都知道,彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学,对朋友,对最亲切的人的恋恋不舍,那是对这三年友谊的依依惜别。

在最后举杯欢畅,祝我们越飞越高时,那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下,它告诉我们,没有永恒,一切都将结束。

那天,去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前,看着血红的夕阳,看着陌然的人们,看着那些毫无生机的高大建筑,我又想起了从前。从前的天空,从前的阳光,从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。

在钢琴的最后一个音符落下时,我的记忆静止了。可是我知道,我的美好和幸福还有很多,可我遗忘了,遗忘了那些最美好,最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来,作为我的珍宝收藏。可是,我知道,它走了,它再也不回来了。也许它不属于我,也不属于任何人。它的归宿,是消逝,只有在消逝中,它才能得到永恒!

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篇19:一刹那的永恒

全文共 911 字

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永恒吗?我笑了,眼泪那么飘渺虚无,也会永恒吗?

我在成长,经历那么多的失败,我依然成长,不为别人,只为自己。寂寞,始终包围着我,我孤独,没有人愿意靠近我这个小丑。

“班上要来一个借读生。‘‘消息在他们的堡垒中传递。课终于在大家的好奇中开始了。

“我叫米。‘‘站在班头旁边的漂亮女生开始自我介绍。米?很漂亮的女生,我自嘲的笑笑。为什么美丽总与我相距那么遥远?“米,自己挑个位子吧。‘‘班头温柔的对米说,这声音总是会刺激到我那还未尘封的记忆,太痛太痛了。

“老师,我可以坐那吗?‘‘米指了指我旁边的空位,笑着问老师。老师看见我,眉头不自觉的皱了起来,我的心也紧张起来。米在老师耳边嘀咕了一阵,便大步朝我走来,“你好,我叫米。‘‘她友好的伸出手,我没这个胆量和她握手,只能撇撇嘴表示回答,她并未觉得尴尬,笑着说我们会成为好友的。我很吃惊,疑惑的望着米。

的确,米征服了我,我们成为了死党。她总是在我有困难的时候帮助我,这令我非常感动。我们经常躺在草坪上感受阳光,米会躺在我的大腿上,听我讲我以前的故事,每每讲到那段伤心的往事,米会静静的为我擦拭眼泪,然后陪着我发呆,直到我回过神来。

一次 ,我偶尔发现了米的一篇日记:

是谁说那个颖是冷女生,我还不是一样得到了她的信任,太简单了,王俄还和我打赌,还是我赢了,太高兴了。

看完这篇日记,我呆了,为什么,我总是那么容易信任别人,为什么受伤的总是我,我最终还是别骗了!

米在这时走了进来,看见我捧着她的日记,脸色突变,向我解释,我一句也听不下去,这个世界太虚拟了。“别说了!我恨你,连你也欺骗我!‘‘说完,我便跑走了,只留下米。

等我再一次会到这个班,已是几天后的事了。旁边的座位落下了少许的灰,米呢?班长轻蔑的递过来一封信,我立刻拆开来看。

颖,

我并不想伤害你,真的。我承认,我的确开始欺骗了你,但和你交往后,才知道你原来那么善良,你像一个遗弃在角落的娃娃,那么令人怜惜,让人那么想保护你。我不敢说出伤害你的话,我真的好怕你误会我。但还是被你发现了,我拼命的向你解释,可你却哭着跑开了,我的心也好难受,现在我无法面对你,于是我提前离开了,你会怪我吗?对不起!不管你把我还当不当朋友,我依然珍惜我们的友谊。

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篇20:留在心里的永恒作文800字

全文共 825 字

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爱也许不是永恒的,但爱的记忆是永恒的。——题记

雨不停地下着,听着让人十分烦躁。在指导员老师的催促下,我无奈地穿梭于教学楼之间————收流动红旗。汗水顺着脸颊流淌,心中有一百个不情愿:因为又要面对一次次的无视。

在不同的班级教室门口,我嘴里无数次响亮地喊着报告,又无数次被教室里的老师无视:有的老师抬头看一眼我便又迅速低下头继续自己的事;有的老师连头都不屑抬起,只当我不存在;还有的老师早已下班离开……。

我抱着沉重的流动红旗,拖着沉重的步伐,穿过光线已有些黯淡的走廊,麻木地走向最后一个班级……

到了门口,我有些艰难地一手抱着流动红旗,一手行礼,嘴中有气无力地喊了一声:“报告。”

空荡荡的教室里只剩下了老师一个人,她正在拖地,本以为她根本就不会搭理我,没想到那个老师竟然放下手中的拖把,轻轻抬起头,擦去脸上的汗珠,嘴角微微上扬,向我露出了一个灿烂的微笑:“是来收流动红旗的吧?”

我点了点头,心中有些诧异。老师看了看我手中一大摞子红旗,微微皱了皱眉:“真辛苦,这么晚了都……”

我露出了有些尴尬的笑容,那个老师又笑了笑说:“你等着!”话音未落就转过身,快步走到黑板前,轻轻垫着脚尖,伸出双手小心翼翼地将流动红旗拿下来。我本想过去接老师手中的旗,但老师已走到我面前把旗递给我,并认真地把握手中凌乱的红旗整理好,便于我抱着舒服被整理过的红旗仿佛变轻了许多

。我的心里顿时涌上一股暖流。

老师拍了拍我的肩,轻声说了句:“去吧!”我感动的不知说什么好,只是简单地说了声:“谢谢!”

在转身出门的那一刻,我心中犹如波涛翻滚的大海,也不知是老师的哪句话哪个动作触碰了我的内心,眼泪像一条小溪,顺着眼角悄然落下……

我站在那个班级窗前,久久不愿离开。望着那个老师还在拖地,几根发丝滑落在额前,早已被汗水浸透……

从进门到出门,短短的两分钟内,我的心却被一个陌生而但爱心的老师融化了……

两年过去了,如今每每路过那个班级,我总要向里面张望,眼前好像又浮现了那个身影,心里依然会是暖暖的……

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