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沉醉在《红楼梦》的世界里作文(经典19篇)

导语:在时间的长河中,曾有那么一些伟大的统治者,他们不仅改变了自己的国家,更为世界历史留下浓墨重彩的一笔,至今他们的丰功伟绩依然被铭记下面是小编收集整理的沉醉在《红楼梦》的世界里作文,欢迎参考。

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沉醉在书的世界里作文800字

全文共 700 字

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阳光明媚的午后,独自一人坐在阳台上,泡上一杯香茗,静静地品味着书中的悲欢离合,阴晴圆缺。

当代的年轻人,很多人终日沉浸于游戏之中,来打发自己的课余时光,而我却沉醉在书的世界里,品味着书中的柔情佳梦,雄姿英发。

《红楼梦》承载了曹雪芹的情伤在大地上飘零。也许,他的眼里充满了泪水,目睹并创造着宝黛爱情悲剧。红楼之中的世界,除却荣宁府,除却无法记清的亭台楼阁,除却无法言说的勾心斗角,一个个形象便渐渐清晰,一座座封建的帝国大厦渐渐倾斜,直至风雨飘摇。一家的兴衰,一人的痛苦也无疑是整个世界的痛苦与兴衰。

走出红楼,仿佛便是另一个世界的开始。

卡夫卡的《城堡》为我创造了一个包含万千的无限世界,在其平淡的描绘之下,我看到了世俗的庸俗、喧嚣和人的忧虑与无助。这也许近乎迷失的记述方法正是这包含万千的世界中核心部分吧。追寻城堡似乎已变成了一种神秘的力量,让那空中的世界露出原貌,展现着人类无以溢满的欲望之河。

或许,永远寻找也是书中的一种世界。

《凡尔登》的世界最安静,所有喧嚣、浮躁早已经消失在层层山峦之中,在长长河流下蒸发和澄净。在这里一切都是自然地恩赐,凡尔登湖泛着朝阳的金光营造出了天境般的圣洁。当然也有鸟语花香的天堂花园。在这时,便会心静如水,这大概又是一种美妙的世界。

书香弥漫,世界纷呈,打开《神曲》,我仿佛看到了地狱、炼狱,看到永世的苦痛煎熬;打开《狼图腾》,我看到了蒙古狼战神般的厮杀,然而平淡中又带来了沉重;打开《内心》,我看到了怎么也走不出的内心世界。

沉醉在书世界里,使我的生活变得五彩缤纷;沉醉在书的世界里,使我的生活变得情趣盎然;沉醉在书的世界了,使我的生活变得丰富多彩。

让我们沉醉在书的世界里吧!

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篇1:沉醉于篆刻的世界

全文共 867 字

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任欣欣

前段时间收拾小屋时发现十余枚刻过的印章,按时间顺序整理好,看起来颇有一番味道。打开了时光机的任意门,我穿梭回了旧时光,沉醉于那个篆刻世界

初二时,初次接触篆刻,美术老师花了近一个小时来讲解印章的历史溯源和笔法刀势。那时的我完全不能欣赏秦章、汉章的端庄,权当是故事听了。老师要求大家刻一个最简单的白文名字章刻。彼时,我天马行空,在稿纸上画了规矩的密格线,翻阅篆刻字典,模仿古书四灵兽,篆下了第一枚印章。左青龙右白虎,挥刀如劈柴,在同学羡慕的目光中,我交了首作。老师却爱答不理,给我的评语:“磨下重刻。”

端详着自己的“青龙白虎”,我认为老师只是不满意于我的不安分,我依旧觉得自己天赋异禀。这次,我拿了新石料,阅了篆刻字典,打了两遍草稿,便准备下刀。身旁的同学纷纷投来赞许的目光,我更是豪气高涨,举起刻刀,一气呵成。

老师依旧不满意我的第二个作品,指出了我许多笔法刀势上的不足,花了近半节课来点评我。

大家都已经开始篆刻了。第三次篆刻,我没有胡乱了事,而是慢慢修改,慢慢请教,慢慢琢磨,沉醉于篆刻的世界。我开始体会到了古章的端庄大气,体会到优秀同学的匠心独运,开始会为一道横思考三天,为一道锋研究半周。在这个过程中,我学会了悟。不知不觉,已有了七八页草稿。

在某个下午,我终于下定决心要开始刻,轻轻地用力将刀锋斜切入石内,推动刀杆,顺着笔画方向切进,刀杆前后小幅度的摆动,刀锋一起一浮地切刻入石,迟涩前进。我仿佛寻觅到了多年前在宣纸前的顿悟——握刀要稳,下刀要果敢要狠。暖橙色的灯光下,一个少年目光如炬,稚嫩的双手上落着一层薄厚不均的藏青色的石灰粉,拇指和食指夹缝的刀尖在石体上蠕动前行。我沉醉于篆刻的世界。

第三个印章,耗时三周完成。当我把作品交到老师手中,老师站在讲台上,顿一顿,说:“大家停刀,看一下真正的白文姓名章。”然而,我知道,我还有很长的路要走。

野芳,佳木,风霜,飘雪,篆刻的过程是由快到慢,由粗糙到细致,其目的是塑造更好的自己。我沉醉于篆刻的世界,这其中的宏大气度渐渐被我领悟。篆刻,心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。

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篇2:沉醉在奔跑的世界作文700字

全文共 758 字

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“长大以后,我只能奔跑,多害怕,黑暗中的跌倒……”

——题记

在青春的操场上,挥洒我们的汗水;

在人生的跑道上,浇灌我们的花朵。

“一二一!一二一!”我们喊着嘹亮的口号,绕着诺大的操场,一圈圈的奔跑着,头上细密的汗珠在阳光的照耀下冉冉生辉,沉重的喘气声回荡在身边,双脚千斤重,落地便不想再抬起来。但是,我坚持着,因为我知道,坚持就是胜利。

“还有一张!还有一张!”我在心里兴奋的呼喊。拖着一书包的参考资料,抱着一摞厚厚的卷子,赶回家里。此时的我已经累得气喘吁吁,但我继续努力着,因为,我知道我仍然在奔跑,带上了父母的期望,老师的鼓励,更重要的是,我背负着自己的梦想站上了跑道,这时,更要坚持!

终于,功夫不负有心人,我们停了下来,心口那跳动的心也慢慢平复了下来,我终于还是坚持了下来,豆大的汗珠从额头上,发梢下低落,滴在炙热的跑道上,瞬间化为乌有。我笑了,我知道,脚下的便是梦想的种子,我用辛勤的汗水播种它,静待它来年的盛开。我喜欢奔跑。

当时针指向表盘上那个最小的数字时,我完成了学习任务,揉了揉早已酸痛不堪的眼睛,甩了甩早已麻木的手臂,站起身来,我又成功了!在这条跑道上,我也坚持了下来,柔和的月光洒进房间,抚摸着疲惫的我,我渐渐进入梦乡,明天还会有奔跑,我不仅不要输在起跑线上,还要赢在终点处。不知不觉间,梦想早已在月光的照耀下生根发芽。我喜欢奔跑。

在奔跑的世界里,我总要坚持到最后,因为,只有坚持,才会赢得最终的胜利。

我喜欢奔跑,喜欢奔跑给人带来放松的感觉;我喜欢奔跑,喜欢奔跑后的满足感;我喜欢奔跑,它教会了我很多。

无论前方是光明还是黑暗,是黑暗,还是阳光,是风雨,我奔跑的脚步永不停歇。人生的跑道没有终点,途中,会有鲜花迎接我们,也会有荆棘考验我们;但,无论如何,都要向前奔跑,永不言弃。沉醉在奔跑的世界里,你我同行!

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篇3:沉醉于雨的世界500字作文

全文共 528 字

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一帘幽梦,一丝惆怅。,倾诉了多少年的迷茫,雨,见证了多少沧桑,洗刷了多少人的一生。

“随风潜入夜,润物细无声”。每每黑云遮蔽了最后一缕月光,“雨”这个神奇的物种便悄悄地光顾了这个世界,一切的一切都随之焕然一新。蔬菜见了雨,热情地张开双手;嫩草见了雨,欣欣然睁开了双眼;花儿们见了雨,尽情地吮吸着;青蛙们见了雨,欢快地歌唱起来……我看见雨,满心欢喜,不禁陶醉在雨的世界。

没有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”般的淡淡哀愁。清晨,轻轻推开窗户,一股清新的感觉涌上心头。屋檐上挂着粒粒“珍珠”,外面的雨全停了,只有屋檐上、树上、电杆上还剩着些漏网之“雨”,我想那些雨肯定是听到有人起床了,一股脑地全溜走了,它们多半是没来得及跑。撑起伞,走出家门,眼前骤然一亮:世间万物接受了雨的洗礼,雨冲洗了城市中各个角落的阴霾,雨后的世界更是静谧,耳边久久回旋着雨滴的声音。路上的行人也越来越少,这个世界显得更加静谧了。不知不觉,我已经步入了雨的世界,不知不觉中,我已经沉醉于雨的世界。但是这沉醉之中仿佛有一丝的忧愁。

我喜欢雨,喜欢看雨,听雨,想雨,喜欢去感受另一个世界的奥妙。“随雨潜入雨,润物细无声”或许在某个时间你已经来了,但我却还没有出现。

[沉醉于雨的世界500字作文

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篇4:沉醉于水墨的世界

全文共 845 字

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宋菲嫣

日华如水,安静地在街道上流淌。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。我沉浸于水墨的世界,对它的情感依旧沉静清澈。

春风拂过,柳枝长出新芽,荡漾在那潺潺的溪水中,一副盎然的景象。我坐在那桌子旁,提起手腕,运笔,一气呵成,一个个颇有韵味的字落在纸上,洋洋洒洒,浓淡肆意。我自信地交了这副参赛作品,翘首以盼了一个多月却只得到了一个噩耗——我落选了。回到家中,铺开宣纸,仍是往常般运笔,写出的字却是愈发倾斜,我有些心烦意乱。这时,你悄悄来到我的身后,用那宽大温暖却布满皱纹的手掌包住我那握笔的稚嫩的手,一笔一划落在纸上,行云流水工整有力,笔下的水墨香气渲染开来,不用嗅,就沁人心脾,我沉醉于水墨的世界。

犹记爷爷温暖的手掌,犹记他那慈祥的笑容和无尽的耐心,他无言的鼓励是我在这条路上前行的动力,我沉醉于水墨的世界。

正当清晨的第一缕阳光从窗格里筛进来,铺开一张宣纸,砚好一砚新墨,带着一份热爱,我,慢慢地步入这水墨的世界,这样的时刻,真好。每次提笔,心中都积蓄着万千情感。我认为,练字的过程是与书法家的心灵对谈。岁月以一种恣意的姿态流过,书法大家已逝去了,留下了淡淡的墨香。每每饱蘸浓墨,悬腕握笔,习字临帖时,就会有所收获。临帖时,我的书法老师——黑先生教导我们:“临帖啊,秘诀在于用心观察,用心书写,做人呐,也是这般。”真的是这样,观察它的笔势,它的走峰,它的力度,并慢慢领悟,默记于心,用心去写,并用心去想,这样写出的字,就会有美感。至今,我仍记得黑先生的教诲,我也十分感谢这位年过六旬的和蔼的书法大家,他的教诲,在岁月久远的今天,仍影响着我,仍教育着我如何处事。这书法看似写字,实则看遍人生。沉醉于书法的世界,沉浸在翰墨留香中,从未言放弃。

翰墨留香中所藏的美丽,令人追思嗟叹,含蓄内敛,惊鸿万千。每一位笔者都将浑我的情愫藏入其中。兼“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒闲散和“星汉灿烂,若出其里”的深沉开阔,细细品味,让人沉醉。我沉醉于水墨的世界,沉醉于翰墨留香。

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篇5:沉醉在《红楼梦》的世界里作文800字

全文共 912 字

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悲金悼玉《红楼梦》,我国古代四大名著之首。这本书以黛玉、宝钗、宝玉之间的爱情纠纷缓缓展开,情节动人,让我为之陶醉……

这本书有它自己的传说:宝玉原为神瑛侍子,黛玉原为绛珠仙草。因侍子对仙草有浇灌之恩,仙草便决定下世后用一生的眼泪去补偿他。这样,便有了《红楼梦》的故事。《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、四“春”、袭人、晴雯、妙玉等。这些人中,贾宝玉是唯一的男子,他们都生活在大观园里,每天吟诗结社,共赏美景,尤其贾宝玉天天过着无所事事、悠闲无比的生活。然而,美好的时光总是这样短暂,先是金钏儿跳井而死,而后晴雯遭王夫人迫害而死,探春远嫁,迎春遭丈夫虐待,惜春出家,元春病死,妙玉被强盗劫走,湘云守寡……

最悲惨的是林黛玉,本来身体就弱不禁风,又得知宝玉与宝钗结婚的消息,顿时昏厥,可怜这“冷月葬花魂”!临终前,她还在说:“宝玉,你好,你好……”话未尽而身已亡。“你好”后面是什么呢?“你好忍心”?“你好好活着”?……不得而知了,苦绛珠已魂归离恨天,病神瑛欲泪洒相思地。可悲啊!这样一个诗魂、泪魂、花魂,竟落个这样的下场。曾记否,那时你魁夺菊花诗;曾记否,那时你悲葬桃花魂;曾记否,那时你愤撕诗稿……可惜,可惜,无论宝玉念多少句“终不忘,世外仙姝寂寞林”,你还是走了,魂儿也未留下一丝。曾经你那俊俏的身影,宝玉流多少泪也换不来了。还记得潇湘馆吗?还记得潇湘妃子吗?如今只得空竹在,昔日伊人终不回。如黛玉所说:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”最终宝玉科考后出走了,又“从哪里来,从哪里去”了,变成那块石头,变得沉默了。故事,也即将结束了。

整个贾府,“只有门前一对石狮子是干净的”。连大观园,竟也遭世俗践踏,最终被查封,贾府之人全都被囚禁,“白茫茫大地真干净”!红楼之梦,最终由贾雨村圆结。

《红楼梦》的作者是曹雪芹,一生只著了这一本书,只著了八十回(原书名《石头记》),然而仅仅这八十回,就成为了经典中的经典。这本书中也暗含了曹雪芹幼年生活的影子,他幼时家境富裕,后来渐渐衰落,如贾、史、王、薛四家一样,他便开始过着十分贫困潦倒的生活。最终,他写下《红楼梦》一书,震惊世界

《红楼梦》,我已沉醉于你。

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篇6:沉醉在诗词的世界里作文600字

全文共 593 字

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黛黑的天空中下着些小雨,我撑着一把素色的伞,走在乡间小路上。“撑一把缟色小伞,看一场淅沥小雨”。

我想着想着,走着走着,一不小心,走进了诗词世界里。

诗词的世界里,有雨。

同在雨中漫步的,还有诗人杜牧。他望着江南的美景,诗句不禁脱口而出:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”嫣红的杏花,碧绿的春草,在诗人笔下变的活色生香。柳枝纤纤,啼莺如织,几处野村茅店,透过招摇的青青酒旗,座座金碧辉煌的庙宇梵宫浮动在雨丝迷蒙之中。诗人将细雨江南纷繁的春色凝炼在二十八个字间,让人赏心悦目,充分显示了其驾驭色彩的能力和运用色彩技艺的高超。

诗词的世界里,有水。

白居易在江边漫步,夕阳的照耀下,江水一半儿鲜红,一半却呈现出碧绿的景色。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。就充分说明了这一特点。写出夕阳如血,映照在江面。后人对此有不好理解之说,其实这是诗人对江水的直观描述。由此可见,诗人对自然色彩观察的多么细致,描写的多么准确。

诗词的世界里,有春。

王安石从镇江返回南京,在那里写了一首七绝律师:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”第三句里的“绿”字本来写入,诗人起始用“又到”“又过”“又来”等字,皆不如人意,多日后,放得一“绿”字,顿觉满篇生辉,逐成佳作。原来,诗意来源于生活。

沉醉在诗词的世界里,我感受着美,也希望在现实的世界里,去创造美。

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篇7:沉醉于奔跑的世界

全文共 874 字

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朱家玮

时间像一把被强有力地发射出去的弓箭,倏忽而去。转眼间,我已经从一个牙牙学语的小孩变成了一名彬彬有礼的中学生。在第十五年的年头上,我迷上了跑步,沉醉奔跑世界

对于体质偏弱又不爱运动的我来说,要求在规定的时间内跑完1000米,就是一个“难关”。没办法,只好硬着头皮迎接挑战;同战的,还有我的父亲。

战线从初三升学的秋天拉开的。风一日冷胜一日,吹的树上干瘪的残叶脆生生地响,旧枝叶也没了绿意,像被琥珀色的颜料浓浓的抹了一层。我顶着寒凉跑,爸爸陪跑。我跑步的速度并不快,避免体能流失过快匀速前进,按照自己的方式没跑出几百米就感到疲惫不堪,呼吸变得急促,只听到心跳声在胸膛中砰砰作响,腿上就像灌了铅一样,脚步变得沉重,动作也变了形,双眼模糊,头脑发晕,感觉自己无法继续坚持下去,我想要放弃。

这时,爸爸让我慢慢把速度降下来,把跑步变成慢走,调整呼吸节奏,让身体慢慢恢复到正常状态。爸爸对我说跑步是一个循序渐进的事情,它并不是一蹴而就的,它是一项非常非常精细的事情,因为你的每一个动作,包括步幅大小、摆臂程度、呼吸节奏等等,都会对你的速度甚至最后能跑多远是有影响的。关键是,一定要坚持下去,并且还给我讲了关于”夏练三伏,冬练三九“的故事。

就这样,脆生生的干叶颤巍巍地掉落下来,海河里的水由泛着圈圈的涟漪变成了深深浅浅的冰。一天,一个礼拜,一个月,一个学期,我坚持了下来,我的身体也渐渐地适应跑步的运动量,跑步的距离也越来越长,脚步也变得轻快。我喜欢上了跑步,从开始的“要我跑”变成了“我要跑”。当你用双脚去丈量跑道的时候,当你扎扎实实的跑每一步的时候,突然发现跑道不再长,付出的汗水没有白流,它让我的心安静下来,沉醉于奔跑的世界,多么希望这一刻能永久下去,在奔跑中看见了存在的喜悦。

跑步的存在喜悦不仅仅是跑了多远,跑了多久,是否到达了终点。更多的喜悦存在于跑步的过程中,他让我感受到成长和坚持的力量。人生如同奔跑,只有跋涉了许多崎岖坎坷,经历了无数冷暖寒凉,才能体会到成长和美好。

我沉醉于奔跑的世界中,在青春的操场上,挥洒汗水;在人生的跑道上,浇灌花朵。

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篇8:沉醉在阅读的世界作文700字

全文共 758 字

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成长一场,谁不曾迷上阅读?古人阅读,有些故事被传到了至今,有名的就有凿壁偷光、刺股悬梁、囊萤映雪、牛角挂书等等,举不胜举。我爱读书,是因为阅读是促使人奋发进取的源泉,是探索人生奥秘的根本,更因为足不出户就能领略五彩斑斓、雄伟壮阔的大千世界

文学佳作有如海洋,我在其中纵情遨游,欢悦无比。无论虚构还是现实,一个个鲜活的人物形象总能激起我的真情,全心跟随故事中的悲欢离合,享受与文学大师的畅谈。沈石溪动物小说中作者对动物的真切关怀和同情,沈从文《边城》中朴实无华、带着浓厚乡土风韵但异常华丽的语言,《撒哈拉沙漠》中三毛对粗犷豪迈大沙漠的由衷赞叹,都使我多了几分对大自然的崇尚、敬仰。随着理解能力的增长,沙俄时代社会最底层人残受剥削的经历使我难以忘怀;爱德蒙·唐泰斯的冤屈和复仇,使我更想咒骂那些十八世纪前期的贵族和社会名流和狼狈为奸的弱者,批判当时不人道的社会;雾都深陷水深火热中的贫民令我愤懑不平……这些文学名著好像给我插上了一双双翅膀,让我眼界大开,让我翱翔历史的天空,感受时代的变迁。

诗词歌赋好似座座山峰,我不断攀登、陶醉。虽说单摆出一首诗词好似有些枯燥乏味,但细品慢尝,总能有一番独特感受。简单的春秋之景在白居易手下变为对时光流转的感叹:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”诗人杜甫来到了诸葛祠堂前,兀自寻觅:“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”而“造化钟神秀,阴阳割昏晓”则是杜甫眼中别样神秀的泰山。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明恬淡脱俗的胸襟。古人的心绪时而起伏跌宕,时而又沉静平缓,给我们的心灵以震撼。

阅读一页好书像品一杯香茗,愈品就愈能品到浓厚的香醇;阅读一本好书像赏一张字画,愈看就愈能体会花鸟书字的优雅泼洒;阅读一册好书就像饮一杯美酒,愈饮就愈能饮出甘甜的清香。读着好书,沉醉其中,我慢慢成长……

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篇9:沉醉在图世界的爸爸

全文共 657 字

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翁晨阳

我有一个崇拜的人,他就是我爸爸。他有着短而碎的胡子,挺挺的鼻子,一张瓜子脸,可帅气了。

我崇拜他,因为他工作非常认真。爸爸是一名电力工程师,他的工作就是画图纸和设计图纸。一张乳白的大图纸摆在爸爸面前,他右手拿笔,左手拿着一个大三角尺,两眼球似乎被图吸引住了一样,一直盯着纸不放,就算我在他面前大声叫他,他也像沉醉在自己世界里,丝毫不理会。

爸爸是位工作特别仔细的人。每次画完了图纸,他都要仔细检查。我看见爸爸画完了,兴高采烈的跑到爸爸那儿,问能不能陪我玩儿。他喝了一口水摇摇头说:“不行,还要重新检查一遍。”说着便用尺子重新在图纸上查了起来,我就在爸爸身旁,默默的看着。突然他拿起了橡皮,把一个建筑的梁擦去了。我怯怯的问:“为什么要擦掉呀”“因为这根梁画斜了,一根画斜了,整个发电器就会塌陷的。”爸爸严肃的对我说。然后他仔细地重画了一遍,继续地仔细的检查起来。我心想:要是我能做到这样的仔细,那我的成绩不就会像芝麻开花——节节高了吧?

爸爸还是一位对工作任劳任怨的人。夜幕降临大家回家休息了,可爸爸还没回来,妈妈做的菜摆在桌上都凉了,我只好给爸爸打了个视频电话。过了一分钟爸爸才笑嘻嘻来接,我突然发现只有他一人独自在工作,其他办公室灯全灭了。我问爸爸:“还有多长时间才下班呀?”他说,还要一分钟就好。可我看见他电脑上,显示是明天的工作,可他居然要全部画完了,这也太厉害了吧,而且还要完成了一些后天的任务,我真是打心眼儿里佩服他。

这就是我的爸爸,认真仔细、对工作任劳任怨。他是我的榜样,他是我的目标,我崇拜我的爸爸。

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篇10:沉醉于书法的世界

全文共 1033 字

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窦艺欣

古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,飘若浮云,矫若惊龙,清风出袖,明月入怀,如春风拂面繁华一片,如北风入关深沉冷峻。我沉醉书法世界里。

我初次接触书法是在小的时候,喜欢那“古文篆隶草苍苍,四体流芳墨翰泱”“墨痕婀娜尤刚健,书谱醇香醉砚田”。老师总会亲自把着我的手,在偌大的纸张上深入浅出,看那笔画交错纵横,体会古人与今人的思想碰撞,体会书法的绝美意境。

书法如生活,是一篇永远也写不完的诗章。随着我的快速成长,我的书法水平也达到了一个瓶颈期。温暖的阳光穿梭于微细的缝隙,舒淌漫长。清淡的墨香,弥漫在教室。我重新铺上了宣纸,拿起毛笔,摆动手腕在砚台中荡好了墨汁,却盯住那字帖,迟迟没有落笔,我的目光凝聚在了一个看似简单而又捉摸不透的笔法上,小心地在纸上临摹,一遍,两遍……大体框架有了,可字的灵魂精神怎样也填不进去。

太阳周围开始变得橙红,四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到天空变成了灰白色。桌边的一沓宣纸渐渐变薄,砚台里的墨汁不知加了几次,为了下次上课的时候展现出自己对笔画的感悟,为了得到老师的认可肯定,我反复的练习着。整整一个下午,双腿开始酸痛,脖子开始疲惫僵硬,我望着散落各处的墨迹未干的练习,觉得还是缺少些韵味。我开始烦恼。

又是一周的书法课,我走进了教室,把作业特地塞到了角落,用别人的作业把我的作业盖住,然后开始练习。不一会儿,接听到老师叫我的名字。他卷着我的作业,拿着他的小楷笔,走到我的跟前。我的心里极忐忑。老师把作业一张张铺开。用小楷笔在上面圈圈画画,对我说:“书法是美的,是静的,但从不缺少灵魂,要把字写活才叫做书法,你要沉醉其中,体会古人的意境。”说完,他拿起笔,手腕时而上抬,时而下压,轻盈处,如游龙戏水,蝴蝶翩飞;凝重处力透笔尖,气势浑厚。一个有骨有肉,清透挺立的字跃然纸上。我看清了老师的行笔动作,明白了什么叫做行云流水,挥笔如烟。

我迫不及待的想要试试,减轻了落笔力度,行笔速度也慢下来,让笔与墨与纸相融。笔尖在纸上弹跳,我舒展地完成了最后一笔。果然,字越来越像碑刻上的样子,老师微微点头示意。我体会到了一种书法带来的独特的喜悦,深深沉醉于书法的世界。

沉醉于书法的世界,我收获了很多。临摹古人的字迹来与他们交流,我沉稳了自己的内心,明白了他们的心声,陶冶了自己的情操,我享受书法的过程,享受书法独特的魅力。

或重若崩云,或轻如蝉意;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉。我沉醉于书法的世界里。

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篇11:沉醉在诗词的世界里作文800字

全文共 790 字

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会当凌绝顶,一览众山小。

——题记

在记忆的长河中,最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗,那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后,总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。

曾与李白一起,沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月,低头思故乡”的游子思乡之情,感受那豪情壮志的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之誓言,珍惜那份“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒,以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难,行路难,多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是,我学会了这份乐观,志气。

曾与柳宗元一起,陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”他事业不顺,索性寄情于山水,借山水之口,表达己心。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情,似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景,有谁会想到是一位被贬诗人所写呢?于是,我学会了豁达乐观,也因此更沉醉于诗词的世界。

曾与李清照一起,看一朝灭亡,看自己的家乡消失,只剩下家破人亡。那时还是少女的她,也同李白一样爱喝酒,总是不醉不归。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢?恐别无二人吧!“自恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极,于是,愁在笔下有了重量,连一只小舟都无法载起。读到这里,我的心也为她有一丝愁。因为,我早已沉醉于李清照的世界。

曾与杜甫一起,吟诵着“会当凌绝顶,一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓,读着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是,我学会了立下远大抱负,舍己为人。

诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟,误入诗海深处,欣喜,欣喜,沉醉无法自拔。

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篇12:沉醉在亲情的世界里

全文共 687 字

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我把冰冷的手靠近火炉,一抬头便看见奶奶含笑的双眼正慈祥的望着我。四目相对的一刹那,我突然感受到爷爷奶奶的爱!

自从上了初中,每天早起晚归的,尤其是冬天,天还未亮我就已经起床,夜里顶着寒风回家,一路上冻得瑟瑟发抖。和我一同受罪的还有爷爷奶奶。

冬天的早晨天亮得很迟,我每次出门时天还是一片漆黑。那天早上,天很黑,空气中弥漫着雾气,这使得前行的路更加模糊。当我要出门时,突然从楼上闪下来一个身影——是爷爷,他手里拿着手电筒,说道:“昨天晚上下了雨,起雾了,我送你!”“不用了,这么冷,您在家休息,路上有同学,又不怕。”“我送你,不要紧,反正我老了,没这么大瞌睡,而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再说什么,黑暗的路上,只有一束电筒光,什么也看不见,只听见走路的沙沙声。临近学校,便碰上了同学,我说:“爷爷您快回去再睡一会儿。”“还没到呢,不要紧,你一个女孩儿,要注意安全。”爷爷的话像一束阳光照亮我上学的路,温暖着我!

晚上放学,一出校门,必定能看见爷爷正瑟瑟的站在樟树下等我。进到家里来,首先感受到的是一股暖暖的热气,接着便是香喷喷的饿香直钻算孔。奶奶早已把火炉的火加得正旺。“快,先把手烤热,再吃饭,我给你烤鞋垫。”“奶奶,再不用晚上做饭了,我在学校吃得好。”奶奶口头答应着,可一到晚上她就忘记了,总会备好饭菜等我。

这要日复一日,月复一月,接送我上学已成爷爷的习惯,晚上为我做饭也已成奶奶的习惯。有爷爷的接送,冬天里我不再感到寒冷。有奶奶的疼爱,我个子越长越大,比同龄人都高一截。

由于我的疏忽,这些隐藏中生活中的爱,我竟从未发现,现在突然明白,原来我一直沉醉在爷爷奶奶给我的爱里!

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篇13:沉醉在诗情四溢的世界里七年级作文

全文共 811 字

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泼墨三千丈,书不尽千古英豪;诗韵五千载,藏不住万古流芳。

——题记

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”穿透时间的禁锢,我已醉心于这诗词曲赋;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我已留恋于这诗情环萦;"宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”我已沉迷于这诗香袅袅。我与诗词在百转千回中不期而遇,这场邂逅书尽了韶华的肆意昂扬。

我在诗情四溢的世界中寻寻觅觅,眺望到芭蕉下独伫静思的李煜。他踱步于树下,尽显落寞之意,遥想那为皇时的一头青丝,如今却毫不遮掩的显现根根华发。他原先的意气风发难道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只见他一人踽踽独行,是"故国不堪回首月明中”的哀婉叹息,还是“剪不断,理还乱”的家国忧愁?

我在诗情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,却叹这双溪舴艋舟载不动李清照的愁。早年夫唱妇随,收集奇石珍宝,访五岳踏古径,好不自在逍遥。金人一声军令,美好在瞬间灰飞烟灭。“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,是否把盏哭泣,怀念往昔之景?“莫道不销魂帘卷西风,人比黄花瘦”,这是否是她夜夜悲泣哭诉时的凄凉情景;这般才情女子,却遇坎坷身世,万般苦楚都和着温酒一吞下肚。

我在诗情四溢的世界中徘徘徊徊,转身对上醉卧石台的白衣青莲。许是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”太过含蓄,这酷爱饮酒的诗仙再一次醉于杯杯浊酒之间,他微抿的嘴唇为何勾起一个弧度,莫不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负实现有望?他红肿的双眼是否是因“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”而黯然落泪?他是可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的乐天派,亦是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的消极者。积极与悲观,报国与避世,李白,这样一个满腹经纶的矛盾者,在挥毫泼墨间,究竟有几分是喜?几分是忧?

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”等我掌船驶过诗词之海,只见的落英缤纷,桃林百里。伴着诗词风韵,尽享诗情四溢,我在这个世界已沉醉心迷,不愿离去。

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篇14:沉醉在阅读的世界里

全文共 670 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我的爱好,也是一种享受。

清晨,我走到了书桌前,迫不及待的打开我新买的《水浒》,进入了书的世界

读书对我来说就像吃饭,补充着精神食粮,里面的英雄豪杰使我沉迷,那一个个鲜活的人物形象就像真人一般浮现在你的脑海里,你能想象到他们对抗封建暴政时一个个挺身而出的身影。武松打虎的情节让我提心吊胆,生怕那凶猛的老虎扑中了武松,让我心里的石头总算落了地。长叹一口气,便来到了英雄们打败某个贪官而豪饮的情形,那一个个雄壮的声音,和他们那豪爽的酒量,就好像在我身边一样,刻画的栩栩如生。

看完了《水浒》,我又翻开了《鲁滨逊漂流记》,他一个人在岛上没有食物,没有水。我不禁为他担心起来,感到不安。剧情的转折总是在不经意间,“星期五”的出现使在孤岛的鲁滨逊总算有了一个伴侣不再孤单。在恶劣的环境下,鲁滨逊凭借自己的生存技能度过了岛上的第一个夜晚。我便思考着:“如果我独自一个人掉落在一个空岛上,我能否生存下去呢?”接着,鲁滨逊遇到了各种困难,例如怎样去获得干净的水来食用。这一大难题也难到了我,就像一个数学题摆在面前让你解决。当你做出来时,你再看看他的做法,可能是出乎意料,也可能是意料之中,让你感觉是那么有趣。

书的海洋就像一座巨大的宝藏,深不可测而又神秘,等待着你去探索,去挑战。而回报你的,则是一篇篇引人思考的故事,或是你从未见过的冷知识。每次都会让你感到意外,从不会厌倦。

“吃饭了!”一个声音把我从阅读的世界中拽了回来。我意犹未尽的关上了书,离开了这书香宝地。

阅读的世界,未知而又神秘,惊喜而又有趣。我爱沉醉在这阅读的世界里。

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篇15:沉醉于和平的世界

全文共 366 字

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寂静的黑夜中,天空中划过几颗流星,不必躲藏,那不是照明弹,曳光弹,那是和平的使者发来的讯息。

——题记

“用兵之道,攻心为下,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵站为下。”这是古人留给我们的警句。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。人们无时不在呐喊着:“世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻?”

和平是宁静,是财富,是幸福。在和平的世界里,有着高度发达的物质和文明,无论哪个民族,何种肤色,人们都相亲相爱。国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,建起和平的桥梁。

在和平的世界里,没有硝烟,没有战火,在这和平的年代里,我沉醉于其中,乐在其中。和平,使花儿更加芬芳,和平,使天空更加湛蓝,和平,使鸟儿更加欢畅,和平,就在你我他之间。

不觉间,太阳已从西方落下,而我却还沉醉于其中……

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篇16:沉醉在书的世界高一作文

全文共 838 字

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早晨无课,于是决定去图书馆借书。在隔壁找到了图书管理员老师,他把钥匙给我说:“图书室里太冷了,你自己去找书吧,完了过来登记。”

这使我很感动,觉得受到了信任,颇产生了一些“士为知己者死”的想法。

来到图书室,我立刻就感到眼花缭乱了,这是一件小小的图书室,但这个书的世界太广阔了,我大概一辈子也无法将它们读完,为了不至于错过一本自己喜爱的好书,我决定从自己喜欢的哲学类书架第一排起,逐本浏览一遍书名。

每当看到自己喜爱的,我都忍不住拉出来翻一番,经过再三权衡,大多数又被放了回去,就这样,我沉浸在一片书的海洋里,忘记了时间的流逝,也似乎忘记了窗外的寒风,忘记了工作生活中的琐碎与繁杂,心中只有单纯的书里的天光云影,眼前浮现着书中那些先贤智者的音容笑貌……

忽然,听到图书室门响,和一阵急促的脚步声,我回头一看,原来是管理员老师,他看见我,放心似的,同时又带着一点歉意的说:“还以为你走了,继续选吧,就是有点冷!”

一股歉疚之情油然而生,我连忙说道:“我已选好了两本,让你久等了!”说这话时,我才发现,今天确实很冷。

当我拿着选好的两本书登记时,管理员老师看了看书名:一本是《南怀瑾解读圣人的智慧》,一本是《西方哲学史》。他用敬佩的眼光望着我说:“你真厉害,每次借的书都这么深奥!”

“哪里啊,我只是看着耍而已”我诚惶诚恐的连忙回应。那一刻,心中真是五味杂陈。因为自己读了一本书,似乎就比别人深刻、高深吗?还是担心别人以为自己是为了装点门面而附庸风雅呢?我不敢想了,连忙向他道了谢就逃跑了。

回到办公室,翻着新借的书,心里却不停的扪心自问,我为什么读书呢?

于是,几十年来读书的感受一幕幕浮现在眼前。童年时的梦想现在早已成了美好回忆,青年时渴望从书中求得功名利禄的想法早已被岁月消磨尽净了。今天,已至不惑之年的我,还依然酷爱读书,或许只是为了获得聆听先哲启迪时的那种豁然开朗,抑或只是为了享受读书时的那份平静与从容吧。

“豪情壮志付流水,缤纷梦想化云烟”,我爱读书,只为读书时所拥有的那份特有的愉悦!

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篇17:沉醉在寂寞的世界中作文900字

全文共 929 字

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常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

——题记

夏天的傍晚,我乘舟畅游在柳絮泉旁的湖里,船桨静静躺在舟里。小舟从流飘荡,任意东西,我忘记路程,忘记时间。手里的鱼竿并无诱饵,看鱼儿激起层层涟漪,扩散。我把寂寞藏在心中,看沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。心里因为转学而起的烦躁,因为不适应环境而对父亲的埋怨,因为感觉被新同学孤立和漠视的阴暗无助被一点点净化。

寂寞是一场海,沉醉在寂寞的世界里,我敞开心扉。感受上善若水,让心注入水的博大宽广和空灵澄澈。

秋日的午后,我撑着油纸伞,独自徘徊在悠长而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友们。也许我没有李白“随风直到夜郎西”的缠绵,也没有岑参“雪上空留马行处”的凄婉。伴着雨滴落在青石板上的轻响,我仿佛又听到接力赛上我们的拼搏呐喊又看到不服输的坚毅目光;我又回忆起我们宿舍犯事了,八个男孩并排罚站沐浴郎朗月光的“诗意”和无奈;又想起我的好友潇潇,因为迟到慌不择路跑错教室时,羞得通红的脸庞和尴尬的笑容;我又看到同学们送我转学时留下的难舍的泪花。

寂寞是一场雨,沉醉在寂寞的世界里,我纵情回忆。它给了我一个浩渺的时空,让我省察过往记取友谊,镌刻下青春的喜悦和忧伤。

春天的清晨,走进林荫道,没有人陪伴,没有人同游。路两旁的榕树苍虬蓊郁,嫩绿的叶片泛着春阳,如无数欢乐的眼睛。歇坐在一棵刚伐的树桩上,我发现它的年轮一圈一圈如泉水绽出的涟漪,在我心上划过,启迪我感受生命的珍贵和神奇。我们的成长与树相似,都需要阳光照耀,雨露滋润。我们每增加一圈年轮,需要父母和老师多少关爱和培养?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界里,它给了我勇气反思自己的狭隘和无知(贪婪和自私),我才有胆量谈及未来的孝敬和感恩。

当我们在城市震耳欲聋的喧嚣里忙碌,当我们在游戏世界乒乓作响的枪炮、打斗中沉浮,渐渐忘记了我们的心灵需要安宁。在自然的山光水色的静谧中汲取养料,生活中的点点滴滴都将成为滋润我们心灵的佳酿。

寂寞是一杯酒,把酒临风,其喜洋洋者矣!因为我品尝到了水之宽容,雨之珍贵,树枝神奇;因为我珍藏了青春的喜悦、忧伤、反思和感悟;因为我汇聚了无悔的过去和无限的未来。

喝下这杯酒,我醉了。仿佛听到一个女词人再唱:“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭。”

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篇18:沉醉在美的世界里

全文共 450 字

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几声清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒。侧耳倾听,一首自然与和谐的乐曲正悄然奏响。

天空,温暖的太阳身边夹着几丝浮云,像太阳公公正在腾云驾雾似的,鸟儿三五成群,唱着欢快的歌曲在空中展翅翱翔。湖边的垂柳在湖面上划着粼粼的波纹,微风吹过,大树的叶子便轻轻地摇曳,草坪里,百花争艳,一片绿意,给人舒缓与美感,公园内,栩栩如生的假山,随风摆动的秋千,树荫遮蔽的小径,带给人惬意的感受……

走过自然,亲近自然。

乡村,田地里农民忙碌的身影,场地上小孩嬉戏的笑声,院子里奶奶蹒跚的步伐,城市,公交车前整齐的队伍,街道上清洁的路面,教室里朗朗的读书声,工地里工人辛勤地工作……

“不能摘花花,花花会疼的。一个三四岁的小女孩奶声奶气地对一个要摘花的人说。想要摘花的大哥哥笑了,捏了一下小女孩的脸蛋,走开了。

此时此刻,我感受到的不仅仅是外在世界的和美,还有来自人内心深处最朴实的美。

啊!我完全沉醉了。为这个世界,为人们那颗美好的心灵。我希望我永远能够沉醉在这美的世界中,外界的纷扰都消失,让美常存这世间。

[沉醉在美的世界里作文400字

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篇19:沉醉在青春的世界作文

全文共 658 字

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灿烂得如初生的太阳的面纱,灵秀得如悬崖边的一只百合,热情得如冬日日黑暗中的一团火焰。这,正是青春

——题记

青春,我们向往它的执着、坚强、奋斗。我们向往它的沉默、勇敢。花开花落,它在我们心中生根发芽。

青春的世界里,我们喜欢聆听雨的声音,喜欢与的冰冷。静静地享受大自然给予的这一切。我们有时会习惯一个人。习惯一个人默默的发呆,静静地深思!

青春的世界里,我们学会努力,努力地去做好每一件事,努力的去完善自己。有时会迎来别人的冷嘈热讽,但我们不会气磊,有时会迎来别人的赞美,但我们不会得意忘形,因为这是我们的努力。无论结局如何,我们都会用于面对。

青春的世界里,我们学会在乎,在乎每一个人对自己的看法,在乎每一次花开花落,在乎友谊的失去,有时会觉得好累。但我们知道,这是青春的必经之路。曾经,我们以为,得到的将会永久拥有,就像属于我们的玩具,渐渐地发现,得到的终将会失去。

闲看花开花落,我们渐渐恐慌,恐慌青春将逝去,它就像漏斗,越来越少,最后消失,我们懂得珍惜,珍惜每一个人朝夕相处,我们懂得感恩,感恩父母的养育之恩。

青春的世界里,我们渴望变成一只小小鸟,去追逐属于自己的梦想,为了梦想,我们奋斗,试图飞越高山,却一次一次摔下来,飞得越高摔得越痛,可飞得越高,我们的视野越广,一次又一次的疼痛,没有让我们产生放弃的念头。我们相信,只要炼就了一颗勇往直前的心,总有一天会到达顶峰。我们失败过,痛哭过,输过,但没有放弃过。

青春的梦很美,但很复杂,很艰难。沉醉在青春的世界里很知足。

为青春奋斗,我要不悔的青春!

[沉醉在青春的世界作文

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