也让我永恒的疑惑(精选20篇)
一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!
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939作文
1000永恒的爱恋
全文共 349 字
+ 加入清单她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。
他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。
一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。
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篇1:永恒的瞬间永恒的瞬间
全文共 895 字
+ 加入清单那是一个晴朗的日子,我独自一人去外婆家,一路上阳光明媚,时而伴随着一阵阵清凉的风。半路上,在一堵废弃的墙头边,我看见许多小朋友围在那里,像观看什么似的,我以为有人在那表演,便想过去凑热闹。谁知道,却是一个小男孩趴在那儿一动不动,我还以为是他们在玩什么游戏呢,可过了好一会儿,也不见别人有什么动静,我便问旁边的小朋友,才知道,原来他是摔倒在地上。我正准备去拉他一把,却被旁边的小女孩给拦住了,说:“你别去帮他!”“为什么?”“他的脾气倔得很,你帮他,他却认为你是在害他!”听小女孩说罢,我便退了回来,想看个究竟。时间一分一秒地过去了,小男孩好不容易才坐起来,然后背靠着墙,一点一点的挪动,像是准备站起来的样子。这是,我才发现他的袖子空洞洞的。啊!他是个残疾人。我这才明白,他为什么不需要帮助,原来他是想证明残疾人也不全是懦弱的。等我回过神来,他已经站起来了,目光正与我对视了几秒钟,便走了。那目光很坚强,很自信,好象在说,这点小事,我能行!望着他那随着他走路的动作而一甩一甩的双袖,望着他那远去的背影,就像是一位凯旋而归的英雄!几年了,我还是常去外婆家,那堵废弃的墙早已拆了,也没有再见到过那小男孩了。也许他早已忘记我了,忘记那一瞬间了。但我时常想起他那坚强的,自信的目光。有一次下雨,我没带雨伞,便跑着回家,由于跑得急,途中摔倒了,脚都流了血,此时我正想着期待别人的帮助,然而,小男孩的目光却象放电影一样在我的脑海中闪过,于是我便坚强地自己站起来,继续向前走去。在学习上,当我因为随便、粗心而成绩下降了,正在伤心、流泪,正想自暴自弃时,小男孩的目光又浮现在我的眼前,于是我又赶紧寻找原因,调整心态,继续努力地耕耘。当我因贫穷而叹息时,又是这目光,让我坚强、自信起来,把贫穷变成一笔财富…… 。
小男孩的目光虽然只有瞬间,但他在我的脑海里却成了永恒的记忆。小男孩远去时,随着他走路的动作而一甩一甩的双袖,就像他的目光一样,就像他的精神一样,给人留下深刻的印象。很多事情我都忘记了,可是小男孩的这一瞬间的目光我却永远也忘不了。因为这一瞬间凝聚了永恒,让我变得坚强和自信,让我的人生变得丰富而精彩。
篇2:把握瞬间,铸就永恒
全文共 728 字
+ 加入清单人生如猎,然收获迥异,有人弓如满月、箭无虚发;有人得之玑羽、失之鹏鲸;也有人箭走偏锋、失之交臂。众生平等,缘何造化不同、功业相反?抑本其成败之迹,在于一瞬之差。
人生数十载光阴,瞬间之时有如太仓一粟、沧海一滴,可谓微乎其微。然而,千里之堤,溃于蚁穴;为山九仞,功亏一篑。成就大事就在于这一瞬间,当此之时,骄者败,懦者退,唯有把握时机、镇定坚毅之辈方可告以功成。瞬间之举,便可折射出一个人的智慧、才能、气节,甚至灵魂,人生的闪光点便在于这短暂的瞬间。
道遇深涧险峡的斑羚群中的老羚羊甘为幼羊的借力踏板,其飞跃、下坠的身影将瞬间定格为永恒,撞击着生命的壮美。
面临赤色烈焰的飞蛾义无反顾地舍身向前,将有限变为无限,火中涅磐铸就了永恒的瞬间。
把握瞬间之机,穷一己之力,拼一腔热血,而并非谋一己之私,逞一时之勇。应该唤醒湮没于世俗尘土之中、埋藏在累赘物欲之下的灵魂,在报国济世救民的义举中升华为永恒。它可以是扶大厦将倾的一身傲骨、震盗贼淫威的一声断喝,也可以是洪涛汹涌时的岿然砥柱、严寒肃杀时的穆然清风——无字碑头携字满,何愁瞬间不永恒?
孔曰成仁,孟曰取义。古之圣贤尚崇此道,何况凡庶?纵观古今,概莫能外。威逼利诱、刀斧加身之瞬,文天祥引颈受戮、高唱正气歌,谭嗣同慷慨赴死、以血明变法。二者青史流芳,享尽千秋之祀。金人铁蹄压顶之瞬,岳飞勇抗金兵、精忠抱国,青山有幸埋忠骨;秦浍卖主求荣、陷害忠良,白铁无辜铸佞臣。一瞬之差,便有天壤之别。是故暴雨烈风、群鸟戢翼恐惧之时,乘之而飞行绝迹者为蛟龙;惊涛骇浪、倏鱼失所错谔之刻,一徙千里者化鲲鹏。
瞬间之重,可见一斑。
把握瞬间,使我们不致在失落春天后,又荒芜秋天。既然不想养就鸡的钝羽,而欲铸成鹰的力翅,那就一飞冲天,成就永恒吧!
篇3:友情永恒作文800字
全文共 960 字
+ 加入清单我在人生路上走过了12个春秋,这么多年一路走来,我所有的烦恼都愿向你倾诉,我所有的成绩都会与你分享,我所有的秘密你都知晓,因为有你的日子我很开心,你就是我永远的朋友——胡晓林。
从一年级开始,我们就是形影不离的好朋友,我们一直没红过脸吵过架,除了那一次……
那是二年级的一天,我没经过你的同意就用坏了你最心爱的铅笔,当时你并没有说话,只是用愤怒目光狠狠地盯着我,好像在看仇人一样,这眼神深深刺伤了我敏感的自尊心,我委屈地想:“不就是一支铅笔吗?有什么大不了的,又不是什么无价之宝,至于生这么大的气吗?再说我又不是故意的,难道我还比不上一支铅笔?”我越想越觉得难过,索性就趴在桌子上不看你,也没有向你道歉。接下来的时间里,我们谁也不理谁,见面也是冷眼相对,
我记得那天放学时,天空下起了倾盆大雨,看着你跟别的同学共着一把伞、有说有笑地回家了,我也拉着其他同学高声谈笑着,心里满不在乎:“你不跟我玩就不跟我玩呗,反正我有的是朋友,还缺你一个吗?哼!”
但没过几天,我就坚持不下去了。我不得不承认心里的那种失落越来越明显,尤其在课间时没有了与你玩耍时的欢笑声:放学时也没有你结伴而行深感孤独。但我还是强撑着,实在是放不下面子主动去求和。唉,说实话,吵架的滋味真不好受!
又过了几天,我终于受不了了,决定向你道歉。我鼓足勇气来到你的座位前,低着头,吞吞吐吐地说:“我……我……对……对……那个……”你见我满脸通红,语无伦次,马上猜出了我的来意,便说:“没关系,我早就原谅你了。是我不好,我不应该因为一支铅笔而大惊小怪的,对不起!我们和好吧!”
听了她的话,我立刻抬起头,有点不可置信地问:“真的吗?你真的原谅我了?”她微笑着点点头。我心中十分感动,连忙解释说:“当时我也是有急事才用了你的笔,我不应该没经你同意就用,还把它弄坏了,对不起!那我们还能做好朋友吗?”
“当然啦,必需的!我们要做一辈子的好朋友!”你十分肯定地点点头。至此我们冰释前嫌,又和好如初了。
其实,在友谊的旅程中,有甜蜜的时候,也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心,去容忍别人,彼此的感情会越来越深的。
谢谢你,在我人生道路上有你如影随行,我的生活中离不开你!你的陪伴是我最大的快乐,你的宽容让我温暖,我能从中品尝到甜润的滋味,体会到温馨的感觉,我们的友谊永存于我心中。
篇4:永恒只在一瞬间作文
全文共 1698 字
+ 加入清单无声的经典是永恒的瞬间。
――瞬间收藏家
我是一个瞬间摄像师。
很奇怪的职业,对吧?的确,这个职业并不多见,但它确实在这个世界上存在着,像我这种以专拍瞬间谋生的人就叫瞬间摄像师。
这个职业并不轻松,它不像拍照,坐着任由你摆弄姿势让你拍。瞬间一闪即逝,捕捉瞬间的精彩本身就很难,要想把瞬间的精彩转换成一件美伦美奂的作品更难,不仅需要精确的高科技设备,更需要聪明的大脑、敏锐的直觉和独具匠心的制作包装,拥有了这些本领,你就能靠拍瞬间来赚很多钱。
当然,我拥有这些本领成为了一名瞬间摄像大师,城里的达官显贵们都喜欢找我来拍瞬间――那些达官显贵们啥都不缺,成天就在别墅后院晒晒太阳、打打高尔夫球,不用像我这样辛苦地干活,他们都闲惯了,时间一长,他们脑子里就开始冒出些稀奇古怪的念头:苹果掉到牛顿头上的瞬间是什么样子的?流星撞击地球的瞬间是什么样子的?……好奇心搅得他们吃不香,睡不着,于是他们就会拿着整袋整袋的金钱来找我给他们拍下那些他们想要的瞬间。拍这些瞬间有时很危险,需要时光倒转或者飞到外太空工作,可是对于那一袋袋的金钱来说,这实在是微不足道的小事。
就这样,我的金钱越来越多,我用它们买了豪华的别墅,别致的小轿车,当我的金钱多到可以任意挥霍时,我就不再工作了,尽管现在富人们要求拍瞬间的货单源源不断,可是我已经用不着为金钱奔命,为富人们工作了,我已经是个富人了,我也可以整天都在别墅后院晒太阳弄风雅,不干活……不过,我总感觉缺了什么。
一天,我抱着我的金绒京巴狗正在看全自动的卫星控制超豪华液晶电视时,忽然听到了楼下的音乐门铃声。然后我的管家开了门。
“你好,请问这里是瞬间摄像师唏咪唏咪小姐家吗?”一个青年人的声音。
“是,您是……”
“我想让唏咪唏咪小姐帮忙拍一个瞬间。”
“不好意思,唏咪唏咪小姐已经不接货单了。”
沉默。然后我听到了管家的惊叹。
我赶紧放下小狗,下了楼,顿时惊呆了。青年人身穿一袭白衣,如天使一般,他的掌心内发出万丈光芒,那是一串月光链子。
他微微一笑:“如果唏咪唏咪小姐肯接货单,这个就是唏咪唏咪小姐的了。”
我打量着他和他手中的月光链子,动心了。倒不是我想收藏月光链子,而是我看出了这串月光链子的价值连城,我敢打赌,它比我现在拥有的一切都要值钱,如果干一次活能换来这个月光链子,我可是赚了天大的便宜。
我点点头:“可以,我可以接先生的活,请问先生想要怎么样的瞬间呢?”
青年人抽出一个信封,递给我:“这里面有时光程序,您只需启动它并拍下你认为最好的瞬间就行了。”话说完,一阵蓝光闪起,人便不见了踪影。
我拿着信封。觉得这个青年人很神秘。他的要求如此简单,完全出乎我的意料,不过稀奇古怪的顾客多的是。
我拿好了我的摄像器,打开信封,取出蓝色的启动程序,开启了它……
就像是到了一个旋转的世界,我不停地旋转着,眼前一片黑暗。忽然――
“砰”,我重重地落下,不偏不倚倒在一大片硌人的石头上,摄像器不知落到了哪里,一股浓厚的泥土气迎面而来。这是什么地方?
我使劲晃晃发晕的头,站起来。碧蓝的天空,温暖又不刺眼的阳光,粗糙的藤秋千,一大片齐膝的金色麦穗,从麦田中间穿过的潺潺溪水――还有人,是两个小孩子。我揉了揉眼睛,确定自己没看错,不禁对顾客的身份产生了好奇,他是个多么稀奇古怪的人啊,居然选择贫苦的农村作为瞬间的拍摄地点。
我好不容易才在附近的麦田里找到了摄像器,然后潜伏在一块大石头后面,等待着美妙瞬间的出现。
事实上,我并没有看到什么惊天动地的瞬间,始终就只有那两个孩子无声地玩着打手势的游戏。
那是两个女孩,都穿着脏衣服,灰灰的,也不知道穿了多久,上面看上去粘了很多很多泥巴。小脸也脏兮兮的。她们离我很远,在远处麦田中间的小道上打着手势。
我突然间觉得这个画面很熟悉,可转念一想,我怎么可能和这些农村里的孩子有关呢?我可是举世闻名的瞬间摄像大师唏咪唏咪。想着,我从鼻子里“哼”了一声,我想起了城里那些衣着艳丽,能说会道的姑娘,比起这两个邋遢的,只会打手势的孩子,那可强多了!
终于,两个孩子跑过来了,她们向着秋千跑去,一个孩子打了一个手势,另一个孩子点点头,于是第一个孩子便坐到了秋千上,另一个孩子无声的经典是永恒的瞬间。
篇5:崇高永恒的母爱作文
全文共 485 字
+ 加入清单自从我五岁记事开始,妈妈就忙碌不停,因为爸爸不在家,好长时间才回来一次。所有家里的事情都是妈妈一个人身上。有一次,冬天的一个晚上,我突然生病了,正好爸爸不在家,妈妈抱着我就往医院跑,那时已经晚上十二点多钟了,家家户户都睡觉了,妈妈怕医院的大夫不在,就跑得更快了,到了医院,累的妈妈已经满头大汗了,气喘吁吁。但是,医院的大夫不在屋,妈妈拼命地喊:终于把大夫喊来了。
妈妈急忙跑过去,上气不接下气的说:“大夫……我……孩子发高烧了。您……快帮我看看吧!”大夫赶紧把我抱了进去。我输了好几个小时的液才退了烧,当时已经凌晨四点多钟了,大夫说:你们在这里休息一会儿,等天亮了再回去吧!妈妈说:不用了,谢谢你了。
妈妈抱着我艰难的回家了,我在妈妈的怀里一会的工夫就睡着了,我睡得那样香,可是妈妈一夜都没有合眼。早晨,当我醒来妈妈已经去上班了……
我哭了,我想对妈妈说:“您对我的爱是永恒的,是崇高的!您的爱我永远也忘不了!”妈妈,我爱你!
家长评价:姑娘,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好,爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细一点,在王老师的带领下能养成很好的习惯。
[崇高永恒的母爱作文
篇6:精彩的生命就是永恒
全文共 1239 字
+ 加入清单生与死只是一线之差。上帝创造了生命,生命缔造了人。在历史长河中,生命担当着一个重要的角色,世界因生命而精彩,人类因生命而更精彩。雷峰说过:“生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”这句话包含了雷峰的一生,多么轰烈,多么耀眼,他的生命是精彩的。
生命需要精彩,因为精彩照耀着生命的光辉,才得以永恒。
贝多芬,一个闻名于德国的伟大音乐家,一个被人们称为“乐圣”的伟人。但他的一生是坎坷的,是贫困、孤独的。在他的一生中,他的生命如同迷失在大海里的小帆船,巨大的风浪接二连三地扑过来,前方有着巨大的危险,但他仍努力划着小船向前驶去,战胜一切困难。为了艺术,为了音乐,在失聪的情况下,贝多芬艰苦地把九十部交响曲的后七部完成了,这是多么惊人的壮举啊!他的第五、六、九部交响曲被认为是永恒的杰作。贝多芬的一声已完全融入了音乐中,他用音乐唤醒了人类,他的音乐化为了春雨中最纯洁、最干净的一滴雨露,滋润着万物众生。所以,他的生命是精彩的。
好一个生命更精彩!它像有魔力般,穿梭在每个人心中的角落,使每个人都知道它的存在。
青少年们,快来吧!趁年少力壮之时,为自己精彩的生命画上光辉的一笔吧。尽我们最大的努力,在生命这浩瀚的宇宙中,尽情挥洒汗水与青春,让那精彩的生命继续、、、、篇九:生命中的永恒
有时候,一次偶然的相遇也会改变我们的生活,所谓的纯真友情,必须在单纯的前提下才能够成立!甚至会成为永恒的焦点。
四年前的我们相遇在一所平凡的小学里,当时那一个个纯真的目光是我第一次感觉到似乎拥有朋友的温暖,萌动了心中那颗从未发过芽的种子。我的直觉没有错,虽是平凡的相遇,但却产生了令人羡慕的感情。她们善良、美丽、可爱、大方、随和、乐于助人……在她们的身上似乎找不到任何缺点,从此我的生活就有了新的起点,不再是孤独一人,而是拥有了我们的快乐家园“结义金兰”,我成为了其中的一分子。也许,有人会笑我们那是无聊的游戏,但是谁又知道?其实,这才是人间的温暖和我们必须生存的意义,那些没有朋友的人才是世界上最孤独、最无助、最可怜的人。
四年的风风雨雨,我们都一起走过来,从来没有忘记曾经的诺言。即使是酸甜苦辣的日子也无所谓,同样能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想,一起上学,一起聊天,一起玩游戏,一起做那些无聊的行为……却感觉很开心。那一次我们在蒙蒙细雨中奔跑着、嬉戏着,不知不觉中便跑进了村里的玉米地,在无知的使下当了一次小贼,拿着别人的劳动成果往自己的秘密基地跑,生怕被人家发现,烤玉米的瞬间更是可笑到了极点……
无意中,那些快乐的往事便会出现在我的眼前,或许是怀念当时的纯真;或许是有趣的回忆;或许是怀念可爱的脸颊……不知道,总之我们几个的感情直到现在依然没有褪色,但随着时光的流逝,却丧失了以往的纯真。成熟中的我们也照样会记住诺言。
可爱的朋友,现在没在一所学校,我们更要努力,为那只属于四个人的快乐天堂发出感叹!我们会幸福!我们会幸福!
生命中的永恒,经永远在我心中不会磨灭。
篇7:永恒的飞翔
全文共 857 字
+ 加入清单叶子被风托起,洋洋自得地飞上了蓝天,但转瞬间又被吹落,它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空,虽然有苦有累,但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量,飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。
像烟花,依靠的是人们给它的力量,纵使在万人仰望时,发出云蒸霞蔚的灿烂光芒,在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭,钟鸣鼎食之家,在元妃省亲时,大把大把地弃掷金钱,但他们靠的不是自己的真材实料,靠的是元妃的受宠,对权臣的打点进贡,最终辉煌只是一时的,大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献,或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人,再成功也是短暂的,像叶子短暂的飞翔。
有些人的飞翔却是永恒的,他们的光辉如北极星般永久地照亮天空,因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫,他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子,为了读书,他冒充贵族子弟去上学,险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造,他又被抓去当兵,九死一生地逃了出来;在做雷电实验时,好友利赫曼被雷电劈死,但他不惧生命危险,把实验继续了下去,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了,他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空。
不单是我们每一个人要依靠自己的力量,每个民族,每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治,被外国的洋枪洋炮吓破了胆,西太后一味求和,甚至把外务部置在六部之上,他们这样跪在地上搞外交,虽然换得一段时间的风平浪静,但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的,这是历史的教训。于是我们独立自主,自力更生,用半个世纪创造了一个崭新的中国,虽然中途受过挫折,但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方,令世人瞩目,这样的飞翔才是永恒的。
人类的天空只允许勇于克服困难,依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量,这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。
篇8:永恒的时间作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。
个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。
对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。
惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。
有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。
有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。
于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。
岁月的痕迹,全写在脸上。
你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;
你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;
我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。
既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!
告诉所有人:我在七维空间等你!
篇9:永恒作文300字
全文共 435 字
+ 加入清单有人说,人是最善变的动物,昨日定下的海誓山盟,不过一日便可升腾化为泡影。可我偏不以为然,说好了的永远,便一定要兑现。
还记得我们刚升入初中的时候吗?那时的我们,脸上满是洋溢着对未来的憧憬和好奇。年少的我,懵懂无知;年少的你,青春朝气。东方的朝阳,灼灼其华; 我们的青春,血气方刚。我们携起手,踏着轻快的步伐,唱着青春的歌谣,走向知识的殿堂。横竖撇捺,勾勒不下我们友谊的纯真;加减乘除,计算不尽我们友谊的深厚。我们有着对过去共同的追忆,我们有着对未来共同的期许。伯牙子期,高山流水,我们也希望成为彼此一生的知音。
难道,这一切就仅仅只是个梦吗?难道,过去的一切都随着时间灰飞烟灭了吗?如果不是,那么为什么,我回到母校时,再也见不到你的身影。我踏上我们留下的足迹,循着我们留下的气息,却再也找不回以往的记忆。那一天,天打着雷,天下着雨……
躺在这片绿茵上,仰望着天空,细细想来。也许,你是对的。人各有志,而我们,也终要各奔东西。那么这份珍贵美好的回忆,就让它永远的铭记在我的心底。
篇10:永恒的友谊800字
全文共 2200 字
+ 加入清单那天,秋雨绵绵,我去学校报到。一进教室,许多家长和孩子都来了,座位已经占满了。忽然,我听到一声,“喂!在这里!”我随着声音回过头去,原来是一个小姑娘,她旁边有一个座位。我走了过去,坐在她身边,用充满稚气的声音说:“谢谢你!”她说:“不用谢。”我抬头看了看她,不长不短的头发,大大的眼睛,一脸灿烂的笑容。她说:“我叫李雅馨,今年6岁半,哈……”“我叫郭鑫悦,今年也是6岁半,很高兴认识你!”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移,我们成了形影不离的好朋友,这就是我和李雅馨相识的经过。继续往后翻,看着这一张张熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我发现一张照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉袄,紧紧抱在一块,像一对亲密的小姐妹,这使我想起了那件事。那时我们上五年级,电视台天天在热播《还珠格格》我们看了以后,疯狂地喜欢上了紫微、小燕子,经常摸仿她们的动作。有一次,就为一件小事,我们居然吵了一架。那天,下午我们有体育课,我们争着要当小燕子,争着争着,就吵起来了。事后,我觉得我很不应该,于是我下课后就给她道了歉,她也给我道了歉,我们又和好如初了。其实,在友谊的旅程中,有甜蜜的时候,也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心,去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。在此,我为她献上一首友谊的诗:难忘的友谊粉色是你我最喜欢的颜色,友谊是你我最珍贵的情感,快乐是你我最渴望的东西。 还记得在喧闹的市场,你我留下了欢乐天真的笑声, 还记得在大雪纷飞的日子里,你我留下了美丽神秘的故事。 在我们共同拥有的日子里, 在心里写下了 在脑里印下了 友谊二字。 在情感电波的传递中…… 留下了成长的痕迹 友谊的回忆。 愿我们能从中品尝到甜润的滋味,体会到温馨的感觉,让我们将友谊永存心中。 第2篇永恒的友谊作文800字
永恒的友谊 我有很多好朋友,这些好朋友都是我美丽的回忆。但最美的,最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧,我叫她为“慧慧”,她叫我“果果”,她有一头长长的头发,洁白的牙齿,大大的眼睛,浓浓的眉毛,弯弯 的睫毛,翘起来的小鼻子,这样一来,甚是可爱。 她有两个伤疤,都在手上,而且都是左手,我也有一个伤疤,也在左手,我的伤疤与她的很是相似,象一个小月牙静静的躺在手上,来历都是被火烧伤的。是的,我和她就是这么有缘,连名字都有一个字相同“慧”。 我永远无法忘怀我们离别的那天晚上,我送她上了 车,强忍泪水挥了挥手,天空也象在为我们的分别而哭泣,淅淅沥沥的下起雨来。我被淋湿了也毫不在乎,只觉得心在颤抖,象有什么在撕咬着,难受极了。分别好长时间了,由于种种原因一直没联系。就在这一学期的前几天,碰到慧慧的表妹,她告诉我姐姐很想你,并给了我电话。 我激动的不行,迫不及待的拨通了电话,电话两头我们互诉相思之情,聊学习情况,聊学校的所见所闻,喜欢读的书,以及交的朋友 ……。,可以说无所不谈。足足讲了两个多小时,谁都不肯挂,我们都哭了。我们的心也都 不再寂寞 我邻居的两个小女孩,什么时候都在一起,形影不离。我看着她们 ,苦笑了,摇了摇头,我和 慧慧 的友谊比她们的形影不离 要深得多。我和她的友谊,就是千山万水也恍若一道屏障,我们随时都知道对方的心理,只因为我们心心相惜。 她在我心里的位置不可取代,我们的友谊除了我们自己谁都不能了解其有多深,我们的友谊是永恒的,比天长比地久,直到海枯石烂。 第3篇永恒的友谊作文800字
我和陈明不仅是一对好朋友,好邻居,更是一对好同学。每天都有我们肩搭肩的身影,不知实情的外人还以为我们是兄弟。可是,有一天,我们的友谊破裂啦。
那一天,陈明约我去公园玩,并叫我带上小木船。
到了公园。陈明见我的小木船非常精致,忍不住开口说:你的小木船真精致,能借我看看吗?这不是废话吗,我把小木船递给他,谁叫咱俩是朋友呢。他伸手接过小木船,拿在手中,赞不绝口。忽然,一个声音传来啪。只见我的小木船在地上,已经四分五裂啦了,显然是被摔坏啦。我对陈明吼道:陈明,你干吗把我的小木船给摔坏。说完,我就用手指着被摔坏的小木船。我我,我不是故意的。陈明支支吾吾地说。你不是故意的,就是有意的!我丝毫不给陈明任何回话的机会。他的脸刷的变红啦,不说话。我以为他心虚了,气冲冲的推了他一下。哪知,他左摇右摆了几下,正好踩中已被摔得不成样子的小木船。这下,我更气了,对他说:要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船给摔坏啦,我也要把你的给摔坏!说完,就伸手抢了他的小木船,使劲一摔,啪。接着,我就头也不回地走出了大门,留下他呆呆的站着。
我躺在床上。脑中一遍一遍的浮现了今天的事情。慢慢的,我觉得似乎自己做的太过分了。毕竟,他不是故意的,而我是有意的,更何况,人生难得一知己。所以,我决定做一个小木船赔给他,已示歉意。
第二天,学校里。我见到陈明时,他总是微笑着,手插在裤袋里,裤袋鼓鼓的。想跟他说对不起吧,可又鼓不起勇气。上午就这样度过了,可却一直僵持到下午。
下午放学,我冲出教室,走在回家的路上。想起以往我和陈明肩搭肩的一起走,心里觉得有点伤感。等等我!我向后望,熟悉的声音在耳边回荡是陈明,我停了下来,向后转。忽然,我想起了小木船。低下头,说:对不起。这时,我清楚地听到,不是一个人在说是两个人再说是我和陈明在说。我抬起头来,和他一起会心的笑了。
从此,每天又照样有我们肩搭肩的身影了。
篇11:读永恒的书小学作文
全文共 548 字
+ 加入清单我们也许可以把天下的书分为三大类。
一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书,大多属于此类。三是必读的书,即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾。
这第三类书实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光,就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如,像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。
在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否读全了,而在于要有一个信念,即非最好的书不读。事实上,对于每个具有独特个性和追求的人来说,他的必读书的书单决非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现出了他的个性。
从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说,他们也是生活在完全不同的外部世界上,因为世界本无定相,它对于不同的人呈现不同的面貌。
[读永恒的书小学作文
篇12:爱是永恒
全文共 582 字
+ 加入清单爱是人类最美好的字眼,象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒....可爱,可爱它究竟是怎么的,我苦苦的寻觅着爱.....
那是在拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住妻子,用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,但是,他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱意如此浓漫。
记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服,刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏,才摸出了两张皱巴巴的五角钱,买了一串糖葫芦,他撕开包装纸,小心地递到了女儿手上,奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦说:“爸爸,你先吃,我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来,父亲亲了女儿一下,说真好吃然后挽着女儿向前走去。
我怔住了,爱,原来是互相的。一路上,我看到了许多类似的画面出现在我眼前,我学会了爱,是生活,教会了我怎么样去爱。爱是永恒的,哪怕是一个肯听的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。
这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的,爱永远不变。
篇13:永恒的童年作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单“听说天上住着牛郎、织女。”“那都是哄人的。”“书里说,盘古开天地前,世界是个大鸡蛋。”“全是编出来骗人的。”…
我们总有那么多不同的观点,我信着天马行空的传说,你让我相信科学,我念着执子之手的佳话,你告诉我那是古人的假话。每当我要反驳,你便从口袋里掏出蓝白格手绢,“啪”地扣在我脸上。有时候,你刚好点着烟,便故意深吸一口吐在我身边。也奇怪,脸上顶着手绢,身边烟气弥漫,我一点儿不想对你生气。大概,那时候在我心里,你给了我童年。
你精瘦,像杆子似的,比我还要高。银灰的眼睛,灰白的发,中山装,有时,一定要裹上那个军绿小马甲,搭配稍有点怪,但我已经习惯了。因为那件小马甲的口袋里装满了我爱吃的糖。
有次,我闹着要玩泥巴堆土堆,你板着脸,转身就走,什么话也没说,我一个人站在原地,心里委屈,朝你嚷道:“不能玩就不玩了,干嘛要走?”然后,便走到门边坐下,气呼呼地堵住门:看你怎么进来。
“咚咚咚”,有人敲门!我把门堵得死死的就是不开。半晌,你站在外面一声大喝,吓得我一抖:“开门!”那一刻骨气什么都不重要了,不重要,我要为人身安全着想,不然,你打我咋办?门开了,你拎了一桶沙子,我到现在也没弄清那是哪来的。
搬了两个小凳子,你坐下“嫌弃”地看着我又点了一支烟。一时地欢乐换来的是姥姥的怒火:“你们两个把这弄成什么样子了——。”
批评结束后,我们一人领了一个蒸土豆,那天,本来要吃的肉的——。啃着,啃着,两人抬头,相视而笑。
已然习惯了有你陪在身边,这是我眼中最美的童年。那年的土豆,泥土,你的手绢,烟圈。你离开三年的夜,合眼,故人又在面前。难忘怀恋,时光不返,我亦长大,唯有童年和你中心里,在记忆里,永恒,美好,不变。
篇14:有关永恒的作文
全文共 962 字
+ 加入清单今夜的时光走得异常缓慢,像是校门前那条静静流淌的河流。我取了一只杯子加入沸水和茶叶,看着碧青的叶芽在水中翻滚,不禁想起了我的故乡--出产这茶叶的一个山村。
我已经记不清在那里待过多久,只知道在童年飘渺虚幻的记忆中,乡村是一个绕不开的情景。那些鸡鸣狗吠,那些翠竹青松,像是烙印在我的脑海一般,不可遗忘,无法抹去。那时候的日子是如此单纯美好,像是塞勒笔下的田园风光,又像是陶潜吟诵过的诗句,给人以平静与安详,让人一想到,便会流露出纯美的微笑。
我有时候会去这样思考,倘若故乡是一个作者的人生开始,那么故乡所承载的那份记忆是否就是他文学成就的地基?我想是这样的。纵使这份记忆深埋于文字的地底,但只要将这些作品读得深了,总能感受到那份时空定格下的感情。单以鲁迅来说,鲁镇难道不是他灵魂深处的绍兴?单以马尔克斯来说,马孔多难道不是他记忆中的荒洪拉美?我不相信他们的手在在写下这些文字的时候,心头没一丝的有关故乡和童年的颤动?我想他们和我一样,通过那些字符,看见了似乎存在却又不存在的地方,而当我掩卷长叹的时候,那些地方也就点点滴滴的溶解在了脑中,挥之不去,无法磨灭。
童年的记忆就是这样,虽然模糊,但却永恒。一如某年某月某日的某个街头对着一个人永恒却又短暂的凝视一样,你会在梦中无数次的重写这个场景,但内容却永远不会改变。因为那已不是一种记忆,而是一种对爱的追求和解析。而童年也是如此,它不可能会是一段精准到犹如慢放的纪录片那样,它是一种对美好的诠释与怀念。只要一个没有丧失记忆的人还活着,他就会有这份追求,因为它是人类心灵的本能。
而对我来说,这份本能就是一种无忧无虑的生活。当我被沉重的现实套住了心灵的时候,我便会去怀念那段美好的时光,既使我知道逝去的时光不可倒回,失去的日子不可重返,但只要想着这样,心里便不会悲伤。我很多时候便是这样一个人,当生活不如意的时候,我便会假借美好的回忆来逃避现实,就像乌龟躲在自己的壳里,安然的在残酷的世界中睡去。
而直至现在,我也无法忘记当汽车发动的时候,我对着故乡永恒的凝视。自那一年起,我只能逢年过节才能回去,而现在更是只有寒暑两假才能有时间回去看看。看看那些山,看看那些田,看看那些空荡荡的老屋和正在老去的族人。
中国的乡村已经越来越少了,或许在遥远的未来,那一次凝视或将真成永恒的眼长在我的脑海里吧!
篇15:竞争是永恒的主题
全文共 1846 字
+ 加入清单在飞速发展的现代社会,竞争是永恒的主题。求学要竞争,谋职要竞争,升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的,那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来,越是在发达地区的竞争越激烈。
一、从小培养竞争意识
人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨,也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功,竞争的精神是参与,竞争的合理是平等,竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识,要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念,要有自己的特色和专长,才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明:一个正常的人,只要集中精力、集中时间,坚持不懈、持之以恒地去做一两件事,就可以超群出众。
从小对学生竞争意识的培养,体现了现代社会人才培养的新视野,新特点。如何更好地适应生存,作为学生老师,在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛,培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”,因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己,每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己,就是被社会淘汰自己、被别人否定自己,这是社会发展的必然。
二、树立正确的竞争理念
对学生竞争意识的培养,要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先,老师应该也必须要让学生明白,无论是哪个领域内的竞争,提升自己的实力和能力,永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子,一般情况下,考分高的,通常是基础扎实、智力出众、
有培养前途的学生。因此,必须教育学生注重自身的学习与训练。其次,提醒学生视竞争对手为赶超的目标,以实力和能力赶超对手,而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的,竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生,在竞争的过程中容易产生一些不良的心态,最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三,让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细,过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少,凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争,在竞争中合作,已成为一种普遍的现象。更多的时候,是团队竞争替代了个体竞争。 因此,必须有合作精神。最后要说明的一点是,尽管我们倡导正确的竞争理念,但并不意味着主张学生去事事争先,斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事,值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事,则应顺其自然。这样,不仅可以使学生体味竞争的意义与价值,还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。
三、要帮助不要包办
记得有一个人曾讲过这样一个故事:小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧,说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天,果然茧的一头出现一个很小的洞口,一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难,便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿,翅膀短小,一点儿也不美丽,也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他,他犯了一个错误,不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽,是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候,我们抱怨生活中挫折、苦难太多,感叹自己的不幸福不快乐。其实,仔细想一想,回过头来看,那些经历过的痛苦和挫折,并没有将我们打倒,而且使我们更成熟更理智,使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生,如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地,不长庄稼;如一片沙漠,没有风暴。
所以,作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫,切不可包办代替,更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果,但迟早会垮下来的。
总之,竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识,为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天,竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的,最终要被社会所淘汰。
篇16:脚踏实地才是永恒作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单人的一生何其短暂,留下点与山河同在,让后人永记的痕迹实属不易,那有什么办法呢——脚踏实地。
土有两种生存方式:一是附着在大地上,变成土壤,为需要的人默默奉献;二是漂浮在天空中,变成尘埃,一时光荣最后却消失不见。智慧之人大多数选择前者,辛勤耕耘,亦或是不鸣则已一鸣惊人;愚昧之人选择后者,起初沾沾自喜且嘲讽那些他们眼中的“愚蠢之人”,但却不知道最后赢的永远是他们眼中的“蠢货”。
偶然在一本书上看到这样一则故事:少年家境贫寒,从小就看透世间的善恶,他立志要做一位为好人争取公平的律师,从小他便练习说话及逻辑推理能力,上学后也在各种场合锻炼自己,努力刻苦,脚踏实地,终于成为一名律师。然而他的律师生涯并没有想象的那么顺利,一年之久,没有一个案子是经他之手,这让自尊心很强的他受到不小的打击,后来两年陆续有几个案子经他之手,且都完胜,但他的事业一直不湿不火,工资也没有想象中的丰厚,看着那些达官贵人的生活,肆意挥霍钱财,他放弃了秉持很久的信念,因为他也想过这种生活。一天,一个跨国公司的老总找到他,原来老总的儿子强奸了一个女孩,因此被告上了法庭,他希望律师帮他打赢官司,并承诺如果赢了,就给他一大笔钱,让他此生衣食无忧,律师接了这案子,不出意料老总的儿子无罪释放,而女孩子却以诬告罪被判处三年有期徒刑,他也得到了一大笔钱,从此工作不再兢兢业业。好景不长,有人发现他受贿后就起诉了他,因证据确凿他被判处有期徒刑十年。十年后他不再热衷于追名逐利,厌倦了勾心斗角的生活,他隐姓埋名,来到一个谁也不认识的小村子,一座茅屋,一片土地,便是他的全部家当,但他没有告诉任何人这比起当律师的提心吊胆更简单快乐。
少年的一生何其跌倒,刚开始脚踏实地,辛勤耕耘,在自己的土地上开辟出一番新天地,可想飞得更高,又如尘埃般消失,最后重新回到大地的怀抱,之后的他一步一个脚印回味着幸福。
尘埃之所以消失就是因为它太过轻浮,想飞得更高却没有想过“高处不胜寒”,而土壤的永恒正是因为它的努力和脚踏实地。
因此,只有脚踏实地才能创造永恒。
篇17:那是一次疑惑的尝试作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单记得上四年级下册的时候,有一课叫做:苹果里的“五角星”,这篇课文主要讲的是怎么把苹果核切成五角星。
学完这篇文章之后,在感叹要有探索和实践精神之余,我还做了一个尝试,放学回到家之后,我情不自禁的拿来了一个苹果,准备拿他来“开刀”,我竖着把他平均切成了两半,但是接下来的一幕却让我不太开心,苹果核并不是书上讲的“五角星”的形状,只是普通的样子。
我疑惑地挠了挠头,之后便破口大骂“这篇文章是假的吧。苹果里哪有五角星,是哪个眼神不好的看见了”。可是在之后的一次考试中,有这样一个题目:平常人切苹果的方法,文章切五角星的方法。经过上一次的尝试,再看了现在的题目,我知道自己错了。
我之后又一次的尝试了切苹果,可结果仍然是一样的,苹果里还是没有“五角星”,我再一次的破口大骂了,“这出题人和写文章的人是串通好了的吧,我再也不要去切苹果了,就让他一直错下去吧”。
后来有了一次偶然的机会,我从这一课的知识点上看到了我错的题目,文章的切法竟然是横着切得,看到之后我还是想骂一句的,但是心想知识点应该是没有错的吧,于是我也就下定决心,决定再切最后一次,再切不到的话,我就不是失望了,而是绝望和崩溃。
于是我回家之后又拿了一个苹果,开始切,哇,功夫不负有心人啊,真的有“五角星”哎,我仔细想了一下,之前我都是竖着切的,所以切不出来“五角星”,只有横着切,才能切出“五角星”,想起之前自己说的话,心里觉得十分惭愧,下次一定要有证据才能理直气壮的说,不能没有证据就乱说。
这一次的尝试,可以说是一波三折,有很多疑惑,但现在以及没有了疑惑和误解,而且好在最后也得到了正确的结果,通过这次的实验,我也懂得了要学会尝试这一个思想。
篇18:永恒作文300字
全文共 418 字
+ 加入清单在某一瞬间,内心飘闪过历史和梦想的可能性。
也许我们曾经多次在这样的故事情节当中,看到他们描绘的那种朝堂,也许那些电视剧都已经更改或者是扭曲了历史。
只是在那一瞬间,内心有一种灵感突然乍现。
所以才写了那一篇文章,所以才发表在简书上,所以才收获了那么多的阅读量和喜欢。
或许这件事情就能够很好的表现,或者是解释了我们为什么要这样坚持,并且努力的去做完这样一件事情,哪怕是并不会得到任何的收益。
也许这就是一种心情的力量吧。
也许这种感觉对于我们来说,似乎都是一种对于未来的计划或者是规划,可是实际上我们再这里所做出的每一个选择,都已经严重影响了后面的规矩。
我们所选择的每一个抉择,似乎都看得懂。曾经那样的哈哈大笑,其实也未必完全都是嘲笑,也可能是对某一种事情最直接的表达。也许是因为性格太过于爽朗。
偶们小时候所看到的那些电视剧,他们说表达的那种性格特点,还有行为习惯,似乎根本就没有什么对错之分,只不过是相对而言,站在不同的立场上,不同的选择罢了。
篇19:瞬间与永恒
全文共 773 字
+ 加入清单大年三十的烟花真的很美,站在阳台上,看着小区内各个角落不断升空的烟花。让人目不暇接。一个小小的纸盒放在地上,点燃引线。瞬间五彩的烟花就会照亮天空。光彩夺目。让我们兴奋不已。但是这样的兴奋持续的时间太短了。我们欢笑的嘴角还没有收拢,天空就已经恢复了宁静,而且一如既往的黑着。初一早晨,我在小区内漫步。看到曾经带给我们欢笑的烟花,已经变成了碎纸屑。正在被物业管理人员当做垃圾清扫了。小区又恢复了宁静。如果不是我把那辉煌的一刻照下来,我根本就不相信大年三十的晚上,烟花曾经给我们制造了这么多的神奇。
回家后,把照片传到电脑上,找了一张最精彩的做成桌面。真是好看,黑色的背景,烟花升空时形成的亮丽轨迹。都定格在电脑上。我看着这绚丽的画面,情绪虽然仍是激动地,但真实感却慢慢离我远去。我拼命的感受着,但仍不能阻止记忆的剥离。
我开始沮丧,心灰到极点。我理解不了,如此绚烂的烟花,为什么却难以留住。难道美丽、感动、欢喜、情和爱就真的不能让我随时触摸,不能永远环绕着我吗。我阿Q般的走出屋,想要在那个曾经给过我心跳的环境里,找到哪怕一丝让我能够珍藏的痕迹。然而,却没有。寒冷无情的荡涤了一切!
是渗入骨髓的冷和锥心的绝望把我逼回了屋内。我呆坐在电脑前,烟花还是鲜艳的美着,但我的生活却已然变成了黑白。
不知从什么时候开始,我冰冷的身体有了热的感觉。我四处找寻。我想知道是什么让我重新体会到温暖。突然墙角一组不起眼的暖气片吸引了我。我走过去,把手放上去,一股暖流再次环绕我。果然是他,暖气!就是他一直温暖着我,而我却从来没有去感受。
我顿悟!我需要的温暖实际一直是在的,只是我没有用心去体会。很多时候,人们习惯于追寻那些瞬间的辉煌,渴望灿烂的光芒。却总是淡漠平凡的温柔。于是,当辉煌不在,光茫逝去,当曾经的激动变成了回忆。人们才真的懂的,最持久的、最平凡的,才是最永恒的。
篇20:永恒的爱_小学六年级作文
全文共 660 字
+ 加入清单有的爱恰似一朵流星,时间虽然短暂,却留下了让人回忆一生的滋味。有的爱却充满时间的挑战,虽然不象短暂的爱那样轰轰烈烈,却也平平淡淡中,透出了一丝爱的讯息,让人时时刻刻都感受着,感动着。
前一阵子,我们家养了两只猫-------一只母猫和一只小猫。
每次我们都会给两只小猫食物,但却不曾将食物分成两份。每一次,我看着食物消失,也看着母猫那饥肠辘辘的样子。那时,我的心里还想:“这母猫真是的,连自己的孩子都斗不过!”于是,我将食物分成两份。我想:“这下可以天下太平了吧。”可是好几天过去了,猫食总是消失,而母猫还是那副饥饿的样子。我倒要看个究竟,这小猫有什么本事却偷母猫的食物?
这天,我躲在了门后面,仔细地看着小猫的一举一动。谁知,小猫只是吃着自己的,而母猫却将自己的食物叼到了小猫那儿。小猫似乎什么也不知道,毅然决然的吃完了那两份食物。我被震撼了,被这只伟大的母猫震撼了。她默默的奉献着,却不让自己的孩子知道。这种爱似流星般美丽,更胜似流星。
母猫将自己的食物给了小猫,只有去寻觅老鼠。每次抓到了老鼠,准备回家好好享受时,却想到了自己的孩子。回到家,没等她去叫小猫,小猫已经扑上来抢先吃了老鼠。而饥饿的母猫又开始寻觅,每一次的寻觅也代表着每一次的失败,每一次的饥饿''''''一个寒冬的早晨,母猫由于过于饥饿死在了雪地里。那洁白的毛与圣洁的雪融为一体。她眼中含着泪,嘴边却扬起了一丝微笑。她死了,带着对小猫永恒的爱去了。
也许,无知的小猫某天抬头望星星时,有颗星星会对它说:“孩子,多吃点东西,别饿坏了。”