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也让我永恒的疑惑(通用20篇)

一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!

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永恒的生命_作文

全文共 727 字

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当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,风乍起,无垠的天幕包罗了万物,只有星辰闪烁可见,依栏凭吊的我思绪满怀。

是什么,来得悄然无息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,轻轻地来,又悄悄地走,却在收获的季节里留下了飘垂的金黄?

是什么,飘然而来,又悄然而去,却为沉寂的大地纺出了斑斓的梦?

月亮用皎洁告诉我是“时间”;

星辰用俏皮告诉我是“风”;

天幕用浩瀚告诉我是“生命”。

当梵·高在向日葵的金辉中扣响板机;当杰克·伦敦高喊“热爱生命”,却选择了毁灭;当海明威在海浪声中把胸口抵向猎弩;当海子把“春暖花开”的热情洒向铁轨时,我们不能说他们鄙视生命,因为在历史的长河中,他们已溅起让人铭记的浪花,他们完成了终极的宿命——永恒。而生命的韧性就在创造永恒,他们满载而归,而我们只有活着才给了创造永恒的机会。

曾有位作家这样说过:“活着,这是一件令人惊喜的事情。否则,我就无法听到雪踩在脚底的美妙的声音,没办法看到院子里小花生机勃勃地生长,绽放。”万类竞生存,便求得生命的韧性。

梅娘,是我国40年代和张爱玲齐名的女作家,文坛有“南岭北梅”之称,他文笔简约清雅,描写细致生动,才情收放自如,却命运多舛,幼年丧母,少年丧父,青年丧偶,中年失女,“文革”中受尽了磨难。但是这样一位老人,80多岁仍耳不聋眼不花,思维敏捷,笔力旺盛。生命的坚韧在她身上体现到了极致。

永恒,是短暂生命征程所要到达的终点站;生命却是积淀永恒的工具。珍爱生命,创造永恒,用心去对待,用爱去体会。

太阳选择了晴空,坚守了它的灿烂;红梅选择了冰雪,坚守了它的傲骨;小草选择了峭壁,坚守了它的强劲。生命选择了顽强,坚守了它的永恒。

让你我坚守心灵的道德线,让万物的生命都奏响永恒的歌。

[永恒的生命_作文

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篇1:关于瞬间的永恒作文

全文共 849 字

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夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,窗外的阳光洒在照片上,暖融融的。照片上方赫然标有“xx级12班师生合影”的字样。这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意,笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——我们敬爱的班主任李老师。我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段……

记得刚入学的时候,就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最严厉班主任”,整天板着脸,活生生一个“女巫婆”。别班同学都很同情地安慰我们说:兄弟们,今后一定要小心度日了,忍下这三年再说吧,不经历风雨,怎能见彩虹啊?唉,当时的感觉是倒了八辈子霉,遇到了这样一位班主任。果不其然,他们的预言全部应验。课堂上,您表情一贯严肃,从来不笑,说话语气生硬,使用频率颇高的词语是:必须、一定、马上等等。就连自习课上,您也从不给我们一点喘息的空间,死死地盯着我们。

我们曾经多次背地里讨论过,您到底会不会笑?也曾在心底想象,您笑起来会是什么样子?直到中考前夕,我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心我们的饮食,担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。此刻我才真切地体悟到,在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心,三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。

依稀记得照毕业照那天,刚下过雨,天阴沉沉的,刮着冷飕飕的风,当时的感觉很复杂,说不上是兴奋还是不舍。我们都知道,照完毕业照,这个相处三年的班级即将解体,相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是,最让我们惊喜的是,在这张毕业照上,您笑了,而且笑得比我们任何人都灿烂,那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间,摄影师为我们留下了永恒的美丽。

现在,依旧是夏天,离开了原来的那个集体,不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过,不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里,永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!

[关于瞬间的永恒作文

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篇2:亲情之间的永恒作文550字

全文共 532 字

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亲情中的兄弟姐妹们血连着心,那每一份感情都是血浓于水。——题记

我看过一篇文章《在时光里和你握手言和》讲述的是:哥哥从小打到在父母宠爱之下长大,妹妹从小却得不到妈妈认可,因为妈妈心里只有哥哥。两个兄妹的小战争彼此展开来,妹妹的点点滴滴生活都和哥哥息息相关,妹妹在自己在家中的院子里,从桃树中摘上一株桃花。却遭到妈妈的毒打,在爸爸的口中得知:那桃树是哥哥小的时候吃桃时,随意吐掉桃核,桃树竟然生长起来。妹妹绝望的想出:自己摘下桃花,在妈妈心里就是等于碰疼哥哥。

后来,在每一年的春天里,妹妹总要跟着父母去郊外,而不是像其他同学春游、放风筝。在那一天里,妹妹恨哥哥,让所有的亲人都放下手里的事情,只为来到哥哥的面前。

往后的日子里,妈妈为了妹妹的安全,天天送她上下学。虽然,妹妹拥有爸爸妈妈的疼爱,但他们从来不知道妹妹心里想着却是哥哥,还刻下比以前更深的痕迹。直到有一天,妹妹终于明白,既然上天注定的血脉,想要和自己的亲哥哥割断,是那样的艰难。

曾经多次看过关于亲情姐妹、姐弟、兄弟、兄妹的文章。有时,就算付出很多,对方并不领情,其实,他们也会感动。亲情之间,小吵小闹,都是开玩笑、闹着玩而已。

就算我们割断彼此之间的血脉,那终究也是心连着心,因为这就是亲情之间永远不变的承诺。

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篇3:逝去与永恒优秀作文

全文共 973 字

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子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!说的是时间如流水,匆匆而去,不再回头。光阴似箭、一寸光阴一寸金、时间就是金钱……这一切的一切,都在警醒世人:时间流逝很快!其实,在这个万物依旧而人非的世间里,流逝的不是时间,而是我们!所以,从指缝间流走的不是时间,而是我们……

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。岁月的尘封,四季的更替。春,依然这样吹面不寒杨柳风,淡淡的清雅,总是迷人的花季;夏,映日荷花别样红,红的颤抖,红的火爆,犹如身披红纱的新娘,总是让人醉意浓浓;秋,有着初秋丰收的喜悦,也面临深秋浓浓的寒意,深秋的落叶在风中坠落,很似风浊残年的老人;冬,当白雪为万物裹上这身银装之时,是劳累的休眠,也是希望的酝酿……我们陪着万物度过四季,万物伴随我们恭迎来春。看似我们与万物在这样的四季循环中永恒,其实,正所谓物是人非。无论是驰骋疆场的千古帝王,还是静读圣贤的历代学子,更或是青灯黄卷伴读终身的佛门之人……他们,或许都能禁得住时代的洗礼,动荡的冲击,却也耐不住岁月的消磨。岁月,就是一方沃土,养育了我们,却也埋葬了我们;塑造着我们伟岸的身躯,也一点点消磨掉,最终融进这方沃土;岁月也是一座高山,引领我们登峰眺望,也促使我们下山安宁……这个世界我们来了,却也走了。沃土依旧是沃土,继续养育和埋葬下一代人,高山依旧是高山,继续引领和促使着下一批登山者。 岁月不饶人!感叹人生的短暂,感叹我们不能永恒。今天,很多人站在十字路口,不停地思索,怎样留住永恒,永恒到底乃何物!引以为豪的五千年华夏文明至今是中华民族的骄傲;只识弯弓射大雕的一代天骄却为后人留下千古美谈;身负精忠报国,只恨报国不成的岳飞从来就是忠诚英勇的写照;以“一国两制”打破僵局的一代伟人为港澳的回归奠定了基础……今天,万物依旧,他们不再与万物共存,却又永驻世间。所以,永恒的不是躯体,是精神——一种追求真理而永无止境的精神!

逝去的是历史,把握的是现实,向往的是未来。今天的我们,以历史为基石,以未来为引擎,站在这样的基石上,让未来引领着,我们才能把握好现实!今天的我们踩在前人的肩上主宰世界,而下一代人就会踩在我们肩上主宰明天。不要叹息人生的短暂,不要因为躯体的不能永恒而忧心忡忡。人,本来就是用不永恒在创造永恒!所以我们应该以现实为基础,崇尚学术,追求真理,勇于拼搏,驰骋人生!

[逝去与永恒优秀作文

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篇4:竞争是永恒的主题

全文共 1846 字

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在飞速发展的现代社会,竞争永恒主题。求学要竞争,谋职要竞争,升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的,那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来,越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨,也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功,竞争的精神是参与,竞争的合理是平等,竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识,要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念,要有自己的特色和专长,才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明:一个正常的人,只要集中精力、集中时间,坚持不懈、持之以恒地去做一两件事,就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养,体现了现代社会人才培养的新视野,新特点。如何更好地适应生存,作为学生老师,在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛,培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”,因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己,每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己,就是被社会淘汰自己、被别人否定自己,这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养,要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先,老师应该也必须要让学生明白,无论是哪个领域内的竞争,提升自己的实力和能力,永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子,一般情况下,考分高的,通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此,必须教育学生注重自身的学习与训练。其次,提醒学生视竞争对手为赶超的目标,以实力和能力赶超对手,而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的,竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生,在竞争的过程中容易产生一些不良的心态,最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三,让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细,过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少,凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争,在竞争中合作,已成为一种普遍的现象。更多的时候,是团队竞争替代了个体竞争。 因此,必须有合作精神。最后要说明的一点是,尽管我们倡导正确的竞争理念,但并不意味着主张学生去事事争先,斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事,值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事,则应顺其自然。这样,不仅可以使学生体味竞争的意义与价值,还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事:小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧,说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天,果然茧的一头出现一个很小的洞口,一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难,便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿,翅膀短小,一点儿也不美丽,也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他,他犯了一个错误,不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽,是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候,我们抱怨生活中挫折、苦难太多,感叹自己的不幸福不快乐。其实,仔细想一想,回过头来看,那些经历过的痛苦和挫折,并没有将我们打倒,而且使我们更成熟更理智,使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生,如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地,不长庄稼;如一片沙漠,没有风暴。

所以,作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫,切不可包办代替,更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果,但迟早会垮下来的。

总之,竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识,为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天,竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的,最终要被社会所淘汰。

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篇5:没有什么东西是永恒的哲理故事_500字

全文共 478 字

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有一次,佛陀经过一片森林,那天烈日炎炎。他感到口渴,就对侍者阿南达说:“我们不久前渡过了一条小溪,所以你回小溪去帮我弄些水来。“”

阿难转过身去寻找小溪,但它太小了。此外,一些汽车经过,小溪很脏,所以水不能喝。

阿难回来对佛说:“小溪里的水脏得不能喝了。我们继续前进,我知道离这里只有几英里的一条河。“

佛陀说,“不,你最好回到刚才的小溪里去。阿难听了,心中也不信。"。他认为水太脏了,他只是白白浪费了时间。

在去小溪的路上,他心里想:为什么河水浑浊,而师傅坚持要在那里喝水呢?我说得对吗?不,我得去找师傅理论。走了一半路后,他跑回来说:“你为什么坚持?""

佛陀没有解释,坚定地说,“再去一次。”阿难觉得师傅太固执了,但他不得不服从。

当他再来到那条溪流旁,那溪水就像它原来那么清澈、纯净。泥沙已经流走了,阿难笑了,提着水跳着回来,拜在佛陀脚下说:“师父,您给我上了伟大的一课,没有什么东西永恒的,只需要耐心。”

故事感悟:世间万物皆流,一切都会改变,没有某一件事是永恒的;用变化和发展的观点看待一切事物,在人世间就会处之坦然,不要因事物变化的观念而仍在原地踏步。

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篇6:永恒新起点作文1000字

全文共 1082 字

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来去匆匆,带这一颗炽热的心,有他的希望,有他的骄傲。——题记

幻想着枝丫,幻想着希望和美好人生,幻想着生机与力量,幻想着拥有不灭的欢乐,与刚刚逝去的三百六十五天道别,建立永恒的信心,去迎接人生的又一个新起点

新的一年即将来临,家家户户早已灯火通明,都把自家的房子布置的别具一格,各有各的风采,各有各的个性。还没有过年,他们早已把买来的年货摆得满地都是,忙着迎接春节的到来。买来的对联、年画,怎样贴法,那就各有自己的风格和喜好,有的正着贴,有人倒着贴,各有千秋。

人们日盼夜盼的春节踏着轻盈的脚步到来了以往我都是起得最晚的人,可是在今天这个特别的节日里,我却争了个第一。因为我极想最先闻到那春节的味道——那浓浓的爆竹烟味。似乎比我幻想中更火。那一串串有红又长的鞭炮在人们手中点燃,声音震耳。点燃的爆竹在地上开出了花,漂亮极了!今天的小鸟也来添热闹,也许它们心中也有不明的兴奋吧!寒冷的天气并没压得住火热的气氛,我们堆雪人、打雪仗,重拾起小时候的欢乐,我沉浸在这喜庆的交响曲中,竟连压岁钱都忘了问父母要。

在这个崭新的日子里,到处充溢着快乐的呐喊声。不经意间,猛地抬头,发现世界变了:从昨日的简单朴素,变成了今日的绚丽和热闹,不知何时,那硕大的红灯笼跳上了门,在风中调皮的摇动这发福的身躯,还有那一泻千里闪耀着金灿亮光的对联,在各自比对着,看谁更有才。人人都说春节好,在这春节里,聚亲戚,吃好吃的东西,更重要的是,一切都从这里开始。

午饭过后,外面仍有爆竹在发表自己迫切的想法。一些孩童手里还拿着一些小爆竹在迎接新的一年。我走出家门,室外春节气息愈浓,

把地上的积雪也融化了。

夜幕徐徐降临,人间万家灯火通明。爆竹声更如雷贯耳,让人越发兴奋,随着爸妈一声招呼:“开饭了。”我这才把心平静下来,看着一桌好菜眼红的不得了。由于过于兴奋,我端起手中的杯子:“我祝我们全家和睦幸福:年留似月月月清,皎月如歌轮轮高!”一家人在一起吃年夜饭,看春节联欢晚会,有什么比这更幸福的呢?

夜晚更是敞亮的浪漫,礼花各式各样,有像炸弹,在空中爆炸,喷出红色星焰,有像流星雨,闪耀着彩光,在深邃的天幕留下灿烂的一瞬间,有像闪亮的照明弹,把黑夜变成白昼——又是几声清脆的爆裂的几声,漆黑的天边的一片灯火通明,墨一般黑的屋脊,此时如同被明亮的彩灯照得清晰可见,且不時傳來一阵阵欢声,天上的美景少瞬即逝,地上的惊喜卻在蔓延,心情也像烟火一样热烈而多彩……

即將到來的机遇和美好的前景,正在前方隐约地向我们招手,一神秘的梦幻和无尽快乐“诱惑”著我们。于是心中便又燃起了希望与信心。

这便是心中最初的美好——永恒的起点。

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篇7:留在丹青记忆里的永恒作文800字

全文共 945 字

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时间如一阵猛然而过的风,掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜,又如一阵雨,雨后天晴,给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹,使它丰富多彩。

转眼五年时间像列车一样,飞速闪过,但五年前的那一天就像刚刚发生过一样,让我记忆犹新。记得那天早上,不知道哪里发来的宣传单,夹在了门把手里,机缘巧合,我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我,对什么都充满了好奇,什么特色班,都不知道学过几门特色了,可一样都没坚持下来,学个一年半载就扔了,这次也不例外,我依旧是怀着好奇心去的。

不一会儿,妈妈同意了我的请求,领我来到书画班,一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经,但看到别的学生毫不在意专心致志书写着,就径直走到老师面前,一阵热烈欢迎的掌声过后,老师让我走走看看,看看他们写的。我看着他们书写时,笔杆直立,眼神专注地直盯着字帖,老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿,妈妈就走了,只给我留下了一个意味深长的眼神。

老师把我叫到他跟前,拿起一根细细的毛笔开始了勾画,秀丽的山,娇艳欲滴的花儿,飞翔着的鸟儿,被老师几笔就勾画得栩栩如生,仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画,想象着我画了满墙的画,每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看,那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画,可繁琐的画技,很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道:“你喜欢吗?”我立即答道:“当然,这多美,您可真厉害!”老师又问道:“那你想学吗?”我迟疑了一下,马上回绝道:“不想!”老师突然眉头紧锁,严肃地对我说:“你不是不想尝试,而是懒绊倒了你!”我脸一下子涨得通红。老师说:“这就像一道数学考题,或许并不难解,只是在于你是否想解,解开了,就成功了。不尝试,你怎么知道就不行呢?以后麻烦的事很多,难道你推掉就好了?”一向懒惰的我,听了这番话,羞愧不已,真懊悔我的回答,惰性退缩的念头顿时烟消云散了。

从那以后,我开始师从恩师,第一次始终如一,风雨不误,跟随老师学作画。转眼五年过去了,现在我的工笔画也小有成绩,尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

是啊,如果你想飞上天空自由翱翔,那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育,成了我丹青记忆中的永恒,让我明白了尝试是成功的开始,倘若没有最初的尝试与后来的坚持,就不可能有我丹青绘画的精彩天地。

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篇8:关于永恒的经典的作文

全文共 490 字

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红色——永恒的经典

红色是国旗的颜色、是党的颜色、是英雄的颜色、是崇高的颜色,红色是指引我们前进的颜色,我敬红色,我爱红色,红色是伟大祖国的颜色,红色——永恒的经典。

在抗日战争、解放战争的遗迹和遗址之上矗立的是红色的不朽丰碑,虽然斗转星移、物是人非,但是当我们重新踏上这昔日革命斗士浴血奋战过的地方和遗址时,当我们重新踏入革命领袖、志士工作过、战斗过的房间和场所时,我们听着导游的讲解,看着墙上发黄的老照片,注视着橱窗里的历史文物时,我的耳畔似乎又响起了战场上犀利的冲锋号,战士们振奋的呐喊,又依稀看到了搏斗时的刀光剑影、枪林弹雨,似乎又听到了革命道路上越辩越明的真理之声,聆听了革命先驱们的谆谆教诲,初中一年级作文《红色——永恒的经典》。浮躁的心灵、游移的思想在这一刻被规整和梳理了,一切被纳入到了红色正途上,静静的走在历史的长廊中,周围是安静、肃穆的,容不得心灵上一丝的不尊和怠慢,我们怀着崇敬和敬畏的心理去尽量贴近历史,感受历史带给我们的触动和洗涤。红色遗迹是我们精神上的不朽丰碑,是我们取之不尽、用之不竭的精神财富和源泉。

红色是永恒的经典,我向你敬礼!

[关于永恒的经典的作文

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篇9:亲情永恒作文600字

全文共 655 字

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缠缠绵绵,如痴如醉的是爱情,剪不断,理还,乱,别是一般滋味在心头;上刀山下火海,两肋插刀是友情;“慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝;谁言寸草心,报得三春晖”的是亲情

爱情没有永远,失去可以重来;友情没有天长地久,放弃可以重头再来;然而亲情一旦消失掉,世界将会变的一片茫然,没有阳光的普照,没有甘露哺育。

别在痴想永远的爱情,别在追逐天长地久的友情,别再走的那么远寻找永恒,其实你我已在不经意间拥有了永恒—亲情。亲情是不刻意的永恒,不必雕刻,不必修饰,在母亲平常的问候,在父亲无语的关爱中已成永恒。

亲情总是那么含蓄,那么隐蔽,叫人难以捕捉到它的身影,然而它却无时不存在着。在众多的情感中,它永远都是那么的谦虚,那么的无私,却在无语中成为永恒。

亲情是所有情感中最伟大,最神圣的。它的威严令人敬畏,它的崇高令人叹为观止。所有情感我们都可以逾越,然而惟独它不能被逾越。呵充满着世间的没一个角落。因为它,世间才有了一丝牵挂;因为它,世间才有了浪子回头的时刻;因为它,世间才有了快乐的港湾。它因为世间的爱而永恒,世间因为它的永恒而屹立。

曾记否?荒漠中运水车被牛拦阻于道路中,鞭笞之,弗走;于是焉,挚水于盆中,使其饮。而后走焉。事后见报中说:“牛亦如此,人何以堪。”由是观之,我们又岂能不被牛的爱子之情所动呢?怕该是泪流满面了吧!亲情是伟大的,亲情是无所不能的,亲情可抚慰你受伤的心灵,亲情可为你提供避风的港湾。亲情让爱永生,亲情让天空变的蔚蓝,亲情让大地繁花似锦,生机盎然。天地因亲情而广阔无边,因亲情而长在。

亲情,永恒!

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篇10:永恒作文300字

全文共 451 字

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20xx年12月26日,由韩寒主编《独唱团》仅仅发布一期后宣告解散,韩寒也在博客里写道:此事既无关死亡,也无关永别。而冬至花败,春暖花开,都是生活常态,所以并无需惋惜,后会有期。

可能就是韩寒把《独唱团》的名字起错了,就应该按照当初想的那个叫《合唱团》,合唱团这名字多好啊,又喜庆,我们大家一起合唱党的颂歌,歌颂领导,歌颂高官。他们就喜欢了,他们就心花怒放了,然后就能批出杂志的刊号了。

现在中国的政策就是,人民不允许思想,人们不允许梦想,人们不允许幻想,国家和政府都替你们想好了,你们只要按着政策,按着计划一步一步的走就行了,不要多问,问多了对你没好处。

但我们想不通,为什么追求理想就是错?为什么坚持心中最初的梦就是错?在这个现实到几乎虚伪的当代社会,我们渴望寻求那么一丝温暖,我们渴望寻求到一线希望!那些合唱团的网络作家也是的,1字1元的超高报酬或许真的可以让他们不再为了字数写作,不再为了生计写作,不再为了敷衍写作。他们可以真真正正带着理想,带着憧憬去写,写出他们的未来,写出他们的梦!

请某些人反思!

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篇11:永恒的爱

全文共 735 字

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,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;爱,就像一盏灯,照亮你应走的人生;爱,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的母亲是一个平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。记得很小的时候,我在操场上与同学玩耍。突然,我似乎被一股力量压住,下巴撞一下子摔在了地上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后,从忙碌的工作单位,以“超光”的速度冲进医院。我躺在病床上,看着医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时,母亲跑进病房,非常镇静的对我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,妈妈陪你!"同时一双纤细的手抚摸着我的脸,我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么有安全感。那双眼睛让我不在疼痛,不在害怕。渐渐地,我进入了梦乡。我只依稀记得,我躺在一个温暖的怀抱里,它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,已经是半夜12点多了,我也早已躺在了家里柔软的床上。我永远也不会忘记,是谁将一勺一勺的米汤放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的疼痛,是谁熬红了双眼,陪伴在我的床边。是她——我最亲爱的母亲。虽然她不停地问我痛不痛、饿不饿……我却只是默默的点头或摇头,没有回答。因为我不想让自己的话语打破这片的宁静。如果时间能停留,就请让它停留在这一刻,停留在妈妈温暖的怀抱中。窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。它们也很安静,似乎也不想打破这份寂静。

爱,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;爱,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;爱,就像一艘轮船,载着你起程远航。爱,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!母亲的爱,永恒的爱!

[永恒的爱_初中作文

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篇12:生命因短暂而永恒

全文共 280 字

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人生在世,短暂十旬。红颜弹指,芳华刹那。流星的永恒源于用生命划亮长空,飞蛾的永恒源于用生命追逐光和热。十五岁,风华正茂,意气风发,却在这华夏土地上谱写了一曲英雄壮丽的骊歌,遗范垂后世,风采映苍穹。“生的伟大,死的光荣”落笔仅八字,千载壮忠魂。命运将她推入死亡的深渊,而她却以她的高贵品格、革命气节、英雄壮举铸就了光照千秋激励后人的“刘胡兰精神”。她的精神和英明与天地共存,与日月同辉。她的一生虽然短暂却隽永。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴,轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝暮暮,淡淡的云淡淡的泪淡淡的岁岁年年。

生命是一首未完的歌……

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篇13:时代和永恒的作文

全文共 2244 字

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今天凌晨看完的这部小说。

故事悠悠地顺延着作者的笔触去发展,在不知不觉中进展到了尾声,但是仍旧给予读者意犹未尽的感觉,辗转梦中,仿佛又见到了三个主人公在迟暮时迎着奔腾变幻的夕阳,迎着银丝一样的雨,迎着甘露一样和着泥土的空气,行走在棉花间的田梗,行走在芦花飞扬的岸边。

故事发生在一个终日被雨水浸啧的江南小镇,镇上的人有着中国农民特有的粗犷和野性,然而作者行文之中却越渐地流露出了一种细腻的美丽,仿佛奔放着浪花之中一眼高耸的泉水,旁若无人地冲上响晴的天空,绽放开来,散落下来。

丘子东是一个时代的产物,他骨子里注定是个有着骄傲血统的纨绔子弟,然而幼年却遭受了家庭败落的经历,虽一生过着农家的生活,但是仍旧梦想着终有一日把自己的才能和豪情壮志充分地彰显。

采芹的经历则是地域所造成的。固然那个疯狂颠扑的时代给予了她生活的磨练,然而生活在终日鄙陋的黄土地旁,守候着简单不张扬的幻想,等待着本不属于自己的幸福,造就了她一生颠覆不堪的命运。或者可以有些断然地说,她一生都没有获得过幸福,她没有一天是幸福的,即使在享受着臆想中幸福的瞬间,她也只能忐忑地伴随着惶恐不安。

她所成长的生命圈子太小,她所见到的最广阔的天地是自然,她所领略最多的景观是雨水,她所见到的最大的转变是家庭的变故,她的内心有恐惧,有不安,但是自己并不了解一切的根源。她的冲动中有野心,有狂妄,但是自己不知道怎样抑制住才是正确。于是结束时她只能随着岁月的推延成为镇上人们茶余饭后闲聊的对象,一点点猜测着她可能有的结局,渐渐地被雨水打落,当再也没有人提起时,她的经历也就被打落到泥土中,终日与这方生她养她造就她,她劳动过耕耘过的土地和为一体。

杜元潮似乎是作者刻意去塑造的人物,他周身有许多缺点,零落地分布在他一生中不同的经历中,然而事件伴随着性格沿着时间的轨迹展开,并没有人对这些缺点斤斤计较。相反,正如作者所言,他本该如此,于是一切归于自然和本性,获得最大的宽容和善意的理解。

这是一个永恒的人物。可以放到任何一片土地上,放在任何一个时代,他的命运有一条既定的轨迹,不会因为任何变化有任何偏移。就好像那条经常出现的田梗,笔笔直直,一路走下去,此端,彼端。生活给予了他莫大的宽容,岁月给予了他蹉跎的磨练,土地给予了他朴实的性格,命运给予了他坚定的忠实。他一生都在忠实于自己年幼时的一个愿望,埋藏在心底看着它随着自己的长大、衰老而生根发芽最终终于突破所有的桎梏成长成为千年皈依的苍天大树,突破了生命的轮回限制,超越了生命的伦理意义,在以后的岁月里,代替着这个人,代替着这个愿望,永远屹立在属于自己的土地上。

采芹本是地主之家养尊处优受着良好教育的女儿,却因为时代的残暴而在顷刻之间被剥夺了一切,艰难地吞咽下生活中无数困顿的碎片,成长到了她出生时所应有的生活背面。杜元潮是因为洪水之中与父亲抓住一块棺木而飘落到这片土地上的,跨进采芹家的大门,进入了采芹的生命。

两小无猜的经历使彼此深刻地存在于彼此之中,却因为特定的政治条件而不能在长大之后完成幼年时隐隐约约潜藏在心底的夙愿结成连理。这种遗憾的牵扯也造就了一生的恩怨。

成年后,杜元潮和丘子东在权利场上反复明争暗斗。多舛的命运终于使他们之间被仇恨的苦水所充溢,在没有尽头没有阳光踪迹的雨天中计谋迭出地压制着对方,这一段悲哀的历史因为阴暗与潮湿终究变得发霉溃疡,凑近,会清晰地被一种苦楚渐渐淹没。

杜元潮在眼睁睁看着采芹家破落的时候便朦胧之中冒出一个并不清晰的想法:要让这一切回归给采芹。随着阴差阳错的经历,这个想法越渐明确,终于当两人都经历了千百万场雨水之后梦想得以实现,然而又不是他们本来想要的局面。

杜元潮为了这个梦想付出了一生的代价,丘子东为了寻找这个猜测中的梦想度过了几个风餐露宿的岁月轮回,采芹终究生于这个梦想也在梦想中陨灭,一场彤彤大火烧去了所有,多少人的一生也随之失去了所谓的价值。

再走近,还有谁能证明它曾经的存在,是梦想,还是一场没有结果的梦。

全书的主线是友情,也惟有友情,才能如此清澈,才能伴随着雨水的冲刷一次次呈现,才能在若干年的物是人非之后仍旧坚实。当今的文学仿佛成了“爱情至上”的旋律,那些反复回馈在都市街头青春男女间的爱情总让人有些浮漂的倦怠,好像一瞬间便会倾然倒塌。在这样的汹涌的冲击下,谈论友情好像成了一种奢侈,况且是童年时的友情,更是一笑置之的儿戏。

在几次冲突即将爆发的时候,采芹都会以不同的口气重复着相同的话:“看在我们三个一起长大的分上……”于是话语缓缓抵达人性最脆弱的部分,冲破尖锐冲破世俗,回归到恬谧的企盼。然而,我们却足以看得出,采芹说这句话的时候是多么无助与无奈,踟躇之中都不得已地透着哀求的成分。她太执着,也太简单,她以为这份友情足以化解一切,他以为那两个针锋相对的男人已经忘却了幼年的一切。可是,最终,杜元潮用策划了一生的行动兑现了潜藏心底的诺言,证明了那份友情的权衡。即便是挣扎在无奈痛苦悲愤之中的丘子东,也不得不在风雨中放弃自己追寻了很多年足以致杜元潮以死地的证据,放弃了本唾手可得的缓解内心压抑一生的畅快,泪水交融着雨水冲刷着面颊,溅起脚下水花一片又一片。

把欲望和灵魂浸泡在人性的水中,越发沉重,也越发质朴。

雨停之后,洪水退了,人去了。谁还能来见证这个故事,谁还能来诉说隔荡着几代人的纠葛,雨打黄土堙灭了多少个类似的故事。

然而,雨仍旧不停地下,阳光成为一生中最大的企盼。银丝飘落,金幕万道,天空却清澈到一目万里。

所有的故事慢慢飘落,成为人心中激荡着的永恒。

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篇14:瞬间的永恒作文

全文共 836 字

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你知道烟花为什么在黑夜中绽放吗?因为它知道有一种瞬间永恒。你知道阳光为什么会选择在白天出现吗?因为它知道它的永恒是在瞬间,所以它孜孜不倦地在大地上开出一种叫阳光的花。

但是,很少有人去欣赏它,因为没有人有永恒的时间去欣赏那昂贵的美丽,瞬间存在的人们也同样只会欣赏瞬间的美丽。

美丽是什么?是历史长河中的一瞬。

那瞬间,不朽……

忽忆起,那昔日高高在上的霸王,在波浪滔滔的乌江边孤身起舞,有一个高高在上的声音,冷笑着,说:“给你生路!”铁铸的身躯,在那红线穿过刘邦的眼际时,已倒在了八尺男人的坚毅中。项羽自从自刎的那一刻起,他的坚毅也是永恒的。

在汨罗江边,你紧皱着眉头,望着远处的城邦,在吟诵出“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”这千古名句。屈原,你带着无奈,毅然纵身一跃,跳进了江中,浑浊的江水顿时淹没了你,带着胸怀大志却不被人赏识的无奈,离开了这纷纷扰扰的世界。

望着远处的汉家宫阙,望着渐行渐远的桃林,望着黄沙飞扬的前方,昭君,你不禁落泪了,是对亲人对家乡的不舍,但你赶紧拭去了泪,像个大丈夫一样无畏的告诉自己:“我的青春在前方定会辉煌。”此时,你身着的素净白衣,成了天地间最亮丽的色彩。

逐鹿青崖间,飘然欲仙,邀月对影在花见。我看见你雪白的衣裳被风拂动,翩跹如绝美的舞步,一杯酒饮尽,对月长叹。李青莲,此时此刻,你不哀吗?你不悲吗?人们只期望你做好皇帝身边的一位墨客,用你如仙的文字粉饰这个盛唐。而你呢?却毅然离开了这腐朽的朝廷。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”你放下的,是一片热枕吗?

“谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。”我听见你爽朗的笑声,看见你刚毅的脸上没有一丝阴霾,沉着而自信。此时此刻,苏东坡,你不忧吗?你不叹吗?人们只指望你安于现状,在这表面繁华的北宋装点江山。可你呢?却坚持内心的抉择,从而被贬他乡。“会挽雕弓如满月,西北望,射无狼。”你希冀的,是一份执着吗?

有一种瞬间叫美丽,有一种瞬间叫永恒,当瞬间变成美丽而永恒时,我们不难感受到那生命背后的重量。

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篇15:永恒作文300字

全文共 430 字

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一位记者采访体育界的一个健将。提问道:“您认为您的哪场比赛最完美?”答道“最完美的比赛在明天!”一个人达到了一定的人生高度,却还是在追求,这就是永恒的美丽。

你可知道毛毛虫化茧为蝶的过程是多么艰辛?多么痛苦?但是毛毛虫不甘心短暂的一生在枝叶上度过,它渴望飞向田野,飞向花丛,飞向蓝天,于是它决定长出翅膀。这是一个多么伟大、多么坚强的决定!

纵观古今,多少名人伟人难道不是在坚守一生追求中度过?司马光在牢狱中坚守,写下编年体巨著《资治通鉴》;贝多芬双耳失聪却依然能谱出震撼人心、悦耳动听的曲子;闻一多先生目不窥园、足不下楼、兀兀穷年的坚守写下了文学巨著《唐诗杂论》……

这些人的不懈追求,为人类做出了巨大的贡献,这就是永恒的美丽。

美丽不是形式上追求外表的光鲜,而是不懈地追求。如果一个人没有了追求,那么他的一生就会是碌碌无为,就像沙漠中的一粒沙子。

善良是美丽的,宽容是美丽的,助人为乐也是美丽的,美丽就在我们身边。让我们去追求美丽,寻找永恒的美丽、实现有意义的人生吧!

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篇16:永恒的瞬间

全文共 952 字

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时间的分秒从不停息,它总是不顾一切地奋力奔向前方;在生命岁月中,时光为我们的记忆长河留下无数个美好的瞬间,为生命的夜空洒下永恒星光。

游乐是童年中不可缺失的,游乐的本真为我的记忆篇章留下永恒的瞬间……

五月里的一个假期,我与几位闺友一同相约去城郊构扒镇白果树游玩。据说这白果树是一棵千年古树,可谓是县里一处小景点。

天露鱼白,我们即早早起了床,一切准备就绪后,我们满怀憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚约到了一起,在超市里买了馋嘴的零食便搭了出租车启程了。我们几个小女生兴奋极了,坐在车后座不停讨论着各自的趣事乐闻,期待着未知的行程。司机像是了解我们的小小期待,不觉得加快了车速。不一会儿,我们便到达了目的地。不过这可不是最终要到达的地点。因为白果树是在山里,我们还得行走一段山路,这正应验了一句古谚“风景总在最高处”。

来到山下,抬头望去:天格外的蓝,清新的空气阵阵扑来,大山巍峨雄伟,有种神秘之感,吸引着我们迫不及待地走进融入。进了山里,山中美景更是不可小觑,野花野草遍地是,草丛深处,几月前刚探出头的嫩芽这时也茁壮生长着,小花儿们也个个昂首挺胸,竞相绽放美丽。鸟儿在林中叽喳叫个不停,似是欢迎我们的到来。走在松软的山间小路上,扑鼻而来的是泥土的芬芳。远处有一大片油菜地,金灿灿的油菜花在阳光的照耀下更加灿烂。我们拉着手,融化在金黄的花海,在里面蹿来跳去,不亦乐乎!继续往山顶走,远远望见三棵大树笔直地矗立着,听说看见这三棵树就离白果树不远了。我们顿时来了劲,直往山顶跑去。途中,还饮到了甘甜的山泉水。辛苦努力没有白费,在跋涉漫长山路之后,终于到达了最终目的地。

白果树果然名不虚传,不愧是与恐龙并生的古树。它硕大无比,想必要七八个大人围抱才可圈住这“苍山精灵”。白果树枝繁叶茂,生出了无数个垂根。阳光透过白果树叶,投下斑驳的光影,闪烁在我们眼中,让人顿感大自然的美好。我们钻进了树里,独树成林仿佛迷宫,主根外生出许多缠绕的细根,形成一个个小岔道。我们顽皮的穿梭其间,都忘却了饥渴与劳累,只是无忧的游乐其间。转眼,太阳公公陪我们度过了一个下午,他要回家了。日落前,伴着夕阳的余晖,我们在白果树前合影,美好的瞬间被永远定格-成为永恒!

美好就在我们身边等待发觉,永恒的瞬间会如烙印深刻心灵,为我们的生命记忆永恒珍宝。

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篇17:永恒的童心初中作文

全文共 1190 字

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“三味书屋后面有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的没有声音,然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行里了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到哪里去了?’”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾 · 从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫,我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾``````”

我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文,深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,与草木为伍,采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事,又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋,虽然有老先生严厉的教诲,但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事:有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩,有的正聚精会神地画画,有的正学着先生的读书姿态把头拗过去,拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被家人管束着,这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,引起了我心中的共鸣,读起来让人感到亲切吧!

曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在忙忙碌碌的学习之中,纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事,还记忆犹新,时常忍俊不禁。我家在乡下,乡下的孩子,没有那么些时新玩具,但是,长满庄稼的田野,缓缓流淌的小河,河滩边青青的小草,种满豆荚和山芋的田野,都是我和小伙伴们的乐园,我们在里面游戏,玩耍,还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野,小时候,总去那里享受春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃爆米花,一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头,有许多大人和孩子。一些稍微大一点的,还从桥上扑通扑通往下跳,手脚并用的打着水战,溅起许多的水花,在那些个黑溜溜的身影中,也有一个白白的我夹在里面,一样的游泳,一样的打水战,那个时候,只有童年的玩耍快活,别的什么也没有。而如今,田野上早建起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力,苦苦的“咀嚼”着书本,感受不到大自然的亲吻,少了许多自由,但我仍热爱自然,向往自由,始终珍藏着一颗童心,这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!

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篇18:永恒的承诺

全文共 829 字

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落叶迎合着瑟瑟秋风,卷入泥土化成了一缕芳香,也许命运注定了它们就是这样的结局,这是一个永恒不变的承诺

穿越时空的隧道,我们又一次相遇在人世间。告别那扑面而来的迎春花香、告别那满山遍野的野杜鹃,我们再一次携带那春的憧憬和夏的渴望,独步于落叶飘舞的秋。告别那一切的悲凉与怆然,让那朦胧的秋思洋溢于笔尖,撰写于馨香的叶脉中。

多少次梦中与你欢歌起舞,多少次又在梦中惊醒,寂然的虔思映着那夕阳与晚霞飘逸而入,夕日的欢颜拽扯着你那曾经幽幽的温柔,沉醉于如酒的期盼,在风中倘徉的心化做了一种微薰薄醉的感觉。

多少次脸颊上挂满为你留下的泪水,多少次风在窗外静谧的吹,无眠的夜里只有那漫天的星际是我的伙伴,此刻的承诺也许变成了一句口头支票,痴迷中夹着着惶恐,恬淡中的夹着无法释怀的忧思。

我们的生命就是这样,不深不浅的缘分。正是这不深不浅的缘分,像那被泥土侵蚀了落叶,在飘渺与动荡中沉溺死亡;正是这不深不浅的缘分,像那被魔咒诅咒了的爱,在爱与恨中承载受伤的心痕;正是这不深不浅的缘分,像无情的海水,在海天交际的地方,让我们迷失心灵的方向。

每个人一生中要付出多少承诺我不得而知。但我知道每个人的道德水准不同所付出的承诺也就不同。它可以是付出一生的代价也可以是绚丽诀别,它可以是夫妻之间‘爱’的承诺也可以是恋人之间的海誓山盟,它可以是孩童之间的纯洁也可以是老年之间的无暇,……

我们曾经因为一句词语华丽的的承诺为他或(她)去开拓自己的命运,我们还有为一句诚实的承诺为他或(她)付出比什么都重要的生命倾其所有直至流干最后一滴血,他(她)才会无比欣慰的说我终于完成了当初对你的承诺,那时他(她)会孤单无助的离去,但令他(她)欣慰的是生命的延续却在周而复始的轮回中再次拉开新的帷幕……

也许我们的一生应该多几个春的可爱、夏的活泼、秋的苍凉,但是今天的主角仍然不是温文尔雅的你我,而是那被风吹落婆娑的淋漓的叶的妩媚。也许以后我们必定要经历春之暖、夏之恋,可命运注定落叶会随风飘零却是永恒不变的承诺

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篇19:永恒的瞬间作文500字

全文共 693 字

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何为永恒?相信大家都知道,只有把某个东西,某个人留在心里才叫永恒。比如说,我们常用的照相机,它可以把某个瞬间化为一张小小的照片,留在相机中。而我们也是一样。

第一滴眼泪

记得在暑假时,我像往常一样,打开课程学习。无聊的课程使我不得不去逛逛“我的地盘”在里面像大海捞一般寻找着够“炫”的图片做收藏,不一会儿我便收集了几十张正准备打道回府,可曾料:我看到了一个标题叫“感恩的心”起初我以为那是一首歌,打开一看却发现是“非洲贫困地区孩子的图片”旁边还有一些简介。那一刻,我震惊了,一滴感慨的泪流了下来。

第二滴眼泪

本以为在中国,贫困的学生和地区已经很多了,没想到还有比那么更可怜的人,忽然,我感觉我脸上有一滴滚烫的水珠,原来是我千年未见的泪珠,盖在我心上的雪在这一刻——融化了。

第三滴眼泪

往下翻,一张张非洲小朋友们的照片浮现在电脑屏幕上,那些孩子们个个都挺着个大肚子,你可能会觉得不解,又没生孩子,为什么会有大肚子呢?是因为这些孩子得了一种传染病,再加上饥饿,才使他们个个都挺着大肚子。眼前的一张张照片深深地打动了我,唤醒了沉睡在内心深处的怜爱之心,我不禁再次留下了眼泪。

第四滴眼泪

再看看旁边的简介,更是凄惨。有一个小孩叫“锐克”今年才6岁,父母就因为给他找吃的,活活饿死在他的旁边,死时手里还握着半块面包。我再也看不下去了,这一行行的字像用血做的连珠箭,射穿了我的心,顿时,我又流下了一滴泪水。

永恒的瞬间

不一会儿,泪水在裤子上面画了一个大圈,好像心的形状,我就想一架照相机,记录下了这令人难忘的瞬间,我与照相机不同的是:相机里的照片可以删除,而存在我心中的相片却无法除去从此。这段瞬间便成了永恒。

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篇20:永恒的怀念作文300字

全文共 324 字

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清明节前夕,我们来到了烈士陵园扫墓,面对这一个又一个烈士的墓碑,我们不由得回忆起了过去。

我们今天这来之不易的生活,是革命鲜烈有生命换来的。最年轻的烈士只有十几岁,他们抗击敌人,用自己的一切守卫着祖国的边疆。

来到纪念馆,看到那些战士们英勇杀敌的场面,我们这些后人的心灵都被深深的震撼,他们用胸堂堵着枪口,他们在烈火中纹丝不动,他们与敌人同归于尽,他们用身体,用人格,用品质证明了这一切。

而今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受这革命先烈换来的一切,我们有什么理由不好好学习,又有什么理由不报效祖国呢。我们如果连这些都做不到,我们对得起胸前的红领巾吗?我们对的起血红的五星红旗吗?我们对得起为我们换来幸福生活的革命英烈吗?

祝革命先烈,浩气长存,永存不朽。

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