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也让我永恒的疑惑最新20篇

一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!

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绿色环保永恒的旋律环保作文

全文共 1067 字

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春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

在跑道上跑步,你看到路两边的树木时,你会感到腿脚的轻便;在清澈的池塘里玩耍时,你泼起水花,心情会感到格外的舒畅;坐在书桌旁看书,当你无意中看到书桌上那一盆绿色的植物时,你一定会感到学习的轻松......还有吃着一盘盘绿色环保的蔬菜,内含人体不可缺少的营养,是我们成长的必要因素。

可是往往有不如人意的时候,那就是我们经常看到沾污在花草树木上的垃圾,粘在地上的口香糖,还有人随意乱吐痰,随处乱写乱画,这些都让人觉得特别的脏,特别的呕心。这也相当于一个城市的脸和面,所以更觉得环保的重要。

前段时间,听说国家将要求超市不再免费发放白色塑料袋,也是因为白色垃圾袋成为环保的主要问题。上周还听说我们盐城市区向广大市民发放了10000只环保购物袋。这几天在一些污水河段,我们经常看到有人在清理河面上飘浮的杂物......

国家的一些研究调查数目统计:我国已有128个河流被严重污染,大部分都是工厂排放污水,人们乱丢垃圾所造成。星期天,我抽空去了秦淮河一带,离河有4至5米处,便闻到了难闻的臭味,腥臭的死鱼、白色塑料、水果腐烂…搅拌在一起的味道,令人不得不捂起鼻子,甚至这样,都难以抵挡,另人尴尬不已,原来应靠着河畔边杨柳享受风光,坐在长椅上津津有味读着小说书,倚在梧桐树的枝丫上锻炼的老人、青年、儿童现在都一散而光。那是因为杨柳被顽皮的儿童折的枯枝残叶,河里散发阵阵恶臭,大树的浓荫被破坏所导致的种种因素。“1、2、3、4、5…”说得夸张点,这似乎比天上的星星还难。这时,从我头的正前方,一个古囊囊的黑色塑料袋飞驰而过,落在河的正中央,塑料袋慢慢松散,只见成群的垃圾随波逐流我愤恨地瞪了楼层上方一眼,此时,我有一个久置心中的疑惑:一个动物活在世上,都会爱自己的家园,珍惜自己的家园。而一个人——这样的高级动物,为何却对所处的环境如此不屑呢?回过头讲,如你的环保意识缺乏,或下降,就意味着你的生命的浅薄,人类思想的退化,这样一来,活在世上,似乎是脱了骨头支撑的皮肉;已毫无意义。

走在马路上,汽车的尾气将空气污染,吸了一口,那滋味带点“心酸”,让你有思考不完全的问题,让你有哀叹不完的气息……

环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

[绿色环保永恒旋律环保作文

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篇1:短暂与永恒

全文共 701 字

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时光匆匆流逝,转眼间步入了高中。开学伊始就进行为期一周的新生军训。

是缘分让素不相识的我们相聚,组成了一个团结奋进的班集体——高一十班。

军训的苦。头顶着炎炎烈日,皮肤早已变得黝黑。在严明的纪律下,规范着做每一个动作,尤其是站军姿,简直无法接受。米粒般大小的汗滴顺着脸颊滴个不停,上衣被汗水浸透,四肢又酸又麻,有谁不想休息一下啊?真是太苦了!晚上回到宿舍便扑倒在床上连动一下都像在练举重,一睡便到天明。

军训的乐,在有苦有泪的军训中自然也有欢笑。教官将自己的在部队的趣事,教我们拉歌,:叫你唱,你就唱。扭扭捏捏不像样。像什么,像姑娘。1、2、3、4、5,我们等得好辛苦,1、2、3、4、5、6、7,我们等得很着急。机关枪,两条腿,打得谁谁张不开嘴。

还有那有节奏的鼓掌声,至今仍回荡在耳际……快乐的时光总是那么短暂,只允许品尝一下快乐的滋味,便悄然溜走,却也留下美好的回忆。

军训中的感动。多变的天突然下起了雨,别班的学生箭步跑向教室,而我们却在雨中坚持着!当时一种莫名的东西撞击着我的胸膛。我心灵深处被感化。压抑不住心中的感动,控制不住内心的激动,打在脸上的不仅仅是雨水,泪水也已汇合,那泪水不是委屈那是真心的真情的流露。教官讲话像准备出征样斗志昂扬:个个都是纯爷们儿!……指导员也在雨中给我们讲了话,表扬了我们并鼓励我们在今后的学习生活中也要发扬这不怕苦累、自强不息的顽强精神!……

通过7天的酸甜苦辣的军训,在会操中我们屈居第二,不过更重要的是我们学会了团结,懂得了怎样面对有困难有挫折的生活,明白了今后应怎样学习……

作为体委,军训让我颇有所思!军训让我亲身体悟,愿我们每一个人每一天都使得军训得以延续……!

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篇2:永恒的时间作文600字

全文共 656 字

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我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。

个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。

对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。

惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。

有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。

有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。

于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。

岁月的痕迹,全写在脸上。

你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;

你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;

我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。

既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!

告诉所有人:我在七维空间等你!

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篇3:温暖永恒作文500字

全文共 517 字

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寒冷的风轻轻的刮着,天井的水缓缓地流着,发出一阵阵清脆的声音。

我们一行人坐在走廊上,趴在桌子上静静的午休,我眯着眼向教室门口望去,我发现万老师与陈老师站在门口谈论着什么,我连忙闭紧了眼,心里却在暗暗的抱怨:老师怎么还不走啊,他们站在门口弄得我动弹不得,而且,这么冷的天怎么睡得着啊……

“叮叮叮,叮叮叮……”一阵钥匙声远去,我连忙抬起头,心想:终于可以松一口气了。就在我准备放松的时候,发现万老师正在往回走,我吓了一大跳,此刻,我如同老鼠见了猫一样,我连忙把头缩了进去。

“叮叮叮,叮叮叮……”一阵钥匙声离我越来越近,我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我心想:完了,肯定被万老师发现了。完了,完了,完了,这可怎么办呀?

“叮叮叮,叮叮叮……”钥匙声离我越来越近,我心拧成了一团,手直冒冷汗,心里害怕极了,这时,突然有一只手托住了我的帽子,我心想:万老师在这里千万不能动……“把帽子戴好,别感冒了。”这突如其来的声音打断了我的思绪,我向后望了望,看见了万老师那高大的身影,我戴好了帽子,又趴在了桌上,泪水莫名其妙的涌出来,打湿了我的眼眶。

寒冷的风依然呼呼地刮着,天井的水也缓缓的流着,但此时我并不觉得冷了,因为万老师对我的爱已经温暖永恒

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篇4:永恒的微笑作文

全文共 680 字

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微笑,能使人振作;微笑,能使人从病魔与死神手中挣脱;微笑,能使人勇敢坚强!

我喜欢微笑,喜欢对别人微笑,更喜欢别人对我微笑!

微笑, 在我的心中代表着不同的意思与情感。在灾难面前,微笑是存生的毅力;在病情中,微笑是与病魔抗争的坚持;在友情中,微笑是安慰;在亲情中,微笑是鼓励;在我心中,微笑是无私的,微笑是力量!

还记得那2003年的非典吗,“白衣战衣”叶欣为了病人永远离开了人世,但她留给人们的是永恒的微笑;还记得《番茄加太阳》这篇课文吗?小女孩给作者卫宣利带来了灿烂的微笑。小女孩明明用着善良的,天使般的笑容走进了卫宣利内心的灰暗。让好重燃起努力生活的希望。看着明明的微笑,作者卫宣利的心温暖了;还记得那2008年四川汶川8。0级大地震吗?它不仅仅给我们带来灾难,还给我们带来了患难见真情的精神,当救出每一个人的时候,救援人都用甜甜的微笑,对遇难者虚寒问暖;2010年4月14日青海玉树7。1级地震,我们用“双手”把遇难者从死神手中一个个抢回来。那一次次在笑中执行的生命接力棒有时让人喜悦,有时让人心寒,有时让哭泣。当可爱的小生命诞生时,全球都在为他欢呼;当那痛魔折磨着这些天真可爱的孩子时,全球人民撕心肺俯,泪水如雨的哭了,正当那小女孩,救出来找不到亲人,自己在那伤心哭泣的时候,全球人民都在为她感到心寒;当那些不幸的人们“走”了时,全球人民都在为他们祈祷,为他们默哀!人们用微笑来安抚着遇难者!

微笑,一个美丽的词,只要每一个人都把微笑送给别人,互相传递,那这个世界就是一个最美好的世界!一个微笑足以令一个人感到欣慰!

我喜欢微笑,喜欢每一天都充满着笑声的世界!

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篇5:我心永恒

全文共 643 字

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幼儿园时,妈妈就为我买了电子琴。接着,我便被妈妈定期地送去上琴课,那是我上的最早的音乐课,很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口:我要将弹琴考到十级。也正是从那一刻对我的考验开始了。

刚跨进音乐王国的大门时,我欣喜不已,每天我会不自觉地来到琴前,伸开短小的手指,体会音乐的乐趣。

“三天的热度”,这是妈妈对我弹琴的评价。也许我就是这么个人,一旦对新鲜事物失去兴趣,就会将它“束之高阁”,弹琴也是如此。随着乐曲难度的提升,练习量的增大,我再也无法对弹琴产生浓厚的兴趣,但在妈妈的不断劝勉和引导下,我还是能不断地弹啊,练啊。

一晃三四年过去了,我真正遇到了困难的关卡——考级,那是说起来轻松实则难上加难的活,苦练就是真理,锻炼的就是你的毅力,我一步步艰难地向上爬,实践诺言的时刻就在眼前。

第一次报考我就报了四级,面对那首跨度极大的乐曲,我那短小的手指根本无法流利弹奏,我越发急躁,对琴又敲又打,从那一刻,我真正对琴产生了厌恶,甚至连那四级的合格证书也无法让我高兴。

六级,八级也就在这种煎熬中通过了。又是新的一年,十级是顶级,难度立即上升了一个层次。还没接触乐曲,我便试图放弃,但内心强大的毅力支持着我,使我不断向前迈步,跨过一道又一道坎,我逼着自己练习,在不断加重的学业负担下拼命练习,最终我成功了!我看到了监考老师赞扬的笑脸……

如今,考级结束已经有两年了,但这八年不仅让我学到了弹奏技巧,更铸就了我那充满毅力的心!我在学习和生活中靠它完成了许多几乎不能做到的事。

我心永恒,毅力之心永不变!

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篇6:青春永恒学生作文800字

全文共 877 字

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他是一生都陶醉在自己梦中的诗人,他是青春了一辈子的诗人,他的心是年轻的,他的魂是狂放的。正因此才有了“寰区大定,海县清一”的壮志,才有了“落花盈成衣”的美景,才有了“我辈岂是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的,千年后还有多少人从他的字里行间感受他的气息,在剑气啸成的月光下,他便是那独饮豪情的游侠。他是持有一颗青春之心的李白。

何谓青春?

青春是一种情怀,是流淌在人血液中的力量。正因此我爱李白,爱他生命中青春的灵魂,爱他胸腔中跳动的青春的心。

有多少人惊奇于他人的青春花朵开得鲜妍,却总觉得自己的青少年时光在单调暗淡的时日里凋萎;有多少人歆慕别人的青春之火烧得热烈,却叹息自己蹉跎了岁月;又有多少人艳羡诗歌里永恒的青春,哀叹自己的青春小鸟一去不复返……

其实,青春不是一个时期,不是光洁的容颜,而是一种精神。杜拉斯年已八十还能笑道:“我还年轻,青春正好,及时行乐!”真正的青春不会停留于皮相之上,而是即使你的肉身已逝,你的青春还能鼓舞千年以后的万万人。

生老病死乃自然之规律,何能永恒? “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,当人们渐渐体悟到生命的短暂,知道生命终不能永恒,而真正不朽的是一个人所创造的、所留下的他的生命的精神。司马迁的永恒是他用坚定的信仰和屈辱的泪水凝聚成的史家绝唱,法布尔的永恒是其凭借对自然的热爱和奋斗的汗水抒写出的昆虫史诗,贝多芬的永恒是他依靠面对挫折惊人的魄力和乐观青春的心谱写出的人生华章。一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,历史化作尘埃,而他们却如日出之光,不朽地照耀着。

又如何才能做到人生的青春?

要有一颗青春的心,要心胸豁达,正如雨果所言:“比天空更宽阔的是人的心灵。”当苏轼屡遭贬谪,而他恪守人生的信条,以乐观的态度、青春的姿态去面对。

要有一颗青春的心,要有所经历,要人生丰满,青春不是孩童般肆意打闹,而是一个人认清世界的过程,只有懂得,只有经历,方才有一颗永恒的青春的心。

王尔德言:“青春是唯一值得拥有的东西。”保持一颗青春的心,面对人生将更加坦然,纵使是死亡降临的前一秒。

向死而生,但青春永恒。

[青春永恒学生作文800字

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篇7:永恒即幸福

全文共 1072 字

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请让左手牵住右手的幸福,陪我走完着天长地久的路。

请让左手牵住右手的幸福,让我不再面对一个人的寂寞。

请让左手牵住右手的幸福,即使会遇到太多如刀割般的疼痛。

请让左手牵住右手的幸福,仰望着夕阳然后双方紧紧相握。

请让左手牵住右手的幸福,注定那是我们永恒的幸福。

放学回家,路上也很是热闹。看到一辆辆的小轿车经过精致的装扮先的更加华贵。而在那最前面的一辆里那对新人正准备着这一生中最重要的典礼。当新郎走了出来,用他那温暖的大手带出美丽的新娘。洁白的婚纱,梦幻的婚礼,浪漫的爱情在这一刻得到了升华。看见她们的笑,我知道那象征着幸福。或许他们在未来的日子里可能会遇到磨难,会碰到挫折。可是我相信,在他们想起在上帝面前许下对神父所说的承诺,不论生老,病死;不论平穷或是富有。我都愿意一生陪在他(她)的左右时,一定会努力的闯下这道难关。执子之手,与子偕老。那会是不变的誓言。

有人说婚姻是鱼缸,而这个鱼缸可以很简陋,也可以很豪华。但最重要的不是这些,而是它能不轻易的漏水,破碎。当漏水了,我们可以去找亲情或其他补救,可是一旦破碎了呢?我们希望它碎吗?还是希望再换一个鱼缸?抑或是到别人的“鱼缸”小住一下?也许当你这样尝试很多遍后才发现你最喜欢和最怀念的还是那第一个“鱼缸”。它承载着我们太多的泪水,快乐,辛酸。甚至融入了我们的心中以至无法剔除。

并不是说每个人都只能有一个“鱼缸”。只是当遇到困难是,是不是应该做最后的努力呢?还只是等待结束。而且这不是一朝一夕的事情而是一年一年的努力,因为那些漏洞本就不是一朝一夕的事。感情,说白了是冲动的开始。因为冲动,所以有了动力。可是在热情过后,是不是能一直的保持着最初的爱呢?感情是脆弱的,更是容易累的。累了之后,左手和右手就不再紧紧相握了。因为它经得起风雨却经不起平凡了。

面对平凡的生活就像面对一杯白开水一样无力。虽然必须,可是喝的太多也会乏味,就因为如此人们尝试并做出了饮料,茶,咖啡等等。累了的婚姻也是一样的。不想面对每天重复着做的事情,开始尝试激情。于是外遇,出轨,吵架等一系列的词语都如雨后春笋一样拔地而起。可是如果有一天,当一切都成了过眼云烟时。你再回首望去,看到的可能不再是一种平淡。而是天长地久不变的幸福。

所以,珍惜你身边的人吧!或许他不够富裕,或许他没有太多的文采,或许他早已容颜尽失。也许彼此的感觉真的就像左手握着右手,只是如果当有一天我们彼此失去了任何一只手,就会知道左手握着右手才是最幸福的,那是一种恬淡如水般细腻绵长的幸福……

希望那对新人可以永远在一起,永远的快乐。

那么。就请让左手牵住右手的幸福……

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篇8:感恩永恒的名言警句

全文共 638 字

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1) 哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

2) 一日为师,终身为父。

3) 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

4) 知恩图报,善莫大焉。

5) 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

6) 借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

7) 投之以桃,报之以李。

8) 一父养十子,十子养一父。

9) 淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

10) 滴水之恩,当涌泉相报。

11) 谁言寸草心,报得三春晖。

12) 父恩比山高,母恩比海深。

13) 一饭之恩,当永世不忘。

14) 鱼知水恩,乃幸福之源也。

15) 可怜天下父母心。

16) 知遇之恩当永生不忘。

17) 感激是扇没有上锁的门,不需要钥匙便能打开。

18) 百年轮回千年等,他世不做陌路人。物事人非性已改,依旧不泯养鱼恩。

19) 心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。

20) 让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。

21) 为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。

22) 虽然你忘了给我翅膀,但您教我用理解飞翔。

23)感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。

24) 登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

25) 用感激的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生。

26) 哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

27) 天意怜幽草,人间重晚情。

28) 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

29) 父母之爱子,则为之计深远。

30) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

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篇9:永恒的梦想的

全文共 752 字

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有一个孩子天生就反应迟顿,学习成绩提不高。别人都叫他笨孩子,总是嘲笑他,挖苦他。但他依然很快乐,因为他有个善解人意的母亲。

一天晚上,笨孩子作了一个梦,他梦见了上帝,上帝说他能获得诺贝尔奖,他高兴地醒了。他的第一件事就是告诉母亲,母亲笑着说:“是的,这个梦是真的。”笨孩子是多么高兴。

三年后,笨孩子伤心了,因为上帝没来没有给他诺贝尔奖,整天耷拉着脑袋望着天空。母亲似乎看出了他的心思,微笑着说:“想要梦想成真,需要你的不断追求。”笨孩子听懂了。他热爱上了写作,每天坚持写上一段日记,母亲每天帮他一起修改,使句子更优美。一次学校举行作文比赛,笨孩子没有获奖,他很伤心,他想放弃,母亲还是微笑着说:“想要梦想成真,需要你的不断追求。”笨孩子听了,又振作了起来,母亲也与他一起讨论没获奖的原因。他还是依旧每天写一段日记,母亲也依旧陪伴在他身边。

三年过去了,上帝没来,又三年过去了,上帝还没来,但希特勒部队先来了。他作为犹太人,被送入了集中营。

在那里,六百万人失去生命,包括了他亲爱的母亲,但他活了下来。1965年,他怀着满腔的悲愤、痛苦,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》;1975年,他又写出了他的第二部小说《退稿》,接着他又写出了一系列的作品。

就在他不关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年的诺贝尔奖授予匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷。他听后大吃一惊,因为这正是他的名字。

当人们让这位不见经传的作家谈谈获奖的感受时,他说:“没什么感受!我只想把我母亲的一句话传递给那些有梦想的人:‘想要梦想成真,需要你不断的努力,’这时,上帝会抽出时间来帮助你。”

命运并不存在与一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力,考验和默默无闻的工作基础上,只要有一个永恒的梦想。并且努力地去追求,你就会成功的。

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篇10:永恒的生命作文

全文共 868 字

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如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止;如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》,体会过保尔·柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。

主人公保尔·柯察金出生于乌克兰的一个贫困家庭,父亲已故,只靠母亲洗衣服,哥哥打工赚钱。从小受够了阶级歧视的他,参加了革命,并成了人们心目中的英雄。

书中所云:“钢铁是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦中考验中锻炼出来的。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。

曾几何时,校园里流行这样一首诗:“做不成太阳,就做一颗星星吧!”“做不成大树,就做一株小草吧!”这是一个谬论,保尔·柯察金为我们留下了丰富的精神遗产,他们的付出远远大于索取;而庸人生生死死,流下了什么,又拿来了什么?我想,如果我是保尔·柯察金,我一定会把这首诗改为“不甘做星星,就做一个太阳吧!不甘做小草就做一棵大树吧!”

人的一生中总要有个奋斗的目标,然后为实现它而努力。而保尔的目标就是为革命事业而努力。综观古今之成大事业,大学问者,都抱着“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”的信念,才达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界。也只有在这个过程中学会了吃苦,锻炼意志,实现了自身素质的提高,人生的价值才能不断的升华!

其实,生命只是一个形式,而寻梦的过程才是生命中沉淀的感动,灵魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。我愿做风雨中一棵参天大树。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水,澎湃的潮水挡不住我前进的执着;秋的沉醉挡不住凄凉的秋风,凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动;夜的深沉挡不住闪烁的明星,挡不住我对黎明的企盼!风雨中,我依然是一棵树,一棵对生活充满憧憬的树!是真正永恒的生命!

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篇11:母爱永恒

全文共 266 字

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人人都说父爱如山,我想在后面再加上一句“母爱永恒”。

就拿我生病来说吧!记得有一次,在一个夜黑风高的夜晚,我突然发高烧了,爸爸妈妈连忙开车送我去医院,在去医院地过程中,我看见妈妈急得满头大汗,她边抱着我边安慰我:“宝贝,坚持住!就快到医院了!”我在心里暗暗地说:“妈妈,您辛苦了!”

还有,每天上完班回来后,妈妈还要不辞辛苦地为我们做上美味可口地饭菜,帮我们把衣服洗得干干净净,半夜三更地起来为我们盖被子……我真想大喊一声:"妈妈,我爱你!"

母爱真伟大,它就像捡不完的贝壳,像一望无际的天空,像没有底的深海一样,是无边无际的,是永恒的。

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篇12:永恒作文600字

全文共 666 字

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伴着秋的萧瑟,枯叶顺着风的脚步结束了自己凋零的生命。它几乎没有再与北风抗衡的勇气和力量,只是放纵着自己,随着风飘泊,连一丝丝“沙沙”的声音也没有留下。

如同秋叶的`颜色,我的生活在那一段也变成了一片淡黄,没有浓浓的冲动,更没有绿色的希望,只是在那生命的长河中沉沉地过着。我甚至悲哀地觉得那也是一种幸福,也是一种朦胧的美,而没有认识到那只是在逃避,只是懦夫才会有的想法。

秋风还在漫无目的地吹着,在那片浑浊中穿越着时光的隧道,我看到一间破败的草屋,一个人、一堆书、一个苦胆。他就是史书上说的越王勾践吧,一个曾经有过辉煌、更有过失败的英雄。当面对亡国的悲楚,看着原本属于自己的山河成为别人的,再想想老百姓那赤热的目光,内心便有了一份强烈的信念:不能消沉下去。于是,他便用时时苦胆提醒自己,用行动证明自己。当三千越甲吞噬了吴国的兵马,当萧萧战场又扬起了胜利的旗帜,他用那份信念和动力向历史宣告了又一个英雄的诞生。

时光匆匆流逝,人间的永恒信念也随着沧桑的岁月留下了一个又一个痕迹。项羽破釜沉舟的壮举,使百二秦关终属楚;曹操以观沧海的豪迈,成就了一世的霸业;邓小平满腔爱国的热忱使他从那瘦小的躯体之内澎湃出无穷的力量。他们都是历史的主流,也都经历了很多的磨难,而支撑他们走下去的就是内心那份永不改变的要报效祖国的信念。

时光定格在现在,我终于知道了自己生命中缺少的颜色,是绿色,是希望,而涂抹绿色的染料就是心中对生活的坚强的信念。

落叶早已随秋风飘然而去,而更厉害的冬风来了。此时此刻,我内心中已经有了一个更加永恒的信念:为了明天更灿烂的绿色而拼搏。

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篇13:永恒作文400字

全文共 477 字

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刚刚结束的奥运会,带给我们太多惊喜,运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争,运动员明白金牌是种荣誉,但不是最重要,重要的是体现出来的自信,自强,自尊精神,运动员那种“追求梦想,勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪:生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。

向奥运健儿学习:第一,要有较强的参与意识,参与精神;第二,要有较强的竞争意识,竞争精神;第三,要有较强的团队意识,团队精神;第四,要有较强的拼搏精神,愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师,像警钟,像路标。都会指引我们向更高,更强的地方走去。“人无我有,人有我多,人多我优,人优我专”只要有这样的竞争意识,我们的前途才会一片光芒。

曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望,曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直,金就砺则利———荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也会越来越强!

“更高,更快,更强”让我们道德品质更高,进步速度更快,身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

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篇14:永恒的感动

全文共 607 字

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在灾难降临到这个大地的那一刻,也许是人们永远忘不掉的,灾难发生的同时,多少小英雄挺身而出,多少母亲为了自己的孩子愿意付出一切代价。

在2008年的5月,一场突如其来的灾难如同恶魔一般降临在四川,吞噬着大地。从电视上,我看到了许许多多令我感动的事情,每每看到那些动人的画面,都会让我情不自禁地为她们流下泪水。

当救援人员把一位母亲周围的废墟搬走时,惊奇的发现,这位母亲是以一个身体匍匐的姿势离开这个人世的,而在这位母亲的身体下,有着一个不满周岁的孩子,当救援人员把孩子抱出来时,只见他毫发未损,而且还睡得正香呢!他们立刻把孩子抱到医生那里,让医生给他做一个全面检查。在检查的时候,医生意外的发现,包裹着孩子的衣服里,居然有一个手机,手机上还有一个未发出去的的短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈爱你。读到这里,平时看惯了生死离别的医生,居然潸然泪下······看到这里,我哽咽了,多么伟大的母爱啊!

在一所小学里,灾难发生时,学生们正在聚精会神的上着课,那一霎那,老师们紧急地把学生输送到安全的地方,但是,时间不等人,还没等学生走完,教学楼已经塌了,一位老师把几个学生塞到讲桌下,自己却露在外面紧抱着讲桌,因为她不想让自己的学生受到一点儿伤。到最后,那几个学生全部获救,但这位老师却永远的离开了人世······我的视线再一次模糊了······

我的内心被震撼了,心中既敬佩,又感动,我永远也不会忘记这“永恒的感动”。

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篇15:永恒的瞬间作文700字

全文共 770 字

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“孩子,起床吃饭了。”每天早上这简单而温柔的一句话,把我从睡梦中叫醒。然后我忙活了一阵之后,便

匆匆忙上学去了。

晚上,我回到家里,把一张考得不理想的试卷拿给妈妈看。我原以为她会顿时拉下脸来,但没想到,从头到尾她一直很平静。签完字,她默默地做饭去了。我的内心有如翻江倒海一般难受,难道妈妈这次再也不理我了吗?

天渐渐亮了,正在睡梦中的我被一股寒风冻醒了,这时我的耳边再次响起了那句熟悉的“孩子,起床吃饭了”。这句话就像一阵暖风吹热了我冰冷的心。这一句平常而又简洁的话语,不知道它伴随着我走过了几个春秋,几个冬夏。它总是那么准时。在我失落的时,它像海水一样漫湿了我枯干的心灵。

但是,它也有迟到的时候。“孩子,快点起床吃饭”从这句急促的话语中,我感受到了,似乎时间不多了,我一看闹钟,已经七点零五分了。于是我气呼呼地起床,迅速地穿好衣服,书包一背,就急匆匆地要跑出家门。妈妈用她那温柔地话语讲道:“先不要着急,吃一点东西吧。”我理都不理她,穿好鞋子推开门走出去,这时妈妈拿了一块面包,塞到我手里并说:“路上吃吧。”我什么话也没说就走了,只见妈妈摇了摇头,无奈地叹了口气。

到了晚上,我没有什么心情再跟妈妈讲话,而是做完作业,匆匆洗漱就去睡觉了。睡到半夜,我感觉到寒意,这时一双温暖的手帮我盖好被子,我继续睡下去了。不知不觉东边的天空渐渐吐出了鱼肚白,我还没睡醒,这时在我耳边响起了那句久违的“孩子,起床吃饭了。”我才知道,这句话是最准时的,我还在假装睡觉,把头扭过去,那一次,我留下了眼泪。

从小学到初中,这话它很少迟到过,它总是一次又一次地回荡在我耳边,它让我懂得了去关爱别人去体谅和尊重别人。从那一次,我留下了眼泪开始,我不再违背这句话带来的旨意,那就是,好好听妈妈的话。

“孩子,起床吃饭了。”无论寒冬还是酷暑它永远那么准时,那是我记忆里永恒瞬间

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篇16:瞬间与永恒作文600字

全文共 773 字

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早在当年苏子与客泛舟游于赤壁之上时,就已经参透了瞬间永恒的辩证关系。“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,这时,永恒即成为了瞬间;“自其变者而观之,则物与我皆无尽也”,这时,瞬间又成了永恒;而有时候,一个个瞬间又会凝成永恒。

永恒之所以成为瞬间,那是因为不断滚动的历史车轮将所有的事、物、人都变成了过眼云烟。夏商王朝,几百年的历史,却在悠悠华夏史上成为了瞬间;逍遥游中,无论是“八千岁为春,八千岁为秋”的大椿,还是“乃今以久特闻”的彭祖,最终也都成为了历史的过客,至于那些更短小的事件,荆轲刺秦亦或是勾践卧薪尝胆,西游之行亦或是红楼一梦,都无法被贴上永恒地标签。在时间维度上,没有任何事是可以永恒来衡量的。

瞬间之所以成为永恒,是因为这一瞬间所留下的意义与价值,值得永远为人们铭记。就在陶渊明解甲归田的一瞬间,他的旷达与高洁便流传了万世;就在廉颇和蔺相如握手言和的一瞬间,他们将相和的佳话便要永载史册;就在爱因斯坦相对论被证实的一瞬间,世人便永远记住了这一惊天的物理学发现;就在新中国宣布成立的一瞬间,中国从此永远的伫立于世界之林,成为永恒……这些瞬间,都值得永远流传,都是永恒。从精神层面和价值意义上来说,许多瞬间又都成为了永恒。

无数个短暂的瞬间,又会凝结成一个伟大的永恒。我们的六中正是如此,历经了九十年的风风雨雨,她逐渐积累、收获,以她包容的心态将颗颗水露汇成大海,并培育了无数学子,在史册上留下了永恒的一笔。正是多年来点点滴滴瞬间的积累,才有了今日六中的辉煌、永恒。六中的每一个瞬间,凝结成了漫长的永恒。

世界上没有绝对的瞬间,也没有绝对的永恒。所谓“瞬间于永恒”,全在于从哪个角度看待。二者以这种相互转化的关系存在着,见证着,启迪着许多人、许多事。花蕊吐芳,蜻蜓点水,是瞬间,亦是永恒,而无论是谁与否,它都有着自己的意义、价值,都是美的。

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篇17:永恒的回忆——散文

全文共 791 字

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相见总是美好的,相聚总是温暖的,而相离却是一个十分痛苦的过程,我永远都记得在车站奶奶对我挥手的场景,那次挥手却成了永远的离别,永远的痛……

有人说事时间抹平伤痛,让过往成为不断稀释的茶......那是一个寒冷的冬天,雪地上还飘着昨夜红红的鞭炮屑,这一白一红让人的心里更是五味杂陈,才是大年初一。昨晚一家人其乐融融,今日却要踏上离别之路。

我郁郁寡欢的收拾行囊,奶奶看了看表,微微张了张嘴,好一会才说:“别落东西了,回城里好好学习,考上大学让奶奶跟你享福”。泪水浸湿了眼眶,我看着眼前风烛残年的老人,心中又是一阵酸意。奶奶帮我拎着包,地上雪还没有化,奶奶怕我摔着紧紧攥着我,我贪婪的享受着这转瞬即逝的温暖,刺骨寒风抽打着我的面颊,走了十几分钟,我却觉得时间好快,我还不希望跟奶奶说再见。到了车站奶奶用力握着我的手生怕我会像大雁一样飞走。

车来了,奶奶不舍得把我送上车,嘴里不停地说放假就回来……车门关上的一瞬间我便觉得把我和奶奶无情的拆散。泪决堤的流,我还是忍不住回头望了一眼,只见一个佝偻的身影在不停挥动着双手

听到奶奶死讯时我还在学校上课,班主任只说我父亲来找我家里出了点事,我已经猜到发生什么,但我希望我猜的是错的。坐车的路上父亲一言不发,我也一直保持沉默。直到走到那个我做梦都想回去的小土房,看见大姑哭肿了双眼,看见不大的中堂一个长桌上有一个人在躺着,上面蒙了层白布。我惊恐的看着周围的亲人,目光随即又回到白布上,我缓缓的走上前用手掀开了白布,大姑的哭声,所有人的哭声在我掀开了白布的瞬间响起。我看到的人和以前的奶奶一样,一样慈祥。我握着她的手想得到一丝温暖,却只有彻骨的凉。我的脑子瞬间空白,我的支柱没有了,以后我要为谁活下去……

今日我坐在中考的考场上,用我的笔来书写我的心,用我平乏的文字来纪念我的天使,奶奶我会考上大学的,我会记得在贫穷的农村有我的家。脑海里浮现出送别的场景……

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篇18:留在丹青记忆里的永恒作文800字

全文共 945 字

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时间如一阵猛然而过的风,掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜,又如一阵雨,雨后天晴,给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹,使它丰富多彩。

转眼五年时间像列车一样,飞速闪过,但五年前的那一天就像刚刚发生过一样,让我记忆犹新。记得那天早上,不知道哪里发来的宣传单,夹在了门把手里,机缘巧合,我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我,对什么都充满了好奇,什么特色班,都不知道学过几门特色了,可一样都没坚持下来,学个一年半载就扔了,这次也不例外,我依旧是怀着好奇心去的。

不一会儿,妈妈同意了我的请求,领我来到书画班,一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经,但看到别的学生毫不在意专心致志书写着,就径直走到老师面前,一阵热烈欢迎的掌声过后,老师让我走走看看,看看他们写的。我看着他们书写时,笔杆直立,眼神专注地直盯着字帖,老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿,妈妈就走了,只给我留下了一个意味深长的眼神。

老师把我叫到他跟前,拿起一根细细的毛笔开始了勾画,秀丽的山,娇艳欲滴的花儿,飞翔着的鸟儿,被老师几笔就勾画得栩栩如生,仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画,想象着我画了满墙的画,每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看,那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画,可繁琐的画技,很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道:“你喜欢吗?”我立即答道:“当然,这多美,您可真厉害!”老师又问道:“那你想学吗?”我迟疑了一下,马上回绝道:“不想!”老师突然眉头紧锁,严肃地对我说:“你不是不想尝试,而是懒绊倒了你!”我脸一下子涨得通红。老师说:“这就像一道数学考题,或许并不难解,只是在于你是否想解,解开了,就成功了。不尝试,你怎么知道就不行呢?以后麻烦的事很多,难道你推掉就好了?”一向懒惰的我,听了这番话,羞愧不已,真懊悔我的回答,惰性退缩的念头顿时烟消云散了。

从那以后,我开始师从恩师,第一次始终如一,风雨不误,跟随老师学作画。转眼五年过去了,现在我的工笔画也小有成绩,尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

是啊,如果你想飞上天空自由翱翔,那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育,成了我丹青记忆中的永恒,让我明白了尝试是成功的开始,倘若没有最初的尝试与后来的坚持,就不可能有我丹青绘画的精彩天地。

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篇19:永恒不变的精彩作文

全文共 1230 字

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当初,妈让我去学二胡,我是有些不愿意的,但是,最终,我下了决心听她的话,就算是把它当成一项任务,咬着牙学下去。最初,我是抱着完成任务的态度走进琴行的,当老师对我说,前日二胡百日箫,三日笛子呱呱叫,学习二胡不是一天两天的事,而是需要毅力的,确定要学习这么难的乐器吗?我听了这句话,没有犹豫,只是点了点头。只有自己知道,这轻易一点头,要多大的勇气。从此,我开始了学习二胡的生涯,我相信我能坚持下去,因为,人常常要做自己不喜欢的事情,甚至一辈子。以前,我刚去学英语时,就是心中一万个不愿意,在表面上装作很高兴走进英语教室中的,就算是完成任务。但是,事情远没有想象的那么简单,刚开始,每上完一堂课,腰硬硬邦邦的,手酸得直抽风,搁琴的腿沉重的抬也抬不起来,整个人的部位零件,就像散了架。我暗问自己:”能坚持下去吗?我能坚持下去吗?”既然已经决定了,就要做下去,既然选择了前方的路,无论荆棘刺丛,还是鲜花掌声,就该走下去。但是,心中的想法,总是会暴露出来,就好像一个人不经意的动作,就能透露出自己的性格,与心中的思维,这就是我喜欢心理学的理由,我知道自己还是缺少对学习二胡的热情,一首曲子拉下来,指法,弓法都是正确的,却缺少了感情的投入。学习二胡,却成了我生活中不可缺少的一部分,令我奇怪的是,虽然,琴行处于热闹的地段,但只要踏进里头,就是十分幽静的,任凭外头车水马龙,熙熙攘攘,里面都不会有杂声,而且琴行里总是很凉快,无论,外面是艳阳高照,还是寒风刺骨,里头的温度总是保持稳定,不热,有点清凉,但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板,或隔音板,也无数次想过,在琴行的夏天,是否要开空调,但是,这些杂七杂八的思想,只要踏进了门,就如一缕青烟,消失了,不知消逝在哪一地,就仿佛,琴行是有魔力的,只让人在那儿安心习曲练琴。

曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心,轻快的心情去练琴。一天,老师在休息时,说起了一句话:“喜欢是最重要的。”说者无意,听者有心,这句话犹如一击厉雷,打在心上,顿时,有一种,醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗?为什么,我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢?就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了,才能干好事情。从此,我多了一分坦然,因为,我在去掉包袱,将包袱转为自己的喜爱,至少,不会去讨厌,以前每一次,每拉一首曲子,就将其当作一种挑战,拉好了,算挑战成功,不好,就重新挑战。现在,每一次,每拉一首曲子,就是一种享受,无论好坏,用心去感觉,二胡没有键盘,只有两根弦,就用耳朵去聆听音的准确,用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言,在迷茫的路途中,苦命寻找,却在咫尺处,得到了自己最想要的,我想,只要用心身去享受自己的所作所为,去做自己喜欢,显得高兴的事,是一种永恒不变质的精彩。

[永恒不变的精彩作文

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篇20:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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