也让我永恒的疑惑【实用20篇】
一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂,把无限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。开学吧小编提供也让我永恒的疑惑,仅供参考!
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857作文
1000关于永恒的文化的作文
全文共 1177 字
+ 加入清单萧伯纳有一句名言——对“生命”来说,知识是必须品,因为没有知识,人活着就像是死亡。的确,没有知识的人生是暗淡的人生,是空白的人生,是糊涂的人生。但知识又来自于书本,书本是一艘神秘的宇宙飞船,可以载着人类遨游中华五千年的历史长河。
周恩来曾豪迈呼吁“为中华之崛起而读书”。因为读书可以丰富人的思想,进而拯救整个中国。读书也可以是一种享受,一种胜过音乐的享受,进而陶冶人的情操。
所谓“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名学生,书本是我的良师益友,是它教会了我如何认识社会和生活。除了学习书本知识,我们还应了解课外知识。“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。如果说这部著作深深地影响了几代革命青年的成长,那么这段名言则生动地刻画了这几代人的世界观、人生观、价值观,这便是书本的魅力。
读书可以丰富精神世界。杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向……一本《智慧背囊》是我的最爱,一个小故事折射出大道理,一篇文章改变人的一生。它让我体验人生的真善美,更使我的思想有了寄托。刹那间,仿佛我是那自由的海鸥,无拘无束地在知识的海洋翱翔。
书也是一种永恒的文化。如果没有书,我们不可能知道那些已经逝去的历史。早在春秋末期,孔子创立私学,是他把学习从官府带到民间,创造了我们学习的机会。《史记》勘称为巨作,它记载了人类的历史,供世人参考,你能说这不是书的功劳吗?
书是一种永恒的文化。它不会随岁月的年轮而消逝,却因历史的悠久而散发更耀眼的光芒。有人说书籍是一颗璀璨的明珠,照亮一代一代人前进的方向,推动人类文明更美好的发展!
梅州是一个美丽而古老的城市,这里有悠久的历史和文化。我们要建设文化梅州,就是要传承其文化,学习其风俗,就是要通过读书来充实自己,为我们的梦想作准备。正所谓读书使人智慧,人永远处于一种不断学习的过程,因为知识是无限的。书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。所以,人在学习的同时,要学会运用知识。即利用所学的知识去点燃自己的灯盏。
读书好,好读书,读好书。作为21世纪的接班人,让我们都拿起身旁的书本,别让时光从我们的指缝间白白流走,也别让璀璨的文化从我们这一代人手中溜走。
在生命的长河中,
总有一段经历让你终身难忘;
总有一份情感让你刻骨铭心;
总有一种理想让你永不放弃;
总有一种力量让你奋然前行。
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篇1:永恒的身影作文800字
全文共 702 字
+ 加入清单从幼儿园到小学,从小学到初中,妈妈对我的爱总是无微不至。
妈妈的爱最能从放学后的身影中看出——放学回家时,妈妈在校车停靠点等我。几年来,我每天放学回家,都能准时看到在路灯下等我的身影。一年四季不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,妈妈从未不去过。
光阴似箭,日月如梭,一年又一年,转眼间我已经12岁了,但我依旧还能在放学的时候看到那个等我的身影。但是妈妈的脸上却不知不觉多了许多皱纹,身体的抵抗力也一年不如一年。
就在去年的冬天,妈妈为了等我,在天寒地冻的环境里站了半个多小时。因为这,妈妈感冒了,烧到38摄氏度。可到了第二天,无论爸爸怎么劝她,她还是固执地去等我,果不其然,感冒加重了,妈妈因此打了针,但还是坚持去等我。还有一次,路上堵车,我回家晚了,妈妈整整等了一个多小时!我的手机因电量过低而关机了,妈妈更着急了,下车后急切地问我怎么了。看着妈妈那急切的眼神,我不由得心疼起来……
还记得刚步入初中的那几天,下起了中雨,我没带伞。因为有一位同学没来,校车一直在等她,所以迟迟没有开车,晚上7点半还没出发,我害怕作业做不完,心里不是滋味。一直去问司机还不走吗?雨越下越大,我越来越急,就在这时,一个熟悉的身影来了,是妈妈。妈妈与司机说过话后,带着我走了。妈妈用衣服捂着我,却完全顾不上自己,全身都湿透了。事后我问妈妈,为什么不带伞,妈妈说走得太急忘记了。我在这一刻,有一种说不出的难过。其实我想对妈妈说,我已经长大了,可以自己照顾自己了,不用每次在停靠点等我,我可以自立了,您只要好好休息就行了。
校车停靠点的背影是永恒的,妈妈对我、我对妈妈的爱也是永恒的。此时此刻,我想对爸爸妈妈说:“女儿永远爱你们。”
篇2:永恒的旗帜
全文共 962 字
+ 加入清单85年前,一批有为的青年,在南湖的游船上,用爱国的火炬,照亮了旧中国的暗夜,照亮了新中国的前程,也照亮了自己的青春。
85年来,无数青年志士,高举爱国的旗帜,外御强权,内求解放,捐身国难,视死如归,用鲜血和生命,铸就了永不退色的青春。
今天,我们幸逢盛世,亿万青年所面对的,不再是淋漓的鲜血,不再是惨淡的人生。然而有的青年却感到迷惘,他们甚至这样感叹:乱世出英雄,如果生在那个时代,我一定会大干一场……而现在,英雄无用武之地,我该干些什么呢?
难道,和平发展的新时代,果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界,没有硝烟的战争无处不在,国际间、地区间的竞争,更复杂、更激烈,要想立于不败、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要爱国激情!
什么是爱国?我曾这样回答:爱国是屈原在漫漫长路上,上下求索的身影,是陆放翁在病榻前,盼望北定中原的最后叮咛,是文天祥在逃亡中,磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;爱国是林则徐“不因祸福避趋之”的禁烟壮举,是谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆,是人们看到圆明园断壁残垣的沉重叹息;爱国是“五四”青年的震天呐喊,是南京屠城的血染心情,是抗日救亡的怒火烽烟;今天,爱国是欢欣并投身于改革开放的滚滚春雷,是那一湾浅浅的海峡割断不了的浓浓乡愁……
历史如镜,可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们,已经成为我们民族的脊梁,他们的人生,是照耀时代前行的火炬!岁月如山,可以登高远望。当前,历史走进了一个重要的战略机遇期,我市进入了“第二个率先”的发展关键期,时代前进的脚步声声入耳,催人奋进!作为港城的优秀青年,如何让青春绽放光彩,是我们必须思考的人生课题。
这些天来,我们把人生的航船,停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道,这次不同寻常的停靠,是为了挂好云帆,共济沧海。在这里,我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中,我们相互搀扶;烈日下,我们行色匆匆,书山学海里,是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在壮士籍,不得中顾私”,尽管我们51人,大多已拖家带口,不太适应长相别离,人在这头,家在那头的生活,但共同的理想和责任,让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季,一同燃烧!
青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就会贫血;青春是短暂的,但是如果加倍珍惜,将会赢得整个人生!
[永恒的旗帜作文
篇3:永恒的记忆作文1000字
全文共 1288 字
+ 加入清单童年,是一幅画,把我的欢乐画在了上面;童年,是一首歌,把我的开心都唱在了上面;童年,更是一本日记,把我的点点滴滴都记在了上面。
童年在故乡那千丝万缕的记忆,常常浮现在我的眼前,常常令我魂牵梦绕,痛哭流涕。如令,在县城读书的我,每个周末总得回故乡去,去回味留在故乡的欢声笑语,我生怕哪一天,当我远离家故乡时,这些美好的记忆随着时间流逝而淡出我的记忆。
回到故乡,打开铁门,院子里冷冷清清的。再也没有童年的那般笑声,再也听不见外婆和婆太为我喊加油的声音了;再也看不见外公、外婆和婆太他们围坐在一起谈天说地的欢声笑语。走进大门时,从前,那满头乌黑发亮头发,如今却变成了如蚕丝般雪白的外公,一个人静静地坐在门口,或步履蹒跚地向我走来。那期待的眼神中,流露出的不仅是对我回归的盼望,更是透出了老人一颗孤寂的心。此时,我心里甭提有多难受了。
我总忘不了在外婆生活过的地方走走。进外婆的卧室,曾经和外婆躺在床上有说有笑的情景从脑中掠过。从前那整整齐齐的满满衣裳的衣柜,早已了空空如也。走过去,摸着那长长的物品桌,儿时搬着小凳子,站上去,踮起脚尖,从物品桌上拿起一个小物品就往外跑的淘气样子,想着想着,并噗嗤一笑。走出外婆的卧室,来到楼上,看着那台电视。仿佛又看到我和外公,外婆和婆太坐在沙发上看电视时的样子。外公,外婆喜欢看打战的电视,我们便跟着看,可每看到小日本杀死一个中国人,我就会躲到外婆身后悄悄的哭,外婆并紧紧地抱着我;但每看到一个中国人杀死好几个小日本,就会情不自禁地笑起来,大声说:“杀得好,多杀几个!”。走下楼,屋后的园子里,是我快乐的天地,那棵枇杷树,又抽出了新叶,似乎长满了一串串黄色诱人的枇杷,小时候,淘气的我,瞒着外公和外婆,和表姐们偷偷的爬到树上摘枇杷,一边吃,一边扔,枇杷树下,满是我们的“杰作”。枇杷树旁,是一个鸡圈,我和外婆常来这收鸡蛋时,那些鸡,总是跑过来,我拿起吃剩下的枇杷核扔向他们,它们一点也不怕我,并向我冲过来,我就跑到外婆身后。不远处的荷花池,我们曾经去偷采莲子,带着湿漉漉的身子回来,总免不了外婆责备一回。
回到院子里,出现在我眼前的情景是多么的无忧无虑呀!我和表姐们正在玩老鹰捉小鸡,外婆和婆太在一旁边看边笑,有时还说“敏儿加油!加油!快跑!快跑!别被抓到了。”外公就在一旁喝茶,还说有你们在这,不管这茶是什么味,到我嘴里总能留下满口茶香。小时候家中就数我最淘气,最会摔倒。那是我为了让外婆知道自己不会被抓到,便跑得很快的结果。有时也会摔个底朝天,外婆并笑着说:“你这孩子跑这么快,看摔痛了吧!真是活受罪!”“不痛,不痛。”我也故作坚强的样子,我知道外婆就是刀子嘴豆腐心,才不会真的骂我呢。……
走着,走着,想着,想着,我的眼泪情不自禁的掉了下来,每一滴眼泪里充满的不仅是伤心,还有更多的是思念。
昔日的那些欢乐,那些淘气,随着外婆和婆太的离去,再也不会回来。再也没有人陪我一起去收鸡蛋,再也没有人责备我去偷枇杷和莲子了,再也没有人在我玩耍时为我加油,为我鼓劲,更没有人在我摔倒时扶我起来,关心我。如今,但愿与外婆相处的那分分秒秒,成为我人生中的永恒记忆。
篇4:永恒作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单瞬间和永恒完全是两种概念,可有甜,瞬间决定了永恒……
中考在即,每一个考生心里必然是忐忑不安,心中无数次盘算,痛苦地选择。终于,报考如同一个小石子被投进了平静的湖一样,湖面泛起一圈圈涟漪。
听到这个消息,只觉得太快了,没有时间去考虑,只得填上自己心中的高中。
放学了,同学们都在互相问着报考情况,也在互相建议,望着窗外,雨依然在下,似乎还是没有停下来的意思。我的脑海中依然徘徊着这两所学校,区区两个字,就得决定我的一生,我应怎样做?是赌一把拼搏一把,还是稳稳当当就过去,我到底该怎样做?
走在路上,学弟妹们依然在无忧无虑地嬉闹,我好羡慕,假如重新给我一次机会,我就可以……唉!
无意间抬头,还是那棵开满了花的樱桃树,依然在风雨中摇曳,可令人不解的是,雨下得这么大,可花却一朵也未落下,这是……
静静地站在树前,任雨点打在身上,我思索,不仅是这棵树,还有那个决定。
渐渐地雨小了,我顿然醒悟,我亦决定,不管结果如何,我都要勇于拼搏。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?雄鹰是在一次次的拼搏中才高飞天空,才有了鹰击长空。不去试试,怎知我不行?
瞬间固然可以决定永恒,我亦不该犹豫。
我愿用精彩瞬间去换得无悔的永恒。
篇5:关于永恒的爱作文
全文共 636 字
+ 加入清单一转眼,我已经六年级了,快该离开母校温暖的怀抱了。在这六年小学生活中,有一位老师令我终生难忘,她就是我四年级的数学老师——吕xx老师。
吕老师虽然在学习上对我们十分严厉,但在下课时,吕老师就像我们的妈妈,无微不至地照顾着我们。在她的办公室抽屉里,总放着一些糖,还有一卷手纸给我们用。一次,我们班有个同学低血糖,头晕站不稳,吕老师又是拿糖,又是送奶给这位同学喝,这使我们全班同学都很感动。吕老师让我们搞卫生时,我们都抢着干活儿,因为老师把地打扫得干干净净,把讲桌擦得铮亮,给我们做了个表率。我们打扫卫生的积极性都非常高,使我们班的卫生总是全校第一。
老师还要求我们今日事、今日毕。今天的事情决不拖到明天,每一件事都要尽自己的全力去做。我们按照这个宗旨学习,自然就轻松多了。
吕老师同时也教给了我们感恩。在教师节,吕老师从不收花,但总附赠一句话:如果你期末考出好成绩我就会比收到多少花都高兴。吕老师穿的的衣服很漂亮,以前我们去老师办公室,总是不小心划脏老师的漂亮衣服。久而久之,我们相约,去批改作业时都不拿笔,以防划脏老师的衣服。当老师穿了一件漂亮衣服时,许多同学都会夸老师的衣服漂亮,并且问老师的衣服在哪里买的,回家让自己的妈妈也买一件。这时,我看到老师的脸上露出了欣慰的笑容……
现在,我已经六年级了,吕老师还在教四年级。每天在校园里看见她,我总会跑上去和她打招呼,她也总是甜甜地笑着看着我。
世界上有无数的老师,但吕老师教给我们的,绝不仅仅是知识,还有永恒的爱!
[关于永恒的爱作文
篇6:永恒的“鸭忆”作文
全文共 1031 字
+ 加入清单我们学校对面呀,根本就是个大杂烩。又是卖凉粉的,又是卖煎饼的,谁叫买主都是小学生,容易赚钱呗。
在学校对面的大杂烩中,有个阿姨摆了一块布,布上是各种小玩意儿,5毛钱一个圈,套中什么东西,那个东西就给你了。还有另一种抽奖的,也是5毛钱一次。这个阿姨还买乌龟和小鸡小鸭呢。
本来,有一个烤鸡肉的摊子前挤满了顾客,现在所有人却都一股脑向那个阿姨的摊子涌去。我十分喜欢那个阿姨卖的小鸭子,一直都很想买一只。一天,我终于等来了这样的机会,我趁放学时去门卫那儿打个电话给妈妈,让妈妈同意,只要妈妈一同意,就等于说服爸爸我也不再话下了。
我极度兴奋地跑去买了一支鸭子,并取名为“皮皮”。皮皮总是叫,第一天是它很是不乖。第二天,它就会跟着我走了。我把皮皮关在浴室里,这样一来它就有足够的活动空间了。我搬了张椅子一边坐在浴室里看书,一边跟皮皮玩。我不跟皮皮玩时,这个小家伙可“吃醋”了,冲着我狂叫不止,还把它那毛茸茸的身子贴在我脚上,直到它被我放在腿上,这小家伙才安静下来,用它那黄色的小脑袋探头探脑的张望着。
皮皮听话是很可爱,可要是它不乖,就麻烦大了。才买皮皮的时候,把它暂时放在阳台上一下子,它就跑来跑去,任凭我怎么抓,也就是抓不到它。这时,皮皮已经跑到了阳台边缘,突然,皮皮脚底一滑,从阳台上掉了下去!我感到心一下子就裂成两半,当时我恨不得从阳台跳下去救皮皮。我赶紧飞似地跑下楼,把皮皮抓了回来,皮皮竟然还没摔死。捡皮皮时,我听到有野猫含着饥饿的意思叫了一声,吓出了一身冷汗,心想:要是再晚一步,皮皮就要被野猫给吃了。
第三天时,我晚上带皮皮出来散步。正当我们要回家,我一位朋友的爸爸走过来,看见我的鸭子,说我绝对养不过4天。我当时也没怎么在意,可我没想到,我和小皮皮的快乐生活,就此结束。
第四天的晚上,我给鸭子皮皮洗了一个澡。洗完之后,我想让它干的快一点,所以用吹风机吹它。没想到,早上起床时,皮皮竟然死了。顿时,我鼻子一酸,泪水积满了眼眶。我撕心肺裂的哭了起来,皮皮把我当成它的妈妈,时时刻刻跟在我身边,好不容易有了这样一只好鸭子,却死了。
我泪流满面地看着皮皮,皮皮的毛已经干了,它倒在盒子里,黑黑的小眼睛还没有闭上,似乎它还有件事没做。
在我内心最深处,藏着一本精致的相册。相册里的照片,都是我养过的小动物的照片,每张照片都是一份回忆,都包含着深刻的意义。2008年的某个早晨,相册里,有多了一张照片。照片上是一只小鸭子,一只在快乐地奔跑着的小鸭子……
……
[永恒的“鸭忆”作文
篇7:永恒的画卷作文_哲理作文1000字
全文共 892 字
+ 加入清单我喜欢自然,喜欢它的随意与和谐,喜欢用它来装点我的内心世界。常常在风和日丽的假日,邀上挚友,踏着轻风,陶醉于秀丽山水间。虽不能像古人那样秀口吐出千古名篇,亦能怡然自足,暂得于己。
“诸山何处是龙眠?旧日龙眠今不眠。闻道已随云雾去,不应只雨一方田。”我的家住在郊区,小时候妈妈指着后窗外那座苍翠的小峰,教会了我这首赞歌。后来,我才知道那势若崩雪的披雪瀑便倒挂于龙眠山涧。
于春日里携一二同伴,骑着单车,寄情于山水之间,应算得人生一大乐事。
寻一条清幽的山间小径,穿梭于茂密的枝叶丛草间,山路大抵就是这样的吧!忽而一段平坦的石板路,忽而又是一个数尺的台阶,若非手脚并用,难能到达顶峰。“世之奇伟瑰怪非常之观常在于险阻。”而今方悟安石之言。
将崎岖的山路踏实于脚下,探索着这样一条若虚若有、若陡若平的山涧,即使再大的困难,也能抛之脑后,游者之乐,亦在于此!
沿着溪流向上,在一块稍大的平地前,兀地腾起一条飞龙。披雪瀑,这个很早就听说过的地方,我们终于见面了!小流源于百米高的悬崖之巅,倾倒而下,形成一道巨大的帷幕,伴着白茫茫的水汽,在崖底泛起浪花朵朵。
大自然竟是如此神奇,柔弱的水在顷刻间释放出巨大的能量!水落石出是脆弱的,一阵风、一缕阳光足以使它风干,然而水又是如此顽强,它们腾空挂起,用那柔弱的身躯为我们展现了一幅瑰丽的山水画卷。我注视着眼前这飞流直下的银河,仿佛一只出水蛟龙,正向上跃起,仰天长啸,“巨灵怒试劈山乎,铁劈双开刀仞陡。中有银河一线通,镇日常作蛟龙吼。”它是去寻梦,还是要向人们诉说什么?
人生如水,水亦如人生。然而你又会是怎样的一潭水?你是陶渊明那样的宁静致远、波澜不惊的湖水,还是蔺相如那样包容一切的海水?你是清澈见底的溪流,还是浑浊不堪的污池?如果都不是,那你一定如龙眠山涧奔流不息的瀑布,有着坚定的目标——为梦想而动。
鸟鸣山幽,在这样一个远离城市喧嚣的深山,让疲惫的身心重归自然,将紫色的心袒露于大自然,徜徉于美丽的龙眠山水画卷,给人生交上一份美妙的答卷。
张开双臂,拥抱着瀑布的气息,倾听着大自然的心跳,那股飞奔的急流正以它独特的方式阐述着它的存在,展示着文都桐城的独有风韵。
篇8:永恒的信念
全文共 681 字
+ 加入清单“老人的线紧牵,爱的信念一……每当我听到这首歌——《老人与海》的时候,就会引发无穷的思绪。
永恒的信念
书上写老人已经八十五天没有打到鱼了,竟在第八十六天钓到了一条比船身还大的鱼。读到这里,我就深思:如果老人在第八十五甜的时候就放弃了,那后果会怎样?他之所以能坚持到第八十六天,我猜想:那是因为她心中有一个永恒的信念,命运往往是残酷的,但只要毫不气馁。命运都会被改写。我想古今中外许多成功人士,有几个人是一番风顺的?他们使用永恒的信念来改写命运的。
自信
在老人和大鱼苦苦周旋,然后又鱼鲨鱼对抗,那么,他心里一定具备:耐心、自信、坚强、信念。又四项缺一不可。如果老人没了自信,又哪来的耐心?哪来的坚强?哪来的信念?我们如果没有这四点,又能干成什么大事业呢?
坚强
老人凭着坚强来与大鱼对抗,与鲨鱼拼搏,这种精神难道不可贵吗?难道不应该学习吗?想想我们,每次犯了小错误不是遮遮掩掩,就是躲躲藏藏,有那个敢正大光明的面对呢?我想起以前犯错误:不是把这件事遮过去,就是推卸责任,我有那回敢坚强面对,主动认错呢?
耐心
要是老人缺了这个耐心,怎么会坚持八十六天呢?怎么还会顶着鲨鱼袭击,往回运这条鱼呢?再想想我们,无论做什么事,只要遇见困难,不都是往回缩吗?虽然有时听者身边人的鼓励坚持下去,但又有哪个是自己做决定:我要突破困难,取得成功呢?
上学学习不正像老人钓鱼吗?她具有的四样品质,难道不是千百年来有很高学位,有才华的人,获得诺贝尔奖的人所具有的吗?如果哲思项缺少一项,这个人的学业,、成就,甚至一生都会毁于一旦!
这本书上那老人的种种品质,那颗颗精华,都值得我用一生去领悟,去追求!
篇9:永恒的时间作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。
个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。
对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。
惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。
有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。
有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。
于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。
岁月的痕迹,全写在脸上。
你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;
你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;
我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。
既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!
告诉所有人:我在七维空间等你!
篇10:人生是个永恒的话题作文
全文共 444 字
+ 加入清单人生,这真的是一个很大的话题。人生是什么呢,酸甜苦辣,齐聚一堂,是的人生有苦就有甜,什么都是相对的。一句被人们说烂的话,有付出就有回报,先苦后甜,这就是常规道理。可是总有人喜欢说出一些和这些个名人名言哲理,相反相对的话语,比如呢?人生苦短须尽欢。
这意思不就是告诉我们,人生很短,千万不要苦了自己,自己能开心的活一辈子不就好嘛?可这和先苦后甜,好像是相反的啊。相信大家心中多少都有点疑问吧,其人生苦短需尽欢和先苦后甜是在不同的时间的名言哲理,都是名言其实也都有一定的道理。先苦后甜告诉我们一定要先努力了才有甜头。而人生苦短需尽欢呢?这句话告诉我们,人生十分地短暂,只有你不停地去努力,不浪费时间,才能获得快乐的,因为人生不是被你浪费的。
是的,人生真的是一个永恒的话题。每时每刻每秒,所有人都在想人生到底是什么?可是你有空去想人生是什么,还不如好好享受人生。
享受人生每一分每一秒,“人生苦短及时行乐”才是王道!可先苦后甜又万万不可缺。只有两个放在一起才能真正懂得人生。
[人生是个永恒的话题作文
篇11:永恒的记忆作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单今天,我偶然翻开相册,看到了一张老照片:这张照片是我和爷爷的和照,看我俩笑得多燦烂.照片中的爷爷目光炯炯有神,但岁月的痕迹在他身上表露无遗,就连他最引以为傲的一头黑发,也添了许多银丝.,这都是由于工作造成的.
爷爷原来是我们徐泾八队的队长,所以,他有很多事情都要处理.不过,爷爷虽然很忙,但他对工作还是那么认真负责.也就是因为爷爷每天披星戴月的工作,为此操劳,所以,他一直是大家公认的队长.
平时,爷爷最疼我了.每天早上来叫我起床,饭前总是先叫上我,就连睡觉之前也总要来看看我…….
记得在我上小学时,每天都是由爷爷送我去学校和接我回家.有一次,放学时狂风大作下起了大雨,正当我焦急地走出学校大门的时侯,看见了一个熟悉的身影,啊!是爷爷!他正在雨中等我放学!爷爷看见了我,连忙走了过来,一边冲我笑笑,一边把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背着我,踩着泥泞回了家.到了家时爷爷也变成了一个水人.因此淋出病,住院了.那几天,我一直去医院看爷爷 ,希望他能好起来.这时正好临近期末,因为我成绩优秀拿了一张奖状,就急忙拿着它去医院看爷爷.爷爷看到了它,可高兴啦!笑得眼睛都眯成了一条线,我已经很久没看见爷爷这么开心过了.爷爷拿着奖状,横看竖看,连拿倒了都不知道.我紧紧地依偎在爷爷的怀里,妈妈爸爸赶紧拿起相机,永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻.可是,意想不到的是,在没几天以后,爷爷就永远的离开了我们,他去世了.
爷爷去世的那一天,全家人都很伤心,个个都泪流满面.我站在最亲爱的爷爷身边,大声叫着 爷爷”,想唤回他的知觉.
现在,用爷虽然已经不在了,可是,我会永远保留着这张照片,永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……
篇12:没有什么东西是永恒的哲理故事_500字
全文共 478 字
+ 加入清单有一次,佛陀经过一片森林,那天烈日炎炎。他感到口渴,就对侍者阿南达说:“我们不久前渡过了一条小溪,所以你回小溪去帮我弄些水来。“”
阿难转过身去寻找小溪,但它太小了。此外,一些汽车经过,小溪很脏,所以水不能喝。
阿难回来对佛说:“小溪里的水脏得不能喝了。我们继续前进,我知道离这里只有几英里的一条河。“
佛陀说,“不,你最好回到刚才的小溪里去。阿难听了,心中也不信。"。他认为水太脏了,他只是白白浪费了时间。
在去小溪的路上,他心里想:为什么河水浑浊,而师傅坚持要在那里喝水呢?我说得对吗?不,我得去找师傅理论。走了一半路后,他跑回来说:“你为什么坚持?""
佛陀没有解释,坚定地说,“再去一次。”阿难觉得师傅太固执了,但他不得不服从。
当他再来到那条溪流旁,那溪水就像它原来那么清澈、纯净。泥沙已经流走了,阿难笑了,提着水跳着回来,拜在佛陀脚下说:“师父,您给我上了伟大的一课,没有什么东西是永恒的,只需要耐心。”
小故事感悟:世间万物皆流,一切都会改变,没有某一件事是永恒的;用变化和发展的观点看待一切事物,在人世间就会处之坦然,不要因事物变化的观念而仍在原地踏步。
篇13:竞争是永恒的主题
全文共 1846 字
+ 加入清单在飞速发展的现代社会,竞争是永恒的主题。求学要竞争,谋职要竞争,升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的,那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来,越是在发达地区的竞争越激烈。
一、从小培养竞争意识
人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨,也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功,竞争的精神是参与,竞争的合理是平等,竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识,要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念,要有自己的特色和专长,才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明:一个正常的人,只要集中精力、集中时间,坚持不懈、持之以恒地去做一两件事,就可以超群出众。
从小对学生竞争意识的培养,体现了现代社会人才培养的新视野,新特点。如何更好地适应生存,作为学生老师,在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛,培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”,因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己,每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己,就是被社会淘汰自己、被别人否定自己,这是社会发展的必然。
二、树立正确的竞争理念
对学生竞争意识的培养,要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先,老师应该也必须要让学生明白,无论是哪个领域内的竞争,提升自己的实力和能力,永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子,一般情况下,考分高的,通常是基础扎实、智力出众、
有培养前途的学生。因此,必须教育学生注重自身的学习与训练。其次,提醒学生视竞争对手为赶超的目标,以实力和能力赶超对手,而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的,竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生,在竞争的过程中容易产生一些不良的心态,最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三,让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细,过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少,凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争,在竞争中合作,已成为一种普遍的现象。更多的时候,是团队竞争替代了个体竞争。 因此,必须有合作精神。最后要说明的一点是,尽管我们倡导正确的竞争理念,但并不意味着主张学生去事事争先,斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事,值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事,则应顺其自然。这样,不仅可以使学生体味竞争的意义与价值,还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。
三、要帮助不要包办
记得有一个人曾讲过这样一个故事:小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧,说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天,果然茧的一头出现一个很小的洞口,一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难,便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿,翅膀短小,一点儿也不美丽,也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他,他犯了一个错误,不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽,是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候,我们抱怨生活中挫折、苦难太多,感叹自己的不幸福不快乐。其实,仔细想一想,回过头来看,那些经历过的痛苦和挫折,并没有将我们打倒,而且使我们更成熟更理智,使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生,如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地,不长庄稼;如一片沙漠,没有风暴。
所以,作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫,切不可包办代替,更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果,但迟早会垮下来的。
总之,竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识,为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天,竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的,最终要被社会所淘汰。
篇14:永恒的记忆作文初一
全文共 549 字
+ 加入清单踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。
脑海中还记的,当我第一次踏进中学的场景,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?
朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。
篇15:永恒作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单每个人都有朋友,都拥有一份自己最真挚的友谊,我也不例外。记得一年级时有一位朋友让我难以忘怀。小齐是我一年级时最要好的朋友,我们俩是同班同学。
一起玩耍,一起学习,互相帮助,就像一对亲兄弟。记得有一次,我们在一起玩耍时,我一不小心跌了一跤。腿破了,流了许多血。他急急忙忙把我服了起来,飞速跑回家,取来一卷卫生纸为我擦血,一边擦一边念叨:“怎么这么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”为了不让他担心,立刻站起来忍着痛在地上来回走,我说:“一点儿也不疼了,好了,我可是铁打的身子!”他的嘴角浮出一丝微笑。
到了小学三年级的时候,妈妈为了能让我有更好的发展,把我转到了红庙子中心小学。不过还好,我每一个星期还能回家一次,还能见上一面。谁知,小学五年级的时候,他转到了实验小学上了体校,几个月才能见上一次。但是,我们彼此不会忘记这份珍贵的友谊,更不会忘记童年时的快乐。现在我们都在为自己的目标而努力,而努力的动力中就有儿时那份纯真的友谊。
篇16:记忆永恒的拔河比赛_写事作文
全文共 596 字
+ 加入清单星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。
第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。
裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。
第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。
虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。
[ 记忆永恒的拔河比赛_写事作文
篇17:永恒的梦想的
全文共 752 字
+ 加入清单有一个孩子天生就反应迟顿,学习成绩提不高。别人都叫他笨孩子,总是嘲笑他,挖苦他。但他依然很快乐,因为他有个善解人意的母亲。
一天晚上,笨孩子作了一个梦,他梦见了上帝,上帝说他能获得诺贝尔奖,他高兴地醒了。他的第一件事就是告诉母亲,母亲笑着说:“是的,这个梦是真的。”笨孩子是多么高兴。
三年后,笨孩子伤心了,因为上帝没来没有给他诺贝尔奖,整天耷拉着脑袋望着天空。母亲似乎看出了他的心思,微笑着说:“想要梦想成真,需要你的不断追求。”笨孩子听懂了。他热爱上了写作,每天坚持写上一段日记,母亲每天帮他一起修改,使句子更优美。一次学校举行作文比赛,笨孩子没有获奖,他很伤心,他想放弃,母亲还是微笑着说:“想要梦想成真,需要你的不断追求。”笨孩子听了,又振作了起来,母亲也与他一起讨论没获奖的原因。他还是依旧每天写一段日记,母亲也依旧陪伴在他身边。
三年过去了,上帝没来,又三年过去了,上帝还没来,但希特勒部队先来了。他作为犹太人,被送入了集中营。
在那里,六百万人失去生命,包括了他亲爱的母亲,但他活了下来。1965年,他怀着满腔的悲愤、痛苦,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》;1975年,他又写出了他的第二部小说《退稿》,接着他又写出了一系列的作品。
就在他不关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年的诺贝尔奖授予匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷。他听后大吃一惊,因为这正是他的名字。
当人们让这位不见经传的作家谈谈获奖的感受时,他说:“没什么感受!我只想把我母亲的一句话传递给那些有梦想的人:‘想要梦想成真,需要你不断的努力,’这时,上帝会抽出时间来帮助你。”
命运并不存在与一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力,考验和默默无闻的工作基础上,只要有一个永恒的梦想。并且努力地去追求,你就会成功的。
篇18:有种回忆可以永恒作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单“离别没说再见,你是否心酸,转身寥寥笑脸,不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边,带给我太多的回忆与留恋。
初中三年,弹指一挥,我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日,报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校,可365天,还遥遥无期吗?
两年间,我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节,我们的倾情演出,观众们热烈的掌声;联欢会,同学们灿烂的笑脸,老师们难得的表演;运动会,班级的骄傲,年组的荣誉,点点滴滴都刻在心间,烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学,就开始不由自主地回忆,回忆过后便是怀念,怀念之后就开始傻笑,笑那时自己的天真,笑那时自己的认真,笑过之后,眼里开始泛起泪花,因为那些年少的日子再也回不去了……
好朋友问我:“我们才读初三,你就开始回忆,是不是早了点儿?”我轻轻地回答:“也许吧,只是初三这一年太忙了,忙着学习,忙着中考,忙着成长,忙得我没有时间伤感……”这一年,对我、对我们来说,非常重要,我们的理想,老师的期盼,父母的希望,都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴,不负回忆,不负时光。
花落,离别,你们若安好,我便是晴天;
往昔,点滴,记忆总如新,回忆可永恒……
篇19:永恒的旋律作文
全文共 1535 字
+ 加入清单一、穆
那头飘逸的紫发、那眉宇间的执著、那对教皇的坚贞、那善良沉稳的性格,让我在最无助的时候找到了希望,一切忧愁困苦都化作泡沫,在一瞬间灰飞烟灭。
穆——这庄重的名字,似教会的榔锤,深深将其敲入心中。你的温和,是白羊所专有的温和,无时无刻脸上不挂着笑容,就如咩咩叫的羊儿在眼前晃悠,让人从心底滋长出一份钦佩与快乐。波光粼粼的水晶墙在暗夜散发着金色的光,金芒普照。
对朋友的情谊,跨越了生与死的阻碍。在教皇前那深深一跪,跪出了一名男子汉的血与泪,石破天惊,整个世界都安静了下来,那微垂的眼帘下盖住的是无尽的难过与无奈,为了坚贞,即使被打得唇边沾血也不愿向自己所敬重饿教皇挥拳。
原来这世上,真有比生命还重要的东西。
穆,谢谢你教会我这一课。
二、瞬
在我心目中,仙女座的瞬一直是一个柔弱、好脾气的男孩子。
记得在银河擂台上,他望着自己苦苦寻觅的哥哥热泪盈眶。手中的锁链连接着二人的手,传达着瞬浓浓的爱意;记得水瓶宫里,瞬抱着冻僵了的冰河,用自己的体温温暖冰河的心,愿用自己的死换取冰河的生;记得盟河之中,瞬为了星矢能顺利渡过它,不惜将自己珍爱多年的母亲遗物送给渡者……
这一切,又怎能是一个没有爱心的人所能做到的?
紫龙曾说过一个形容瞬的故事:从前,有一名旅客,在深山中迷失了方向,又累又饿,这时,来了一只熊、狐狸、兔子,熊为旅客带来了鲜美的鱼,狐狸为旅客带来了甘甜的葡糖,而兔子很弱,没有能力为旅客带来食物,于是它毫不犹豫得跳进旅客面前的熊熊大火,把自己当作食物献给旅客。瞬,就似那兔子,为了朋友,宁愿舍弃自己的生命。
那天,我看着瞬静静地倒在双鱼宫中,在屏幕前伤心得一塌糊涂。
三、奥路菲
悲伤的旋律在空中久久飘荡,不愿离去。
银白色的白银圣衣啊,就这样被击碎,固守着心中那份执著的信念,白色的琴丝在空中飘荡,缠住绵绵情节。
为了深爱的女孩放弃了生的机会,为了赎罪倒在三巨头手下,奥路菲,你所做的一切,究竟是为了什么?你说,一枝枯萎的鲜花不会再盛开,人、鸟、虫,天上的星星都只有一次生命。所以,你才要拼死让自己的生命活出尊严与意义吗?
当那愤怒的琴弦被割断,你毅然用牙咬紧了它继续战斗,鲜血从牙龈中渗出却无从理会;当三巨头的手重重地击打在你的身上,你忍住疼痛,换同伴出拳,愿与之同归于尽,似飞蛾扑火,以死换取光明。
你去了,带着微笑去了,在沉沉的睡眠中与尤丽狄斯会面,一同在鲜花满园的太平盛世里弹琴、歌唱……
我试着找你所说,在繁华夏夜仰望星空寻觅你,看到了,闭上眼细听,似乎又听见了那安然的弦音,平静祥和,让我想到了你临终时安然的脸。
四、巴多
寒凤中,他抱者弟弟席德冰冷的躯体艰难地迈步,脸颊上飘过两行清泪,却无从理会,直至凝滞在腮边。
也许他从未想到,自己痛恨多年的弟弟是那么爱他为了他的幸福宁肯装做对他的事一无所知。都说哥哥护弟弟,可紧要关头,却是弟弟挺身而出。想着自己小时候是如何嫉妒地看着席德骑在马上冲自己阳光地笑,想着自己如何阴险地在希路达面前诺诺连声,想着自己在席德倒地时那骄横狂暴的冷笑,想着席德倒在地上时眼中对自己流露出的温情……他的心在颤动却无言,只是弯腰揽起弟弟。径直向外走去,不知目标在何方,知识一直地走,直到倒下。
银发在空中乱舞……
许多事,必须得等失去了才会后悔当初未珍惜拥有,可是,后悔又有什么用呢?
五
复杂的情感像网一样串住了整个情节的发展,《圣斗士》凭着它美伦美奂的圣衣、绚目华丽的招势、动感十足的战斗场面网住了我的心,可是,永不放弃的信念、男子汉血与泪的战斗、信赖朋友的友谊则是我真正喜欢它的原因。
最近由于学业,有相当长一段日子未触及它了,忽有一日走在路上,身旁一少年飙车飞过,口中喊道:“燃烧吧,我的小宇宙!”
我咧咧嘴,想笑,却发觉口中咸涩,视野里一片朦胧。
[永恒的旋律作文
篇20:永恒的老师作文_哲理作文700字
全文共 617 字
+ 加入清单一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,不论风吹雨打,总是坚守他的岗位。是老师,这最无私的行业。
Mr王是我们新概念的老师,她是我最喜欢的一位老师,她对我们教书还是挺有一招呢。不信?请看以下镜头-----------
No.1教学有方,上课做游戏
Mr王的游戏可是令我们百玩不厌哦。什么“金手指”“魔手指”…….冷不丁一个炸弹,我们上新概念可是无法无天了哦。
这天上课上到一半,老师又跟我们玩起游戏“金手指”了。老师把单词写到黑板上,领我们读了一遍,你可别大意,她会在读单词中悄然埋下地雷,这些埋着的地雷单词可是不能读的哦,万一……你可就会“大意失荆州”了。耳边就会想起她的“奸笑”,这不同学们正在为读错了而惋惜呢。
正是这些游戏给老师的英语课堂增添了无限魅力。
No.2风云突变,老师很生气
游戏做完后的默写可是惊险丛生,老师手捧一堆作业进班,脸上没有了往常的笑容,双目圆瞪,猛地扔下默写本,眼睛喷发出怒气。“呯”地一声关上门。我们都紧张万分,老师望着我们鼻子都红了,又把默写本一个个发给我们说:“你们有些人回家又没有复习,你们知不知道老师有多不容易……可是训归训,生气归生气,老师上课还是跟我们玩游戏。此后老师经常利用课余时间帮助同学补课。
正是老师的生气让我们知道了学习要脚踏实地。
No.3……
老师的招数数也数不尽,老师的好道也道不明,老师的爱享也享不尽。老师你是明灯,是春蚕,是红烛,更是我们成功路上的指路人。
老师让我真诚地对你说声:“谢谢您”!